團日活動自我評價（精選12篇）

團日活動自我評價 篇1

　　大型運動會是我們班這次團日活動的資料之一，形式豐富多彩，而我們在這次運動會上不僅僅展示自我，并且要發(fā)揚亞運精神，為即將到來的亞運做一個名副其實的“領頭羊”。

　　跑步是同學們再熟悉可是的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”我參加的項目正是跑步，在聽到起跑的指示后，參賽的同學就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去，那股勁簡直能夠跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學們都拿出了自我最大的熱情參與其中，實在是給力啊!除了跑步之外，籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩，同學們都進取投入，使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結束。

　　從這次的小型運動會中，充分看出來我們班同學們的活力與進取性，期望在以后的生活學習中大家都能堅持這樣的氣勢，向著更高，更遠，更強的目標前進!!!

團日活動自我評價 篇2

　　在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中，我班10漢語言文學(高級文秘)的全體同學進取參與。為了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學習生活更有活力，明白身上肩負的使命，使其更有進取性，激發(fā)生活和學習的靈感，我班將開展主題為“展現(xiàn)青春風采，勇?lián)�青春使命”的團日活動到松山湖的松湖煙雨去自行車。

　　一、活動意義:

　　為了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學習生活更有活力，更有進取性，激發(fā)生活和學習的靈感，我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班團體活動的形式來加強班級凝聚力，讓大家更具有團隊精神，時刻心系班級，養(yǎng)成互幫互助，互相理解謙讓的好習慣。

　　二、活動流程;

　　第一、12:50之前同學們校外公寓門口集合。

　　第二、13:00團支書梁影茹和各組長負責點名進行點名并組織上車宣傳，跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。

　　第三、14:00到達松山湖，進行團日活動。下車后全班組成一支較為自由的大隊伍一同游玩，游覽美麗的松湖煙雨，組織委員黃譯漫適當為活動拍照。大家能夠散步或者是坐下來聊天等。之后第二個項目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一齊去租借自行車，以小組為單位相互照應，但始終跟隨大隊。騎自行車活動結束后團支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進人數(shù)和歸還自行車情景。

　　第四、16:30集合返校，團支書梁影茹組織班上同學上車。在車上同學們能夠暢談感想，跟大家一齊分享完美的一天。

　　三、活動總結:

　　這次的團日活動總的來說到達了預期的效果和活動的目的。同學們進取參與，相互幫忙、配合，展現(xiàn)當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結:

　　一、從團日活動的整體來看，是貼合“青春使命”這個主題活動的，并經(jīng)過一些小游戲加強同學們對青春使命的了解和同學們之間的關系，而這不僅僅有利于同學們鍛煉身體，并且也營造了“展現(xiàn)青春風采，勇?lián)�青春使命”的氛圍�?/p>

　　二、從團日活動的時間安排來看，是比較合理得當?shù)�，每個環(huán)節(jié)的開展都在預定的時間內(nèi)進行，整個活動都顯得盡然有序，使其進行得十分順利。

　　三、從同學們在活動中的反應來看，同學們熱情高漲，都能進取的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、幫忙，使其更有利于班級的團結并且同學們對這次的活動大體感到滿意。

　　四、從活動的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負責人，保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是進取帶頭響應，分工明確，使整個活動順利、有序的開展。

　　五、從活動的準備來看，各個部分都安排的較恰當。場地的篩選，經(jīng)費的籌算等都進行了詳細的討論，而使每個環(huán)節(jié)都能順利的進行。

　　但在這次的活動中，也出現(xiàn)了一些問題。例如:在活動的結束時，天下起了大雨，導致有一些同學因沒有雨傘而被澆濕。因而對于今后的活動，我們會更加注意細節(jié)，了解天氣的變化，做好齊全的準備。經(jīng)過了這一次的活動我們會更加注重一些細節(jié)，力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進行得很順利，每個同學都進取的參與，活動貼切主題，使同學們對青春和使命有了進一步的認識，在活動中更是展現(xiàn)了大學生的風采，并且更是進一步的了解到活動主題的意義。

團日活動自我評價 篇3

　　__年是中國共產(chǎn)黨成立__周年，也是“十二五”開局之年。慶祝建黨__周年對謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，加強社會主義核心價值體系，以及建設高品質(zhì)的學校文化都具有重要的現(xiàn)實意義。作為當代大學生的我們應當進取響應黨的號召，深入了解黨的歷史，領悟黨的精神，培養(yǎng)愛黨思想，提高歷史職責感與使命感，走在時代前沿，用青春的名義為黨的生日送上祝福。

