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4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-27

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選17篇)

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇1

  我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識(shí);我無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng),一切皆有可以!

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)群眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)們,對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都可以認(rèn)真及時(shí)完成。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后可以做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就可以做的更好。

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇2

  自我評(píng)價(jià),對(duì)我小時(shí)候來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),天馬行空。可現(xiàn)在就不同,我必須切全事跡寫(xiě)評(píng)價(jià),也不像以前,畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好,張老師說(shuō)那是有人類(lèi)必須要有的“思維定勢(shì)”。但我不那么認(rèn)為,難道我的成績(jī)是高低起伏,也是因?yàn)橛小八季S定勢(shì)”?

  從一年級(jí)起,我的成績(jī)非常穩(wěn)定的,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分。可從二年級(jí)起,我變得有些驕傲,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)。一到三年級(jí),我變得緊張起來(lái),因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),考好就會(huì)好下去,考砸,那成績(jī)就會(huì)一落千丈……可是,高度的緊張使我上課時(shí)會(huì)走神,而且在考卷子比以前疏忽多,連簡(jiǎn)單的.計(jì)算題也算錯(cuò),還有時(shí)個(gè)連標(biāo)點(diǎn)都忘記加……

  四年級(jí)的成績(jī)還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),有時(shí)候,甚至?xí)䴙橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級(jí),我的脾氣壞到極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇3

  這是我三年級(jí)的自我評(píng)價(jià)

  1、本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來(lái)的夢(mèng)想。

  2、以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上初中以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;三年來(lái),我從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇4

  我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但就是我也曾違反過(guò)紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。但就是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可就是,這僅僅就是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇5

  在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和新的本領(lǐng),這些東西對(duì)我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。比如,幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……

  這些事情,我在四年級(jí)時(shí)我還一樣也不會(huì)做,但是到了現(xiàn)在,我不僅會(huì)做這些事情,還會(huì)做別的事情呢!有時(shí)候,我會(huì)幫老師、家長(zhǎng)做自己力所能及的事情,讓老師、家長(zhǎng)能夠輕松一些,不要太勞累。

  但是,我還是存在著一些壞習(xí)慣的,如上課講空話(huà)、下課愛(ài)追來(lái)跑去等。還有,因?yàn)槲冶旧韺?duì)科學(xué)的興趣就很少,所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極。科學(xué)老師說(shuō),只要有興趣,就一定要把它給做好。

  為此,我希望自己能在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),把自己沒(méi)有做好的東西全部補(bǔ)上去,讓自己做得更加全面。

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇6

  這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但就是我的缺點(diǎn)也不少,寫(xiě)字不認(rèn)真,造作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇7

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)常夸我能干,是他們的好幫手,我很高興!

  我有許多優(yōu)點(diǎn),如在 英語(yǔ) 方面,我的 英語(yǔ) 成績(jī)比較好,每天回家我都會(huì)在家里復(fù)習(xí) 英語(yǔ) ,而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎(jiǎng)狀呢!

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇8

  (四)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對(duì)自己的自我鑒定如下:

  我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會(huì)講小話(huà),下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會(huì)繼續(xù)保持。

  以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書(shū)寫(xiě)之星呢!

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇9

  本人在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從來(lái)不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來(lái)的夢(mèng)想。

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇10

  這個(gè)學(xué)期,我比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多。如:作業(yè)不拖拉了,膽子大了點(diǎn)兒,上課認(rèn)真做筆記,實(shí)踐能力提高了……

  作業(yè)不拖拉:我每周五放學(xué)時(shí),如果留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的話(huà),不會(huì)留到最后十個(gè),都是自覺(jué)留在教室寫(xiě)周末作業(yè),等待家長(zhǎng)。上課寫(xiě)詞語(yǔ)表,幾乎都是前十五名寫(xiě)完。檢查語(yǔ)文課堂筆記基本是前十名。以前呢?都會(huì)留到最后十個(gè)了!現(xiàn)在快的話(huà),會(huì)進(jìn)入班級(jí)前八名,超過(guò)以前比我快的同學(xué)。

  膽子大了:現(xiàn)在我能主動(dòng)跟不認(rèn)識(shí)的學(xué)弟妹們打招呼,做朋友。能大聲地喊“報(bào)告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè),如果是以前,我肯定會(huì)找同學(xué)一起去。我現(xiàn)在下課不會(huì)像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭,而是跟同學(xué)們一起聊天,并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小,又不太說(shuō)話(huà),現(xiàn)在我開(kāi)朗,說(shuō)話(huà)有分寸,跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人。

  筆記:在語(yǔ)文書(shū)上做筆記,概括文章內(nèi)容,或者在周記本上記下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。等到期末,這些筆記就成了最好的.復(fù)習(xí)資料。

