鎮黨委委員工作總結(精選34篇)
鎮黨委委員工作總結 篇1
我叫,x年畢業于x大學專業,現任職x村支委委員兼村委委員。
XX年8月,根據組織安排,我滿懷信心的來到x村,成為一名光榮的大學生村官,開始了建設新農村的新生活。時光飛逝,轉眼間,我到村任職已經三年了。三年來,我牢記使命,努力學習,踏實工作,融入到了建設社會主義新農村的隊伍中,漸漸的適應了農村的工作和生活環境,學到了很多知識,自己各方面素質都有了較大的提高,基層工作經驗也有所增加,這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心。
現將我三年來的的學習、工作情況匯報如下:
一、深入了解村情,快速進入角色
x村位于x縣城東面,是x鄉政府所在地,地處國道208和省道榆古路交匯處,交通便利、位置優越。全村1286戶、4683人,勞動力3270人,耕地6100畝。該村以糧食種植、運輸、商貿、務工為主,近三年年農民人均純收入達7877元。
我被下派到x村后,在鄉黨委的安排下我認識了支部書記和村委主任。在他們的幫助下我很快熟悉了村里的班子成員、村民代表和黨員,弄清了該村的經濟狀況和發展建設情況,了解到了農民生活的困難,通過這些工作使我很快進入了自己的工作角色。
二、加強自身學習,提高思想認識
三年來,我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余,利用電視、網絡、報紙、遠程教育等認真學習黨和國家的各項方針、政策,并作為思想的綱領、行動的指南,努力提高理論水平和文化素養,積極實踐服務農村,為新農村建設添磚加瓦。
在日常工作中也虛心向鄉、村兩級干部學習,向廣大農民群眾虛心學習,通過與他們的深入交流,讓我懂得如何在村里開展工作,如何處理各種關系等等,受益匪淺,使我在基層中不斷實踐,在實踐中不斷提高。
三、扎實開展工作,履行自身職責
在村里,我主要負責兩委班子的宣傳、寫作和資料整理工作,并管理一部分黨務工作。在做好自己
本職工作的同時,傾力完成鄉黨委、鄉政府交付的工作,同時按照鄉里對大學生村官的管理辦法,堅持寫工作日志和信息,不斷完善、提高自己的工作業務能力。
1、做好參訓工作,當好新農村建設的宣傳員。積極認真參加縣、鄉各項新農村建設會議及培訓,如新農村建設培訓班、貫徹xx大精神領導干部輪訓班、黨員干部現代遠程教育業務骨干培訓班、農村文化站建設知識、新型農村養老保險、學習貫徹科學發展觀等,并及時將新農村建設的政策理論、科學技術知識宣傳到村、落實到戶。
2、圍繞“五好黨支部”目標,協助支部開展黨建工作。扎實開展農村基層黨組織整頓。以創建全省黨建先進縣為契機,嚴格按照“三基八有”和“一課三會”的要求,從陣地建設、組織生活到版面制度、檔案資料、軟硬件等方面進行全面整頓。完成黨員信息采集表的調查與填寫,核對了每個黨員的信息,使其準確無誤,完善了黨員信息資料,健全了黨員檔案。開展好黨員民主生活會,召開了黨員民主生活座談會,過好黨的生日,并積極繳納黨費。
3、參加村里的黨員大會和村民代表大會,認真聽取村民的意見和建議,并且做好記錄,了解村民的動態和想法。
4、積極參加城鄉清潔工程,促進鄉風文明和村容整潔。參與村里清潔工程實施方案和各項制度的制定,做好動員宣傳工作,落實 “門前三包”和企業責任書的簽定,給每戶發放垃圾桶一個,并作好相關的會議記錄及資料整理存檔,建立垃圾不落地長效管理機制。5、參與村里農村醫療合作工作、全國農業經濟普查工作、抗日戰爭人員傷亡及財產損失調查工作,采集信息準確無誤,圓滿完成任務。
6、與下鄉領導協助村戶籍人員做好外來人口登記管理工作,做好村內民爆物品的排查工作,確保村民生命財產安全。
7、全面參與本轄區第八屆村兩委換屆選舉工作。通過培訓,當好選舉工作人員,順利完成選舉各項工作,同時自己有幸被選進王答村兩委。
8、深入開展學習xx大和實踐科學發展觀活動,從前期準備到宣傳發動,再到實施階段,自始自終扮演好大學生村干部應有的角色,與支部一道把各個環節搞得有聲有生,取得良好的成效。
