社會實踐自我評價優秀(精選30篇)
社會實踐自我評價優秀 篇1
社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家培養了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。
社會實踐是體味人生的“百味筒。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現實作好了心理準備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。
社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。
社會和學校完全是兩個不同的世界,如果說社會是浩瀚的大海,那么學校就是平靜的`湖泊,我們習慣了平靜,安穩的學習生活,卻忘卻生命中的挑戰與機遇,美好的未來是留給有準備的人,適者生存,
不進則退,生命如逆水行舟,我們要做生活的勇士,這次的社會實踐活動讓我收益頗豐,我相信,無論將來面臨多大的困難我都能迎刃而解!
社會實踐自我評價優秀 篇2
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx—20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
社會實踐自我評價優秀 篇3
為期30天的暑假社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。
我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去__的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我_說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我_每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。
這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種.種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
社會實踐自我評價優秀 篇4
學校“文明禮儀伴我行”社會實踐活動總結根據市教育局《關于認真做好“文明伴我成長”主題教育實踐活動總結、表彰工作的通知》精神和要求,結合我校實際,現就“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動總結如下:
一、高度重視,制定方案
認真組織實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作。制定了工作方案,明確了此項工作的目的、任務和職責,細化了工作流程、工作重點以及工作保障措施,制定了“活動計劃”,下發“通知”。由學校政教處統籌活動的開展,把握工作進度,確保文明小使者工作順利進行。
二、明確任務,認真落實
學校充分調動各班參與的積極性,要求班級充分發揮各自的資源優勢,根據各自特色品牌,開展文明小使者主題教育實踐活動。在工作開展過程中,各班級積極創造條件,充分發掘班級潛在資源,通過文明形象大使、優秀志愿者擔任輔導員在文明市民學校開設“文明、道德、禮儀”課堂,開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環保小衛士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動,把“小手拉大手、文明一起走”活動落到實處,為中小學生提供形式多樣的文明實踐機會。
三、結合實際,特色活動
各班級結合本轄區實際,充分發揮“文明小使者”在班(村)的獨特影響力,積極調動各方力量,開展各具特色的主題活動,從而培育了中小學生未來主人翁的文明意識和社會責任感。
通過以上各類活動的開展,“社區文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區服務的樂趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區服務,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,擴大了視野,“社區文明小使者”實踐活動,對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動作用。
四、收獲
1.統一了思想,提高了認識。
2.擴大宣傳,營造了氛圍。
3.拓寬了途徑,突出了踐行。
4.精心組織,力求實效,提升了學生能力。
社會實踐自我評價優秀 篇5
專業學習對于大學生來說是重要的,但大學里的學習絕不能僅限于專業課程,更應該注重培養自己的思維方式、動手能力、交際能力、團隊合作精神和個人再發展的潛力。在校學生要全方位提高自身的綜合素質,就要為自己尋求更多的社會實踐機會,以增強自己的實踐能力及競爭能力,為以后找到一份理想的工作增加籌碼,實現自身價值和社會價值的相統一。
今年暑假,我在學校的號召下參加了社會實踐,與大多數同學一樣選擇了參加"打工一族",走進社會,了解社會。9月,我在新快報媒體廣告有限公司醫藥健康事業部當上了一名實習生,雖然時間不長,而且這與我所學的專業聯系不大,但是我相信,對工作負責、認真,虛心討教的正確態度是從事任何一個職業所要首先具備的素質,這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學到的寶貴經驗,相信這些難得的經驗一定會成為我今后學習、工作中的助推器。
在實踐過程中,我逐漸體會到了打工的不容易,以下是我自己的一些小小的實踐心得。
一、待人待事皆需"真誠"
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去新快報實習,我懷著興奮的心情,因為從沒有去過廣告公司實習過。當實習生最重要的是態度,是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領。只要樹立信心,戰勝自我,就可邁出走向社會堅實的第一步,前途就充滿希望。
剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑地說聲"早晨"或"早上好",那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。因此,我擔心變成"透明人"的事情根本沒有發生。同事們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
其實,不僅待人要"真誠",對事也要"真誠"。人無完人,醫藥部的其他同事在制作廣告版面時,也時常會有錯誤發生,像語句表達不清等。我于是"不知天高地厚"地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經驗淺薄的"小字輩",但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的提出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
二、實踐出真知
我在醫藥部實習的時間不長,主要做一些文職工作,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在廣告公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象,很需要你具備實際動手操作的能力。
以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我們的感觸很大,自己的知識太貧乏了。就好象會員服務(會員的資料收集,對俱樂部會員進行服務及信息咨詢管理)、項目策劃協理(針對俱樂部實施的項目,參與并協助策劃、執行)、外聯協理(俱樂部對事務外的溝通、聯絡及協調)、俱樂部入會申請表的文案、撰寫活動策劃書等,這些都是我在課本中所不能學到的東西。
