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初二自我評價500字

發布時間:2023-01-05

初二自我評價500字(精選13篇)

初二自我評價500字 篇1

  時光流逝,豐富多彩的三年初二生活即將結束,這二年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。 我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國, 學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

  通過初中兩年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

初二自我評價500字 篇2

  這是一個繽紛而精彩的學期,在這個學期,班里的同學都逐漸地長大,勇敢的雛鷹已經學會了鳴叫,開始試著去飛翔,探索湛藍的天空。

  時間總是飛逝得很快,彈指間一天天就過去了。從前是我們鞭策著時間,希望它走得快些,現在換它來鞭策著我,只能向前。

  這一學期過得十分的精彩,參加了舞蹈表演,合唱比賽,和舍友們一起狂熱地品質學習,去植物園游覽,還有爬那美妙的普陀山。

  我一直認為自己是一個遵紀守法的中學生,在這個學期里,自覺遵守校規校紀,儀表整潔,尊敬師長,與同學相處和睦,熱愛集體,沒有做過有損班風之事,沒有打架,按時到校,不遲到早退,不曠課,認真對待老師布置的作業,積極參加各項集體活動,勞動態度端正,服從老師和班干部的管理,做好值日生和各項勞動任務。不驕傲不自滿,虛心向同學請教,并且在網絡教室上課時,不做違規的事情……

  有了付出,就會有收獲,這學期,自己曾在廈門日報上發表過三次成語造句與話題,參加了各種競賽,如希望杯數學競賽等。

  在這學期里,我擔任了班里的物理課代表,對自己的工作情況,我給自己打了2.7分。不足之處有,在物理課堂紀律時管理不足。

  當然,現在的我仍有許許多多的不足,但我想先,隨著時間的推移,一些缺點自己是可以改進的。

  希望自己能在初三年學習進步,并且能在考試中好好發揮。

初二自我評價500字 篇3

  初二的生活和初一并不太一樣,在學習方面需要我們付出更多的努力,在紀律方面要更加嚴于律己,總之,初二是關鍵的一年,記得在剛剛升入初二的時候,鄒老師便告訴了我們一個新的班訓:初二強,才是真的強!這也足以看出我們以及老師對初二這一年的關注性。

  在初二的上學期中,我基本做到了自覺遵守學校各項紀律,在學習方面,持有認真的態度,與同學和睦相處,尊敬師長等。

  期末考試我做的評價如下:

  物理:

  雖然在做卷子時,感覺簡單,但在最后收卷后,和同學對答案時,才發現有的題又是因當時做題時的不仔細而扣了幾分。(郁悶了很長一段時間······)但在后來一想,這一直是我的一個最大的問題,而解決這一類問題的方法應該還是多練吧

  語文:

  這一科,我最拿不準,最擔心的就是閱讀和作文,不知會怎樣·········誒 = = 不過,做拿不準的就是最差的,因此,還應在這兩方面多下功夫~!

  英語:

  附加題做的不好,所以還需在語感那邊多下些功夫

初二自我評價500字 篇4

  優點

  1.晚自習上不喧鬧,認真寫作業。

  2.碰到不會的題目即時問老師或同學。

  3.適應了宿舍生活,合理安排休息時間。

  4.會做些知識集錦,把重點記錄在小本本上。

  5.空閑的時候會背英語或歷史。

  缺點

  1.本學期做值日班長時,衛生扣了分,為班級抹了黑。

  2.丟三落四,東西總是忘記拿,落在學校。

  3.上課時不熱情,不積極舉手發言。

  4.有時作業會遲交。

  5.至今沒獲得過什么獎,沒為班級爭光。

  6.周一會晚到學校。

  7.在宿舍有睡過懶覺。

  8.作業正確率不高。

  目標

  1.作業不遲交。

  2.提高作業質量。

  3.早睡早起。

  4.找出一門課目作為長項好好培養。

初二自我評價500字 篇5

  光陰似箭,日月如梭。初二第一學期的生活已經結束,回顧這一學期的集體活動和學習,我收獲頗豐。

  1.出勤情況:這學期請了一次病假,落下一天的課。希望下學期爭取做到全勤。

  2.在日常生活上:這學期迎來了我們初中年級的第二次軍訓,通過5天軍訓生活助,使我養成了獨立性和自立意識,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

  3.這學期我擔任了體育委員的職務,態度積極,工作認真負責。另外,我還在本學期末擔任了物理課代表的職務,由于經驗的不豐富,各項工作并不是很得心應手,我會盡快適應此項工作,在以后更加努力,把物理課代表的工作做到更好。

  4.這學期我學習認真努力,各科成績都有提高。上課我能做到認真聽講,積極與老師互動,爭取在課堂上把每一個知識點聽明白并做好筆記;課下的作業能認真完成。但復習情況也有待改進。這次的語文考試就是個體現,相信大家也會有這樣的感覺,有些期中的知識期末就忘了,這只考了三月前的知識,而中考要考三年的知識,我們要意識到復習的重要性。數學一直是我的弱項,期中考的慘痛的失敗相信每個二班同學都記憶猶新吧,于是我們更加努力的學習數學,檢查每天的作業完成情況、午自習的每日一題、數學課煥然一新的面貌……我們與年級的差距在減小,就是這樣,態度決定一切。學習數學的同時不能放松英語學習,這學期我的英語成績也有提高,上課認真聽講是必須的,老師經常補充一些課外知識;認真落實每項作業,復習、背誦的作業不可含糊。物理是一門新學科,老師上課很強調紀律,講課也很吸引人,這也源于物理學科自身的趣味。遇到不懂的題我會與同學討論、向老師請教。相信只有用心去學,我的物理成績還會有提高。四門副科我上課認真聽講,有不懂的地方積極問老師,成績保持穩定。

