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藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文(精選26篇)

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇1

  藝術(shù)素養(yǎng)是一種基于藝術(shù)知識(shí)和技能的綜合能力,是一個(gè)人認(rèn)知世界、欣賞藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的能力和素養(yǎng)。藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià),幫助我們更好地了解自己的藝術(shù)修養(yǎng)、認(rèn)知自己在藝術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)水平。

  首先,藝術(shù)感受力是評(píng)價(jià)藝術(shù)素養(yǎng)的關(guān)鍵因素之一。有的人能夠深刻地感受到藝術(shù)作品所要表達(dá)的情感和思想,從而更好地欣賞和理解藝術(shù)作品。而有的人則可能較為單薄,難以感受到藝術(shù)作品所要表達(dá)的深層含義。自己在這方面的表現(xiàn),可以通過(guò)觀看、欣賞大量的藝術(shù)作品來(lái)不斷提高自己的感受力。每次欣賞后,可以嘗試總結(jié)自己所感受到的情感、思想,不斷加深對(duì)藝術(shù)的理解和體驗(yàn)。

  其次,藝術(shù)知識(shí)也是衡量藝術(shù)素養(yǎng)的重要因素之一。藝術(shù)知識(shí)包括對(duì)不同藝術(shù)門類的概念和分類、歷史和創(chuàng)作背景、流派和風(fēng)格等方面的了解。藝術(shù)知識(shí)不僅需要掌握一定的理論知識(shí),更要通過(guò)對(duì)實(shí)際藝術(shù)作品的觀察能力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這樣才能更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。因此,在評(píng)價(jià)自己的藝術(shù)素養(yǎng)時(shí),需要認(rèn)真考察自己的藝術(shù)知識(shí)水平,有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)各種藝術(shù)門類的了解和探究。

  再次,藝術(shù)表達(dá)能力也是評(píng)價(jià)藝術(shù)素養(yǎng)的重要因素。藝術(shù)表達(dá)能力包括兩方面:一方面是創(chuàng)作能力,即通過(guò)自己的創(chuàng)作表達(dá)自己的情感和思想;另一方面是表演能力,即通過(guò)演出、朗誦等形式展現(xiàn)出自己對(duì)藝術(shù)作品的理解和表達(dá)。藝術(shù)表達(dá)能力需要不斷實(shí)踐、積累和鍛煉,唯有通過(guò)實(shí)際練習(xí)和表達(dá),才能不斷提高藝術(shù)表達(dá)能力,從而提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)水平。

  最后,藝術(shù)思維能力也是衡量藝術(shù)素養(yǎng)的重要因素之一。藝術(shù)思維能力包括對(duì)藝術(shù)作品的分析和評(píng)價(jià)能力,獨(dú)特的藝術(shù)欣賞視角,解讀復(fù)雜藝術(shù)作品的能力等。通過(guò)閱讀藝術(shù)理論、參加講座等形式,了解一些藝術(shù)背景和相關(guān)的'思考方式,從而更好地余光和思考藝術(shù)作品的含義和主旨。

  綜上所述,藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)需要著重考察自己的藝術(shù)感受力、藝術(shù)知識(shí)、藝術(shù)表達(dá)能力和藝術(shù)思維能力,從而有針對(duì)性地加強(qiáng)自身在藝術(shù)領(lǐng)域的修養(yǎng)和提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)水平。同時(shí),不斷擴(kuò)充自己的藝術(shù)閱歷、積累自己的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)也是提高自己藝術(shù)素養(yǎng)的重要途徑之一。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,才能擁有更高的藝術(shù)修養(yǎng)和素養(yǎng),讓自己成為更好的藝術(shù)愛好者和從業(yè)人員。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇2

  聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)用心,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,就應(yīng)再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。

  三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇3

  藝術(shù),是人們?cè)谏钪械囊粋(gè)重要體現(xiàn)。它可以帶給人們意想不到的驚喜,可以讓我們的視野變得更加廣闊。那么作為一個(gè)文藝青年,我該如何進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)呢?

  首先,在領(lǐng)略藝術(shù)的過(guò)程中,要注意心態(tài)的調(diào)整。藝術(shù)作品是多樣的,它們可以給我們帶來(lái)各種不同的感受。我們要尊重每一個(gè)作品,無(wú)論它是優(yōu)秀還是平庸。這樣才能真正的領(lǐng)略到作品所帶來(lái)的藝術(shù)享受,以及深刻的內(nèi)在含義。

  其次,對(duì)于喜歡的藝術(shù)作品要進(jìn)行深入的探究。這需要我們具備一定的藝術(shù)素養(yǎng),懂得一些基本的思考方法和理論知識(shí)。可以多看一些相關(guān)的書籍、文章,探究作品的意境、表現(xiàn)手法等方面。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)才能真正理解藝術(shù)的精髓。

  再次,要在平時(shí)的生活中鍛煉自己的藝術(shù)修養(yǎng)。比如在音樂、美術(shù)、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域中多接觸,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。在實(shí)踐中反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的創(chuàng)作能力。只有在平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、體驗(yàn),才能更好地提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。

