學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié)（精選5篇）
學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié) 篇1
時(shí)間過的真快，一個(gè)月組織部工作又結(jié)束了!我們不禁要停下來想想我們到底做了什么，我們有哪些地方做的不好，需要改進(jìn)。我們又有哪些做的好，需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
首先，我從我們的工作談?wù)劇Ｎ覀兘M織部剛開始時(shí)，一共有29個(gè)干事一起做工作，說實(shí)話我很高興，我也希望我們所有的干事都能堅(jiān)持到最后，一起為學(xué)生會(huì)的事情而努力。但是很遺憾的事情是，在未來組織部的工作中會(huì)淘汰幾個(gè)干事，說實(shí)話我很舍不得，也很難過。但是，后來我想了很多。也許這是組織部的選擇，我們應(yīng)該尊重。
我們組織部主要工作就是團(tuán)組織生活的一系列工作，當(dāng)然還有一些團(tuán)推優(yōu)和黨推優(yōu)。這一個(gè)月里，干事們也在很努力的工作，沒有他們，我們的工作也不會(huì)那樣順利，謝謝他們配合部長的工作。我個(gè)人認(rèn)為我們的團(tuán)組織生活的舉辦的情況都還不錯(cuò)，我們的本分工作做的相當(dāng)不錯(cuò)。這樣也可以為我們組織部留下美好的回憶，我覺得他這樣的建議，真的很不錯(cuò)，所以我打算以后盡量的做好自己工作的同時(shí)做一些以后可以留下美好回憶的存檔。
1、各年級各團(tuán)支部的團(tuán)員以及非團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作
除11級各團(tuán)支部此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)的核對更新外，新學(xué)年開始，開學(xué)初的歡迎新一級同學(xué)入學(xué)工作顯得至關(guān)重要，為幫助他們調(diào)整心態(tài)并及早適應(yīng)學(xué)院生活，組織部應(yīng)及早完成各班新生的團(tuán)員以及非團(tuán)員的統(tǒng)計(jì)工作，收集各班班委的聯(lián)系方式，并及早召開新一級各團(tuán)支部團(tuán)支書會(huì)議，以便日后工作的開展。必要的話，部門也可以在學(xué)期初組織召開座談會(huì)，方便學(xué)生了解學(xué)院，更好地學(xué)習(xí)生活，便以日后團(tuán)的工作的開展。同時(shí)作為部門重要工作依托數(shù)據(jù)，此數(shù)據(jù)如需變更，須及時(shí)更新。
2、各團(tuán)支部團(tuán)員團(tuán)員證注冊以及團(tuán)費(fèi)收繳工作
團(tuán)員證注冊，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書于學(xué)期初統(tǒng)一收齊，交由相關(guān)干事轉(zhuǎn)致部長處，完成注冊工作。團(tuán)費(fèi)的收繳由各相關(guān)干事負(fù)責(zé)完成，各團(tuán)支部的團(tuán)支部書記在收取團(tuán)費(fèi)的過程中，須保證效率性，錢款須當(dāng)面點(diǎn)清核實(shí)，以信封的形式統(tǒng)一收齊。
3、組織部招新工作
為了我們組織部時(shí)刻保持著有新的血液注入，更為了我們部門有足夠的后備力量，為以后的新老交替奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保持我們組織部工作的連續(xù)性和創(chuàng)新性，從而更好地服務(wù)于師生。部長和副部將根據(jù)面試結(jié)果和組織部招收人數(shù)等多方面因素考慮，確定入選組織部的人員名單，并將結(jié)果上報(bào)團(tuán)總支。團(tuán)總支在審核復(fù)查后簽字同意上報(bào)名單，并對新進(jìn)的人員進(jìn)行登記。部長在接到團(tuán)總支的同意并簽字的通知后，通知部員進(jìn)行第一次例會(huì)。
4、協(xié)助文藝部辦迎新晚會(huì)
我們組織部的責(zé)任主要是協(xié)調(diào)和溝通，承擔(dān)橋梁紐帶的作用，與其他部門做好溝通協(xié)調(diào)工作。
5、協(xié)助體育部運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名，辦運(yùn)動(dòng)會(huì)
熟悉其他部門運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備和組織工作，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)布置個(gè)檢驗(yàn)班的工作、后勤場所。注意活動(dòng)安全，活動(dòng)中各負(fù)責(zé)人應(yīng)妥當(dāng)安排活動(dòng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，如發(fā)生意外事件應(yīng)立即解決，同時(shí)馬上向老師匯報(bào)，積極主動(dòng)完成工作。
我們這個(gè)月里，做的活動(dòng)很多，但是我們也存在著很嚴(yán)重的問題。有些事情辦事效率不高，導(dǎo)致一些事情做的不是很好。當(dāng)然也有一些客觀原因，由于活動(dòng)過于密集，導(dǎo)致我們的人員分配方面存在嚴(yán)重的短缺，這是不能避免的。但是，如果我們都能夠積極的做好上面安排的工作，我想我們的活動(dòng)會(huì)辦的更加美好!