　　創(chuàng)意實施

　　1、宣傳準備階段(1)召開團支部會議，確定活動的主題和以及詳細的活動規(guī)劃。首先，明確活動的目的和意義。其次，制定詳細的活動規(guī)劃，對各個環(huán)節(jié)，具體操作，人員安排做出認真布置，對活動的預期效果及活動中可能出現(xiàn)的問題做出設想，制定相應措施。(2)動員支部成員利用網(wǎng)絡資源的便利條件對有關建黨__周年的資料和視頻進行深入了解，做到對活動主題了然于胸。(3)確定活動中所需的道具以及獎品，制作板報、海報、和橫幅、提前布置好活動現(xiàn)場，安排好講解人員，做好活動的準備工作。

　　2、實踐開展階段此次活動將班會、網(wǎng)絡交流與校外實踐活動相結合、分三個階段進行:第一階段:開展“我們跟黨走”的演講比賽，共有14名選手參加，同學們在比賽中暢談了對黨組織的深刻認識與見解，最終評選出前三名分別獲一、二、三等獎，其他同學獲優(yōu)秀獎，并團體拍照留念。

　　第二階段:開展“我為黨旗添光彩”的校外實踐活動，于4月21日在師大實驗小學二年級一班舉行

　　①首先將事先準備好的慶祝建黨__周年的海報貼在黑板上，借助筆記本電腦播放愛黨愛國教育片，其次帶領大家重溫入少先隊時的情景，教唱紅色歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》，選出代表帶領其宣讀少先隊員誓詞、并敬禮。

　�、谟蛇x出的講解員為小學生講述中國共產(chǎn)黨的歷史以及黨旗、國旗所代表的含義，并且發(fā)下貼紙，讓同學們記錄重點信息，再收集起來貼在海報上。評選出5名優(yōu)秀少先隊員，為其頒發(fā)獎牌以示鼓勵。

　�、劢o其他參與活動發(fā)的小學生們發(fā)糖果，并團體拍照留念。第三階段:開展“對黨說句真心話”活動，搭建網(wǎng)絡交流平臺——班級博客，經(jīng)過建立博客圈，發(fā)博文，留言等形式讓同學們送上對“建黨__周年”的祝福與期望，在抒發(fā)愛國情懷的同時營造出團員青年一心向黨的濃厚氛圍。

　　操作提議

　　1、全體參與人員應堅持高度的自律性，讓各個環(huán)節(jié)緊湊合理的實施。

　　2、在校外志愿實踐與小學生的互動中，要與相關負責人提前商量聯(lián)系好，和教師一齊維持好課堂的秩序，充分調(diào)動小學生的進取性。

　　3、活動舉辦完之后，要注意歸納總結，肯定優(yōu)點，吸取不足，為今后的活動打下基礎。創(chuàng)意成效經(jīng)過在班級中召開演講比賽，充分發(fā)揮廣大團員青年的主動性與創(chuàng)造性，使團員青年在實踐中樹立堅持中國共產(chǎn)黨領導，堅持中國特色社會主義的決心;經(jīng)過宣揚紅色文化與小學生交流互動，引導其樹立愛國愛黨思想，提高進取性，爭做先鋒少年;經(jīng)過建立網(wǎng)絡交流平臺，用紅色寄語黨的生日，抒發(fā)愛國情懷，為黨的生日送上完美祝福。

　　經(jīng)過多種形式慶祝黨的生日，借此提升團支部的凝聚力和向心力，提高學生的綜合素質(zhì)，彰顯當代團員青年進取向上的精神面貌。心聲飛揚此次活動充分激發(fā)了同學們愛國愛黨的熱情，激勵其提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為今后成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員不懈奮斗。青春團員揚美德，少年先鋒樂成長經(jīng)過此次活動，能夠感受到同學們的愛黨熱情，與此同時，那些努力求學的少先隊員也為我黨的未來建設注入了一股新鮮的血液。

團日活動自我評價 篇4

　　根據(jù)團中央開展以學習實踐增強共青團員意識的主題教育活動的精神，今年十月份，我院大力宣傳關于增強共青團員意識的活動。我們兩支部經(jīng)討論決定共同組織本次主題團日活動，目的在于增加我們團支部團員對共青團的認識，增強每一位共青團員的意識，期望大家能去爭做一位優(yōu)秀的共青團員。

　　在主題團會上，由二班團支書主持這次會議，她以團體學習的方式和大家一齊學習了共產(chǎn)主義青年團團章和中國共產(chǎn)黨章程及團的基本常識。經(jīng)過學習，每一位團員都對團的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮

