新課程高考評價工作總結（精選33篇）

新課程高考評價工作總結 篇1

　　前幾天有幸參加了xx省新課程高考評價研討會，收獲很大。會議歷時一天半，內容安排如下：

　　xx月xx日上午來自寧夏教育廳教學研究室的主任就高考化學科考試說明解讀、——20xx年寧夏高考化學試卷分析、新課程下復習備考建議三個問題給我們做了詳細地匯報和說明；下午是來自陽泉市教研室的李德慶老師的匯報，標題是從寧夏試題特點看20xx年的高考復習；12號上午山大附中的陳向陽老師和運城中學的李彩娟老師分別就必修模塊和選修模塊的復習策略給我們提供了一些可供借鑒的方法和指導性的建議。

　　通過這次會議，我首先清楚了20xx年高考化學卷的試題結構：在理綜中，化學學科分值為xx0分，一卷的單向選擇題占7個，分別是7、8、9、10、11、12、13這7個，分值為42分，全為必考內容（必考內容包括必修模塊“化學1”、“化學2”以及選修模塊“化學反應原理”）

　　第二卷由必考題和選考題組成，題型一般包括填空、實驗、計算、簡答等，必考題為43分，選考題占15分，選考以模塊為單位進行，《有機化學基礎》《物質結構與性質》《化學與技術》三個模塊中選一個，因《化學與技術》沒開，所以實際是兩選一。聽馮宇老師說，在年底的期末考試中學生就會見到形同高考試題結構的模擬題。

　　在這次會議中，馬桂萍主任提得最多的，也是給我印象最深的是《高考化學考試大綱的說明》（以下簡稱《考試說明》）的重要性，可以說《考試說明》既是考試命題的依據，也是復習教學的依據，遺憾的是20xx年的考試說明將在明年的3月份才能和大家見面，就連20xx年的考試說明我們也沒有一本。慶幸的是近兩年寧夏的高考試題已經很向考試說明靠攏，它突出的特點如下：

　　（1）注重學科核心內容和主干知識的考查，體現學科思想。題目不偏不怪，熟“面孔”多，學生入題容易。

　　（2）能力立意，突出選拔功能。方式多樣，考查常見重點、熱點知識。

　　（3）突出新課程理念，對學生的能力進行多方位考查。

　　（4）實驗設計、實驗評價能力的考查力度加大。

　　以上特點給我的啟示是：在復習中必須加強常規方程式的整合能力及復合性物質間的綜合化學方程式的書寫能力的培養；重視物質的分離、提純方法和程序的教學；重視實驗原理的分析和設計。

　　可以說在這次會議中，四位老師都對如何復習提出了一些寶貴的建議。我認為應該做好以下幾點：

　　1、嚴格依據《考試說明》，合理安排復習順序和內容。在第一輪復習中可進行有效的整合，老師一定要合作、交流和研究，要做到全面，系統。課內復習要和學生的自主復習相結合，速度和質量應并重。

　　2、重視主干知識的訓練，一定要回歸教材，抓“三基”。

　　3、注意新增考試內容的復習，把握深、難尺度。

　　4、實驗復習既要注意基本實驗的復習，又要重視推陳出新，多在實驗創新方面下功夫

　　5、情境設置題在復習中要引起足夠的重視。一句話說的好“不變的知識點，變化的是情境”。

　　6、習題訓練要練的恰到好處，要精講、精練、勤輔導。

　　7、選考模塊的復習要慎重，不能把寶押在一個模塊上。

　　8、針對試卷結構的變化，對學生進行有針對性的訓練。

　　9、加強答題方法指導，讓學生做到：會的，寫上去都是對的。必要時教師應做好板演和樣題解答示范，切實抓好學生答題規范。

　　一天半緊張的研討學習雖然結束了，但會中老師們的剖析給我們應對20xx年的高考提供了較明確的方向，更為重要的是借鑒他們的可行性建議來指導我們的教學實際。

新課程高考評價工作總結 篇2

　　轉眼間，緊張、充實的20xx將過去。在這一年里，我和同事們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力，使我的業務能力和技術水平又有了很大的提高，當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝!我作為學校水電隊的一名工人，我深感責任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結之后便對自己有了客觀，真實的評價，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號，現將本年度的工作做如下總結：

　　一、工作態度，思想工作

　　我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態度，在領導的關心培養和同事們的幫助下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位的職責。堅持理想，堅定信念。不斷加強學習，牢固樹立共產主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，自覺地為實現黨在初級階段的基本路線和基本綱領而努力奮斗。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦，深入學習實踐科學發展觀，并不斷加強業務學習。

　　二、生產工作方面

　　1、 貫徹執行所里管理工作的法律法規的規定, 提高水電業務水平，認真做好對修理工具的使用和維護，定時巡查所里水電附屬設施是否完好，發現問題立即向隊長報告。確保電路、水路設施的完好，保障所里的水電暢通。

　　2、嚴以律己，寬以待人，遵守所里的各項規章制度。 本人嚴格遵守所里的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名優秀的水電工的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和習水電方面的有關政策、法規和處罰尺度，掌握正確的施工方法，及時對老化和存在安全隱患水電設施進行更換改造。

　　本年度主要完成了如下工作：

　　1、熱愛本職工作，日常工作中不斷熟悉更新業務，能夠做到事事認真負責。

　　2、做好水電線路的維修保養，做到定期檢查，及時維修，保障供電供水設備的正常運行，認真完成必要的改進任務，使線路設備保持良好的狀態，合理使用水電材料，愛護工具。

　　3、在工作中能做到認真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。

　　4、注意安全按有關操作程序工作。

　　5、做到檢查和維修，有了問題要及時排除和解決。

　　6、做好單位水電的抄表工作，對不按規定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。

　　7、在日常工作中能夠嚴格要求自己，遵守單位各項規章制度。

　　8、完成領導安排的其他工作事宜。

　　回顧一年來的工作，雖然取得了較好的成績，但也有不足的地方，但是我一定不辜負領導對我的信任，面對新的一年工作，一卻從新做起，一如既往扎扎實實工作，力爭做一名優秀的工人。

新課程高考評價工作總結 篇3

　　評審中心20xx年度績效評價工作總結根據《中共XX省委XX省人民政府關于全面實施預算績效管理的實施意見》（X發[20xx]39號）、《XX市財政局關于轉發《XX省財政廳關于印發〈XX省預算績效評價管理辦法〉的通知》的通知》（市財績效〔20xx〕X號）等文件要求，XX縣財政局及時開展績效評價工作。現將我縣20xx年績效評價工作匯報如下:

　　一、工作開展情況

　　（一）推進績效目標申報全覆蓋。

　　堅持指向明確、細化量化、合理可行、相應匹配，完成了298個項目預算績效目標申報，共計XX萬元。XX個扶貧資金項目績效目標申報總計XX萬元。

　　（二）推進項目支出績效評價。

　　按照“資金量較大、代表性較強、社會關注度高”的原則，從預算安排項目中選取XX個項目開展支出績效評價工作，總計評價資金XX萬元。

　　（三）開展扶貧資金項目績效評價。

　　開展20xx年扶貧資金績效評價工作，XX個項目總計XX萬元。

　　（四）推進部門整體支出績效評價。

　　選擇XX個部門（單位）開展部門支出績效評價，評價財政資金XX萬元，涵蓋被評價部門（單位）的基本支出和項目支出在內的所有財政資金使用績效情況。

　　（五）推進績效評價結果反饋和應用針對項目支出和部門支出績效評價中發現的問題，縣財政局一一提出整改措施，要求相關單位高度重視績效評價發現的問題，全面核查，舉一反三，完善制度，確保整改到位。

　　二、取得的成效

　　（1）績效評價范圍更廣，資金量更大。

　　20xx年全縣績效評價項目涉及產業類、基礎設施類、民生類、等領域，績效評價范圍相比更廣，績效評價金額為X萬元，比去年增加了X萬元。從績效評價結果看，被評價項目（部門）總體績效目標明確，決策依據充分，資金分配合理；

　　財務制度健全，會計核算總體規范、準確，基本達到預期效果。

　　（二）管理水平有效提高。

　　通過開展績效評價，對財政支出的科學性、效益性、管理水平的評判，建立和完善項目投資、資金管理等一系列規章制度，有力地推動各部門、各單位對項目的科學論證與規劃，健全項目資金的核算與管理制度，改進資金使用管理方式，促進部門不斷完善內部管理，不斷提高理財水平。

　　三、存在的問題

　　（一）思想認識尚不到位。

　　部分部門對績效評價不了解，對績效管理的意義認識不清，尤其是對”效”的理解不夠，還停留在是否按計劃完成任務上，而沒有將工作重點放在效益和效果方面。

　　（二）指標體系未真正建立。

　　財政支出績效評價是一項科學的預算管理工作，對其嚴謹的科學性和工作方法，還處于初始的認識階段，對最關鍵環節的指標體系的理解基本上是機械的套用，工作尚處于填表報送的層面。

　　（三）評價結果的應用制度還未真正建立。

　　當前財政支出績效評價停留在反映情況、找出問題、完善管理制度方面，缺乏信息公開機制、激勵與約束機制、跟蹤問效機制等，與財政支出科學化、精細化管理有效銜接的目標還有差距。

　　四、下一步工作思路

　　（一）進一步加快績效管理理念轉變。

　　績效評價作為財政工作一種新的管理方法，打破原有”重投入、輕產出”，”重分配、輕管理”，”重數量、輕質量”的管理模式，財政部門在財政管理中，要把績效評價貫穿整個預算編制、執行和監督的.始終。

　　（二）進一步推進績效評價指標體系建設。

　　財政支出內容的復雜性、支出對象的層次性及支出效益的多樣性，決定了設計一套科學、合理的指標體系，既要通用科比、簡單適用，又要易于操作。因此，可按照部門、項目、環節分別建立績效評價指標。

　　（三）加快建立績效評價結果應用制度。

　　一是按照政府信息公開的有關要求，逐步公開財政支出項目預算及績效評價結果，加強社會公眾對財政資金使用效益的監督。二是建立績效考核機制，將預算績效管理納入部門綜合考核評估范圍，作為考核問效的重要依據。

新課程高考評價工作總結 篇4

　　根據北海市銀海區績效考評領導小組《關于印發的'通知》（北銀績發〔20xx〕1號）要求，我局高度重視，認真梳理社會評價反饋的意見建議，制定了整改方案，明確了整改目標、整改措施、整改時限、責任領導和責任人，層層壓實責任促整改。現將整改工作總結如下：

　　一、整改工作完成情況

　　我局高度重視社會評價反饋意見建議整改工作，對承擔的群眾意見建議整改任務，按照有量化的工作任務、有明確的時間表、有具體的責任主體要求，采取有力措施，圓滿完成整改任務，有效擴大教育資源供給，提高教學水平。

　　二、整改工作的主要問題、措施及成效

　　整改問題（編號）：北海市銀海區教育資源比較少，教學方面有待提高。

　　整改目標：擴大教育資源供給，提高教學水平。

　　整改措施：抓好20xx年新建、改擴建學校的建設，加快推進銀海區第二實驗學校、銀灘中學學生食堂及宿舍建設；引進高層次教育人才，提高教學水平；深入各校開展教學研導和各類教研活動。

　　整改情況：銀灘中學學生食堂項目及宿舍樓項目已投入使用，銀海區第二實驗學校項目已開工建設；目前已通過綠色通道引進急需緊缺教育人才、公開招聘、隨軍家屬招聘等途徑招聘教師；20xx年以來舉辦了4期育品育英集中培訓，并啟動銀海區育師行動小學品學教師培養項目；組織開展銀海區中小學、幼兒園教師教學技能比賽，提高教師教研能力。

　　三、公開整改成果，接受社會監督

　　根據政務公開的有關規定，把本單位的整改工作總結在銀海之窗和相關的鄉鎮、村（社區）內公告或公示，接受社會監督。

　　北海市銀海區教育局

　　20xx年12月22日

新課程高考評價工作總結 篇5

　　班長工作總結轉眼間，高一學年即將過去。作為高一八班的班長，我在感慨時光如梭之余，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明了高一八班這個集體正在不斷的學習、成長。

　　在此，我要感謝我們的班主任XX老師——在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我，同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開你們。以下便是我一學期來的工作總結：

　　一、班級建設方面

　　在本學期中，我班主要開展了兩項重點工作：·營造學習型班級班級在黑板報旁設立了學習角，由同學提供各種學習經驗、方法(A4打印)，供同學參考，創建、營造了良好的學習氛圍;班干部帶頭主動學習，特別是自習時間以身作則，認真自學，為同學樹立榜樣!學期末評出成績優秀的同學(前五名)與進步最大的同學給予獎勵。·成立班級紀律委員會建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優秀的同學組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果，班級的紀律有了明顯的改善。

　　二、學校活動

　　1、科技節活動：

　　活動中，我們班有幾位同學參加了學生創意科學實驗展示，通過學生講壇我們了解到了有關學科方面的動態前沿，增長了我們的知識，豐富了我們的校園文化生活;

　　2、高一年級掃墓活動：

　　在步行去陵園的路上，我們腳踏實地，用身體力行體會革命先烈的精神所在，面對紀念碑我們回望歷史，感受肩上的責任，展望美好的未來;

　　3、高一年級學農活動：

　　在學農的幾天中，我們深切體會到了三農問題在中國的重要性，與此同時也鍛煉了我們的能力，增長了我們的見識，豐富了我們的生活經驗;

　　4、健美操比賽：

　　我班的7名同學經過長期的編排與練習，在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創編獎”;

　　5、高一三人制籃球賽：

　　我班兩隊隊員在球場上奮力拼搏，揮灑他們的激情與汗水，雖然沒有最終得獎，但是體育比賽參與最重要，從比賽中增進團隊協作意識，獲取人生經驗;

　　6、話劇《雷雨》演出：

　　與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會，我班三組演員均有出色的表現，用自己對劇本的理解，為我們獻上了一次話劇的盛宴。

　　然而班級管理中也存在不足之處：

　　抄作業現象、吃零食包裝袋亂丟現象、值日生不能做到認真負責。

　　本學期獲得榮譽：

　　健美操比賽獲得“最佳創編獎”

　　對下學期的期望：

　　曾經有一位高三的學長對我說，他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息，甚至是浪費。我認為不然，我們并沒有時間可以用來浪費。轉眼間高一已經進入尾聲，期末考試之后就是文理分班，我知道大家都將會有自己的新同學、新班級，但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去，希望大家在即將到來的暑假中充實自己，在接下來的高二生活中再創屬于自己的輝煌!

