實習生自我評價范文（精選30篇）

實習生自我評價范文 篇1

　　真快，短短的三個月實習期已接近尾聲。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是在思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。以下是我的實習工作自我鑒定內容歸納如下。

　　在思想上，我能夠嚴格要求自己，自覺遵守公司的各項規章制度，堅持參加公司每次的培訓。要求積極上進，愛護公司的一磚一瓦，一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

　　在學習上，更是對自己嚴格要求，端正工作態度，作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質，包括生活中也學到了養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。

實習生自我評價范文 篇2

　　作為一名實習生，能夠在中國式酒店X酒店開始自己人生中次畢業前的社會工作實習，對我的成長來說意義非凡；因此，我非常感謝集團董事長及領導給予的這份工作機會，真心地感謝您們！同時，也非常謝謝部門經理及主管對我的栽培，謝謝各位同仁對我的關照和鼓勵。

　　我懷著這份感恩的.心，努力工作。用心做好每一件事，用情做好每一天的工作。在學習并掌握了酒店庫房業務流程后，我很快地能夠獨立地與集團有關部門開展酒店各類固定資產交接工作以及為酒店各部門辦理日常新到物資入出庫驗收交接工作。為了學習業務，積累工作經驗，我積極主動加班加點地工作，三個月的庫房收發物資的工作使我日漸成熟，得到了長足進步和成長。

　　酒店試營業之后，在部門經理領導及主管帶領下，我們著手建立酒店庫房電子系統賬和重新規劃整修后（庫房地面）的庫房物資的擺放整理工作。我積極發揮自己的專業特長，在每一個可以盡自己所能的環節中承擔工作和責任。今天，庫房的電子系統賬已經初步建立起來了，這是大家的功勞，是團隊的勝利。

　　改進不足，突破自我。庫房工作平凡，要做好它就是一件不平凡的事。為此，我經�？偨Y自己工作中的不足，向長輩和同事虛心請教，明確改進方法，以不斷提升自己的業務水平，做到每天進步一點點，突破自我一大點。我的努力和進步得到了大家的認可。

　　再接再厲，爭創新績�；蛟S我還不是的那一個，但是我會做最努力的那一個。我會一如既往踐行工作于心，精致以神，積極主動，認真負責的工作作風，把寧靜中超越，我們仍需努力的工作境界實現在我每天的工作中。以更加飽滿精神、滿腔熱情、精益求精，在平凡的工作中再接再厲，再創新成績。

實習生自我評價范文 篇3

　　經歷了六個星期的實習生活，讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂，更讓我體會到當一名教師所肩負的職責，在這兩個月里，我能以教師的身份嚴格要求自我，為人師表，處處注意自我的言行和儀表，關愛學生，本著對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時，作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校領導和教師，虛心聽取他們的指導意見，完成我們的實習任務。現就本次實習評價如下：

　　一、數學教學工作

　　先聽兩周的課，第三周開始正式上課，在聽課過程中，我不再是聽教師講了些什么，為什么，而是聽他如何講解如何分析，以及這樣安排教學資料等。我還進取去聽學校其他教師的課，如本實習隊所有數學實習教師，還有斗中最為有名氣的教師的課都一有空就爭取去聽，做好聽課記錄，和教師交流，學習教師們的長處和豐富的教學經驗。

　　我教的是高二理科7班和8班的數學，經過向教師了解和幾天的答疑情景，我發現這個班的數學基礎還不錯，但由于高中新知識的跨度相當大，大部分學生對前段時間的數學學習存在較大的困難。課下聊天時，都紛紛向我訴苦：“教師，數學好難啊!”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們：“不怕，萬事開頭難，高中知識相對初中知識能夠說在難度上是一個質的飛躍，但只要你們咬牙堅持，不斷地在平時學習的碰壁中摸索高中的學習規律，找到適合自我的學習方法，就會慢慢地找到學數學的感覺了�！苯o他們學好數學的信心，一邊在心里苦苦思索著如何去幫忙他們盡快地把學習方式從初中轉變到高中來，適應難度較大的高中數學學習。

　　我主要經過培養他們的數學思維本事和解題本事來提高他們的數學學習本事。體此刻平時上課和答疑時對他們的思路引導和方法評價上，基于初中知識與高中知識脫節較嚴重的狀況，給他們那進行了相關知識的補充，如十字相乘法、二次函數最值問題求解、二次不等式的求解等資料。同時，注意培養學生學習數學的興趣，上課時注意學生情緒的調動，利用學生的好強心理激發學生的學習動力。

　　為了盡量給學生更多的課后輔導，每一天兩節晚自修，我都會到班上進行答疑。同學們學習數學的熱情都較高，課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經常在一個班一答疑就是一節課，根本抽不了空到另一個班去。為了公平，只能一節課去一個班。從學生的問題中，我發現他們的課堂效率很低，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業，如不等式最值問題，至今仍有好一部分學生是不懂的。學習方式也存在較大問題，沒有養成課后及時復習的習慣，該記的公式、定理、知識點還沒記好就做作業�！扒蓩D難為無米之炊”，導致作業無從下手或亂造公式。一節課甚至整個晚自修就做幾道數學作業題，學習效率十分低。針對這個問題，答疑時，我會讓這種類型的學生先復習書上的相關知識再做作業，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依靠教師，培養他們獨立思考的習慣。

　　在批改作業和批改試卷的工作中，及時了解學生的學習情景，存在的突出問題，并做好記錄。對學生做法不大肯定時，虛心地向教師請教后再批改。同時，在評卷中，學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統卷工作，學會了如何使用軟件進行統計、排行。

　　上課階段，學校給我們安排的課不是很多，共十二節，這使我有充分的時間細心琢磨教材，與隊友組成的數學備課組一齊討論教法、例題、習題設計等資料，進行團體備課，詳細寫教案，每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情景改了有改，盡量讓學生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關知識，讓課堂效率到達最高。然后才交給明白教師審批，在指導教師地批改和提議下再做修改，并且在上課前進行試講。

　　我的每節課指導教師都會十分負責地堅持去聽，做出全面細致地評價，細心地指出我上課過程中所存在的缺點與不足及有效的實際教學提議，并且肯定了我的亮點，鼓勵我構成具有自我個人特色的教學風格。在教師的悉心指導下，我的教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動、對學生的思路引導各方面都有了明顯的提高。我認為自我也還存在不少缺陷，如課堂時間掌控得不是很好，語速稍快，有時期望多給學生講點，忽略了給學生思考得時間。

　　二、班主任工作

　　(1)在工作準備方面

　　我擔任高二理科8班的班主任，首先我經過指導教師較快地了解了整個班的情景特點和個別好動生的基本情景，同時了解班級地一些日常工作。其次，我經過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情景。每一天晨檢和午檢我都會去教室，慢慢地融入了這個班團體。學生也很喜歡實習教師，能像朋友一樣和我聊天，一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導，努力改正，和學生相處得十分融洽。