　　歷史有了進一步的了解，明確了團員的權利和義務。

　　隨后在一班團支書的帶領下大家都舉起自我的右手，五指緊握，一句一句的重溫了入團誓詞。之后，邀請了系政治輔導員周霄佳教師作了講話，周教師肯定了我們這次活動的重要性和必要性，并對我們提出了幾點期望:期望我們在今后的生活和工作中都能以一個優(yōu)秀團員的標準來要求自我，從小事做起，切實履行自我身為一名團員的權利和義務。成為一名思想上合格的共產(chǎn)主義青年團團員。同時請了幾位團員代表發(fā)言。

　　今日午時，我們兩個團支部有舉行了以增強團支部凝聚力為主旨的拔河比賽，每支部選24人分成3組進行，同學們互相鼓勵，互相支持，充分體現(xiàn)了同學們的班級榮譽感和支部凝聚力。

　　本次團日的有些活動還沒來的及完成，但所到達的預期效果就是使很多共青團員對共青團的知識有了比較清楚的了解，使優(yōu)秀團員意識深入在座的每一位同學的心里。我相信大家會在以后的生活中為我們起先鋒模范作用。

團日活動自我評價 篇5

　　9月20日至25日，我們舉行了來清苑職教中心的第一次團日活動，主題為“碧水藍天——環(huán)保伴我行”。

　　活動第一天我們四人首先學習了環(huán)境保護的相關知識，了解到了各個地區(qū)環(huán)境遭到破壞的程度，給予心靈上的震撼，加強自身的環(huán)保意識，從而更好的提醒他人環(huán)保.第二、三天，我們利用加強的環(huán)保知識，到班里宣傳全球面臨的環(huán)境問題及環(huán)保的重要性，同時讓學生觀看環(huán)境在十幾年前后的比較照片，使每位學生樹立環(huán)保意識，本次宣傳得到了不錯的效果，此刻，學生吃飯時塑料袋，一次性行筷子的使用量明顯減少了，我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)進了自我的一份力量，很欣慰!活動的第四天，我們舉行了千人傳遞簽名活動，構成環(huán)保效應，在簽名過程中，同學們會講一下自我環(huán)保的事情，每位同學都能敢說出自我的做法、想法。第五天，我們付諸于行動，在我們的帶領下，學生們將職教中心的邊邊角角清理干凈，男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除，并鋪上一層新土，讓人感覺很舒服。女生用簸箕，掃帚將學校打掃干凈，我們四人也參與進來，幫忙同學們讓你打掃。經(jīng)過我們精心的清理，學校煥然一新，校領導也給予我們很高的評價!本次活動校領導給了我們十分大的幫忙與支持，在次獻上我們誠摯的謝意!

　　經(jīng)過本次團日活動，我們鍛煉了自我的組織本事，加強了自我的環(huán)保意識，展現(xiàn)了河北師范大學的精神風貌!

團日活動自我評價 篇6

　　根據(jù)《__》，為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。根據(jù)校團委的相關要求，我院決定從20__年4月開始，在全院范圍內(nèi)開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。為了到達團日活動的意義，我班團支部決定以“陽光慢跑半小時，健康生活一輩子”為主題，11英語一、二班同學本著友誼和鍛煉身體的目標，一齊去學校田徑場體會陽光慢跑半小時的氛圍并參與其中。

　　在本次活動中，我們以“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”為主題展開主題班會。班會中大家進取發(fā)表自我對“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”三走團日活動的看法，并進取提出自我的意見，有的同學覺得應舉辦一場拔河比賽，大家一齊參加，這樣又趣味味，又起到鍛煉身體的作用;有的同學覺得應組織一次戶外登山，既貼近大自然，又能強身健體，等等。十分高興大家都能進取提出提議，但在征求大家一致意見后，大家覺得要在保證安全與健康的前提下舉辦本次活動，便一致同意11英語一、二班一齊進行戶外跑步，并確定本次活動的名稱為“陽光慢跑半小時，健康生活一輩子”，讓大家體會到團體運動的樂趣，實現(xiàn)“三走”團日活動的意義的同時，還增進了班級之間的友誼。

