教務(wù)工作自我評(píng)價(jià)1000字（通用3篇）

教務(wù)工作自我評(píng)價(jià)1000字 篇1

　　我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革，校本培訓(xùn)、校本教研為契機(jī);以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);以實(shí)施《教師目標(biāo)管理職責(zé)制》《班級(jí)目標(biāo)管理職責(zé)制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點(diǎn)。在上級(jí)部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，加上本人的勤奮努力，做了很多艱辛細(xì)致的工作，較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作。現(xiàn)對(duì)上學(xué)期工作評(píng)價(jià)如下：

　　一、工作成績(jī)

　　堅(jiān)定不移的實(shí)施《目標(biāo)管理職責(zé)制》，充分發(fā)揮教師的進(jìn)取性。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，良好校風(fēng)校紀(jì)的構(gòu)成，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。沒有全體教師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理職責(zé)制》為基點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、細(xì)化，并堅(jiān)定不移的實(shí)施，操作如下：

　　1、部門申報(bào)各部門根據(jù)各自情景，起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例，然后向?qū)W校進(jìn)行申報(bào)。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面。

　　2、教師意見征求向全體教師征求意見，教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見，只要是合理的予以研究，適當(dāng)采納。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ)。

　　3、學(xué)校行政會(huì)討論綜合部門申報(bào)情景和教師反饋意見，對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并構(gòu)成初稿。

　　4、教師會(huì)討論經(jīng)過(guò)初稿構(gòu)成后，召開全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)討論經(jīng)過(guò)每一項(xiàng)細(xì)則，充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者、實(shí)施者。

　　5、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù)，為此我校實(shí)施了系列評(píng)比檢查制度。《教師月工作評(píng)比制度》《班級(jí)管理周評(píng)比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。每一天安排四重值日人員：1、行政值日。2、教師值日。3、學(xué)生大隊(duì)干部值日。4、班級(jí)干部值日。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄。如教師出勤登記，學(xué)生出勤登記，學(xué)生一日常規(guī)檢查登記，班級(jí)日記，校務(wù)日記等。經(jīng)過(guò)系列檢查評(píng)比，使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn)。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì)，學(xué)生也能較自覺的遵守各項(xiàng)規(guī)章，深受家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

　　二、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校發(fā)展的前提。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也有新舉措。

　　1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地，向40分針要質(zhì)量。

　　2、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，做好知識(shí)的鞏固一環(huán)。

　　3、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差，做好面向全體與因才施教的工作。

　　4、分階段及時(shí)檢測(cè)，讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情，有的放矢的做好復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作。

　　5、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià)，做好階段評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作。對(duì)期末考試中成績(jī)優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng)，對(duì)考試成績(jī)差的科任教師實(shí)施重罰。

　　6、開展教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)比表彰活動(dòng)。教師的作業(yè)、教案按月評(píng)利比，期末進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀教案___本，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)__科，優(yōu)秀班主任___名，優(yōu)秀任課教師__名，優(yōu)秀班團(tuán)體__個(gè)。

　　三、穩(wěn)步實(shí)施校本培訓(xùn)與校本教研

　　1、校本教研。

　　(1)分年級(jí)組“問題”研討。各年級(jí)組的教研課要突出“問題”開展有針對(duì)性的研究。高年級(jí)組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨(dú)立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推出了2堂專題研究課。中年級(jí)組以“如何克服學(xué)生計(jì)算時(shí)粗心的通病”推出了1堂專題研究課。低年級(jí)組以“歡樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解題”推出了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂。

　　(2)撰寫《我的教學(xué)故事》開展征文評(píng)比。評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。

　　(3)以賽促研，舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武采取自愿申報(bào)，年級(jí)組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單。有12位教師參加了比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。進(jìn)取參加區(qū)說(shuō)、授、評(píng)教學(xué)競(jìng)賽。推出了體育課參加區(qū)賽，獲得了二等獎(jiǎng)。