　　盡管聽了無數次“教師好”，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好教師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。

　　在實習中，我還發現了，有些東西不能選擇，有些東西卻能夠選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

　　(2)在班級日常管理方面

　　在六周的時間里，我更多的是抓學生的學習，紀律和衛生，每一天早上都很早到教室，巡視早讀情景，監督打瞌睡，發呆或趕寫前天晚上作業的同學，提高早度效率。登記好遲到的同學，進行時間觀念教育。

　　學生的紀律方面，理科8班的學生較為活躍，部分學生很調皮，自修自習課常有討論問題的現象，影響到安靜學習的同學。根據觀察，問題主要出在那幾個學生身上，只要管理好那幾個學生，整個班就能夠正常化了。所以我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導教師了解了那幾個學生的一些情景，如學習情景，入學以來的一些表現等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察，對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。

　　個別教育時，首先讓他們作自我評價，看他們那是否認識到自我的缺點和不足。學生對自我的缺點還是有必須認識的，有些還是清楚地認識到，但約束不了自我去改正。認識得不到位的，我再以“教師發現，教師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學生對話，給學生辯解的機會，避免對學生的片面了解而傷了學生的自尊，甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮，但他們都有一個共同特點，就是服理、重事實，容不得教師半點夸大;但，是就是，能勇敢承認。這時，再對他們進行指導教育，學生才能放下防備武器，真正從心里理解教師的教育，認真思考教師的教誨，真正去努力改善。

　　(3)在班級活動方面

　　學生較喜歡踢足球，在實習期間，很慶幸在陽光體育活動上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學生對籃球的熱愛。但學生還是學生，對事情的度把握得不好，組織班賽過于頻繁，心思都放在足球賽的組織和開展上了，很難投入到學習，教師對踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學生先投入到學習中來，順利完成初中到高中的轉變。

　　(4)互相關心，相互學習

　　實習期間，與隊友團結合作完成的任務，相互幫忙，團體備課，相互聽課、評課，互相借鑒經驗。從不一樣隊友身上學到很多不一樣的教學風格，班主任工作技巧。

　　三、教育調查

　　我們實習隊的教育調查資料不限，實習生分別對初中來至不一樣學校的同學、學校的領導教師進行了問卷和訪談調查。隊友們進取配合，分工合作，共同完成了問卷派發與回收，數據統計與分析，訪談及訪談整理與分析，最終順利整理成文，完成調查報告的撰寫。

　　四、結語

　　回顧這40天的時間，我是用心的，但用心不必須等于成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經驗，在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我應對的是一顆顆純真的心。

　　本次教育實習，順利完成了檢查、實踐、提高的實習目標，為以后的學習工作積累了寶貴的一線教學和班主任工作的經驗。并且體會到了“愛心”在師生中的關鍵作用，僅有對學生真心付出，才能取得學生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結合，還要注意對學生的愛要有個度，不能過分遷就，必須要和嚴結合，并且還要學習更多好的教育方法、教育機智，才能高效率地管理好、教育好學生�？偟膩碚f，本次教育實習是一次成功的實習。

實習生自我評價范文 篇4

　　作為一名實習生，能夠在中國式酒店X酒店開始自己人生中次畢業前的社會工作實習，對我的成長來說意義非凡；因此，我非常感謝集團董事長及領導給予的這份工作機會，真心地感謝您們！同時，也非常謝謝部門經理及主管對我的栽培，謝謝各位同仁對我的關照和鼓勵。

　　我懷著這份感恩的心，努力工作。用心做好每一件事，用情做好每一天的工作。在學習并掌握了酒店庫房業務流程后，我很快地能夠獨立地與集團有關部門開展酒店各類固定資產交接工作以及為酒店各部門辦理日常新到物資入出庫驗收交接工作。為了學習業務，積累工作經驗，我積極主動加班加點地工作，三個月的庫房收發物資的工作使我日漸成熟，得到了長足進步和成長。

　　酒店試營業之后，在部門經理領導及主管帶領下，我們著手建立酒店庫房電子系統賬和重新規劃整修后（庫房地面）的庫房物資的擺放整理工作。我積極發揮自己的專業特長，在每一個可以盡自己所能的環節中承擔工作和責任。今天，庫房的電子系統賬已經初步建立起來了，這是大家的功勞，是團隊的勝利。

　　改進不足，突破自我。庫房工作平凡，要做好它就是一件不平凡的事。為此，我經�？偨Y自己工作中的不足，向長輩和同事虛心請教，明確改進方法，以不斷提升自己的業務水平，做到每天進步一點點，突破自我一大點。我的努力和進步得到了大家的認可。

　　再接再厲，爭創新績�；蛟S我還不是的那一個，但是我會做最努力的那一個。我會一如既往踐行工作于心，精致以神，積極主動，認真負責的工作作風，把寧靜中超越，我們仍需努力的工作境界實現在我每天的工作中。以更加飽滿精神、滿腔熱情、精益求精，在平凡的工作中再接再厲，再創新成績。

實習生自我評價范文 篇5

　　實習對人是一種綜合素質與能力的考驗，更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態度。

　　實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。

實習生自我評價范文 篇6

　　在學習方面。本人以專業為主體，其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業課程，已基本掌握專業知識以及與專業相關的知識體系。期間一些公司委托我設計的海報和名片得到了采納。另外，我非常注重英語能力的培養，每天早上堅持起來晨讀，注重英語口語能力的培養。大學期間順利通過英語四六級考試。

　　在思想方面，通過大學四年系統全面地學習了知識理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書。

　　在工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的.關系，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

　　四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。我已準備好了接受挑戰，迎接機遇。微笑面對每一天，我要繼續努力，做一個能真真正正奉獻于社會的人。

實習生自我評價范文 篇7

　　一年的實習生活以來，我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理，回顧一年以來，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。

　　在這一年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發奮學習。

　　在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經驗和社會實踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會道路上，我會得心應手，用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。

　　因此，面對過去，我無怨無悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現良好。為社會主義現代化建設，貢獻自己的力量。

實習生自我評價范文 篇8

　　實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。

　　在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的教師積累了寶貴的教學經驗。

　　但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

實習生自我評價范文 篇9

　　實習期間，我主動要求到各部門了解學習與學習，努力從多方面開拓自己的眼界。

　　我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;

　　具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

　　生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　實習生活雖然結束了，但是面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛云帆擠滄海�！�

實習生自我評價范文 篇10

　　在學習上，做好自己的本職工作，認真學習專業課程，努力進取，并取得一定的學習成，有一定的自主學習能力和分析問題、解決問題的能力。同時，在自己學習的同時幫助其他同學，共同提高。

