會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià)（精選19篇）

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇1

　　本人誠實(shí)守信，工作細(xì)心，積極主動(dòng)，有責(zé)任心，有上進(jìn)心，能吃苦耐勞。性格開朗，很好相處，適用能力強(qiáng)，原則性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神與團(tuán)隊(duì)精神,對數(shù)字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計(jì)算機(jī)，熟練使用金碟財(cái)務(wù)軟件，經(jīng)過多年的會(huì)計(jì)工作實(shí)踐,本人已能熟練的處理各行業(yè)會(huì)計(jì)全盤賬務(wù)，具備一定的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。

　　本人性格開朗，樂觀積極，有較強(qiáng)的抗壓能力，數(shù)字觀念強(qiáng):

　　1.有5年以上財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，有扎實(shí)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，能獨(dú)立完成全盤賬務(wù),熟悉往來賬;

　　2.了解國家稅收的相關(guān)法律、法規(guī)，熟悉一般納稅人電子申報(bào)系統(tǒng)及稅控開票系統(tǒng).

　　3.熟練操作金蝶、速達(dá)等財(cái)務(wù)軟件;

　　4.工作盡心盡職，業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)方面專業(yè)知識(shí)，已取得《初級(jí)會(huì)計(jì)師》職稱，期望能為貴司服務(wù)，以求共同發(fā)展!

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇2

　　1.本人處事有條理，做事穩(wěn)實(shí)。4年全盤賬經(jīng)驗(yàn),熟悉一般納稅人和小規(guī)模納稅人的全盤賬務(wù)，能獨(dú)立做賬;

　　2.熟悉電子申報(bào)、E稅通、網(wǎng)報(bào)等系統(tǒng)申報(bào)，編制報(bào)表，往來賬管理，控制稅負(fù)、合理避稅， 為企業(yè)帶來實(shí)際效益;

　　3、能熟練操作辦公軟件，熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)流程，具有應(yīng)收應(yīng)付往來賬處理經(jīng)驗(yàn)及工資核算經(jīng)驗(yàn)， 熟悉ERP系統(tǒng)操作(懂用友ERP);

　　4、工作腳踏實(shí)地、認(rèn)真、有較強(qiáng)責(zé)任心，積極主動(dòng)，誠實(shí)敬業(yè)，堅(jiān)持原則，有良好的職業(yè)道德及團(tuán)隊(duì)精神，能夠以積極的心態(tài)面對工作生活中的困難。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇3

　　極強(qiáng)的自學(xué)能力，高度的責(zé)任心，很強(qiáng)的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實(shí)守信，與人為善，孝順父母，關(guān)心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時(shí)，堅(jiān)信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

　　誠信務(wù)實(shí)，踏實(shí)肯干，不張揚(yáng)。活潑的我保留著一顆童心，我愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺(tái)，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。

　　本人性格開朗具親和力，樂觀耿直，誠實(shí)守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心;能夠注意統(tǒng)籌安排，進(jìn)行有效的自我管理;注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，善于溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物，深信有耕耘就會(huì)有收獲。憑著年輕，我會(huì)不懈努力，讓自己做得更好。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇4

　　熟悉外資企業(yè)一般納稅人賬務(wù)處理,對數(shù)字敏感,熟悉報(bào)稅流程,熟練運(yùn)用防偽稅控開票系統(tǒng)、電子申報(bào)系統(tǒng)、網(wǎng)上認(rèn)證系統(tǒng)、金蝶K3及標(biāo)準(zhǔn)版，熟悉銀行、工商、稅務(wù)等政府部門工作流程。

　　本人對工作有熱情，有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱心公益事業(yè)。希望在幫助別人的時(shí)候自己也能得到提高，做事有始有終,具有一定的組織管理策劃的能力和人際交往溝通的能力. 愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

　　本人性格有點(diǎn)內(nèi)向，待人真誠，對工作有上進(jìn)心，適應(yīng)能力方面還可以以及團(tuán)隊(duì)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在以往4年的工作中，對工作負(fù)責(zé)也能細(xì)心完成本職工作，工作能吃苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。望貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇5