9、預防手足口病、甲型流感。書寫張貼宣傳標語,發放宣傳資料,做好宣傳工作,在村里給群眾講解預防手足口病、甲型流感的知識,尤其是對有小孩人家的預防知識的宣傳。
10、按照保基本、廣覆蓋要求開展新型農村養老保險,召開村民代表動員會,為保證按進度完成參保任務,村兩委班子包片入戶,宣傳新型農村養老保險惠農政策,我也分包到宣傳隊伍中;同時負
責向鄉領導匯報每日參保進度。
工作不忙時,我也學習一些農村政策法規,比如農村醫保、新型農村養老保險方面的知識,接受村民對政策和法律的咨詢,增強為村民服務的本領,以便更好的開展工作。
三年的農村工作,實現了農村理論知識與農村實踐相結合;實現了理想抱負與實踐經驗相結合;三年的農村工作,猶如上了一堂生動、充滿活力的課,讓我受益匪淺。
在這三年的時間里,我雖然取得了一些成績,但還存在著不足,主要是基層工作經驗還是欠缺,工作能力有待進一步提高。在以后的工作中,我會嚴格要求自己,加強學習,不斷提高自己的綜合素質;積極溝通,多向領導及同事請教;加強與群眾溝通,傾聽他們的呼聲;認真總結,發揚優點,改正缺點。只有通過學習與鍛煉,自身不斷得到提升,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點。
鎮黨委委員工作總結 篇2
自*年*月換屆以來,鎮紀委在縣紀委和鎮黨委的領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會和中紀委五次、六次全會精神,認真落實縣紀委關于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作部署,緊緊圍繞興鎮富民中心目標,堅持從嚴治黨的方針,全面履行保護、懲處、監督、教育職能,進一步強化工作措施,改進干部作風,優化發展環境,為全面加強黨的建設,推進我鎮經濟社會又好又快發展做出了積極的貢獻。
一、充分發揮紀委組織協調作用,形成齊抓共管工作合力
五年來,鎮紀委始終堅持“黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、依靠群眾支持和參與”的領導體制和工作機制,全力抓好黨風廉政建設各項工作任務的落實。一是主動當好鎮黨委的參謀助手。很據上級紀委工作安排,結合本鎮實際,深入開展調查研究,精心制定工作方案,認真組織實施,做到了年初及時安排部署,平時全程監督落實,年終全面綜合考核,確保工作落到實處,收到實效。二是認真抓好組織協調。堅持黨風廉政工作聯席會議制度,組織協調各紀檢組織充分發揮職能優勢,深入開展內容豐富、形式多樣的黨風廉政宣傳教育活動,充分實現自我教育,自我管理作用。三是全力抓好黨風廉政建設責任制的落實。堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任制作為加強黨風廉政建設和反腐敗工作的“龍頭”工程,以構建責任體系為核心,通過制定目標、明確責任、強化落實、嚴格考核、責任追究、建立黨委書記負主責親自抓,主管領導負主責具體抓,黨委成員結合分管工作協調抓的責任體系,形成了層層抓落實的良好格局。
二、深入開展反腐倡廉宣傳教育活動,構建“大宣教”格局
五年來,鎮紀委充分利用會議、標語、宣傳欄、電教片等形式,有計劃、有步驟地組織開展反腐倡廉宣傳教育活動。一是抓好陣地建設。配置了專門的鎮紀委辦公室,完善了電腦、檔案柜等辦公設施。完成了鎮紀委和村委的廉政制度上墻,在公共場所和主要位置制作和懸掛有關反腐倡廉的警句、格言*條,建立廉政宣傳專欄*處,進一步營造了濃厚的廉政氛圍。二是抓好活動開展。以先進性教育、紀律作風整頓、學習實踐科學發展觀、創先爭優等專題教育活動為契機,通過上黨課、學習討論、觀看電教片等,注重從正反兩方面開展典型教育、警示教育和組織紀律教育,切實增強廣大黨員干部的黨性修養和紀律觀念,提高拒腐防變的自覺性。三是抓好換屆紀律落實。圍繞今年鎮村黨政換屆,以嚴明“*個嚴禁,**個不準,*個一律”換屆紀律為重點,先后召開鎮村干部、站所負責人及黨委專題民主生活會、談心會議等*場次,辦板報*期,張貼懸掛宣傳標語**條,印刷換屆紀律卡片多張,組織換屆紀律答題多人次,逐級分層次簽訂承諾書多份,切實做到教育在先、警示在先、預防在先,確保換屆風清氣正。