　　經(jīng)過本次活動，同學們一致同意鍛煉身體的重要性，也深深地感到自我平時運動次數(shù)之少。有的同學覺得畢業(yè)之際正一步步靠近，加強運動能夠保證好身體，身體是革命的本錢，有了好的身體素質(zhì)，對就業(yè)也有幫忙;有同學就表示，以后每個午時都將來操場跑兩圈，鍛煉身體;同時也有同學說她在活動之前就一向在堅持鍛煉身體，等等。當然，仍然有部分同學難以走下網(wǎng)絡，走出宿舍，她們直言不喜歡戶外活動，喜歡在宿舍靜靜待著做作業(yè)。聽到同學們的這些看法，深感本次團日活動的意義重大，并為活動取得的成效高興，同時也明白活動都會有不盡如人意之處，因人而異，并不適用于每一位同學。

　　我們的目的就是增進同學們加強課外鍛煉，促進“身心健康、體魄強健”為精神，引導和幫忙同學們提高參加體育鍛煉的主觀能動性、構成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。

　　春光融融，春風陣陣，11英語一、二班同學們踏著矯健的步伐而來，加入健身的行列。

　　來吧，同學們!讓我們活躍于操場、活躍于球場、活躍于學校;

　　來吧，同學們!讓我們張揚個性、釋放自我、強健體魄;

　　來吧，同學們!讓我們走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場、一齊陽關慢跑起來!

團日活動自我評價 篇7

　　今日這次團日活動，讓人感到很異常，異常的主題，異常的嘉賓，外加異常的情景，可是卻給大家?guī)�來了異常的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告，我們班邀請了異常嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學于應用數(shù)學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

　　活動開始時，我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》，體現(xiàn)時間的可貴，俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的異常主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環(huán)節(jié)是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢!”學姐說到，在進入大學她有目標，并且一向朝著自我的目標奮斗，就算有挫折，她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生，之后進入數(shù)學系，這對她來說，就是一向挑戰(zhàn)，她也有想過轉(zhuǎn)系，之后經(jīng)過自我的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自我未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自我以前期待的大相徑庭�？墒钦l又能堅持自我最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自我呢”，也許你有過抱怨，證明，你思考過，你就提高了，你如果做了，你就是了不起了。

　　活動在經(jīng)過幾個小品后，到達了高潮，同學們的活力已經(jīng)在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。經(jīng)過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自我今后應當怎樣做。

　　花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎沒有，我們不求自我做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自我的知識，學好專業(yè)知識。

　　本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現(xiàn)將活動總結如下:

　　首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。之后主持人請大家一齊欣賞有關優(yōu)秀大學生事跡的視頻，讓同學們近距離感受優(yōu)秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談著自我的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學們進取地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。最終，全班朗誦詩歌《學校四季歌》，團日活動在歌聲中結束。

　　經(jīng)過此次團日活動，同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應當具備的素質(zhì)。同時，也能激勵大家從此刻開始，朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗，爭取自我成為一名優(yōu)秀大學生，讓自我的大學四年過得充實而有意義�？傊�，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

團日活動自我評價 篇8

　　誠信不僅僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。學校本學期在學生中進取開展的誠信活動，目的是經(jīng)過活動，同學們領會到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，同學之間的相處正是需要“以誠相待”，并號召同學們以誠信為做人的原則，做一個誠實守信的人。我班進取投入到這項活動中，人人參與，在校內(nèi)外開展以“誠信”為主題的誠信活動。首先利用班隊會課使學生明確什么是“誠信”，然后班級合作討論出兩份誠信問卷，一份是針對在校學生，另一份是針對社會人群，讓大家一齊反思自我日常學習生活中講誠信與不守信的行為等，加強大家的思想教育。平時許多沒有弄清的問題，經(jīng)過這次活動徹底明白了，大家都深切地感受到同學們在本次活動中成長了很多，并收到了意想不到的效果。首先在對主題的認識和理解上，經(jīng)過這次活動我們班全體團員都有了自我的收獲。對于我們班的同學，剛剛走入大學，“誠信”這中種品格也是我們所需恪守的。

　　從活動的組織方面來說，我們這次以“誠信”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1、準備較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的研究、周全的計劃和充分的準備，以及對各類相關資料的細致搜集整理這次活動才有了成功開展的前提。

　　2、密切配合

　　多方面的進取協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。本次我班級團支部合理分工，進取配合，相互協(xié)作。

　　3、分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，負責人就已經(jīng)將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。

　　4、活動全面深入從初期活動資料的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一向到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

　　當然在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1、安排上存在不足。主要體此刻活動中個別成員不夠進取，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有必須關系。

　　2、宣傳力度不夠大。

　　三、活動結果及意義

　　此次主題團日活動很成功，幫忙全體團員樹立做人的原則。增強了團員青年的職責感和使命感，突出了誠信意識的強化、修養(yǎng)的提高，充分發(fā)揮了全體團員自主性、調(diào)動了團員進取性，為團員青年的成人成才奠定基礎。

