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學生期末自我評價300字

發布時間:2025-02-03

學生期末自我評價300字(精選29篇)

學生期末自我評價300字 篇1

  在這個學期里,我的成績也比上個學期好了很多,我的數學成績也終于有了九字頭了,數學的分數而且還是九十八點五加五分呢!

  我的語文成績也有了一點的進步了,我也不用每的測驗都測的那么的低分,也不用每次測驗都要重測了。我的英語成績也沒什么兩樣,和上學期的分數也差不多,根本沒什么提高過,在英語測驗之前,我也會做好充分的準備,可是成績還不能夠比以前的成績好。

  但我的語文和數學的成績有提高過,這樣也挺好的,由來能夠比以前的分數高,也就是說比以前強了很多。

  我也有不好之際,有,我和陳嘉寶,還有宋杰用紙寫陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺得我這樣做是很不對的,所以我覺得我以后不應該這樣子來針對陳偉亮,由來這樣就像在欺負一些五歲以下的小孩子一樣。我覺得我以后不應該再做這樣的事情了。

學生期末自我評價300字 篇2

  自我評價,對我小時候來說,那簡直是張飛吃豆芽小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空。可現在就不同了,我必須切全事跡寫評價,也不像以前了,畫畫沒以前好了,張老師說那是有了人類必須要有的思維定勢。但我不那么認為,難道我的成績是高低起伏,也是因為有了思維定勢?

  從一年級起,我的成績非常穩定的,從來沒有下過90分。可從二年級起,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語氣都稍有變動了。一到三年級,我變得緊張起來,因為聽媽媽說這是一個轉折點,考好了就會好下去,考砸了,那成績就會一落千丈&&可是,高度的緊張使我上課時會走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡單的計算題也算錯了,還有時個連標點都忘記加了。

  四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至會為一次的馬失前蹄而獨自在家里發起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發火。也不知為什么。

  在本學期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學交往中有了好的變化,積極參加學校的任何活動。

  但是,在學習態度上并不是很好,成績忽高忽低很不穩定,做事馬虎、粗心導致成績與所學知識不踏實。

  學習態度不認真,沒有做到不懂就問,學習方法十分簡單。不執著,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。

  對自己希望過大,不看實際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。

學生期末自我評價300字 篇3

  我自認為我已經適應了高中生活,高中生活有“苦”有樂“苦”的是成績不是很好,“樂”的是我一直在努力,我從不放棄。成績不如我意,但至少我每天都很充實,我的心中只有我的夢想,一個人有了夢想,才有一股神圣,強大的力量前進。人不是完美的,我的缺點是我不敢正視我成績。

  學習不踏實,這是老師曾給我提的意見,所以,我要改掉。超越夢想,超越極限。這是我的最終目標。目前,一小步一小步的攀登。盡管這座大山很高,盡管,走完這座大山,仍有一座大尚在等著我,但我有家人,有朋友,有老師的陪伴,我會一直走下去。

學生期末自我評價300字 篇4

  在這個學期中,我認為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做.有一次,我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問我有沒有看見一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖.至于缺點,我就認為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!

  我做過的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫.有一天,我在走廊里玩,發現了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體.后來,我把這瓶未知液體交給了石老師.

  我在班上的職位是執勤隊和行長,當行長每天都要為別人付出.我希望我能升級到班長,哪怕是一天,甚至一小時,或者是一分鐘.

學生期末自我評價300字 篇5

  我這學期以來,在學校領導和教師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面是我都自己這學期表現的自我評價。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。教師是我們的長輩,因此我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我講繼續努力,做一個德智體美勞全面發展的學生。

學生期末自我評價300字 篇6

  優點:

  1. 能很好地完成歷史課代表的職務,為同學們整理歷史資料,能做同學們的榜樣,保證自己的歷史成績。

  2. 比起上課學期,有了上進心,能有計劃地學習,在自習課,晚自習上能做到有效的復習和鞏固,有效率地完成作業。

  3. 在薄弱的科目,能進行針對性的復習和鞏固。

  4. 作為值日生和值日班長,能做好應盡的職務,做到不耽擱不拜托別人。

  5. 在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。

  6. 對于急躁的性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及的事情。

  缺點:

  1. 有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實實。成績不能穩定,忽上忽下。

  2. 不能做好長久性的努力,做事總是三天打漁,兩天曬網。沒有一個女孩子該有的踏實和文靜

  3. 對于有些時候不能自覺地學習,總是心血來潮。

  4. 同學間的相處,還需要考慮同學的感受,要熱心、耐心地幫助同學

  5. 完成老師布置的作業不僅要有速度,并且要有質量。課上要少走神,認真聽老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。

學生期末自我評價300字 篇7

  初二上半學期即將結束,離中考更近一步了。這學期似乎沒什么進步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經過同學的幫助以及自己的努力而好了一點,現在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。

  數學一直是我闖不過的關卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時我才恢復了自信,相信自己。我也自信我能征服數學,我能行!

