團支部團員自我評價（精選3篇）

團支部團員自我評價 篇1

　　帶頭堅定理想信念：

　　我認為，我據有著堅定的理想和信念。我對于自己的人生已有了初步的規劃，同時，我也有著短期的目標，并且每天都在一步步的腳踏實地的去實現它、充實它、完善它。那些理想、目標和信念就一直扎根在我的腦海里，每天都比昨天更加清晰。

　　我的短期目標是好好學習，取得好的成績，開闊自己的眼界，努力提高自己的能力，能不浪費自己大學這四年的青春。

　　我的長期目標是能實現自己的社會價值，能在某方面找到自己的位置，照顧好自己的家庭和親人，努力為這個社會做出貢獻！

　　帶頭練就過硬本領：

　　關于練就過硬的本領這方面，我覺得自己做的還是不夠好，沒有達到自己的要求和預期。我覺得我的能力還不夠，但我不會放棄，我會不斷不斷的去學習，去提高，去充實，直到能達到自己的目標和預期。

　　帶頭勇于創新創造：

　　關于創新創造，我在過去的這一學期里面，參加了一些比賽，例如慧魚機器人設計大賽，全國機器人大賽等，并在其中一些比賽中獲得了認可和名次。此外，我的動手能力比較強，自己也做了一些感興趣的東西，所以我覺得我在關于創新創造的這方面還算合格。

　　帶頭矢志艱苦奮斗：

　　這個學期，我有堅持每天自習和體育鍛煉，在生活上，我保持自己的勤儉節約的習慣，學習革命先輩的精神與風格，我感覺在這方面我也能還算合格。

　　帶頭錘煉高尚品格：

　　剛剛過去的這個學期關于帶頭作用我沒有起好，不過我一定會在接下來的這個學期里，恪守黨的紀律，發揚黨的作風，以一個合格的黨員的要求嚴于管理自己，請大家監督并考驗我！關于高尚品格，我覺得我可以達到合格的要求，我愿意幫助同學，熱心為班級付出，在接下來的這個學期里，我會更加努力的！

團支部團員自我評價 篇2

　　作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起。

　　首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。優秀團員自我評價范文。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

　　在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。優秀團員自我評價范文。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生[德、智、體、美、勞"全面發展的要求。

　　在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。[勿以惡小而為之，勿以善小而不為!"良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

團支部團員自我評價 篇3

　　在過去的一個學期，我校團支部在校黨政的關心幫忙和上級團組織的領導下，堅持學習三個代表的重要思想，進取貫徹和落實科學發展觀，圍繞建設和諧學校的工作思路和學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，充分發揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰斗力及影響力，開創學校工作的新局面。

　　一、配合學校中心工作，團支部發揮生力軍作用

　　1、教學第一線的團員青年練就過硬的基本功，進取服從學校安排，上出一堂堂高質量的公開課、評比課，示范課，所有的上課都運用多媒體技術。青年團員吳舒文教師作為一名新教師，參加龍崗區公開課比賽獲得了區音樂教研員的好評，文竹布吉街道音樂教師基本功比賽中獲得一等獎，

　　并代表布吉街道參加龍崗區比賽獲得二等獎的好成績。

　　2、圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員青年為主的各教研組開展扎實的課堂教學研究，課前設計、課后評課、反思總結，新的教學理念，新的教學方法不斷涌現。經過隨堂課教學評比，團員青年們上課質量又有了快速提高，學生主動求知、質疑問難的本事得到了培養。

　　二、進取開展各種活動，展示團員的青春活力。

　　1、三月初，團支部開展了“慶三八婦女節”系列活動，組織全體團員青年教師爬山和進行拔河皆宜，這些活動不單豐富女職工的文化生活，同時也為了加強團員教師的凝聚力，充分展現出共青團員的活力與風采，增進團員教師之間了解與合作.營造出一種完美、和諧歡樂的氛圍，鑄造一種自我超越的精神。

　　2、為了紀念五四青年節，在學校黨支部還書記的關心下，我們團員與黨員一齊到南澳進行學習參觀，不但增加了青年團員教師的閱歷，同時也到達了放松身心的目的，為今后的教育教學工作更好的服務。

　　3、進取響應區委組織部關于廣東省扶貧濟困日捐款活動，我校的團員青年教師都進取參加，充分的展示了青年團員的先進性，共籌集資金2880元，作出了自已應有的貢獻。

　　總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作還不夠突顯特色，流于形式;團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續努力，一往無前。