當(dāng)然，組織部只是學(xué)生會(huì)的一個(gè)部分，我們組織部工作的好壞也會(huì)影響到我們學(xué)生會(huì)的聲譽(yù)，所以我會(huì)盡自己最大的努力做好的。我們學(xué)生會(huì)在這個(gè)月里做了很多活動(dòng)，雖然里面有一些不足的地方，但是學(xué)生會(huì)大多數(shù)人都在努力，但是也有一些人稍微有些怠慢，我希望所有的人都要盡自己最大的努力，讓我們一起為了學(xué)生會(huì)的美好明天而共同努力。
過去存在問題，但不代表永遠(yuǎn)都有問題，我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的完善，我們要有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了學(xué)生會(huì)的明天而努力，只要我們不懈的朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，一定會(huì)有一個(gè)逐漸完善的學(xué)生會(huì)，會(huì)為更多的同學(xué)來服務(wù)!
學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié) 篇2
十二月緊張中又多了一點(diǎn)快樂的感覺，在這個(gè)月中我們分別開展了元旦晚會(huì)的籌辦工作，以及檢查團(tuán)組織生活的工作。在工作當(dāng)中有收獲當(dāng)然也是有很大的問題，問題我感覺是自身的原因是主要的。下面就來講一下在這一個(gè)月的體會(huì)吧。
月初的元旦晚會(huì)的籌辦工作主要是由組織部和文藝部開展的，前期的工作準(zhǔn)備是很充分的，所以工作也進(jìn)行的比較順利。不管是對場地的布置還是彩排工作進(jìn)行的都是那么的井井有條，我感覺這是很值得肯定的。但在晚會(huì)那天我由于個(gè)人的原因沒有去晚會(huì)現(xiàn)場去做工作。當(dāng)然我認(rèn)為任何理由都不能成為理由。所以我感覺由于我工作的失誤而給同事增加了工作量是很內(nèi)疚的。當(dāng)然我也會(huì)好好的反省我自己的態(tài)度，畢竟是我個(gè)人的原因。在以前或許我對學(xué)生會(huì)還不太了解，以至于我不能很好的去融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭當(dāng)中去，這一點(diǎn)我很早就認(rèn)識到了這一點(diǎn)，但我只有去慢慢的改變自己的個(gè)性努力使自己符合一個(gè)學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然這說著容易做起來是很難的，因?yàn)橐淖円粋�(gè)人的個(gè)性好像是改變這個(gè)人的全部，這包括生活習(xí)慣等，所以我覺得這并不是一件容易的事啊。當(dāng)然我會(huì)努力的去做，從身邊的小事做起來鍛煉自己的能力，從而不斷的完善自己，提高自己的素質(zhì)，達(dá)到自己進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的。
錯(cuò)誤已經(jīng)造成了，想把它完全的消除掉是不可能的了，但我會(huì)認(rèn)真的反省自己，引以為戒，堅(jiān)決不讓同樣的錯(cuò)誤發(fā)生一次，這樣才能使自己不斷得到完善。
