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自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集

發(fā)布時(shí)間:2024-12-24

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集(精選31篇)

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇1

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

  學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

  曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作與外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序與處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。

  四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”與“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇2

  本人性格動(dòng)靜皆可,謙虛,自律,自信,觀察事情比較細(xì)致,做事細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有一定的工作能力,適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)溝通能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),刻苦耐勞。

  具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、勤奮好問,處事穩(wěn)重,意志力強(qiáng),具有務(wù)實(shí)、求是的精神,能較快的接受新事物,能承受一定的工作壓力。

  本人具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),能獨(dú)立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計(jì)繳稅款、算賬、報(bào)賬等工作,所學(xué)的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績(jī),并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)等軟件操作;外語(yǔ)水平較好,具有一定的英語(yǔ)對(duì)話、閱讀能力,取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書;本人社交能力強(qiáng),人際關(guān)系好,適應(yīng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人誠(chéng)實(shí)守信、熱情大方,具有良好的道德品質(zhì);多年的任職干部讓我具備了很強(qiáng)的工作、組織、管理和溝通能力。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇3

  又是學(xué)年期末的時(shí)候了,雖然一個(gè)假期又將到來,但是一個(gè)學(xué)期下來自己收獲與失去并存,感覺有必要做個(gè)自我評(píng)價(jià),為接下來的學(xué)期做更好的準(zhǔn)備。

  在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)椋?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間。“無(wú)知”的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保X得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德——最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

  總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但是仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但是我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇4

  本人在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇5

  我有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神,有很好的時(shí)間觀念,待人寬容,為人誠(chéng)實(shí),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情,懂得制定計(jì)劃,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成,能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。

  本人品行端正,原則性強(qiáng);有責(zé)任心、還有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力;純真樸實(shí)、積極向上、勤奮好學(xué)。通過兩年的學(xué)習(xí),本人掌握了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣。例如細(xì)心、耐心、謹(jǐn)慎等。

  本人性格沉穩(wěn)、細(xì)致、發(fā)揮所長(zhǎng)。在工作上,細(xì)致入微,認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,注重團(tuán)體的利益,集體意識(shí)強(qiáng)。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,上進(jìn)心強(qiáng)而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作團(tuán)隊(duì)及成員,并給出良好的意見。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇6

  本人在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和新的本領(lǐng),這些東西對(duì)我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……等等。這些事情,我在四年級(jí)時(shí)我還一樣也不會(huì)做,但是到了現(xiàn)在,我不僅會(huì)做這些事情,還會(huì)做別的事情呢!有時(shí)候,我會(huì)幫助老師、家長(zhǎng)做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長(zhǎng)分解辛勞,輕松一些。但是,在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我還是存在這一些不良的壞習(xí)慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因?yàn)槲冶旧韺?duì)科學(xué)的興趣就很少,所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極。科學(xué)老師說:只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學(xué)期末的學(xué)習(xí)總評(píng)當(dāng)中,后悔了自己在上冊(cè)中沒有做好的一點(diǎn)一滴。希望自己能在五年級(jí)下冊(cè)時(shí),把自己沒有做好的東西全部補(bǔ)上去,讓自己做得更加全面。

  我在五年級(jí)的每一堂課中,都做得不是很好,做得都有點(diǎn)懶散、隨意。讓老師、同學(xué)都覺得我是個(gè)做事隨便的女同學(xué)了。我也發(fā)覺了自己的錯(cuò)誤之處,我要在下學(xué)期中,改正這些做得不夠好的地方,讓自己變成同學(xué)的榜樣。我還有個(gè)很難改的錯(cuò)誤(壞習(xí)慣)——做事拖拉、辦事慢吞吞的。在幫助老師做事的時(shí)候,我總是做得很慢,讓老師感到難以忍耐。我有時(shí)也會(huì)覺得自己做事真的好慢,有時(shí)也想快起來,可是就是改不了這個(gè)懷習(xí)慣,于是,我便鼓起勇氣,競(jìng)選了小隊(duì)委員,從此,我便每天早早地來到學(xué)校,收齊小組同學(xué)的作業(yè)本,這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè),還能使我自己做事更加迅速起來。

  我已經(jīng)不再是*年級(jí)時(shí)候的那個(gè)小毛孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,我在這么一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)!在這一學(xué)期中,我做得還不錯(cuò),希望在下個(gè)學(xué)期做得更棒!

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇7

  本人樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

  在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才。

  作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來充滿憧憬,對(duì)將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇8

  我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽書籍,并參加了一些水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇9

  本人五年來,我曾在兩所不同的幼兒園工作過,雖然不是很穩(wěn)定,但也提高了自己盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力。從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動(dòng)展示,每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有所不同。我看在眼里,記在心里,努力把學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的東西。從每位師傅身上,我學(xué)到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識(shí)及為人師表的品德修養(yǎng),都是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  "努力成為小朋友們喜歡的老師",是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:"教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。"沒有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。實(shí)際工作中,我努力為小朋友們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的"池塘",我以大姐姐的身份與小朋友們建立了伙伴、朋友的關(guān)系,用愛去滋潤(rùn)小朋友們的心田。小朋友們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當(dāng)心;小朋友搶玩具,我就給他講個(gè)故事,讓小朋友明白要團(tuán)結(jié)友愛。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇10