  實(shí)踐能力:這學(xué)期每周一菜的實(shí)踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成,從選材到制作,我都認(rèn)真對(duì)待,從不馬虎,也會(huì)虛心向爸爸媽媽請(qǐng)教,還出了一本《賀小廚每周一菜》。

  我雖然有很多進(jìn)步的地方,也還存在缺點(diǎn),就算再好的人也會(huì)有缺點(diǎn)。我也是如此,像吃飯?zhí)懥窟是沒(méi)有完全放開(kāi)……我要增加更多的閃光點(diǎn),要改掉那些不好的毛病,希望我以后能做得更好,成為優(yōu)秀的學(xué)生。

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇11

  這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶然會(huì)講小話(huà),造作業(yè)三心二意,經(jīng)常考不到100分。學(xué)習(xí)一般,老師喜歡的人不就是我,而就是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不就是很好,有時(shí)垃圾都懶得往丟,都就是放在抽屜里,放學(xué)再往丟。我想?yún)⒃u(píng)“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于我字寫(xiě)得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽(tīng),所以想?yún)⑦x這些!

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇12

  這學(xué)期我為班級(jí)做了一些貢獻(xiàn),主要是幾個(gè),第一是一直會(huì)教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。

  我進(jìn)步的地方就是學(xué)習(xí)比原來(lái)更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì)去問(wèn)老師。背書(shū)很少拖延,如果有重默,我會(huì)很快去默掉。晚自習(xí)上,完成作業(yè)以后,我會(huì)自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。

  但是,這學(xué)期我暴露出來(lái)的缺點(diǎn),卻也十分嚴(yán)重,主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高,這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽(tīng)課,上課時(shí),老師在臺(tái)上講,我可能就在下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的人說(shuō)話(huà)。等回過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困,有時(shí)在一些副科上就會(huì)睡著了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率一直不高。

  還有一個(gè)就是作業(yè)質(zhì)量不高,覺(jué)得作業(yè)只要做完就好了。就會(huì)做得很不好。

  這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過(guò),在下學(xué)期要有所改變。

  現(xiàn)在,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習(xí),我要改變自己的一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習(xí)方法。

  我相信,有了這些改變,我下學(xué)期成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的!

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇13

  本學(xué)期總的來(lái)說(shuō)我還是在進(jìn)步的。對(duì)班級(jí)的關(guān)心和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)也變得更牢不可破了。在教室里,隨手撿起在地上的垃圾,每周四多盡心盡力地配合當(dāng)天的值日班長(zhǎng)。就算當(dāng)天不是自己值日,也會(huì)做些力所能及的事情。

  搬水也搬了一年半了,自然有些厭倦這無(wú)聊又煩味的工作了,有時(shí)都不想去搬水,失去往日對(duì)搬水的熱情了。但是看著沈家鑫對(duì)搬水一如往故,絲毫不怠慢,我才覺(jué)得自己好沒(méi)耐心啊!別人恐怕多覺(jué)得沈家鑫什么多不如我們吧!但是我卻覺(jué)得自己有一點(diǎn)卻真的沒(méi)法與沈家鑫比,那就是我的耐心。對(duì)學(xué)習(xí)缺少耐心,對(duì)搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒(méi)什么耐心一樣。都是一段時(shí)間熱。我一直都感覺(jué)自己往往多控制不了自己,做什么事情一不順心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在這一點(diǎn)上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老師能幫助我,幫我克服這毛病,能持之以恒地做好每一件事,我的脾氣也是屢改屢不成功的。

  但是雖然我沒(méi)什么耐心,可我還是認(rèn)真努力地面對(duì)學(xué)習(xí)的。希望我能抓住最后的復(fù)習(xí),作為沖刺之矛,能讓我在期末中取得好成績(jī)。

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇14

  優(yōu)點(diǎn):上小學(xué)以后,我連當(dāng)4年班干部,我是老師的左膀右臂,老師都夸我很能干。我的學(xué)習(xí)還行,雖然不拔尖,但也占中上等。我最?lèi)?ài)上體育課,像跳繩,跳皮筋都是我的最?lèi)?ài)。在課余我還報(bào)了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,經(jīng)常參加各種演出。

  缺點(diǎn):寫(xiě)作業(yè)毛毛草草,粗心大意,因?yàn)槲业拇中拇笠猓@次我的語(yǔ)文只考了83分。媽媽經(jīng)常批評(píng)我,可是我的總是很快就忘到九霄云外去了,為這媽媽沒(méi)少生氣,我以后一定要細(xì)心點(diǎn)兒。

  愿望:決心改掉缺點(diǎn),勤奮好學(xué),自覺(jué)學(xué)習(xí),精益求益,不斷進(jìn)取,長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈教師,讓更多人學(xué)會(huì)舞蹈。