　　學生們紛紛表示，要以本次活動為契機，時時處處嚴格要求自我，做一個誠實守信的學生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

團日活動自我評價 篇9

　　自從1949年10月1日天安門廣場上那個偉大的聲音向世界宣示中華人民共和國的成立至今，中華民族已經(jīng)歷過61載的風雨兼程，61載的輝煌戰(zhàn)績，61載的偉大崛起。作為80、__后一代，應對祖國翻天覆地的變化時又怎能不感到激動與自豪

　　而我們目前面臨的是大三的來臨，看著大四的師兄師姐一個個穿著正裝出去為工作奔波忙碌，我們明白，大三是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點，如何更好地服務國家和社會，如何選擇一個適合自我的職業(yè)，如何在未來職業(yè)生涯中獲得成功，這一連串問題，讓我們深深得明白，我們首先應當確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖。

　　今年10月1日，是一個偉大的日子，為了慶祝建國61周年，我們將做出我們的認識規(guī)劃，展望國家未來，設計自我的道路，以形式多樣的活動為載體，探索為祖國貢獻力量的最優(yōu)途徑以及實現(xiàn)自我人生價值的最佳道路。

　　現(xiàn)將具體資料向院團委及學生會匯報如下:

　　一、活動過程

　　活動一:組織策劃階段

　　由我班班委共同探討本次團日活動的開展形式、具體分工、財政支出以及時間、場地、設施等。最終由班內(nèi)同學共同布置活動場地。為活動的開展做好了周全準備。

　　活動二:探討個人職業(yè)生涯規(guī)劃

　　該活動旨在讓大家交流自我對職業(yè)生涯規(guī)劃的認識，以便更好地看清時勢，定制最適合自我的人生道路。開展此項活動之前，團支書首先在q群上進行宣傳，讓班內(nèi)所有同學先對該主題有所思考，活動開始時，首先邀請一部分同學進行講話，然后所有同學各抒己見，最終展開熱烈的討論。

　　活動三:國慶61周年知識問答比賽

　　知識競賽開展的形式是4人一隊，由同學們自由組隊。題目方面分為必答題和搶答題。題目資料涉及建國61周年以來我國發(fā)生的重大事件，以及我國、我黨當前推行的一些重要政策，還有一些重要的新聞事實。

　　活動四:活動總結

　　由班委共同總結分析本次團日活動的經(jīng)驗與不足，最終團支書整理所有的文字及相片資料。

　　二、活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“我的未來我做主”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點:

　　1)準備較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的研究、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天在q群宣傳本次活動，邀請講話同學準備講話等，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

　　2)分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，班委就已經(jīng)將各種設備和資料的準備、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。

　　3)活動全面深入

　　從初期活動資料的確定到宣傳組織同學進行分工，一向到活動的開展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1)場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自我的分工。

團日活動自我評價 篇10

　　慶祝祖國建國60周年，對支部同學愛國主義教育，向祖國獻禮。08級生物醫(yī)學工程1班團支部以學本次“歡慶國慶60周年——獻給祖國mǔ親”團日活動為，了此次愛國主義系列團日活動，了好的，產(chǎn)生了的校內(nèi)力。

　　活動構想:本次活動的構思是“愛國主義”系列團日活動。整個團日活動的情感主線是愛國。而正在的團日活動緊鑼密鼓的與時，傳來了錢學森不幸逝世的消息，支部決定“紀念錢學森”此次愛國主義團日活動。

　　錢學森是我國著名的導彈專家，我國導彈事業(yè)的飛速驚人發(fā)展與錢老有著密不可分的關系。也許，像錢老一樣如此輝煌的科學的科學家并不少，然而，像錢老愛國奉獻精神的科學家就難得，令人欽佩，值得學習。，宣傳錢老的愛國精神，普及前老感人事跡，號召大家向錢老學習。的活動意義。

　　“三重獻禮與兩個愛國”，的團日活動是切中主題的:，宣傳的是錢學森，集大成而又的人，放棄優(yōu)厚生活待遇而沖破重重阻撓回到祖國的人，真正意義上獻身祖國的人。，錢老的一生一部獻身史，他獻給祖國獻給太多太多，這是重獻禮。而舉辦了活動，在學生中普及了錢老的感人事跡，收集了同學們對錢老的衷心祝愿，把最真摯的情感給錢老給祖國的獻禮，這是重獻禮。再看當代大學生，此刻還難以談得上把豐功偉績獻給組國mǔ親，祖國的建設需要年輕一代的奉獻，也打算以此為，在同學們心中種下向錢老學習的種子，用錢老的人格的人生道路，用錢老的感人事跡鼓勵學習，投身建設，這是重獻禮。此次活動也宣傳了錢老的愛國主義精神，表達了的愛國思想。從中學習了錢老的感人事跡，也學習了錢老的愛國主義精神。