  本人始終把學(xué)習(xí)放在重要的位置,利用課余時(shí)間不僅僅學(xué)習(xí)跟柜面授權(quán)相關(guān)的知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)銀行的規(guī)章制度;積極參加銀行舉行的各類培訓(xùn)班和培訓(xùn)活動(dòng),向身邊的優(yōu)秀工作人員學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方法上堅(jiān)持做到三個(gè)結(jié)合:集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與深入調(diào)研相結(jié)合、專題教育與參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合。不僅僅如此,我還積極參與銀行舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

  加強(qiáng)授權(quán)隊(duì)伍建設(shè),要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,做到全面細(xì)心處理各項(xiàng)業(yè)務(wù),根據(jù)銀行的各項(xiàng)規(guī)定予以授權(quán)。加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),建立健全維修、救援以及配件為一體的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),本著互利互惠、控制風(fēng)險(xiǎn)的原則,對(duì)客戶進(jìn)行考核,僅有貼合要求的才進(jìn)一步給予授權(quán)。

  在今年,我不斷加強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作落到工作實(shí)處,使內(nèi)控意識(shí)和內(nèi)控文化滲透到自我的思想深處,使內(nèi)控成為自我的自覺行為,切實(shí)做好內(nèi)控工作,確保不發(fā)生任何差錯(cuò)。我深化對(duì)合規(guī)操作的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度,增強(qiáng)執(zhí)行制度的能力和自覺性,構(gòu)成事事都貼合工作標(biāo)準(zhǔn),理解和掌握內(nèi)控要點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。

  我會(huì)在今后的工作、學(xué)習(xí)中磨練自我,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙中提高自我,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇11

  從小就在農(nóng)村家庭長(zhǎng)大的我,養(yǎng)成了獨(dú)立自主,堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性。工作上,我會(huì)以積極、熱情、有責(zé)任感的心態(tài)對(duì)待工作,生活上,我會(huì)主動(dòng)接受適應(yīng)新事物、新觀念,新環(huán)境,發(fā)揮我的團(tuán)隊(duì)精神結(jié)交更多的新朋友。另外,我更是個(gè)喜歡不斷挑戰(zhàn)的人,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,上大學(xué)以后參加了很多大大小小的志愿活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì)上的各種人,也不斷使自己融入社會(huì)。

  本人思想道德修為好,尊敬他人有禮貌,勤奮不怕辛苦愿意出差,有責(zé)任心,有耐心,性格開朗熱情,團(tuán)隊(duì)意識(shí)、適應(yīng)能力與自制力強(qiáng),在學(xué)習(xí)上,我喜歡自己的專業(yè),成績(jī)優(yōu)良,曾擔(dān)任愛心社人事部,愛心社基金會(huì)委員,工作兢兢業(yè)業(yè),誠(chéng)信待人,生活上,愛好交友,平易近人,善于與人溝通。喜歡挑戰(zhàn)自我,大三時(shí)曾自發(fā)組織參加校外社會(huì)實(shí)踐,獲得校級(jí)社會(huì)實(shí)踐資金贊助,有良好工作實(shí)踐能力與適應(yīng)能力,基本每年暑假都有暑假工工作經(jīng)歷,希望能找到好的學(xué)習(xí)工作平臺(tái),提升自我,也希望能為貴公司盡自己所能,發(fā)揮自己所長(zhǎng)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇12

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"三好學(xué)生"。

  為人正直,責(zé)任心強(qiáng),上級(jí)交給的任務(wù)能及時(shí)很好的完成,有較強(qiáng)的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團(tuán)結(jié)人心。

  熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。性格開朗,樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇13

  本人誠(chéng)信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,不張揚(yáng)。

  活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個(gè)神圣職業(yè),愛那三尺講臺(tái),更愛那些可愛孩子。我相信自己會(huì)為學(xué)生健康成長(zhǎng)而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命,做一名幸福老師,讓我學(xué)生在我課堂上如沐春風(fēng)而不是如坐針氈。

  多年的學(xué)生干部鍛煉了我較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力,在大學(xué)期間曾多次領(lǐng)導(dǎo)組織大型活動(dòng),取得很大的成功。

  有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系,在同學(xué)中有較高威信。

  做事認(rèn)真執(zhí)著,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和較強(qiáng)的責(zé)任感。

  良好的英語(yǔ)讀寫水平;優(yōu)秀的研究和學(xué)習(xí)能力,性格活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、腳踏實(shí)地、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇14

  這學(xué)期我的成績(jī)起伏不定,考試成績(jī)也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對(duì)我有許許多多的意見,我不會(huì)看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。

  本學(xué)期,我粗心大意,與老師說話時(shí),大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認(rèn)真。

  現(xiàn)在,我的身上有三個(gè)很大的毛病:

  一、急躁。無(wú)論干什么事,我都會(huì)干不好,因?yàn)槲倚睦锖芟胂搿?/p>

  二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認(rèn)真了。

  三、愛驕傲。我的期中考試三門成績(jī)都在90分以上,我很高興,每當(dāng)我考不好,就會(huì)對(duì)父親母親說:沒事,下一次我絕對(duì)考好。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇15

  本人能與同事協(xié)作,服從安排,能盡快適應(yīng)新的環(huán)境及工作為人誠(chéng)懇、有上進(jìn)心、富有團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力強(qiáng)。工作中遇到的各種問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),分析、處理能力強(qiáng),對(duì)如何提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行速度、準(zhǔn)確、精度,有著豐富的執(zhí)行貫徹經(jīng)驗(yàn)。

