領導干部性格特點自我評價（通用33篇）

領導干部性格特點自我評價 篇1

　　一、政治思想方面：

　　思想積極進步，政治覺悟高。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待工作和問題。

　　二、學習方面：

　　堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，學以致用，既積極學習，又擠出時間來進行調研，提高自身的工作能力。

　　三、工作作風和成績方面：

　　該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的路線、方針、政策、法規，深刻領會其精神實質，并且在工作中融會貫通，具有較強的政治敏銳性和政治責任感。能時時處處嚴格要求自己，服從黨委、政府的統一指揮，樹立大局觀念，對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮，兢兢業業、腳踏實地；工作思路清晰，重大局，講團結，嚴于律已，寬以待人，能正確地定位，處理好同志間的關系，充分調動工作人員的.積極性；對于重點工作能創新工作思路和方法，善于抓住主要矛盾和關鍵環節；求真務實，能以服務群眾作為工作的出發點和落腳點，強化工作措施，狠抓干部隊伍建設，和全體干部職工較好的實現了以黨建促經濟，以穩定保經濟。較好地完成了各項工作目標，促進了各項事業協調發展。

　　四、廉潔自率方面：

　　能認真履行黨風廉政建設第一責任人職責，自身廉潔自率，并能和其他同志共同做好本單位的黨風廉政建設工作，促進了本單位黨員干部隊伍清正廉潔。

　　五、不足之處：

　　系統理論學習有待加強。

領導干部性格特點自我評價 篇2

　　思想上，我異于的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質，四年級并在大三上學期成為預備黨員。提高了思想上的覺悟，對國家的時事政治有了更多的關注和了解，關心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。

　　學習上，吸取了前兩年的經驗和教訓，我努力協調各各方面時間，上課認真聽講，記好筆記。在課余時間，充分利用學校學校的美術館資源，閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的`知識面，拓寬自己思考問題的角度。

　　在日常生活中，我以誠實守信為處事原則，信守承諾，嚴以律已，寬以待人，充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。

　　當然我較差也有很多存在的不足，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己不但不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光；不善于和陌生人交流；演講和口才有待減低。希望自己在接下來的日子下一場多努力了解自己改進自己，虛心接受他人的批評和建議。

領導干部性格特點自我評價 篇3

　　工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。

　　思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。

　　工作上，本人自20xx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為x行業務的行家里手。

　　學習上，自從參加工作以來，我從沒有放下學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專，剛工作我就利用業余時光自學大專，并于20xx年畢業，但我沒有滿足于現狀，又于20xx年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在用心準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了必須的理論水平，完全到達了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，并于20xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都到達1級水平。

　　最后，我想說的是，上方只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的`。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、積極、立功、建業。

領導干部性格特點自我評價 篇4

　　責，為用戶服務，精心細致，科學籌劃，從而保證每期刊物都能及時準確的送到達用戶的手中，由于講究信譽，認真踏實，嚴格履行協議，受到了雇主和用戶的信任尊重和好評。

領導干部性格特點自我評價 篇5

　　領導班子敬業心職責心強，經常無休息日，盡心盡職為信合事業發展作貢獻，不計個人得失。領導班子改革創新意識強，能正確應對金融業的環境形勢大膽探索信用社改革創新思路。大力發展支農貸款，努力尋找新的利潤增長點，制定合理的年度計劃目標，促進了信用社發展。

領導干部性格特點自我評價 篇6

　　，現任八步區信都鎮村鎮建設和交通管理站站長。該同志任職以來，自覺實踐“三個代表”重要思想，開拓創新，扎實工作，是一名政治堅定，群眾擁護的優秀干部。

　　一、具有堅定的政治立場，良好的黨性修養和較高的政治素質。該同志認真貫徹“三個代表”重要思想，堅持黨的方針路線，在政治、思想、行動上能自覺同黨組織保持一致，具有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論和實踐相結合，具有較高的政策理論水平和過硬的綜合素質。

　　二、具有豐富的基層工作經驗。該同志思維敏捷，創新工作，具有過硬的專業技術和豐富的農村基層工作經驗以及處理突發事件的能力。在20xx年至20xx年間，處理廣賀高速公路，通村水泥路、進港大道、小城鎮建設項目各種糾紛和突發事件達115件，都能較好解決問題取得很好成效。