  英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學期也沒見怎么冒過尖。有人說:“小喬英語很好的,文筆也不錯的。”是啊,那更應該向人們證明我英語很好,文筆很不錯。說到文筆,就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了。現在也一樣,喜歡做這些事。

  在宿舍中,我與同學友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認的,自理能力強,不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關心家人,和睦相處。

  待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學友好相處。

  在學校做好應該做的值日生以及各司其職的工作。

  希望在初二的下個學期進步,進步得明顯。

學生期末自我評價300字 篇8

  總是聽幾個同學說:“真不知道我初二時怎么過的,太快了,比起初一來,真是覺得初二無聊了,沒趣了……”的確,時間真是過得好快,這不,初二上半學期馬上又要結束了。每每聽過那句話,似乎送是在嘆息之余。真的是時間溜得太快了嗎?很多人都這么覺得。初二,新增了一門物理,加上其他科目難度也增加了,學習量、作業量都多了,時間變得充實、忙碌、不夠用……自然覺得好像什么都沒有做,是麻木掉了嗎?然而每天都是那么充實,那么忙碌。

  對待生活、學習的態度

  本學期,我數學一直很不好,這一點,我是有自知之明的。曾經,我一度認為,數學不好不就是我的“專利”嗎?再怎么樣,也不會好到哪去吧。于是,我對數學漸漸喪失了信心。但是,再想想其他科目,都是挺好的,難道,我就甘愿被這“魔鬼”擺布嗎?我就甘愿被一腳拉下水就再也爬不起來了嗎?不,我不愿意。我要把“魔鬼”變“天使”,我要把數學成績拉上去!盡管多少次下來,成績還是不怎么盡人意,但似乎有點上去了,其實,這樣我已經很滿足了,我要一點點地上去,就像蝸牛一樣,雖然路途會比較遙遠、比較艱辛,相信“蝸牛”一定會成功的。如是像物理等我學的還不錯的科目,我會好好再努力,再提高。認真聽講,認真學習,認真思考,認真做作業,相信這些,是每個人都要有的!

  課后的我,會認真預習、復習,會利用時間了,相信“時間是擠出來的”這句話,是很值得我利用的。

  其實是憧憬,對以后充滿憧憬,會快樂的,我不對前面的陰霾、崎嶇充滿詆毀逃避,相信它們是很好的考官,是在考驗我吧!我會接受挑戰的。

學生期末自我評價300字 篇9

  我自認為我已經適應了高中生活,高中生活有“苦”有樂“苦”的是成績不是很好,“樂”的是我一直在努力,我從不放棄。成績不如我意,但至少我每天都很充實,我的心中只有我的夢想,一個人有了夢想,才有一股神圣,強大的力量前進。人不是完美的,我的缺點是我不敢正視我成績。

  學習不踏實,這是老師曾給我提的意見,所以,我要改掉。超越夢想,超越極限。這是我的終目標。目前,一小步一小步的攀登。盡管這座大山很高,盡管,走完這座大山,仍有一座大尚在等著我,但我有家人,有朋友,有老師的陪伴,我會一直走下去。

學生期末自我評價300字 篇10

  本人自xx年進入芙蓉中學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作當中去。隨著時光飛逝,時間過的很快,轉眼要生地會考了,回顧中學這兩年來的學習和生活,對我來說是我人生當中極其重要的兩年,也是扎扎實實的兩年,為我能充滿自信地走向社會打下了堅實的基礎。

  在校期間,我嚴于律已,寬以待人,逐步完善自已,時刻不斷嚴格要求自己,培養自己的吃苦耐勞`雷厲風行的精神。能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步,學習目的明確`態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良。