新課程高考評價工作總結 篇6

　　家長們，老師們：

　　大家好，我受班主任的委托，現在向大家匯報下我們班同學平時的表現情況。

　　從整體上來說，近期同學們的表現都不錯，但有小部分同學表現欠佳，有待提高。下面我就來匯報一下出勤方面的情況，有以下幾位同學有遲到現象：..一次，..一次，..一次，..兩次。

　　另一個是衛生方面。一個班級的衛生狀況體現了這個集體的素質修養與同學們的集體榮譽感。所以衛生是評定優秀班級的基本要求。然而，我班同學的勞動積極性卻并不高，時而有同學忘記做衛生或馬虎做衛生，……。進這幾位同學就是因為忘記做衛范文網[*]生而被記名。為了杜絕這一現象。班主任和班干部一同完善了班級管理制度并加大了對衛生方面的管理力度，最終還是有所緩解，但這還是與班上幾名衛生委員的細致檢查，堅守工作崗位分不開。

　　在課堂上也有同學被點名：賓汝陽兩次，……兩次，……因睡覺被多次點名，……三次，……玩手機被點名一次，……兩次，……一次，……上課吃東西被點名一次，宋蕾問你手機被點名一次，楊陽一次。

　　最后一個也是最為重要的是作業方面，有不少同學想陳佳同學一樣都認真的完成了作業，但也有同學有缺交情況：高磊數學，英語一次，……生物一次，……英語一次，胡韜生物一次，地理兩次，……地理一次，……生物一次，……數學一次，……語文一次，生物一次，……數學一次，……地理一次，……生物一次，王……睿語文兩次，生物一次，地理兩次，王治暢英語一次，生物多次。

　　如今，生地會考的腳步正慢慢逼近，而同學們再自習課上的表現卻依舊無所事事，違紀現象仍有出現，作業缺交情況也仍有發生。盡管班主任羅老師已經在這一方面給同學們做了許多思想上的教育，但效果并不明顯，望各位家長能夠配合學校老師督促好學生的生地復習。

　　以上便是我總結的全部內容，最后也祝愿同學們的成績能像芝麻開花一樣——節節高!謝謝。

新課程高考評價工作總結 篇7

　　本班有學生36人，大部分同學能尊敬教師，團結同學，沒有違法亂紀的現象。在學習方面，大部分同學都能認真學習，上課留心聽講，課后自覺復習功課，按時完成作業，有良好的學習習慣。但也有一部分學生紀律松散，學習態度馬虎，基礎不扎實，成績不夢想。他們上課經常開小差，課后不按時完成作業，書寫馬虎。所以，在學習和紀律上都有待進一步加強。

　　二、主要成績

　　1、認真學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，以及《禮貌班評比條例》，對學生進行了紀律教育和團體榮譽感的教育。

　　2、對學生進行了環保教育，提高了學生的環保意識。

　　3、經過師生們一學期的共同努力，使本班構成了良好的班風、學風，創造了一個舒適的學習環境和學習氛圍。

　　4、配合學校的工作計劃，開展了一系列有益身心發展的活動，使學生的身心得到全面發展。

　　5、經過對學生進行防火、防電、交通等的安全知識教育，增強學生的安全防bet365范意識，本學期我班事故率為零。

　　三、主要做法

　　1、重溫“守則”、“規范”，強化行為習慣的培養與訓練，努力培養一個“團結互助、守紀進取”的團體。

　　2、校會、班會、少先隊中隊為主要形式，開展對學生的思想品德、品質教育，使學生養成良好的道德習慣。

　　3、做好日常行為工作，抓好禮貌班的評比活動。

　　4、抓好學風建設，做好培優扶差工作，抓好學生個性特長和創造本事的培養，全面提高學生的文化素質。

　　5、加強與家長聯系，共同督促學生提高。

　　6、進取開展第二課堂活動，培養學生全面發展。

　　7、強化班干職能作用，充分發揮班干的作用。

　　四、經驗與體會

　　要管理好一個班級，班主任必須把工作做得細致，放下架子，與學生多親近。僅有做學生的貼心人，學生才能聽之、信之。僅有動之以情，才能敲開心靈之門。如宋焱坤同學，平時上課經常開小差，我發現他原先是因為沒在戶口，自卑感強，心理不平衡才造成這種情形的。我明白后并沒有在課堂上過分責備他，相反卻經常與他談心，他聽后想到自我平時的行為，羞愧地低下了頭。之后努力學習，在期末檢測中成績提高較大。假如當時不是用愛心去感化他，而是怒斥他，或許會迫使他走上斜路，就大相徑庭了。教育是一門高深的學問，教導學生要講究方法。異常是對待后進生的問題，他們由于性格、心理、素質等并不是我們能夠憑一腔熱情可了事的。所以有必要曉之以理，先用理論加以開導，闡明學生的任務和班團體的作用，適當講古代先賢的故事，從正反兩面加以激發、引導，從而以理服人。

　　五、存在問題與工作設想

　　存在問題：

　　1、個別學生團結協作意識淡薄。

　　2、個別學生勞動觀念較淡薄，勞動時不進取。

　　3、部分學生學習目的不夠明確，學習進取性低。

　　工作設想：

　　1、在團體活動中，培養學生團結協作精神。

　　2、培養、提高學生的勞動觀念，發展學生的勞動本事。

　　3、加強思想教育，明確學習目的，培養正確的學習觀。

新課程高考評價工作總結 篇8

　　20xx年來根據我縣實際情況，始終堅持把推動創業工作作為落實科學發展觀，提升區域競爭力的重要舉措，加大投入，利用自身優勢，多渠道培育創業主體，開拓自主創業渠道，提高自主創業層次，充分發揮自主創業對就業工作的帶動作用和示范作用，結合績效指標考核如下。

　　一、項目概況

　　根據云財績【20xx】63號文件云南省財政廳，云南省人力資源和社會保障廳關于開展20xx年度創業專項資金績效評價的.通知，根據實際情況20xx年共扶持創業人員74人，比上級下達任務30人多完成44人，完成率為247%，共發放貸款金額466萬元，涉及農民工、下崗失業人員、大學畢業生等創業人員，覆蓋到全縣各個鄉鎮、村委會。各類創業人員在享受不同程度的創業培訓，在創業過程中創業人員不同程度享受相關稅費減免和貸款免息等優惠政策。20xx年所發放貸款因在下半年并根據云財社【20xx】163號文件，還款時間為貸款后第7個月開始，所以在20xx年末創業貸款人員均未到還款時間，所以還款率為0。

　　二、資金撥付情況

　　在創業人員貸到貸款后，我局按文件政策規定按時向財政申請貼息資金，并有財政按時撥付承貸銀行。

　　三、對創業人員服務情況

　　在承辦創業貸款的同時，我局為創業人員提供“一條龍、一站式、一體化”的服務，為創業人員提供創業政策咨詢和創業指導服務，為申請貸款的，實行統一擔保，對創業者實行免擔保，建立創業者個人檔案信息，在導師配置上，我縣相當欠缺。

　　四、采取措施

　　在項目實施過程中，我縣實行貸前項目審查，項目評選、評審等，在具體實施過程中，增加了備用聯系人必須是行政事業單位且具有一定信用的工作人員，督促創業人員按時還款扎實創業。

　　五、取得成效

　　從20xx年“創業貸款”發放以來，最大強度發揮了創業促就業的新局面，為社會創造了利益，解決了創業者本人就業且帶動了其它失業人員就業。

　　六、存在的問題

　　1、后續服務跟不上。原因是我縣多山區交通不便，就業局工作人員較少，不能一對一幫扶。

　　2、導師配置跟不上，在我縣多數創業成功人士屬外來人員，對本土新創業人員有利益上沖突，所以不愿意提供幫扶。

　　3、創業人員在貸款時信用聯社手續繁瑣未能及時貸到所需資金。

　　4、由于我縣地處偏遠，創業人員大多屬于農民工，文化程度不高，雖然提供了創業培訓扶持，但是在創業過程中還是出現了很多情況。

　　七、意見建議

　　1、建議信用社放貸時簡化手續。

　　2、建議信用社在最后把關時實地考察再放款以及加大催款力度。

新課程高考評價工作總結 篇9

　　作為一個新教師，在跟幼兒共同成長的過程中，我心中充滿感激。在此，我要感激我們班的每一位寶寶，是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂，是他們給予了我很多關于教育的火花。還要感激我園領導及各位教師對我工作上的幫忙和支持，是她們幫忙我很快的融入了這個大團體。現將本學期的工作總結如下：

　　一、政治思想方面

　　我進取參加園內組織的各項教學及技能培訓學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提高自身素質及教學水平。工作中我團結同志，熱愛團體，服從主班教師分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以進取熱情的心態去完成領導及主班教師安排的各項工作。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

　　二、教育教學方面

　　我從本班幼兒的實際情景出發，結合園內工作計劃，精心安排好每節課資料，認真組織好每個環節。在教學中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一向以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時進取向主班教師請教。

　　本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的進取性，培養幼兒的學習興趣。

　　三、常規工作方面

　　從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合保育教師嚴抓幼兒的衛生情景，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。

　　由于手足口病疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對此刻的孩子都是獨生子女，家長都十分寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情景，我經過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。

　　四、安全教育方面

　　嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

　　本學期，在與各位教師互相溝通中，我在學習娛樂的同時，思想上也得到升華，同時吸取了他們多年積累經驗之談。幼師是很有挑戰性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個人的魅力征服幼兒，要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅信，只要堅持認真學、認真做，工作成績就會更上一層樓;我堅信，只要有職責心，有愛心的教師，必須會是一個好教師。

　　以上是我本學期的工作總結，不足之處還請各位領導及教師指正。總之，在以后的工作中，我必須再接再厲，不斷的鞭策自我多學、多想、多思、多試，為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。

新課程高考評價工作總結 篇10

　　20xx年2月24日，中國安全生產協會在北京組織召開了20xx年安全評價師職業資格工作總結會，承擔培訓和考試工作的各職業培訓學校負責人和參與安全評價師職業資格鑒定有關工作的專家參加了會議，安全評價工作總結。中國安全生產協會劉成江副會長、協會秘書處邱寶杓副秘書長和人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心有關領導出席了會議。

　　會議由安全評價工作委員會秘書長任建國主持，與會人員認真總結了20xx年安全評價師職業資格培訓和鑒定工作，針對鑒定時間安排、考場管理、命題、課件、師資、以及培訓內容等一系列問題進行深入的討論，總結交流了經驗，為今年的計劃安排提出了很多好的建議，自我評價《安全評價工作總結》。

　　人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心有關領導對中國安全生產協會在短時間內，按照《關于開展安全評價師職業資格鑒定工作的通知》要求，遵照職業資格鑒定工作的有關程序和規定，協助人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心較為圓滿的組織完成了20xx年安全評價師職業資格培訓和鑒定工作給予了充分的.肯定，并對20xx年的鑒定組織工作提出了明確具體的要求。

　　劉成江副會長對人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心、各職業培訓學校和有關專家在20xx年對協會組織開展安全評價師職業資格鑒定工作給予的大力支持和幫助表示了感謝，并希望在20xx年的工作中與有關各方繼續密切加強合作。同時，要求協會安全評價工作委員會秘書處要根據這次會議有關要求和各位專家的建議認真總結20xx年的工作經驗，查找不足，進一步完善工作程序，制定好工作計劃，提高工作質量，嚴格遵守職業資格工作規定，認真做好20xx年安全評價師職業資格鑒定工作。

新課程高考評價工作總結 篇11

　　一、扎實做好“全員安全評價”的宣傳教育工作，營造安全生產文化氛圍。

　　各項目部對全員評價工作給予足夠重視，充分認識深入開展全員安全評價工作是現階段提高職工的安全意識和技能、完善安全管理，培育企業安全文化的重要手段和載體，進一步做好宣傳發動工作，采用正激勵的方式、方法鼓勵調動廣大職工積極參與安全管理工作，確保全員安全評價工作有效發展。

　　二、公司各級部門，認真貫徹執行安全評價工作。

　　1、班組全員安全評價，利用每天班前會的時間，結合現場崗位作業內容，圍繞作業過程中涉及到的人員、設備、設施、環境和規程進行危險辨識、行為評價、查找問題。

　　2、項目部安全評價，項目部安全管理人員能夠認真的把生產過程中查出的隱患逐一歸納整理，制定相應的整改措施加以整改，并指導班組逐步杜絕類似的隱患，保證員工的安全。

　　3、公司把開展全員安全評價工作同營造和培育企業安全文化相結合。通過開展安全評價，樹立“以人為本，安全第一，實現零工傷”的理念和目標，培育全體員工自己不違章，也不允許他人違章，自覺遵章守紀的'習慣和意識，實現由我要安全向我會安全的轉變。

　　三、結合安全評價，全面推行安全操作標準化指導卡。

　　各項目部一班組為單位，組織對自身所有的生產活動進行全面評價和梳理。經常性作業由班組對作業任務進行評審，歸納整合成若干個作業活動，結合每項作業活動所需的作業步驟制定具體作業程序，最后將從事該項作業活動存在的危險，應遵守的規程和標準等一一細化，分解到作業程序中每個作業環節里去，形成崗位安全操作標準化指導卡，指導職工作業。

新課程高考評價工作總結 篇12

　　回首半年多的編輯工作，感慨良多。有'為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔'的執著，有'過盡千帆皆不是'的苦惱，更有'山重水復疑無路，柳暗花明又一村'的喜悅，'問渠那得清如許，為有源頭活水來'的自豪和'驀然回首，那人正在燈火闌珊處'的幸福。 自從今年6月進入公司以來，我始終奉行一個原則：踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。作為公司的一名新員工，我深知編輯工作的嚴肅性，稍有不慎就會給公司帶來極大的經濟和名譽損失，更會影響千萬學生的前程，因此我時時事事按照編輯的職業行為規范來約束自己。

　　由于編輯工作與教學工作存在著較大差異，因此經常手忙腳亂，不知所措。在李兆強老師與岳宗義老師的精心指導下，我慢慢地熟悉了公司的主要產品及相關項目，了解了編校的相關知識，逐步適應了編輯生活。我堅信'態度決定一切',因此，工作中我正確的審視自己，始終把工作態度放在首位，認真的對待每一項工作。嚴格按照公司的要求，有效利用工作時間，堅守工作崗位，確保各項工作按時完成。

　　我自覺學習與本崗位有關的業務知識，閱讀各種相關資料，多方汲取，廣泛涉獵，并經常向同事們請教，借鑒他們的優秀工作經驗，提高業務水平，適應新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學實踐經驗充分運用到編校工作中，力求把工作做得更好。辛勤的付出，終于換來了一些收獲，協助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業》等系列教輔用書的編校工作。

　　由于經驗欠缺，做事過于急躁，在實踐中也暴露出了一些問題：

　　不能熟悉語言文字的各種規范及語言文字的出錯規律，對語言文字使用錯誤缺乏辨識能力;不能及時發現圖書版面格式錯誤;業務學習中缺乏廣度和深度，缺少鉆研到底的精神。

　　今后的工作中一定更加嚴格要求自己，克服困難，改正工作中發現和存在的不足，總結經驗教訓，不斷提高自身的編校能力。

　　喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵著奮斗。盡管取得了一些微不足道的成績，但深知距公司的要求還相差甚遠，今后我將立足現實，努力開拓，銳意進取， '路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索','雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越',力爭為公司的發展盡自己的微薄之力。

新課程高考評價工作總結 篇13

　　四年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力重要性和交際能力的必要性。

　　我是財經大學財會金融系的應屆畢業生。大學期間，我一直把學習當作自己的首要任務，不僅學習科學理論知識，同時堅持學以致用，注意加強綜合素質的培養。我珍惜自己在大學的學習機會，努力把專業知識學得踏實，成績優秀，連續兩年獲得學院獎學金。同時也廣泛的接觸多方面知識，學習更多的豐富的知識，尋找生活、學習、工作的方法。學習如何去踏實、勤奮的做事，學習怎么去感恩地面對生活，學習去和周圍的人和諧的相處。

　　我在擔任團支書期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養了一定的組織能力。

　　我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，性格開朗有主見，做事細致有思路，對人真誠有愛心。培養多方面能力也是我大學期間努力的方向。長期擔任校學生會干部等職務，具有較強的組織協調能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團隊思想濃厚，挑戰意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。 在課余時間，我尋找機會參加社會實踐。不僅達到了經濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學的理論知識，而且對現階段的社會有了更深層次的了解。

　　我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺，這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!由衷地希望貴公司能給我提供這樣一個機會，一個平臺，我準備好了去融入到這個大家庭中，努力工作，扎實進取，以最飽滿的精神迎接挑戰，在這個時代使命中，奉獻一份力量。

　　我感覺我的大學生活過得還是很充實的，在其中我也收獲了很多，不光學識還有做人。

　　大學中我活潑開朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰，較強的團隊精神 。 我具有堅實的金屬材料操作和數據處理、計算技術，尤其是測繪儀器和技術。良好的識材、用材與分析能力，睿智果敢，善于發現并總結問題，及時糾正錯誤、調整方案。

　　我還具有刻苦的鉆研精神，加強學科交叉，善于活學活用，突破陳規，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭，以解決各種工程中的疑難問題。

　　雖然大學生活就要過去了，我曾經的成績也將成為歷史，但我相信只要我不斷努力總能成功。

新課程高考評價工作總結 篇14

　　時間過得飛快，轉瞬間，大學生活已近過一半，回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛;有同窗的飯后揶揄，有備考時的緊張情景，有集體游玩時的開懷大笑，有籃球場上全體奮奔時的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個學子的愛，一切一切的都有我們班每一位同學共同奮進的身影，輕松的環境塑造了我們團結的集體，雖說沒有超群的成績，可活動中同學們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。

　　大一進校之時，我帶著自己小小的目標參加班委的競選，當時競選的是組宣委員一職，有同學們的支持和信任我成功晉級。自此，也開始了我大學的班級工作生涯。

　　自擔任組宣委員以來，我和濤哥(我們班的老班長王濤)及其他班委共同努力，精心地打造著我們這個集體——機電064班。班委會上班委能夠各抒己見，班會上的輕松氣氛同學能暢所欲言，錯誤之處敢于指出，不懂的地方會追問，一切使那么的輕松而愉快，這也是值得慶幸的地方了。

　　有喜亦有悲，活動中的努力，學習中的拼搏，可最后換來的成績(期末成績)并不理想，也許是掛科的同學考得太低了吧!但并不排除班級排名第一的同學拿到學院里去比也并不超群吧!事已發生，怎能任其發展，有濤哥對他們的一一督促和勸導，也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧!)，相信自己的承諾總會對自己產生一定的作用吧!