錄入工作看起來雖然簡單,但是重復單調——每天上班打開電腦就會看到一樣的畫面,不停地重復做同樣的動作,而且工作量不小。不過,我就把它當作是一種精神刺激,可以堅持下去就是一種工作學習的態度,能堅持就能勝利;再如文案工作,開始時,總覺得是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時間以后才發現這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,因為,這是要出現在報紙版面上的東西,產生歧義誤導了消費者就會造成不良的影響,所以千萬不可以因為它們簡單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個環節。這種"咬文嚼字"的工作無疑對我所學的新聞專業知識具有極大的鍛煉作用。
另外,我還第一次嘗試參與了醫藥部的活動策劃,第一次學會寫活動策劃書,才發現原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后,通過自身的努力,我參與策劃的"和諧社區健康行"活動策劃案已經提交并通過了。這些經歷都開闊了我視野,豐富了我知識。這里,要感謝醫藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會我,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。
社會實踐自我評價優秀 篇6
時光飛逝,轉眼間五個月的實習就要結束了,在實習期間,在“崇德和合,博學敦行”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在各科室帶教老師的教育和鼓勵下,我不斷努力下, 打下了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅五個月,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;學校給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業的階梯,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了了醫學事業的重要性。
我在曲靖市第一人醫院實習期間,醫院使我對醫學理論知識有了進一步的.的提高,在“萬民厚重、大醫仁心”的院訓下,實事求是,精益求精,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,我將在以后不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生。
實習生:胡濤
20xx年12月02日
云南中醫學院
社會實踐自我評價優秀 篇7
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。
初一社會實踐自我評價共“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的.社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。
社會實踐自我評價優秀 篇8
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會實踐———走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。
雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
對于我們大學生來說,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。
在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。 通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
22日開往廣州的列車,結束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰!
社會實踐自我評價優秀 篇9
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”
雖然自己資質平平,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的.命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自我體驗過才明白。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。
經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情景詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉本事的平臺,我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自我的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自我的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。
那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每一天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出贊賞的樣貌,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣貌。不管怎樣樣,我都要求自我,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉本事,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
可是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的本事。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每一天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際本事大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。此刻的應屆畢業生就業形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自我的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以后我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自我!千軍萬馬爭過獨木橋,僅有讓自我出類拔萃,方能闖出自我的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!
這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自我,讓自我德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。以后的假期我還會進取地參加各種實踐,多鍛煉本事。
社會實踐自我評價優秀 篇10
本人是第三中等職業學校04屆計算機及應用專業的學生。在大三的第二學期正式外出。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍。通過四個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,從艱難的生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
在本次實踐中,本人在超市擔任促銷員。實踐中,我不但鍛煉了自身吃苦耐勞的品質,更重要的是從這個簡單的工作中學習了如何與人溝通的技能,在超市領導和同事的耐心幫助下,也讓我看到社會服務工作者們用熱情和艱辛的勞動為我們創造美好的購物環境,從他們身上,我意識到培養責任感是非常重要的。經過本次實踐,我總結了自身的不足和缺點,將在未來的學習中更好地改進缺點,發揚優點。努力學習,早日成為社會有用人才。
社會實踐自我評價優秀 篇11
我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。” 雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!