　　(4)聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，開發(fā)《安全教育》校本課程為什么把安全教育作為一項(xiàng)開發(fā)課程，是因?yàn)槲倚Ｌ幱谔厥獾乩砦恢谩Ｎ倚�學(xué)生比較分散，部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn)，為解決學(xué)生上學(xué)難的問題，學(xué)校爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持，租用交通車早晚接送學(xué)生。為確保安全，學(xué)校每一天安排教師跟車接送學(xué)生。此外仍有大批學(xué)生走讀，上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)馬路，存在許多安全隱患。其二，此刻小學(xué)中學(xué)合并，使學(xué)生在校活動(dòng)場(chǎng)地更狹窄，人員也更復(fù)雜，學(xué)校安全隱患也時(shí)刻存在。其三，學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂，食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患。其四，學(xué)校校門口狹窄，坡陡彎急，一出校門便是車流密集的狹窄馬路，安全隱患時(shí)刻存在。安全問題一向是我校的一塊心病，如何確保安全，我們所能做的就是：教育、教育、再教育。

　　2、校本培訓(xùn)。

　　(1)全員培訓(xùn)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語(yǔ)、數(shù)、綜合三組進(jìn)行。要求各組長(zhǎng)做好相關(guān)組織工作，作好學(xué)習(xí)記錄。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記，并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí)，每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記，定期寫學(xué)習(xí)心得。購(gòu)買必須課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí)。

教務(wù)工作自我評(píng)價(jià)1000字 篇2

　　一年來(lái)，在開發(fā)區(qū)工委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的精心指導(dǎo)下，我與醫(yī)保中心全體干部一道，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“民本”這一工作主線。認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，出色地全面完成了市政府和管委會(huì)下達(dá)的全年目標(biāo)任務(wù)，并獲得了全市勞動(dòng)系統(tǒng)的好評(píng)。總結(jié)一年來(lái)的成績(jī)，本人主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、注重學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) ，努力提升工作能力

　　人的思想政治素質(zhì)的靈魂是理論素質(zhì)，干部素質(zhì)的靈魂是干部的思想理論素質(zhì)。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，不斷提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性。針對(duì)醫(yī)保工作的薄弱環(huán)節(jié)，抓緊勞動(dòng)法律法規(guī)政策的學(xué)習(xí)，努力熟悉醫(yī)保工作。通過(guò)參加一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)醫(yī)保工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，豐富了知識(shí)。針對(duì)我區(qū)醫(yī)保工作體制的特點(diǎn)，雖然有些職能放在市本級(jí)，我們也可以不學(xué)、不聞、不問，但為了正確把握醫(yī)療保險(xiǎn)體制改革的方向，我經(jīng)常對(duì)新的政策進(jìn)行研究，特別是在自己不懂醫(yī)學(xué)的情況下，努力鉆研醫(yī)療審核方面的有關(guān)政策，便于更科學(xué)地做好征繳測(cè)算。我在勞動(dòng)部門工作了20xx年，現(xiàn)在越來(lái)越感覺到勞動(dòng)工作的重要性和自豪感，能從事新形式下的勞動(dòng)工作，即感到肩上擔(dān)子的沉重，又感到無(wú)尚的自豪。我沒有理由不愛崗、不敬業(yè)，要帶著服務(wù)的意識(shí)去履行自己這一神圣的職責(zé)。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨，認(rèn)真完成好上級(jí)分配的各項(xiàng)工作，狠抓行風(fēng)效能建設(shè)，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。深入企業(yè)、群眾認(rèn)真聽取意見，要求企業(yè)反饋我們工作的行風(fēng)、效能以及廉政方面的情況，對(duì)有反應(yīng)的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查。工作中，積極完成好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不愧對(duì)同志給予的支持尊重。嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)地研究探索醫(yī)保工作中遇到的各種問題。

　　三、日常生活嚴(yán)格要求，真誠(chéng)待人

　　保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風(fēng)，不自滿、不擺官架子，始終把自己擺在低位，與同事、同志平等相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心下屬，克己謙讓，樂于助人，真誠(chéng)相待。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，開展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真虛心聽取干部職工的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)和同事之間關(guān)系相處很好。把單位當(dāng)成自己的家一樣，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，從節(jié)約一滴水一度電做起，認(rèn)真管理好財(cái)和物。