　　后來，濤哥因身體狀況不佳“退隱江湖”，我也自此開始了我的班長工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷，可老謝(我們班的團支書謝臻)、胡賽龍(我們班的學習委員)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在學院里也有工作，班級里的事物每每都是分配下去做或由老師直接叫相關負責人做了。各個班委都能夠出色高效地完成各項工作。當我“噓寒問暖”時，他們總能說道：“一切搞定……”，多么令人欣慰的一句話啊!當我時間充裕時或班級舉行很大的活動時，我們班委會在一起共同的為班級建設出點子。

　　時間不等人，該舉辦活動的時候得舉辦，節日到了，能不愉快輕松一下嗎?是的，我們班委也組織了各種各樣的大小不一的活動，雖說不是精彩的瞬間，但也算是高興釋懷時洋相輩出的凝聚吧!

　　秋游中，為爭取大家的同意，我們搞了民意調查，有一大半同學同意出游，不能出游的同學也許是私事過于重要了吧，我們是能理解的。不管組織得是否成功，但帶回的照片上的每一個笑臉足以證實我們的努力是值得的。

　　籃球賽上，大家瘋狂似的奔跑，開懷的歡笑，揶揄的爭斗，都是大家輕松時凝聚的體現。

　　輕松娛樂不忘學習。談心班會上，有班委(主角是學習委員胡賽龍)對學習的指導和強調，也有同學對近期學習情況的匯報和總結及生活狀況的簡評，當然也少不了個人經驗的分享，亦有哄堂大笑時對學習情況及個人表現的警示。

　　也許過去的樂事、趣事還有太多太多，但油墨漸淡已在提醒我接近尾聲了。輕松的環境塑造了凝聚的集體，也許沒有天天在一起瘋狂玩耍的情景，但餐廳里幾排桌子周圍全是同窗的身影足以證實我們的心是連在一起的。

　　成績是令人擔憂的，但我們的班委和我仍然相信，我們班并不比其他班級差，只因我們都在努力，相信掛科的同學在老謝和我兩個半小時的談心、其他班委的努力及寢室長的幫助下，再加上他們的保證和努力必會取得好的成績。作為一個人相信自己是重要的，對于一個班級同樣也是如此，我們相信自己!

　　期末的成績還在期待，我們班的“最大進步獎”和“最高榮譽獎”會花落誰家呢?我期待，我喜歡，我快樂，故我做。

新課程高考評價工作總結 篇15

　　我于20年7月加入寶鋼集團八鋼股份有限公司，在近一年半的工作中我熱衷本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的肯定。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑒定：

　　一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高

　　思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織，于20年8月上交了入黨申請書，現已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的.監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，不斷的提升自己的黨性修養;作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司保持一致。

　　能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業區進行軟件工作，下午扎入現場對設備多看多問，不斷增加自己的現場經驗。同時認真的學習公司的各類文件，對管理體制和規范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

　　三、努力工作，認真完成各項工作任務

　　我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。設備故障搶修時，無論何時都能夠做到第一時間趕到現場跟班作業，并提出自己的方案參與搶修，保證設備盡快正常運行。在20年2月我被作業區內聘為現場專業工程師，我緊跟公司的步伐，加強理論知識方面的學習，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。通過課堂上的理論學習總結，結合工作中的實際問題對《120T轉爐9.1米平臺作業指導書》進行了修改，同時驗證已編寫的作業標準對已不適用的作業標準進行修訂，并且每月新編2篇作業標準來完善標準化作業。通過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

　　四、工作中發揚團隊合作精神，克服了工作中一個又一個的難題

　　在平時的工作中，首先做好日常工作，我與作業區其他同事既有分工又有合作，堅持經常和其他技術人員進行工作交流，充分發揚民主，從不獨斷專行，從

　　而較圓滿完成維護部的各項工作任務。20年第一季度在作業區同仁及領導的大力支持下，由我帶頭順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解決方案》的QC資料發布，解決了公司3座120噸轉爐9.1米平臺合金下料中位料倉電液推桿翻板閥的卡料問題。此次設計方案為公司每年節省約21萬元。并且通過此次活動增強了同事之間的凝聚力，提高了參與方案設計人員分析問題的能力，并且充分調動了人員的積極性，利用已有的技術力量，為企業挖潛增效。20年第四季度在次召集作業區同事成立QC小組，對120噸3座轉爐的合金下料溜槽進行改善，計劃12月中旬發布《合金系統下料溜槽增加使用壽命方案 》的QC資料。

　　總結在八鋼的一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題，解決問題，使自己的現場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。

新課程高考評價工作總結 篇16

　　時間一晃而過，轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

　　我叫王，是XX學院的一名應屆畢業生。從踏入大學校門那天起，我一直把學習當作自己的首要任務，不僅學習科學理論知識，同時堅持學以致用，注意加強綜合素質的培養。大學期間，我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，性格開朗有主見，做事細致有思路，對人真誠有愛心;在學習上孜孜不倦，學而不厭，成績優秀，連續兩年獲得學院獎學金。計算機操作技術熟練，語言表達能力突出，文字書寫功底深厚。

　　同時，長期擔任班長、校學生會干部等職務，具有較強的組織協調能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團隊思想濃厚，挑戰意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。本人在工程及相關領域積累了扎實的理論基礎和實踐經驗，掌握市場營銷的主要技能，熟悉企業管理的基本知識，了解企業經營的業務流程。 此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。假期期間，主動選擇深入商品流通企業見習，了解了社會，發現了不足，磨練了意志，提高了水平，積累了寶貴的實踐經驗，鍛煉了豐富的社會能力。在業余時間里，本人喜歡閱讀，勤于思考，不斷用知識充實精神世界，提高行知態度，豐富平凡人生，尤其對文學、歷史、經濟、計算機等知識具有濃厚的興趣。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調、管理能力去完成今后的美麗人生!

新課程高考評價工作總結 篇17

　　棠陰鎮紀委在縣紀委、鎮黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中紀委及省、市紀委文件精神，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，緊緊圍繞建設社會主義新農村的目標和任務，以實現好、維護好、發展好廣大農民群眾的根本利益為出發點和落腳點，繼續在加強教育、完善制度、強化監督上下功夫，圍繞經濟建設這個中心，以改革的思路統攬工作全局，全面推進我鎮黨風廉政建設和反腐工作的發展，現將我鎮紀委近五年的工作總結如下：

　　一、以嚴格執行黨風廉政建設責任為重點，切實加大工作落實的力度

　　一是將黨風廉政建設責任制落實到基層。鎮黨委成立以黨委書記為組長的基層黨風廉政建設工作領導小組。以黨委文件形式將黨風廉政建設和反腐工作任務進行分解，落實到人。按照“誰主管、誰負責”的原則，抓好責任分解、責任考核、責任追究。對落實不到位的采取誡勉談話、通報批評、立案查處等多種手段進行教育和處理，確保了基層黨風廉政建設工作責任和任務得到較好落實。二是抓好新任干部廉政談話和站所負責人及村干部述職述廉。

　　二、大力推進農村基層黨風廉政建設，提升黨的凝聚力和戰斗力。

　　1、整合資金興建棠陰鎮便民中心，提供優質服務

　　我鎮于20xx年3月開始興建便民服務中心大樓，共投入建設資金120多萬元，當年11月竣工，在鎮財力十分緊張的情況下，又擠出60多萬元對大樓進行裝修，并將前面圍墻做成了便以群眾觀看“黨務政務公開宣傳長廊”，于20xx年8月份投入使用。大樓總建筑面積達800平方米，一樓為“棠陰鎮便民服務”中心內設有新農村建設崗、訴求崗、計生崗、新農合崗、民政局、勞動保障局、農

　　技崗、土地規劃崗、文化崗等12個服務窗口，辦公設施日益齊全，設有群眾熟知的固定熱線電話，購置了大型LED顯示屏、檔案櫥柜、方便群眾辦事和休息等候的座椅、飲水機、多臺辦公電腦及電腦觸摸屏。各項制度得到完善，建立了首問責任制、“一次性告知”制、限時辦結制、廉政建設責任追究制、工作人員行為規范，并制定了公共資源交易操作流程并張貼上墻。便民服務中心投入使用以來共接待、服務群眾近千余人。

　　2、推行黨務、政務公開，讓群眾第一時間了解黨的政策，讓黨務政務在陽光運行

　　按照上級安排部署，在全鎮范圍內全面推行黨務、政務公開工作，始終在“快”、“新”、“高”三個字上下功夫：

　　一是在工作落實上，努力做到一個“快”字。這次黨務公開工作時間緊、任務重，因此，我鎮迅速召開黨政聯席會議，成立了領導小組和工作機構，對照宜黃縣黨務政務公開目錄表和我鎮的實際情況，制定了詳細的公開目錄和關切百姓的公開內容。

　　二是在工作推進上，力爭做到一個“新”字。為了便于群眾查閱黨務政務公開資料，我鎮投入50余萬元經費，訂做了長達76米的高檔不銹鋼宣傳櫥窗，在櫥窗內按照黨務、政務公開標準定期公開信息，并在便民服務中心大門入口處安裝了先進的電腦觸摸屏，只要輕輕一按，就能快速查看到自己想知道的黨務、政務公開內容。

　　三是在工作標準上，力爭做到一個“高”字。在抓黨務公開工作時，我鎮嚴格按照“五有一好”，即有健全的領導體制和工作機制、有完善的黨務公開制度、有形式多樣的黨務公開載體、有內容詳備的黨務公開目錄、有規范的黨務公開檔案、黨員群眾反映好的標準來抓好工作的落實。

　　3、加強“三資”管理，促進和諧穩定

　　一是加強組織領導，建立工作平臺。我鎮及時成立了由鎮長任組長的鎮“三資”監管工作領導小組，領導小組下設辦公室，由鎮紀委書記擔任辦公室主任，負責協調指導全鎮“三資”監管工作，研究解決工作中存在的具體問題。在領導小組的運作下，新成立了經濟合同審核中心和會計核算中心。

　　二是規范權力運行，推行三項制度。一是推行村賬鎮代理制度。實行“五個統一”，即“統一財務制度，統一賬簿設置，統一審核登記，統一財務公開，統一建檔管理”的規范化管理。二是推行鎮、村招投標委托制度。農村建設工程項目在10萬元以下、大宗物品采購單件1000元或批量20xx元以上、村集體資產產權交易或資源開發(土地、林權交易除外)每宗評估核準價在5000元以上10萬元以下，進入鎮公共資源交易站交易;農村建設工程項目在10萬元以上、村集體資產產權交易或資源開發每宗評估核準價在10萬元以上，進入縣公共資源交易中心交易;集體林權流轉按照《江西省森林資源轉讓條例》執行。三是推行集體資產(資源)監管制度。對農村集體資產(資源)全面清理盤點，建立健全監管制度，全面加強對農村集體資產(資源)的監督。建立臺賬管理制度及合同管理制度，完善民主決策、村務民主理財、村民理財、責任追究等制度。

　　三是清理整頓“三資”，確保取得實效。我鎮清理整頓農村集體“三資”，主要分清資、公布、造冊三步進行。在清資階段，做到“一清理、二評估、三填報”。為防止農村資產資源流失，我鎮投入5余萬元的資金，聘請專門的資產評估事務所對全鎮14個村的資產、資源進行專門清算評估。在公布階段，做到“一表、二會、三公開”。鎮里向全鎮農民群眾下發《清理整頓農村集體“三資”意見表》，然后組織包村干部分赴各村組織召開“三會”，即黨員大會、村民代表大會、村民會議，在會上公布清資情況。最后結合黨務、村務公開工作將清資結果的具體內容在黨務、村務公開欄全面公開，并將公布內容輸入鎮黨務公開觸摸屏，進一步接受群眾監督。在造冊階段，做到“一查、二糾、三建”。鎮里組織精干業務人員對各村上報的“三資”自查摸底情況逐項進行核查分析，排查存在的問題。對各類資產資源，依法界定權屬，明晰所有權。對已處置的資產資源，重點審核合同是否合理合法，要件是否齊全規范，承包金是否及時上繳;對未處置的資產資源，在核實的基礎上，查明情況，理清權屬。糾正違法無效合同，完善不規范合同，清收被拖欠的集體資金;糾正占用集體資金、資源的行為，理清賬目。

　　4、完善工作機制，防控腐敗風險

　　一是宣傳發動到位，統一思想認識。我鎮及時制定并下發了腐敗風險預警防控工作實施方案，并迅速組織宣傳發動，在全鎮營造了濃厚的氛圍。組織了一次由各村干部、鎮直各單位負責人參加的廉政黨課，鎮紀委書記就《廉政準則》、腐敗防控等知識進行了授課;鎮黨委書記親自對各村、各單位主要領導進行了一次廉政談心活動。通過形式多樣的宣傳教育，全鎮上下形成了人人重視防控工作，人人積極參與防控工作的共識。

　　二是全面定崗確責，查找腐敗風險。鎮黨委和政府領導班子成員帶頭自查，進行示范，并以機關、站(所)為單位，組織全鎮所有干部職工參與自查活動，并依照崗位職責，細化分析存在或潛在的風險內容及表現形式。對查找出的風險進行集體評估分類，按風險發生幾率或危害程序度評估確定具體風險等級。全鎮共查出共性一級風險點12個，二級風險點23個，三級風險點36個。

　　三是落實防控措施，完善防控機制。一方面，根據崗位特點，制定有針對性的風險防控措施，對腐敗風險實施有效防控，從思想上筑牢清廉從政的堤壩。通過排查，我鎮共制定防控措施四十多條。另一方面，進一步完善了腐敗風險防控機制。對黨員干部中出現的苗頭性和傾向性問題及時遏制、督促改正、防微杜漸，防止腐敗風險進一步演化為腐敗問題。

　　5、建立糾風網絡、維護群眾利益

　　一是成立組織機構，健全糾風網絡。及時成立了以鎮黨委書記為組長的鎮糾風工作領導小組和以鎮紀委書記任組長的鎮糾風工作組。各行政村通過群眾民主選舉，并經鎮政府考核同意后，產生了十二名村級糾風監督員。鎮糾風工作組每月組織一次由村級糾風監督員參加的教育培訓活動，并支持全鎮糾風隊伍積極履行職責，發揮作用。