三、認真受理群眾信訪舉報,加大案件查辦力度
堅持把信訪舉報工作當做一項重要的政治任務來抓,大力宣傳《信訪條例》,認真落實信訪工作領導責任制,建立健全鎮村兩級信訪網絡,實行鎮綜治維穩中心工作與紀委領導掛牌、群眾點名接訪制度相結合,領導接訪和主動下訪相結合,全面加強矛盾糾紛和信訪案件的調處化解工作。五年來,鎮紀委共受理群眾信訪舉報件,其中自辦案件件,協辦*件。立案件,查處黨員**名,其中違法占地案件起,經濟案件*起,違紀違規案件*起。持續深入治理教育亂收費、扶貧、社保等群眾反映的熱點問題,堅持做到件件有辦理,事事有回音。
四、構建警示訓誡防線,促進黨員領導干部廉潔從政
將構建警示訓誡防線工作納入黨風廉政建設責任制,融入黨風廉政建設和反腐敗工作全局。全面深化鎮機關、“七站八所”和村級政務公開制度。按照縣委權力公開透明運行試點要求,對照公開事項目錄,全面落實鎮黨委黨務公開工作,并積極向村級延伸。嚴格落實“兩重一大”、“財務會簽”制度,進一步完善了鎮財務管理中心資金運行機制,在規范村財鎮管、組財村管的基礎上,全面建立了村民監督委員會,先后對件(次)村級重大事項進行了監督,提出建議質詢**條,采納**條,促進了村級民主管理。建立了鎮機關“廉政灶”,年招待費降低減少%。全面推行黨委、政府主要領導向縣紀委、黨政班子其他成員和站所負責人向鎮黨委和服務對象述廉述效制度,自覺接受組織和群眾的監督。
總之,過去五年,全鎮黨風廉政建設和反腐敗工作整體推進,懲防并舉、標本兼治工作取得了良好效果,黨群干部關系進一步密切,全鎮上下風清氣正、干事闖業的勁頭進一步增強。但是,我們也要清醒地看到,當前黨風廉政建設和反腐敗斗爭總體呈現出成效明顯與問題突出并存、防治力度加大與腐敗現象易發多發并存、群眾對反腐敗期望值上升與腐敗現象短期內難以根治并存的態勢,反腐倡廉形勢依然嚴峻,任務依然艱巨。從我鎮情況看,反腐倡廉制度執行力還有待進一步提高;構建警示訓誡防線和宣傳教育的覆蓋面還不全面有待拓展;一些干部接受監督意識不強、作風不實、違法違紀問題時有發生;一些損害群眾利益的突出問題還沒有得到徹底杜絕;紀檢組織自身建設還有待進一步加強。對這些問題,我們一定要高度重視,采取更加有效的措施,切實加以解決。
今后五年工作的主要任務今后五年是實施“”規劃的重要時期,是我鎮實現轉型突破、跨越發展,推進新景區、新鎮區、新農村建設全面提升的關鍵時期,做好這一時期的黨風廉政和反腐敗工作責任重大,意義深遠。我鎮紀檢工作要緊扣“”目標,全面貫徹落實科學發展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,圍繞中心,服務大局,改革創新,狠抓落實,不斷加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設,以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設,著力解決反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的突出問題,不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成效,為實現我鎮“”目標任務提供堅強有力的紀律保障。
1、注重監督檢查,力求在保障科學發展上有新作為
要緊緊圍繞“”規劃的實施,加強對加快經濟發展方式轉變政策措施落實情況的監督檢查,督促有關部門和村組加大對經濟結構調整、規范節約用地、環境保護、保障和改善民生等重大決策部署的執行力度,確保政令暢通。要抓好鎮黨委、政府決策部署落實情況的監督檢查,督促全鎮上下,把主要精力放在項目、環境、民生、黨建四大主題上,以“三創”(創品牌、創特色、創亮點)為目標,加壓奮進,創新實干。繼續加大對扶貧、救災救濟和民生工程專題資金的監督,維護群眾利益,促進社會和諧。督促各級黨組織深入開展政治紀律教育,引導廣大黨員進一步強化黨的意識、宗旨意識、執行意識、大局意識、責任意識和群眾意識,始終保持先進性。