今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
社會實踐自我評價優秀 篇12
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。經過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
經過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的'理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
社會實踐自我評價優秀 篇13
今年的暑假與往年不同,今年暑假雖然沒有往年那樣自由,舒適,往年在假期幾乎全部時間都是上上網,看看電視,過著無憂無慮的生活,化工社會實踐論文。熱了有空調,困了就躺下休息,而今年則恰好相反,大部分時間都是在工作,而且很辛苦,但是我覺得今年的暑假比往年過的格外有意義,因為我體驗到了真正的生活。········ ____年7月12日,我順利應聘為____的員工,我被分配到技術管理部工作,從此開始了我的假期社會實踐生活。
____公司電建一公司是一家制造,調試減溫減壓器,汽輪機等供熱發電設備的企業,該企業坐落在繁華的蘇州城,它占地面積廣,規模大,知名度高,是國內同行業的.龍頭企業,我很榮幸成為該公司的一名員工,我的假期實踐期限為1個月,在這個月期間,我的主要工作是協助專門技術人員制造,調試汽輪機,雖然通常我都是打打下手,但是也使我學到了不少知識,最起碼提高我的社會實踐能力。但是,對我來說更為重要的是,我學會了與人合作與交流,提高了我的社交能力,以前我性格內向,不善于與人交流,總是獨來獨往,而現在不同了,現在我能夠比較自然地與人交流,現在我結識了許多朋友,不像以前那樣孤單,我現在真的很快樂,說起來還真感謝此次社會實踐。同時我對汽輪機也有了一定的了解,汽輪機有許多種,但是我所接觸到的汽輪機為次高壓,單缸,單抽汽,沖動式汽輪機,它與其他一些相關設備組成一個成套供熱發電設備,用于聯片供熱或煉油,化工,輕紡,造紙等行業的大,中企業中自備熱電站,以提供電力和提高熱系統的經濟性,汽輪機在一定范圍內電負荷與熱電負荷能夠調整以滿足企業對電負荷與熱電負荷變化是的不同要求,汽輪機的設計轉速為3000r/min,不能用于拖動不同轉速或變轉速機械。當然,我也學會了一些關于汽輪機裝配運作的基本知識,雖然我還不能對一些主要的核心零件進行裝配,更不用說運作了,但是對一些次要的小零件的初步裝配運作,我還是能行的,我還是能夠處理好的。
另外,我還真正體驗到了現在社會競爭的激烈性,這種競爭明顯地融入了企業,雖然本企業底子好,是國內同行業的龍頭企業,但任然少不了外界的競爭與挑戰。為了迎接挑戰,企業不斷地進行改革,著重進行技術改造,不斷地引進高技術人才,提高產品的科技含量,對產品都實行嚴格的技術規范。此外,公司對售后服務部也不斷提高要求,要求工作人員要工作負責,服務態度要好,主張實行“微笑服務工程”,公司還鼓勵被服務公司對其工作提出反饋意見,并且根據其反饋意見對員工給予相應的獎勵與處罰。
暑期的社會實踐生活是辛苦的,但是也是值得的 ,對我的前途 ,對我的人生是很有意義的。以前只是學習課本上的理論知識,只是紙上談兵,沒有投入社會,沒有真正的參加社會實踐生活,所以覺得什么都是那么的簡單,根本沒有感到什么壓力之類的,自我感覺良好。自從此次社會實踐后,我才體驗到了真正的生活,生活的艱辛,生活的無奈才使我清醒地認識到我是多么的渺小,我的能力是多么的差勁,我只是一個井底之蛙。要想適應今天這個社會,我還需要付出多大的努力我這才感覺到了壓力,它迫使我為了適應這個社會,為了有一個好的前途需要加倍努力。
社會實踐自我評價優秀 篇14
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的.信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐自我評價優秀 篇15
1、思想品德
熱愛祖國,遵守一切法律法規,社會道德規范,遵守學校內一切規章制度,按時到校,不遲到,不早退,不無故曠課。在學校與同學相處和諧,信守承諾,積極參加力所能及的勞動。能夠幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,愛護環境衛生,積極參加環境教育和環保活動。
2、學業水平
學習態度端正,目標明確,學習主動,努力克服學習中的困難,上課專心聽講,勤于思考,勇于發表自己的意見,自覺獨力完成各科作業,各科學習成績優異。連續幾次獲得成績進步獎。作為學生代表,在班級介紹過學習經驗。
3、社會實踐
具有很強的團隊精神,積極參加各項集體活動,善于與人溝通,和同學老師相處融洽,積極參加各項社會實踐活動,且成效顯著。能夠創造性解決生活中的問題,并能得到家長老師的肯定。參加過學校組織的學工活動,有食雕,做風鈴,模擬駕駛等活動,鍛煉了動手能力也培養了耐勞性格。還參加過一些學農活動等等
4、身心健康
注意身體健康心理健康,擁有良好的社會適應能力,平時注意鍛練身體,上放學盡量步行,外出盡量騎自行車,積極參加學校組織的體育活動,如打球、跑步等。講究個人衛生,無不良嗜好,遠離毒品,無網癮。能積極面對生活學習中的.挫折與失敗,自我調控情緒,保持積極樂觀的學習生活態度。
5、藝術素質
喜歡閱讀文學作品,參加藝術作品展,到大自然欣賞自然風光,積極參加音樂美術等課程的學習,閑暇時喜歡欣賞經典音樂,還喜歡自我涂鴉,用畫筆記錄美好的生活。在學習繪畫期間,被老師評為構圖能力最強的,因此經常幫助同學學習構圖。
社會實踐自我評價優秀 篇16
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。
社會實踐自我評價優秀 篇17
我從小養成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯播是我必看的內容。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉,一定努力學習,爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