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇15

  我在五年級(jí)的每一堂課中,都做得不是很好,做得都有點(diǎn)懶散、隨意,讓老師、同學(xué)都覺(jué)得我是個(gè)做事隨便的學(xué)生。我發(fā)覺(jué)了自己的錯(cuò)誤之處,因此我決定要在下學(xué)期時(shí),改正這些做得不夠好的地方,讓自己變成同學(xué)們的榜樣。

  我還有個(gè)很難改的壞習(xí)慣,即做事拖拉、辦事慢吞吞的。在幫助老師做事的時(shí)候,我總是做得很慢,讓老師感到難以忍耐。我有時(shí)也會(huì)覺(jué)得自己做事真的好慢,有時(shí)也想快起來(lái),可是就是改不了這個(gè)懷習(xí)慣。于是,我便鼓起勇氣,競(jìng)選了小隊(duì)委員。從此,我便每天早早地來(lái)到學(xué)校,收齊小組同學(xué)的作業(yè)本,這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè),還能使我自己做事更加迅速起來(lái)。

  這是我進(jìn)步的一個(gè)點(diǎn),我希望在今后的生活中,我可以保持這個(gè)好習(xí)慣,再也不拖拖拉拉的。

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇16

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對(duì)自己的自我鑒定如下:

  我就是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不就是很好,在課堂上會(huì)講小話(huà),下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會(huì)繼續(xù)保持。

  以上就是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書(shū)寫(xiě)之星呢!

4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 篇17

  我自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jī)上一向都得到肯定。我具有熱愛(ài)祖國(guó)等優(yōu)良傳統(tǒng),用心向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣,對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng)勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和群眾觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,我可以成為一個(gè)有理想、有道德、有文化和有紀(jì)律的學(xué)生。我將以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

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    (四)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對(duì)自己的自我鑒定如下:我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會(huì)講小話(huà),下學(xué)期一定改正。...

  • 4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選27篇)

    我自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jī)上一向都得到肯定。我具有熱愛(ài)祖國(guó)等優(yōu)良傳統(tǒng),用心向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣,對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng)勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和群眾觀念認(rèn)真學(xué)...

  • 4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)200字(精選25篇)

    這學(xué)期我為班級(jí)做了一些貢獻(xiàn),主要是幾個(gè),第一是一直會(huì)教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。我進(jìn)步的地方就是學(xué)習(xí)比原來(lái)更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì)去問(wèn)老師。背書(shū)很少拖延,如果有重默,我會(huì)很快去默掉。...

  • 4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)200字(精選20篇)

    我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)常夸我能干,是他們的好幫手,我很高興!我有許多優(yōu)點(diǎn),如在 英語(yǔ) 方面,我的 英...

  • 6年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選19篇)

    這個(gè)學(xué)期,我比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多。如:作業(yè)不拖拉了,膽子大了點(diǎn)兒,上課認(rèn)真做筆記,實(shí)踐能力提高了……作業(yè)不拖拉:我每周五放學(xué)時(shí),如果留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的話(huà),不會(huì)留到最后十個(gè),都是自覺(jué)留在教室寫(xiě)周末作業(yè),等待家長(zhǎng)。...

  • 3年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選21篇)

    我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)常夸我能干,是他們的好幫手,我很高興!我有許多優(yōu)點(diǎn),如在 英語(yǔ) 方面,我的 英...

  • 5年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選23篇)

    經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對(duì)自己的自我鑒定如下:我就是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不就是很好,在課堂上會(huì)講小話(huà),下學(xué)期一定改正。...

  • 4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選21篇)

    我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識(shí);我無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。...

  • 4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)200字(精選12篇)

    我自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jī)上一向都得到肯定。我具有熱愛(ài)祖國(guó)等優(yōu)良傳統(tǒng),用心向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣,對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng)勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和群眾觀念認(rèn)真學(xué)...

  • 6年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(通用15篇)

    本學(xué)期總的來(lái)說(shuō)我還是在進(jìn)步的。對(duì)班級(jí)的關(guān)心和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)也變得更牢不可破了。在教室里,隨手撿起在地上的垃圾,每周四多盡心盡力地配合當(dāng)天的值日班長(zhǎng)。就算當(dāng)天不是自己值日,也會(huì)做些力所能及的事情。...

  • 3年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選13篇)

    這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。...

  • 4年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(精選17篇)

    態(tài)度方面,這學(xué)期我的態(tài)度不太端正,造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差,上課發(fā)言很少,其原因是我愛(ài)偷懶,如作業(yè)不好好做,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。還有就是我貪玩,總想著怎樣好好玩。...

  • 5年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(通用14篇)

    (四)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對(duì)自己的自我鑒定如下:我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會(huì)講小話(huà),下學(xué)期一定改正。...

  • 自我評(píng)價(jià)
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