2、注重教育防范,力求在促進領導干部廉潔從政上有新進展
貫徹為民、務實、清廉的要求,把反腐倡廉教育貫穿于黨員干部培養、使用、管理的各個環節。改進教育方式,創新教育載體,開展崗位廉政教育、先進典型示范教育和反面警示教育。充分發揮黨員遠程教育示范網絡、農家書屋等陣地教育優勢,加強農村黨員干部黨風廉政教育。加強廉政文化建設,鼓勵基層積極創建廉政文化中心和廉政文化建設示范點,開展豐富多彩的廉政文化活動,營造榮廉恥腐的良好氛圍。加強領導干部廉潔自律工作,抓好嚴明換屆紀律的監督和執行工作,認真抓好《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的監督檢查,嚴肅處理違犯準則的行為。
3、注重鞏固深化,力求在查辦案件上有新突破貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針,堅決查辦違紀違法案件,嚴肅查辦征地拆遷、項目建設等重點領域和關鍵環節的案件、嚴重違反政治紀律和組織人事紀律案件。要著力建立預防與懲治并重的辦案制度,嚴格依紀依法文明辦案,全面落實“一案雙報告”制度,充分發揮查辦案件的治本作用。加強案件的剖析,努力為案件查辦工作提供經驗,為廉政教育提供教材,為實施監督提供重點,為制度建設提供依據。認真做好案件審理工作,堅持和完善公開審理制度,嚴格執行紀律懲戒有關規定,確保執紀到位。加強信訪舉報工作,建立和完善紀律監察信訪協調機制,認真落實領導掛牌群眾點名接訪制度,不斷拓展和暢通信訪舉報渠道。
4、注重民生為要,力求在維護群眾利益上有新建樹牢固樹立群眾觀點,堅決糾正損害群眾利益的不正之風,加強對保障和改善民生政策措施落實情況的監督檢查,加強對基本公共服務項目、扶貧救濟等專項資金的管理和監督。強化對工程建設項目資金的管理使用、工程質量監督。采取更加有效措施,切實解決教育、醫療、食品安全、涉農等方面群眾反映強烈的突出問題,取信于民,促進社會和諧。
5、注重制度建設,力求在夯實基層基礎上有新起色以推進基層黨務、政務公開為突破口,進一步加強對基層黨員干部的教育管理和監督。結合村級換屆,切實抓好村級民主政治建設。加強村民監督委員會建設,規范和完善運行機制,健全管理制度,探索試行在社區建立村民監督委員會制度。認真抓好村級“三委會”、站所負責人向鎮黨委、紀委述廉述效工作,進一步深化重大事項“一把手”末位表態制度。深化“人民群眾滿意基層站所”晉星創建,提升人民群眾滿意基層站所創建水平。健全完善鎮村財務管理,繼續辦好鎮機關“廉政灶”,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。
6、注重能力素養,力求在紀檢隊伍建設上有新提高建設一支高素質的紀檢監察干部隊伍,是推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要組織保證。要深入開展創先爭優活動,帶頭建設學習型紀檢監察機關。要帶頭學習黨章,堅決遵守維護黨章,全面履行黨章賦予的職責和任務。要模范遵守黨紀國法,嚴格執行辦案紀律,自覺接受黨和人民群眾的監督。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,不斷提高綜合素養,著力提高服務和保障科學發展的能力,做好群眾工作和維護社會穩定的能力,有效懲治和預防腐敗的能力,自覺樹立可親、可信、可敬的良好形象。
各位代表,新起點開啟新征程,做好今后五年黨風廉政建設和反腐敗工作責任重大,使命光榮。讓我們在縣紀委的正確指導和鎮黨委、政府的堅強領導下,以更加飽滿的工作熱情,更加堅定的工作信念,更加務實的工作作風,努力開創我鎮黨風廉政建設和反腐敗工作新局面,為建設更加開放、文明、富裕、和諧的新做出新的更大的貢獻!