  本人思想端正、積極向上、適應(yīng)力強(qiáng),有管理、組織能力。工作中能吃苦肯鉆研,能承受較強(qiáng)工作壓力,注重長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展機(jī)會(huì)、談判及溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),強(qiáng)烈的工作責(zé)任心及優(yōu)秀的問題分析與處理能力。強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、結(jié)果導(dǎo)向及成本控制意識(shí)強(qiáng),并且從事的每項(xiàng)工作都能很好的完成。

  本人為人誠(chéng)實(shí)可信,做事踏實(shí),能吃苦,具有高度的責(zé)任心,積極主動(dòng),上進(jìn)心和溝通能力強(qiáng),具有足夠的耐心,服務(wù)客戶意識(shí)和良好的協(xié)助管理能力。工作能做到認(rèn)真細(xì)致,能承受一定的工作壓力,并能堅(jiān)持不懈的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的事物和樂于接受新的挑戰(zhàn)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇16

  本人樂觀開朗,嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人,能夠吃苦耐勞,工作積極主動(dòng)。能熟練運(yùn)用Word、Excel、Office相關(guān)軟件;熟悉VB和C++語(yǔ)言;掌握SQLServer來對(duì)信息進(jìn)行各種操作,如查詢學(xué)生信息表;了解SQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)及Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作。易于融入集體文化,能與他人建立良好的關(guān)系。具有團(tuán)隊(duì)合作精神,創(chuàng)新意識(shí),有進(jìn)取心,對(duì)工作負(fù)責(zé),可適應(yīng)高強(qiáng)度的工作。

  本人畢業(yè)于軟件工程專業(yè),有計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的廣泛知識(shí)基礎(chǔ),一直以來從事軟件測(cè)試及質(zhì)量保證方向的工作,多年技術(shù)兼管理崗位工作經(jīng)歷,對(duì)軟件開發(fā)流程有清晰的理解,并通過自己的不斷學(xué)習(xí)積累了較豐富的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),勤奮執(zhí)著有韌性,能吃苦,思慮周密,有主見,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)且有始有終,為人坦誠(chéng),心胸豁達(dá),善與人溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  具有豐富的IT項(xiàng)目開發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn),善于溝通,熟悉軟件開發(fā)和軟件工程管理,豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)企業(yè)的IT運(yùn)營(yíng),團(tuán)隊(duì)管理和配合,均有豐富經(jīng)驗(yàn)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇17

  我叫,到xx單位工作已經(jīng)有三個(gè)月了,在過去的工作三個(gè)月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高。

  努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力、在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實(shí)自己。

  遵章守紀(jì):3個(gè)月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成了本崗位各項(xiàng)工作任務(wù);團(tuán)結(jié)同事,共同努力、同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向。

  本人自進(jìn)入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步。

  回顧過去的3個(gè)月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營(yíng)業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn)、全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長(zhǎng)為一名合格的營(yíng)業(yè)員。

  在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀員工,爭(zhēng)取成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象。為xx單位做出貢獻(xiàn)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇18

  本人努力學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)能力。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),將實(shí)踐和理論相結(jié)合,不斷積累經(jīng)驗(yàn),積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),多多向?qū)I(yè)人士、技術(shù)人員請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己。

  遵章守紀(jì),這段日子來,自己在工作中做到不怕苦、不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,多看多聽多想多問,認(rèn)真去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  團(tuán)結(jié)同事,共同努力,同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重和理解。

  由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),質(zhì)量檢查工作做得不足,通過以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積累,多向同事學(xué)習(xí),這也是我以后工作中要好好努力的方向。

  在職業(yè)的態(tài)度方面,每個(gè)人都有一顆上進(jìn)的心,我不僅僅是為公司打工,我也是為自己打工,相信自己能做好,有一顆很熱的心、一雙很勤勞的手。一方面我要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重,不能太過于個(gè)性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班,事情也會(huì)做的更好。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇19

  在這個(gè)學(xué)期里讓我收獲了不少也讓我把時(shí)間流逝了不少,我今后不要再讓時(shí)間在我的手里偷偷的溜走了,我要把握時(shí)間,利用好時(shí)間。俗話說:“時(shí)間就是生命”。

  我自上高中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇20

  我是個(gè)開朗、活潑、熱情、溫柔的男孩兒。我喜歡聽古典音樂,因?yàn)槁牴诺湟魳返臅r(shí)候,很輕松、很舒服、也可以解決煩惱的事情,所以我經(jīng)常聽古典音樂。我還喜歡收集郵票,我從小開始收集郵票,爸爸也喜歡收集郵票,所以我們倆一起收集一些國(guó)內(nèi)或國(guó)外的郵票,我每次看增多一個(gè)一個(gè)的郵票時(shí),非常滿意也非常興奮。我還喜歡一個(gè)人爬山。因?yàn)榕郎娇梢栽鰪?qiáng)體力,可以新鮮的空氣。雖然爬山的時(shí)候很累,但是看一些秀麗的風(fēng)景,可以聽到鳥的歌聲,也可以聞到不知名的花草來安慰我。最后我站在山頂上看見眼下的秀麗風(fēng)景可以消除我的所有的壓力。我希望再成熟一點(diǎn)。我想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我的愛好是書法和寫詞。有空我經(jīng)常練書法。我寫的字沒有那么漂亮,但是寫字的時(shí)候心情很舒服,所以我經(jīng)常練書法。還有喜歡寫詞,寫完后跟朋友們一起唱我寫的詞,那時(shí)我感到非常興奮。