　　二是加強制度建設，促進運作規范。鎮糾風工作組結合棠陰實際，建立了與糾風工作網相配套的工作、激勵保障、案件查辦、聯席會議、信息報送、快速反應等各項制度，從而形成了目標分明、任務具體、責權清晰、管理規范、考核公平、獎懲分明、一級抓一級、層層抓落實的糾風工作局面，促進了糾風工作的規范運行。

　　三是建立“四項”機制，確保成效明顯。建立了預防、快報、速查、反饋等四項機制，全面維護群眾利益，從而真正做到了“小問題不出組，一般問題不出村，大問題不出鎮”，為構建和諧棠陰提供了堅強保障。

　　三、以推進廉政文化建設為重點，不斷筑牢反腐倡廉宣傳教

　　育思想防線以加強干部作風建設為重點，融洽黨群干群關系

　　一是組織廣大黨員干部觀看《內蒙古第一貪》等警示教育電教片。二是對典型案件進行通報。我鎮對硤石村4位村干部因非法收受他人現金，進行了黨紀處分和通報。使廣大黨員干部受到了深刻警示教育。三是充分發揮廉政文化墻的宣傳教育作用。全鎮共建設廉政文化墻16塊，永久性標語20幅，宣傳欄20塊。四是積極開展廉政文化進學校活動，棠陰中心小學、橋上村小、泉源村小、店前村小、大河村小和田西村小等都建立了廉政文化墻，使學生受到良好的思想品德教育。

　　一是堅持和完善領導干部入戶聽訴制度，定期進村入戶聽訴，始終把群眾冷暖時刻掛在心上，改變“官”念。鎮黨政班子成員和機關干部身體力行進村入戶，住村夜訪，察民情、曉民意。在每年的烤煙生產中，鎮黨政班子成員和全體干部每個人都聯系一戶煙農，同他們同吃、同住、同勞動，全程跟蹤服務，使我鎮的煙葉生產每年都獲得豐收。二是抓好社會主義新農村建設。我鎮有8個社會主義新農村建設示范點，嚴格按照上級要求開展工作，已成規模。對新農村建設資金使用進行全程監督，做到專款專用。

　　四、以服務棠陰經濟趕超發展為重點，進一步優化經濟發展環境

　　1、加大治理教育亂收費力度，認真開展監督檢查，確保義務教育經費保障機制改革各項政策的落實，進一步規中小學收費行為。

　　2、加大整治經濟環境力度，優化經濟發展環境。印發《簡報》30期，對破壞經濟發展環境的人和事進行公開曝光，并通報全鎮。通過多年來的整治，我鎮的經濟發展環境進一步寬松，在全鎮上下形成了“親商、安商、扶商、富商”的良好氛圍，每年我鎮都有一個千萬元以上的工業項目進園區，

　　3、加大解決損害農民利益突出問題工作力度。。一步完善涉農資金“一卡通”管理辦法，建立健全查處涉及群眾利益案件的快速反應機制，嚴肅查處涉農亂收費、亂罰款、亂集資、亂攤派等問題。

　　4、加大部門和行業作風建設力度，堅持民主評議工作制度。堅持民主評議工作制度，認真組織開展民主評議政風行風活動，構建政風行風監督網絡信息，建立“行業作風不良記錄制度”，作風不良記錄的的單位，依照有關規定處理。20xx年作為全縣“服務創業年”典型接受各級部門的檢查，并獲得一致好評。。

　　五、以查處黨員干部違紀行為為重點，警示教育黨員干部堅持從嚴治黨，有案必查的方針。不斷創新工作思路，加大辦案工作力度，提高辦案水平，歷年以來，我鎮立案查處農村基層黨員、干部違紀案件28件，結案28件，黨內嚴重警告處分20人，黨內警告處分8人。大力推行信訪辦事公開，下訪活動，深入開展矛盾糾紛排查化解工作，對署實名的信訪件，限時辦結，處理結果向舉報人公開。五年我鎮紀委共受理群眾來信來訪舉報100多件(次)，轉立案20件。做到件件有回復，事事有回音，取得了良好的政治、經濟和社會效果。

　　五年來，棠陰鎮紀委在縣紀委的正確領導下，在鎮黨委的支持下，較好地履行了職能，為棠陰鎮的經濟和社會發展提供了有力的保障。為此，棠陰鎮紀委監察室也連續五年被縣紀委會表彰為綜合先進單位。

新課程高考評價工作總結 篇18

　　本月，大接訪工作是第一階段向第二階段轉段時期，根據公安部、部局和總隊的統一要求和部署，我部門緊緊結合部隊實際，多措并舉，在信訪工作中，堅持從源頭抓起，以人為本，標本兼治，及時化解了一些信訪問題，樹立了良好的邊防形象。七月份以來，共受理群眾來信來訪件起，辦結起，現將工作情景匯報如下：

　　一、加強領導，保證信訪網絡正常運轉。

　　信訪工作是了解民意、反映民情、集中民智、凝聚民心的一項重要工作。為了把這項工作抓緊、抓好，抓出成效，七月份以來，支隊黨委多次專門召開會議，就如何強化，完善支隊的信訪工作進行深入仔細的討論研究，同時進一步調整和健全領導機構，成立了專門的領導小組，具體負責處理群眾來信來訪工作。同時各大隊、所站相應地調整、成立了信訪調節小組，從組織上保證了信訪工作的落實。為了進一步完善信訪工作機制，切實加強信訪工作，妥善處理人民群眾在生產和生活中存在的矛盾和問題，保障公民的民主權利和合法權益，更好地維護社會、政治穩定，根據相關法律法規的規定，結合我支隊實際，做好信訪工作，目前我支隊的信訪組織網絡健全，功能發揮正常，基本做到了群眾來信來訪件件有著落，事事有回音。

　　二、注重實效，努力提高處理信訪工作的成功率。

　　(一)強化信訪工作職責。支隊信訪工作領導小組堅持分級管理負責，歸口辦理和誰主管誰辦理誰負責的原則，努力做到有訪必接，有疑必釋，有屈必解，有冤必伸，支隊信訪辦公室人員始終以認真負責的態度對待來訪群眾，對群眾反映的問題，做到三不：不打官腔，不繞彎子，不踢皮球，凡是反映的問題，都進行詳實的登記，同時還注重對信訪者作耐心細致的說服疏導等思想工作。能當面答復的問題，當面解決;比較較復雜的一時解決不了的問題，及時地向有關領導匯報，并提出解決問題的意見和提議，對重要的或需要做緊急處理的信訪問題，隨時報告主管領導，使反映的問題得到及時處理。例如：

　　(二)堅持領導信訪接待制度。支隊規定了領導接待制度(領導信訪接待日、領導包案)領導信訪接待日。支隊雖然沒有明確每個領導具體接待上訪群眾的時間，但如果有上訪群眾，根據群眾反映的事情，由分管領導負責接待、督促、落實，直到處理完畢，并負責做好善后工作，不得重復上訪。領導包案，對久拖不絕的老大難信訪案件或因情景復雜，涉及面廣、查處難度大的疑難案件，采取分管領導包案的辦法，進行調查、處理，并做好群眾的思想工作。

　　三、認真負責，穩妥處理職工群眾來信來訪。

　　群眾來信，我們著重把好三個關：一是呈報閱批關。重要信件同時呈報領導閱批，盡快落實，異常是聯名信，由支隊領導直接包案。已辦結。二是案件處結關。初信抓快辦，做到一次性處結，避免重信和上訪，七月份以來，群眾來信都得到了較好的處理。重復信抓細辦，找準癥結，分理信訪人員提出的要求是否有合理成分，做到有理有據，明確答復。三是答復口徑關。有些來信反映的問題比較復雜敏感，我們在答復時注意把握分寸，前后連貫，口徑統一，實行專人負責、專人專辦、跟蹤管理，一經構成明確意見，必須不折不扣貫徹落實。對群眾來訪，我們堅持做到三點：一是熱心接待。對上訪人員做到一把椅子讓座、一杯清茶暖心、一腔熱情接待，仔細聽取其反映的問題，做好詳細記錄。二是耐心解答。對上訪人員反映的問題和要求，接待人員耐心解答所提出的問題，區別不一樣情景，有針對性地做說服教育工作，疏導上訪人員心態。三是細心辦理。對上訪人員提出的問題，能辦理的及時協調處理，一時不能辦理的，做好宣傳解釋。

新課程高考評價工作總結 篇19

　　敬愛的領導、老師：

　　你們好!我是環科10班的班長某某。時間似箭，歲月如梭，轉眼間又是一個寒冷的冬季，我們也即將迎來這一年的完滿結束，現在向大家匯報我們班一年來的工作情況。

　　整個學年班委沒有發生變動，班長鄭彪，團支書李昌，學習委員田渝，生活委員劉洪江，組織委員邱智元，宣傳委員陳明耀，體育委員王維。大家都在第一時間明確了自己的主要職責，并分別做了詳細的工作規劃，班團委干部團結一心，各施其職。

　　上半年情況

　　一、學習上：班級的學習氣氛相當融洽，同學之間相互學習并取得不錯成績。全班共9名同學獲得獎學金，獲獎率22%，分別是榮獲一等獎2名：王飛鵬、廖誠;榮獲二等獎3名：劉洪江、田渝、鄒小軍;榮獲三等獎4名：王璐、李韋方、鄭彪、彭捷明。

　　二、生活上：班級同學保持艱苦樸素的作風，每個寢室都保持著當年的熱情，保持寢室通風、按時打掃衛生。在寢室衛生評比時，201、205、207都能連續都次的被評為文明寢室。

　　三、資格證書方面：通過不懈努力，方磊、陳俊藝兩人獲得cet-4證書;蔣大偉、周飛磊、鄭彪、李斌、戚本光、周乾坤、黃華龍、田渝都獲得全國計算機二級證書。

　　下半年情況

　　一、這學期一開學我們班級在佟志芳、王國承、王旭三位老師的帶領下，我們安全的抵達實習地點福建三明市三鋼集團，實習期間同學們嚴格按照老師的要求生活學習。在工廠內，都穿戴勞保服裝，認真聽取帶隊師傅的講解，在有疑難問題是立刻提出來與師傅和老師們探討尋求合理的解決方案。通過10天的實習是我們更加理解我的在課本上所學的知識，實習完，每位同學都露出了滿意的笑容。

　　二、每年的10-11月都是一個驚心動魄的時間，每位畢業生都要面臨找工作的大事。今年的10月21日上江西理工大學的大型招聘會。大會結束后，本班的就業率相當高。全班41名畢業生，具體分布如下32名同學都簽到自己滿意的工作，1名保本校研究生，7名同學勵志考研，1名還在等待屬以自己的那份工作。

　　三、班級會議：1)面對吊漁島問題，如何理性愛國。2)當代大學生如何學習貫徹黨的“”精神。

　　四、團學活動：1)組織班級同學選舉預備黨員。2)組織班級同學積極用微博傳遞對“”的感悟

　　五、學習上：由于處于大四階段，選修課居多，同學們的上課積極性有所降低，出現遲到、早退、曠課的現象。

　　六、生活上：在文明寢室這一塊做的不太好，有些寢室只能偶爾幾次被評為文明寢室。

　　總結

　　從我的本職工作來講，這一學年中，我們既看到了取得的成績，同時也客觀地看到了不少存在的問題。我們決心繼續努力，團結協作，共同爭取讓我們的班級建設更上一個臺階。

　　以上是我對一年來班級工作的粗略總結，想必尚有很多不足之處，還請領導，老師批評指正。

　　最后，希望在老師和班委的帶領下，我們班會越來越好，江西理工大學明天會更好!我的報告到此結束!

新課程高考評價工作總結 篇20

　　轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作總結：

　　一、政治思想方面

　　認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我進取參加園內組織的各項政治業務學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志，熱愛團體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以進取熱情的心態去完成領導安排的各項工作。進取要求提高。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

　　二、教育教學方面

　　我從本班幼兒的實際情景出發，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動資料，認真組織好每個環節活動。虛心向主班教師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。讓他們凡事自我嘗試動手，在行動中體驗動手的歡樂，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更進取地做好事情，完成任務。

　　三、常規工作方面

　　從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合保育教師嚴抓幼兒的衛生情景，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對此刻的孩子大都是獨生子女，家長都十分寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情景，我經過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質……一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

　　四、安全教育方面

　　嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

　　五、家長工作方面

　　經過學習新《綱要》，我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期，我利用多種形式與家長交流，例如，家園聯系冊、電話、接送小孩的機會，及時反饋幼兒的發展情景，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽家長的意見，及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識，做到充分利用家長資源，鼓勵引導家長進取主動地參與到幼兒園的教育中，既調動了孩子主動參與學習的進取性，又充分發揮了家長的教育作用。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

　　我還應加強業務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改善工作中的不足。并合理安排工作時間及工作資料，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。

新課程高考評價工作總結 篇21

　　時光的渡輪穿越三百多個日子，又回到歲末終點，將開始新的輪回。過去的一年，對我來說有著特殊的意義，以7月30日為基準日，我的生活方式發生了重大變化，由寄生變成謀生，開始承擔起養家糊口的責任，同時我也將利用所學知識創造價值，回饋社會。10月8日又是一個特殊的日子，這一天我到法院報到，在未來的一年里，我將在領導的正確領導下，同事的的支持和幫助下，為自己能成為一名合格的人民公仆而努力奮斗。從報到至今已經兩個多月，在這段時間里，我以歸零的心態，重新擺正自己的位臵，虛心向領導請教，向同事學習，逐步適應角色的變化，現將這兩個月的工作、生活、學習情況進行總結。

　　一、加強理論學習，增強黨性修養，提高思想政治素質

　　鑒人之道，在實踐;用人之道，在才智;信人之道，在德行。有德無才者誤事，有才無德者壞事，有德有才者成事。正心，修身，齊家，治國，平天下，德需先行。作為一名中共黨員，我堅持勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。科學的理論是行動的指南，我堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發展觀，以科學的理論武裝頭腦，增強黨性修養，堅定政治信仰，提高辨別好壞、分清是非的鑒別能力。時刻關注國內外時政要事，增強政治敏感度。從思想上、政治上時刻與黨組織保持高度一致。始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，努力踐行“司法為民”。

　　二、注重專業知識學習，不斷提高工作能力

　　知識就是力量，知識就是財富，只有不斷加強自身學習，才能不斷適應時代的發展要求。我在大學所學的專業為思想政治教育專業，雖然輔修過法學專業，也通過了國家司法考試，但司法工作有著很強的專業性，在工作中，我發現自身法律知識十分匱乏，這不利于工作的開展。因此，我不斷增強學習法律知識的主動性、自覺性，強化系統性、條理性。采用向書本學，向實踐學，向同事學的方法，并努力做到學有所思、學有所悟、學有所用，堅持做好“四個常”即常看、常思、常問、常做，不斷鞏固學習的效果。通過學習進一步拓寬知識面，更新知識結構，豐富自我，提高自身業務水平。

　　三、愛崗敬業，勤奮工作，不斷取得新進展

　　古人云：天道酬勤。求真務實，勤免敬業是對一名黨員的起碼要求。首先，我以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。其次，作為一個新人，始終堅持腦勤、手勤、嘴勤，勤于動腦，敢于提問，勇于實踐。經過兩個多月地努力，我對執行工作、法警工作性質都有了一定的了解。最后，嚴格遵守院里的規章制度，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。

　　四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效

　　過程固然可以精彩，結果也必須重要。這是為人民辦實事、辦好事的必然要求。在工作中，我本著“服務他人，鍛煉自我”的原則，時刻牢記“三人行則必有我師”的古訓，以虛心向身邊的同事請教為榮，以狂妄自大為恥，勤奮學習，踏實做事。經過一段時間的努力，我已經初步掌握了案卷裝訂技術，并可以制作一些簡單的筆錄和法律文書。另外，我積極參加法警技能訓練，受益匪淺。這些收獲都在一定程度上提升了我的工作能力，為今后成為一名合格的人民公仆奠定了良好的基礎。

