土建工程師自我評價（精選5篇）

土建工程師自我評價 篇1

　　1、懂圖紙、資料，儀器，cad等。能吃苦耐勞，有進取心。 負責施工現場的總體布署、總平面布置。

　　2、協調勞務層的施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。

　　3、對勞務層進行考核、評價。

　　4、監督勞務層按規范施工，確保安全生產，文明施工。全面合理、有效實施方案，保持施工現場安全有效。

　　5、提出保證施工、安全、質量的措施并組織實施。

　　6、督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態，確保工程順利進行。

　　7、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。

　　8、按時準確記錄施工日志。

　　9、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。

　　10、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。

　　11、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制 用感恩的心做人，用愛心做事業。土木工程自我鑒定計算機能力： 中 級 語言能力：英語(一般);普通話(良好)精確操作儀器、cad,工地協調管理，工前技術交底、質量軸線標高等。 能熟悉并制作圖紙、資料、施工方案、合同。

土建工程師自我評價 篇2

　　我叫，于X年03月通過成人高考考入理工大學，20xx年01月順完成四年的本科學業，取得工學士學位，20xx年12月通過國家英語四級考試。

　　大學期間所學課業包括理論力學，材料力學，結構力學，土木工程材料，高層結構土力學，流體力學，線性代數，高層建筑設計，工程地質，建筑CAD繪圖，高數結構，鋼筋混凝土結構等48門課程。實習課程包括測量實習，鋼筋混凝土樓板設計，房屋建筑設計，生態城和南屏商業CBD的調研，施工組織設計及畢業設計：6層框架結構設計。在學習本專業的同時還通過云南省造價員考試并取得造價員資格證書。

　　20xx年20xx年參加工作至今一直對工作兢兢業業，任勞任怨，第一份工作選擇在離家遙遠的地方——，就是為了鍛煉自己吃苦耐勞的精神。先后參建了xx市濱江俊園二期15-17棟工程、 電子科技限公司二期工程、一汽客車廠和一汽成客底盤制造車間及現在正在建設的xx市劉家營城中村改造項目、世博首岸項目、安寧寧湖香緹花園小區。工作中一直兢兢業業，任勞任怨，從不敢怠慢，在項目經理和技術負責的人的帶領與指導下，嚴格按照工程技術規范組織設計與施工，嚴把質量關，通過現場實踐經驗豐富自己大學所學習的理論知識，再應用于工程建設中。選擇了建筑行業，就明白作為一個土木人應該承擔的責任，一直堅持工程質量無小事，時時事事都認真負責，嚴防任何工程事故的發生。

　　工作中我學到了作為一個土木人應該具備的素養，建筑行業具有自身的特殊性和個別性，也明白作為一個建設者所付出的辛勞與艱辛是不可而喻的，有時候為了工程技術問題連續幾天不眠不休，加班加點。剛出校門的我滿懷一腔熱血，遇到的工作的難題也非常多，剛到工地的時候，諸多都不會，只有虛心的向工地的前輩們 學習，在擔任現場施工員的時候從最基礎的測量放線開始，學習怎么把坐標引導到建筑物上，怎么去定位，再結合圖紙，認真的檢查每一個部位，每一個節點，核對數據，思考施工工序，做到腦中有圖。在施工現場擔任施工管理中，組織圖紙會審，與甲方、設計、監理協調和交換意見，認真了解每一個部位的施工細節，按照設計圖紙的要求，嚴格編制施工組織方案和專項方案，施工過程中做好自檢、復檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項工程及隱蔽驗收記錄相關質保資料。

　　參建的電子科技鋼結構廠房的項目：結構體系為門式鋼架及鋼框架結構，彩板圍護。本工程建筑面積為16261平方米。建筑高度15.20米。工程等級為二級，建筑合理使用年限為50年，結構安全等級為二級。工程地點在汶川映秀。一汽成客汽車底盤制造車間：設計生產廠房采用單層輕鋼門式鋼架結構; 年限為50年。面積：14689.96m，建筑面積：16854.62m。廠房橫向柱距為7.5M，縱向柱距為9M和7.5M,跨度324M, 建筑高度：11.3M(檐口)。工程地點在成都市龍泉工業區。

土建工程師自我評價 篇3

　　五年前，我懷著“放飛夢想，實現自我”的目標邁進了五邑大學，經歷了四年的學習和兩年的部隊生活，豐富的知識開拓了我的視野，寶貴的社會實踐和軍營生活提高了我的能力和修養。

　　思想方面，本人能夠積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。政治上我要求進步，在校期間光榮地加入了中國共產黨。學習方面，“工欲善其事，必先利其口‘，這是我一直以來的座右銘。大學四年，作為土建專業的學生，作為未來的工程師，我始終是以嚴謹的態度對待學習，特別是通過系統的專業課學習，我初步掌握了土木工程專業相關的知識和技能。工作方面，我積極參加校內各項活動，曾參加學生會工作，通過這些活動使我提高了自身素質。同時，我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間，我利用假期期間到建筑工地，設計院等單位實習，使自己在實踐中得到進一步的提高。

　　“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自寒冬來”這是我第一天到部隊連長對我們說的第一句話，兩年的軍營生活豐富了這句話的深刻內涵;艱苦奮斗，團結友愛，無私奉獻，追求卓越的革命精神貫穿于嚴格的軍事化訓練和嚴謹的生活作風中，堅定的政治信仰，過硬的軍事素質，踏實的工作使我在部隊期間多次受到上級的嘉獎和表彰。這是對我地工作和能力的充分肯定。

　　著名的文學家伏爾泰有句名言“生命在于運動”， 熱愛運動是熱愛生活的表現，一直以來，我十分熱衷于體育運動，運動的精髓在于“比賽不是為了贏對手，而是不斷超于自己”，除了愛好體育運動，我平時也愛好文學，文書寫作，電腦技術應用.

　　作為一名即將畢業的土木工程專業的大學生，我擁有的是知識、能力和年輕，使我善于思考，迎難而上;同時，我深知，畢業只是求學的一小步，社會才是真正的大學，成功非偶然，是為有準備的人而準備的，過去的已成為歷史，最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好，因為我已經掌握了成功的方程式：99%的勤奮+1%的天賦=成功。

土建工程師自我評價 篇4

　　大學生活即將結束，在畢業之際，對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　一、學習方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了土木工程的理論基礎知識，主要課程有土木工程施工，土木工程測量，工程CAD，土木工程原理，理論力學，材料力學，結構力學等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

　　二、工作方面，我在本班擔任生活委員，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好班上同學之間的關系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如學校的運動會，社團活動，志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大二暑假我去龍游一家設計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

　　三、思想方面，通過大學里系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書，在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還有待提高，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

　　四、身體和心理方面，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

土建工程師自我評價 篇5

　　在工作上，責任心強、適應能力強、具有5年施工管理經驗，能夠較好的處理施工現場出現的各種問題，通過五年的工作，熟練掌握了建筑施工流程：能夠完成編制人、材、工期計劃，編制施工組織設計或施工方案，上報開工報告，審查圖紙準備圖紙會審，定位放線，土方開挖、結構施工、裝飾工程等工作，能夠完成領導交給的其他工作。會做竣工資料及施工圖預算。熟練使用 word 、 excel 、 cad 等軟件。具備良好的協調與溝通能力，善于交際，能夠協調處理設計院、甲方、監理及施工單位間的事情。為人誠實善良、有團隊精神。