  我的體育特長(zhǎng)是跑步和打籃球。首先我很會(huì)跑步,以前我在韓國(guó)讀書的時(shí)候,參加過兩次市級(jí)組織的跑步比賽。那場(chǎng)比賽當(dāng)中,我兩次都獲得了三等獎(jiǎng),還參加過學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)我得了冠軍。還參加過籃球比賽,我們隊(duì)得了二等獎(jiǎng)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇21

  本人誠(chéng)實(shí),穩(wěn)重,自信,有責(zé)任心,思維靈活,不怕困難,能承受較大的工作壓力。有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和創(chuàng)新能力,對(duì)生活充滿熱情,富有團(tuán)隊(duì)精神。有豐富的食品領(lǐng)域研發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)從事過烘焙行業(yè)、糖果、復(fù)合甜味劑及復(fù)合膠體應(yīng)用等技術(shù)研發(fā)、品質(zhì)管理工作。

  本人能吃苦,有較強(qiáng)的溝通能力,性格開朗,一個(gè)人只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能勝任一切;不為失敗找理由,只為成功找方法,我所擅長(zhǎng)的會(huì)讓它源源不斷,我所缺少的我會(huì)去創(chuàng)造。性格開朗,待人誠(chéng)懇,上進(jìn)心強(qiáng),處事穩(wěn)重踏實(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,本人愛好廣泛,求知欲強(qiáng),生活中嚴(yán)格要求自己,熱愛集體,尊重他人,溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),有很好的人際關(guān)系。

  本人工作負(fù)責(zé),積極性強(qiáng),服從安排,具有良好的專業(yè)技能及管理方式,能夠與各級(jí)同事之間融洽相處。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇22

  本人在學(xué)習(xí)生活上,我圓滿地完成本專業(yè)各門課程的學(xué)習(xí),跟同學(xué),室友,老師都有很好的相處。我利用周末課余時(shí)間參加興趣小組,在XX老師指導(dǎo)下順利完成了實(shí)驗(yàn)操作,具有一定的獨(dú)自實(shí)驗(yàn)操作的能力和經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的英語(yǔ)聽說讀寫能力,對(duì)辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運(yùn)用操作。雖然目前成績(jī)不是很好,只在班級(jí)的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學(xué)習(xí),將成績(jī)進(jìn)一步提高,更好的將理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)合,希望能有較大的提高!

  在工作上,我光榮的加入了中國(guó)志愿者協(xié)會(huì),在校積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期完成五小時(shí)的義務(wù)賣報(bào),義賣助學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真完成寒假留守兒童調(diào)查報(bào)告和社會(huì)實(shí)踐。在大二我將進(jìn)一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇23

  本人在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

  一、學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

  二、工作方面,自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng),在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī),本人也因此獲得了“_大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),提升自己各方面素質(zhì)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇24

  在學(xué)習(xí)上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識(shí),也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開設(shè)的課程外,我還自學(xué)了日語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、平面設(shè)計(jì)等知識(shí),很好地充實(shí)了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。

  在思想上:我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊(duì)并獲得校聯(lián)賽第三名,參加班足球隊(duì)并獲院足球聯(lián)賽冠軍。也多次代表班級(jí)出戰(zhàn)院乒乓球賽。我還喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)獲取更新更多的知識(shí),不斷豐富和完善自己。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇25

  致家長(zhǎng):自我評(píng)價(jià)具有反饋、診斷、激勵(lì)、調(diào)控等作用。自我評(píng)價(jià)的反饋?zhàn)饔檬秋@而易見的,而當(dāng)小學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)作進(jìn)一步的分析,認(rèn)識(shí)到成功與失敗的原因,提出行之有效的方法,自我評(píng)價(jià)的診斷功能就自然地實(shí)現(xiàn)了。意志力是發(fā)揮自我評(píng)價(jià)調(diào)控作用的一個(gè)保障因素。當(dāng)小學(xué)生完成了一次自我評(píng)價(jià),意識(shí)到存在的不足,找到了解決的方法,如果不能依靠頑強(qiáng)的意志去實(shí)施既定的計(jì)劃,自我評(píng)價(jià)的調(diào)控作用依然無(wú)法實(shí)現(xiàn),所以家長(zhǎng)們要綜合各種社會(huì)因素,跟孩子一起努力,起好監(jiān)督模范作用。

  小作文一

  大家好!我叫竇瑞琳,今年9歲了,我在江北區(qū).大石壩科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我喜歡唱歌、畫畫... ...我以前最喜歡語(yǔ)文這門功課,最不喜歡數(shù)學(xué)了。現(xiàn)在,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清了!同學(xué)們都說我脾氣古怪,性格暴躁,還是一個(gè)急性子。凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人,我一定會(huì)“大發(fā)雷庭”!哎我這個(gè)人就是這樣,沒辦法。爸爸、媽媽、婆婆、姐姐、妹妹都不喜歡我這樣,不過現(xiàn)在我正努力改正,同學(xué)們你們要監(jiān)督我啊。我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇呛芎茫以诎嗬镆膊⒉滑F(xiàn)眼。值得我高興的是我是一個(gè)很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻(xiàn),希望我能取長(zhǎng)補(bǔ)短。我最大的理想就是當(dāng)一位大名鼎鼎的畫家。