  此外,要注意審美的獨(dú)立性。在領(lǐng)略藝術(shù)作品的過(guò)程中,要注意避免盲目聽從他人的看法,要形成自己獨(dú)特的.審美觀。只有在形成自己的審美之后,才能更好地理解作品的意義。

  最后,要時(shí)刻保持藝術(shù)熱情。藝術(shù)需要我們有持續(xù)的熱情和熱愛。有時(shí)候看到精彩的作品會(huì)令我們興奮不已,有時(shí)候創(chuàng)作困難了會(huì)令我們覺得疲憊。但是只有堅(jiān)持下去,才能繼續(xù)感受到藝術(shù)所帶來(lái)的美妙。

  總的來(lái)說(shuō),要進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià),需要從認(rèn)知、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、獨(dú)立思考、熱情等多個(gè)方面入手。只有不斷成長(zhǎng),才能在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇4

  在小學(xué)階段的六年時(shí)間里,本人成長(zhǎng)了許多。

  在學(xué)校里,本人尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動(dòng),愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。本人明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

  體育的成績(jī)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里本人會(huì)幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

  總結(jié)六年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo),改正自身不足的方面,爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇5

  首先個(gè)人認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)的具備是一個(gè)人接受專業(yè)學(xué)習(xí)的必要前提,卻又并非絕對(duì)的密不可分。

  藝術(shù)素養(yǎng)本身即是抽象,它既是生活又是生活的升華體,是個(gè)人情感和精神生活的創(chuàng)造性表現(xiàn);在可望不可及中既看著我們又為我們所看著,故而幾乎任何藝術(shù)素養(yǎng)表現(xiàn)形式都代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術(shù)素養(yǎng)的概念就是指一個(gè)人所具備的藝術(shù)素養(yǎng)方面的基礎(chǔ)知識(shí)與一定的審美能力,或者說(shuō),它使我們具備了能夠分辨我們的所得與所想間距離的能力,同時(shí)又通過(guò)各方面的積累成為我們身上一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。

  說(shuō)到這里,不禁質(zhì)疑,既然如此,那么僅憑藝術(shù)素養(yǎng)大概便可以造就一個(gè)“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的大家,談何專業(yè)學(xué)習(xí)?不得不承認(rèn)的是許多自學(xué)成才的先人們?nèi)栽谡找覀儯@就說(shuō)明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此,難道我們可以以偏概全的屏棄專業(yè)學(xué)習(xí)?顯而易見,這是不現(xiàn)實(shí)的。

  從一個(gè)平凡的學(xué)子的角度來(lái)說(shuō),我不得不承認(rèn),專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過(guò)了陷阱,在前進(jìn)的道路上我得到了便利,從而得以有剩余的時(shí)間來(lái)繼續(xù)思考另一些或許依然幼稚的問(wèn)題,既而某些時(shí)候在某些引導(dǎo)下再次繞過(guò),前進(jìn)。“古之學(xué)者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的知識(shí),或許費(fèi)力或許艱難,但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去,使某些“來(lái)者”可以踩著前人的足跡繼續(xù)在通天塔上前進(jìn)或暫停著(我的意思是重在繼續(xù),前進(jìn)此時(shí)也就成了某種可有可無(wú)的性質(zhì)),那么我們“繼續(xù)”下去,可愛的“來(lái)者”們,中間難免會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)出類拔萃的家伙。人的一生是有限的,追求卻是無(wú)限的。這時(shí),“通天塔”上的記號(hào)就可以讓才子們用有限的時(shí)間去做更多的事情,也就是上更多的梯在更高一點(diǎn)的地方用他們更豐富的想象力和更敏銳的感知力為后來(lái)的后來(lái)留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識(shí)————那些先進(jìn)的,同時(shí)在周而復(fù)始的攀爬過(guò)程中等待被驗(yàn)證的不知是否有益的世界觀審美觀。也就是說(shuō),專業(yè)學(xué)習(xí)其實(shí)是個(gè)旱澇保收的大工程,正在發(fā)揮著都江堰一樣的重要功能。

  睡眠也是一種藝術(shù)素養(yǎng),在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚(yáng)光大,并且成為了某種人類生存的必要活動(dòng)。若是我在苦讀十?dāng)?shù)載詩(shī)書后,一日突然頓悟發(fā)奮去追逐睡眠,怕是沒人會(huì)認(rèn)為是我文化素養(yǎng)太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見,中國(guó)也僅出過(guò)一個(gè)孔子罷了。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇6

  三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的各項(xiàng)能力。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇7

  步入八年級(jí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,總體來(lái)說(shuō)比初一還是有進(jìn)步的,主要是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不理想,近期幾次的考試成績(jī)都不是很好,下面,我列舉了我進(jìn)入八年級(jí)后的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  好的地方:

  1、比起初一,我變得助人為樂了,除了幫同學(xué)被古詩(shī)詞,每當(dāng)周圍的人掉了鉛筆,橡皮什么的,我都能幫助他們撿起來(lái)放到他們桌子上。

