醫(yī)學生個人簡歷中的自我評價（精選3篇）
醫(yī)學生個人簡歷中的自我評價 篇1
有一年藥廠化驗工作經驗，熟練操作化驗儀器設備.
*在大學期間，除了學習理論課外，堅持以實踐為主，參與任教教授的多次藥物實驗，更好的理解并掌握了藥學理論知識，在學習期間具較寬的學科知識面、較強的專業(yè)知識、強烈的求知欲望、事業(yè)心。
*知識方面：具有藥物分析、各類化學知識等。了解并掌握液相色譜儀的使用與操作方法。了解掌握各種化驗設備。
*能力方面：能夠獨立完成整個一套化驗操作，準確進行稱量配制化驗品，準確清晰記錄化驗結果，并對化驗結果進行分析總結;具有較強的學習能力、適應能力、實踐能力、語言文字表達能力、社交能力、組織能力。
*普通話一級乙等;通過英語四級考試，具有一定的聽、說、讀、寫的能力。
醫(yī)學生個人簡歷中的自我評價 篇2
1職業(yè)愛好：
愛好：喜歡忙碌的生活，希望做的工作對專業(yè)要求高，喜歡在壓力之下保持冷靜客觀的態(tài)度，進行思考。
不喜歡：不喜歡機械性重復的工作，不喜歡徒勞無功的工作效率。
2學習能力：有濃厚的學習興趣和一定的藥學(臨床相關)專業(yè)實力，英語水平也不錯。辦事謹慎認真，注重細節(jié);工作學習講究方法，注重基礎的作用;獨立思考，能夠很好的總結經驗，有一定的發(fā)現(xiàn)分析解決問題的能力。
3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度
做事認真、踏實，生活態(tài)度積極，善于從正反面對待工作，出現(xiàn)問題一切從自身著手;有責任心，集體榮譽感，可以很好的進行團隊配合，心思細膩，考慮問題比較細致、周到;適應能力強。
4、與人交往能力：待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，樂于融入集體，善于開導別人;
5 其它，在學校時交了不少朋友，夠將良好的人際關系， 我的同學從事的職業(yè)有醫(yī)藥代表，有從事醫(yī)院藥房工作，藥廠質檢，他們也愿意幫助我，自己也有很多向他們學習的機會;作為應屆畢業(yè)生，工作經驗是我的軟肋，但是青春的活力與自信，積極的進取心，對待困難的韌性，對學習的渴求使我可以彌補缺陷，更好的面向未來。
醫(yī)學生個人簡歷中的自我評價 篇3
我性格開朗，為人誠實大方、肯吃苦、富有進取心、工作細致認真、責任感強、積極主動，有良好的溝通能力和團隊精神，較強的創(chuàng)意、策劃能力。對于工作我堅持，喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。
性格樂觀開朗，做事勤快，認真，踏實，為人隨和，好相處，愛學習，高中當過兩年班長具有一定的管理能力。熟練使用CADOffice喜歡戶外運動，爬山，打乒乓球，籃球，騎山地自行車外出旅游等。
協(xié)作精神。