財政局團員自我評價（精選5篇）

財政局團員自我評價 篇1

　　回顧一年來的工作，作為財政一班之長，我主要抓了以下幾個方面：

　　一、加強自身建設，不斷提高財政工作的“駕馭力”

　　財政作為經濟的綜合管理部門，肩負著組織收入分配，調控經濟運行以及實施財政監督等重要職能。在市場化改革不斷深入，各種矛盾互相交織的今天，財政促改革、求發展、保穩定的任務越來越重，為了適應不斷變化的新形勢，解決好財政工作不斷面臨的新問題，謀求財政工作的新發展，我始終注重在提高自身綜合素質和駕馭能力上下功夫。一是堅持政治理論學習，著力提高政治素質，正確處理好工作與學習的關系，克服各種繁雜事務，認真學習了鄧小平理論和江關于“三個代表”的重要理論，并做好學習筆記，聯系個人思想，寫好心得體會，著力在把握思想體系上下功夫，在領會精神實質上作文章，并積極參加在縣級領導干部中深入開展的以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育，把學習理論與改造主觀世界、增強黨性修養結合起來，深入剖析自身存在的問題，自覺接受群眾監督，不斷提高自己的領導水平和政治素質。二是加強財經知識學習，著力提高業務素質。重點學習了市場經濟理論、現代經濟管理、財稅法規以及《領導干部財政知識讀本》等一批理論專著，開拓了理財視野，自身的專業水平理論素質和依法行政能力有了進一步提高。

　　與此同時，我注重把勤于學習與勇于實踐相結合，積極開展各種有針對性的財政調研，所撰寫的《加大結構調整力度，提高財政運行質量》一文獲全市、全縣財稅建設征文三等獎和一等獎，并被《郴州通訊》和《嘉禾通訊》刊載。三是強化工作使命感和責任感，著力提高思想素質。能始終以黨的紀律和黨員標準來嚴格要求自己，認真貫徹執行黨的各項路線、方針、政策，在政治上、思想上、組織上與黨中央與縣委保持一致，把思想統一到黨的精神和決議上去，把自身工作融入到縣委、縣政府關于建設經濟強縣的一系列戰略舉措中來，以高度的責任感和事業心全身心地投入本職工作。針對當前財政部門外部管理難度大，內部管理困難多的現實，我首先從自我做起，注重以身作則和率先垂范，在學習、工作和生活方面，充分發揮模范帶頭作用，凡是要求同志們做到的首先自己做到，凡是要求同志們不做的自己首先不做。為了搞好本職工作，我幾乎犧牲了所有的雙休日和節假日，時常起早摸黑加班到深夜，同時，經常性地深入到各鄉鎮和基層站所，了解入庫進度，分析財稅形勢，督促稅收入庫，平均每月下鄉天數均在10天以上，以至完全疏忽了家庭事務，疏忽于丈夫、孩子和年邁的母親。

　　二、堅持民主集中，切實增強領導班子的“凝聚力”

　　領導班子是龍頭，是全局工作的核心力量，為了充分發揮領導班子的群體效應和核心作用，我突出抓了四項制度建設。一是理論學習制度。繼續成立中心學習小組，每季至少安排3天的學習時間，結合“三講”教育的開展，采取組織自學與集中學習的方式，狠抓政治和業務理論學習，做到有計劃、有制度、有要求、有考核，領導班子思想政治建設進一步提高，工作事業心和責任感進一步增強。二是分工負責制。在工作格局上，我十分注重調動班子成員的積極性和創造性，全局10名班子成員每人都有明確的分工和權限劃分，承擔相應的責任和義務，我負責全盤工作，對一般性事務真正做到放手、放膽、放心，特別是在收入任務上，領導成員實行包片、包項目、包入庫，有效地形成了工作合力。三是民主集中制。在研究工作時，能做到廣泛地聽取意見，民主集中，求同存異。經常性召開民主生活會、局務會和局長辦公會，對人事任免和獎懲，資金安排、住房分配等重要事項由集體協商決定，不搞“一言談”、“家長制”。在共同處事中，相互交心通氣，相互關心支持，不搞陽奉陰違、團團伙伙。四是勤政廉政制度。不管是收入任務的完成還是規章制度的執行，我始終要求班子成員模范帶頭，并根據中紀委有關規定，制定了不收人情稅，不撥關系款等一系列廉政措施。在監督機制上，實行公開辦事，自查自糾，民主評議和民主監督，領導班子整體素質明顯提高。真正發揮了排頭兵和領頭雁的作用。