　　五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律

　　兩個多月來，對院里組織的所有教育和學習我做到了一課不少、一堂不漏，并努力做到學以致用，尤其在司法作風警示教育和法院黨風廉政建設專題學習會期間，對照標準要求，針對自身存在的問題進行了認真的剖析，做到了從心靈深處查找認識上的不足，從工作態度查擺在工作落實上的不足，從生活態度查看在自身要求上的不足，并制訂了切實可行的個人整改措施，有力地指導了自己的工作。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。時刻做到自重、自醒、自警、自律，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到公正司法，司法為民。

　　在法院工作的這段時間里，在領導的關心下，同事的幫助下，本人取得了不小的進步，但是距離一名合格的司法工作人員還有很大的差距。在未來的工作中，我決心克服困難，改進不足，爭取更大的進步。

新課程高考評價工作總結 篇22

　　自*年*月換屆以來，鎮紀委在縣紀委和鎮黨委的領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會和中紀委五次、六次全會精神，認真落實縣紀委關于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作部署，緊緊圍繞興鎮富民中心目標，堅持從嚴治黨的方針，全面履行保護、懲處、監督、教育職能，進一步強化工作措施，改進干部作風，優化發展環境，為全面加強黨的建設，推進我鎮經濟社會又好又快發展做出了積極的貢獻。

　　一、充分發揮紀委組織協調作用，形成齊抓共管工作合力

　　五年來，鎮紀委始終堅持“黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、依靠群眾支持和參與”的領導體制和工作機制，全力抓好黨風廉政建設各項工作任務的落實。一是主動當好鎮黨委的參謀助手。很據上級紀委工作安排，結合本鎮實際，深入開展調查研究，精心制定工作方案，認真組織實施，做到了年初及時安排部署，平時全程監督落實，年終全面綜合考核，確保工作落到實處，收到實效。二是認真抓好組織協調。堅持黨風廉政工作聯席會議制度，組織協調各紀檢組織充分發揮職能優勢，深入開展內容豐富、形式多樣的黨風廉政宣傳教育活動，充分實現自我教育，自我管理作用。三是全力抓好黨風廉政建設責任制的落實。堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任制作為加強黨風廉政建設和反腐敗工作的“龍頭”工程，以構建責任體系為核心，通過制定目標、明確責任、強化落實、嚴格考核、責任追究、建立黨委書記負主責親自抓，主管領導負主責具體抓，黨委成員結合分管工作協調抓的責任體系，形成了層層抓落實的良好格局。

　　二、深入開展反腐倡廉宣傳教育活動，構建“大宣教”格局

　　五年來，鎮紀委充分利用會議、標語、宣傳欄、電教片等形式，有計劃、有步驟地組織開展反腐倡廉宣傳教育活動。一是抓好陣地建設。配置了專門的鎮紀委辦公室，完善了電腦、檔案柜等辦公設施。完成了鎮紀委和村委的廉政制度上墻，在公共場所和主要位置制作和懸掛有關反腐倡廉的警句、格言*條，建立廉政宣傳專欄*處，進一步營造了濃厚的廉政氛圍。二是抓好活動開展。以先進性教育、紀律作風整頓、學習實踐科學發展觀、創先爭優等專題教育活動為契機，通過上黨課、學習討論、觀看電教片等，注重從正反兩方面開展典型教育、警示教育和組織紀律教育，切實增強廣大黨員干部的黨性修養和紀律觀念，提高拒腐防變的自覺性。三是抓好換屆紀律落實。圍繞今年鎮村黨政換屆，以嚴明“*個嚴禁，**個不準，*個一律”換屆紀律為重點，先后召開鎮村干部、站所負責人及黨委專題民主生活會、談心會議等*場次，辦板報*期，張貼懸掛宣傳標語**條，印刷換屆紀律卡片多張，組織換屆紀律答題多人次，逐級分層次簽訂承諾書多份，切實做到教育在先、警示在先、預防在先，確保換屆風清氣正。

　　三、認真受理群眾信訪舉報，加大案件查辦力度

　　堅持把信訪舉報工作當做一項重要的政治任務來抓，大力宣傳《信訪條例》，認真落實信訪工作領導責任制，建立健全鎮村兩級信訪網絡，實行鎮綜治維穩中心工作與紀委領導掛牌、群眾點名接訪制度相結合，領導接訪和主動下訪相結合，全面加強矛盾糾紛和信訪案件的調處化解工作。五年來，鎮紀委共受理群眾信訪舉報件，其中自辦案件件，協辦*件。立案件，查處黨員**名，其中違法占地案件起，經濟案件*起，違紀違規案件*起。持續深入治理教育亂收費、扶貧、社保等群眾反映的熱點問題，堅持做到件件有辦理，事事有回音。

　　四、構建警示訓誡防線，促進黨員領導干部廉潔從政

　　將構建警示訓誡防線工作納入黨風廉政建設責任制，融入黨風廉政建設和反腐敗工作全局。全面深化鎮機關、“七站八所”和村級政務公開制度。按照縣委權力公開透明運行試點要求，對照公開事項目錄，全面落實鎮黨委黨務公開工作，并積極向村級延伸。嚴格落實“兩重一大”、“財務會簽”制度，進一步完善了鎮財務管理中心資金運行機制，在規范村財鎮管、組財村管的基礎上，全面建立了村民監督委員會，先后對件(次)村級重大事項進行了監督，提出建議質詢**條，采納**條，促進了村級民主管理。建立了鎮機關“廉政灶”，年招待費降低減少%。全面推行黨委、政府主要領導向縣紀委、黨政班子其他成員和站所負責人向鎮黨委和服務對象述廉述效制度，自覺接受組織和群眾的監督。

　　總之，過去五年，全鎮黨風廉政建設和反腐敗工作整體推進，懲防并舉、標本兼治工作取得了良好效果，黨群干部關系進一步密切，全鎮上下風清氣正、干事闖業的勁頭進一步增強。但是，我們也要清醒地看到，當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭總體呈現出成效明顯與問題突出并存、防治力度加大與腐敗現象易發多發并存、群眾對反腐敗期望值上升與腐敗現象短期內難以根治并存的態勢，反腐倡廉形勢依然嚴峻，任務依然艱巨。從我鎮情況看，反腐倡廉制度執行力還有待進一步提高;構建警示訓誡防線和宣傳教育的覆蓋面還不全面有待拓展;一些干部接受監督意識不強、作風不實、違法違紀問題時有發生;一些損害群眾利益的突出問題還沒有得到徹底杜絕;紀檢組織自身建設還有待進一步加強。對這些問題，我們一定要高度重視，采取更加有效的措施，切實加以解決。

　　今后五年工作的主要任務今后五年是實施“”規劃的重要時期，是我鎮實現轉型突破、跨越發展，推進新景區、新鎮區、新農村建設全面提升的關鍵時期，做好這一時期的黨風廉政和反腐敗工作責任重大，意義深遠。我鎮紀檢工作要緊扣“”目標，全面貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，圍繞中心，服務大局，改革創新，狠抓落實，不斷加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設，以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設，著力解決反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的突出問題，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成效，為實現我鎮“”目標任務提供堅強有力的紀律保障。

　　1、注重監督檢查，力求在保障科學發展上有新作為

　　要緊緊圍繞“”規劃的實施，加強對加快經濟發展方式轉變政策措施落實情況的監督檢查，督促有關部門和村組加大對經濟結構調整、規范節約用地、環境保護、保障和改善民生等重大決策部署的執行力度，確保政令暢通。要抓好鎮黨委、政府決策部署落實情況的監督檢查，督促全鎮上下，把主要精力放在項目、環境、民生、黨建四大主題上，以“三創”(創品牌、創特色、創亮點)為目標，加壓奮進，創新實干。繼續加大對扶貧、救災救濟和民生工程專題資金的監督，維護群眾利益，促進社會和諧。督促各級黨組織深入開展政治紀律教育，引導廣大黨員進一步強化黨的意識、宗旨意識、執行意識、大局意識、責任意識和群眾意識，始終保持先進性。

　　2、注重教育防范，力求在促進領導干部廉潔從政上有新進展

　　貫徹為民、務實、清廉的要求，把反腐倡廉教育貫穿于黨員干部培養、使用、管理的各個環節。改進教育方式，創新教育載體，開展崗位廉政教育、先進典型示范教育和反面警示教育。充分發揮黨員遠程教育示范網絡、農家書屋等陣地教育優勢，加強農村黨員干部黨風廉政教育。加強廉政文化建設，鼓勵基層積極創建廉政文化中心和廉政文化建設示范點，開展豐富多彩的廉政文化活動，營造榮廉恥腐的良好氛圍。加強領導干部廉潔自律工作，抓好嚴明換屆紀律的監督和執行工作，認真抓好《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的監督檢查，嚴肅處理違犯準則的行為。

　　3、注重鞏固深化，力求在查辦案件上有新突破貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅決查辦違紀違法案件，嚴肅查辦征地拆遷、項目建設等重點領域和關鍵環節的案件、嚴重違反政治紀律和組織人事紀律案件。要著力建立預防與懲治并重的辦案制度，嚴格依紀依法文明辦案，全面落實“一案雙報告”制度，充分發揮查辦案件的治本作用。加強案件的剖析，努力為案件查辦工作提供經驗，為廉政教育提供教材，為實施監督提供重點，為制度建設提供依據。認真做好案件審理工作，堅持和完善公開審理制度，嚴格執行紀律懲戒有關規定，確保執紀到位。加強信訪舉報工作，建立和完善紀律監察信訪協調機制，認真落實領導掛牌群眾點名接訪制度，不斷拓展和暢通信訪舉報渠道。

　　4、注重民生為要，力求在維護群眾利益上有新建樹牢固樹立群眾觀點，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，加強對保障和改善民生政策措施落實情況的監督檢查，加強對基本公共服務項目、扶貧救濟等專項資金的管理和監督。強化對工程建設項目資金的管理使用、工程質量監督。采取更加有效措施，切實解決教育、醫療、食品安全、涉農等方面群眾反映強烈的突出問題，取信于民，促進社會和諧。

　　5、注重制度建設，力求在夯實基層基礎上有新起色以推進基層黨務、政務公開為突破口，進一步加強對基層黨員干部的教育管理和監督。結合村級換屆，切實抓好村級民主政治建設。加強村民監督委員會建設，規范和完善運行機制，健全管理制度，探索試行在社區建立村民監督委員會制度。認真抓好村級“三委會”、站所負責人向鎮黨委、紀委述廉述效工作，進一步深化重大事項“一把手”末位表態制度。深化“人民群眾滿意基層站所”晉星創建，提升人民群眾滿意基層站所創建水平。健全完善鎮村財務管理，繼續辦好鎮機關“廉政灶”，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。

　　6、注重能力素養，力求在紀檢隊伍建設上有新提高建設一支高素質的紀檢監察干部隊伍，是推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要組織保證。要深入開展創先爭優活動，帶頭建設學習型紀檢監察機關。要帶頭學習黨章，堅決遵守維護黨章，全面履行黨章賦予的職責和任務。要模范遵守黨紀國法，嚴格執行辦案紀律，自覺接受黨和人民群眾的監督。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，不斷提高綜合素養，著力提高服務和保障科學發展的能力，做好群眾工作和維護社會穩定的能力，有效懲治和預防腐敗的能力，自覺樹立可親、可信、可敬的良好形象。

　　各位代表，新起點開啟新征程，做好今后五年黨風廉政建設和反腐敗工作責任重大，使命光榮。讓我們在縣紀委的正確指導和鎮黨委、政府的堅強領導下，以更加飽滿的工作熱情，更加堅定的工作信念，更加務實的工作作風，努力開創我鎮黨風廉政建設和反腐敗工作新局面，為建設更加開放、文明、富裕、和諧的新做出新的更大的貢獻!

新課程高考評價工作總結 篇23

　　20xx年即將過去，在新的一年到來之際,對自己本年度工作情況進行總結，以勉勵自己知不足而奮進。

　　一、工作回顧和總結

　　1、積極做好本職工作,保質保量做好安評工作

　　(1）工作總體完成情況

　　20xx年度公司的安全評價范圍發生了較大的變化,為了控制評價的風險,提高評價

　　工作效率,公司決定將主要精力由化工項目轉向電子、機械等輕工項目。針對這類行業的特點，我與公司其他同事在總結以前報告的基礎上，逐漸形成了較為成熟的評價流程，分別編制了一般電子行業安全現狀評價報告模板、機械加工行業安全現狀評價報告模板，提高了安全評價的效率。截止12月20日,我共完成各類安全評價報告38項。

　　由于我國安全評價起步較晚,在評價規范、評價技術方面存在很大不足，在項目的評審時沒有規范的要求。針對這一情況在報告審核時，我與同事總結出三點體會:一是報告格式嚴格按照導則要求；二是報告內容不漏評、不錯評;三是禁止任何形式的虛假內容。在審核報告時，嚴格按照這三點要求對照檢查，保證了安全評價報告質量,20xx年度安全評價項目評審通過率達到100%。

　　2、加強學習，重視實踐應用,提高工作能力

　　安全評價工作要求評價人員要有廣泛的知識結構。國家關于安全生產的法律法規和規范標準更新很快,特別是下半年出臺了一系列規范文件和標準，在進行具體的安全評價工作前必須對熟悉這些法規和標準，才能談得上應用。針對這一情況我制定了以下較為可行的學習方法：

　　（1)制定可行的學習計劃

　　每周周五下午在相關網站收集最新的與評價相關的法規和標準，并及時了解其中的重點內容。

　　（2)加強交流與溝通,取長補短

　　通過網絡與國內其他安評機構、設計單位、施工單位、政府部門的朋友加強交流，對安全生產領域的問題展開討論和溝通,提高了自己的工作能力，在部分項目實施過程中受益匪淺。

　　(3）及時總結

　　安全評價現場檢查結束，及時出具安全評價檢查意見,并與其他同類項目的檢查意見對照,同時對照規范標準查漏補缺,提高對規范標準的應用能力。

　　(4)提高自身綜合素質

　　安全評價是一個系統的過程,我認為一個評價人員是否優秀,不單取決于專業知識和經驗,還應該具備對資料匯總分析的能力,良好的語言表述、文字表達能力,較好的與人溝通的能力。在日常的工作中,我特別注意自己這三方面能力的鍛煉,得到了客戶的.認可。

　　3、工作中存在的不足之處和差距

　　（1）對于其他評價人員培訓，我沒有制定系統的學習方案，只是針對具體的項目與大家展開交流，對于評價人員學習能力的提高工作不足。

　　(2）對于部分評價項目的開展,只重視質量，忽視了效率,當項目遇到問題時,有時缺乏推動項目的主動性。

　　(3)與政府主管部門溝通較少。

　　目前項目已積壓20多項,均因企業現場未整改完成而無法進行,部分項目現場與現場檢查時已發生變化，如果繼續啟動有可能需要重新對現場進行核查，目前沒有較好的方法推動下去。

　　二、20xx年工作計劃和設想

　　1、改變評價工作方式，提高工作效率

　　目前制約報告完成速度的主要有兩個方面內容，一是客戶提供資料的速度,特別是編制報告所需的數據資料，二是客戶現場整改的速度。針對第一項問題，2017年計劃在收集評價資料的方式上由被動收集改為主動收集，延長安全評價現場檢查的時間,對于編制報告所需數據由評價人員現場采集、記錄，客戶現場確認的方式，提高工作效率。

