簡歷簡短自我評價(精選32篇)
簡歷簡短自我評價 篇1
尊敬的
我是XX大學系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地謝謝您的閱讀。
簡歷簡短自我評價 篇2
尊敬的校長:
您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
我是xx學院初等教育學院20xx年應屆畢業(yè)生,我叫。畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
教育經歷(20xx—20xx年在師范學習,20xx—20xx年在xx學院初等學院學習)在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務員等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,(08到20xx年獲三好學生稱號,20xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎,在20xx年古箏四級通過,20xx年舞蹈八級通過。)
我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學校應該是為學生服務的。
四年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。
最后祝貴學校的教育蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮
簡歷簡短自我評價 篇3
本人性格開朗,愛好電子電腦,對工作認真負責,能吃苦耐勞,服從管理,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),富有良好的團隊合作精神。擁有6年的.電子廠工作經驗,熟悉電子電路分析會用一般電子測試儀器,儀表。對開電源,pc-power,充電器,變壓器,電磁爐,家用功放,汽車功放,電子節(jié)能燈等有相當的了解,能夠獨力分析和解決各種不良問題,會運用el99se等軟件。喜歡自己的工作,有上進心,對工作中出現(xiàn)的問題能及時處理,與人團結,有較強的自制力和抗壓力。
簡歷簡短自我評價 篇4
尊敬的校領導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是運城學院數學與應用數學專業(yè)的一名學生,經歷了多年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
運城學院是我國著名的人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習計算機各行行業(yè)軟件設計的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育與數學教學教育事業(yè)者,無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從專業(yè)特點入手,全方面嚴格要求自己。各學科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。
除此之外,我還參加了學校組織的各種專業(yè)相關培訓以及各行行業(yè)設計培訓。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮
簡歷簡短自我評價 篇5
誠信務實,踏實肯干,不張揚。活潑的我保留著一顆童心,然后我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。
我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不就是如做針氈。
簡歷簡短自我評價 篇6
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。
優(yōu)秀教師求職的自我評價
誠信務實,踏實肯干,不張揚。活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的'課堂上如沐春風而不是如做針氈。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格,對所做工作能夠認真負責,具備良好的專業(yè)素質及必要的非專業(yè)素質;本人的實踐經驗豐富,具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
簡歷簡短自我評價 篇7
本人對工作認真仔細,吃苦耐勞,責任心強;擅長與各類供應商的交流、協(xié)調合作關系;能很好的處理與同事間的關系,具有團隊感。擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的前提和保障,因此各層次的管理人員在企業(yè)的系統(tǒng)管理中也是具有十分重要的地位,本人對工作認真細心,責任心強,工作穩(wěn)定,希望我的加入會給您的事業(yè)帶來更多的精彩!、
簡歷簡短自我評價 篇8
一、具有親和力的形象、標準流利的普通話水平、標準的英語口語表達及一般粵語的表達;
二、樂觀開朗,工作認真負責,嚴謹好學;
三、能熟練運用辦公軟件進行信息收集、提取、編輯,匯總、報告;
四、對網絡敏感,能積極利用網絡輔助自己的工作;
五、能熟練運用AotoCAD進行相關的輔助工作設計。
簡歷簡短自我評價 篇9
看似漫長而又短暫的三年大學生活即將劃上句號,與三年前的自己相比,發(fā)現(xiàn)原來在不知不覺中自己已經改變了許多,當然,也收獲了許多。
首先,是我人格上的升華。我很榮幸地能夠在大學期間,憑著突出的表現(xiàn)與優(yōu)異的成績,成為一名中共預備黨員。從剛入學,我就向學校遞交了入黨申請書并堅持寫思想匯報與輔導員進行思想交流,在思想上與行動上積極向黨組織靠攏。
其次,是懂得了更多為人處事的道理。大學其實就是一個小社會,在這里,我們會接觸到形形色色的人。于是,我慢慢地學會了忍讓,學會了“小不忍則亂大謀”之道。因此,我與同學之間相處融洽。再者,我在校期間圓滿地完成了專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽說讀寫能力,對office辦公軟件和部分流行軟件也能熟練操作。
最后,我在校期間一直擔任學習委員一職,再加上本人性格開朗,積極向上的生活態(tài)度,廣泛的興趣愛好和一定的藝術細胞和創(chuàng)意,因此有一定的組織能力。作為積極樂觀的新時代青年,我并不因為我自己的大專文憑而失去自信。相反,我會更加迫切地要求自己不斷地充實、完善,朝著未來的目標前進。我相信:用心一定能贏得精彩!