社會實踐自我評價優秀 篇18
利用這個寒假,我有幸參加了社會實踐活動,前往了__市__公司食品分公司,體驗了一回上班一族的生活,頗有收獲和體會。
我這次的實踐主要是當了回行政打字員,主要負責行政及公司事務。當行政打字員當然先要了解事務程序、造表格式等事務,為此,我向一齊工作的叔叔阿姨們請教,使我能更好的完成這次的實踐活動。
這是我第一次參加社會實踐,有幸能進入公司辦公室做個小文員,令我興奮不已。
一齊工作的叔叔阿姨們對我都很照顧,總是在旁邊指點我,教我各種工作的方法,讓我很快進入了工作的狀態。第一天上班,上級領導就派給我一項任務:制作工資報表。雖然我的電腦技術還不錯,對e_cel的功能也比較熟悉,可是制作報表的難點就在于格式與數據處理方法。
我一下蒙了,坐在電腦前發呆,無從下手!這時,一位阿姨從百忙之中抽空走過來,微笑著問我:“小妹妹,哪里不懂,問阿姨,阿姨幫你忙!”于是,我就把這項任務告訴了她,她立刻拿起了紙和筆,把表格格式大致地畫了一遍,然后讓我照著式樣先輸入e_cel中;待輸入完成后,她又一步步地引導我設計正確的計算公式,中間環節利用函數的部分最令我費解,我腦筋也總轉可是彎,老出差錯。阿姨不但沒有生氣,還耐心提示我找出正確方法,這樣,既豐富了我的e_cel造表知識,又讓我在造表中養成多思考,多動手的本事。真是太感激這位阿姨了!
經過這次的調查和實踐,使我對公司行政工作有了比較全面的認識和了解,也鍛煉了我自我的社會工作本事,意義頗大,為今后大學畢業走出社會打下基礎。
社會實踐自我評價優秀 篇19
短短一個星期的寒假社會實踐過程我受益匪淺,不僅僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事。當今社會一向處在加速的發展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我。在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結得出以下心得:
第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,應對著陌生人的臉孔,要學會用微笑去緩解尷尬的場面。從那天起,每一天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重。
第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內盡可能多學東西,就需要和有經驗的同事有很好的溝通,經過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據我的興趣給予指導與幫忙,比如師傅教我在幫忙客戶的時候,要有序的對這次售后服務進行記錄,一些需要調換的東西也要做好記錄,在幫忙下載的時候要詢問清楚客戶的想法和提議,做到最好的服務。這次工作中,我學到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經驗,體現了知識的真正價值,對我以后學習計算機奠定了基礎。
第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產品不滿時的發泄,我們應當要有耐心去聽取,要懂得站在不一樣角度去研究問題。同樣,對有經驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應細心去聽取,很好的去理解,掌握經驗,充實自我。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態去克服。
第四是"主動出擊",當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我的手中。主動向同事請教問題,幫忙同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談談學習與工作等,經過這些同事就更愿意指導我們了,使我們獲得更大的收獲。
第五是講究條理,如果不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理的好習慣。在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情。對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙可是來,從售后服務部門調配了2名人員過去,可是,售后服務部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養成講究條理的習慣,會讓我們從中受益匪淺。
整個工作過程是緊張而又愉快的,經過工作實踐,我的工作態度得到了同事們的一致稱贊。這次實踐給予了我很多學習機會,今后我將繼續堅持認真的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自我,爭取在以后的學習中更好的完善自我,在以后的實踐中更好的運用自我的知識,做一個合格的大學生,將來成為一個對社會有用的人。
社會實踐自我評價優秀 篇20
光陰似箭,一晃幾年的大學生活過去了。本人從_年進入__師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向組織靠攏,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
社會實踐自我評價優秀 篇21