　　2、完善報告審核標準，保證安全評價報告質量

　　逐步細化完善各類型安全評價報告的審核標準。在已有的“不漏評、不錯評、杜絕虛假內容”的基礎上增加審核要素；規范報告書文本格式,進一步提高安全評價報告質量。

　　3、制定評價人員培訓標準

　　計劃從理論知識、現場實踐、項目實施、報告編寫四個方面制定初步的書面培訓內容，提高公司評價人員的專業技術知識和工作能力。

　　三、對公司的意見或建議

　　1、落實項目管理制度，加強協作

　　目前公司對安全評價項目的運作已有一個基本的流程，但執行起來尚不嚴格，例如:公司規定預付款未到位項目不啟動,由特例時應由公司負責人簽字，但在執行過程中尚不嚴格,導致部分項目分配時時間不明確。

　　2、過程控制體系尚不完整，

　　按照安全評價過程控制要求,內審需要三次審核,公司目前只能做到二次審核，實際有效的審核只有一次，我做的報告無人審核。過程控制體系中的一審、二審、三審記錄只是在資質年審時突擊填寫，沒有發揮應有的左右。

　　3、技術服務合同的內容

　　現有合同內容仍不完整，如公司的免責條款,客戶應提供的工作條件（一般確定聯系人，避免對方不配合或推諉工作)，評價過程中產生的額外服務內容的約定等。

　　4、開拓其他安全技術服務項目

　　參照安全工程師事務所的業務范圍，開拓安全技術服務范圍。

　　總結過去，展望未來。新的一年里我將努力提高自身工作能力和素養，做好本職工作。

新課程高考評價工作總結 篇24

　　一個學期以來，同學們在班委的帶領下，互相團結，互相鼓勵，在各方面取得了較為良好的成績!以下是班委下半學期以來的主要工作概況。

　　首先是12月的藝術節。這一大型活動歷時1個月，從12月初起便陸續進行了各項專場的選拔。首先由各班推選出各個專場的選手，先進行選拔，選出做好的一批上藝術節。然后，是選手的彩排工作。我們作為班委，要關心我們班的演員的學習狀況，不能因為排練而耽誤學習。觀看藝術節演出時，我們也會見到同學什么事該做，什么事不該做，要注意些什么。終于，在我們大家的努力下，藝術節圓滿完成。

　　第二是日常工作方面。

　　我每天都會寫好班級日志，每周五交考勤本，每周二都會與副班長一同去開會，會后向班主任匯報會議的重要內容，并發一份郵件給班主任。我每天會協助當天值日班長管理班級，監督各個班委作好自己的工作，管理整個班級。

　　我再來談談每個班委的工作情況：

　　衛生是班級工作中最繁重的部分之一。勞動委員孫倩雯和衛生委員夏元媛都較好地履行了自己的職責。她們能夠督促各個同學完成值日工作，并保持教室內干凈整潔。在每次的工作中不斷完善自己，鍛煉自我，希望她們能再接再厲。

　　另一艱巨的任務則是自習課的管理。紀律委員尤佳和當天的值日班長以及我，都能在自修課時主動來管理。但組織、管理的工作方法還是不是很合適。自習課仍然是本班的一大問題。希望紀律委員一定能夠在以后的工作中有著更好的表現!

　　韓越、刑文英兩位同學作為學習委員也是相當負責的。能夠每天登記作業情況，與各科任課老師有著良好的溝通。本班的學習風氣良好，但仍需提高。希望同學們能夠配合兩位委員的工作，營造更好的學習氣氛。

　　副班長李宋燕和蘇劍韜在工作中均表現出了較強的能力。副班長能夠很好地完成老師布置的各項任務，做事嚴謹細心，十分優秀。總而言之，兩位副班長都能很好地協助班主任的工作并為同學們起到帶頭的作用。

　　宣傳委員魏榮成也會很認真地完成每次板報，生活委員張慧娜和陳智杰都能每天做好發飯，盛湯，以及收錢的工作，文娛委員胡云菲等班委都能良好地互相配合，完成工作。

　　回顧這一學期的工作，我們收獲了許多，也發現了很多不足，但我相信在同學們和各位家長的配合與努力下，我們定能夠更加體驗到初中生活的多姿多彩，快樂、融洽的一同不斷前進!

新課程高考評價工作總結 篇25

　　各位領導：

　　我叫，自xx年擔任xx村支部書記以來，在上級黨委、政府的正確領導和關心支持下，在全村村民的積極擁護下，立足我村實際，組織和帶領全村黨員、干部、群眾貫徹、落實鎮黨委、政府的各項安排部署，取得了經濟建設和各項社會事業的全面發展進步。現匯報如下：不當之處，請批評指正。

　　一、始終不渝地抓好組織建設，為物質文明建設提供有力支持

　　1、一是我們認真組織黨員和村兩委成員學習黨的“xx大”精神，實踐“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，繼往開來，與時俱進，全面實施爭創小康文明村目標，提高兩委成員的思想水平，從而促進我村全面工作的順利開展。二是加強對“兩委”換屆后干部的培養和監督，高標準、嚴要求，突出抓好思想作風建設，規范村兩委工作，增強領導班子的整體功能，明確村黨支部是村各種組織和各項工作中的領導核心，確保思想、政治和組織領導，村民委員會要在村黨支部的帶領下，積極主動地做好職責范圍內的工作，村兩委成員要自覺維護黨支部的集體領和班子團結，積極主動地做好分管的工作，共同把村里的事情辦好、管好。

　　2、加強對黨員的教育管理，充分發揮先鋒模范作用，注重實效、抓好遠程教育培訓工作。為使我村的遠程教育工作切合實際，更大程度地服務本村的黨員、干部。村黨支部結合我村去年開始的社會主義新農村建設的實際圍繞“六個新”的內容開展了遠程教育的培訓工作，黨員要在黨支部的領導下，嚴格遵守《黨章》規定及黨內各項規章制度，嚴格黨內生活，落實目標責任，認真履行義務，正確行使權力，協助黨支部做好各項工作，通過開展遠程教育工作，把黨的政策法規，文化知識直接灌輸給全全村的家家戶戶;使村黨員干部素質得到提高、執政水平得到增強;夯實了黨在農村中的最高地位。

　　3、加強作風建設。帶頭執行黨風廉政建設責任制，認真落實“一崗三責”。采取多種形式的廉政教育活動，落實群眾監督機制，促使我村黨風廉政建設活動收到了良好的效果，使基層干部組織紀律觀念和工作作風有了明顯改觀，廉潔自律意識明顯增強。

　　4、加強對后備干部以及入黨積極分子的選拔和培養工作，按照發展社會主義市場經濟的要求，順應群眾的致富愿望，嚴格選拔思想覺悟高，年輕有為，能帶領群眾發展經濟奔小康的同志，加強其思想教育，努力提高其思想修養，使其成為優秀后備力量和入黨積極分子。

　　二、以經濟建設為中心，千方百計地讓群眾增收

　　村兩委在不斷加強自身思想政治建設和作風建設同時，不斷增強大局意識、經濟意識、政策觀念和法律觀念，正確樹立全心全意為人民服務的思想。轉變思想方式，改進工作方法，結合本村實際情況，確立積極發展思路。

　　1、開展“三加”主題黨建活動。注重發揮“黨委十基地，支部十協會，黨員十項目”的黨建工作新模式作用，促進黨建工作與經濟建設和諧發展。認真組織落實“四組十崗”，“公開承諾”，進一步提高黨員的宗旨意識，發展意識和先進意識。目前，黨委示范基地xx有限公司2萬噸生產線項目投資4150萬元，進展順利，已在年前正式投產，產品暢銷全國28個省市自治區，并已進入包括沃爾瑪、家樂福等國際賣場在內的多家大、中型連鎖超市。在黨員加項目工作中，自己通過多方聯系引進的x公司十萬頭育肥豬養殖基地項目，總投資上億元，現在已完成初步土地的租用和廠房的建設工作。

　　2、搞好村居規劃和道路建設，繼續加大發展私營企業，扶持好出租車業、批發、維修、經銷部等產業的健康穩步發展，對各項經營致富路子的探索，培養典型，增強示范戶帶頭作用，為村居經濟發展營造良好的環境。

　　3、積極協調關系，解決好部分居民的生活，當前重點解決無土地，部分村民無門路，找不到生活的門路。解決好人員的生活問題，特別是解決好病困戶、特困戶、無經濟來源等人員的生活問題。

　　4、力爭盤活現有資金，招商引資，不斷拓展集體經濟發展的路子。

　　通過不斷的努力，目前、全村利用城區市場優勢發展商業門店300多間，私營企業主、個體工商戶100多家。各種營運、工程車輛增加到50多輛，從事第三產業人員300多人。我們村97%以上的家庭都有穩定的經濟來源，100多個家庭壯大了經濟實體。今年，農民人均純收入6400元，比去年增長80%。

　　三、從關心民生民計入手，提高黨組織在群眾中的地位

　　統籌發展社會事業，加強民主法制和精神文明建設。

　　一是落實好保障措施。村集體每年投入2—4萬余元對全體村民進行參保。使關帝村的參保對象達到了100%，使村民不花一分錢就能享受到黨的溫暖和集體的關懷。

　　二是加強村級城市化建設，村兩委班子把加強巷道規劃建設作為提高群眾生活水平的重要工作來抓，成立專門組織，專人負責。目前我村的硬化道路以基本完成，并在部分道路安裝了路燈、綠化了巷道、鋪設了人行道。為保證村容整潔，加大環衛建設力度，切實為環境建設服務，針對門前亂建私廁、煤房、亂蓋亂建現象，并建立衛生清潔隊，專人管理、定時清掃，維護公共環境設施衛生。

　　三是全力維護社會穩定，積極做好防疫、防汛、防震、抗災和安全防范工作。

　　四、實行村務公開，加強民主管理

　　充分完善各項管理制度，進一步落實村務、財務、民主管理、群眾監督制度，增強工作透明度，各項工作有章可循，有法可依，做到職責分明，積極有效的開展工作。村兩委領導班子以村務公開為突破口，狠抓民主管理，提高兩委工作透明度，贏得了群眾的信任和擁護。一方面，強化多種措施，確保村務公開落到實處。村里成立了由我任組長的村務公開領導小組，并設立由村民代表組成的監督小組。村兩委每季度都按照要求將村集體經濟收入支出、財務財產以及村民關心的其他重要事項，通過設立固定公開欄，定期及時向村民公開，消除了誤解，凝聚了民心。同時，還開通舉報電話，設立意見箱，及時收集群眾意見和建議。另一方面，提高群眾參與意識，不斷加強民主管理。全程參與村級管理和民主決策，進一步體現了民主管理民主決策的村民自治原則。為本村的穩定發展打下堅實的基礎。

　　各位領導、同志們，我在平凡的崗位上做了自己應該做的事，取得了一點成績，這點成績是上級領導支持幫助的結果，是全體群眾、黨員、干部共同努力的結果。在取得成績的同時，我也清醒地看到我村在基層黨建、經濟發展過程中還存在一些問題。一是經濟發展的規模、速度、質量需待進一步提高。二是農經比例有待于進一步優化合理調配。三是干部的工作作風需更進一步的加強，工作中還存在沒有解決的遺留問題。四是本村富余勞動力素質偏低，缺乏就業技能和競爭力，就業渠道不廣，轉移就業困難，影響村民增加收入。五是村、組集體經濟發展還達不到我們的要求，農村辦實業優惠扶持政策仍缺乏，見效不明顯，招商引資缺乏更多的主動權，軟件環境有待進一步改善。

　　這些問題，使我感到任務還很重，壓力還很大。決心以此為動力在各級黨委、政府的正確領導下，始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風，繼續發揚優點，不斷完善自已，始終與黨委保持高度一致，做到目標同向、思想同心、行動同步，并結合情實際，創造性地開展工作，努力完成上級交辦的各項工作，力爭取得更大的進步，各項工作再上一個新的臺階，以更加出色的成績實踐全心全意為人民服務的宗旨。

新課程高考評價工作總結 篇26

　　20xx年5月10日，這一天，高一的社會實踐課異常精彩，武邑中學“十佳班長”演講比賽在報告廳精彩舉行!

　　充滿活力的五四青年節，讓五月生機勃勃，溫馨感動的母親節，讓五月陽光明媚，“十佳班長”演講活動更讓五月活力四射，激情澎湃。

　　出席演講活動現場的有高一年級十六個班長，評委老師，各班主任，學校領導以及三百多個學生代表。班長們的精彩表現時而使現場掌聲陣陣，歡笑聲、互動聲、吶喊加油聲不斷，班長們在現場給我們詮釋了何為好班長，交流了班長的感受、班長心得、寄語等，下面是其中的精彩片段：

　　何為好班長?

　　在我看來，班長------一班之長，一個班的支柱，是班里最具有代表的同學，他們上傳下達，是老師和同學們之間的橋梁。好班長即是全班的好榜樣，老師和同學的好幫手。

　　某班長這樣看班長一職，“班長------使班級走得長遠的人。”同時有幾位班長把“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”作為自己的原則，他們都嚴格要求自己，記得一位班長說“要想督促別人不睡懶覺，首先自己就必須先做到，要想讓別人不違紀，自己就絕對不能違紀。”他們把自律放在首位，先要求自己再要求別人，他們就是這樣來做全班的好榜樣的。同時班長們還提到了不僅在紀律衛生上帶頭，學習上他們也是如此，自己最早到班，學習到最晚，用實際行動告訴同學們感染同學們要刻苦學習，遵規守紀。同時，班長們還努力提高個人能力，從而更好的為同學們服務，他們對自己的要求是“德才兼備”。

　　班長的管理職責是什么?

　　在我看來，上傳下達以及處理好班里的各方面工作，讓同學們有良好的環境學習。

　　然而，班長們想的遠不止于此，他們想到了上傳老師，下達學生，他們更想到了上傳下達要有個合適的度，因為他們想到了替老師分擔，也想到了處理好協調好同學關系。同時管理同學們時他們想的是如何以德服人，如何從語言細節上調節好同學們的摩擦。最最重要的，班長要事無巨細，大事小事，大小課間，要耐心，當然了嚴肅和威信是他們理事的基本原則。

　　當班長什么感覺?

　　麻煩?累?都不是，是幸福。他們是這么說的，他們的表情也是這么告訴同學們的。聽到了同學們的支持體諒的聲音，我們理解了這些班長的幸福。

　　什么是班長?正如學生會主席劉唱同學所說：

　　一班之長，帶動一個班的成長。夫班長者，不唯有超世之才，亦必有無私奉獻之志。身為班長，進，可披荊斬棘，一路高歌猛進;退，也如落紅護花，無怨無悔，仰無愧于師長，俯無愧于己心，唯有如此，才可長于一班，才配長于一班。

新課程高考評價工作總結 篇27

　　來共和一學期來，在班主任工作中感觸頗深，俗話說"沒有規矩，不成方圓".規矩即常規紀律，即要求每個成員都應遵守的用來約束自我行為的規則，條文等.它是一件事情想取得成功的保證.對人的教育來說更是如此.

　　一個人在團體中學習，最重要的就是要先養成良好的日常行為規范，構成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎，作好準備.學校通常在開學初期都要用很多時間狠抓學生常規，可見，僅有有了"規矩"，才有了"方圓"，才可言其他，諸如學習知識，發展智力，培養本事等等;才能夠保證孩子們會有所提高.抓好常規訓練是實施班級管理的首要前提.

　　本學期中我針對學生智力本事水平發展較均衡的特點，我大膽地制定了我的班級管理計劃:盡量對他們的行為不約定俗成，充分自主，獨立完成許多事情，更不會對他們的創造性活動加以限制，相反還人為地為他們供給發展個性的條件.