簡歷簡短自我評價 篇10
馬上就要告別四年的大學生活了,我始終相信,用心就一定能贏得精彩!四年來我刻苦學習,豐富的活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。人總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
簡歷簡短自我評價 篇11
工作積極主動、適應能力強、有良好的溝通能力及協(xié)調能力,有冷靜的分析處理問題、有較強的團隊精神與敬業(yè)精神,對工作有著極強的責任心!對機械制造和電氣控制有比較豐富的工作經驗。能獨立完成機械設備的維修和保養(yǎng),對數控機床、加工中心有充分的了解和維修經驗熟悉變頻器、PLC、數控系統(tǒng)的應用。
簡歷簡短自我評價 篇12
本人在研究生學習期間,思想上保持先進性,認真學習每門課程,鉆研專業(yè)知識,臨近畢業(yè),回顧了我三年來的學習、工作、生活,作出以下自我評價:
本人始終對自己的思想、行為有著較高的要求,時刻緊密圍繞在黨組織周圍,能用科學發(fā)展觀來認識周圍的一切事物,清楚明白到自己所要擔負起的社會責任,對于自己的人生、職業(yè)規(guī)劃有了明確的方向,并且制定了相對應的目標。
本人在專業(yè)課程的學習上,除了學習自己專業(yè)的課程以外,也有針對性地研讀了其他課程,為自己的科研工作打下扎實基礎。在英語學習方面,通過了碩士英語學位考試,具備了較強的英語應用能力。
本人在導師的指導下,積極參與各項科研活動,在課題研究過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,認真吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師指定課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中,為人親和友善,與周圍的人相處融洽,積極地參與各種各樣的集體活動。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年,可謂是人生中最充實、最有意義的時光。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
簡歷簡短自我評價 篇13
本人性格穩(wěn)重,為人誠懇,待人真誠,熱愛集體活動。工作認真謹慎、踏實負責,能吃苦耐勞,能快速融入團隊工作。遇事沉著冷靜,能理性地看待和解決問題,從容調整來自各方面的壓力,迅速適應各種環(huán)境,并融合其中。
簡歷簡短自我評價 篇14
從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的.價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
簡歷簡短自我評價 篇15
本人性格穩(wěn)重踏實,工作細心、耐心謹慎,具有較強的親和力和團隊協(xié)作精神;能服從組織,領導安排,維護組織的利益;會計理論知識扎實,熟悉現(xiàn)行會計準則和相關稅收法規(guī),并對會計工作懷有濃厚的興趣和激情;熟悉Office辦公軟件和用友財務軟件;具有良好的英語聽寫讀說能力;在校期間,擔任學生干部,具有較好的組織能力。
簡歷簡短自我評價 篇16
在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業(yè)技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課余時間自學了WINDOWS、OFFICE(WORD、EXCEL)系列軟件。由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
簡歷簡短自我評價 篇17
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經驗,但是我有活力,有激-情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
簡歷簡短自我評價 篇18
本人為人熱情誠懇,樂觀開朗,對工作積極熱情,大學以來一直有在做兼職和參加校內的活動,具備較強的服務意識,優(yōu)秀的'團隊合作精神、溝通能力、創(chuàng)新意識和強烈的責任感,能承受較大壓力,喜歡分析問題并找到解決方案,善于在工作和生活中自我調節(jié),能很快適應新的環(huán)境和挑戰(zhàn),有一定的創(chuàng)新能力和自學能力。
簡歷簡短自我評價 篇19
我是個性格開朗熱情大方的女生,我謙虛,冷靜,靈活,誠信;有團隊意識和大局精神。善于學習,勤于學習。
大學期間每年都獲得校獎學金,當獲得國家獎學金的時候,我,沒有驕傲,也沒有獨享成功,我將資金的一半捐出來給那些家庭和我一樣不富裕的同學,我堅信團結互助才能創(chuàng)造美好的將來。我參加辯論賽,文藝演出,多次獲獎,并代表學校去市里匯演,同時我還參加許多體育活動,體育不是我的強項,但是我擁有重在參與的精神。
研究生期間,我擔任學院研究生會常務副主席,兢兢業(yè)業(yè)的同時,我努力學習,獲得獎學金,同時在導師和師兄師姐的指導與帶領下,努力做好科研,工作學習兩不誤。
我知道自己還有很多缺點,我不夠成熟,視野不夠開闊,經驗缺乏等等,要學習的還很多,所以我想馬上走出學校的我在工作上會學習到更多。讓自己不斷進步。
簡歷簡短自我評價 篇20
本人性格開朗、樂觀向上,適應能力強,勤奮好學、腳踏實地、認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)新意識強,對電子電工與自動化有濃厚的興趣。
我需要貴公司的賞識和認可,如果貴公司能給我一個機會,我會以全新的面貌迎接更輝煌的明天.我會虛心的向同事請教,并且爭取有所創(chuàng)新.衷心的希望貴公司能給我一個機會,以證明我的能力和水平.請相信:我定會還您一份驚喜!感謝領導在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴公司蓬勃發(fā)展,臻臻日上。
簡歷簡短自我評價 篇21
本人做事認真負責,責任心強,吃苦耐勞,有良好的溝通能力、自我調節(jié)能力和服務意思,對數據敏感,能熟練操作各種辦公軟件,相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!
