學生畢業生自我評價(精選14篇)
學生畢業生自我評價 篇1
本人入校三年以來,嚴格遵守學校的各項規章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態度要求自己,本人認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則,特別是“三個代表”以及“黨xx大“的召開,使我從中學到了很多。
時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷發展和提高自己的綜合素質,作一個新時代高素質的職業者。
在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網頁制作、圖像處理、數據庫應用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機職業資格證”考試中,獲得證書。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重褀的事,特別是現在我國加入WTO以后,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
學生畢業生自我評價 篇2
經過兩年的學習,在老師的教導和自已的努力下,我完成了各科成績,經過實踐,初步掌握了本專業的操作技能,也養成了認真對待學習和工作的好習慣! 作為電子技術專業的學生,我熱愛我的專業,并為其投入了很大的精力和熱情,兩年的刻苦學習,我熟悉了電子技術的原理及其技術,并掌握了中央的設計基礎,順利的通過了電子技術高級工的考證。學習期間,我態度嚴謹,成績優秀,對基礎知識扎實。
專業課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次性通過計算機考試二級。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評,但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。
在思想上,我積極上進,勇于創新,不斷地加強自身素養,做好自己的工作,關心時事,思想要求上進,團結同學,能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。
在學習上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發展,爭取在全面發展的基礎上促進專業進步,廣泛學習來自各方面的知識,提高自身文化修養,嚴格要求自己,遵守紀律,并能在同學中起到一定的表率作用。在工作上,守時守信,認真負責,踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作,有效完成上級布置的各項工作,敢于不斷地嘗試,注重執行力,認真負責好工作的每一步。注重團隊精神,積極參與各種有益的活動,團隊至上,并積極地跟老師及同學溝通交流,不斷開闊自己的視野和增加自己的知識,提升自身的能力。作為年輕應屆畢業生,我知道自己的工作經驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴,我會在日后的學生與工作中學習更多的專業以外的知識以充實和完善自己。
學生畢業生自我評價 篇3
春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了,驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業心和責任感,本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。
當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。
我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!
謹以此,獻給我含辛茹苦的父母親!
謹以此,獻給圓我第一個夢的領導!
謹以此,獻給給予我母愛般的關懷和期待的恩師!
謹以此,獻給給予我鼓勵與幫助的同學和朋友!
學生畢業生自我評價 篇4
畢業太快,讓人覺得有些意外。回憶這三年,一幕幕在眼前回放,溫馨的瞬間在心里回放。面對這三年的大學生活,我想是時候對過去的自己做一個評估,對未來的自己做一個規劃了。
三年很快就過去了,轉眼間我就成了應屆畢業生。以前看著學長學姐找工作就覺得畢業是件壞事。但這一次,在我親身經歷了實習之后,我意識到,也許完成學業走向社會才是我們人生最大的轉折點。我們可能會害怕未知,但也會有很多驚喜等著我們。
三年的大學生活讓我知道了知識的價值。一開始沒覺得自己有特長,所以沒當回事。直到一節課,我體會到了專業知識的意義,我改變了一切。自從我處于和平時期,我變得喜歡學習,并為未來制定了一些計劃。一個人不選擇前進,是因為他沒有看到更好的風景,這是我們視野中的盲點,也是導致我們停滯不前的主要殺手。所以在過去的三年里,我通過自己的努力參加了各種比賽和活動,在校內外都取得了不錯的成績。隨著我的視野慢慢開闊,我對這個世界有了一些不同的體驗。我也更加清楚的知道,人如果不努力,沒有目標,沒有進步,最后會一事無成。我不想成為這樣的人。我想突破自我,創造自我。
努力工作會給我們帶來好運。因為成績突出,每年不僅能拿到獎學金,還能交到很多志同道合的朋友。我們一起創造未來,規劃現在。好的起點會帶給我們更多精神之外的寶貴經驗,也會讓我們置身于更好的環境中,讓我們有足夠的養分持續成長。
我在生活中也是一個開朗的人。雖然我沒有加入學生組織,但是我也認識很多組織里的人,也通過他們參加過很多活動。大學是一個小社會,在這個社會里我也體會到了人際關系的重要性和開朗的好處。所以對于一個人的發展來說,成績很重要,人品很重要,修養也很重要。這三年讓我慢慢成長,也讓我接觸到了更高層次的圈子。我想無論接下來面對怎樣的未來,我都有勇氣和能力做更好的自己。
學生畢業生自我評價 篇5
寶貴的大學生活即將結束。在畢業的這一刻,我認真填寫了我的自我評價,讓我在回顧自己走過的路時,也能看清未來。從進入大學的那一刻起,我就明確了自己大學期間想要追求的價值,并且一直在為之努力!