  2、比起初一,我的集體榮譽(yù)感上升了,就在上次冬季三項(xiàng),有個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍┰虿荒苌蠄?chǎng)了,我看到這個(gè)情況,我就放棄了自己玩的時(shí)間,過(guò)來(lái)替他比賽,

  3、每次回宿舍看到阿姨總會(huì)問(wèn)好,平日里看到老師也會(huì)說(shuō)老師好

  4、如果別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我會(huì)很耐心的教他。

  不好的地方:

  1、上課有時(shí)候會(huì)開小差,導(dǎo)致老師批評(píng)

  2、 寫作業(yè)的時(shí)候有時(shí)候會(huì)碰到一點(diǎn)不會(huì)或者不確定自己的答案就會(huì)去問(wèn)別的同學(xué)。

  3、早上有時(shí)候會(huì)睡懶覺,導(dǎo)致早上的值日可能會(huì)遲到。

  4、學(xué)習(xí)提高不上去,可能是因?yàn)槲彝嫘奶兀贿^(guò)我一定會(huì)控制自己,我一定會(huì)在八年級(jí)下學(xué)期把這些缺點(diǎn)一一改正

  這個(gè)學(xué)期有明顯退步。比起初一來(lái),成績(jī)起伏不定。心思不全在讀書上,總想著玩。這學(xué)期做的不好的地方有:

  1.上課時(shí)看見同學(xué)吃東西,受不住美食的誘惑,下次再也不敢了。

  2.上課時(shí)會(huì)和同學(xué)講話。以后不講不必要的話。

  3.上下午的課經(jīng)常會(huì)犯困。由于我一直有午睡的習(xí)慣,所以一直會(huì)很困。以后在家里多休息休息。

  4.有時(shí)會(huì)忘記晚飯后管理班級(jí)。今后會(huì)記住。

  需要改進(jìn)的地方還有。

  這學(xué)期,我也有很多地方是做的不錯(cuò)的。

  1.晚自習(xí)的速度比初一提高了。原來(lái)一直很慢。

  2.每個(gè)星期二早晨的拖地不忘記。

  3.班級(jí)的傘每天都去排排好。

  4.有時(shí)教沈家鑫題目,督促他寫作業(yè)。

  5.待人熱情,對(duì)待新同學(xué)友善。

  6.籃球比賽為班爭(zhēng)光。

  進(jìn)步的地方也還有。

  這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,我寫作業(yè)時(shí)要專心致志,提高效率,爭(zhēng)取再多出時(shí)間來(lái)鞏固復(fù)習(xí)。我的玩心太重,要學(xué)會(huì)克制自己玩的念頭。要加強(qiáng)責(zé)任心,要學(xué)會(huì)辨別是非,要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。八年級(jí)不小了,我會(huì)努力地。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇8

  進(jìn)入初中兩年來(lái),我熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,熱愛勞動(dòng),積極努力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手,積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。

  我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。

  思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會(huì)。

  學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自身全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),注意提高獨(dú)立思考,解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力。

  生活上,艱苦、不趕時(shí)髦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強(qiáng)。

  當(dāng)然還存在一些缺點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等。“學(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐并再深入研究,堅(jiān)持學(xué)習(xí)企業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),使自身成為既會(huì)技術(shù)又懂管理的’復(fù)合型人才。

  我在這一個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上八年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這一個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。下面是我對(duì)自己的一些評(píng)價(jià):

  從生活方面看:

  1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會(huì)打招呼,阿姨也非常喜歡我。

  2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當(dāng)阿姨叫其他人起床時(shí),我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò)。

  3、但也有問(wèn)題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過(guò)一會(huì)兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

  從學(xué)習(xí)方面看:

  1、對(duì)于新開的`科目物理,我較為重視,有什么不會(huì)我立刻去問(wèn)老師,平時(shí)上課我也會(huì)認(rèn)真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。

  2、一直考得不太好的英語(yǔ),在這一學(xué)期也有很大的進(jìn)步。這學(xué)期我開始中式英語(yǔ)的學(xué)習(xí),在我的努力和老師的幫助下,我的英語(yǔ)一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

  3、美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力穩(wěn)定我的各科成績(jī),使之平穩(wěn)上升。

  優(yōu)點(diǎn):

  ①晚自習(xí)上,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象有所避免。相對(duì)于以前而言有了較大的改善。

  ②回家作業(yè)能按時(shí)完成,不會(huì)在星期天晚上或者星期一早上趕作業(yè)。

  ③養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的習(xí)慣,不是和初一時(shí)一樣不懂裝懂。然后心里想著考試不會(huì)考到。

  ④老師上課時(shí),走神的次數(shù)明顯減少,但有時(shí)仍然會(huì)有。

  ⑤比以前少了許多廢話。

  ⑥可以幫老師做一些力所能及的事情,比如說(shuō):搬作業(yè)本,叫同學(xué)等等。

  ⑦可以虛心,耐心地接受老師的教育批評(píng),不頂嘴。

  缺點(diǎn):