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自我的創業和社會實踐本事。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就應當把握所有的機會,正確衡量自我,充分發揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在學校中,時刻有教師、家長和同學關愛,生活能夠說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。經過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出學校的學生,我深知自我要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自我并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用進取的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要堅持好的心態面隊每一天。因為歡樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情景和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
社會實踐自我評價優秀 篇22
每一次實踐,都會使自我的本事有所提高;每一次鍛煉,都會讓我們的心智更加成熟;每一次志愿服務,都會讓假期充滿意義和回味;每一次奉獻,都會使人生更有價值……
本著回報社會,奉獻社會的原則,我們部開始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。人際交流與溝通,是每一個護理專業學生的必修課,可將其真正靈活的應用到實踐中真的很不容易,也讓我們領悟到了,講話這真是一門藝術啊~毋庸置疑,我們的實踐活動在各所在地市醫院展開。
經過社會實踐,我們從中能學到很多,從我們接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自我的本事得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個大學生好高騖遠的缺點在此也得到了很好的教育。在實踐中,我們不僅僅能將課堂知識有意義的運用,還能親近社會,提前了解醫護,護患之間的一系列日常問題。
經過實踐,我們深知護理工作人員的不易。天使之責,圣潔真心,樂道濟世,救死扶傷是她們在普通可是的日常寫照。她們奉獻著自我的青春,奮斗在第一工作崗位,她們傳承著南丁格爾精神,救治著每一個患者,她們不言辛苦,給我們上了生動的一課!她們的種.種舉動,再一次的讓我們體會到了護士的高尚與偉大,默默奉獻是護士永恒的驕傲,同樣也是我們永恒的驕傲。勤學,修德,明辨,篤實,今后我們要銘記在心~
寒假期間,那些堅守崗位的工作者,是我們學習的的榜樣。愛崗敬業,我們每一個人都應當踐行的價值觀念,在實踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會各界的百態。在學校封閉的環境中,我們無法接觸形形色色的人,可如今我們有機會了。在他們的身上,都有著這樣或那樣的閃光點……社會真的是一本百科全書,讓我們了解實時新聞,增長經驗,奉獻自我,服務大眾。在實踐中不斷成長,在成長中不斷領悟。唯有這樣,我們才能算是真正的大學生,真正的四有青年!
贈人玫瑰,手有余香。遠處的余香飄近,我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春,用汗水淋漓譜寫了奉獻贊歌。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。經過社會實踐,我們找到了新的舞臺,我們得到了新的收獲,我們學到了新的知識。作為共青團員,我們要有先鋒模范之帶頭作用,在廣大青年學生中作出表率與榜樣,并在社會實踐中鍛煉自我,為祖國完美的明天奮斗!
社會實踐自我評價優秀 篇23
社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,可是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫忙我們真實的了解了一些社會情景,意識到不一樣地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
我們到的__鄉,是處在深山里,四面環山,交通很不方便。可是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們,我們做社會調研的時候,絕大多數都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎樣樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,可是他們保證我們聽懂,或是多重復幾遍,或是帶點動作,我們感到異常高興,也很感動。在我們調研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,并且說了就去做,我們也只能極力推辭,并且得好些時間,因為我們吃飯都是一齊的,算是紀律吧。到最終,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。
雖然那里交通不便,老鄉們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的。可是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自我找樂趣。沒事了,到學校去玩,打乒乓球,籃球,那著自我的滑板到處轉,個個滑的都異常棒。
我們在這的實踐活動,大家也都異常的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校供給的,他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們供給了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能供給這么多已經是很不容易了。在此感激你們!
