高一下學(xué)期綜合素質(zhì)自我評價600字(精選5篇)
高一下學(xué)期綜合素質(zhì)自我評價600字 篇1
進入高中也有一學(xué)期了,作為一個高一的學(xué)生,在這學(xué)期里,我真正的體驗到高中的生活是什么樣子的,也知道自己讀高中最終的.目的是什么,所以這一學(xué)期來,我在學(xué)習(xí)上下了很多的功夫,就是希望在高一就為自己之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一學(xué)期過去了,我對自己也有個評價。
學(xué)習(xí)上,我會把握住上課的那四十五分鐘的時間認真上課,把老師講的重點知識進行標記,用不同顏色的筆劃線,方便自己課后的復(fù)習(xí)。老師在黑板上重點寫下的知識點,我會在書中做好筆記,讓自己在之后的復(fù)習(xí)中更加的簡單。課上不懂的問題在下課后會立馬詢問老師,及時解決這些問題,不讓學(xué)習(xí)問題有過多的積累。平時做完作業(yè)后,遇到不懂的,會去辦公室找老師解答。認真的參加每一次的考試,做題認真,所以每次都能拿到比較好的成績。每天都會去讀語文和英語的課文,增加自己的語感,為自己的閱讀提供很好的幫助。
思想上,積極進取,明白自己作為學(xué)生,認真的遵守學(xué)校所有的制度,時刻記住所有的規(guī)定,并一直都在執(zhí)行。熱愛國家,熱愛學(xué)習(xí),不做與良好行為相駁的事情。
生活上,每天著裝校服,不穿奇裝異服,做一個學(xué)生該有的模樣。不染發(fā)、不燙發(fā),也不卷發(fā),保持干凈的面容。每天都按時起床,參加早上到的晨跑,鍛煉個人的身體,保持健康。與班上同學(xué)相處良好,喜歡團結(jié)同學(xué),熱愛助人,為人樂觀,做事認真。生活的作風(fēng)良好,無不良嗜好,培養(yǎng)了自己很好的生活習(xí)慣,并一直保持著這種狀態(tài)。
工作上,我在高一成功的競選了班上學(xué)習(xí)委員一職,從我正式任職的那一天起,我對待工作負責(zé),熱情幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),輔助他們把學(xué)習(xí)搞好。配合班長及其他班干部的工作,把班級秩序給維護好,把班級紀律管理好。不管老師在教室,還是不在教室,我自己都能做到遵守紀律,并且?guī)ь^做一個好榜樣。
這學(xué)期,我努力的做好的一個高中生應(yīng)該做的事情,那么未來的兩年半里,我會依舊保持這種良好的狀態(tài),讓自己在高中不斷的進步,取得自己的成就。
高一下學(xué)期綜合素質(zhì)自我評價600字 篇2
不知不覺高一的下學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺中我已經(jīng)在高中緊張的生活度過了5個多月了,高中確實很緊。在這過去的'五個多月里,我對自己的表現(xiàn)確實很不滿意,想象和現(xiàn)實的落差確實太大了!正如老師所說,在暑假里對自己的高中生活充滿信心,已作好自己高中生活的計劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來,在高中生活忙碌起來,自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習(xí)不夠勤奮。
不夠積極自制力差注意力不集中,在高中生活中在不斷不斷被放大放大。看到那些勤奮、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅持不了很久,卻又墮落下來。看到那些上課眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅持不了多久,不知不覺中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養(yǎng)成的壞毛病,因為有很多好同學(xué)帶動著我,幫助著我。
高一下學(xué)期綜合素質(zhì)自我評價600字 篇3
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,已經(jīng)過去快1年了,學(xué)習(xí)生活的,歷歷在目,三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的整體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,整體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,一年的生活的,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的'酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活的里,我將努力完善自己,提高學(xué)習(xí)成績,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高一下學(xué)期綜合素質(zhì)自我評價600字 篇4
我一直堅信著“有付出就會有回報”。來到了高中后,盡管我已經(jīng)做好了面對困難和挫折的準備,但沒想到,第一個的擋在我面前的竟會是自己三年前認識的老朋友——軍訓(xùn)。
它的突然出現(xiàn),讓不少同學(xué)都驚訝了一番,但我們并沒有因此有所退縮,全班xx名同學(xué),雖然大家當時還互不相識,但我們都知道,每個人都是帶著同一個理想,統(tǒng)一個目標走到了這里。拿老師的話來說:“你們今后即是隊友,但同時也是競爭的對手。”為此,在最初的挑戰(zhàn)面前,我們沒有一個人逃避這場考驗,并且在充分鍛煉了自我能力的同時,也迅速掌握了團隊的默契和配合,讓整個集體的成績有了顯著的進步。
在軍訓(xùn)中,我的思想也發(fā)生了很大的變化,從一開始感到“很辛苦,很受不了”的被動,到后來的“我要贏,我不能給大家拖后腿”的決心,我的思想不僅從“軍訓(xùn)是辛苦的”這種概念中走了出來,還深刻認識到了這是一個團隊的比拼,認識到自己必須為團隊做出貢獻,配合好其他的同學(xué),才能在軍訓(xùn)的比拼中獲得優(yōu)勝。
軍訓(xùn)度短短十幾天,但我們這些才剛剛見面的同學(xué)們卻迅速發(fā)展起了友誼和團結(jié)。軍訓(xùn)盡管辛苦,但對勝利的渴望和團隊的榮譽感卻讓我們在辛苦中更加的團結(jié)!
其次,在訓(xùn)練中我也體會到了很多。軍訓(xùn)的動作訓(xùn)練并不困難,而且都是幾個熟悉的動作,很輕松就能學(xué)會。但真正辛苦的是,我們不僅要到、做好,還要一致!這是最為困難的!幾十個剛剛見面的同學(xué),盡管又教官的口號打節(jié)奏,但又怎么能迅速的配合起來呢?很快,我們就出現(xiàn)了各種問題,快的、慢的、高的、反的,各種各樣的問題都冒出來了。
但我們并沒有因此放棄,教官也從沒有停下自己的口令“一二一、一二一……”幾天后,教官的嗓子都喊啞了,但也是因為這些苦練,我們終于找到了“班級的節(jié)奏”并在訓(xùn)練中積極的靠近節(jié)奏,讓整個班級能變得齊心一致。
回顧這些天,我們每個人都真心的付出了辛苦苦和努力。尤其是為我們勞累的教官,為了能讓我們真正團結(jié)起來,他真的受了很多辛苦。
如今,雖然軍訓(xùn)已經(jīng)過去了,但我們的高中的學(xué)習(xí)之路其實還未曾真正開始。但看著身邊已經(jīng)打成一片的同學(xué),看著我們這一個團結(jié)的班級。我相信,今后我們定會更加努力,在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮出更大的努力!
高一下學(xué)期綜合素質(zhì)自我評價600字 篇5
光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高一時光中,我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有意義。
在升上高一的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的'《中學(xué)生日常行為規(guī)則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規(guī),到了新的學(xué)校,我可是從為違法過該校的任何學(xué)校規(guī)定哦,畢竟我就是個那么文靜乖巧的學(xué)生。
“該生上課專心聽講,積極發(fā)言。”這是每個老師在我的《學(xué)生報告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學(xué)習(xí)競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。
由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結(jié)下了許多生死之交。
可是,我最遺憾的也是做學(xué)生最重要的就是成績方面。我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到其實努力跟成績并不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因為老師說過:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學(xué)習(xí)當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關(guān)心我,愛我的鄉(xiāng)親父老們。
謝謝大家!