　　我是一個(gè)極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上，有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的人。為人友善且平易近人，容易與人共事。

　　學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有較強(qiáng)的組織能力。注重溝通團(tuán)隊(duì)精神，好學(xué)、敬業(yè)、適應(yīng)能力強(qiáng)對待工作認(rèn)真、誠懇。能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。化工設(shè)備行業(yè)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)，隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新，不僅要會(huì)工作還要會(huì)學(xué)習(xí)，我喜歡接受這種挑戰(zhàn)，也愿意從事這方面工作。

　　在這半年的工作中積累了一些化工設(shè)備方面的知識(shí)，對一些化工設(shè)備比如：離心泵、屏蔽泵等這些流體機(jī)械方面的設(shè)備工作原理、結(jié)構(gòu)有了一定的認(rèn)識(shí)，還有一些密封的方面，像填料密封，機(jī)械密封等也有了一定的了解。

　　本人自工作以來，一直以高紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己，思想成熟，為人誠實(shí)，個(gè)性穩(wěn)重，對任何事情具有高度的責(zé)任感，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和團(tuán)隊(duì)精神，能夠積極的配合上司及同事間的合作。

　　誠實(shí)守信，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以人為本，這是我的座右銘。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力!

　　專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì)，愛好廣泛，為人誠實(shí)守信;善于交際，有較好的語言表達(dá)能力，思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神。為人坦誠，愛崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心。俯首甘為孺子牛!

　　思想覺悟上,始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，盡管自己還沒有進(jìn)入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇6

　　忠實(shí)誠信,講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心.會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、態(tài)度認(rèn)真。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇7

　　虛心向?qū)W、積極進(jìn)取是我最大的特點(diǎn)，性格熱情開朗、平易近人，善于與人溝通。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不畏艱苦勞累，具有不斷進(jìn)取和勇于挑戰(zhàn)自我的精神。遇到難題定會(huì)積極向人請教，盡心做到更好。熱愛英語，熱愛國際商務(wù)交流，

　　曾擔(dān)任系團(tuán)總支秘書處干部、班文娛委員、宿舍長等，還積極參加課外文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作。四年的大學(xué)生涯大大提升了自身組織、協(xié)調(diào)、管理等處事能力與人際交往能力，并磨煉了吃苦耐勞的意志，具備良好的心理素質(zhì)。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇8

　　我叫張某某，某某區(qū)第五中學(xué)勞技課教師，90年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等專科學(xué)校地理系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，92年專科畢業(yè)，同年年初分配到某某區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級(jí)干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級(jí)學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。

　　92-95年任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理，98年7月-99年7月初一地理，99年9月-某某年7月初二地理，某某年7月至年底因工作需要教初一初二兩個(gè)學(xué)年的勞技課。

　　97年-98年在黑龍江省優(yōu)秀教育成果評獎(jiǎng)中，論文《人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎(jiǎng)。

　　99年在某某區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)

　　某某年7月在市第二屆師生自制教具展評活動(dòng)中以《中國地形圖》獲三等獎(jiǎng)

　　99年制作的《中國地圖》在某某區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎(jiǎng)

　　1995年以優(yōu)異成績考入省教育學(xué)院數(shù)字系本科，99年畢業(yè)。

　　思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

　　工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。

　　教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

　　先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。

　　愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

　　教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度快，

　　班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;

　　長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，

　　我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

　　學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

　　學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

　　學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇9

　　1.本人性格開朗、活潑，比較外向，容易與別人和睦相處，善于和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)斂，責(zé)任心強(qiáng)，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力，組織紀(jì)律性強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于工作和學(xué)習(xí)，遇事沉穩(wěn)，能顧全大局，認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對挑戰(zhàn)，自信能很好的完成各項(xiàng)工作。