　　幾個星期下來，學生在本事，成績等方面發展較好，很活躍，但不可避免地在學習生活習慣方面卻不盡人意經過分析，總結，我意識到自我這種想法的錯誤和不切實際，盡管大膽，但缺乏科學性.它否定了循序漸進的學習方法，違背了人的認知發展規律.這樣勢必會使孩子們自由散漫而導致無心學習.另一方面，組織紀律性不強也使班級管理工作不能順利開展.意識到問題后，我很快改變了管理方法，狠抓學生的日常行為規范，使孩子們及時改掉了許多不良習慣，變得有紀有律，這樣班級工作也自然而然地抓了上去.

　　經過這件事，我深刻地意識到常規訓練對管理學生的重要性，它是搞好班級管理的中心環節，切莫想當然地把"規矩"當作是阻礙個性發展的束縛而不予理會，那可就大錯特錯了，因為沒有"規矩"，就不成"方圓".

　　要成規矩，光靠教師還不夠，還要有一支樂意協助教師，愿意為同學服務的班干部隊伍.由于所有的學生都經歷了一個學期的不平衡發展，我決定對原有的班委會進行重大的調整.在班干部的產生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!可是，單純的所謂的"民主"，讓學生完全"自決"，一些學生往往會傾向選舉自我的"好朋友"，以便在以后的班級管理中得到"照顧"，同樣有不足.比較好的辦法應當是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡.實踐證明，在民主選舉的基礎上，經過班主任的優化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰斗力.

　　對班干部，不能只是使用，還應當進行教育和培養.我經常教育他們樹立為團體服務的光榮感和職責感，要求他們努力學習，團結同學，以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法.當然，選出的干部畢竟不是完人，所以對他們不能過分苛求，指責，異常是在工作出現失誤的時候.例如值日衛生工作沒有做好，為此，我反復向講述清潔衛生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內在聯系，同時講解該項工作的要點，讓學生重新懷著滿腔的熱情投入自我的工作中去，之后的情景證明，他們的工作完成得相當出色!

　　此外，我還組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情景，總結得失，并加以改善，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為.而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作.

　　團體是在活動中產生的，大團體如此，小團體也一樣.例如達標活動，經過活動擴大班干部在同學中的進取影響，經過活動加強班干部之間的協作精神和團體意識，獲得了達標競賽團體第二的好成績.這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能所以養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，構成了具有較強的團體榮譽感，使班級成為一個大家庭.

新課程高考評價工作總結 篇28

　　想要做一個讓人尊敬的班長，最重要的是要為班級負責，盡心盡力，而且，還要讓班里的同學認可你的努力、認可你的工作，讓他們全力支持你，配合你。

　　1.不能擺官架子。切記!切記!記住群眾是你的立足之本，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水!自己擺官架子，別的同學才討厭他，可能他自己是覺不出來的，但是大學里的特點是，學生們誰也不服誰。學校里的等級關系是“老師→同學→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學”，記住這一點對自己的工作也是很有利的。

　　2.工作積極主動。學生干部雖說也是個“官”，但其實它是世界上最小的官，是為學生服務的官。每一位學生干部，從他當選之日起，就應該明白，無條件地為集體作奉獻、為同學作奉獻是自己的責任和義務。要牢固樹立“為同學服務”的思想，不要把自己的干部當做“官”來做，不要老是想命令別人，管別人，叫別人怎樣;要能夠身先士卒，以自身的努力來帶動別人，用自身的勤奮來說服別人。為人民服務，能吃苦就吃點苦，多考慮別人。即使別人不理解，自己也是問心無愧了。不要覺得你只付出了卻沒有所得，你得到的是別人無法得到的經驗和閱歷。還有人脈!

　　3.班長要按原則辦事，避免感情用事。在處理問題時，若不講原則而憑關系辦事，就會使班里同學感受到不公平的待遇，極易產生消極怠工的情緒。另外，若班長心胸狹窄，凡事斤斤計較，就會使班里同學產生抵觸情緒，不但自己精神壓力越來越大，也使整個班級的工作處于被動，難有起色。

　　4.一個班幾十個人，男女有別，性格各異，難免發生矛盾或產生誤會，此時班長不能視而不見，更不能從中離間，否則1個人的矛盾，可能擴大到幾個人的矛盾，從而導致班組工作無法開展。最好的方法是找出原因，化解矛盾。每個人都有優點及缺點，關鍵是能否正確認識對方的優點，發現自身的缺點，作為班長，要有公正的心理，熱情的態度，嚴謹的作風，做到正人先正己，要想令其行，必先正其身，榜樣的力量是無窮的。

　　5.每個人都有自己的關系網，若正確處理好這些關系則有利于班組管理。若想利用自己的關系網左右班組工作，甚至使人不安心本職工作，只會造成班組人心不穩，直接影響班組的安全生產。

　　真誠相待，以情動人，以行動感人。在生活上熱心幫助，在學習上共同探討。在活動中共同分擔，在思想上相互啟迪，用自己的真誠情感和實干精神作為聯系學生的紐帶。采用以點帶線，以線代面的方式，班委帶動同學，帶動盡可能多的同學。

　　6.班組中有個別人性情孤僻，在集體活動中表現漠然，偶然展露一下個性，不是讓大家掃興，就是讓整個班組氣氛顯得沉悶和消極。但這些人大多是有潛能、有專長、有追求的，只不過因自尊心特強、特別敏感而顯得性情孤僻，不善于處理人際關系。針對這類人，班組長要注意尊重他們的個性，多讓他們參與集體活動，并讓他們感受到你對他的關注，使他處處體會到自己的價值，從而增強信心，逐漸從自我壓抑的狀態中振作起來，激發出工作熱情，切忌對他們動輒采取批評、打壓和不屑一顧的態度，這樣不僅會破壞集體氛圍，還會使他們越來越孤立，更會使班長失去人心。

　　7.要細心，學會關心你周圍的朋友，班長要善于觀察每個班員的工作情緒，及時發現不良狀態，對班員的需求給予幫助和關心。留意大家對你的意見，注意他們生活中的煩惱。其實一句輕輕的問候，一次隨意的談心，一個信心的目光，都能使班員感受到班級的關懷，集體的溫暖。

　　8.班級的任何工作，班長都是主要責任承擔人，該承擔責任時不要含糊，不要推諉，尤其是碰到難事、錯事時，不能把別人往前推，自己往后躲，有些時候還要把部下的責任攬到自己的頭上來。只有敢于負責的人才能得到大家的擁戴，贏得別人的信任。

　　9.在同學們中間樹立威信，作為學生干部，要清楚這么一點，自己的威信不是靠導員、靠老師來幫助自己樹立起來的，而是靠自己的努力，靠自己對工作的滿腔熱情去樹立起來的。比如，布置大家勞動，自己干的活應該是最苦的最累的。要主動針對班級、針對學校的實際情況，想大家之所想，積極組織學生開展各項活動，活躍學生身心。要能夠替老師操心，想老師所想，為老師分憂，有時不要等教師再來布置，已經把事情做好了。比如班級有什么新的動態，可以主動通過召開班會來討論，來解決;針對班級的學習氣氛不濃，及時開展一些學習競賽活動、學習交流活動等等。

　　10.不團結大家，不依靠大家，平常的工作就難以開展。每個人都有其自身的價值，要充分發揮和調動班員的能力和特長。應扎根于廣大學生之中，努力發揚謙虛、謹慎的美德，時刻注意發現別人身上的閃光點，從同學身上不斷汲取多種養分充實自己，腳踏實地地做好每一件事件。

　　11.平時的工作要有計劃有步驟，要努力用計劃來指導自己的行動，組織活動前要精心準備，不能草率，要盡量考慮周到。平時能做好自己工作的記載，及時向老師匯報反映，爭取得到老師的支持和幫助。遇到問題時冷靜處理，比如同學之間有了糾紛，作為一名學生干部，就應該站出來，但怎么處理呢?要冷靜，不慌亂;先調查清楚，不要急于求成;要力爭通過說服教育，讓事態平息下來。

　　12.最好自己的學習成績能好一點。注意協調學習與工作的關系，應根據輕重緩急來安排任務。注意學習，工作和休息。休息的好是進行學習、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學習、工作的時間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規劃自己的時間，提高效率。

　　13.注意和知心朋友交流，大學班長們的一個普遍感受是累，心里總裝著學習、工作并不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。

　　總之班長就是班級的領頭羊，要做好每一件事情，這樣羊群才愿意跟著你走。什么時候班級都一個集體，一個團體，一個家，去關心照顧每一個家人，要讓每個人都為這個集體而感到驕傲。最后祝大家工作順利，心想事成!

新課程高考評價工作總結 篇29

　　站在20xx年的起點，回顧我們過去一年多的生活，需要總結的地方很多，剛才各班班長代表班級把各班這一學期的工作做了總結和分享，下面結合各班工作談一點我對班干部工作的看法。

　　首先，應該感謝各位的工作，肯定各位干部這學期的表現和努力，無論是班級工作還是個人的學業，參加學校的各種活動等方面，都非常積極認真，各自都有自己的收獲和成績。

　　班級具體的工作，剛才大家都談過了，做的好的方面相互學習，做的不足的都提出了改進的意見。針對班干部工作問題，我要重點談一下。

　　平常和大家交流的時候，經常講到班干部工作問題，會做一些指導。目的在于提高我們的工作水平，提高工作效率，更好的為班級、為同學搞好服務工作。今天根據大家的總結和一年多的工作實際，談談我們班干部中的經驗和教訓。

　　無論談多少問題，關鍵在于我們要能夠深刻體會，貫徹落實。

　　一、班干部工作的目標和內容

　　班干部代表班級全體同學負責班級日常事務的管理工作，是為大家服務的，是普通同學中的一員。這是對我們的定位。每個同學要明確這個目標和定位，才能干好工作。具體的說 我們的工作目標就是，建設一個團結、友愛、不斷進取的班集體。創造一個溫馨而充滿情趣的班級氛圍，服務于每一位同學的學習和生活。保證每一個同學在大學里能夠感受到溫暖、獲得成功、創造自己幸福的人生。

　　工作的內容就是:

　　第一、班級日常事務。比如說每一天、每一周、每個月、每學期都要做的事情，考勤管理，請銷假工作，上傳下達學校、學院、輔導員安排的工作。比如每學期要開展獎助評貸工作，與學習有關的一些活動，課堂學習管理、評教、選課等等，這在我們日常工作中占大部分。

　　第二、班級日常活動，為了進行班級建設而開展的日常活動。學習之外的課外活動，這是由班級組織的一些文體活動或者學習活動。這學期各班都開展了不少這樣的活動，豐富了大家的生活。

　　第三、班級一些突發的事情的處理。包括一些臨時的工作任務，和班級發生的一些事情，比如臨時通知工作需要大家立即去落實，同學生病了或者除了什么狀況，需要干部及時出面協助解決。第四、其他老師交辦的工作。

　　我經常說，同學們的生活，同學們的困難、同學們的學習、同學們的思想問題就是我們的工作。好多同學講，自己不清楚或者自己就理解自己的職務沒有什么事情可干，覺得是個“清水衙門”，總是認為班長、團支書是班上管事的，自己的角色不重要。以此為借口的很多啊 。這是不思進取的借口。

　　我也常說，事情只有做與不做的區別，不要談做的如何。做了就是成績，不做什么都不是。你先趕出來再說好不好，這是進行評價的基礎。

　　二、我們應該做一個什么樣的班干部

　　同學滿意、老師放心，我覺得這應該是大家的目標。

　　我經常會和一些同學說，你在班上，你每天來匯報工作，我就很放心啊，覺得事情可以執行下去。大家可能感覺到了，我經常會找一些人做事情，會安排一些干部做事情，但是不一定是班長。原因很簡單，很多時候只是因為每次打他的電話都能打通，都會有人接，我的事情都會有人去落實。這個現象就反映了出了我們工作中的問題，也揭示了我們做好工作的一個法寶。那就是執行力的問題。效率就是有效時間內的有效工作量。過去我們的領導經常將這個問題就是效率的問題。我有這種體會的，一個學生和你說一件事情，次數多了他就不找你了，因為他覺得你辦不好的，我也有過這樣的體會，如果我和誰說一件事情，超過兩次解決不了，我就不找他了。因為我覺找他辦的事情我都可以完成好幾回了。可能有這種經驗，我的工作一般都是自己動手，也許是因為不信任。

　　怎樣才能讓同學滿意，讓老師放心呢?

　　我總在各班尋找那種能夠獨當一面的干部。其實這種干部不難做。只有一條，盡職盡責、盡心盡力即可。事情無論大小，認真完成、不拖泥帶水的。真正的會為你著想，會換位思考，會動腦經去做事情。他知道如何去完成任務，是那種你想哪他就能打哪的那種人。有些同學你給他指明了方向，他也打不中。這是很不放心的。工作做不到位，同學們如何滿意呢?造成大量的冤假錯案，影響彼此的情緒、耽誤工作。我一直反思，我的要求和計劃為什么得不到同學們的理解和支持。問題出在我們干部去傳達和布置上。欺上瞞下，是工作的大忌。問題早晚會暴露，切莫有這種心理。

　　如何把上級的要求認真落實到每一個人呢?這是個要認真思考的問題。

　　能力可以培養，責任心也可以培養，只要你肯干，想要干出成績，有自己的目標。問題在于最終成為人上人的只是少數有頭腦有抱負的人。大多數同學滿足于現狀，被動等待看問題片面消極。有些是客觀存在的，畢竟我們處于這個年齡和位置，看不到那么全面和長遠。當然這樣我的工作也就落實不到基層的每一個人了。

　　一定要杜絕廣播式的工作方式了。

　　一定要杜絕敷衍應付的態度了。

　　一定要杜絕膽小怕事的作風了。

　　第一種是不知道如何去干，第二種是不負責任的去干，第三種是不敢去開展工作的。這是我一直不滿意的狀態。做學生工作這么多年，我對待工作仍然是舉輕若重、誠惶誠恐，生怕自己做不好，大家不滿意，思前想后，希望做的完美。記得20xx年，軍訓收取餐費，一個小個子的女同學自告奮勇的說她幫我收，收齊了交給我，然后就離開了，過了一會她又跑回來，說擔心自己數錯了，要再數一遍。這個給我很深刻的印象。后來了選拔班干部，和一大群人競爭班長，后來當選副班長，大學畢業，她都是班長，工作上認真敬業、非常努力得力。獨當一面的干部能夠得到老師的信任，同學們的支持，多跑點腿，多干點活，多說點話，任勞任怨是這些干部的特點。交給他的任務，不僅能夠保質保量的完成，還可以幫你分擔很多負擔。

　　做這樣的干部，其實都不難。實際上是一個人為人處事的問題。

　　第三、全面提高個人素質、努力做一個成功的班干部

　　今天，我們提出這樣一個目標，全面提高個人素質、做一個成功的班干部。有兩層含義，

　　第一個要提高自身素質和修養，做一個一個能干的而且有良好道德修養的人。

　　第二個要在自己的崗位上干出成績。我說過，工作只有干與不干的區別，但是最后仍然要看你的成績。作為班干部你做出了什么成績。你自己內心能否體會到這樣一種成就感。這很重要。我經常說，做了干部，應該得到鍛煉，各個方面應該有進步。不能混同于一般同學甚至不思進取的同學還不如。不思進取、站著茅坑不拉屎的作風，我們要堅決制止和杜絕。一個成功的大學生，我覺得他應該有這樣三種體會，

　　一是歸屬感，就是能夠感受到溫暖，體會到愛，能夠為周圍的人為社會奉獻自己愛，做一個有愛的人，愛自己、愛親人、愛朋友、同學、愛生活。

　　二是成就感，大學生的使命就是認真學習、掌握生存和發展的本領，報效祖國，服務社會，大學幾年的努力一定要有所收獲，要能夠取得一定的成績，無論什么樣的成績，一定要去努力，讓自己能夠體會到成就感。

　　三是幸福感，我覺得一個成功的人必須是個幸福的人，否則就談不上成功，做一個一個成功的大學生，必須能夠感受到幸福，他的生活是開心的，是充滿激情和斗志的，人生目標是明確的，每一天都過的津津有味，充實而富有情趣。