  在思想方面:我熱愛祖國,有正確的政治態度和強烈的'愛國主義精神,有高度的集體榮譽感。積極參加黨校培訓并順利結業。作為班干部,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己`自我奉獻,時刻起以模范帶頭號的作用。努力提高自己的思想認識水平是我不斷的要求,做一個勇于開拓進取腳踏實地的新時代青年。在學習方面:我能夠認真的學習,并按時完成作業和設計任務。刻苦學習專業技術知識,學習成績優良,并擴充自己的興趣愛好。曾多次獲得二等獎學金,以及三好學生和優秀班干部的稱號。另外,在課余時間我還學習了大量計算機專業知識以及與建

學生期末自我評價300字 篇11

  在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。

學生期末自我評價300字 篇12

  高一就這樣結束了,迎來了期待已久的暑假。

  時光飛逝,斗轉星移。高一(8)班成員已經一年了。回顧這半年的點點滴滴,日日夜夜,心中頓生了許多感觸。今年經歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我的新成長。在過去的一年里,通過不斷的學習,我收獲了很多。時間是如此無情,以至于我們不回頭,但我們正在追趕它,以免被它拋棄。

  回想起我還是考生的日子,似乎是那么遙遠。我理解了來之不易的珍惜;在思考中理解醞釀已久的真理;收獲后,我知道努力的甜蜜。突然,我覺得我似乎理解了很多事情,但經過仔細思考,情況并非如此。

  我知道學習的重要性。中學是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育是世界級的`。我應該抓住這個有利的機會,用知識武裝我的頭腦。知識是無價的。能在課堂上認真聽講,有時會跑神,但在老師的提醒下,能及時反應。我能認真完成所有的作業。目前,我對自己的成績非常不滿意。因此,我應該改進學習方法,合理安排時間,調整作息時間,分配學習、工作和娛樂時間。

  時間是學習的前提和基礎,效率和方法更為重要。其次,為了保質保量地完成教師布置的作業,教師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。此外,積極閱讀相關書籍和材料,擴大知識;經常問問題,與同學討論,咨詢老師;抓住時間學習其他專業知識,知識總是有用的。還需要繼續努力,抓緊學習。知識無止境,探索無止境,人的發展無止境。我還有很多知識要學。

學生期末自我評價300字 篇13

  我這學期以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面是我都自己這學期表現的自我評價。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我講繼續努力,做一個德智體美勞全面發展的學生。

學生期末自我評價300字 篇14

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。初中二年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較初威信。學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了學校組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

學生期末自我評價300字 篇15

  同學,我們都是很好的朋友。其實也應該說是像家人一樣吧!經過快一年半的相處,彼此之間都建立了深厚的友誼。下課,湊過去與同學說說話,也是放松一下吧,嘻嘻哈哈地聊起來,充滿了歡樂。即使在又做不出的題目,想不出的問題,她們也會很耐心地為我解答。豁然開朗的眼神,由心地笑了。這種感覺,真美!身為語文課代表的我,在每節語文課之前都會去跑辦公室,其實,這也是為班級服務了,也能成為老師的助手,這種感覺,真甜!

  不足之處

  經過這學期的摸索,不足之處也不斷“現身”了。首先,是每天早晨不想起床,呵呵,對于這點,我也只能苦苦笑笑,誰不想多睡會呢?不過,我知道這不好,我會改的。其次,我覺得我做事有點怕麻煩。其實這一點,在學校里是不怎么明顯的,但一到家里,就有點了,有的事情想想很麻煩,就干脆不做了,誒!這不好,真的不好!需要改進,需要改進……

  總結

  很早以前,總是想,要是我能再去讀幼兒園那該多好啊;到了五六年級,又總是想,要是能再去讀一二年級那該多好啊;到了初中,又想,如果能再去讀小學就好了……其實,這只不過是一個個泡沫幻想罷了,珍惜現在,腳踏實地地走好每一步,前進。“我進敵則退”,向困難、自己薄弱的地方挑戰!那么,這就是我最該做的。

學生期末自我評價300字 篇16

  我是一個性格開朗、熱愛生活的學生,生活中積極幫助同學們解決各種難題,樂于助人,無私奉獻。學習中能夠積極按時完成各項學習任務,對于自己不懂得題目能夠主動請教,不恥下問,與同學們一起合作探究學習方法,共同提高。在學習上每天自覺主動地進行自主學習,為第二天的學習做好充分的準備,做到效率與時間的巧妙結合。在生活中,我對未來充滿信心,擁有著無窮的激情與動力,目標明確,擁有遠大的理想與抱負,腳踏實地,一步一步的走向成功。平時與同學和老師的相處融洽,是同學們的好朋友,好伙伴。與老師的相處中讓老師感受到我對學習擁有著無限的熱情與動力,彰顯著我優秀的學習狀態,高中三年得失頗為豐富。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

