應(yīng)聘簡歷自我評(píng)價(jià)怎么寫比較好（通用5篇）
應(yīng)聘簡歷自我評(píng)價(jià)怎么寫比較好 篇1
本人性格開朗，待人真誠，對(duì)工作有上進(jìn)心，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真積極的工作態(tài)度，細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：
作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
應(yīng)聘簡歷自我評(píng)價(jià)怎么寫比較好 篇2
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
應(yīng)聘簡歷自我評(píng)價(jià)怎么寫比較好 篇3
由于漢武帝做出的種種舉措，每一步都對(duì)各方各勢力的臣民百姓造成了極其深刻的影響。因而在后世，人們對(duì)于他的評(píng)價(jià)可謂褒貶不一、差距極大。
有人說他雄才大略，有人說他窮兵黷武;有人說他貢獻(xiàn)重大，有人說他獨(dú)裁統(tǒng)治。直至現(xiàn)在，他的故事依舊被人說不完、道不盡。漢武帝出生于漢景帝前元年，即公元前156年，是漢景帝的第十個(gè)兒子，他是王美人唯一的兒子，而劉徹的原名本不叫劉徹，他的原名不太好聽——叫作劉彘。
這里就不得不說，漢景帝在封建皇帝中也是一個(gè)非常“高產(chǎn)”的皇帝，他的一生共有十四個(gè)兒子，遠(yuǎn)超本就能生(生了八個(gè)兒子)的劉邦。
這十四個(gè)兒子分別由六位母親所生，其中王美人(漢武帝的母親)生了一個(gè)，龐夫人生了一個(gè)，賈夫人生了兩個(gè)(其中有一位為中山靖王劉勝，也就是劉備經(jīng)常提的那位劉勝。而此人更加可怕，他有120多個(gè)兒子，也不知道劉備選劉勝是不是因?yàn)樗麅鹤犹嗔耍S便挑一個(gè)當(dāng)爸爸也沒法被人調(diào)查清楚)漢景帝最寵愛的栗姬和程姬各生了三個(gè)兒子，王美人的妹妹比較厲害生了四個(gè)兒子。獨(dú)夫，暴虐無道，眾叛親離的統(tǒng)治者;民賊，殘害人民的壞家伙。指對(duì)國家人民有嚴(yán)重罪行的、殘暴的統(tǒng)治者。在中國人的眼中，漢武帝的形象一直都是雄才大略的千古一帝。尤其近些年，以漢武帝為題材的電影電視劇的熱播，更是把他塑造成了一位頂天立地的巨人、中國歷史上最偉大的政治家、戰(zhàn)略家之一。很多人不知道的是，漢武帝其實(shí)是一個(gè)好大喜功、控制欲極強(qiáng)的皇帝，他對(duì)國家和民生的破壞是非常巨大的。
漢武帝統(tǒng)治期間窮兵黷武，以致人口減半、流民四起。據(jù)《漢書》記載，元封四年(公元前120xx年)“關(guān)東流民二百萬口，無名數(shù)者四十萬”，“吏民益輕犯法，盜賊滋起”。可以看到，在武帝晚年，中國發(fā)生了極其嚴(yán)重的流民暴動(dòng)，社會(huì)秩序陷入混亂，西漢王朝面臨著嚴(yán)峻的統(tǒng)治危機(jī)。
應(yīng)聘簡歷自我評(píng)價(jià)怎么寫比較好 篇4
統(tǒng)一思想，罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。
統(tǒng)一的帝國需要統(tǒng)一的思想，就不能百家爭鳴。當(dāng)年秦始皇就意識(shí)到，天下大亂是因?yàn)樗枷胱杂桑哉摬灰唬捎玫氖侄魏唵未直?mdash;—焚書坑儒，誰料“坑灰末冷山東亂”。
獨(dú)裁者的看法往往一致，漢武帝也是這樣想的。但他汲取了始皇帝的教訓(xùn)，手段略微溫和了一些，獨(dú)尊也不是獨(dú)存，就是說別家的學(xué)派也沒有全滅，諸子百家也沒有都趕盡殺絕。而是只有儒學(xué)才被確立為官學(xué)，有著至尊的地位，是思想文化領(lǐng)域的老大，別派學(xué)說不能與之平起平坐，官員也只從儒家中選拔。“學(xué)成文武藝，貨與帝王家”本來就是天下讀書人的追求，上進(jìn)之路只此一條，千軍萬馬都會(huì)擠到這個(gè)獨(dú)木橋上。從此，中國的知識(shí)階層交出了靈魂，不再有自由的思想和思想的自由。
從此，中華帝國有了國家意識(shí)形態(tài)，有了恒定的核心價(jià)值。儒家學(xué)說也影響了中國二千多年。然而，漢武帝盡管承諾要按照儒家思想來治國，可在事實(shí)上，行王道(儒家)還是行霸道(法家)，儒生們卻作不了主，王道好用夠用時(shí)，不妨溫文爾雅，歌舞升平，一旦不夠稱手，就會(huì)大打出手，甚至殺人如麻。
事實(shí)上，漢武帝從來就不是真儒家，更不是純?nèi)寮遥某晒Γ膊皇侨寮业模欠业摹５麨槭裁匆x定儒學(xué)作為統(tǒng)治思想呢?因?yàn)椋寮沂蔷S護(hù)君主制度的，和法家一樣。只是法家的維護(hù)不講道理，其手段是絕對(duì)權(quán)威、陰謀詭計(jì)和嚴(yán)刑峻法，法家稱之為勢、術(shù)、法。而儒家維護(hù)君主制度是講道理的，也有人情味。儒家的道為王道，政為仁政，制為禮制，治為德治。
漢武帝的獨(dú)尊儒術(shù)和秦始皇的焚書坑儒，本質(zhì)上沒有區(qū)別，都是為了統(tǒng)一思想。而尊儒和坑儒這兩種手段卻實(shí)實(shí)在在是法家的。法家主張“兩面三刀”，兩面就是賞與罰，三刀是絕對(duì)權(quán)威、陰謀詭計(jì)和嚴(yán)刑峻法。尊儒是賞，坑儒是罰，秦始皇不準(zhǔn)人民讀書，漢武帝只準(zhǔn)人民讀一種書。始皇威脅，武帝利誘，始皇失敗，武帝成功，就這么點(diǎn)區(qū)別。
秦帝國用法家，結(jié)果二世而亡。人民不接受法家統(tǒng)治，卻能接受儒家。那么統(tǒng)治人民的思想就用儒家，而法家則變成了秘而不宣的帝王術(shù)。比如《商君書》，作者商鞅雖然最后被車裂了，但這本集法家思想之大成的書卻成了歷代帝王宮中的秘藏，只有皇帝或皇位的繼承者才能研讀學(xué)習(xí)。
外儒內(nèi)法，也成了二千多年中華帝國獨(dú)裁統(tǒng)治者們的衣缽，代代傳承。
應(yīng)聘簡歷自我評(píng)價(jià)怎么寫比較好 篇5
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。
是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。
老師和同學(xué)都很喜歡我。
學(xué)習(xí)上很努力， 我能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。
本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。
以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強(qiáng)。
我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師。
能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
我對(duì)語言運(yùn)用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。
具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識(shí) 熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對(duì)待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。