電氣專業(yè)人員自我評(píng)價(jià)
以下是自我評(píng)價(jià)，僅供電氣專業(yè)人員參考。
1.具備較強(qiáng)的電子專業(yè)知識(shí)(對(duì)數(shù)字電路，模擬電路，C#，單片機(jī),通信原理等較為熟悉);
2.對(duì)電子產(chǎn)品的制造工藝，元器件特性和不良品分析等較為熟悉;
3.具備較強(qiáng)的表達(dá)能力，溝通協(xié)調(diào)組織能力,管理能力和處理問(wèn)題的能力;
4.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5.我在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和班組管理方面工作的同時(shí)，還利于業(yè)余時(shí)間編寫(xiě)了《X廠調(diào)速器電氣檢修工藝規(guī)程》、《X廠勵(lì)磁裝置檢修工藝規(guī)程》等檢修規(guī)程。另外，積極組織和參加檢修部開(kāi)展的“檢修維護(hù)人員多能化”崗位培訓(xùn)工作，努力達(dá)到精一門(mén)、會(huì)二門(mén)、學(xué)三門(mén)。主要是集中理論講課，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行講解、現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)講解、圖紙講解、設(shè)備事故與故障分析處理等，另外，采取一事一培，一問(wèn)一答的方式，激發(fā)和調(diào)動(dòng)班組員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在學(xué)習(xí)中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”互動(dòng)式的學(xué)習(xí)和交流的良好氛圍，大大提高了班組人員的素質(zhì)和技能水平，同時(shí)也使得他本人在技術(shù)方面得到全面提升，專業(yè)技能普遍提高，真正起到技術(shù)保證系統(tǒng)的作用，更好地確保安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)全年無(wú)事故安全目標(biāo)。
7。愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)電力事業(yè)，樹(shù)立終身為電力事業(yè)服務(wù)的思想,愛(ài)廠如家，積極為企業(yè)出謀獻(xiàn)策，分憂解愁，樹(shù)立主人翁責(zé)任感。自覺(jué)遵守電業(yè)職工守則，遵紀(jì)守法，遵守電力行業(yè)和本企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。努力完成生產(chǎn)和工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，作好本職工作，充分發(fā)揮個(gè)人作用。不斷加強(qiáng)自身文化、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，努力提高工作能力和水平，工作上精益求精，力求出精品，從小事做起，從最基本做起。加強(qiáng)“三大安全”思想意識(shí)，杜絕違章，確保企業(yè)生產(chǎn)安全的實(shí)現(xiàn)。注重個(gè)人形象，維護(hù)企業(yè)利益，文明生產(chǎn)，文明待人，文明辦一切事情。