  5.我積極參加學校的活動,隨結果不盡如人意,但這也是對自己、對班級的一種體驗、一種鍛煉。

  以上是我對初2上學期期末一些方面的總結,學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。我將以嶄新的、飽滿的自我迎接下學期的挑戰,使自己在各方面更上一層樓!也祝愿大家學習進步,讓我們攜手共創二班美好的明天。

初二自我評價500字 篇6

  新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的升華!

  我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

  讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”

初二自我評價500字 篇7

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。 雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

初二自我評價500字 篇8

  這一學期即將結束,在這學期中,我有得有失,下面我就來總結一下這一學期我各方面的表現。

  從生活方面看:

  1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。

  2.每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起床時,我已經刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。

  3.但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系。

  從學習方面看:

  1.對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的。

  2.一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

  3.美中不足的是,我的傳統優勢項目數學在這一學期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結經驗教訓,努力穩定我的各科成績,使之平穩上升。

初二自我評價500字 篇9

  我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生干部,初三年被評為校三好生。

初二自我評價500字 篇10

  還記得八年級剛開學時,急匆匆的跑進班級。只顧著趕快在書上開好名字。心里也沒有什么大家所說的特殊心情。只有兩個字,快點!快點!直到隨手寫下了“八年級(4)班”這幾個有些生硬的字后,鼻子莫名發酸。時間過的真快,就該總結了。

  優點

  一、 我變得有責任感了。自從于老師給我下了這個任務后,我就每天提醒大家要戴好E卡通。從未忘過。

  二、 我的聒噪好多了。初一的時候,我可是個討人厭的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的,八年級,我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢。

  三、 我堅強了,不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭。自尊心強,一聽到別人的不友好一點點的語氣和眼神,就會想哭,覺得受了委屈。現在也許是長大了吧,整個人變了好多,除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外,都沒哭過。

  四、 我懂得“吃虧了”。以前的我是一個凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火。跟同學的口角就是這時候發生的。現在,除了一些原則性的問題我不會退讓外,其他的,我都可以退一步。這樣真好,就再也沒生氣過了呢。

  五、 我不再是一個鋒芒畢露的破小孩了。還是13歲時候的我,在自已的空間里寫下了一篇跟13歲告別的文章,也許下了對14歲的冤枉,我終于實現了!我不要鋒芒畢露,我要處處收斂,我不要張牙舞爪,我要安靜淑女……

  缺點

  一、 我失去了初一時候的好的東西,膽量,勇氣。初一,鴉雀無聲的課堂有我高舉的手,無人敢挑戰的文段,我敢。讀錯了,還會一路微笑的讀下去,說錯了,也會正色,繼續說出自已的看法。而現如今,我少了以往那份膽量和勇氣,縮在座位上,心思糾結著要不要舉手。

  二、 成績還不夠穩定。我呢,成績可以穩定一段時間又浮下去幾名,再跳到前面去,又浮下去。總是不穩定。

  三、 性子還是太急,風風火火,三分鐘熱度,就是指我這樣的女孩子,說做就做。可沒興趣了,就再也不碰了。

  也許總結的還不夠全面,但這就是目前的新鮮的真是的我!

初二自我評價500字 篇11

  我喜歡唱歌,在班中我經常會陶醉的唱起來.唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。

  我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態,相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現自己的理想。

  每天見面先與同學用英語打聲招呼,然后看看英文的報紙……這是我向往的生活,這是我努力的方向,這也是我的個性.我知道如果我能夠做到這些的前提是好好學習英語這門課程.我會更加努力的!加油。

初二自我評價500字 篇12

  人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

  時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業,認真復習!

  一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態度去學習,其時并不難探求,人們缺乏的只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

初二自我評價500字 篇13

  八年級的這個學期轉瞬間就要消隱于我們的視野,駐足凝視她的身影,我回憶了許多事情也思考了許多事情。在這個忙碌的學期里,我終于拿到了我的救命稻草——學習態度,這根舉足輕重的稻草是我脫離了學習的瓶頸時期。

  回眸整個學期,我認為物理課代表這個位置是我學習物理,乃至學習其他一切科目的動力本源。這個動力使我脫離之前懶惰散漫的愚昧黑暗,逐步轉為自主的學習態度,有了一個巨大的蛻變。這種脫變仿佛是年輕的父母在訓練小寶寶走路似的,一開始半抱著寶寶學習走路,然后再拉著小寶寶的手走路。最后,小寶寶開始獨自踉踉蹌蹌地走路,邁出了小寶寶成長的重要一步。這過程似乎緩慢至極但又實實在在,昭示著我學習態度的根本變化。

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