這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結起來,用自我的實際行動證明了我們沒有白來。
這次實踐,我們同學彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自我,搞得自我無事可做。大家表現的總是那么進取,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。
這次實踐留給我太多太多完美的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自我的精華來塑造自我的完美人生,來勾畫自我的藍圖。可愛的孩子們,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。
社會實踐自我評價優秀 篇24
寒假生活就要結束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺僅有一個字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。經過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自我的心態,以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方為人上人”。
在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終歸是工作也是能夠從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自我慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。
一、繁忙的一天
剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,畢竟自我弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自我的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上頭摔跤。
社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。應對這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應付,于是關系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在那里我學會了隨即應變的本事,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心里素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
二、耐力的考驗
回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然后把貨款全結算一下,收錢走人就能夠了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。
這個過程遠沒我想象的那么簡單簡便,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。并且每一天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。
在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,可是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最終的成就感當然壓過了以往的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,此刻也是將來也是,這個好的習慣能夠成就我們的未來。
在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。
三、實踐心得
這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業部門,可是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的本事。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以后在社會中爭取自我的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。
社會實踐自我評價優秀 篇25
寒風凜冽,年關將至,我們依然踏上了社會實踐之路。對于我來說,能夠親身體驗社會實踐是讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的韌性,經過社會實踐找出自我的不足和差距所在。
我們正式開始上班的第一天,接觸了我們生活中會常常、也是必不可少的一些東西,比如零食、日常用品、玩具等等。我們剛去第一天在店里就是先熟悉店里的陳列,檢查貨架上的物品的保質期,在剛開始的幾天里,我們接觸的就是擦貨架和看保質期,慢慢熟悉了之后,就學著收銀了,其實收銀也是一門很大的學問,跟錢打交道是最細心的工作,我本來就是一個比較粗心的人,在收銀的工作中我也學會了很多小細節的東西,可是我的收銀溢缺也讓我覺得無論干什么事情都要學會專心、耐心、細心;在接待顧客的時候要隨時堅持微笑,進門時高唱“歡迎光臨”,出門時高唱“歡迎下次光臨”,這樣會使顧客有一種親切感、一種尊重感,雖說我們便利店的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢,可是顧客還是愿意來買東西,究其原因,就是服務態度好。
在實踐的這段時間內,我們接觸了各種各樣的人和事,有厭惡的,喜歡的,同時也交到了很多新朋友,有我們陜西的,還有外省的,甚至還有一個外國人,他們給予過我許多幫忙,讓我懂得了朋友的重要性,“在家靠父母,在外靠朋友”這句話的真正含義,朋友在你需要幫忙的時候會無條件的給予你幫忙,朋友就是雪中的碳,雨中的傘,黑夜中的一盞明燈。
在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為更高的成績而努力,工作中,則不一樣,因為你要給別人分擔工作的壓力,可是無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,其實在學校里我們不僅僅要學會理論知識,最重要的一點也要學會做人,不論在什么地方,都要汲別人之所長,補自我之所短,是自我早日成為一個知識面廣泛的人。
記得教師以往告訴過我們,大學就是一個小社會,但我總覺得學校里總是沒有社會上的那種工作的壓力,那種為了掙錢而有的精神高度集中,盡管是大學高校,學生還始終堅持著學生的身份。接觸那些剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,我們的店長他也是剛畢業不久,他是__學院畢業的,他告訴我說“你們此刻在學校里還有教師的呵護,關心,可是當你們離開學校以后,社會是很殘酷的,要自我掙錢養活自我,說句很實在的話,你今日不工作,今日就沒有飯吃,就是這么的現實,雖說外面的工資高,可是消費也高,我們上學期間有父母養活我們,當我們畢業后,也還得到社會上去打拼,去掙錢,在學校里,我們大部分學到的都是理論知識,實踐是很少的一部分,在工作中,可能會遇到書本上的知識一點也用不到的情景。”
回想這次的實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自我的本事也得到的提高,而這些在學校是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通,以前雖說有過打工的經歷,可是這次更讓我體會到了更多。人在社會中都會融入社會這個大團體中,人與人之間合力做事情,使其做事的過程更加融洽,會到達事半功倍的效果。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心的理解。