　　四、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，做到清正廉潔

　　在工作和日常生活中，努力增強(qiáng)自律意識(shí)和自我約束能力，堅(jiān)持做到“慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)”。嚴(yán)于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做官。嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，筑牢思想防線。絕不做與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求不相符的事情，時(shí)時(shí)刻刻珍惜黨員干部的名譽(yù)，不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。

教務(wù)工作自我評(píng)價(jià)1000字 篇3

　　本學(xué)期教研室在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)科研興校、文化立校策略，嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校工作計(jì)劃和科室工作計(jì)劃，以新課標(biāo)為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，進(jìn)取開展校本教研，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高進(jìn)言獻(xiàn)策。探索新課改形勢(shì)下的教研工作，初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步構(gòu)成，現(xiàn)評(píng)價(jià)回顧如下。

　　1.課題論文

　　1)市級(jí)課題結(jié)題21項(xiàng)，其中13項(xiàng)優(yōu)秀;2項(xiàng)課題上報(bào)省上正在結(jié)題中。

　　2)申報(bào)省級(jí)課題16項(xiàng)。

　　2.兩刊一報(bào)

　　辦好兩刊一報(bào)，及時(shí)出版兩刊一報(bào)，努力把兩刊一報(bào)辦成我校教師學(xué)生成長(zhǎng)和交流發(fā)展的平臺(tái)。

　　1)本學(xué)期出版《平?jīng)鲆恢袌?bào)》5期(65-69期);

　　2)兩刊《柳湖書院》和《柳絮》各一期。

　　3.研究性學(xué)習(xí)

　　1)組織__屆第3個(gè)及__屆第1個(gè)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題課題展評(píng)活動(dòng)，并對(duì)__屆第3個(gè)部分優(yōu)秀課題由各班自行組織答辯活動(dòng);完成了__屆研究性學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定。

　　2)修改整理《__屆第3個(gè)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題選編》。

　　3)為了迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收，重新布置了研究性學(xué)習(xí)展室。我校研究性學(xué)習(xí)在各種檢查和驗(yàn)收中得到了一致的好評(píng)和肯定。

　　4)督促驗(yàn)收高一研究性學(xué)習(xí)第二個(gè)課題開題報(bào)告。

　　4.團(tuán)體備課

　　1)為了把團(tuán)體備課制度落到實(shí)處，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。在做好督促檢查外，還注意了解某些備課組的好的做法，宣傳推廣其成功經(jīng)驗(yàn)，探索新課改下的團(tuán)體備課制度。

　　2)實(shí)施《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實(shí)施方案》，在團(tuán)體備課中落實(shí)四個(gè)設(shè)計(jì);對(duì)本學(xué)期在備課中對(duì)“四個(gè)設(shè)計(jì)”的落實(shí)情景進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，評(píng)選出了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　5.競(jìng)賽

　　1)組織我校__年第26屆全國(guó)(甘肅賽區(qū))高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽(預(yù)賽)。

　　2)舉辦我校第二屆作文競(jìng)賽，對(duì)獲獎(jiǎng)作品制作了作文墻，受到了各界社會(huì)人士的好評(píng)。

　　3)圓滿組織了學(xué)校數(shù)理化競(jìng)賽。

　　4)組織我校__年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽。

　　5)組織我校__年全國(guó)高中物理聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽。

　　6)舉辦了全校學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì)。

　　7)舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

　　6.督導(dǎo)

　　1)今年3月份對(duì)高三年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，對(duì)我校高三級(jí)復(fù)習(xí)情景提出了中肯的提議，并結(jié)合督導(dǎo)情景由部分督導(dǎo)成員對(duì)年輕教師進(jìn)行了考前復(fù)習(xí)培訓(xùn)。