學生期末自我評價300字 篇17

  本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:

  一、早自習利用晨會總結前一天的學生表現情況以及學生中的紀律衛生,出現的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

  二、高中二年級的學生思想上還不穩定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內容難度加大,對于象我班的程度較差的學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:

  三、班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態,同時給學生創設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

  四、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛生明顯好轉,文明班級率最高。

  五、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

  六、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩定教學次序。

學生期末自我評價300字 篇18

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首一年學習生活,歷歷在目。

  一年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。一年以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  一年的初中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過一年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

學生期末自我評價300字 篇19

  這學期又過去了,首先來說說我的期末評價吧:

  已經是初二了,雖然每天的作業都很多,但我總能抽出時間來擦講臺,為班級服務。只是值日生的工作做得還不夠好,甚至有時候還會忘記。

  我的態度還是很端正的,每次老師布置的作業我總是一絲不茍地完成,不拖拉、不隨便。這學期,又新加了一門物理,在這一門學科上,我并不大意,我總是很小心的去對待它,我覺得只要有付出就應該會有回報。但是,不好的地方就是跟其他同學比起來,我做的課外習題太少了,而且也很少去向老師請教,不會的就讓它混過去了。

  這學期的我還有一點很值得表揚,那就是——我比之前更尊重父母了。現在,每到周末我都會幫父母做些家務活,以減輕他們的負擔。

  而且在這一學期里,我寫作業的速度有了顯著提高。上學期的我還總是把作業推到星期天做,而這學期就不同了,到了星期天上午,我基本上就能把作業寫完了。

  但是需要我去改進的地方還是很多的:

  1,晚上在宿舍里聊天聊到很晚,導致第二天上課時會犯困。

  2,周五回到家后沒有在學校那么認真,不懂得鞏固學過的知識。

  3,成績很不穩定,可能是做事情太浮躁了,靜不下心來。

  總之,我覺得我這學期的表現并不好。我曾經很多次告訴自己要改掉壞習慣,但每次都是光說不做。每星期我都不能達到我自己指定的計劃。由此可見,我的自控力還有待提高。

學生期末自我評價300字 篇20

  優點

  1.晚自習上不喧鬧,認真寫作業。

  2.碰到不會的題目即時問老師或同學。

  3.適應了宿舍生活,合理安排休息時間。

  4.會做些知識集錦,把重點記錄在小本本上。

  5.空閑的時候會背英語或歷史。

  缺點

  1.本學期做值日班長時,衛生扣了分,為班級抹了黑。

  2.丟三落四,東西總是忘記拿,落在學校。

  3.上課時不熱情,不積極舉手發言。

  4.有時作業會遲交。

  5.至今沒獲得過什么獎,沒為班級爭光。

  6.周一會晚到學校。

  7.在宿舍有睡過懶覺。

  8.作業正確率不高。

  目標

  1.作業不遲交。

  2.提高作業質量。

  3.早睡早起。

  4.找出一門課目作為長項好好培養。

學生期末自我評價300字 篇21

  光陰似箭,高二生活在不知不覺中飛逝而過。回首一年來的歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出,高中一年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

  學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽_賽區三等獎,在一年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  經過這一年的學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在在一年后的高考中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。

學生期末自我評價300字 篇22

  半個學期就快過去了,也該總結總結了。

  回頭想想,自己還有好多好多事情沒有來得及做呢。例如:還沒有學好政治、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝。不過,現在,說這些似乎有些太遲了;“不!并不遲,只要心中想做這件事并加以行動,一切都不晚!”

  政治——較易學的一門學科。可是,如果上課不認真聽講,課后不鞏固、不背知識點,再簡單、再易學的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒有課前預習、課后復習觀念的人,所以我的政治成績總是忽高忽低的、不穩定。但是,這不代表我學不好政治。

  歷史——需要背、鞏固的學科。或許是汲取了初一的經驗,受到沒有鞏固好的教訓,認識到了鞏固的重要性了吧;所以,在歷史上,我不敢掉以輕心,歷史成績也慢慢上來了。

  2、英語成績上不去,每次考試,英語都是我的病項,題目對我來時似乎不難,但成績差強人意卻是事實。

  3、考試心態不好,估計是我英語上不去的主要原因,遇到考試就緊張已成我的習慣。

學生期末自我評價300字 篇23

  存在的不足:學習情緒特別不穩定,浮躁,粗心大意的習慣“根深蒂固”。學習上還缺少刻苦鉆研精神。

  我下一步打算戒驕戒躁,改掉壞習慣。

  簡短的學生期末自我評價

  本人對本學期課堂表現并不是特別滿意,上課有時候分心,不認真聽講。由于上課有時沒有認真聽講,所以在家里完成家庭作業中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認,我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒有什么事可以寫。可最近,我認為現在有很多事值得我去寫,即使得B+、B、B-,心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。 在學習態度方面,我有時思想拋錨,但我發誓我的態度絕對端正。