就學業而言,我從小接受良好的家庭教育,在學校一直名列前茅。那時候我只知道“成績是自己實力的最好證明!”進入大學,注重綜合素質的提升,成績不再是唯一的標準,但在學習的過程中也收獲了很多。因為大學的講座通常一節課講很多知識,光是上課聽課是不夠的。更多的時候需要自己摸索學習方法,注意獨立思考!
今年雖然很迷茫,但是目標很明確,成績一定要在班里前三。最終我也分別以班級綜合第二第三的成績實現了我的目標!然后,在成績落后的情況下實現了自我價值!隨著學習的進步,我不僅掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課程的知識,而且在思想上有了質的飛躍,可以很快掌握一門新的技術知識,我認為這對以后很重要。
關于技能,我一直比較關注一些網上的招聘信息,根據招聘信息的要求“量身定制”掌握各種技能,因為我知道職場對技能總是提出明確的要求。尤其是大三開始,我開始了自學計劃。我覺得專科生和本科生最本質的區別就是理論知識太少。即使很多程序會操作,但內心深處并不明白。這是致命傷!
大二的時候,我成功競選了我們系的團支書,重點策劃了大型項目活動,終于開啟了我們系團支部工作的全新篇章,從中我收獲了很多,做人做事也更加成熟!對于實習,我想收獲的是積累經驗!我們剛剛走出大學校門,但還缺乏社會經驗,是職場新人。在他們看來,我們真的太“嫩”了!如果能通過這一段時間的實習得到職場前輩們有價值的指導,也是很大的收獲,也能為自己積累一些經驗!
對于考證,我一直抱著一種“冷思考”。我不需要證書來證明我的能力,有證書也不一定證明你的能力。我還沒有完全集中精力!實習期間,學院和系里組織過很多大大小小的招聘會。雖然我考取了很多證書,但是這些證書只是我求職的籌碼。更重要的是,我需要知道我是否從他們那里獲得了真正的技能。社會是現實的,不會以你過去的成績來衡量你現在的能力。我需要的是你真正的才能!
大學生活是我生命中短暫而閃亮的一部分。在這個過程中,我認識了很多同學和老師,建立了友誼,在與他們的交往中提高了自己的素質,認識到了自己的不足,并努力改正。在這個過程中,我付出了努力和汗水,也收獲了喜悅和感動。這不平凡的一段時間,對我的人生線起到了至關重要的拉平作用,讓我學到了很多知識,思想上更加成熟,性格上更加堅定,具備了快速掌握一個新事物的能力,為我即將步入社會打下了良好的基礎!
學生畢業生自我評價 篇6
轉眼間四年過去了。作為一名今年畢業的大學生,通過前段時間的實習,我深刻認識到了一個全新的我,為我以后步入社會,參加工作提供了參考。現在,我的自我評價如下:
第一,四年來,我遵守學校紀律,上課從不遲到,從不遲到,認真聽課,協助老師完成各種班級活動。課余時間,我積極參加學校的各種社團活動,大大拓寬了自己的交際圈和人脈,獲得了很多學校榮譽。
第二:我也有很多缺點,比如怕吃苦,急躁,缺乏毅力,尤其是在實習期間,所以這是我想改正的地方。
以后,我會保持自己的長處,努力改正自己的短處,讓自己的社會競爭力越來越強,不給母校丟臉,讓自己成為對社會有用的人。
以上是我的大學畢業自我評價。雖然大學生活只是我生命中很短的一段時間,但它是我一生中最寶貴的時間。我相信有了這次經歷,我的人生可以更加完美,走得更遠。
學生畢業生自我評價 篇7
時光飛逝,轉瞬即逝。畢業在即的時候,回首三年的學習生活,歷歷在目。讓我們為自己做一個三年的大學自我評價。
從踏進大學門檻的那一天起,經過好老師的悉心指導和自己的刻苦努力、自強不息,我逐漸成為一名能夠適應社會要求的新時代大學生,為做一名知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。
大學期間,我一直以提高綜合素質為目標,以全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為了適應社會發展的需要,我認真學習專業知識,發揮特長;挖掘自身潛力,結合暑期社會實踐,從而提高自己的學習能力和分析處理問題的能力。“學習不夠”是我學習和工作的動力。除了必修課,我還自學Office、Flash、Front Page20xx、Photoshop、Dreamweaver MX等軟件。學習之余,堅持參加各種體育和社會活動。在思想和行為方面,本人作風優良,待人真誠,處理好人際關系,做事沉穩,合理統籌安排生活中的事務。
作為一名20xx計算機網絡畢業生,我擁有的是青春和知識。年輕可能意味著缺乏經驗,但年輕也意味著熱情和活力。我有信心用自己的能力和知識克服各種困難,實現自己的人生價值。
學生畢業生自我評價 篇8
本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創新。有很強的組織能力喝團隊協作精神。具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強。雖然我是應屆畢業生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但是我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保證質量完成各項工作任務。
本人吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優秀團干、優秀社會工作表現分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。
本人性格外向,能熟練使用電腦,有暑期在餐廳,售樓部等實習經歷,能迅速融入社會。