　　2.本人性格開朗適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠吃苦耐勞，有一定的團(tuán)隊(duì)合作精神和盡業(yè)精神，面對競爭日益激烈的社會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)，敢于自我挑戰(zhàn)，“誠實(shí)做人，專心做事”，曾在職業(yè)期間對工作認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從管理，與同事相處和睦，團(tuán)結(jié)互助，如果我被公司錄用，我將會(huì)盡職責(zé)加倍努力去完成各項(xiàng)工作，竭盡全力貴公司的燦爛明天，奉獻(xiàn)出自己的辛勤和汗水。

　　3.我的性格較沉著穩(wěn)重，善于細(xì)心觀察周圍的事物，擁有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力，對學(xué)習(xí)或工作有較好的積極性，喜歡挑戰(zhàn)新事物。責(zé)任心較強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作。對于現(xiàn)在的我來說，雖然沒有豐富的工作經(jīng)歷，但是，在以后我都會(huì)抱著虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)去面對未來的工作及生活，增長實(shí)踐的理念去面對。用心做事，才能滿意。

　　4.本人性格開朗，熱情大方，為人謙虛謹(jǐn)慎，細(xì)心周到，工作中勤于思考，積極進(jìn)取。工作之余，始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位，具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達(dá)能力。對待工作認(rèn)真、踏實(shí)、負(fù)責(zé)，能與同事融洽相處，具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神及耐力。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇10

　　熱情隨和，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關(guān)的工作，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!

　　本人是個(gè)踏實(shí)，有上進(jìn)心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，且團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)的人~!閑著不是我的強(qiáng)項(xiàng),還是愿有個(gè)事情做,現(xiàn)求業(yè)務(wù)員一職位,能適宜長期出差,切有三年駕齡!在國慶后可以正式上班啊! 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合。 在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。

　　本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好，有較強(qiáng)獨(dú)立辦事能力，適應(yīng)力強(qiáng)，交際，溝通能力較強(qiáng)，擁有創(chuàng)新思維、有團(tuán)隊(duì) 精神并能承受較大的工作壓力，自學(xué)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng) .

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇11

　　★本人具有優(yōu)秀的演講能力和說服力，能靈活運(yùn)用培訓(xùn)與多種交流方式建設(shè)、培養(yǎng)與管理精英團(tuán)隊(duì);同時(shí)具有良好的決策能力、很強(qiáng)的計(jì)劃性和執(zhí)行力。

　　★具有戰(zhàn)略、策略化思維，有能力建立、整合不同的工作團(tuán)隊(duì)，很強(qiáng)的激勵(lì)、溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　★本人忠誠守信、細(xì)心、具有親和力，較強(qiáng)的工作責(zé)任心和事業(yè)心，敏銳的觀察力和洞察力。

　　★5年以上人力資源工作經(jīng)驗(yàn)，3年以上人力資源總監(jiān)和副總經(jīng)理工作經(jīng)驗(yàn)，對現(xiàn)代企業(yè)管理及人力資源管理模式有系統(tǒng)的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，對人力資源管理各個(gè)職能模塊均有較深入的認(rèn)識(shí)，其中3年以上大中型企業(yè)同等職位工作經(jīng)驗(yàn)。

　　★能全盤主導(dǎo)制定公司中長期發(fā)展規(guī)劃，能獨(dú)立編制公司年度銷售生產(chǎn)計(jì)劃及利潤預(yù)測。

　　★精通人力資源管理戰(zhàn)略，理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，能大幅度降低公司管理成本并且還能有效地控制公司的生產(chǎn)與運(yùn)營成本。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇12

　　1.本人為人正直、能吃苦耐勞，待人熱情，有親和力。工作細(xì)致認(rèn)真、有責(zé)任心、有原則、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。能熟練運(yùn)用Office辦公軟件。通過前期工作鍛煉積累了較好的人際關(guān)系，培養(yǎng)了良好的客戶服務(wù)意識(shí)與銷售觀念，具有較好的組織策劃能力，能靈活處理各突發(fā)事件。