在工作上還要有足夠的自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事作出肯定。社會經驗缺乏,學力不足等種.種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能夠克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的,知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,缺少了知識,頭腦就要枯竭,我們在那遇到了很多外國人,語言障礙就是我們碰到的第一個問題,那一刻,我覺得如果我能夠說一口流利的英語那高有多好,能夠和外國人用英語交流那是一件多么值得自豪的事情呀,所以我更加體會到了英語在我們工作中的重要性,以后我在英語課上必須要好好努力,提高自身的英語水平。我們這次接觸的銷售業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都要有深入的了解,才能更好的應用于工作中。
這次的親身體驗讓我有了深刻的體會,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時,讓自我認識的更多,讓自我的閱歷更加的豐富多彩,讓自我在以后走上工作崗位之后會更有自信。
社會實踐自我評價優秀 篇26
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一齊組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態,在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自我人格和修-養。我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。
我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的本事。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。可是作為一個人,他必需密切與社會相聯系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。所以良好的本事是必須的。在學校接觸同學,教師是比較狹隘的范圍,僅有經過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自我的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自我的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
經過社會實踐能夠激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今日的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,此刻不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不提高就是退步,僅有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、教師、同學,一切都要靠自我。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,僅有經過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自我勇敢地克服,采取進取的態度,培養個人獨立處事的本事,必將獲得最終的成功。
經過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫忙。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分進取的作用。
社會實踐自我評價優秀 篇27
為了全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,根據《教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》,根據市教育局有關精神,為積極推動我校素質教育,全面提高學生綜合素質,特制定南嵐中學學生生活技能評價方案,結合我校實際,制定本方案。
一、指導思想:
初中學生綜合素質評價要以黨和國家的教育方針和科學發展觀為指導,要有利于引導學生自我認識、自我教育,促進學生全面、主動發展;要有利于引導教師轉變教育教學行為,促進基礎教育課程改革深入、健康發展;要有利于引導家長、社會逐步樹立正確的人才觀和教育質量觀,從而進一步推進我校的素質教育,全面提高教育教學質量。
二、評價原則:
生活技能評價既注意對學生、教師和學校的統一要求,也關注個體差異以及對其發展的不同需求,為學生成長、教師和學校有個性有特色的發展提供一定的空間。
三、評價管理制度:
根據教育部、省市縣有關文件和指示精神制定評價方案,并組織實施。學校為每個學生建立學生成長檔案,全面客觀反映學生的成長過程,并以此作為對學生進行綜合素質評定的基本依據。生活技能評價分別按照學期、學年進行階段性評價,學生畢業時進行總評。
四、評定機構:
為了保證學生生活技能評定工作的有序實施,學校成立評定工作小組,負責評定的有關工作。具體如下:
1、學校評定領導小組:
組長:褚建華
副組長:柳云忠葛永峰
成員:臧言德宮會基劉浩杰李光杰
曹洪東左言生李霜鹿天亭左常東
工作職責:
①制定學校評定工作實施方案和具體操作程序;
②認定學校評定工作細則并上報;
③對各班級評定工作進行指導,審定評定結果;
2、教師評定小組:
按班級設定,每班各設一小組,成員由班主任、任課教師等組成,成員必須任教該班一年以上。
工作職責:負責對班級學生綜合表現的評定。
3、學生評定工作組:
由同班全體學生組成,班委牽頭負責組織。
工作職責:每位學生對班級參加評定的學生的綜合素質各方面表現進行公正評定。
五、評定具體內容:
1、綜合表現評定:
綜合表現評價結果由綜合表現評定和綜合性評語兩部分組成。綜合性評語主要對學生綜合表現內容的五個方面進行定性描述,尤其應
突出學生的特點、特長和技能。綜合性評語要在學生自評、同學互評、任課教師評價的基礎上,由班主任撰寫。
綜合表現評定:
①各班根據學生綜合表現評定內容的五個方面,結合本班實際情況將其具體化,力求科學性和可行性。綜合表現評定結果為優秀(A)、良好(B)、合格(C)、不合格(D)四個等級。
②對不合格等級的評定要特別慎重,并要附加說明理由,對有違法行為或受到學校紀律處分未撤銷的學生可評為不合格。班級要將該學生材料和評定結果報校評定領導小組復核認定,才能確定評定結果。
③各班可根據生活技能要求和班級實際情況,結合學生日常行為規范達標活動、學習能力、情感健康、公益活動等有關表現,確定學生綜合表現評定等級。
成長材料是學生綜合素質評定的重要依據之一。學校為每個學生建立成長材料。成長材料由教師和學生共同創建,能真實完整反映學生三年成長情況。
學校評價領導小組評定依據:
根據學生自評、同學互評、教師評定三項評定進行綜合評定。
六、評定程序:
1、各班成立以班主任為組長的教師評定小組
2、以班級為單位,宣傳學習評定方案及操作方法。
3、按照《綜合素質測評表》中內容組織學生自評。每個同學對其它同學(包括自己)進行評定。班委對所有參評學生評定等級進行統計,按規定比例分別綜合評定為A、B、C、D四個等級。
4、各班級評定組長(班主任)填寫“綜合性評語”。
5、學校評定領導小組對評定結果進行審核。查看學生各評測點的具體打分情況,然后根據各項評定等級所占權重對每個學生進行總評。如認為評定結果有明顯偏差,可啟動復評程序
社會實踐自我評價優秀 篇28
大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自我體驗過才明白。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。
經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情景詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉本事的平臺,我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自我的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自我的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每一天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出贊賞的樣貌,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣貌。不管怎樣樣,我都要求自我,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉本事,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真
的好累!