  ①自控力一直是我的心頭病,現(xiàn)在也一樣,還是很差,一直想提高,卻不知從何入手。

  ②在學(xué)校里很晚才能入睡,導(dǎo)致白天上課時(shí)一直犯困,打瞌睡,注意力不集中等。

  ③字寫得很難看,以前也練過(guò),但是沒有多大的起色,所以作業(yè)或者考試的考卷上也很不工整。

  ④上“小三門”的課時(shí)偶爾會(huì)心不在焉,總是在想著下節(jié)課或者體育活動(dòng)課的事情。對(duì)“小三門”不夠重視。

  ⑤情緒有時(shí)比較偏激,會(huì)抱怨老師“占課”的行為。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇9

  我的最大優(yōu)勢(shì)是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦,不怕累,一心把工作做好,沒有最好,只求更好!雖然現(xiàn)階段工作經(jīng)驗(yàn)不是很足夠,但我領(lǐng)悟能力比一般人好,上手快,效率高,而且酷愛廣告設(shè)計(jì)這類行業(yè)。在校其間:

  1 我是應(yīng)屆畢業(yè)生 獲得學(xué)士學(xué)位

  2 畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系 有美術(shù)方面特長(zhǎng)

  3 能熟練運(yùn)用各種辦公軟件和部分制圖軟件

  4 普通話便準(zhǔn) 口齒清晰

  5 具備一定得英語(yǔ)水平

  6 具有良好的德語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力

  7 并于XX年5月考取全國(guó)德語(yǔ)導(dǎo)游證書

  8 目前就讀于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院 進(jìn)修中高級(jí)德語(yǔ)

  9 XX年工作于士餐飲公司先負(fù)責(zé)配餐與外場(chǎng),因服務(wù)態(tài)度好被評(píng)為十佳員工,后被晉升為會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)餐飲部賬目結(jié)算 并負(fù)責(zé)與客服溝通反饋

  10 XX年底在長(zhǎng)春自己開辦旅店 且直至目前收益良好

  11 我有良好的社交能力 為人和順 性格開朗 有親和力

  12 執(zhí)著 對(duì)金融方面工作充滿熱情

  13 工作效率高 能吃苦

  14 具有良好的心理素質(zhì)和承受工作壓力的能力

  15 具備學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識(shí)

  16 善于與人溝通 解決問(wèn)題

  17 能以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)客戶和領(lǐng)導(dǎo) 愿意聽取意見

  18 與同事良好相處 取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步

  19 有很強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神

  20 較強(qiáng)的個(gè)人能力 發(fā)展?jié)摿皖I(lǐng)導(dǎo)力

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇10

  本人擅長(zhǎng)鋼琴,舞蹈,聲樂,在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)不斷的努力,在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定,并且拿到了四級(jí)證書。在日常生活中,本人尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間,廣泛閱讀課外知識(shí),以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí),讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。

  三年來(lái)的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請(qǐng)教,取他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇11

  學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的潛力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

  有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識(shí),身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅(jiān)持鍛煉,正確應(yīng)對(duì)挫折坎坷。熱愛運(yùn)動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛運(yùn)動(dòng),身體健康,心態(tài)用心向上。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇12

  三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我于XX年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也很注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。

  在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)與技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),具有強(qiáng)烈的自我增值意識(shí),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班學(xué)委期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng)。積極完成學(xué)校分布下來(lái)的任務(wù)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度與良好生活作風(fēng),時(shí)間觀念強(qiáng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們與睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,努力做到厚積薄發(fā)。

  對(duì)于設(shè)計(jì)有自己的一套看法,搞設(shè)計(jì)不能因設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì),在感性的基礎(chǔ)上理性的整合,設(shè)計(jì)是情感的宣泄,是智慧的凝聚,大膽創(chuàng)新,小心求證的一個(gè)過(guò)程。

  不足之處就是有時(shí)候過(guò)于自我,有時(shí)候也會(huì)怕生,容易害羞,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇13

  我從小就對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績(jī)填報(bào)了校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè),應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。4年來(lái),我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識(shí),還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,和團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會(huì)讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。

  在4年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系,并且通過(guò)各項(xiàng)豐富的實(shí)踐活動(dòng),提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,自我評(píng)價(jià)《應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)》尤其是在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長(zhǎng),這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動(dòng)的流程、充分鍛煉了我的個(gè)人能力。

  對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè),從小就有自己的夢(mèng)想和愿望,所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異。對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的肯定。

  晃眼4年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

  我還是有很多不足之處,希望在以后的社會(huì)生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)和心中的理想。

  1、學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的潛力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

  2、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識(shí),身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受務(wù)必的壓力。每一天堅(jiān)持鍛煉,正確應(yīng)對(duì)挫折坎坷。熱愛運(yùn)動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛運(yùn)動(dòng),身體健康,心態(tài)用心向上。

  3、時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  4、有法律意識(shí),公德意識(shí),本人誠(chéng)實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信自尊自強(qiáng)自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信維護(hù)公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛護(hù)公物維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。

  5、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。

  6、正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評(píng)價(jià),能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與人交流。