　　2.本人在校積極參與活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，也是班干的一員，認(rèn)真做好本職工作，喜歡與人共事，善于記住并利用各種事實(shí)來處理細(xì)節(jié)問題，看問題的角度現(xiàn)實(shí)。做事果斷堅(jiān)決且穩(wěn)重可靠，有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，善解人意，通情達(dá)理，忠于自己所在的組織，用行動(dòng)來維護(hù)集體的價(jià)值觀念和原則。

　　3.我適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以奪目的光彩。

　　4.本人性格活潑開朗，很強(qiáng)的計(jì)劃性和實(shí)施執(zhí)行的能力，具有解決復(fù)雜問題的能力，有很強(qiáng)的激勵(lì)、溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng)，具備較高的人際親和力，能夠在工作中與同事和諧相處。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇13

　　1、十年工廠實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，為人成熟穩(wěn)重、有責(zé)任感，擅于溝通，原則性強(qiáng)，有魄力。

　　2、具備豐富的品質(zhì)管理、倉儲(chǔ)管理、生產(chǎn)計(jì)劃管理能力，熟悉生產(chǎn)企業(yè)管理流程;

　　3、具備良好的溝通、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、組織及社交能力，能獨(dú)擋一面;能獨(dú)立對部門員工進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)。

　　4、懂ISO9000質(zhì)量管理體系及5S運(yùn)作

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇14

　　雖然本人學(xué)歷不高，但學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力強(qiáng)，曾在上海、浙江中型企業(yè)有過倉庫管理及車間管理的工作經(jīng)驗(yàn)，也曾接觸過人員招聘管理及文員后勤工作。已經(jīng)熟練掌握辦公應(yīng)用軟件(尤其是EXCEL)，及能熟練運(yùn)用EPR軟件，具有良好溝通能力,責(zé)任心強(qiáng)，有一定的抗壓能力、看到貴公司的招聘信息，覺得很適合，希望貴公司能給我一個(gè)學(xué)習(xí)和展示能力的機(jī)會(huì)，愿同公司一起成長!謝謝!

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇15

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

　　我叫，是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。

　　我是個(gè)平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

　　從大一開始，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在“莫負(fù)青春”全院演講比賽中獲三等獎(jiǎng)。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我銳意進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑，這是對我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動(dòng)來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì)，施展自己潛能的空間，我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

　　此致

　　敬禮

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇16

　　我是一個(gè)開朗,熱情,堅(jiān)強(qiáng),外向的女孩,今年6月份離校實(shí)習(xí),在校期間,我擔(dān)任系里學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長,擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,工作踏實(shí),認(rèn)真,細(xì)心，勤懇,在前任公司做了三個(gè)月文員,專門負(fù)責(zé)跑線下門店,因?yàn)楣�司需�?后來轉(zhuǎn)為行政文員,在這期間受到公司領(lǐng)導(dǎo)及上司的一致肯定。我能熟練的應(yīng)用辦公軟件，和CAD制圖軟件，這里我希望尋求一個(gè)文員工作,最好是與汽車行業(yè)有關(guān)的。....

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇17

　　本人性格有點(diǎn)內(nèi)向，待人真誠，對工作有上進(jìn)心，適應(yīng)能力方面還可以以及團(tuán)隊(duì)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在以往4年的工作中，對工作負(fù)責(zé)也能細(xì)心完成本職工作，工作能吃苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。望貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)

　　對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇18

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入某某銀行六個(gè)月了。從盛夏到寒冬，在這短短半年的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，下面將我一年的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

　　入職的第一課從入職培訓(xùn)開始。盡管入職培訓(xùn)的時(shí)間安排相當(dāng)緊湊，但是入職培訓(xùn)對于我們新人有著重要的意義。通過入職培訓(xùn)，我了解到了某某銀行的企業(yè)文化，學(xué)習(xí)了銀行個(gè)金、公司、國結(jié)的基本知識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到了溝通交流的重要性。入職培訓(xùn)讓我受益匪淺。