可是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的本事。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每一天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際本事大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。此刻的應屆畢業生就業形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自我的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以后我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自我!千軍萬馬爭過獨木橋,僅有讓自我出類拔萃,方能闖出自我的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!
這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自我,讓自我德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。以后的假期我還會進取地參加各種實踐,多鍛煉本事。
社會實踐自我評價優秀 篇29
今年暑假,我在學校的號召下參加了社會實踐,與大多數同學一樣選擇了參加“打工一族”,走進社會,了解社會。9月,我在新快報媒體廣告有限公司醫藥健康事業部當上了一名實習生,雖然時間不長,而且這與我所學的專業聯系不大,但是我相信,對工作負責、認真,虛心討教的正確態度是從事任何一個職業所要首先具備的素質,這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學到的寶貴經驗,相信這些難得的經驗一定會成為我今后學習、工作中的助推器。
在實踐過程中,我逐漸體會到了打工的不容易,以下是我自己的一些小小的實踐心得。
一、待人待事皆需“真誠”
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去新快報實習,我懷著興奮的心情,因為從沒有去過廣告公司實習過。當實習生最重要的是態度,是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領。只要樹立信心,戰勝自我,就可邁出走向社會堅實的第一步,前途就充滿希望。
剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑地說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。因此,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。同事們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。人無完人,醫藥部的其他同事在制作廣告版面時,也時常會有錯誤發生,像語句表達不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經驗淺薄的“小字輩”,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的提出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
二、實踐出真知
我在醫藥部實習的時間不長,主要做一些文職工作,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在廣告公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象,很需要你具備實際動手操作的能力。
以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我們的感觸很大,自己的知識太貧乏了。就好象會員服務(會員的資料收集,對俱樂部會員進行服務及信息咨詢管理)、項目策劃協理(針對俱樂部實施的項目,參與并協助策劃、執行)、外聯協理(俱樂部對事務外的溝通、聯絡及協調)、俱樂部入會申請表的文案、撰寫活動策劃書等,這些都是我在課本中所不能學到的東西。
錄入工作看起來雖然簡單,但是重復單調——每天上班打開電腦就會看到一樣的畫面,不停地重復做同樣的動作,而且工作量不小。不過,我就把它當作是一種精神刺激,可以堅持下去就是一種工作學習的態度,能堅持就能勝利;再如文案工作,開始時,總覺得是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時間以后才發現這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,因為,這是要出現在報紙版面上的東西,產生歧義誤導了消費者就會造成不良的影響,所以千萬不可以因為它們簡單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個環節。這種“咬文嚼字”的工作無疑對我所學的新聞專業知識具有極大的鍛煉作用。
另外,我還第一次嘗試參與了醫藥部的活動策劃,第一次學會寫活動策劃書,才發現原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后,通過自身的努力,我參與策劃的“和諧社區健康行”活動策劃案已經提交并通過了。這些經歷都開闊了我視野,豐富了我知識。這里,要感謝醫藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會我,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。
社會實踐自我評價優秀 篇30
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每一天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每一天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每一天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是歡樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們歡樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自我,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率的討論爭論不休,不論每一天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,全天,為明日準備到深夜。每一天的采訪,吃飯,采訪,,休息,成為了我們的主線,每一天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自我明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們明白,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們歡樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,那里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,明白了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,可是我們每個人都期望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫忙,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自我為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,歡樂。