  小作文二

  嗨,大家好!我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,叫魏泓燁。我天生愛動(dòng),幾乎每個(gè)教過我的老師都說我“屁股底下有釘子”。我學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),但很不穩(wěn)定,這回考了第一 ,下回就“一落千丈”只好“吃不了兜著走”了。我愛好廣泛,打羽毛球、打籃球、踢足球······我最喜歡打羽毛球,我打羽毛球可不是吹出來的,一定能把你打得“落花流水”。我這人還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很樂意。

  小作文三

  我是一個(gè)純潔、善良、勤勞的小女孩,雖然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。我的愛好有畫畫、唱歌、寫作文等等。每次做好作業(yè),我都要把桌子上的東西整理掉,然后到廚房去拿塊小抹布把桌子擦干凈,再把抹布拿到廚房洗一洗,桌子就顯得很整潔了。媽媽說:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。我想我寫作文也應(yīng)該養(yǎng)成一種好習(xí)慣,我很有信心喲!我的作文榮獲過校“童言童語(yǔ)”二等獎(jiǎng)。《洗碗》、《日記一則》、《看煙花》、《游動(dòng)物園》在網(wǎng)上發(fā)表過,經(jīng)過這么多次的寫作訓(xùn)練,我知道了好的作文需要反反復(fù)復(fù)地修改,正如大文學(xué)家說的“文章不厭百回改”。說了這么多,你們還不知道我是誰(shuí)吧,我就是——鄭書逸 。

  小作文四 一個(gè)獨(dú)特的男孩子

  我的名字叫湯若風(fēng)。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會(huì)認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范;像我姨媽那種喜歡說成語(yǔ)的人,認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個(gè)男孩子。(由名字猜測(cè)個(gè)性風(fēng)采。)

  我今年九歲,讀小學(xué)三年級(jí)了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會(huì)把我看大兩歲以上。(點(diǎn)明身份,略寫外貌。)

  我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),老師常批評(píng)我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺,不講文明。(列舉優(yōu)缺點(diǎn)。)

  我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架我一個(gè)不落下。

  這就是我,一個(gè)獨(dú)特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點(diǎn),光大自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)超人!(結(jié)尾點(diǎn)題,暢想明天更美好。)

  點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作的開頭從名字寫起,點(diǎn)出不同的人對(duì)名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌,但是抓住了一個(gè)“大”字來選擇材料,這樣也比較生動(dòng)。緊接著介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),一筆勾出了自己的愛好之多,最后來了個(gè)畫龍點(diǎn)睛式的結(jié)尾。

  小作文五 我的自畫像

  我,已是三年級(jí)的學(xué)生了。不過我才八歲,一米三的個(gè)子,短短的頭發(fā),胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無(wú)比精神,小小的鼻子(可惜有點(diǎn)塌)下面,有著一張櫻桃小嘴。(點(diǎn)明身份,刻畫外貌。)

  我的脾氣與眾不同。高興時(shí),我會(huì)很溫柔;可我要是生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一叉,還真像個(gè)“驕傲的公主”呢。我還有個(gè)特點(diǎn)──嗓門大,吼起人來如爆竹筒子。為這,媽媽不知批評(píng)過我多少次了。(與眾不同的脾氣)

  我的愛好很廣,電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊(duì)課上,我邊唱邊跳,出色的.表演,贏得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在去年“慶六一”系列活動(dòng)中,我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎(jiǎng)呢。我特別喜歡英語(yǔ),每當(dāng)看到電視里的大學(xué)生用英語(yǔ)和外國(guó)人談話時(shí),我羨慕極了。所以,這學(xué)期開始學(xué)英語(yǔ)以來,我非常認(rèn)真。我想長(zhǎng)大后用英語(yǔ)同外商談生意呢。(愛好很廣,特別喜歡英語(yǔ)。)

  別看我才八歲,我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔,從不要媽媽插手;吃完飯,我總是主動(dòng)幫忙收拾餐具。每次,媽媽總豎起大拇指對(duì)我說:“我的玲兒長(zhǎng)大了。”(媽媽的小幫手。)

  我這個(gè)人嘛,還有點(diǎn)兒缺點(diǎn),就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。(列舉缺點(diǎn)。) 這就是我的自畫像,你們對(duì)我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。(結(jié)尾點(diǎn)題,期盼交友。) 點(diǎn)評(píng):習(xí)作以充滿稚氣的語(yǔ)言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點(diǎn)。“八歲上三年級(jí)”“愛好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡(jiǎn)略,卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時(shí)比喻的運(yùn)用,使文章更加生動(dòng)了。

  小作文六 我的自畫像

  我的姓名:潘高威。我的年齡:今年11歲了,在水南小學(xué)三(1)班讀書。 我的外號(hào):“潘老頭”。我的性格:活潑、可愛的陽(yáng)光男孩。我的愛好:寫字、讀書、看書、寫作文不過我的最愛是寫作文。我的作文為什么寫的篇幅長(zhǎng),好詞好句又用的多呢?因?yàn)槲艺n外書讀得多,看的多,家里還有一書架的書呢! 就拿去年暑假來說吧:有一天,我硬要拉著爸爸去新華書店買三年級(jí)的《小學(xué)語(yǔ)文同步閱讀》。回到家里,我早已口干舌燥了,可顧不上什么西瓜,迫不及待地脫了外衣,坐在沙發(fā)上,津津有味地看著書。我遨游在書的海洋中,好快樂啊!我看書看得這么入迷,難怪爸爸和媽媽封我為 “書癡”!