在這個(gè)月的另一件事可以說是我入學(xué)生會(huì)以來所犯下的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就是星期四的檢查團(tuán)組織生活。我們部長已經(jīng)提前通知我所要檢查的時(shí)間班級。但由于我個(gè)人的粗心把部長發(fā)的短信給弄丟了。對此我感到很抱歉。到了去檢查的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)問題的存在，我發(fā)現(xiàn)我所檢查的班級全都是我們本系的。這是我才意識到事情的嚴(yán)重性。但由于對工作還缺乏經(jīng)驗(yàn)以及處理突發(fā)事件的能力，所以當(dāng)時(shí)就沒有想到處里的辦法，導(dǎo)致了這次檢查團(tuán)組織生活工作的失誤。如果當(dāng)時(shí)我有足夠的經(jīng)驗(yàn)我可以去每個(gè)教室去看一員工轉(zhuǎn)正自評下，這樣就會(huì)找到所要檢查的班級，至少可以減少錯(cuò)誤量。對這次工作的失誤我應(yīng)該做一次深刻的檢討，因?yàn)檫@次錯(cuò)無得嚴(yán)重性是很大的，這里面牽扯著很大的事情，比如到了學(xué)年結(jié)束的時(shí)候會(huì)有優(yōu)秀班級的評選，可以說團(tuán)組織生活就是評選優(yōu)秀班級的重要指標(biāo)。如果那個(gè)班級因?yàn)槲疫@次的工作失誤而沒有被評選上優(yōu)秀班級那我的錯(cuò)誤將是無法原諒的。再者由于我個(gè)人的失誤沒有去檢查相應(yīng)班級的團(tuán)組織生活也是對那個(gè)班級成果的不尊重，畢竟那個(gè)班級一定為了這次團(tuán)組織生活作出了很大的努力，都希望付出的努力能夠得到別人的肯定。所以我再一次為我的工作失誤向那些應(yīng)該檢查而我沒有去檢查的班級道歉。
學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié) 篇3
在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中，大學(xué)的半年就這樣匆匆走過。這半學(xué)期的紀(jì)檢工作也圓滿結(jié)束。我們謹(jǐn)記“學(xué)生會(huì)是一塊磚，哪里需要往哪搬”的宗旨，認(rèn)真負(fù)責(zé)的為制藥系的老師學(xué)生服務(wù)。在各系輔導(dǎo)員的幫助和各班、各部門同學(xué)的積極配合和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀(jì)檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學(xué)的肯定，同時(shí)紀(jì)檢部也在不斷的改善和進(jìn)步。
一、紀(jì)檢部工作回望：
1.在各班，各輔導(dǎo)員以及各副部的配合下圓滿的完成了納新，先后共有10多名優(yōu)秀的新生加入，為我們制藥系紀(jì)檢部增加了新鮮血液。
2.在經(jīng)過各部長和主席團(tuán)的配合、幫助后，我部各干事都很快的熟悉了紀(jì)檢部的工作，干事們也在錯(cuò)誤中快速的學(xué)習(xí)以及進(jìn)步。配合其他部門圓滿的完成了系組織的各個(gè)大型活動(dòng)，如：迎新晚會(huì)、星光杯書法大賽、籃球賽、圖書漂流活動(dòng)、元旦晚會(huì)等。
3.在經(jīng)過一個(gè)月查課，干事們終于能夠不出任何差錯(cuò)的完成查課。這是值得肯定及表揚(yáng)的，這也充分的證明了這屆干事的優(yōu)秀。
4.紀(jì)檢部各成員配合其他部門的工作，對其他部門的工作給予相應(yīng)的支持，盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。在很多的活動(dòng)中我們紀(jì)檢部的成員形象沒有舞臺(tái)上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺(tái)下默默地為他們付出，也為我們武生院校園展現(xiàn)了另外一種新形象!
