數(shù)學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)(精選5篇)
數(shù)學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇1
本人性格活潑開(kāi)朗,有親和力,待人真誠(chéng),善解人意,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力;勤奮上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)有毅力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,有耐心,心思細(xì)膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。從小立志當(dāng)老師,高考選擇了師范院校,不僅數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),而且注重教育理論的積累和實(shí)踐,尤其在實(shí)習(xí)期間,吸收了優(yōu)秀教師教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn),在與學(xué)生朝夕相處的日子,更加熱愛(ài)教育事業(yè)。具有自學(xué)和專研能力,通過(guò)大學(xué)四年學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)支教,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)理解更加透徹。“學(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì),熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能;對(duì)計(jì)算機(jī)的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余;樂(lè)觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。相信自己一定會(huì)成為專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能兼?zhèn)涞慕逃惾瞬拧?/p>
努力的目標(biāo): 厚 德 博 學(xué) 為 人 師 表
相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!
數(shù)學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,性格外向的女孩,喜歡和他人交流,更喜歡用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己并且用行動(dòng)來(lái)證明自己。雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但我堅(jiān)信成功是靠雙手得來(lái)的,我相信自己一定會(huì)成功,因?yàn)槲乙恢痹谂?最后也希望貴公司能給我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我好好的展現(xiàn)我的才能,相信您的選擇是沒(méi)錯(cuò)的!謝謝!
★ 性格上誠(chéng)懇善言、謙虛穩(wěn)重、自立自強(qiáng)
★ 學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)、積極進(jìn)取和較強(qiáng)的自學(xué)能力
★ 工作上吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)、敬職敬業(yè)的精神
★ 具有良好的溝通、交流、團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力
★ 愛(ài)好籃球、乒乓球、羽毛球、桌球、軟筆書法、中國(guó)象棋
數(shù)學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇3
長(zhǎng)年的外地求學(xué),不僅鍛煉了我的意志力,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,也培養(yǎng)了我分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考;同時(shí)開(kāi)闊視野,拓寬思路,并充分了解祖國(guó)各地的文化及發(fā)展變化,更讓我學(xué)會(huì)了人與人交往的方式方法,使我受益匪淺;
數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)使我的思維得到了鍛煉,思維活躍且理性思維與邏輯推理突出,同時(shí)也養(yǎng)成了思考縝密做事細(xì)致的習(xí)慣;
在外聯(lián)部工作的過(guò)程中不僅鍛煉了我的組織、管理及協(xié)調(diào)能力,同時(shí)我也深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神和開(kāi)拓創(chuàng)新的重要性;
做為師范生的我,還長(zhǎng)于溝通和語(yǔ)言的組織與表達(dá),而學(xué)校更培養(yǎng)了我的敬業(yè)精神與責(zé)任心,這是作為人民教師的重點(diǎn)與關(guān)鍵點(diǎn);
數(shù)學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇4
伴隨著現(xiàn)代社會(huì)的急劇發(fā)展和變化,教育的社會(huì)背景和面臨的社會(huì)問(wèn)題也在發(fā)生著深刻的變化,變化的時(shí)代以及教育自身的發(fā)展都對(duì)學(xué)校教育提出了新的要求。
教育要發(fā)展,學(xué)校教育的直接承擔(dān)者—教師的發(fā)展和進(jìn)步是個(gè)關(guān)鍵。
如何有效提高教師的職業(yè)素質(zhì),使其教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)能力有針對(duì)性地得到成長(zhǎng)和進(jìn)步,就成為包括教師研究在內(nèi)的教育研究的重要問(wèn)題。
教學(xué)評(píng)價(jià)及教師培訓(xùn)是使教師素質(zhì)得以提高,教學(xué)活動(dòng)得以改善的重要方面。
其中,教育評(píng)價(jià)是對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)有著直接或間接關(guān)聯(lián)的各種實(shí)態(tài)的把握和價(jià)值判斷。
評(píng)價(jià)的目的是依據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果,提供改進(jìn)教育活動(dòng),改善教育成果的措施。