  7、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)用心,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

  8、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  9、無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,就應(yīng)再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。

  10、三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇14

  我的最大優(yōu)勢(shì)是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦,不怕累,一心把工作做好,沒有最好,只求更好!雖然現(xiàn)階段工作經(jīng)驗(yàn)不是很足夠,但我領(lǐng)悟能力比一般人好,上手快,效率高,而且酷愛廣告設(shè)計(jì)這類行業(yè)。在校其間,上的都是設(shè)計(jì)類的專業(yè)科目,美術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí),手繪功底到家,專業(yè)知識(shí)熟透,本人有意向平面廣告設(shè)計(jì)與制作及室內(nèi)裝飾與制作方面發(fā)展。將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感來(lái)迎接步入社會(huì)的挑戰(zhàn)。望貴公司給予機(jī)會(huì)!

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇15

  本人具有10年的建筑設(shè)計(jì)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),其中有6年的項(xiàng)目經(jīng)理或建筑專業(yè)負(fù)責(zé)人工作經(jīng)驗(yàn)。

  在華東院期間主要涉及的項(xiàng)目類型以酒店、新能源類建筑、商業(yè)、辦公為主。

  期間作為華東建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司的ISO內(nèi)審員配合華建集團(tuán)質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)全集團(tuán)各個(gè)分子公司的產(chǎn)品質(zhì)量審查。

  20xx年后由于公司安排本人調(diào)崗至經(jīng)營(yíng)部任業(yè)務(wù)經(jīng)理,負(fù)責(zé)部門市場(chǎng)拓展,業(yè)務(wù)洽談,設(shè)計(jì)招投標(biāo),合同談判,服務(wù)建議書編制,合同草擬,合同檔案管理,上市公司POC平臺(tái)信息填報(bào),收、開發(fā)票,分包供應(yīng)商審核及合同簽訂,部門經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等;

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇16

  應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。四年來(lái),我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識(shí),還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感與一定的工作能力,與團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會(huì)讓我退縮,而是以最飽滿的熱情與昂揚(yáng)的斗志去迎接。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇17

  藝術(shù)素養(yǎng)是人們認(rèn)識(shí)、欣賞和創(chuàng)造藝術(shù)的能力,是在審美方面的修養(yǎng),是一個(gè)人在藝術(shù)領(lǐng)域中的綜合素質(zhì)表現(xiàn)。在我看來(lái),藝術(shù)素養(yǎng)包括了以下幾個(gè)方面:

  第一,欣賞。欣賞是藝術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)。世間萬(wàn)物皆有美,只有一顆欣賞之心,才能對(duì)生活中的美有敏銳的感知和對(duì)藝術(shù)作品有深入的理解和欣賞。在我身上,我常常通過(guò)欣賞畫作、音樂、電影等藝術(shù)形式來(lái)提升自己的藝術(shù)鑒賞能力。我感受到這些藝術(shù)形式的形式美和內(nèi)在的藝術(shù)氣質(zhì),同時(shí)也懂得如何以藝術(shù)的眼光看待生活。

  第二,創(chuàng)造。創(chuàng)造是藝術(shù)素養(yǎng)的體現(xiàn)。只有敢于創(chuàng)造,才能更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。在我的生活中,我經(jīng)常像藝術(shù)家一樣,通過(guò)自己的創(chuàng)造力來(lái)塑造一個(gè)獨(dú)特的自己。從畫畫、寫作到攝影和音樂,我都盡自己所能地發(fā)揮想象力和藝術(shù)創(chuàng)造力。通過(guò)創(chuàng)造,我更加了解自己的內(nèi)心世界和自己的審美觀念。

  第三,獨(dú)特性。獨(dú)特性是藝術(shù)素養(yǎng)的重要組成部分。作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體,每個(gè)人應(yīng)該有自己獨(dú)特的審美觀念和藝術(shù)風(fēng)格,才能夠在藝術(shù)領(lǐng)域中有獨(dú)特性的表現(xiàn)。在我看來(lái),獨(dú)特性不是一種固定的表現(xiàn)形式,而是一種人格特質(zhì)和價(jià)值取向。作為一名年輕人,我懂得要保持自己的獨(dú)特性,用自己的想法和藝術(shù)表現(xiàn)力來(lái)豐富和創(chuàng)造藝術(shù)。

  綜上所述,藝術(shù)素養(yǎng)是一個(gè)人在藝術(shù)領(lǐng)域中綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。欣賞,創(chuàng)造和獨(dú)特性是藝術(shù)素養(yǎng)的`重要方面。在我身上,我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的藝術(shù)素養(yǎng),欣賞更多的藝術(shù)品,走更多的藝術(shù)之路,創(chuàng)造更多的藝術(shù)作品,同時(shí)堅(jiān)持保持自己的獨(dú)特性,發(fā)揚(yáng)光大我的藝術(shù)價(jià)值。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇18

  本人具有10年的建筑設(shè)計(jì)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),其中有6年的項(xiàng)目經(jīng)理或建筑專業(yè)負(fù)責(zé)人工作經(jīng)驗(yàn)。