　　在工作上，擔任班級組織委員，成為老師和同學們溝通的橋梁，及時反饋意見和建議，組織并參與很多班級活動，使班級更加和諧、更加團結。

　　在生活上，樂于助人、團結友愛、能共同維護宿舍生活以及共創良好的生活環境，得到了同學們和老師的一致好評。

實習生自我評價范文 篇11

　　實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。

　　在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

　　但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

　　實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實習生自我評價范文 篇12

　　本人于____年11月8日到公司入職，至今已有一個月的時光，在這短短的一個月時光里，在領導和同事的關心和指導下，我逐步熟悉了公司的狀況，了解了自身的崗位職責，并幸運地參加了__20xx年新員工培訓，讓我更加快速地融入到__這個大家庭里。現將我一個月來的工作狀況總結如下：

　　一、透過培訓使我對__有了較為深刻的認識

　　記得一個多月前的面試，其中有道筆試題問到對__的了解，當時由于時光的關系，我還沒來得及填寫就被叫去面試了。面試時，郭總問：“怎樣這道題沒有填寫，是不是對__一點也不了解呀”我當時回答，不是不了解，是暫時不了解。其實，當時對__的了解能夠說是少之又少，只是有個大致的印象。入職后，我認真學習了有關__的有關資料，更慶幸的是在我入職后的第二周，__組織了一次歷時一個月的新員工系列培訓，此次培訓系統而全面，資料不僅僅涉及__較為詳細的介紹，也涉及工作的方方面面。透過培訓，我更加快速地了解__。當然，僅僅透過這些天的培訓，要將超多的信息牢記于心很難做到，但培訓中反復提及的__“鋼鐵”文化，“敢打硬仗、能打硬仗、也能打贏硬仗”，“埋頭苦干、少說多干、真抓實干”及“建二跨三奔四”的跨越式發展思路，都深深地印在我的腦海里，這將指引我今后的工作。

　　二、認真學習崗位職責，工作潛力得到提高

　　(一)理清職責認真學習

　　根據崗位職責的要求，文秘的職責主要是一些內部事務的處理，包括文書的處理、文件的批轉、檔案的管理、會議安排等等。對于我來說這是一個全新的崗位，具有必須的挑戰。由于之前的工作僅僅是新聞稿件的采寫，比較少涉及內部事務的處理，擺在我面前的是需要盡快熟悉公文的寫作和一些事務的處理，在領導的悉心指導下，我逐步了解了一些公文的寫作要點，并掌握了一些公文(諸如函、請示等)的格式。一個月來，處理文件30多份，處理函、請示等公文共4份，簡訊2篇，普通付款書6份。

　　(二)做好記錄及時總結

　　好記性不如爛筆頭，個性是對于文秘來說，工作繁雜瑣碎，難免會出現錯誤，這就需要做好記錄。做好工作記錄的好處有兩個，一是能夠避免遺漏工作，二是能夠方便總結。就拿督辦文件這一項工作來說，有時集團公司同時發來十幾份的文件，這就需要分好類，及時做好記錄，此外，還要分清事件的輕重緩和，及時有效地完成文件督辦。同時，做好記錄還能夠及時記錄下自我工作中犯下的錯誤，提醒自我不再發生同類錯誤。

　　(三)做好復查避免出錯

　　最初，在我看來，文秘的工作簡單易做，可是就這看似簡單的事情，要真正做好，卻不是那么容易。就拿打印文件來說，打印一兩張，當然不會出現什么差錯，可是如果當你打印幾百張時，就難免會出現這樣那樣的問題，這就需要有足夠的耐心和細心。又如普通付款書中的數據及信息來不得半點錯誤，哪怕是錯一個字或是一個數字，就會造成極壞的影響。此外，在處理文書或是其他文檔時，必須要仔細核對，避免出現不必要的錯誤。

　　三、存在問題

　　工作這段時光來，由于剛剛接手工作，也存在一些問題和不足，主要表此刻：

　　有些工作還不夠細，文秘的.工作需要足夠的細心和極強的職責心，在日常的工作中，應對繁雜的事務，仍要持續清醒的頭腦，理清思路，才能將工作做好。督辦文件看似簡單，但制定呈批表之前應先弄清楚督辦文件的資料，不能直接簡單地做完呈批表的制定就算完成了。比如在督辦《____年度工作會議預通知》的時候，集團公司行政部發來了兩次通知，最終一次是修改了時光的，在他們沒有告知的狀況下，我并沒有發現這兩次通知時光的不一樣，到最終部門經理來核對才發現改了時光。我將謹記此次教訓，在以后的工作中不斷改善。

實習生自我評價范文 篇13

　　大學四年生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中，我將更加努力地做好我自己，腳踏實地地去走好以后的人生路。

　　我從2月底到5月底在公司試用，現已期滿三個月，現在此對自己的各項成績做一個自我評價，懇請領導給予轉正。

　　在試用期期間，在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高，與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在這個溫暖的大家庭中，這使我對工作及工作態度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進。

　　在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況，并掌握了xx廠各種設備的基本操作規程和了解了其基本運行原理，為以后的工作打下了良好的基矗使我的知識面得到了拓寬，能力得到了鍛煉，綜合素質得到較大提高，同時也學到了一定的工作經驗，適應了這個工作崗位。

　　從試用開始我已經完全進入了工作角色，真正站上了這個工作崗位。在此期間我有機會利用所學到的知識去解決問題，也有機會發現不足，獲取新的營養。促使我將書本上的知識與實踐相結合，加深了對理論的理解與掌握，將各種理論知識具體化�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！痹诠ぷ鬟^程中，我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己需要學的東西還有很多，這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的了解，不斷的學習，才能做好每件事。

實習生自我評價范文 篇14

　　實習的兩個月很快接過去了，回憶實習過程我的心情此起彼伏，現將頂崗實習自我評價總結如下：

　　在教學方面：在教法上注重啟發學生，培養學生思維的發散性，提高學生的力，豐富學生的知識，培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經常坐在一起討論教學方法和經驗，取他之長補己之短。作為一個美術老師，我要收集很多素材和教學用具，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見，盡我的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強，解釋性語言太多，對于學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位，對于授課的節奏把握不是很好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外，語速也有點快。

　　在方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑，談談在學校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好，我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

　　在學習方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學生上課，尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫，給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生，同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候，我也經�？匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

　　在短短的兩個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等，并把這些任務都布置給我們，這樣我們才能更好地學以致用，同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳�？傊�，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力！

實習生自我評價范文 篇15

　　一、一定要注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多學習，多思考，讓我更快的融入到了我們的公司中。

　　二、幫助采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進行了分類整理，為以后的工作提供便利;

　　三、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬，并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經準確。

　　四、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫，并對成品庫進行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經驗，在以后的工作中會做的更好。