  簡短的學生期末自我評價

  值日,個人衛生方面良好。

  遵守班規,量化打分方面較好。

  作業情況,期末成績方面較好。

  小組合作,同學溝通方面良好。

  尊重老師,良好。

  簡短的.學生期末自我評價

  小組合作:較好

  同學溝通方面良好

  非常尊重老師。

  簡短的學生期末自我評價

學生期末自我評價300字 篇24

  高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

  我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。

  經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

學生期末自我評價300字 篇25

  我尊敬老師見面問好,團結同學熱愛班集體 ,努力為班級作貢獻積極參加學校組織的課內外活動與同學相處非常融洽,上課認真聽講,努力做好每位老師布置的各科作業,樂于助人,遵守校規校紀,合理安排時間,我是一個誠懇,聽話,質樸質識的學生。熱愛自己的祖國,盡自己的努力,為祖國做貢獻。努力改正自己的不足之處。

  團結同學、樂觀向上是我上一個學期的支柱,我能夠與同學相處融洽,保持積極樂觀的心態,見到老師可以主動打招呼,尊敬師長,對班級管理上,我盡職盡責,可以讓老師放心,盡我自己的職責,盡我自己最大的努力,在學習上,我也積極進取,不恥下問,可以認真完成老師交給的各項工作,獨立、自主。每天合理安排自己的作息時間,早起早睡,不熬夜,不早退,不遲到,不曠課。下個學期我一定更加努力學習,讓成績突出,彌補自己不足。 11我不是一個多么優秀的學生,但是我積極樂觀、團結同學、尊重老師、勤奮努力、刻苦學習。我也有一些不好的習慣,不過我相信這只是以前,以后它會成為我的動力,把缺點化為優點。

學生期末自我評價300字 篇26

  學期將至,轉眼即將新的一年。在2X9年的最后一天,總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。

  回眸這學期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時 思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。

  在這學期后期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什么。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段,我上課很認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

  這學期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一直都很熱愛我的班集體,盡自己所能幫助班上的同學,以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時刻保持班集體進取心所應做的工作。

學生期末自我評價300字 篇27

  新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的升華!

  我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

  讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”

學生期末自我評價300字 篇28

  四年級馬上就要過去,一學期又結束了。我對這一學期的表現不滿。尤其是前半學期。

  在我覺得,這一學期里我上課時總是默默不語,不愛發言,即使有些問題我明白,也會做,但仍然不發言。在上課變得內向,不愛說出自己的想法。并且在前半學期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。而且前半學期的成績也不好,還考過一個78.5的`成績,就連簡單的期中考試都考了八十幾分,讓父母難堪,給班級拉分。所以我覺得表現真的不好。

  到了后半學期,學習情況好了一些,幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變,但是字跡仍然不變,還是很難看。對此,我覺得在字跡上用點心,自己并不是寫不好,而是寫東西太急躁了。

  這一學期內,我覺得自己的副科學的不好,特別是健康,因為健康好多次都沒有帶書,書上作業都沒做,上課也不注意聽講,認為聽不聽無所謂。

  因為在后半學期里,有一周根本都沒上課,所以落下了好多知識,在那一部分掌握得不好,好多都不會。

  我相信,只要我努力一定會有好成績。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

學生期末自我評價300字 篇29

  時光飛逝,日月如梭。轉眼之間我已經是一名二年級的學生了。在過去的一年時間里,我在思想、學習、生活都有很大的收獲。這一年的學習生活讓我成熟了不少,為此我做出如下自我鑒定

  在學習方面,我努力學習專業課程,并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面,我順利通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

  在生活方面,我尊敬師長,團結同學,并積極參加學校各種文體活動。剛入學時,我就加入了校研究生會并在文藝部擔任副部長職務,熱情為同學們服務,認真完成各項工作。除此之外,我還加入了學校研究生舞蹈隊和學院的舞蹈隊,并參加各種文藝演出。

  接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業知識,爭取更好的成績

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