　　整個活動著愛國的主線，看升旗，陶冶愛國情操;宣傳錢學森，普及愛國精神;看電影，愛國情懷;放孔明燈，則是經(jīng)歷了整個洗禮后的愛國情感表達。

　　活動實施:

　　此次愛國主義主題團日活動是系列活動，它由四個環(huán)節(jié):

　　一，看升旗

　　10月26日，是天津大學國旗護衛(wèi)隊的最終升旗。組織了同學前去看升旗。早晨六點四十五，就來到北洋廣場。七點升旗時，打出了“我與祖國同行”口號。每個人都被現(xiàn)場莊嚴的氣氛所感染，這是的愛國主義教育活動。

　　二，紀念錢學森——事跡展覽

　　11月7日中午十一點，醫(yī)儀一班同學在北洋廣場了紀念錢學森的展覽活動。預備了五塊展板和條幅分別展示了錢學森的艱難的歸國歷程，的科學對他的評價。安排工作人員，向來參觀的路人講解錢學森的個人簡歷，歸國歷程，弘揚錢學森的愛國精神。還邀請路人為錢老寫感慨，祝福然后站在的心愿板上。也邀請路人在寫有“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”的條幅上簽字，表達了對錢老愛國精神的支持，被精神感染而向他學習的愿望。

　　在宣傳上上下了功夫。展板一共五塊，有錢老頭像和簡介，歸國歷程，心愿板。在錢老的頭像周圍，裝飾了菊花，并且在場的每一位醫(yī)儀一班同學都佩戴者菊花，表達對錢老不幸逝世的哀思。條幅上那十四個字不簡單，是在班會上大家而想的。想表達“錢老的愛國精神，的向他學習的愿望”兩層意思，但找適宜的話，備選方案寫了一黑板，都能達成的，陷入僵局。然而大家都在思索著，獻計獻策，最終班的曲昌盛同學拿出了的方案，也“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”了大家的贊同。而使的展覽落到實處，班上同學了搜集了關于錢學森的資料，然后由劉禹池同學整合，在展示現(xiàn)場講。劉禹池的次講解，也正是本班同學的。，此次活動的過程，學習與感受錢老愛國精神的過程。

　　活動了關注，了的現(xiàn)場。參觀展覽的人中，不只是在學生，有白發(fā)蒼蒼的老人，有剛學會走路的孩童。向路人講解了錢老不為人知的歸國歷程，吸引了路人，聽了的講解，不少人表情凝重，然后情不自禁地走向工作臺寫下了的感觸。在展覽的過程中，有一位貌似天大教工的大爺和一位較年輕的哥哥被吸引，并且有很深的感觸，一邊看展覽，一邊發(fā)表的觀點，在人群中談論著錢老的精神，為錢老會這么有形象力問題。讓看到了的活動流于，而是確確實實了宣傳的的。

　　三，紀念錢學森——紀錄片放映

　　了關于錢學森的紀錄片，于7日晚六點半在5樓219團體了紀錄片的觀看，記錄片，大家對錢學森更深一層的認識，也記錄片是同學們被錢老的愛國精神感化，愛國主義教育。

　　看過記錄片同學們的感觸。然后手抄了一首紀念錢學森的詩，之后的放飛孔明燈的過程。

　　四，紀念錢學森——放飛孔明燈

　　看完電影后，來到北洋廣場，放飛了兩盞孔明燈。在放飛孔明燈的過程中，同學們朗誦著那兩首剛剛抄成的詩，由三名開始放飛孔明燈。同學們吧在中午活動現(xiàn)場收集的祝福，貼到孔明燈上后放飛。寓意寄給錢老的在天之靈�；顒蝇F(xiàn)場吸引了人前來參觀，當孔明燈在的朗誦聲中冉冉升空時候，每個人也了愛國主義精神的洗禮。

　　活動收獲:

　　1星輝燦爛獨一顆萬人敬仰為愛國

　　錢學森一位的科學家，他最令人欽佩的地方并不在于他學術上的卓越功勛，而在于他毅然決然的回到祖國。此次活動錢學森強烈的愛國精神。向前來參觀的人講解錢學森的艱難的回國歷程，把錢學神的事跡普及，也被深深的感動。這是現(xiàn)實意義的。正如一位講解員劉禹池同學所說“在當初與美國相差那么大的情景下，錢學森毅然決然地回到祖國。而此刻的好了，出國留學的人才流失卻很嚴重，這很值得反思”。

　　2普通人心懷愛國之心代代傳

　　的活動關注度遠遠超出的預想。那些白發(fā)蒼蒼的老人，還未會說話的孩童，對活動的關注的都在的意料之外。想到，會有那么多人，傾聽的講述;會有那么多人，被的講述所感染。由此可見，其實愛國的情懷隱隱地埋藏在每個人的心中，而在前老是記得感染下，的情懷了，這活動的最大。

　　3班級團結力量大明燈升空情誼深

　　在整個活動過程當中，團支部的度也。難忘升旗的前一天，在學二食堂天的口號板;難忘無數(shù)次，多少人獻計獻策;難忘活動方案那一天，想出最好的條幅資料，列出了一黑板的條幅方案;難忘在展示的時候，每個人都各司其職，有講解的，有收集感言的，有現(xiàn)場的，大家各司其職，有條不紊;更難忘在孔明燈升空的一剎那，大家都驚喜的歡呼起來，看著那載滿愿望的明燈緩緩上升，那一刻，班級變得凝聚了。

　　總之，此次活動，在宣傳錢學森的，也對自身了愛國主義教育，班級支部建設在活動中也了。這是很有意義的團日活動。

團日活動自我評價 篇11

　　為進取響應校團委組織部關于開展“我的低碳我做主”主題團日活動的號召，計科院與軟件學院認真開展了系列的團日活動:召開團日活動主題會議，組織學院同學觀看低碳宣傳片，向同學們講述低碳生活的必要性以及怎樣進行低碳生活。號召廣大團員從小事做起、從身邊做起、從自我做起，進取開始低碳生活。具體工作總結如下:

　　一、準備充分

　　為了保證此次主題團日活動地成功開展，我們廣泛征集提議，召開專門會議商討活動主題、資料及流程;與團委學生會及各團支部做好本次活動開展的配合工作。

　　二、具體活動開展情景

　　召開宣傳低碳生活方式的主題會議

　　1、計算機學院組織部部長__倩主持會議

　　4月16日晚上7點半，在計算機樓217報告廳舉行會議。__倩支持會議，她首先引出低碳生活的概念，由計算機學院團委書記助理08級的王靜同學詳細的向在場的同學介紹了低碳的起源，由目前突出的環(huán)境問題引出低碳生活方式。軟件學院組織部部長趙道乾同學講述了低碳生活的資料，呼吁大家采用低碳的生活方式。同時，觀看了環(huán)境污染的專題片，令同學們受到心靈的震撼，也經(jīng)過低碳生活宣傳片來告訴同學們怎樣在生活中做到低碳。

　　2、會議互動環(huán)節(jié)同學之間進行討論，并進取發(fā)言

　　為了更好地讓同學們了解低碳的生活方式，對低碳有一個正確地認識，我們讓同學之間進行討論，同學們在討論過程中暢所欲言，氣氛活躍，取得了良好的效果。

　　08級陳璐同學發(fā)言，講述了她對低碳生活的理解，基于我院的特點呼吁同學們隨手關掉計算機顯示器，同時提出在生活中隨手關燈、不使用一次性餐具、多種植植物等的重要性。09級董波同學進行了補充發(fā)言，用生動，形象，詼諧的語言，動作，提倡大家少用紙巾改用手帕，少用塑料袋，雙面打印等，來維護共同的生存環(huán)境——地球。最終，團支書代表段婷婷同學就低碳生活方式是否會影響現(xiàn)代生活的質(zhì)量等熱點問題進行了詳細的解答。

　　3、計科院組織部部長__倩進行總結

　　組織部部長__倩指出本次會議只是低碳生活活動的開始，同學們要從此刻做起，從自我做起，在生活中宣傳低碳生活的作用，以自身為表率帶動更多的同學加入低碳生活，為我們共同的家園出一份力。并且她指出我院將進行低碳生活宣傳片的拍攝，擴大本次活動的影響力，使低碳生活方式深入人心。