　　三、具有勤勞肯干的工作精神。在工作中，該同志勤勞肯干，任勞任怨。組織負責多個項目的征地拆遷工作都能較好地完成工作任務，比如，在廣賀高速公路建設過程中，利用周末時間下村做好征地拆遷工作，經常夜間下村處理突發事件，以大局為重，做好領導的好參謀，好助手。

　　四、具有較強的組織協調能力。該同志長期在鄉鎮基層從事征地拆遷工作，善于抓重點，解難題，能夠駕馭復雜局面和解決實際問題，干事果斷，歷練能夠獨擋一面。

　　五、廉潔勤政，具有強烈的敬業精神。堅持勤政與廉政的統一，事業心、責任感強，敬業精神突出，工作認真負責，任勞任怨。在廉潔自律方面堅持高標準，嚴格要求自己。認真學習黨風廉政建設方面的各項規章制度，堅持警鐘長鳴，自覺抵制拜金主義、享樂主義。勤勤懇懇，任勞任怨，耐得住工作的艱苦，守得住生活上的清苦，受到群眾的普遍好評。

領導干部性格特點自我評價 篇7

　　__能夠著眼長遠，以戰略思維和發展眼光分析客觀事物、科學判斷形勢，把握時代要求，總攬發展全局。積極擴大經濟總量，努力提升發展質量水平;既抓好當前發展，又加強環境保護，注重資源節約;能夠堅持以經濟建設為中心，努力加快經濟社會協調發展，真正把各方面的積極性和創造性凝聚到推動集約發展、創新發展、協調發展、可持續發展、和-諧發展上來。

領導干部性格特點自我評價 篇8

　　該班子是一個開拓進取的班子，班子成員努力學習業務知識，不斷提升業務能力和領導水平。結合工作和社會實際，審時度勢，創造性地提出“六個不讓”即：一是不讓領導交辦的事在我手中延誤;二是不讓經辦的事在我手中積壓;三是不讓工作失誤在我身上發生;四是不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落;五是不讓不良習氣在我身上出現;六是不讓OO形象在我這里受損。并以此作為班子成員和全體領導立身立行的標準，在全局力倡導，取得了明顯實效。

領導干部性格特點自我評價 篇9

　　該領導良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業業，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益

領導干部性格特點自我評價 篇10

　　該領導注重學習，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務，其分管的__和___等工作呈現出不少新的亮點。

領導干部性格特點自我評價 篇11

　　工作以來，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲：

　　思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，工作上，本人自xx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為行業務的行家里手。

　　學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專，剛工作我就利用業余時間自學大專，并于xx年畢業，但我沒有滿足于現狀，又于xx年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。

　　最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻建業。

領導干部性格特點自我評價 篇12

　　__領導作風過硬，工作嚴謹，具有強烈的事業心和職責感。到__工作后，他能夠很快地適應崗位的轉換，深入基層，深入群眾做認真細致的調查研究，跑遍了全省的每一個縣市，掌握了超多翔實的第一手資料，對省情有了全面深刻的認識和了解，為履行好職責奠定了堅實的基礎。他職責心比較強，對職責范圍內的事情都精心部署，統籌安排，親自督促檢查，一項一項抓落實，一抓到底，毫不懈怠，不放過工作落實中出現的任何問題。和他共事，大家都有一個共同的感受，他對工作要求高，要求嚴，要求實，不允許搞空對空力戒形式主義，布置了的工作就要雷厲風行地去干，就要不折不扣地落到實處。

領導干部性格特點自我評價 篇13

　　該領導綜合素質高，統籌潛力強，能夠駕馭全局，有豐富的領導經驗和領導藝術。不搞特殊化，能夠與干部同甘共苦工作思路清晰，成效明顯，流動人口和技術服務工作得到省市高度評價，并在全省會議上做了典型發言;藥具工作引領全市，全市藥具工作現場會在縣里召開并做了典型發言，獲得了全省優質服務縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩定，嚴格按照規定辦事，認真地站好了最終一班崗。