以研究教師自身課堂行為為特征的自我評(píng)價(jià),讓教師在描述、分析和解釋自身教學(xué)行為和課堂現(xiàn)象的過(guò)程中形成對(duì)教學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí),并據(jù)此調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
更重要的是,通過(guò)教師自我評(píng)價(jià),教師可以在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)修正自己的教育、教學(xué)觀念,通過(guò)實(shí)現(xiàn)教學(xué)自我評(píng)價(jià)的價(jià)值判斷功能,來(lái)實(shí)現(xiàn)教師自身的主動(dòng)發(fā)展。
數(shù)學(xué)教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià) 篇5
一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一年來(lái)的工作,本人始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇的態(tài)度,履行崗位職責(zé)。上半年不僅擔(dān)負(fù)著三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、美術(shù)等教學(xué)工作,兼任三乙班主任,每周19課;下半年擔(dān)負(fù)著一年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,兼任一乙班主任,每周17課;班主任工作的重點(diǎn)抓好小學(xué)生的思想品德、安全等教育工作,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,因此,班主任責(zé)任更加重。雖然一年來(lái)工作量較大,但還是堅(jiān)持努力把工作做好!同時(shí),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也給我的榮譽(yù)獎(jiǎng),這使我感到教好書育好人的責(zé)任更大。相信在今后的工作中,會(huì)盡我最大的努力吧!
現(xiàn)將一年來(lái)的工作,歸納為以下幾方面:
一、思想方面:本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志;在工作中,注意發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,本年度評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù)。“20xx年度考核優(yōu)秀。
二、教學(xué)方面: 1、首先做好課前準(zhǔn)備工作,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具,采用直觀教學(xué)。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,一般問(wèn)題讓中差生說(shuō)或做,再讓優(yōu)等生補(bǔ)充說(shuō)或批改,最后由老師點(diǎn)評(píng)講解。及時(shí)肯定表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生;做課堂練習(xí)時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后寫教學(xué)反思,找出不足。
2、 我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,使部分留級(jí)學(xué)生進(jìn)步很大,如林琪、符才京、符智龍等同學(xué),原來(lái)成績(jī)很差,通過(guò)本學(xué)期我的耐輔導(dǎo)下,對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,給以鼓勵(lì),適時(shí)地去表?yè)P(yáng)他們。他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成績(jī)大都在90分以上,現(xiàn)在他們變得積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)了。3、小學(xué)生的作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,大多數(shù)在課堂完成作業(yè),及時(shí)收回批改,存在問(wèn)題及時(shí)糾正;因此我任教的兩個(gè)班在期末統(tǒng)一考試成績(jī)均超于上級(jí)要求的平均分。
三、班主任工作:首先抓好小學(xué)生的德育、安全等教育工作。學(xué)生的德育與安全是學(xué)校工作中的重中之重,而我當(dāng)好班主任教育工作的秘訣就是"愛(ài)"與“勤”,師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。愛(ài)就是了解。 愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、做到深刻了解。2、愛(ài)就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生要從兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,因此,只有愛(ài)才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量。勤是班主任勤到班級(jí)了解掌握小學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等情況,及時(shí)解決存在的問(wèn)題;同時(shí),保持與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育好孩子,使他(她)們健康成長(zhǎng)。
四、積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)。到校外聽(tīng)公開(kāi)課,如到龍江學(xué)校觀摩公開(kāi)課,12月24日到?谑袇⒓印度珖(guó)著名教育專家小學(xué)精品課堂展示課研討會(huì)》學(xué)習(xí), 取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取精華;今年本人參加兩次中小學(xué)教師《國(guó)培》學(xué)習(xí),利用晚上休息日,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間注意聆聽(tīng)名師專家講座,與許多學(xué)員進(jìn)行交流、共同探討數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題,寫日記、寫作業(yè)、寫學(xué)習(xí)總結(jié)等。本人通過(guò)多方面的學(xué)習(xí),受益菲淺,為今后的新課程教學(xué)工作指確方向。