鎮黨委委員工作總結 篇3
棠陰鎮紀委在縣紀委、鎮黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實中紀委及省、市紀委文件精神,全面落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求,緊緊圍繞建設社會主義新農村的目標和任務,以實現好、維護好、發展好廣大農民群眾的根本利益為出發點和落腳點,繼續在加強教育、完善制度、強化監督上下功夫,圍繞經濟建設這個中心,以改革的思路統攬工作全局,全面推進我鎮黨風廉政建設和反腐工作的發展,現將我鎮紀委近五年的工作總結如下:
一、以嚴格執行黨風廉政建設責任為重點,切實加大工作落實的力度
一是將黨風廉政建設責任制落實到基層。鎮黨委成立以黨委書記為組長的基層黨風廉政建設工作領導小組。以黨委文件形式將黨風廉政建設和反腐工作任務進行分解,落實到人。按照“誰主管、誰負責”的原則,抓好責任分解、責任考核、責任追究。對落實不到位的采取誡勉談話、通報批評、立案查處等多種手段進行教育和處理,確保了基層黨風廉政建設工作責任和任務得到較好落實。二是抓好新任干部廉政談話和站所負責人及村干部述職述廉。
二、大力推進農村基層黨風廉政建設,提升黨的凝聚力和戰斗力。
1、整合資金興建棠陰鎮便民中心,提供優質服務
我鎮于20xx年3月開始興建便民服務中心大樓,共投入建設資金120多萬元,當年11月竣工,在鎮財力十分緊張的情況下,又擠出60多萬元對大樓進行裝修,并將前面圍墻做成了便以群眾觀看“黨務政務公開宣傳長廊”,于20xx年8月份投入使用。大樓總建筑面積達800平方米,一樓為“棠陰鎮便民服務”中心內設有新農村建設崗、訴求崗、計生崗、新農合崗、民政局、勞動保障局、農
技崗、土地規劃崗、文化崗等12個服務窗口,辦公設施日益齊全,設有群眾熟知的固定熱線電話,購置了大型LED顯示屏、檔案櫥柜、方便群眾辦事和休息等候的座椅、飲水機、多臺辦公電腦及電腦觸摸屏。各項制度得到完善,建立了首問責任制、“一次性告知”制、限時辦結制、廉政建設責任追究制、工作人員行為規范,并制定了公共資源交易操作流程并張貼上墻。便民服務中心投入使用以來共接待、服務群眾近千余人。
2、推行黨務、政務公開,讓群眾第一時間了解黨的政策,讓黨務政務在陽光運行
按照上級安排部署,在全鎮范圍內全面推行黨務、政務公開工作,始終在“快”、“新”、“高”三個字上下功夫:
一是在工作落實上,努力做到一個“快”字。這次黨務公開工作時間緊、任務重,因此,我鎮迅速召開黨政聯席會議,成立了領導小組和工作機構,對照宜黃縣黨務政務公開目錄表和我鎮的實際情況,制定了詳細的公開目錄和關切百姓的公開內容。
二是在工作推進上,力爭做到一個“新”字。為了便于群眾查閱黨務政務公開資料,我鎮投入50余萬元經費,訂做了長達76米的高檔不銹鋼宣傳櫥窗,在櫥窗內按照黨務、政務公開標準定期公開信息,并在便民服務中心大門入口處安裝了先進的電腦觸摸屏,只要輕輕一按,就能快速查看到自己想知道的黨務、政務公開內容。
三是在工作標準上,力爭做到一個“高”字。在抓黨務公開工作時,我鎮嚴格按照“五有一好”,即有健全的領導體制和工作機制、有完善的黨務公開制度、有形式多樣的黨務公開載體、有內容詳備的黨務公開目錄、有規范的黨務公開檔案、黨員群眾反映好的標準來抓好工作的落實。
3、加強“三資”管理,促進和諧穩定