領導干部性格特點自我評價 篇14

　　___自入公司5年多以來，在本職崗位上思想態度端正，服從管理，凡事能以大局出發，不搞個人主義，本位主義。工作中不怕苦不怕累，做事搶在別人前頭，具有團隊合作精神，積極配合倉庫的管理工作，發揮了一定的模范帶頭作用。

領導干部性格特點自我評價 篇15

　　能夠以科學發展觀統領經濟社會發展全局，用心著眼促進經濟社會全面協調可持續發展，不斷增強本鄉的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作為重要戰略任務來抓，透過解放思想，創新觀念，科學決策，提高效率，大力培育創業文化，激發人才活力。

領導干部性格特點自我評價 篇16

　　該領導綜合素質高，政治立場堅定，統籌能力強，能駕馭全局，切實履行了公共衛生職責。工作思路清晰，開拓創新精神強，爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗，善于調動副職的工作積極性。講實話，干實事，求實效，踏實工作，較出色地完成了各項工作任務，連續多年實現了全縣衛生工作新變化。作風民-主，講究方法。辦事穩妥，生活樸實，關心體貼下屬。為人謙虛、坦誠，胸懷寬廣，謙潔正派，不計較個人得失。

領導干部性格特點自我評價 篇17

　　領導注重學習，政治素質較高，大局觀念強，自覺維護班子團結，工作思路方法清晰得當，廉潔自律，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

領導干部性格特點自我評價 篇18

　　經濟工作潛力強，業務熟，工作經驗豐富，財經，財務管理到位，有較強的組織領導和統籌管理潛力，配合書記抓全年各項工作任務的落實，有成效，有實績，工作大膽，有潛力，有魄力，思路清晰，有方法，能創新，推動招商引資，護稅協稅，新增稅收有較大增長，農業產業化，基礎設施建設等工作有大的推進。性格直爽，為人正派，團結領導，廉潔守紀。

領導干部性格特點自我評價 篇19

　　領導班子成員政治素質普遍較高，工作潛力強，具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴于律己廉潔奉公。

領導干部性格特點自我評價 篇20

　　x鎮副鎮長本人1991年8月參加工作，一直在x鎮工作，20xx年4月任武裝部長兼副鎮長。分管過文教衛生計劃生育、食藥安全工作，現分管農牧林水、扶貧攻堅、村鎮建設。本人多年在鄉鎮工作，有一定的基層工作經驗，多年受黨的教育，有一定的政策理論水平，工作認真執著，工作熱情精神狀態飽滿，工作生活廉潔清白。

　　一、思想進步，政治可靠。多年來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十八大精神、學習黨的路線、方針和政策，關心時政，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎；立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，政治上始終同黨中央保持一致，自覺抵制不良傾向，具有較強的政治敏感性；積極參加“兩學一做”活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的宗旨意識。

　　二、工作扎實，業務過硬。多年來，愛崗敬業，扎實工作，積極進取，創造性的開展工作。一是在工作中注重學習，認真學習分管工作相關的政策法規和業務知識，達到政策熟悉、業務熟練，輕松勝任本職工作的目標。二是適應新形勢主動探索新思路。在分管的農牧林水扶貧攻堅工作中，農業方面，不斷加強農田基礎建設，積極爭取項目，利用國家土地整理、節水增糧行動等項目農田保灌面積達到了60%以上，同時推廣新的良種和新種植技術，有效提高了單產；面對玉米價格低迷，積極的推進種植業結構調整，發展特色種植。畜牧業方面，積極發展建設型畜牧業，加強棚舍窖池機械等基礎建設，引進新品種，推廣新技術，提高畜牧業的效益，不斷提高農牧民群眾的增收水平。在扶貧攻堅工作方面，認真貫徹中央精神，實施精準扶貧，做到“六個精準”，有信心在20xx年以前全鎮貧困人口全部脫貧，共同達到小康水平。三是積極承擔領導交辦的其他工作和全鎮的`中心工作，積極參與“十個全覆蓋”工程建設，積極推進包點包聯嘎查的工作，為全鎮的整體工作的推進起到應有的作用。

　　三、廉潔奉公，群眾基礎扎實。多年來，在工作、學習、生活中，認真遵守組織紀律和干部廉政條例，自覺抵制社會不正之風的影響，不吃、不拿、不貪、不占，做到了防微杜漸和自重、自省、自警、自勵，維護班子內部團結，與各站所和各嘎查村關系融洽，具有較深厚扎實的群眾基礎。