　　三、狠抓隊伍建設，充分調動干部隊伍的“戰斗力”

　　我始終把造就一支政治強、業務精、作風硬的干部隊伍作為財政工作的著力點來抓。一是用規范的制度管理人，先后建立健全了一系列行之有效的規章制度，除正常的學習、考勤、衛生、財務制度和崗位責任制外，還針對具體工作任務，分別制訂完善了辦事制度和工作紀律。如在今年財稅督促攻堅戰中，明確規定“財稅督收十不準”，在社會上樹立了良好財政干部新形象。二是用嚴格的標準教育人。積極鼓勵干部職工參加各種形式的業務培訓和學歷教育，做到時間、人員、經費“三落實”。結合“三比三看”活動的開展，實行重罰制度，大力整頓干部隊伍思想作風。同時，在系統內部建立能上能下的科學用人制度，大膽啟用作風硬、業務精、事業心強的能人，優化干部結構。今年新提撥7名年輕干部擔任財政所領導，選送2名建黨積極分子進黨校培訓，發展預備黨員3名，預備黨員轉正2名。對財經紀律松弛、組織紀律渙散的財政所負責人相應給予了調離或撤職處分。三是用真實的情感關心人。先后從省市爭取資金100多萬元用于局機關建設，改善辦公和生活條件。對干部職工子女入學、就業、參軍等問題，在力所能急的情況，想方設法協調各方矛盾，千方百計幫助解決，在七小時之外，我常跟干部職工們交流思想，了解他們的思想動態，做彼此貼心的朋友，有效地調動了干部職工的工作積極性，全局上下真正形成了“心往一處想，勁往一處使”的良好氛圍。

　　四、突出改革創新，勇于發揮業務工作的“創造力”

　　當前，縣級財政正步入一個新的發展階段，面臨著結構不優、體制不順、財源不足等一系列新問題，而破解這些難題的關鍵在于改革創新，建立與市場經濟相適應的理財新思路。

　　一是抓重點。為了加快收入進度，確保財稅均衡入庫。年初，請示縣委、縣政府將全年收入任務進行細化、量化，層層落實到部門單位和個人，并實行嚴格的督促考核機制。對財政工作中出現的一些新情況和新問題，及時向領導請示匯報，并提出建設性意見，供領導決策。如10月份，針對全縣財政收入完成不理想的嚴峻形勢，我建議在全縣開展一次財稅綜合督收攻堅戰，對本年度正常財稅收入、各部門各單位的各種欠交漏交稅款、亂收費等九項內容進行督收清收。這項工作迅速得以開展并取得顯著成效，有效地確保全年財稅任務的圓滿完成。

　　二是抓難點。當前各類財政周轉金由于管理不善，回收不及時，大量的逾期財政貸款，形成了呆滯帳，使得財政面臨沉重的兜底壓力。發現這一問題后，今年，我把財政有償資金回收納入財政工作的重要議事日程。請示縣委、縣政府下發了工作文件，并將回收任務與財稅任務同部署、同安排、同落實，協同各部門力量，采取行政、經濟、法律手段予以清收，全年回收各類周轉金350萬元。確保了資金安全運作，緩解了財政供需矛盾。

　　三是抓薄弱點。積極適應稅源結構的變化，把契稅作為財政新的收入增長點來抓，多次組織專門力量，對新契稅出臺的本單位和個人的房屋轉讓、出售及房改超面積契稅進行專項清理，全縣契稅收入入庫115萬元，同比增長59.7%。四是抓熱點。保工資、保運轉、保重點支出是當前財政工作的熱點問題。為了確保各項支出到位，一方面克服各種困難和壓力，積極推進支出管理改革，先后實施了政府采購制度和財政統發工資，著力提高資金使用效益，另一方面，積極向上跑資金、跑項目，爭取上級部門的大力支持，一年來共爭取預算周轉金1300萬元，爭取財源建設資金40萬元，爭取財政建房資金和業務經費100多萬元。

　　五、嚴格依法行政，大力增強拒腐防變的“免疫力”