能夠自己獨立自主的完成事情,口語及聽力能力等方面很有自信。對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內將目標達成;喜歡挑戰,能在較短時間內適應高壓力的工作。因為喜愛日語,所以大學填報了日語專業,希望從事日語相關的工作。
本人有比較強的專業理論知識,基礎扎實且廣泛,能熟練使用本專業要求的用友和金蝶財務軟件。思維發散,做事認真仔細,目標明確,勤奮務實,有較強的適應能力和協調能力,責任感超強,有團隊合作精神,助人為樂,有較好人際關系,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過良好的教育。
學生畢業生自我評價 篇9
緊張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提初。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,初三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
學生畢業生自我評價 篇10
時光匆匆,總是在不經意間滑過,三年的學習生活就這樣結束了,我即將離開,開始新的人生旅程。回望三年學校生活和社會實踐里,有成功也有失敗,我孜孜不倦,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習上,我熱愛自己的專業,還還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。*年暑假期間我均到市xx網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的學習使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學生畢業生自我評價 篇11
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首,是對過去的審視和評價,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到湖南師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進湖南師范學院的天起,我就沒有忘記我來湖南師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自己的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
學生畢業生自我評價 篇12
對于我這樣的應屆畢業生來說,實習確實是一次非常珍貴的經歷和收獲。不僅讓我們對社會有了更深入的了解,也實現了專業與崗位的對接,解決了很多過去不懂的問題。作為一名大學生,這段經歷雖然很辛苦,但也確實讓人覺得這份努力是值得的。
現在,三個月的實習匆匆結束了。作為一名大學畢業生,我在此對自己在實習中的成長和進步做如下自我評價:
第一,心態
通過實習對社會和工作的了解,我在思想上也有了很大的提高和進步。尤其是在自我責任感上,作為過去的學生,雖然對學習比較熟悉,但對其他的事情并不太關注。但在社會工作中,我認識了自己的新身份——執業會計師,意識到作為一名會計,能力固然重要,責任更為關鍵!在公司的嚴格規定和領導的指導下,我的責任思想得到了提高。
此外,通過對工作和社會生活環境的體驗,我已經更加習慣于與陌生人的交流,并逐漸變得開朗和積極。
二、工作能力進步
雖然在大學學習了幾年,但在現實工作中才意識到,那些只是工作的基礎準備。如果你真的想做好工作,不僅要從實際崗位學習,還要有非常嚴格的責任心。
在這次實習中,我在領導的安排下做了很多工作和嘗試。這項工作的難度在逐漸增加。雖然我的工作在不斷變化,但我一直堅持嚴格遵守工作的紀律和責任,保證自己工作的準確性。
第三,學習方式的改進
過去,我們通過老師的指導和自我訓練來提高自己的能力。雖然這為我打下了良好的基礎,但是面對實際工作時,這些練習還是跟不上工作的要求。
來到這里后,我逐漸意識到這些不足,通過思考自己,積極利用公司的資源來鍛煉自己。
業余時間經常向領導請教,學習會計知識和技能。在日常生活中,我經常學習同事的工作方法,嘗試體驗不同技能的工作,找到適合自己的方法和路徑。
四、個人感受
實習結束后,我的變化是巨大的。以前我只是一個只會學習的會計專業的學生。但是通過這次浸淫社會的經歷,我已經逐漸變成了一名真正的會計!雖然身體上還有很多不足,但是我已經有自己的方向了!我以后會繼續努力,讓自己更好的完成工作要求,成為一名優秀的會計!
學生畢業生自我評價 篇13
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
學生畢業生自我評價 篇14
在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的.工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發展!
在公司的這段日子里,是我人生中一段彌足珍貴的經歷,在這有限的時間里,得到領導和同事們的悉心關懷和指導,在這段時間里,我感悟頗多,我對于工作抱著謙虛謹慎、認真負責的工作態度。通過自身的學習,各方面均取得了一定的長進。出納工作是會計工作中不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的出納,我具備了基本要求。