　　四、本人個性特點：認真、正直、謙虛。本人缺點和不足：溝通能力不足，工作中主動性不強。

　　五、本人多年在基層工作，現年齡逐漸大，在自身發展的崗位選擇方面，如繼續在鄉鎮工作考慮人大主席崗位，或到旗直部門工作。六、對我鎮領導班子和干部隊伍建設方面。希望組織上關注我鎮的領導班子建設，合理的安排，適當考慮年齡和民族結構，進一步加強干部隊伍建設，多安排年輕的，能從事相關工作的干部。

　　本人簽字：

　　20xx年4月1日

領導干部性格特點自我評價 篇21

　　領導注重政治理論學習，大局觀念強，自覺維護班子團結，勤政廉政，較好地完成了各項工作任務，其分管的__管理政策法規____等工作都取得了可喜的成績。

領導干部性格特點自我評價 篇22

　　領導政治堅定，黨性觀念強;較長時間在擔任領導職務，經歷多崗位鍛煉，領導經驗豐富，組織領導和綜合協調本事強;工作思路清晰，重點突出，有改革創新精神;事業心和職責感強，工作認真負責;善于學習，知識面比較寬;顧全大局，自覺服從組織安排;為人正派，處事穩重，待人謙和，團結領導，關心群眾生活，對自我要求比較嚴格

領導干部性格特點自我評價 篇23

　　領導注重政治理論學習，作為省局下派干部，能克服各種困難，創新工作方式方法，對其分管的______計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

領導干部性格特點自我評價 篇24

　　綜合素質高，政治立場堅定，統籌潛力強，能駕馭全局，切實履行了__職責。工作思路清晰，開拓創新精神強，爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗，善于調動副職的工作用心性。講實話，干實事，求實效，踏實工作，較出色地完成了各項工作任務，連續多年實現了全縣__工作新變化。作風民-主，講究方法。辦事穩妥，生活樸實，關心體貼下屬。為人謙虛坦誠，胸懷寬廣，謙潔正派，不計較個人得失。

領導干部性格特點自我評價 篇25

　　從教十四年，我從一名普通的青年教師逐步成長為教導主任、州級骨干教師，與各級領導和老師們的關心和幫助分不開，也與自身的學習和進取不分離，總結成長經歷，我認為我主要做到了以下幾點：

　　1、樂學好思，積極進取。

　　任教十年中，無論是從師專學習關于果樹栽培、食品加工等農業技術教育專業轉變到小學教育，還是在教學中先后擔任過數學、科學、社會、美術、信息技術和語文等學科的教學的轉變；無論是在參加老師繼續教育的各個階段的學習，還是參加“新課改、新課標”的學習；無論是從一名普通老師成長為一名合格黨員，還是在工作中遇到各種各樣的新問題、新考驗，我都始終以積極樂觀、求實進取的'態度面對一次次的轉折，交樂于迎接其間對新知識、新技能的學習，在學習與實踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我，以“學問無止境，求一點，算一點”要求自身，快樂地做一個終身學習的模范。

　　2、愿意奉獻，甘為人梯。

　　任職以來，我始終堅持在工作中以“大事講原則，小事講風格，好事不搶功，錯事不推諉”要求自身，既不計較個人得失，又不拈輕怕重。特別是任教導主任以后，無論是教學常規的管理，還是每一次教研活動的組織；無論是輔導新到校教師的成長與適應，還是參與每位青年教師參加各級各類教學競賽，我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動反思、經驗總結中參與全程，雖然對我個人而言沒有鮮花與獎杯，但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學設計、錄像技術、課件制作、教師輔導等方面得到了實踐與積累，還不斷促使我和大家共同學習，不斷完善，共同進步。

　　3、團結協作，開拓創新。

　　在勤奮工作，努力學習中，我不僅要求個人學習與進步，我也樂于與同事交流新技術、新理念、新知識，和大家一起成長，共同進步，促使全校教師共同發展。我還樂于與學生家長交換對孩子們的輔導，使大家共同幫助孩子學習知識，學習做人。