　　領導的廉潔奉公是搞好財政工作的關鍵。作為一名財政局長，無論是在工作、學習還是生活中，我能始終繃緊廉政這根弦，用一個優秀黨員干部的標準來要求自己、約束自己，時時自重、自醒、自警、自律。一是秉公辦事，不徇私情。在收入征管方面，堅持按照法律、法規辦事，依率計征，依法理財，從不亂開減免稅口子和隨意緩稅。在今年的契稅大清理中，不少納稅對象是自己的親朋好友，有的甚至是上級領導及其親戚，要求減免稅收的條子、招呼很多。對此，我一一作了“冷處理”，并大力支持征稅人員執法，維護了稅法的公正性。在支出方面，能嚴格按《預算法》辦事，嚴格遵循財經規章和紀律，從不亂撥一筆款，亂批一張條。二是以身作則，廉潔奉公。財政是管錢的部門，每年通過自己掌管的資金上億元，但我始終能正確對待手中的權力，堅持做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。個人電話費、醫藥費均按規定報銷，來人來客招待嚴格標準限額，杜絕鋪張浪費和大吃大喝。對于一些不正當的請客、送禮能一一回絕。對局機關的基建項目和零星工程，堅決實行公開招標，提高透明度，并實行多人把關，對工程價格反復測評，真正做到公正、公平、公開。三是堅持任人唯賢，不搞任人唯親，建立科學公正的用人機制。

　　過去的一年，我在財政工作崗位上盡職盡力，扎實工作，取得了一定成績。這些成績的取得歸功于縣委縣政府的正確領導，歸功于全局干部職工的共同努力。與此同時，自身工作存在著許多不足和問題，一是對市場經濟理論學習不夠，研究不深，駕馭全局工作的能力有待提高。二是在新舊體制轉軌的今天，面對財政運行積累下來的一些深層次矛盾和問題，缺乏強有力的改革措施和解決辦法。三是局機關兩個文明建設仍需進一步加強。所有這些問題，都需要在今后工作中認真對待，并切實加以解決。

財政局團員自我評價 篇2

　　時光流逝，轉眼間我在成長中又度過了一年的時光。在過去的一年里我不僅學習到了課本的知識，更加懂得了與人相處的樂趣。在電子商務1001的大家庭里，我的思想、行為都有了一定程度的進步。

　　思想上，通過在這一年里參加我支部組織的各項思想建設活動，我對黨團建設的認識在原來的基礎上更進了一步。不論是例行開展的團日活動，還是班級組織的各類活動，我都積極參與并投入其中，這讓我與支部其他成員之間的關系更加密切。

　　學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，對待學習，我始終保持著認真對待的態度，成績不算優秀，我會繼續努力。遭遇挫折，我不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。并且，我也在為自己的下一個轉折點作充分的準備。

　　生活里，我團結同學，敬愛師長，并且經常組織同學一起運動，娛樂。我始終保持著積極樂觀的生活態度，待人友好，樂于助人。我一直覺得一個好交際能力會給人加分的，搞好同學之間的關系也有利于未來兩年的大學生活。生活圈是由人構成，因此人際關系是最重要的。生活充實了，我會很開心;身邊的人開心了，我也會很開心。

　　寫完這篇總結，生活還在繼續，我會一如既往地挺高思想認識;認真學習，待人友好，在以后的日子，我還要努力讓自己變得強大起來。做一個優秀的團員，努力加入中國共產黨。

財政局團員自我評價 篇3

　　上學期我參加本校第46期入黨積極分子培訓班，不僅順利的拿到了結業證書，而且由于我在培訓班學習時成績顯著，被評為了優秀學員。這不僅使我深入地學習了關于黨的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且讓我深深地了解到作為一名優秀的團員，要認真履行團員義務，發揮團員模范作用，提高個人思想素質，為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。

　　在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。

　　作為一名優秀的學生干部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和支教部的工作，都能有較好的處理。作為青年志愿者學會里的一員，我除了按照支教部的規定，每周五去為萬秀小學那邊支教之外，我還積極參加其他部門的活動，如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動，還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等，各項活動均受到了各部門負責人的贊揚，因此被多次評為“工作積極分子”。

　　在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

　　在緊張的學習工作之余，我積極參加各項課余活動，豐富自己的課余知識，拓展視野，曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“最佳答題手”的稱號、第三屆駐邕高校“農民之子”大學生支農知識競賽復賽和決賽都獲得“二等獎”、論文《探析大學生公共道德行為的現狀》在20xx—20xx年度思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。

　　人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔。

財政局團員自我評價 篇4

　　各位同學，大家晚上好!

　　我很榮幸有這次機會可以站在這里參加競選!