　　五、在工作中，善于思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考。

　　六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

　　七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白，，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正后，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。

　　八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經驗，在工作中，經常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。

　　總之，經過三個月的試用期，我不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，對公司的日常操作有了基本的了解,以后我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。以期為公司的發展盡自己的一份力量。

實習生自我評價范文 篇16

　　實習期間，我主動要求到各部門了解學習與學習，努力從多方面開拓自己的眼界。

　　我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；

　　具有一定的`開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

　　生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　實習生活雖然結束了，但是面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩！只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�

實習生自我評價范文 篇17

　　我叫，到xx單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。

　　本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。

　　回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員。

　　在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。

實習生自我評價范文 篇18

　　半年的工作的磨練，培養了我良好的工作作風，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。在工作中，我嚴格遵守化工公司廠紀廠規，認真履行工作職責。尊敬領導，團結同事。

　　蹋實工作，努力做到理論規范化，技能熟練化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，勤思考，勤學習。

　　生產實踐讓我學會脫離浮躁，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足。適應企業發展要求，努力把自己的工作做得更好。

實習生自我評價范文 篇19

　　我叫，到xx單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。

　　本人自進入本公司工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。

　　回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員。

　　在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。

實習生自我評價范文 篇20

　　來到公司快三個月了，在apd實習已有兩個多月。先后到制造、品管兩個工段實習。對比其間的實習心得，發現居然有很多的不同——不管是在工作激情，還是在工作心境上，都有很多讓人思考的地方。剛來到公司，特別是剛來到apd，我的心情都很激動：從未見過的生產設備、從未知曉的和產方式……很多很多東西，都讓我無比神往，有想親自試一試的沖動。接下來的制造實習滿足了我的欲望，近一個多月的制造實習，我體驗了產線工作的酸甜苦辣，知道了興趣愛好與工業生產、重復勞動之間的巨大不同。

　　一個月忙忙碌碌的實習生活，在增長我知識與技術經驗的同時，澆滅了我的激情，平淡了我的生活，洗禮了我的思想……但讓我明白了：什么是工作，什么是價值;讓我切身體會了：什么是學生與工作職人的不同，什么是夢想與現實的差距。生產實習這支"工業筆"在我們這些剛剛畢業的"白紙"(注：不是"白癡"哈)上畫出了一些我們現在還不完全明白的圖案……制造段生產實習結束了�；叵胍幌�，自己原來學到的東西很多：制造的價值與意義，管理藝術與技巧;最重要的是學到了：在人生迷茫期，在意志消沉期，在情緒最低落的時候如何去調節自己的思想與情趣，怎樣保持一個樂觀向上的工作態度與生活態度，讓自己有更充沛的精力更飽滿的激情去面對生活的每一天。

　　現在想一想：那段時間真的很累，但很充實，心中有一種淡淡的甜……接下來的一個月，我來到了品管實習。在品管由于沒有固定的工位，我馬上由一個"大忙人"變成一個"無所事是"的人。巨大的反差讓我有點不適應，總感覺心里空空的，不踏實。慢慢的，我也學會了"偷懶"，對工作對生活都是一片空白。一周以后，當我寫周志的時候，突然意識到沒有學到東西。

　　這樣的實習與自己所期望的目標差得太遠了。轉變認識以后，在接下來的日子里，我就很主動的向品管小妹妹學習，好好彌補上周實習的不足。品管，其實他們的"本質"工作一是檢查二是溝通。我就從這兩方面入手開始自己新的實習。幾天以后我發現在自己在"溝通"方面學到了不少，和品管小妹妹混得很熟，而在"檢查"方面卻是模模糊糊的。

　　但在下一周出現了奇跡：品管方面的知識我基本掌握了，還能進行一些實際操作，而且和同事的關系也搞得不錯。這讓我明白了一個道理：實習就是通過良好的溝通先融入團隊然后再工作再學習。因為產線上品管人員可能因為各種原因，她們知道的東西不能很好的表達出來，當你和她們很熟以后，彼此理解深度就會與以前很不相同，她們會以對待朋友的方式將她們知道的知識、遇到的異常平靜的表達出來，這樣學到的東西就會更多。為此，每個月8小時的網票我是一分鐘都舍不得用，全部送給她們了。

　　但也被同事傳出若干段"誹聞"。真是有苦難辯啊!在品管實習唯一的遺憾就是沒有親自處理過異常，心里總是覺得少做了一件事情�？紤]到生產效率的問題，我們也只好看著她們處理異常了。

　　實習生活枯燥、乏味，但只要拿出我們的激情她也會變得很美好。實習之路很長，工作之路、人生之路還更長，我在接下來的日子里會用更高的激情與熱情去面對每一件平淡的工作，去迎接每一天多彩的生活!

實習生自我評價范文 篇21

　　作為一名實習生，我很榮幸能夠加入到XX公司，成為貴公司的一員。

　　我經過努力工作和刻苦學習，加上領導的提攜以及同事的幫助，完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題，同時也感覺到了肩上的重任。

　　工作中我主要配合專監的安排，做好監理員的首要原則，采取巡視，旁站等方式對每道工序的施工過程進行監控，對現場存在質量以及安全問題，及時向專監匯報，并立即現場處理，有必要的同時還用相機拍存在問題的地方，作為證據。其每次驗收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢，不放過任何工作上的細節，達不到要求堅決不能進行下一步施工，做到事事必親自查驗的原則，碰到問題時，虛心的向同事們請教，讓自己的知識面不斷的擴充，考慮問題更加的全面，避免以后有類似問題再次發生。

　　生活中本人達到團結同事，互相幫助，帶人熱情，積極參加每次領導分配的勞動，與領導同事關系更深的融合，更希望與同事一起創造貴單位的美好未來，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿意為貴單位貢獻自己的青春和智慧將會是我的榮幸。

實習生自我評價范文 篇22

　　在新的工作崗位工作期間，我學到了許多以前沒有接觸過的知識，這一切都是公司領導對我的支持和信任，同時也給了我學習新專業知識和提高業務水平的機會。

　　隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。而且實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，通過實習不僅打開了我們的視野，還增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下基礎。

　　在本次的實習過程中，不僅培養了我實際的動手能力，還對財務工作的過程有了一個新的認識。同時充分認識到自己的不足，對很對基礎性的知識還不是很肯定，需要重新回顧理論學習。會計是一項非常煩瑣的工作，這就要求會計人員細致、耐心，所以在實際操作過程中需百般用心、細心。切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

　　實習是挑戰也是機遇，通過這次的實踐我深刻地體會到了理論與實踐結合的重要性，兩者缺一不可，只有很好的把握才能體現它們的意義。

　　實習生自我評價短時間的實習生活結束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的'時候不再畏懼，勇于克服。