　　經(jīng)過短暫的入職培訓(xùn)，我在某某路支行開始學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)。剛剛開始上柜操作時(shí)，我總感覺手忙腳亂，對于客戶的提問也顯得不知所措。在師傅和同事們的幫助和指導(dǎo)下，我虛心地學(xué)習(xí)請教，認(rèn)真地做筆記，很快我學(xué)會(huì)了存取款、掛失、外匯買賣、存款證明的開立等各項(xiàng)柜面基本業(yè)務(wù)。與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到銀行柜面業(yè)務(wù)看似簡單重復(fù)，但實(shí)則需要柜員細(xì)心、耐心、有責(zé)任心：細(xì)心地處理每一筆業(yè)務(wù)，耐心地服務(wù)每一位客戶，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記工作的責(zé)任，對每一位客戶負(fù)責(zé)。

　　銀行業(yè)歸根結(jié)底屬于服務(wù)性行業(yè)，而對于銀行來說，各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)則是為客戶服務(wù)的第一窗口，其服務(wù)質(zhì)量的好壞對銀行的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。因此，做好文優(yōu)工作就顯得格外重要。在工作中，我時(shí)刻將文優(yōu)的重要性放在心上，微笑待人，禮貌用語，想客戶之所想，憂客戶之所憂，以客戶為中心，力爭做到讓客戶高興而來，滿意而歸。

　　要做好柜面工作，各項(xiàng)技能必須達(dá)標(biāo)。對于我來說，點(diǎn)鈔、計(jì)算器、中文錄入、個(gè)金業(yè)務(wù)每一項(xiàng)技能都需要練習(xí)。在網(wǎng)點(diǎn)同事的幫助下，在綜管部的訓(xùn)練指導(dǎo)下，在自己的刻苦努力下，我的技能水平漸漸提高，柜面辦理業(yè)務(wù)的效率也隨之提高了。技能水平的高低完全取決于練習(xí)的刻苦程度，因此，在今后的工作中，我將繼續(xù)苦練技能，力爭不斷提高。

　　在銀行工作在風(fēng)險(xiǎn)，因此，認(rèn)真執(zhí)行和遵守各項(xiàng)規(guī)章制度就顯得格外重要，這也是責(zé)任心的體現(xiàn)。作為柜員，我嚴(yán)格按照雙十禁的要求進(jìn)行工作。無論是業(yè)務(wù)的辦理過程，還是圖章、憑證使用保管，都嚴(yán)格按照要就執(zhí)行。長此以往，我自覺養(yǎng)成認(rèn)了真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，盡可能的將工作中的風(fēng)險(xiǎn)降低。

　　營銷也是柜面工作的重要組成部分，基金、保險(xiǎn)等中間業(yè)務(wù)也是銀行利潤的主要來源之一。為了更好的進(jìn)行柜面營銷，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，樹立了相應(yīng)的理財(cái)意識(shí)。但是，在柜面的營銷過程中，我的營銷能力還欠佳。因此，我的營銷水平還需不斷向老員工學(xué)習(xí)請教，在實(shí)踐中不斷磨練。

　　半年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自身還有很多不成熟和有待提高的方面。在今后的工作中，我將繼續(xù)秉承腳踏實(shí)地的精神，保持學(xué)習(xí)的熱情，擺正心態(tài)，用心做事，立足崗位，廉潔奉公，真誠服務(wù)，真心奉獻(xiàn)，以追求卓越的精神，力爭與中國銀行共同成長，共發(fā)展。

會(huì)計(jì)的求職簡歷自我評價(jià) 篇19

　　本人做事認(rèn)真，屬好學(xué)，踏實(shí)誠懇型的職員，責(zé)任心強(qiáng)，善於創(chuàng)新，敢於迎接具有挑戰(zhàn)性的工作，對工作投入，充滿激情，樂業(yè)敬業(yè)有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。善於運(yùn)用思維，為人和氣，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。嚴(yán)格要求自我完成自己的職業(yè)和任務(wù)，熱愛向高難度挑戰(zhàn)。從小吃苦耐勞，性格開朗，心理素質(zhì)較好，抗壓力強(qiáng)。環(huán)境適應(yīng)，接受能力強(qiáng)。