　　那么，你如何看待你的工作，如何看待你的職務，如何看待你的同學，如何評價自己的工作。這決定著你工作的成敗。對工作有沒有感情，從你對同學的態度可以看出來。沒有感情的去工作那就是應付，往往效果就不好。對工作有沒有信心，決定你能不能干成一件事，做好你的工作。在這個過程中能不能體會到幸福。任勞任怨，辛苦之后，體會到的不是開心、幸福，那就是不成功的。

　　全面提高個人素質、努力做一個成功的班干部應成為我們的目標。做班干部工作是大家人生中重要的經歷，希望每個參與其中的同學都能夠有所收獲，獲得成功的大學生活。

新課程高考評價工作總結 篇30

　　本學期，我擔任三年級班的班主任兼本班的語文教學工作。我們班在學校領導的統一組織、任課教師的大力支持和學生家長的大力配合下，各項工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的：

　　一、基本情景

　　本班共有學生人，其中女生57人，少數民族35人，少先隊員57人，大多數來自較邊遠的少數民族地區。由于基礎掌握力度不夠，對知識的理解本事和理解本事較差，但學生思想端正，學習的進取性很高，對知識的渴求十分強烈。

　　二、工作總結

　　(一)、教育教學工作

　　1、認真學習了新課程標準的資料，嚴格執行素質教育新理念，并貫徹執行開學初制定的語文教學工作計劃。

　　2、學習了語文教育教學新方法，新理念。在教育教學中做到了以“學生為主，教師為輔”觀念的轉變。

　　3、加強學生的思想教育，轉變學生的觀念，在教育教學貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉的思想教育，到達預期的教學效果。

　　4、認真學習語文教師職責，認真備課，認真批改作業。學生的每次習作都寫出貼合自我實際的評議，做到學生自評、同學間互評、再到教師評。一期下來，同學們的作文提高很大。

　　5、教學工作中做到從“填鴨式教學向雙邊教學和啟發式教學”方法的轉變。課堂上師生互動，學生進取大膽發言，不斷提出新的問題，培養學生自主創新學習的新方法。

　　(二)培養班干部。

　　班干部是班主任的得力助手，是同學們學習的榜樣。所以，有必要選出得力的班干部。在這件事情上我首先研究的是，班干部要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這些班干部要有管理本事和有職責心，于是在學生的推薦和我自我的權衡之下選出一群有本事的班干部。這些班干部不但有管理本事，并且自我約束本事也比較強，同學們也都服從他們管。一學期以來，事實證明，他們是個合格的班干部，管理同學比較盡心，同學們對他們的評價也很好。班級紀律和學習也有顯著提高，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。

　　(三)加強思想教育

　　學生良好習慣的養成，是順利開展班主任工作、構成良好班團體的基礎。作為三年級的孩子自覺本事差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點出發，加強對孩子們思想素質的教育，讓學生明確自我除了學習以外要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。所以，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養學生各方面的良好習慣。

　　1、樹立榜樣，在本期中，我將針對學生的學習本事較低這一實際情景，采取以閱讀使其提高的方法，加強對學生的訓練，使學生學習本事得到提高。

　　2、加強了與學生的思想交流，激發了其上進心，進而取得了較好的教育教學效果，提高學生的學習成績。

　　3、實行了“一對一”的幫忙措施，讓學習較好的學生幫忙學習較困難的學生，最終到達了共同提高的教育目的。

　　4、采用了分層次管理的方法，把班上的學生根據不一樣的愛好和習慣，分成了不一樣的小組，重點分類輔導和發展其特長，做到了因材施教。

　　(四)、進取開展豐富的文體活動

　　1、經過學校開展的“國旗下的講話”教育活動和本班開展的少先隊活動，讓同學們端正了思想，明白了少先隊員是中國共產黨的少年先鋒隊組織，是黨的強大后備生力軍。

　　2、培養了他們的綜合本事，培養愛國、愛黨、愛團體的思想素質，處處樹立先鋒模范作用。

　　3、在開展少先隊活動時，給同學講解了少先隊組織的優越性，異常是對于非少先隊員，向他們宣傳少先隊組織的先進性，鼓勵他們向少先隊組織靠攏。

　　4、本學期我班進取組織學生參加慶祝“六一”活動，豐富了學生的課余生活，增強的學生的參與意識，在活動中，學生敢于表現自我，進取投身于活動中，取得了較好的成績。

　　5、學生思想端正，品德較好，我班在學校每周組織評比的(課間操、眼保健操和衛生評比)班級中，多次獲“優秀班級”稱號，增強了學生榮譽感，提高了學生學習進取性。

　　(五)差生轉化工作

　　關心、鼓勵差生，用好學生帶動差生。本班優生少，學困生多，為了能更好地輔導學困生，我實行“小教師”職責制，組織一帶一或一帶多的學習小組，及時表揚平時有提高的學生，包括做好事、上課認真聽講、發言進取、書寫工整正確等。讓他們嘗試表揚的滋味，感覺到同學們羨慕的眼光，以增強學習的自信心，正確地認識和評價自我。經常跟差生交流，讓他不經意間說出自我的想法和做法，這時候就能夠幫忙他，構成一點點壓力，好象教師在關注著他，他就會百倍的信心來完成自我的學習任務。

　　(六)、做好家訪工作。

　　教師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯系，取得家長協助，才能把學生教育好。平時我都注意做好這個工作，異常是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。

　　三、存在的不足：

　　我班的教育教學工作雖然取得了很好的成績，但還存在很多不足之處，在工作中還有很多缺陷，本班將在以后的工作中，揚長避短，力爭把工作做得更好。

新課程高考評價工作總結 篇31

　　回顧三年大學生活，即將結束了，在過半個月我就告別學生時代，我在也不是學生了，我也要走出社會這個大環境工作了，三年的大學生活一去就不在回來了，即將要畢業了，我在這里總結一下在大學三年的一切的經歷和感受!

　　在我剛進入這所學校的時候，我的現一個感覺就是不太好，這個城市經濟太落后了，對以這個學校也不是很美麗，沒有我以前的母校哪么美麗，但是這里的老師對我們是很關心的，我剛來的時候我的指導員對很好，別的老師也很好了，但我們班并不是很結團的，被學校領導稱為分子的班級，我就這個班的班長，也首任班長，在沒有做這個班長以前，我們班的同學都叫我老太，我剛來的時候他們很聽我的話，我吃飯時他們幫我打好飯，我對他們也很好，后來我做這個班的班長，但是有些人，就對我好意見了，是他們沒有做到這個班長吧，時常會在同學面前說我這樣哪樣的話，我都知道，我對這些并不太在意的，我反而感覺他們沒有敢氣當面和談這么問題，我當沒有聽到.在我剛來這個學校的時候做班長是我的第一個目標，我做到了，我的家人為我感覺高興，我是通過自己的才能當這個班長的，我也得很好領導對我的認可，學院領導推薦我進入學校團委學生工作，我平時管理班級還要處理學生會里的事情，真的很忙碌，時常要開會什么的.......

　　但是我們的一些分子，時常會搞一點事情出，學校的領導就會找到我這樣班長談話，叫我管好班級的事，做好管理學校的工作考勤工作等，我的壓力很在，一方是我的同學，一方面是領導的壓力，我有時很難做，不管不成，有時我一手輕一手重的處理班上的事情，但這樣時間長了不成，他們不當我們班干部一回事，我開始嚴格起了，凡是沒有來上課的我都叫考勤副班長記下來，上交學校領導，他們開始對我有意見更大了，我也知道他們對我有意見，我是班的負責人我不管不成，班上總有一個學習的環境吧，學校也要有學校的紀律，無方不成圓嗎?這樣一嚴格起來其他同學對我班干部意見太了，我的壓力也大了，時常有其的班干部給罵了，來我面前同我說，我只好安慰她!但是分子從來不敢在我面說我什么，但在我背后就了很多，我都知道，我當沒有聽到，因為我在我們班上有一幫比較好的同學支持我和學校的領導對我的工作支持，我在班上的工作也處理好了，把班上的事處理還好，在學生會團委的工作也很好，過了一個學期，學生會團委和學校的領導推薦我進入黨，讓我對共產黨的了解更深一層!

　　到了大二我不想做這個班長了，我向教師提出我的想法讓其他同學去做這個班長，班主任在三的留我下來管理這個班，我都推掉了，因為到了二功課多了，我要更多時間學習，學生會團委的工作也很多時常要開會，搞一些公益的校園活動，都很忙碌了，但比以前更多了一些時間了!

　　我和同學的關系的也有進一步的溝通了，我和他的關系也好了起來，因為我不是他們班長了，我們的地位平等了，以前他們有些同學總會對我說在我的管制下我就是他們的領導，我從來沒有這樣想過，我想我們都平等的，我們都是來這里學習的，我們還是同學，大一的時候我沒有什么時間和他在一起玩，因為我在學校里面的學生會團委的工作和管理班上的事，沒有時間，時常要開會，現在沒有班長這個重任了，我有了更多的時間和他們平時一起去逛街和公園商場，一起唱歌，有酒大家飲，有煙大家抽，我們的關系都還可以了，他們對我成見也沒有了，但是我下屆的班干部沒有做多久，就說不好做，容易得罪人，推給來我做這個班長，我沒有接受他們，我想這樣也好，讓他們感受我以前的難處，這樣他們會更理解我以前的工作嗎?

新課程高考評價工作總結 篇32

　　精誠團結，友情至上。 大學第三個學期已經結束。作為藝設0905班班委的一份子，在這里寫上一份副班長的工作總結。

　　在學習方面，我們班一直保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神。在每次開班會的時候，我們總是會把學風的問題拿出來講，因為，有些同學還不是特別了解每一個同學對于班級的重要性。每次對于遲到曠課或早退這些問題，班委都會無止境的在班會上重申。我們也曾今為了這個事情而吵得面紅耳赤。我們班的學風，可能就是靠著老師的管束和班委的軟磨硬泡才有的今天吧。而我自己，我知道，在這一方面，沒有做到一個班干部應該做到的責任，我也經常遲到，也會經常踩點進教室，甚至有時候都借故不去上課,所以，不好意思了，但是，班委對于學習上的幫助還是很大的，譬如說，大家會積極的去準備考前復習資料，會給每一位同學都做上準備，而且，一個都不會落下。呵呵。。。。

　　生活方面，我們班總是會為了寢室衛生，或者是使用大功率而扣分，每個星期，班上的生活委員總是會“奔走”于各個寢室之間來告知和提醒大家，千萬不要為了沒有搞衛生而扣分。生活委員也會管理班級的財務，嗯，我很欣賞數學好的人。至于我自己，從去年的小寢室長就可以看出，我是個不愛勞動，但是又不得不干活的人，苦命啊!

　　活動方面，我們一整個班在活動方面從來就不缺乏激情和活力，無論是班里系里還是學校的活動，我們都積極參與并從中獲得無限的快樂。(當然除了那些文藝晚會，我們班宜靜不宜動)每一次活動，每一次參與，每一場感動，每一股凝聚，每一絲溫暖……從第一次的迎新晚會，到陽光班級，還有中間那些燒烤，唱k的小插曲，一直到我們在一起的最后一次聚餐，這些都是我們共同的寶貴的記憶……在這些活動中，班委貢獻了很大的力量，從策劃到實踐，從老的班委班子到新上任的班委，都勢必要把這些活動辦的圓滿，這些活動，都為我們班增添了凝聚力，使我們班更融洽。

　　小結：在擔任班委的一年里，我收獲了許多。相聚就是我們難得的緣分，因為有大家支持，我們的工作開展得很順利;雖然會有小摩擦，但是大家都是為了班級的，作為班委，有時雖然很忙，雖然有很多的細節要去注意，但我們收獲的是這個集體的團結，凝聚，上進和幸福……

新課程高考評價工作總結 篇33

　　時光如電，日月如梭，轉眼之間，大二一年即將結束，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，為同學們的生活、學習等方面提供便捷的服務，并努力創建優良的班風學風。回顧這一學年，我們帶領漢語言文學083班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在文學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。首先請允許我代表我們班全體同學對這一屆班委成員為班級所做的工作與努力表示衷心的感謝，你們辛苦啦!

　　這一學年來，在這一屆班委成員的全體努力下，班級工作有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

　　我們的成績

　　1 計算機等級考試成績突出：

　　我們全班有42名同學通過計算機一級考試，考試通過率為93.5%。其中有18個同學獲優秀，優秀率為39.2%。 有7人過計算機二級。

　　2 英語水平：

　　英語水平暫未統計。

　　3專業成績：

　　對于漢語言文學專業的我們來說，漢語言文學課程無疑是我們的核心課程，經過大家一年的互相幫助，共同努力，最后我班的專業課考試通過率為98.7%。

　　4綜合成績：

　　在普通話測試中我們班第一次考試通過率為95.24%。，過二甲92.9%。

　　第二次測試通過率89.5% 。

　　上學期11—12月份我班張婧婧、李婷、陳怡、陳亮星同學代表我班參加文學院“新華書店杯”辯論賽取得團體亞軍的榮譽稱號。

　　這學期5月中旬，由體育委員劉曉玲同學帶隊負責參加學院學生會組織的趣味運動會。我們班取得團體第五名的好成績，其中跳大繩第四名，越野賽第五名。

　　由文娛委員邱婉婷、魏欣斐同學負責、顏碧紜、張婧婧同學參與的文學院“客之風韻”DIY客家服飾走秀活動中，我班榮獲三等獎。以及各類征文比賽中我班同學獲得優異的成績，這里不再一一點名表揚。盡管在“戲劇之夜”、班際籃球賽等活動中我班未能取得滿意的成績，但我班代表的辛勤努力仍舊值得我們為之鼓掌感謝。

　　班級工作不足：

　　班級學習氛圍下降。大一時學習氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來，還能夠充分的利用課余時間來學習。大二學習氣氛明顯下降。經了解，部分學生懷有考試求過不求優的心理。還有部分同學對學習漸漸的失去了興趣，把大量的課余時間用在了娛樂上。這種苗頭應當及時的制止，否則，不僅影響同學們自己的未來，也不利于班級工作的開展。

　　紀律：學習氛圍的下降明顯的一個特征就是缺課的人數明顯的增多。小課還能基本保證出勤率，大課就有部分同學抱著僥幸的心理缺課。

　　加強交流。不僅僅是班委在加強同學互相交流上做的不夠，但依舊有部分同學未能較好的融入集體中來。或許是個人性格的原因，或許還有其它的因素。男生之間，大家都能較好的相處，還比較融洽。也許是由于女生以宿舍為單位，導致小團體形成，使得大家不能很好的溝通，不能很好的融入這個集體。

　　班委內部不夠團結，情緒低落、不愿做事的境況造成工作效率低下,影響了一些同學參加活動。例如本學期的班級報紙設計大賽，由于我個人的原因，我班放棄參與此次活動。部分同學們活動積極性差無法改善的情況。其中班級有些工作，比如學生代表選撥不夠透明公平，另外班費使用方面存在一些問題，

　　一年下來，相信大家至少收到n多條班長發的飛信，對于飛信轟炸，我真的要說聲抱歉。其實，一年下來，我對飛信也失去了興趣，我害怕去編輯這些飛信，我很怕在大家睡覺或者上課的時間騷擾大家，但有些事情還是需要及時通知大家，所以還請各位討厭飛信的人見諒。

　　課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。和任課老師的交流也不夠多。

　　我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

　　謝謝大家!下面我們進行班委換屆選舉。在換屆前說一件事，我希望有更多的人站出來，發表自己的競選宣言，哪怕只是短短的幾句話，也好。班委，是一個舞臺，我希望大家能夠在這個舞臺活出自己的故事，活出自己的精彩。