  就是因?yàn)槲野褧械暮迷~佳句都記住了,寫作文時(shí)把他們用進(jìn)去,才寫的好。還有一個(gè)原因是:我二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了我作文寫的好,辛辛苦苦地找來了 李芬 老師教我學(xué)作文。我也不負(fù)眾望,每次 李 老師都表?yè)P(yáng)我字寫得好,作文篇幅又長(zhǎng)。可我卻想:我不能驕傲,加油!

  講了我的優(yōu)點(diǎn),該數(shù)數(shù)缺點(diǎn)了:調(diào)皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動(dòng)癥”就會(huì)復(fù)發(fā)、那雙小手怎么也舉不高 我真想改掉這些壞毛病,做個(gè)乖小孩。 這就是我,活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎?那就趕快來浙江省,縉云縣水南小學(xué)三(1)班找我吧。

  作業(yè):在進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候,同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作,根據(jù)自己說的和同學(xué)的評(píng)價(jià),寫一寫自己,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。

  小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文指導(dǎo)教案自我介紹 在進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候,同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作,根據(jù)自己說的和同學(xué)的評(píng)價(jià),寫一寫自己,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》 首先,簡(jiǎn)介自己的基本情況。習(xí)作開始可以用三言兩語(yǔ)對(duì)自己的基本情況進(jìn)行介紹,即用簡(jiǎn)短、清楚的語(yǔ)言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來,使人對(duì)你印象深刻,語(yǔ)言要活潑,寫法靈活多樣,突出自己的特點(diǎn)。 其次,描寫自己的外貌特點(diǎn)。外貌是給人留下的第一印象,而外貌有特點(diǎn)的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前,可以先照照鏡子,認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征,也可以問一問父母或同桌對(duì)自己外貌的描述,然后加以整理。描寫外貌要抓住特點(diǎn),就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點(diǎn)的來寫,不要不分輕重主次,什么都寫;而語(yǔ)言要生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣一點(diǎn)兒,這樣給人的印象一定深刻得多。

  然后,介紹自己的性格、愛好或特長(zhǎng),優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。習(xí)作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語(yǔ)可以形容自己的性格,比如,活潑開朗,天真無(wú)邪、勇敢無(wú)畏、穩(wěn)沉、大方而只有這些詞語(yǔ)是不行的,必須借助具體小故事來展示自己的個(gè)性風(fēng)采。介紹自己的愛好、特長(zhǎng),是自我介紹的重要內(nèi)容之一、通過一兩個(gè)小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長(zhǎng)。也可寫寫自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。人無(wú)完人,各有所長(zhǎng),也各有所短。是啊,習(xí)作中既可以展示自己的優(yōu)點(diǎn),也可以寫出自己的缺點(diǎn)。

  最后,結(jié)尾時(shí)可以來個(gè)畫龍點(diǎn)睛,寫一兩句精彩的語(yǔ)言來總結(jié)自己。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇26

  之所以沒有對(duì)簡(jiǎn)歷有太多的關(guān)注,原因非常簡(jiǎn)單,在沒有足夠求職經(jīng)驗(yàn)的支撐前提下,即便個(gè)人實(shí)力在出眾,這些看似平凡的簡(jiǎn)歷也無(wú)法收獲到應(yīng)有的效應(yīng)。

  盡管信息非常全面,求職者也考慮到了各個(gè)方向的書寫問題,但這些信息到底是真是假,招聘方卻不得而知,含糊不清的對(duì)信息進(jìn)行表達(dá)的求職者,很容易給招聘企業(yè)帶來一種信息不符事實(shí)的觀感。糊里糊涂在職場(chǎng)中失利的原因有很多,這里所提及的信息準(zhǔn)確性,恰恰是眾多求職者失敗的主要原因。

  任何事物,包括人,都可以用價(jià)值來衡量,簡(jiǎn)歷也同樣如此,一份有價(jià)值的簡(jiǎn)歷往往可以襯托出書寫者的不凡。有沒有價(jià)值,也是簡(jiǎn)歷應(yīng)該發(fā)揮出的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)。就算只是一些工作經(jīng)驗(yàn),個(gè)人能力的書寫,也一樣可以將簡(jiǎn)歷打造的更具運(yùn)用與影響價(jià)值,這便是求職者需關(guān)注的書寫準(zhǔn)則。

  以下是zhaopin小編和大家分享的自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)寫作方法,更多資料請(qǐng)點(diǎn)擊()。

  個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫?自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先,評(píng)價(jià)應(yīng)是客觀的,是在正視自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的,過高或過低的評(píng)價(jià)都會(huì)給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次,評(píng)價(jià)應(yīng)是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也包括缺點(diǎn)和不足。

  一、優(yōu)點(diǎn)分析

  個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí)。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì),可以從以下角度進(jìn)行分析:

  知識(shí)理論的積累。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識(shí)面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的智慧;而知識(shí)面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要。

  工作經(jīng)驗(yàn)的積累。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng),曾獲得過的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí),要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇,推斷未來的工作方向與機(jī)會(huì)。

  個(gè)人學(xué)習(xí)和工作成績(jī)。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷,以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。

  二、缺點(diǎn)分析

  很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實(shí),劣勢(shì)并不總是一無(wú)是處。知道自己的劣勢(shì),不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì),不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無(wú)端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢(shì)分析相似,劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析:

  知識(shí)不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的'人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。

  性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任。卡耐基曾說,人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。

  經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認(rèn)識(shí)到,而一味地不懂裝懂。

  了解自己的劣勢(shì),在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥,努力改正。

  第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自身劣勢(shì),制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。