  在華東院期間主要涉及的項(xiàng)目類型以酒店、新能源類建筑、商業(yè)、辦公為主。

  期間作為華東建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司的ISO內(nèi)審員配合華建集團(tuán)質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)全集團(tuán)各個(gè)分子公司的產(chǎn)品質(zhì)量審查。

  20xx年后由于公司安排本人調(diào)崗至經(jīng)營(yíng)部任業(yè)務(wù)經(jīng)理,負(fù)責(zé)部門市場(chǎng)拓展,業(yè)務(wù)洽談,設(shè)計(jì)招投標(biāo),合同談判,服務(wù)建議書編制,合同草擬,合同檔案管理,上市公司POC平臺(tái)信息填報(bào),收、開發(fā)票,分包供應(yīng)商審核及合同簽訂,部門經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等;

  我的最大優(yōu)勢(shì)是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦,不怕累,一心把工作做好,沒有最好,只求更好!雖然現(xiàn)階段工作經(jīng)驗(yàn)不是很足夠,但我領(lǐng)悟能力比一般人好,上手快,效率高,而且酷愛廣告設(shè)計(jì)這類行業(yè)。在校其間,上的都是設(shè)計(jì)類的專業(yè)科目,美術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí),手繪功底到家,專業(yè)知識(shí)熟透,本人有意向平面廣告設(shè)計(jì)與制作及室內(nèi)裝飾與制作方面發(fā)展。將以飽滿的.熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感來(lái)迎接步入社會(huì)的挑戰(zhàn)。望貴公司給予機(jī)會(huì)!

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇19

  我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

  在家里,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

  在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

  能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

  無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,就應(yīng)再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。

  三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的.學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的。領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的能力。

  本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力。

  儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有務(wù)必審美潛力具有務(wù)必的審美潛力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有務(wù)必的審美潛力。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇20

  藝術(shù)素養(yǎng)是指一個(gè)人對(duì)于藝術(shù)的感悟、理解、欣賞和表達(dá)能力。藝術(shù)素養(yǎng)的高低不僅關(guān)系到個(gè)人欣賞藝術(shù)的樂趣,更關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、民族的文化品位和國(guó)際文化交流的風(fēng)貌。作為一名高中生,我也在不斷地提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)。在這里,我想談?wù)勛约旱乃囆g(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)。

  一、文學(xué)素養(yǎng)

  作為文學(xué)愛好者,我經(jīng)常通過(guò)閱讀書籍來(lái)提升自己的.文學(xué)素養(yǎng)。我喜歡閱讀不同類型的作品,包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等。通過(guò)閱讀,我學(xué)會(huì)了欣賞文字之美,領(lǐng)會(huì)了作品中作者的情感表達(dá)和寓意。

  我認(rèn)為我在文學(xué)素養(yǎng)方面還存在不足,這主要表現(xiàn)在對(duì)于古典名著的欣賞上。由于古典作品語(yǔ)言繁復(fù)、深?yuàn)W,且內(nèi)容涵蓋廣泛,我很難真正理解其意義和思想。因此,我需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和研究這些作品,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)水平。

  二、音樂素養(yǎng)

  音樂是一種心靈之美的藝術(shù)表現(xiàn)。作為一名音樂愛好者,我喜歡聽各種類型的音樂,特別是古典音樂。我認(rèn)為音樂可以使人的心情愉悅,能給人帶來(lái)生命中的美好回憶和深刻印象。

  然而,在音樂素養(yǎng)方面,我還有很多需要提高的地方。例如,在欣賞古典音樂方面,我對(duì)于其演奏技法和音樂表達(dá)等還不夠深刻。因此,我需要更多地學(xué)習(xí)和欣賞古典音樂,提高自己的音樂素養(yǎng)。

  三、繪畫素養(yǎng)

  繪畫是一種專業(yè)性極強(qiáng)的藝術(shù)形式,我認(rèn)為我還需要在繪畫方面加強(qiáng)自己的技能和素養(yǎng)。雖然我很喜歡畫畫,但我并不是專業(yè)的畫家,對(duì)于繪畫技法和藝術(shù)表現(xiàn)有一定的局限性。因此,我需要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷地提高自己的繪畫素養(yǎng),探索更加深刻的藝術(shù)表現(xiàn)方式。

  總結(jié):

  藝術(shù)素養(yǎng)是一種需要長(zhǎng)期不斷提升的能力。我的藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)表明,我在不同領(lǐng)域的素養(yǎng)還存在一些不足之處,需要不斷提高自己的技能和素質(zhì)。在之后的學(xué)習(xí)中,我將更加努力地學(xué)習(xí)各種藝術(shù)形式,探究不同文化背景下的藝術(shù)表達(dá)方式,并在藝術(shù)領(lǐng)域不斷積累經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng),提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)水平。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇21

  我從小就對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣與愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績(jī)填報(bào)了校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè),應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。四年來(lái),我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識(shí),還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感與一定的工作能力,與團(tuán)隊(duì)精神,我會(huì)用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會(huì)讓我退縮,而是以最飽滿的熱情與昂揚(yáng)的斗志去迎接。