　　實習期間，我主動要求到各部門了解學習與學習，努力從多方面開拓自己的眼界。

　　我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

　　我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　在工作中我踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

　　生活上我待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　實習生活雖然結束了，但是面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�

實習生自我評價范文 篇23

　　有幸能夠來到函件實習，并且很神奇地三周都來到不同的部門，不同的辦公地點，從下橋到鴻福路，再到長安鎮，吃不同的食堂，感受不同的地貌人文，領略不同的風景，相逢不同的同事朋友，這樣走走停停，固定和變動交替的生活仿佛神奇的旅行，沿途充滿驚喜，郵政系統實習報告。但回歸工作本身而言，最重要的收獲是這些天的角度換變，換位思考，從辦公室文員，到一線營銷，感受一單業務的發掘到制作交單的“前世今身”，體悟各個部門是如何各施其職，保證函件局這個龐大的機構實現精密有效運轉。雖然還是有很多環節不甚明了，還是有很多業務不甚熟悉，但學習的步伐從未停止。

　　用日志回放的方式細致講述我三周以來的行動軌跡，以及自己的一些心得感悟。

　　第一周被分配在辦公室。這是一個綜合統籌的部門，也讓我有機會在入門時能夠站在一個宏觀高度鳥瞰函件的全貌。在對業務知識基本一窮二白的情況下，有幸得到了賀姐拎過來的一個禮品袋——里面全都是我們函件局自編的業務紅寶書，這些資料作為是函件人的“經驗匯編”，當時花一天時間認真來學習，真正深入到一線時才發現當時只是囫圇吞棗地了解了大概，書里提到的基礎知識——比如信封分類，大小講究等并不熟悉，回過頭來再讀這些資料，能發現些不一樣的風景和啟發點，一樣歷久彌新。另外，比其它新同事更幸運的是，我有幸從賀姐那里的錄音筆里聽到了肖局的很多次會議講話，并且認真地做好相關筆記，學習領導講話是了解我局業務發展重點的最佳捷徑，領導的思維和高度就是不一樣，實習報告《郵政系統實習報告》。學習的途徑還包括辦公室里的報刊欄，那里有很多我們郵政方面的專業資料，我比較看好《現代郵政》雜志，里面介紹了全國各地許多郵局的創新思維和營銷理念，個人覺得非常有啟發意義。函件的很多業務具有地域可復制性，很多商函營銷的新思維我局也可以嘗試運作，但據我觀察，只在辦公室發現了這本雜志，而真正的“業務龍頭”市場部門卻沒有這本雜志，我在這里大力推薦一下。

　　另外，在第一周，我被安排整理數據報審中心的郵簡樣板柜”。整整一大柜樣板，我要按照行業重新分類，以便于以后設計師或者營銷人員方便尋找樣本。類似于“圖書分類員”的工作，搬上搬下，重新分類移位，非常簡單重復無聊。但當看到原先混亂的柜子被自己打點得有條有理，整齊漂亮的時候，心里真的是特別自豪。這雖是一件小事，但把一件小事做好了，做得漂亮迅速，無比挑剔，就不是一件容易事。并且后來我還驚喜地發現，這件小事給后來帶來的好處多多：這些樣本是近兩年我們局做過的所有項目的樣本，也就意味著，我能從這里發現，我們做的商函業務客戶的主要行業分布，各種廣告類型，通過看各種各樣的'樣本了解我們的如何幫不同行業客戶達到廣告效果，并且我們還可以利用函件推廣我們自己的業務，做調查問卷，回函等各種創新形式，真是大開眼界，受益匪淺。又一個學習的快速通道。

　　還有幸在第一周里接受了賀姐交給我的另一項光榮任務，嘗試著寫一份我局下半年的宣傳計劃。以前是實習記者從媒體的角度寫企業的稿子，現在嘗試從企業的角度揣摩媒體的心意以及業務的傳播途徑，這種思維的轉變是一件非常有趣的事情，以前在學校里學得一些貌似無用的東西在無形中指導自己的思維。雖然計劃交給肖局沒有得到回應，但我依然很開心，畢竟對業務還不了解，如何給我時間和經驗，我相信我可以做得更好。

實習生自我評價范文 篇24

　　為將自己所學的理論轉化為律師實務，做到理論與實踐相結合，我和所有新律師一樣，進行為期一年的實習。在律師事務所接受訴訟和非訴訟業務鍛煉，學習辦案經驗，以及如何拓展市場，規劃律師職業，從而展開另一種職場人生。

　　剛開始，主要的工作是協助老師解決相關的業務，包括：在律師業務活動過程處理一般事務性、聯系性的工作;庭審前的準備工作，即為律師的開庭審理案件做好準備工作，使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導下擬寫法律文書;進行或輔助進行調查取證工作，進行或輔助進行案源開拓工作，雖然工作辛苦，但也學會不少實踐真知。

　　一年時間，隨時記錄自己的心得體會，也許是粗淺的認識，也許是一點點小小的意見與建議。但就是這一點點經驗與真知，才是真正的收獲。在學習法庭庭審知識的同時，我們也結交了許多新的律師朋友，他們對于我們的實習提供了良好的環境和悉心的指導，在指導我們理論學習的同時，也教了我們很多做人的道理，從他們身上我們學到很多為人處世的方法。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 在整個實習過程中，作為實習律師，我們在許多方面還不夠成熟，存在諸多不足，主要表現在：一是，深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。不過有一點是明確的，法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的，如果沒有實踐，理論將是無源之水，無本之木。轉眼一年，實習的結束，更是學習的開始，雖然執業的路不盡平坦，但我相信付出總有回報，未來充滿機遇，也是挑戰。

　　為將自己所學的理論轉化為律師實務，做到理論與實踐相結合，我和所有新律師一樣，進行為期一年的實習。在律師事務所接受訴訟和非訴訟業務鍛煉，學習辦案經驗，以及如何拓展市場，規劃律師職業，從而展開另一種職場人生。

實習生自我評價范文 篇25

　　作為一名實習生，能夠在X酒店開始自己人生中次畢業前的社會工作實習，對我的成長來說意義非凡；因此，我非常感謝集團董事長及領導給予的這份工作機會，真心地感謝您們！同時，也非常謝謝部門經理及主管對我的栽培，謝謝各位同仁對我的關照和鼓勵。

　　我懷著這份感恩的心，努力工作。用心做好每一件事，用情做好每一天的工作。在學習并掌握了酒店庫房業務流程后，我很快地能夠獨立地與集團有關部門開展酒店各類固定資產交接工作以及為酒店各部門辦理日常新到物資入出庫驗收交接工作。為了學習業務，積累工作經驗，我積極主動加班加點地工作，三個月的庫房收發物資的工作使我日漸成熟，得到了長足進步和成長。