  第二,投身社會(huì)實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,“不恥下問”,對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來,這對(duì)幫助提高更為直接。

  第三,要虛心請(qǐng)教。家庭、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援,要學(xué)會(huì)求得他人幫助。對(duì)自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià)。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段,也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí),全面了解。

  做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時(shí)揣一顆平常心,找一份好工作對(duì)優(yōu)秀的人來說并不會(huì)是一件太困難的事。面對(duì)求職擇業(yè),大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。一方面,經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會(huì)一展身手,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,如今需要自己主動(dòng)走向社會(huì),許多人都會(huì)存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇敢迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇27

  本人為人誠(chéng)懇,思想積極向上,性格開朗,積極進(jìn)取,具備良好的人際關(guān)系,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。在校期間所學(xué)知識(shí)較為局限,而且能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐機(jī)會(huì)不多,所以目前最缺乏的是實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力做好本職工作,在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇28

  客戶對(duì)你的信賴感。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)人跟人之間信賴感的建立運(yùn)用間接爭(zhēng)取的原則比直接要求更有效果。如何發(fā)展你的信用債券,來建立顧客對(duì)你的信賴感?如何滿足顧客潛意識(shí)的需求?如何利用五種類型的題目來建立親和的客戶關(guān)系?在銷售關(guān)系中最重要的工作就是建立跟客戶之間的信任。也就是發(fā)展你的“信用債券”來培養(yǎng)客戶對(duì)你的信賴感。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)人跟人之間信賴感的建立運(yùn)用間接爭(zhēng)取的原則比直接要求更有效果。因此,首先我們談到間接效用定律,不要直接地把你的焦點(diǎn)集中在產(chǎn)品、服務(wù)上,要將你的思考方向集中在你客戶的身上,談他們關(guān)心的事,談他們的需要,談如何幫助、解決他們的題目;其次要深進(jìn)看透顧客潛意識(shí)深處的需求。惟有找到他們的需求,他們的需求被滿足,他們的自信心跟自我價(jià)值才會(huì)提升。同時(shí),間接地他們也提升了對(duì)你的喜愛與信任。

  但顧客間的需求是什么呢?

  第一,他們需要被接納,所以你要接受你的客戶,以笑臉表明你接納的心情。第二,他們需要你的贊同,認(rèn)同他們所說的,以贊美來表示你的認(rèn)同。

  第三,他們需要你的感激,時(shí)常以“謝謝”表明你心存感謝的態(tài)度。

  第四,他們需要你的欣賞,開啟你的心胸,誠(chéng)意地贊賞他們生活中的一切。

  第五,他們需要你的認(rèn)同,千萬(wàn)不要跟他們爭(zhēng)辯,任何事物都要欣然同意,永遠(yuǎn)贊成顧客。

  那么建立信賴感最有效的方法是什么呢?

  簡(jiǎn)單的說就是多問多聽,盡量提出題目,盡量聆聽,由于聆聽引起信任,聆聽建立自我價(jià)值,聆聽減少排斥,事實(shí)上你花多少時(shí)間留意到某人就相當(dāng)于你對(duì)這人的評(píng)價(jià)。你專心聆聽時(shí),客戶就覺得你重視他,就不會(huì)存有一般人對(duì)銷售職員排斥的心理了。 接著要怎么樣來聆聽呢?

  第一,要直接面對(duì)顧客,仔細(xì)聽他講話,不時(shí)以微笑,點(diǎn)頭等等的小動(dòng)作來表明你的認(rèn)同。在聽完他的話,輪到你開口的時(shí)候,先停頓一下,不要急著接上往,讓他知道你認(rèn)真地考慮他所說的,同時(shí)也確認(rèn)他真的是停下來期待你的回應(yīng)。

  第二,要多問題目,澄清你的觀念,當(dāng)你不懂他的意思的時(shí)候你要說:“你這句話的意思是什么?”總要將客戶的意思整理出來,看看他是否真的是這個(gè)意思,你再作個(gè)總結(jié),

  使你們的談話具體,有內(nèi)容。假如顧客的反應(yīng)比較沉默,有哪些題目可以使顧客濤濤不盡地談出他的意見呢?首先,你要以開放式的題目來談話,以“為什么”“什么時(shí)候” “在哪里”這些題目問他,接著呢,多說以動(dòng)詞開始的結(jié)束式問句,使他有機(jī)會(huì)表明自己的看法,比如說:“這是你在找的產(chǎn)品嗎?”

  第三,你要用否定式的問句來問他,當(dāng)他否定的時(shí)候呢,表示他對(duì)我們的題目還沒有得到滿足的答案。

  第四,是感覺式的問句,問他“你為什么會(huì)這么覺得呢?”

  第五,是偏好式的問句,比較兩者的喜好。

  最后,在整個(gè)會(huì)談中你都要利用銷售摸索式的題目,不管客戶回答或不回答,你都有接下往談話的機(jī)會(huì)。記住,要以問題目的方式取得客戶對(duì)你的信任;要以仔細(xì)聆聽的技巧以及詢問摸索式題目的方法培養(yǎng)跟客戶的互動(dòng)關(guān)系以建立客戶對(duì)你的信賴感!