5.紀(jì)檢部也完成了對制藥系各個(gè)部門干事的考核。
我們做任何一項(xiàng)工作，出色的完成任務(wù)是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)是為同學(xué)們服務(wù)，落腳點(diǎn)是成人達(dá)己，互利共贏。完成任務(wù)，成人的目的達(dá)到了，那么達(dá)己就要求我們從一項(xiàng)工作，活動(dòng)中有所領(lǐng)悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。
二、存在的問題：
通過本學(xué)年的工作實(shí)際情況來看，我們紀(jì)檢部內(nèi)部還存在著一些問題，諸如在工作方法尚有欠缺;工作效率仍然有待提高，在很多事上積極性有些欠缺，另外我們部門的活動(dòng)相對其他部門的活動(dòng)而言比較少，所以今后我們要多開展些活動(dòng)，在活動(dòng)中讓更多人了解紀(jì)檢部。
三、未來工作展望
1.提高紀(jì)檢部內(nèi)部人員素質(zhì)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)
2.進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部成員的工作方法、工作態(tài)度的學(xué)習(xí)
3.工作中要開動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，探索工作的新方法和新思路
4.定期的對部內(nèi)工作作出總結(jié)，提高成員的辦事能力和辦事效率。開展部內(nèi)、部間成員的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，通過交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高成員對工作的認(rèn)識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和集體感。以上就是紀(jì)檢部對上學(xué)期的總結(jié)。我相信，在各個(gè)部門的支持和配合下，紀(jì)檢部會(huì)發(fā)展的越來越好，切實(shí)為本組織服務(wù)，營造良好的工作環(huán)境，真正的起好監(jiān)督規(guī)范各成員行為的作用。
學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié) 篇4
20xx年9月6日，我開始踏上大學(xué)的征途，毫無疑問，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級也需要有良好的紀(jì)律.班級有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個(gè)學(xué)期，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。
學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié) 篇5
時(shí)間過的真快，茫茫碌碌中已近年末， 回顧過去的一年，我作為食堂的一名廚師，深感責(zé)任重大。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ髻|(zhì)量，很有可能會(huì)影響到全體學(xué)生的身心健康，,所以為了揚(yáng)長避短，今后的工作能做到更好 ，我對一年的工作情況總結(jié)如下：
首先我要感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可和支持,其中包括在工作中給我指出問題并提出了寶貴的意見,如:菜咸了,太油.顏色偏重等等.同時(shí)我也很快深刻的認(rèn)識到了工作中的不足給予及時(shí)糾正.
其次在工作上我嚴(yán)格遵守食堂衛(wèi)生制度，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止“病從口入”，防止食品污染和有害物質(zhì)對學(xué)生的危害，保障學(xué)生的身體健康。同時(shí)成品存放實(shí)行：生與熟分開;成品與半成品、原材料分開、食品與雜品、藥品分開。環(huán)境衛(wèi)生采取四定”辦法：定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量，時(shí)刻保持衛(wèi)生區(qū)域整潔、干凈。個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔，無霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面。嚴(yán)格保持灶臺(tái)、地面、以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
在這一年中，我努力學(xué)習(xí)技術(shù)知識，積極參加每次的烹調(diào)培訓(xùn)，不斷地提高業(yè)務(wù)能力，按時(shí)上下班。遵守勞動(dòng)紀(jì)律及食堂的一切規(guī)章制度，努力完成本職工作。工作上，服從工作調(diào)配，愛護(hù)集體財(cái)物，做好集體和個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。在飲食烹調(diào)上，我嚴(yán)格按食品操作規(guī)程進(jìn)行工作，保證食品衛(wèi)生、安全、在服務(wù)上，做到優(yōu)質(zhì)、高效，時(shí)常向?qū)W生了解所做的菜是否愛吃，好吃。在工作上我勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，積極履行自己的工作職責(zé)。
本人深知自己的專業(yè)技能還有待提高，在今后的工作中一定要更加努力學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)，來更好的為學(xué)生及全體教職工服務(wù)。