　　酒店試營業之后，在部門經理領導及主管帶領下，我們著手建立酒店庫房電子系統賬和重新規劃整修后（庫房地面）的庫房物資的擺放整理工作。我積極發揮自己的專業特長，在每一個可以盡自己所能的環節中承擔工作和責任。今天，庫房的電子系統賬已經初步建立起來了，這是大家的功勞，是團隊的勝利。

　　改進不足，突破自我。庫房工作平凡，要做好它就是一件不平凡的事。為此，我經�？偨Y自己工作中的不足，向長輩和同事虛心請教，明確改進方法，以不斷提升自己的業務水平，做到每天進步一點點，突破自我一大點。我的努力和進步得到了大家的認可。

　　再接再厲，爭創新績�；蛟S我還不是的那一個，但是我會做努力的那一個。我會一如既往踐行工作于心，精致以神，積極主動，認真負責的工作作風，把寧靜中超越，我們仍需努力的工作境界實現在我每天的工作中。以更加飽滿精神、滿腔熱情、精益求精，在平凡的工作中再接再厲，再創新成績。

實習生自我評價范文 篇26

　　在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退，不曠工。蹋實工作，努力做到操作規范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經�；�。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯系現場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。

　　我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中，取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力!

　　當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作，所以有信心改進不良習慣。

　　一年實習工作的磨練，培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的.責任心，高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足。適應企業發展要求，努力把自己的工作做得更再畏懼，勇于克服。

　　實習期間，我主動要求到各部門了解學習與學習，努力從多方面開拓自己的眼界。

　　我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

　　我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　在工作中我踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

　　生活上我待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　實習生活雖然結束了，但是面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�

實習生自我評價范文 篇27

　　人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年xx月xx日，我懷著興奮的心情來到XX中學，開始了一個多月的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記“德才并育，知行合一”的校訓，充分發揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

　　經歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣�；仡櫤蛯W生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

　　班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。

　　一、獎懲適當

　　我知道一個優秀的班主任，時(中國報告網)刻應該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意以下幾個方面：

　�、偈紫�(中國報告網)一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定;

　　②懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的;

　�、壅l都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關鍵不是懲罰，關鍵是接受教訓，改正錯誤。

　　二、組織開展活動的魅力

　　良好班集體的建設必須依靠活動來實現，活動可以產生凝聚力，密切師生關系，使每(中國報告網)個學生發揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態，對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們如何對待競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住活動”這個最佳的教育時機，精心設計教育內容，就能收到意想不到的教育效果。

　　三、主題班會

　　經過一個星期的準備，在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學期新打算”。在班會上，同學們積極發言，讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”，讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養了學生上講臺的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發言的同學都深有感受。

實習生自我評價范文 篇28

　　20xx年xx月，根據學校安排，我來到煙臺九中，開始了為期兩個月的實習生活。煙臺九中始建于1969年，現位于煙臺市芝罘區白石路白梅街16號,迄今已有三十多年歷史。現擁有在校學生900多人， 17個教學班。

　　校園環境優雅舒適，教師愛崗敬業，學生勤奮學習，教育教學設備優越精良，這為莘莘學子立志成才、走向成功提供了優良的條件。在擔任煙臺九中初一年級實習生物教師的這兩個月里，九中的一切都給我留下極為深刻的印象。它不僅讓我領會到了教師的艱辛，更讓我感受到作為一名教師的榮耀。

　　一、日常工作

　　從踏上校車的那一刻起，我的心里就充滿一種激動與欣喜。這不僅僅是初為人師的喜悅，更是因為一種責任而振奮。在開往實習學校的途中，我就告誡自己，要好好把握這兩個月，至少要在九中證明，我曾經來過。

　　來到九中，我們收到了九中分管教學工作的副校長姚老師的熱情接待。經姚校長的安排，初一年級生物教師楊育宏老師成為了我的指導老師，我也就理所當然的成為一名初一生物教師。在校生物組實驗員、初二生物教師董文麗老師的帶領下，我們來到了屬于我們自己的辦公地點——生物實驗室。在以后的備課、評課乃至午休的時間里，我們都是在這里度過的。

　　由于我是實習小組組長，平時跟九中老師接觸較多，況且初來乍到，有許多需要指導老師照顧的地方，故而老師們就在初一年級辦公室里給我騰出一張辦公桌，從此，我就有了屬于我自己的辦公地點，我的實習生活真正開始了。也正是如此，拉近了我與初一辦公室里所有老師的關系。接下來的兩個月，我與那張桌，那把椅，結下了不解之緣。

　　在實習的初期，我們的工作比較簡單，主要是聽指導老師的課，跟著她一起備課，時間上比較充裕，所以我就主動包下了每天早上打掃辦公室的工作。老師們都很客氣，可我倒覺得，自己初踏九中，給老師留下的第一印象極為重要，這不僅牽涉到我個人，更會影響到我們學院。

　　平時沒課的時候，老師們都有一個共同的愛好，那就是打太極拳。后來我知道，這是學習定的規矩，定期會有太極拳比賽。我覺得這辦的著實得好，既豐富生活，又陶冶情操，非常適合每一位為教學壓力所累的中學教師。沒事的時候，我也跟一位年紀稍大的語文老師學了幾招，他是初一組中太極拳打得最好的。什么 “ 野馬分鬃”、 “白鶴亮翅”、“ 摟膝拗步” ，我也跟著學得有模有樣。這無疑給我豐富的實習生活又增添了絢麗的一筆。

　　二、班主任工作

　　有同學跟我說，實習的主要工作是教學，可我認為班主任工作更為重要。在校內實習階段，我們有專門的老師指導我們如何授課，卻沒有真正的學生來供自己鉆研班主任工作，實習期間擔任班主任并且能夠有一位經驗豐富的老師指導，是極為幸運的事情。

　　實習的'第二天，我就主動找我的指導老師給我介紹一位班主任，來指導我的班主任工作。經楊育宏老師的引薦，我認識了煙臺九中最優秀的區級模范班主任吳冰珠老師。自此，我就與吳老師及她所負責的六年級二班的35個孩子緊緊的聯系在了一起。

　　當天下午，在吳老師的帶領下，我認識了我的學生——六年級二班的這35個可愛的孩子。令我沒有想到的是，這些孩子竟是如此的熱情，看著一張張洋溢的笑臉，我的心里涌起一陣陣的激蕩。

　　吳冰珠老師的確不愧為一名優秀的班主任，僅憑我一天時間對班級的了解，就赫然感覺到了整個班級的井井有序。我的第一個收獲，就是班上貼的職務表。我看到，幾乎每一個學生，都有一份屬于自己的日常任務。吳老師說：“這些沒有什么大的事情，都是些極不起眼的小事，小到澆花、擦拭暖氣片等，都有專人負責，之所以這樣安排，就是要讓每一位學生都銘記一點，那就是自己是這個班集體中的一員�！边@一細節對我來說印象極為深刻。吳老師對班級的管理是相當嚴謹的。