  使人信服的七項(xiàng)秘訣了解驅(qū)使人們購(gòu)買的七大影響力;學(xué)習(xí)一些關(guān)鍵性的字眼與行動(dòng), 激起客戶的購(gòu)買欲!在銷售工作中我們發(fā)現(xiàn)人就代表了生意的機(jī)會(huì)。不管你是在賣什么,你都要說服人來做購(gòu)買的決策,所以我們必須學(xué)習(xí)并且培養(yǎng)說服別人的能力。 首先,第一個(gè)使人信服的秘訣是投桃報(bào)李原則,這是我們發(fā)現(xiàn)在人們潛意識(shí)中最具有效果的影響力。簡(jiǎn)單地說:通常我們都會(huì)對(duì)別人為我們所做的事有所回報(bào),同樣別人也期看我們對(duì)他們?yōu)槲覀兯龅氖掠兴貞?yīng),這種心理狀態(tài)我們稱為互惠原理,這是一種社會(huì)與文化的規(guī)范。所以每次當(dāng)你幫客戶個(gè)忙,那位客戶呢就會(huì)感覺到自己也應(yīng)該替你做些什么事,每次當(dāng)你對(duì)客戶的要求作個(gè)讓步,他的內(nèi)心就感到對(duì)你有所虧欠,而增進(jìn)促成交易的可能性。第二個(gè)秘訣是稱為承諾與慣性原則。這是指人們對(duì)于過往所做過的事情有一種強(qiáng)烈的需求,希看能讓一切維持舊有的方式,因而形成了承諾擴(kuò)充的現(xiàn)象。客戶對(duì)舊有的承諾會(huì)延續(xù)至其它相關(guān)事項(xiàng)。而納長(zhǎng)切墊法,則是指一開始不要急著爭(zhēng)取訂單,要先努力跟潛伏客戶往來,建立親密的友誼跟信任關(guān)系,再依承諾擴(kuò)充原則使客戶愿意轉(zhuǎn)換過來,向你購(gòu)買。第三個(gè)秘訣則是社會(huì)認(rèn)同原則,正由于人類具有強(qiáng)烈的社會(huì)性,所以當(dāng)人人都在使用這個(gè)產(chǎn)品時(shí),我們也會(huì)不自覺地購(gòu)買,也就是某項(xiàng)產(chǎn)品購(gòu)買人數(shù)的多少,深深影響我們的購(gòu)買決策。特別是我們?cè)谏钌纤J(rèn)同的團(tuán)體更能左右我們是否購(gòu)買的抉擇。所以要利用使用者的證言。要求現(xiàn)有客戶撰寫推薦書函,并且整理一份現(xiàn)有客戶名單,隨時(shí)將此名單給潛在客戶參考。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇29

  本人努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事多媒體制作,特別是網(wǎng)頁(yè)制作方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),順利的通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)三級(jí),而且目前還在向國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)奮斗。通過三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力都有了很大的提高,從大一對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體這個(gè)專業(yè)很懵懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握多種多媒體軟件熟練的應(yīng)用。此外,我還經(jīng)常在網(wǎng)上通過一些網(wǎng)站的教程進(jìn)行自學(xué),拓展了自己的知識(shí)面,更培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

  我的工作也得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。值得開心的是,那時(shí)候我們班級(jí)的英語(yǔ)三級(jí)獲得系第一的好成績(jī)和學(xué)院優(yōu)秀班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào),這是我們大家一起努力得來的好成績(jī)!大二期間,我擔(dān)任班級(jí)的副班長(zhǎng)及計(jì)算機(jī)科學(xué)系的勤工助學(xué)崗負(fù)責(zé)人,作為班級(jí)副班長(zhǎng),我積極配合班主任的工作,做好帶頭作用,鼓勵(lì)并督促同學(xué)們做好工作和學(xué)習(xí)。作為勤工助學(xué)崗的負(fù)責(zé)人,我細(xì)心的帶領(lǐng)并照顧好參加勤工助學(xué)的同學(xué)們,幫助他們做好工作,為家里減少一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,得到很多的鍛煉。在大學(xué)寒暑假期間,多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)工作,為今后的工作積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),程度上提升自己各方面素質(zhì)。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇30

  我叫,是專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)(擔(dān)任學(xué)生會(huì)體育干事和班級(jí)組織委員),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,不論是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績(jī),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí),比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

  在校期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在四年的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。在生活方面,熱情待人,對(duì)于自己的過錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。一滴滴汗水是面對(duì)昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。

  我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠(chéng)而熱愛事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚(yáng)對(duì)工作求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神,砥礪前行。

自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀范文合集 篇31

  本人性格沉穩(wěn),正直忠誠(chéng)、執(zhí)行力強(qiáng);對(duì)工作樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力,有團(tuán)隊(duì)合作精神、敏銳的市場(chǎng)洞察力、責(zé)任心強(qiáng);具備良好的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉(cāng)庫(kù)主管工作經(jīng)驗(yàn)。

  本人具有良好語(yǔ)言表達(dá)能力及溝通協(xié)調(diào)能力,對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心用心、積極主動(dòng)、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強(qiáng),具有挑戰(zhàn)性,能群策群力,團(tuán)結(jié)同事,以求更好的完成工作。

  有良好的心理素質(zhì),能正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,虛心接受他人的建議。擁有良好表達(dá)和溝通能力,性情溫和,易于他人合作,形成融洽的合作關(guān)系。積極進(jìn)取、注意細(xì)節(jié)、工作態(tài)度認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力、注重工作效率、時(shí)間觀念強(qiáng),有上進(jìn)心,知錯(cuò)改錯(cuò)。

  本人忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠(chéng)懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地。

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