　　4、演唱本次活動的主題曲

　　會議最終由張海洋、段婷婷、曹運洲、崔鐘銳四位同學演唱為本次活動改編的主題曲《低碳歡迎你》，精彩的演唱得到了大家的一致好評，會議在活躍的氣氛中結束。

　　低碳生活宣傳片的拍攝工作

　　本次團日活動，我們進行兩個宣傳片的拍攝，主要資料為:

　　1、有關低碳生活方式的知識普及

　　2、由計算機與信息技術學院與軟件學院聯(lián)合制作的有關低碳生活的mv

　　三、活動總評

　　在一系列團日活動開展之后，團委組織部全體成員對所有的活動進行總結，大家各抒己見，指出活動中的不足之處。吸取本次活動的經(jīng)驗，為下次活動的召開打下基礎，以保證下次活動的順利圓滿進行。

團日活動自我評價 篇12

　　一.團日活動情景介紹

　　1.活動主題：建禮貌課堂，樹優(yōu)良學風

　　2.活動名稱：學風建設主要靠學生還是學校

　　3.活動時間：20__年11月24日

　　4.活動地點：教學樓A1-204

　　5.活動對象：食品科學與工程082團支部

　　6.活動背景：

　　教室是學習的地方，而此刻大學生穿拖鞋去上課，在教室吃早飯，上課玩手機等現(xiàn)象屢見不鮮。大學生是祖國的未來，是現(xiàn)代化建設的主力軍。為了減少這些現(xiàn)象，進取響應學校開展的“優(yōu)秀課堂”活動，建立良好的學習環(huán)境，故我院開展了此次以“建禮貌課堂，樹優(yōu)良學風”為主題的團日活動。

　　7.活動目的：

　　全面提升我院大學生的禮貌素質(zhì)，培養(yǎng)禮貌行為習慣，促進課堂良好風氣的構成，營造我院崇尚禮貌、追求卓越的良好風尚，展示我院廣大團員青年的良好形象。讓我院大學生都意識到個人素質(zhì)和學習的重要性，進取投入到活動中來，從而改善課堂紀律，建立禮貌優(yōu)質(zhì)的課堂，樹立良好的學習風氣。

　　二.活動總概

　　活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“建禮貌課堂，樹優(yōu)良學風”為主題的團日活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1、準備較充分

　　在這次活動中，我們作了詳實的研究、周全的計劃和充分的準備，才有了圓滿的結局。在熱烈的掌聲里，學到了許多知識。如：我們團支部提前寫策劃書，并且在活動開始之前以及整個活動的開展，我們都有詳細的計劃及活動部署。

　　2、密切配合

　　負責各個工作的班委的認真工作，以及與同學間密切的聯(lián)系與商討。同學們踴躍參加比賽，配合團日活動的時間。

　　3、活動全面深入

　　從初期活動資料的確定到宣傳組織，一向到活動的全面開展及按時的完成，后期總結討論，都充分做到了從實際出發(fā)，并且在這個過程中提高了我們和同學們對這次活動思想認識。

　　三.活動結果及意義

　　1.這次活動以學習“建禮貌課堂，樹優(yōu)良學風”為主線，本著讓團員樹立優(yōu)秀學風為主要任務。團支部從自身的實際出發(fā)，制定出貼合我支部的計劃書，從而提高了這次團日活動的針對性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的進取性，使團日活動這一與社會有緊密聯(lián)系的實踐，成為團員提高思想水平的有效途徑。

　　2.這次活動緊緊圍繞“建禮貌課堂，樹優(yōu)良學風”的主題，開展了辯論賽，并進展順利，取得了較好的成效，也到達了必須的預期目的。

　　3.這次活動也充分鍛煉團支部。結合學校推行創(chuàng)立優(yōu)秀課堂的大環(huán)境，我們團支部的理論水平以及組織本事又提升到了一個新的層次。

　　四.期望

　　團日活動在熱烈的鼓掌中落下帷幕。這次團體活動流下了許多值得回顧的地方，也流下了許多鞭策我們前進的動力。同學們經(jīng)過準備和參加辯論賽，86.對樹立優(yōu)良學風有了深刻認識，相信在以后的學習中會有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

　　幾次的團日活動留給我們許多經(jīng)驗和教訓，為我們以后的團日活動開展工作打好了基礎。

　　1、要開展與學校推行政策緊密聯(lián)系的團日活動。這樣做的話，更能提高團員參加的進取性。同時也起到了必須的宣傳作用。

　　2、開展的形式要多樣。這樣才能制定出貼合支部自身需要的活動方案，真正做到聯(lián)系實際。

　　3、加強對團日活動總結的要求，使他們正真投入到團日活動中，并且是正真的從這個團日活動中學習到東西。