  在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識(shí)體系,并且通過(guò)各項(xiàng)豐富的實(shí)踐活動(dòng),提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力與分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能,尤其是在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長(zhǎng),這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識(shí),還學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動(dòng)的流程、充分鍛煉了我的個(gè)人能力。

  對(duì)于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè),從小就有自己的夢(mèng)想與愿望,所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異。對(duì)于老師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念,經(jīng)常得到老師與同學(xué)們的肯定。

  晃眼四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

  我還是有很多不足之處,希望在以后的社會(huì)生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力與學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難,不斷追求的目標(biāo)與心中的理想。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇22

  1、學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的潛力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同的完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

  2、有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識(shí),身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受務(wù)必的壓力。每一天都堅(jiān)持鍛煉,正確應(yīng)對(duì)挫折坎坷。熱愛運(yùn)動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和務(wù)必的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛運(yùn)動(dòng),身體健康,心態(tài)用心向上。

  3、時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  4、有法律意識(shí),公德意識(shí),本人誠(chéng)實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信自尊自強(qiáng)自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信維護(hù)公德關(guān)心群眾遵守公共秩序愛護(hù)公物維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。

  5、有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理化學(xué)生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不一樣學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。

  6、正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評(píng)價(jià),能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與人交流。

  7、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)用心,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

  8、本人能自覺的遵守中學(xué)生守則,用心的參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺的鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  9、無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,就應(yīng)再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。

  10、三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇23

  本人具有掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、專業(yè)設(shè)計(jì)與制作技術(shù)知識(shí)及基本技能,能從事各級(jí)職能機(jī)構(gòu)及設(shè)計(jì)制作部門的基層專業(yè)應(yīng)用型技術(shù)人才。同時(shí)亦能從事大、中型企業(yè)、公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)、操作、管理等技術(shù)人才,開設(shè)的主要專業(yè)課程有素描、色彩、三大構(gòu)成、展示設(shè)計(jì)、vi形象設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、電腦輔助設(shè)計(jì)、景光設(shè)計(jì)、裝飾材料與構(gòu)成、模型制作等。 本人做事認(rèn)真,勤奮刻苦,上進(jìn)好學(xué)。在學(xué)期間曾多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。有多項(xiàng)作品被評(píng)優(yōu)留校。也有過(guò)多次的專業(yè)社會(huì)實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn)。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇24

  多年持續(xù)原畫創(chuàng)作,能熟練把握插畫、平面設(shè)計(jì)與flash動(dòng)畫的要點(diǎn)。對(duì)于游戲中的人物設(shè)計(jì)具有較高的領(lǐng)悟能力和想象力,能夠通過(guò)策劃方案,設(shè)計(jì)符合描述的人物形象。

  美術(shù)功底扎實(shí),專業(yè)知識(shí)全面,能熟練操作photoshop、illustrator、flash、3dmax等作圖軟件。熱愛繪畫事業(yè),能夠承受較大的工作壓力和工作強(qiáng)度,樂于與他人合作,愿意嘗試新事物,接受新的挑戰(zhàn)!

  美術(shù)專業(yè)學(xué)院畢業(yè),繪畫功底扎實(shí),原畫設(shè)計(jì)能力出色。從事美術(shù)相關(guān)工作多年,擅長(zhǎng)人物形象設(shè)計(jì),熟悉人物結(jié)構(gòu),熟悉動(dòng)畫動(dòng)作規(guī)律,對(duì)人物動(dòng)作有較強(qiáng)的感悟能力。

  熟練掌握photoshop,flash,illustrator等圖形處理軟件,對(duì)作圖、設(shè)計(jì)等得心應(yīng)手。工作有責(zé)任心,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈,希望能找到一個(gè)合適的崗位。

  專業(yè)美術(shù)院校畢業(yè),具有扎實(shí)的繪畫功底,在游戲設(shè)計(jì)行業(yè)工作多年,在場(chǎng)景設(shè)計(jì)方面具有豐富的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  能熟練運(yùn)用photoshop、3dmax等制圖軟件,對(duì)結(jié)構(gòu)和光影等具有深刻的理解。為人處事細(xì)致認(rèn)真,善于與他人溝通合作,希望繼續(xù)從事游戲設(shè)計(jì)工作。

  熱愛攝影,具有良好的構(gòu)圖能力和審美能力;擅長(zhǎng)新聞拍攝,在人物、靜物拍攝方面也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。能夠熟練操作多種專業(yè)相機(jī),并且能夠運(yùn)用photoshop等軟件對(duì)圖片和視頻進(jìn)行后期的剪輯和處理。工作態(tài)度端正,責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)佳,希望能夠?qū)⒆约旱呐d趣與工作有效結(jié)合,碰撞出更多的火花。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇25