　　2)在我校舉辦的高二教學(xué)推動(dòng)月活動(dòng)中，對(duì)語(yǔ)數(shù)外理化政史地幾門學(xué)科進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)督查了高二各學(xué)科運(yùn)用新課改理念教學(xué)情景，并經(jīng)過(guò)座談會(huì)向各位教師反饋教學(xué)中值得肯定的地方和需改善的地方。在點(diǎn)評(píng)中充分挖掘了課堂的教學(xué)亮點(diǎn)和創(chuàng)新特色，有機(jī)滲透了新課程觀指導(dǎo)下的新的教學(xué)理念，同時(shí)也中肯地提出了教學(xué)中需要改善的方面。

　　7.業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　1)由齊宏進(jìn)行五筆打培訓(xùn)。

　　2)組織科室人員進(jìn)行攝像業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到達(dá)人人能照相人人能攝像。

　　8.制度起草

　　研究起草《平?jīng)鲆恢姓n堂教學(xué)校本教研實(shí)施方案》、《我校行政介入教育教學(xué)的實(shí)踐研究》和《研究性學(xué)習(xí)初探》，為教研興校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，打造新時(shí)期的新型教研室。

　　9.上報(bào)材料

　　1)上報(bào)__年甘肅省“園丁獎(jiǎng)”評(píng)選材料。

　　2)上報(bào)評(píng)選我校全國(guó)特色教師材料。

　　3)上報(bào)省級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人情景調(diào)查;市、省級(jí)骨干教師情景表。

　　4)上報(bào)第七屆敦煌文藝獎(jiǎng)評(píng)選材料。

　　10.照相錄像

　　1)各種教學(xué)活動(dòng)照相50多次，并對(duì)以前的相片資料進(jìn)行整理歸類、刻盤保存。

　　2)錄像15節(jié)課次并刻盤保存。

　　總之，本學(xué)期教研室在做好常規(guī)工作的同時(shí)，在建立高效運(yùn)行的教研機(jī)制和科室工作兩方面進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐，今后還需進(jìn)一步打造適合我校的教研格局，搭建各種有效教研平臺(tái)，進(jìn)取完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。

　　二、工作計(jì)劃

　　1.競(jìng)賽

　　1)全國(guó)高中物理競(jìng)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽、決賽;

　　2)全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)本事競(jìng)賽甘肅賽區(qū)預(yù)賽、決賽;

　　3)全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區(qū)決賽;

　　4)校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽。

　　2.課題

　　1)上學(xué)年度校級(jí)課題結(jié)題，本學(xué)年度校級(jí)課題申報(bào);

　　2)省級(jí)課題結(jié)題、申報(bào)。

　　3、研究性學(xué)習(xí)

　　1)__屆第2期課題結(jié)題、展評(píng)、答辯;

　　2)__屆第1期、__屆第3期課題開題。

　　4.校刊、校報(bào)

　　1)《平?jīng)鲆恢袌?bào)》本學(xué)期出版4期;

　　2)《柳湖書院》本學(xué)期出版2期。

　　5、備課組工作

　　1)制定備課組本學(xué)期工作計(jì)劃，安排本學(xué)期教研教改工作;

　　2)團(tuán)體備課按時(shí)進(jìn)行。

　　6.督導(dǎo)

　　高一、高二級(jí)教育教學(xué)督導(dǎo)。

　　7.教研文化建設(shè)

　　1)科室文化、制度建設(shè);

　　2)教研員工作技能培訓(xùn)。

　　三、工作展望與改善

　　下學(xué)期，教研室的工作將分為兩部分：一，常規(guī)性工作：包括備課組工作、校報(bào)校刊、競(jìng)賽、和督導(dǎo)工作;二，創(chuàng)新性工作，包括省市級(jí)課題、研究性學(xué)習(xí)和教育文化建設(shè)工作。常規(guī)性工作的指導(dǎo)思想是在評(píng)價(jià)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷尋找新的突破點(diǎn)，使常規(guī)工作不斷改善和發(fā)展。創(chuàng)新性工作的指導(dǎo)思想是進(jìn)取學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情景，構(gòu)成獨(dú)具我校特色的教研工作資料。這兩方面工作將統(tǒng)一于“創(chuàng)新”這一主題，使我校教研工作以穩(wěn)健的姿態(tài)繼續(xù)前行。