　　全班分為若干小組，每一個小組都有自己的量化考核分數，違紀就要給小組扣分，每個小組的分數都會在月末總結評定。后來，我給補充一點就是加分政策，得到吳老師的大力支持。吳老師說：“沒想到，這樣倒是更能激起學生的熱情��！”

　　10月19日，學校安排的家訪開始了。我也被安排在其內隨吳老師一道出訪。去了幾位同學家里，對學生的生活環境和條件有了一定的了解，對學生在家里的學習生活等情況也有了更深的認識。我覺得家訪對于中學班主任工作的開展時極為重要的，這是最直接的拉近學校與家庭的有效方式，是老師深層次了解學生的關鍵舉措，對以后工作的開展都起著重大作用。

　　或許是因為家訪的緣故吧，學生跟我也是越發的親近了，以至不論是在我的課堂上，還是在其他方面，學生都是那么積極主動。我想，后來我們班在校廣播操大賽中奪得全校第二名、年級第一名的好成績與這也是分不開的吧！

　　期中考試在即，吳老師也替學生著急，畢竟他們自入學以來，這是第一次參加大型的考試。為了調動同學們的學習積極性，我讓每一位同學給自己確定一個競爭對手，平時的一切表現，只要你能勝過的你的對手，那么你的對手就不得不在你的名字下面給你加分。幾天下來，我和吳老師都發現，課間瘋鬧的現象不見了，偶爾的小小騷動，也是因為兩個人因為加分的事情爭得正起勁。看到這樣的情形，我覺得自己或許比吳老師還要欣慰吧。

　　三、教學工作

　　作為一名初一的生物老師，我著實感到肩上的擔子不輕。對于我的每一個學生來說，之前并不曾接觸過生物這一學科，所以在一開始的教學過程中，能否讓他們愛上生物，就成了重中之重。學生只有對生物感興趣，才能認真的學習生物。這是我一直所尊崇的觀點。

　　因此， 在我的聽課、備課過程中，時時刻刻不忘如何去引起學生的興趣，怎樣讓學生喜歡上生物這一學科。漸漸的我發現，如果說任課的老師不能提起學生的興趣，那么對于這門課，學生也勢必會覺得無聊。書本是死的，可人是活的。只有從“人”入手，讓學生先喜歡上上課的這個人，那么自然也會“愛屋及烏”了。這聽起來似乎不合道理，但是對于初一的學生來說就是如此。

　　國慶節以前的這大半個月，我一直都在聽課、備課，10月9日下午，我是第一次登上講臺，給我的學生上了第一堂課。為了這節課，我足足準備了一個周末。同學們課堂上的精彩表現讓我認識到，功夫不負有心人，我的第一炮打響了。這也是我對我的教學工作更加有信心。

　　聽了指導老師和實習同學給我的意見和建議，我覺得自己真的進步了不少。我懷著極度的熱情，一連給兩個班的學生上了一個多周的課。后來，一方面是臨近考試復習階段，講授內容已經結束，再一方面是班主任工作的事情比較多，我就沒有繼續給學生上課。

　　自此，每當生物課前我踏進教室，學生都會懷著極為期盼的眼神問我：“老師，這節課是你給我們上嗎？”聽了這話，我心里真的是有著難以言狀的激動。面對著學生一張張問卷反饋意見上寫著“讓董老師來上課”、“不想董老師離開九中”、“董老師再實習的時候還來教我們”等等，我的眼眶真的濕潤了。我覺得自己的付出已經得到了學生們的肯定，自己的努力已經讓我收獲了最大的快樂！

　　四、尾聲

　　教育實習階段已近尾聲，我也即將離開我的學生。就在即將結束實習的時候，吳老師跟我說，姚校長找她談過，問我是否將來打算參加教師招聘，如果我愿意從事教育工作，她想向學院申請，留我到煙臺九中任教。聽了吳老師的話，我笑了，因為那一刻我知道，我最初的目標實現了。

實習生自我評價范文 篇29

　　實習，是我們由在校學生到工作者的角色轉變的一個過度方式，它使我們在實踐中鞏固知識、積累經驗的同時還拓展視野以及鍛煉自我，是我們離開學校和家庭獨立步入社會的第一步，也是我們人生的起點站。

　　一、實習單位及工作內容

　　一)實習公司介紹：經學校介紹，我于20xx年3月到武漢正浩會計師事務有限公司進行實習。武漢正浩會計師事務有限公司是經湖北省財政廳鄂財注發[1999]987號文批準，由武漢市審計局下屬事務所脫鉤改制，市工商行政管理局注冊登記，具有法人資格的審計機構。公司擁有一批政治、業務素質較高，長期從事經濟工作的中國注冊會計師、注冊資產評估師、注冊稅務師、注冊造價工程師、高級工程師等。公司在冊員工66人，其中：專家顧問2人，注冊會計師11人，注冊評估師6人，造價工程師11人，造價員12人注冊稅務師4人，高級會計師8人，高級工程師8人，司法鑒定人10人。其主要業務范圍有審計、會計咨詢;工程造價咨詢(乙級);注冊資金驗證、資產審計及評估;審計、財會人員培訓、司法會計鑒定，工程造價司法鑒定;信息咨詢服務等。

　　二)公司環境及工作內容介紹：正浩會計事務所座落于勝利街，公司給我的印象就是特別安靜，若大的辦公室卻沒有多少人，我知道各位前輩都忙著做項目。這里沒有我想象中的那樣令人緊張與忙碌，我的第一個項目工作就是到市局對一個經濟案件進行審計，所以我們的工作是以小組分工、相互合作的方式，我對這里的工作很滿意。工作由于公司主要針對經濟案件進行審計，我的工作內容主要是對會計資料進行錄入、整理以及分析，按照案件的實際情況對資料進行取證，協助會計師出具審計報告。另外，這份工作的特殊性使得我們尤其注重自身的職業素質，也這是我們這一行業的規則——真實、保密。

　　二、實習詳細情況記錄

　　我們的審計工作步驟比較固定：

　　一)對取得紙質資料進行錄入為電子版資料

　　如果你覺得這些工作很簡單，那么你就大錯特錯了。做審計工作本來就是一項非常嚴謹的工作，更何況這里都是和經濟案件相關的。整個工作中最重要的就是第一步，經驗的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質資料的內容錄入為電子版，我們還需要對這些資料進行辨別、判斷和分類匯總以及分析。

　　剛開始工作的時候手頭上的資料特別亂，在學校里面學的知識內容在這里很多都用不上，甚至有些還被“推翻”，如何面對這樣的情況、如何處理、如何在保證工作質量的同時爭取效率最高以不導致同伴造成“停工待料”的現象成了我最大的問題，也是我最大的工作壓力，幸運的是我有扎實的基礎，我有一個團隊。