  首先個(gè)人認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)的具備是一個(gè)人接受專業(yè)學(xué)習(xí)的;藝術(shù)本身即是抽象,它既是生活又是生活的升華體,是;說(shuō)到這里,不禁質(zhì)疑,既然如此,那么僅憑藝術(shù)素養(yǎng)大;從一個(gè)平凡的學(xué)子的角度來(lái)說(shuō),我不得不承認(rèn),專業(yè)課;的意思是重在繼續(xù),前進(jìn)此時(shí)也就成了某種可有可無(wú)的;睡眠也是一種藝術(shù),在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚(yáng)光大,;

  藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)

  首先個(gè)人認(rèn)為藝術(shù)素養(yǎng)的具備是一個(gè)人接受專業(yè)學(xué)習(xí)的必要前提,卻又并非絕對(duì)的密不可分。

  藝術(shù)本身即是抽象,它既是生活又是生活的升華體,是個(gè)人情感和精神生活的創(chuàng)造性表現(xiàn);在可望不可及中既看著我們又為我們所看著,故而幾乎任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都代表了特定的情感和思想。從中提取的藝術(shù)素養(yǎng)的概念就是指一個(gè)人所具備的藝術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)與一定的審美能力,或者說(shuō),它使我們具備了能夠分辨我們的所得與所想間距離的能力,同時(shí)又通過(guò)各方面的積累成為我們身上一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。

  說(shuō)到這里,不禁質(zhì)疑,既然如此,那么僅憑藝術(shù)素養(yǎng)大概便可以造就一個(gè)“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的大家,談何專業(yè)學(xué)習(xí)?不得不承認(rèn)的是許多自學(xué)成才的先人們?nèi)栽谡找覀儯@就說(shuō)明也許我的想法某種程度還是有一定道理的。雖然如此,難道我們可以以偏概全的屏棄專業(yè)學(xué)習(xí)?顯而易見,這是不現(xiàn)實(shí)的。

  從一個(gè)平凡的學(xué)子的角度來(lái)說(shuō),我不得不承認(rèn),專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我收益匪淺。某些幼稚的思考繞過(guò)了陷阱,在前進(jìn)的道路上我得到了便利,從而得以有剩余的時(shí)間來(lái)繼續(xù)思考另一些或許依然幼稚的問(wèn)題,既而某些時(shí)候在某些引導(dǎo)下再次繞過(guò),前進(jìn)。“古之學(xué)者必有師”凡夫俗子繼承老師深邃的思想、廣博的知識(shí),或許費(fèi)力或許艱難,但卻基本保證了在“天才”欠缺的年代使這些“物件”能夠流傳下去,使某些“來(lái)者”可以踩著前人的足跡繼續(xù)在通天塔上前進(jìn)或暫停著(我的意思是重在繼續(xù),前進(jìn)此時(shí)也就成了某種可有可無(wú)的性質(zhì)),那么我們“繼續(xù)”下去,可愛的“來(lái)者”們(或許是我們,或許是我們的后來(lái)人),中間難免會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)出類拔萃的家伙。人的一生是有限的,追求卻是無(wú)限的。這時(shí),“通天塔”上的記號(hào)就可以讓才子們用有限的時(shí)間去做更多的事情,也就是上更多的梯在更高一點(diǎn)的地方用他們更豐富的想象力和更敏銳的感知力為后來(lái)的后來(lái)留下些更加深邃的思想和更加廣博的知識(shí)————那些先進(jìn)的,同時(shí)在周而復(fù)始的攀爬過(guò)程中等待被驗(yàn)證的不知是否有益的世界觀審美觀。也就是說(shuō),專業(yè)學(xué)習(xí)其實(shí)是個(gè)旱澇保收的大工程,正在發(fā)揮著都江堰一樣的重要功能。

  睡眠也是一種藝術(shù),在先人的孜孜不倦中被發(fā)揚(yáng)光大,并且成為了某種人類生存的必要活動(dòng)。若是我在苦讀十?dāng)?shù)載詩(shī)書后,一日突然頓悟發(fā)奮去追逐睡眠,怕是沒人會(huì)認(rèn)為是我文化素養(yǎng)太高的緣故。畢竟鐘子期和伯牙不是世世相見,中國(guó)也僅出過(guò)一個(gè)孔子罷了。

藝術(shù)素養(yǎng)自我評(píng)價(jià)范文 篇26

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  短暫小學(xué)就要離去,我對(duì)自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)總結(jié).首先,小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用,不在于死記硬背,而是寓教于樂,關(guān)愛生活,雖然我學(xué)習(xí)進(jìn)步的不是很快,但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事,我愛小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.其次,我培養(yǎng)了獨(dú)立思維的好習(xí)慣.我知道以后的路很長(zhǎng),我要獨(dú)立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,不是夸大其詞,僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受,要敢于面對(duì)錯(cuò)誤,畢竟我很小,但我要獨(dú)立思考自己的將來(lái),把握自己的命運(yùn),走自己的路,讓別人去說(shuō)吧.最后,我要感謝我父母,是他們讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,我知道上完小學(xué),以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力,是長(zhǎng)輩們給了我這份信念,相信自己,我會(huì)大聲說(shuō)出我能行,萬(wàn)歲我的小學(xué)生活.

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