簡歷簡短自我評價 篇22
我勇于行事,務實求新,自信工作,積極求學。此間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,正確樹立自己的人生觀和價值觀,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,使自己成為德、智、體、諸全面發(fā)展為適應21世紀發(fā)展需求的復合型人才。
簡歷簡短自我評價 篇23
1、吃苦耐勞,勤勤懇懇,對工作認真負責,與同事和平相處。做事細心,善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,能夠承受較大的工作壓力。在多年的學習和實習過程中,發(fā)現(xiàn)自己對細微事物的處理有較高的才能。
2、為人正直,責任心強,上級交給的任務能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關系,團結人心。非常想加入x公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力.
3、愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值。作風優(yōu)良、待人誠懇,人際關系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
簡歷簡短自我評價 篇24
師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得"xx省優(yōu)秀輔導員"稱號、xx市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。
在多年的教育教學中,積極參加校"情知教學"與"學生道德情感的培養(yǎng)"教改課題實驗。形成了"情知互動,寓教寓樂"的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。自我介紹
在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。 我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。
簡歷簡短自我評價 篇25
有較強的工作積極性,吃苦耐勞,具備絕對良好的職業(yè)操守,對自己的職業(yè)充滿信心與自信,不畏懼工作的壓力和挑戰(zhàn)。渴望在全新的工作氛圍中充分培養(yǎng)自己,發(fā)展自己,完善自己,迎接新的挑戰(zhàn)。認為從基層做起能獲得更多經驗。做事秉承實事求是的實際作風,處事能以公司的利益為重,愿意為公司的發(fā)展出謀獻策,竭盡全力把工作做到最好!具備較強的溝通能力、協(xié)調能力以及團隊精神等。
簡歷簡短自我評價 篇26
我就是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信就是金子總會發(fā)光。此時為人熱情,幽默,大方,外向。
工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,敢于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔責任;善富有工作激情,樂業(yè)敬業(yè),強調團隊合作精神且工作認真負責;較強的組織能力和極佳的團隊合作精神,深得領導及同事的歡迎;同時也培養(yǎng)了自己工作的能力與增長了處事的經驗,也增強了自己的信心。
希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)實干人員。
本人于20xx年7月畢業(yè)后,一直在三聯(lián)家電從事銷售管理方面工作,青島三聯(lián)家電隸屬于山東三聯(lián)集團,是專業(yè)的家電賣場。在廚衛(wèi)家電柜臺,由導購員做到值班員、導購主任,工作態(tài)度認真,富有責任心,能力強。熟悉家電賣場及家電行業(yè)。
為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知心強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。
簡歷簡短自我評價 篇27
1.誠實,穩(wěn)重,自信,有責任心,思維靈活,不怕困難,能承受較大的工作壓力。
2.有極強的學習能力、溝通能力和創(chuàng)新能力,對生活充滿熱情,富有團隊精神。
3.有豐富的食品領域研發(fā)及管理經驗,曾經從事過烘焙行業(yè)、糖果、復合甜味劑及復合膠體應用等技術研發(fā)、品質管理工作。
簡歷簡短自我評價 篇28
我是一個執(zhí)著追求的人,認準的事情就會竭盡全力去實現(xiàn)自己的目標,雖然有時困難會阻擋前進的步伐,但是我深深地知道,沒有經歷磨練的人是不會成功的。懂得在經歷中成長,懂得在人生中領悟,懂得在未來之路中去拼搏!
簡歷簡短自我評價 篇29
當然,對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我的貢獻。
我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!
從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!
同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。
簡歷簡短自我評價 篇30
我是XX大學機電工程系的畢業(yè)生,機電工程對很多女生來說是望其項背的專業(yè),喜歡工科的我成績優(yōu)異,具有良好的autocad以及pro/e的應用能力,也自學了photoshop軟件。曾經兩次獲得“XX大學三好學生”的稱號。在學好本專業(yè)的之外,我熱愛英語,已經通過大學英語的四級六級的考試,而且我還選修了商務英語等課程,具備有英語的聽說讀寫的能力。此外我還選修了管理類的課程,使自己的知識向多方面的拓展。在課余,我積極參與學生活動,在朗誦大賽和校園知識競賽中都獲得三等獎,其中在江門市舉辦的“三好”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。拙作也曾經在五邑大學報上發(fā)表。我也曾經在系學生會外聯(lián)部鍛煉,得到很好的鍛煉,也是系律委會的干部,在組織“校園知識競賽”中取得良好的效果。
我積極參與獻愛心活動,參加了“青年志愿者”,積極參與無償鮮血,由于表現(xiàn)突出,在五邑大學二十年校慶被榮幸選為“校慶青年志愿者”并獲得優(yōu)秀“校慶青年志愿者”的稱號。好學的我不是秀,但我學。
我熱切希望在不同的職業(yè)領域得到鍛煉。
簡歷簡短自我評價 篇31
在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有XX年以上企業(yè)財務管理經驗和XX年會計師事務所管理工作經驗,良好的協(xié)調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力。
在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀。
本人自人認為是一個有責任感,積極向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事工作,希望能運用自己的所學用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!并在工作總結中善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正。
簡歷簡短自我評價 篇32
本人是一個很直爽的人,作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。