　　我希望我能有更多的機會學習、提高，不斷提升自身能力，和大家一起為了明天而努力。

領導干部性格特點自我評價 篇26

　　該領導能夠著眼長遠，以戰略思維和發展眼光分析客觀事物、科學判斷形勢，把握時代要求，總攬發展全局。積極擴大經濟總量，努力提升發展質量水平;既抓好當前發展，又加強環境保護，注重資源節約;能夠堅持以經濟建設為中心，努力加快經濟社會協調發展，真正把各方面的積極性和創造性凝聚到推動集約發展、創新發展、協調發展、可持續發展、和-諧發展上來。

領導干部性格特點自我評價 篇27

　　順應當今教育發展的需要，樹立終身學習觀，自覺的參加到學習中來，用以提高自己的教育理論水平和專業知識，同時也提高自己的學歷層次，學習過程中能按時參加輔導，認真聽課，完成作業，主動虛心向學院講師請教，能認真對待每次考試，對學院通知的各項事宜都完成到位，從不應付。

　　把學習過程與教學實踐結合，學以致用

　　教育管理專業的課程與教育實踐非常切近，自己能把所學的課程知識和教育實踐結合，對教育教學起到了主動的促進作用對我的教育教學幾管理水平也有所提高

　　能把學習過程與網絡運用結合，學習輕松便捷

　　網絡平臺為我們提供了全天候的教學服務，我通過網上作業的完成，畢業論文的撰寫及收看課件等學習活動不僅完成了學業，還拉近了與網絡的距離，掌握了全新的學習方式方法。

　　學習成績

　　通過自己的努力，所有課程已修完，成績合格，達到了畢業生要求。

　　20xx年5月，我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級領導干部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、教室領導潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下，我能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯系實際、活學善學。在學習期間，我們通過聽取黨校教師、外請學者們的專題講座和豐富全面的教研活動，讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績，克服不足，促進以后的工作與學習，現作自我鑒定如下：

　　一是態度端正，刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會，把學習、修德作為學習的第一前提，雖然是脫產學習，但由于就職于縣副處級領導崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務，做到了工作、學習兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導干部。因此，在學習過程中，我始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，主動消化吸收，對教室上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網上搜索、學習，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

　　二是仔細揣摩，學以致用。三十多天的培訓，培訓內容結合當前世界國情以及我州的實際情況，深入淺出地講解了就如何轉變發展方法，走一條生態、文明、發展、富強的康莊大道，內(容覆蓋了政治、歷史、經濟、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從《關于實施工業強州戰略》一課中，讓我體會到“凡是工業經濟強的地方，實力就強；凡是工業發展快的`地方，發展就快；凡是工業項目大的地方，后勁就大”，堅定了我對“工業強州”戰略的信心。通過《廉政準則》考試，更堅定了我作為一名共產黨員“執政為民”的理念；從《加快我州生態文明建設實驗區建設》一課中，我深深感受到建立生態文明實驗區的重要性……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識儲備，修身養性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基矗。

　　三是樹立信心，明確方向。通過這次學習培訓，讓我看到了自己有基層工作經驗和處理突發事件的優勢，同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養為抓手，抓學習，勤工作，強素質，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。我相信，這次培訓作為一個優良開端，今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識，用理論知識指導實踐，能夠更好地服務國家和人民。

領導干部性格特點自我評價 篇28

　　__有良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，業務知識扎實，業務水平優秀，能帶動東區的給為同事積極工作，勝任東區大區經理工作;工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。

領導干部性格特點自我評價 篇29

　　為了積極響應民主評議黨員工作的開展，我現參照民主評議黨員制度的基本原則，對照黨員的標準，結合民主評議黨員制度的基本內容，對入黨一年多以來，自己在思想上、學習上、工作上和生活上的表現作一個自我評價。

　　在思想政治方面，我一直堅持學習關于黨的理論、方針、政策，繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十九大精神，不斷加強自己的思想政治修養，加強黨性修養。一直以來，我堅信黨指引的政治方向是正確的，我也一直朝著黨指引的政治方向努力著。在政治理論學習的過程中，我更加堅定了信仰中國共產黨的決心。中國共產黨的綱領是實現共產主義，而我國現階段還處于社會主義初級階段，要實現共產主義這一偉大目標，其中的過程還是相當漫長和艱難的。但是我們還是應該憧憬這一美好的未來。