　　我的第一階段工作是對客戶資料進行錄入、辨別以及分類匯總�？蛻糍Y料很多，從市內、市外到省外都有涉及，甚至還有一些出口�？蛻舻馁Y料有的內容有重復，有的資料不全，甚至還有錯別字、別稱的出現，按照要求，我們對這些內容都不可以隨意更改，必須真實地反映其實際情況。

　　在這里覺得我表現不錯的就是我能夠在向指導老師學習的同時也將自己的所學運用到我的工作中。在工作同伴中我的視力水平很差，長時間面對大量的數據不休息下來的確沒有同伴們那樣顯得輕松，這也的確是我的一個弱點。好在我這一階段的工作比較單一，運用自己在學校學習的數據庫知識我自己開發了一個數據庫系統，保證了客戶資料的錄入，而且在錄入的時候不會因為資料太多而造成錄入的錯誤，還可以對資料進行對比和檢查，在錄入完成之后直接導成所需要的表格就可以了。這樣，在提高錄入質量的同時也保證了我的工作效率。

　　第二階段工作是對庫存現金、銀行存款、應收賬款資料的錄入。這里相對來說比較容易，因為這些在專業課里都有學習，所以期間出現的問題我都能自己獨自解決。

　　第三階段是對銷售單資料的錄入，憑證編號。這里的工作就需要上一步驟的基礎，并且也是為下階段分析及取證做了準備。不但會計，審計的工作是連續而嚴謹的，在為做每一步工作的時候都應該盡力做得更好，只有這樣你才會發現這其實是為下面的工作做準備，更能提高自己的工作效率。

　　二)針對實際情況以及公安經偵大隊的要求進行分析對重點部分進行取證，并做好階段交接工作

　　我們的工作并非是按照自己的流程工作的，這和別的審計不同，我們的工作以實際情況以及公安經偵大隊的要求為主要目的制訂每一個階段的計劃。在第一階段工作完成之后，我們就需要有針對性地開展第二階段的工作——重點分析以及取證。

　　在第一階段完成的基礎上，我們需要將所有的資料進行分析，將其中需要的那部分提取出來交給公安經偵大隊，再由他們開展他們的下一步工作。每當他們取得新的線索之后，他們將會提出更詳細的要求，我們也將按照他們進一步要求制訂工作計劃。這里就可能出現循環的現象，我們要在真實的情況下一步步地盡量提供最多的證據協助他們將經濟案件成功解決。每做完一個階段的工作就需要和他們進行一次交接工作，但并不能因為有交接而放松自己，下一階段的工作可能更復雜更重要。

　　我們除了電子版的資料之外還要對原始資料進行復印取證，因此我也學會了復印機的使用。前期對原始資料的編號在這里起到了尤為關鍵的作用，我們需要對資料中部分內容復印取證，對電子版資料進行篩選，然后將需要的內容復印，接著按編號進行列表、整理、裝定以及歸檔。

　　可是，我覺得這是一種非常浪費資源的取證方式，我覺得運用掃描儀或是照相機會是一種更節約成本更節約資源的方式，電子版的證據其實一樣具有法律效力。不理解為什么公安經偵大隊要如此要求。

　　三)出具報告，完成最后交接工作。

　　經歷完上面兩大步驟之后就是最終步驟——出具審計報告，最后交接工作。這里主要是會計師根據我們前期的工作以及我們在工作中反映的各種問題以及針對實際情況以及公安經偵大隊的要求最后出具報告，然后進行最終的交接工作。雖然在這一階段的工作里并沒有我過多的參與，可是我卻可以學習很多。最終我們工作的結果到底是怎么樣的，都在這份報告里。

　　三、工作環境評價

　　因為這里我們是這一小團隊，所以即使分工不同，我們也是相互幫助，所以我很喜歡這里的工作環境。我的工作時間并不長，相對于之前做過的其他工作而言這里是最正規的，即使我和團隊的成員之間在專業上有本質上的差距，大家也不會有任何的歧視，所以工作環境相對比較輕松自由。實習的這段時間里和大家相處都比較融洽，大家都有很多值得我學習的地方：同進來實習的同學很擅長與別人溝通，受到很多人的好評，前輩們的專業經驗非常讓我敬佩，就算是上級領導也對我們關心有佳。

　　四、實習總結與自我評價

　　對于現在的我而言我的工作里每一個階段的工作都讓我覺得非常沉重。雖然這些工作有錯誤還可以及時改正，可是，所有最后的資料與結論在將來這些都是要上法庭的，通過自己的努力將那些無視法律玩弄法律的人受到應該有的懲罰而出自己小小的地份力哪怕這份力輕于鴻毛我也覺得自己的努力是值得的，我的存在有價值。

　　也許有人會笑我，不過我不會在意，因為我覺得這些都很值得。在將來我很希望自己可以通過自己的努力繼續在審計這一行業繼續工作下去，我覺得任何事情都應該有真實的一面，即使這真實的一切并不鮮艷也不所謂的，但是它不應該見不得光!

　　這是一種動力，不僅僅是有興趣，還有愿意去努力做到。不過，我很清醒也很理智的知道在做得更好，光憑借這一點點熱血是沒有用的，還需要更多地積累、更多的學習和更多的鍛煉。

　　另外，在工作中的我暴露了不少的缺點，有的時候錯誤連連主要是因為還不夠細心，思考不周全，對工作沒有特別熟悉。雖然在前輩們以及隊員的幫助下得到了解決，但我覺得還是有必要更盡力地改正更好，我是一個在學習中進步的人，我會在將來的工作中不斷改造自己，讓自己不論是在專業知識上面還是在素質方面都得到更多地進步。

實習生自我評價范文 篇30

　　作為一名實習生，我很榮幸能夠加入到監理公司，成為貴公司的一員。

　　我經過努力工作和刻苦學習，加上領導的提攜以及同事的幫助，完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題，同時也感覺到了肩上的重任。

　　工作中我主要配合專監的安排，做好監理員的首要原則，采取巡視，旁站等方式對每道工序的施工過程進行監控，對現場存在質量以及安全問題，及時向專監匯報，并立即現場處理，有必要的同時還用相機拍存在問題的'地方，作為證據。其每次驗收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢，不放過任何工作上的細節，達不到要求堅決不能進行下一步施工，做到事事必親自查驗的原則，碰到問題時，虛心的向同事們請教，讓自己的知識面不斷的擴充，考慮問題更加的全面，避免以后有類似問題再次發生。

　　生活中本人達到團結同事，互相幫助，帶人熱情，積極參加每次領導分配的勞動，與領導同事關系更深的融合，更希望與同事一起創造貴單位的美好未來，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿意為貴單位貢獻自己的青春和智慧將會是我的榮幸。