簡短的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià)(精選9篇)
簡短的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià) 篇1
1.在自己值日時(shí)能夠按時(shí)到校,把衛(wèi)生搞好。
2.在學(xué)校遵守各項(xiàng)規(guī)定,有時(shí)會(huì)上課遲到。
3.作業(yè)能夠完成
4.在小組內(nèi)和同學(xué)關(guān)系良好,
5.在學(xué)校和老師關(guān)系很好,有不會(huì)的就會(huì)主動(dòng)問老師。能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
簡短的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià) 篇2
初三學(xué)生簡單的自我評(píng)價(jià)范文自我鑒定
個(gè)人衛(wèi)生:非常好,每周都認(rèn)真搞值日。
班規(guī):可以認(rèn)真遵守
作業(yè)完成方面:一般,有時(shí)有補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)象
小組合作:較好
同學(xué)溝通方面良好
非常尊重老師。
班級(jí)貢獻(xiàn)方面:很少,幾乎為零。
簡短的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià) 篇3
一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀地評(píng)價(jià),既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長。
這學(xué)期取得的進(jìn)步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動(dòng),有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強(qiáng)的責(zé)任感。
小學(xué)期末自我評(píng)價(jià)簡短范文5篇自我鑒定
存在的不足:學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習(xí)慣“根深蒂固”。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。
我下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習(xí)慣。
簡短的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià) 篇4
1 每周按時(shí)清掃衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生良好。
2 遵守班規(guī)紀(jì)律,很少為組內(nèi)扣分。
3 每天保質(zhì)保量完成作業(yè),期末成績良好。
4 課上和小組積極合作,與同學(xué)溝通良好。
5 尊重老師,每天收班級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)并按時(shí)上交,天氣不好時(shí)積極幫助其他組搞值日。
簡短的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià) 篇5
個(gè)人衛(wèi)生:非常好,每周都認(rèn)真搞值日。
班規(guī):可以認(rèn)真遵守
作業(yè)完成方面:完成的非常好
期末成績:較為一般
小組合作:較好
同學(xué)溝通方面良好
非常尊重老師。
簡短的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià) 篇6
值日,個(gè)人衛(wèi)生方面良好。
遵守班規(guī),量化打分方面較好。
作業(yè)情況,期末成績方面較好。
小組合作,同學(xué)溝通方面良好。
尊重老師,良好。
簡短的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià) 篇7
在本學(xué)期中,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在副科中我不太認(rèn)真,馬馬虎虎,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不積極參與,在學(xué)習(xí)上錯(cuò)別字太多。不積極思考,在學(xué)上態(tài)度不好,學(xué)習(xí)效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我會(huì)在這些缺點(diǎn)上改正,我在學(xué)校很乖巧,家里也是,跟同學(xué)非常好,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,在學(xué)習(xí)上努力向前,這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì)保留。
簡短的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià) 篇8
1.積極做班級(jí)值日,個(gè)人衛(wèi)生保持不錯(cuò)。
2.自覺遵守班規(guī),力爭每個(gè)能得的量化分。
3.作業(yè)按時(shí)完成,期末成績良好。
4.善于小組合作,喜歡多與同學(xué)溝通。
5.非常尊重老師,積極為班級(jí)作貢獻(xiàn)。
初三學(xué)生簡單的自我評(píng)價(jià)范文初三學(xué)生簡單的自我評(píng)價(jià)范文
簡短的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià) 篇9
四年級(jí)馬上就要過去,一學(xué)期又結(jié)束了。我對(duì)這一學(xué)期的表現(xiàn)不滿。尤其是前半學(xué)期。
在我覺得,這一學(xué)期里我上課時(shí)總是默默不語,不愛發(fā)言,即使有些問題我明白,也會(huì)做,但仍然不發(fā)言。在上課變得內(nèi)向,不愛說出自己的想法。并且在前半學(xué)期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動(dòng)作。而且前半學(xué)期的成績也不好,還考過一個(gè)78.5的成績,就連簡單的期中考試都考了八十幾分,讓父母難堪,給班級(jí)拉分。所以我覺得表現(xiàn)真的不好。
到了后半學(xué)期,學(xué)習(xí)情況好了一些,幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變,但是字跡仍然不變,還是很難看。對(duì)此,我覺得在字跡上用點(diǎn)心,自己并不是寫不好,而是寫東西太急躁了。
這一學(xué)期內(nèi),我覺得自己的副科學(xué)的不好,特別是健康,因?yàn)榻】岛枚啻味紱]有帶書,書上作業(yè)都沒做,上課也不注意聽講,認(rèn)為聽不聽無所謂。
因?yàn)樵诤蟀雽W(xué)期里,有一周根本都沒上課,所以落下了好多知識(shí),在那一部分掌握得不好,好多都不會(huì)。
我相信,只要我努力一定會(huì)有好成績。