　　服務意識強，民主作風好，能團結、關心、愛護同志，能做到廉潔自律。能夠樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在日常工作之中；能夠深入了解黨員、教職工尤其是廣大青年學生的'思想狀況，幫助他們解決一些工作、學習與生活上的困難，受到大家的稱贊。為人正派，胸懷大度。注意廉潔自律，不做違反黨紀黨規的事，切實做好表率作用。

　　在平時的工作之中，我能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，能起到一個共產黨員的模范帶頭作用。我在工作中能自覺做到把共產黨員的先進性以自己的實際行動體現到平時的點滴工作之中去。而作為一名共產黨員來說，我做的這些還遠遠不夠，在以后的工作中，我將更加本著為人民服務的宗旨，急人民之所急，切切實實為人民謀福利。

　　一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極向優秀黨員的標準靠攏。

領導干部性格特點自我評價 篇30

　　鄉紀委書記：個人素質較高，熟悉農村工作，處理干群關系沉穩，辦事干練果斷，大膽潑辣，完成工作質量較高，文教衛生，蹲村，黨風廉政建設和反腐敗工作效果明顯，關愛留守兒童工作受到上級肯定，并在鎮里召開了全市現場工作會。善學習，勤鉆研，文字功底和理論水平較高，有多篇調研文章在省，市獲獎。工作講原則，廉潔自律意識較強。

領導干部性格特點自我評價 篇31

　　，現任八步區信都鎮村鎮建設和交通管理站站長。該同志任職以來，自覺實踐“三個代表”重要思想，開拓創新，扎實工作，是一名政治堅定，群眾擁護的優秀干部。

　　一、具有堅定的政治立場，良好的黨性修養和較高的政治素質。該同志認真貫徹“三個代表”重要思想，堅持黨的方針路線，在政治、思想、行動上能自覺同黨組織保持一致，具有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論和實踐相結合，具有較高的政策理論水平和過硬的綜合素質。

　　二、具有豐富的基層工作經驗。該同志思維敏捷，創新工作，具有過硬的專業技術和豐富的農村基層工作經驗以及處理突發事件的能力。在20xx年至20xx年間，處理廣賀高速公路，通村水泥路、進港大道、小城鎮建設項目各種糾紛和突發事件達115件，都能較好解決問題取得很好成效。

　　三、具有勤勞肯干的工作精神。在工作中，該同志勤勞肯干，任勞任怨。組織負責多個項目的征地拆遷工作都能較好地完成工作任務，比如，在廣賀高速公路建設過程中，利用周末時間下村做好征地拆遷工作，經常夜間下村處理突發事件，以大局為重，做好領導的好參謀，好助手。

　　四、具有較強的組織協調能力。該同志長期在鄉鎮基層從事征地拆遷工作，善于抓重點，解難題，能夠駕馭復雜局面和解決實際問題，干事果斷，歷練能夠獨擋一面。

　　五、廉潔勤政，具有強烈的敬業精神。堅持勤政與廉政的統一，事業心、責任感強，敬業精神突出，工作認真負責，任勞任怨。在廉潔自律方面堅持高標準，嚴格要求自己。認真學習黨風廉政建設方面的各項規章制度，堅持警鐘長鳴，自覺抵制拜金主義、享樂主義。勤勤懇懇，任勞任怨，耐得住工作的艱苦，守得住生活上的清苦，受到群眾的普遍好評。

領導干部性格特點自我評價 篇32

　　工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了較大的發展和巨大的收獲。

　　思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。

　　工作上，本人自20xx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自我，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為x行業務的行家里手。

　　學習上，自從參加工作以來，我從沒有放下學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專，剛工作我就利用業余時光自學大專，并于20xx年畢業，但我沒有滿足于現狀，又于20xx年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在用心準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了必須的理論水平，完全到達了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，并于20xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都到達1級水平。

　　最后，我想說的是，上方只是我工作中取得的一點成績，這與單位的'領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一齊為我們的事業奉獻、積極、立功、建業。

領導干部性格特點自我評價 篇33

　　領導班子思路清晰，戰略發展明確，個性是金融行業競爭如此激烈的狀況下，我們今日的不斷發展壯大，跟領導班子的努力分不開。