　　回想過去，我已經在共青團這一組織的照料下，走過了7個年頭。這7年，我似乎并沒有為團組織做過什么大貢獻，或許每季度交團費，是我做過對團組織最有利的一件事。但是，在團組織的悉心照顧下，我逐漸的變得懂事成熟。

　　在高中時期，我進入了學生會外聯部，在老師的栽培和教育下，我學會了獨自承擔責任，從而練就現在的責任心，每一件事情都希望做到最好。我非常感謝團組織交予我做人及做事的道理。那時，我自認為完成得最好的就是與外校聯系這一事，陪同外校學生參觀我校環境及向他們介紹我校的相關信息。與外界溝通是需要技巧和耐心的，在這一方面，我仍然需要多加提高。

　　也正因為我對外聯部的喜愛，進入中山火炬職業技術學院之后，毫不猶豫的將申請表遞交到外聯部的手中，也很開心現在成為了我系學生會外聯部的一員。此時此刻，我站在這里，不僅僅代表我個人，更代表著我們外聯部這一個集體。是我們這個集體讓我站在這里。我們一起工作一起學習一起生活，每一件事情都是我們通力合作出來的結果，這使我充分的感受到了我們外聯部這一個大家庭的團結和溫暖，享受到凝聚力和戰斗力的迸發。倘若我不是一名團員，我相信我今天沒法加入學生會，倘若我不是一名團員，我相信我今天無法成為外聯部部長，倘若我不是一名團員，我相信我今天無法站在這里。所以我要感謝團組織給我這樣的機會鍛煉自我，提高自我!

　　我認為我并不優秀，在座的很多人都比我好比我棒，我只是有一顆對工作炙熱的心，努力做好組織交予我的工作。過去的展銷會、小品大賽、辯論賽等，如果沒有大家的幫忙和我們對工作的熱情，我相信這一切的活動都無法舉辦得如此成功。這一路以來，我也受過不少的打擊，但是因為我的責任心堅持到底，迸發出更多對工作的激情。以至于我們學生會的主席——韋少江說我是一只打不死的小強。對!我們就是需要有這樣的小強精神才能支撐我們不怕困難的向前走去。就算犯錯跌倒，也能重新站起來!

　　更讓我慶幸的事情是我沒有做過一件毀壞團組織名譽的事情，這足以證明我不是一個不良的團員。為了更好的融入我國政治團體中，我已申請加入中國共產黨，希望能更好地證明我是一名良好的中國公民。

　　謝謝大家!

財政局團員自我評價 篇5

　　教育之本在于教師，教師之本在于師德。在20xx年的教學工作當中，在教育教學過程中，我做到以身作則，要求學生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。俗話說：“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優秀的教師應該具有扎實的專業素質。言傳不如身教，所以教師就是學生的榜樣，所以我嚴格要求自己必須做一名優秀的教師，時刻提醒自己嚴格開展各項教學工作，20xx-20xx學年度的工作總結如下：

　　一、 在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中課后的各項工作 。認真鉆研教材課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想 。要提高質量還要課后輔導工作，不斷研究新大綱，新教材。對于教學，我是一個新手;對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學之余利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊，通過各種途徑去研究新大綱。 在每一個學期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內容和各個知識的關聯點，做到了解并熟悉教材。

　　二、支持并積極進行課堂改革。

　　當課堂改革的春風吹遍全國的時候，作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。

　　因為對于我們這些年輕教師來說，剛踏上講臺才幾年，對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受，因為我們受傳統的教學方法的影響較小，教學模式尚未定下來。因此，在平時的教學當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學方法，嘗試用多種有效的教學手段進行教學。 在教學中發揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當的。所以，在平時，我都是先讓學生去預習，試著去做新的內容，當他們出現問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時，先產生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。

　　三、在教學中對學生進行德育滲透。

　　同時,因為我還兼任班主任工作。所以，對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用品德課和班隊課對學生進行德育教育外，在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。

　　教師如果不小心的話，培養出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學生當中去，和他們聊天，聽學生反映，觀學生的精神狀態和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵;誰退步了，給予點醒和鞭策;誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親近自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發現與學生交談，特別是進行思想教育時，需要把握學生心理，運用一定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相關的心理學和教育教學資料，學習他人寶貴經驗，努力使自己做得更好。

　　孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我帶給學生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。

　　作為語文教師謙班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學生良好的道德品質，要求學生從小養成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我工作努力，在20xx學年度八年級語文全鎮統考中平均分排全鎮第三名，優秀率排全鎮第三名，20xx學年度六年級抽考獲語數雙科平均分全鎮第一名。

　　四、與家長密切配合，積極主動地與家長聯系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

　　總之，在以后的教學中，我將更加努力，為教育事業貢獻自己的一份力量。成為一名更優秀更出色的人民教師。為黨的教育事業作出自己更多的貢獻。