一是加強組織領導,建立工作平臺。我鎮及時成立了由鎮長任組長的鎮“三資”監管工作領導小組,領導小組下設辦公室,由鎮紀委書記擔任辦公室主任,負責協調指導全鎮“三資”監管工作,研究解決工作中存在的具體問題。在領導小組的運作下,新成立了經濟合同審核中心和會計核算中心。
二是規范權力運行,推行三項制度。一是推行村賬鎮代理制度。實行“五個統一”,即“統一財務制度,統一賬簿設置,統一審核登記,統一財務公開,統一建檔管理”的規范化管理。二是推行鎮、村招投標委托制度。農村建設工程項目在10萬元以下、大宗物品采購單件1000元或批量20xx元以上、村集體資產產權交易或資源開發(土地、林權交易除外)每宗評估核準價在5000元以上10萬元以下,進入鎮公共資源交易站交易;農村建設工程項目在10萬元以上、村集體資產產權交易或資源開發每宗評估核準價在10萬元以上,進入縣公共資源交易中心交易;集體林權流轉按照《江西省森林資源轉讓條例》執行。三是推行集體資產(資源)監管制度。對農村集體資產(資源)全面清理盤點,建立健全監管制度,全面加強對農村集體資產(資源)的監督。建立臺賬管理制度及合同管理制度,完善民主決策、村務民主理財、村民理財、責任追究等制度。
三是清理整頓“三資”,確保取得實效。我鎮清理整頓農村集體“三資”,主要分清資、公布、造冊三步進行。在清資階段,做到“一清理、二評估、三填報”。為防止農村資產資源流失,我鎮投入5余萬元的資金,聘請專門的資產評估事務所對全鎮14個村的資產、資源進行專門清算評估。在公布階段,做到“一表、二會、三公開”。鎮里向全鎮農民群眾下發《清理整頓農村集體“三資”意見表》,然后組織包村干部分赴各村組織召開“三會”,即黨員大會、村民代表大會、村民會議,在會上公布清資情況。最后結合黨務、村務公開工作將清資結果的具體內容在黨務、村務公開欄全面公開,并將公布內容輸入鎮黨務公開觸摸屏,進一步接受群眾監督。在造冊階段,做到“一查、二糾、三建”。鎮里組織精干業務人員對各村上報的“三資”自查摸底情況逐項進行核查分析,排查存在的問題。對各類資產資源,依法界定權屬,明晰所有權。對已處置的資產資源,重點審核合同是否合理合法,要件是否齊全規范,承包金是否及時上繳;對未處置的資產資源,在核實的基礎上,查明情況,理清權屬。糾正違法無效合同,完善不規范合同,清收被拖欠的集體資金;糾正占用集體資金、資源的行為,理清賬目。
4、完善工作機制,防控腐敗風險
一是宣傳發動到位,統一思想認識。我鎮及時制定并下發了腐敗風險預警防控工作實施方案,并迅速組織宣傳發動,在全鎮營造了濃厚的氛圍。組織了一次由各村干部、鎮直各單位負責人參加的廉政黨課,鎮紀委書記就《廉政準則》、腐敗防控等知識進行了授課;鎮黨委書記親自對各村、各單位主要領導進行了一次廉政談心活動。通過形式多樣的宣傳教育,全鎮上下形成了人人重視防控工作,人人積極參與防控工作的共識。
二是全面定崗確責,查找腐敗風險。鎮黨委和政府領導班子成員帶頭自查,進行示范,并以機關、站(所)為單位,組織全鎮所有干部職工參與自查活動,并依照崗位職責,細化分析存在或潛在的風險內容及表現形式。對查找出的風險進行集體評估分類,按風險發生幾率或危害程序度評估確定具體風險等級。全鎮共查出共性一級風險點12個,二級風險點23個,三級風險點36個。
三是落實防控措施,完善防控機制。一方面,根據崗位特點,制定有針對性的風險防控措施,對腐敗風險實施有效防控,從思想上筑牢清廉從政的堤壩。通過排查,我鎮共制定防控措施四十多條。另一方面,進一步完善了腐敗風險防控機制。對黨員干部中出現的苗頭性和傾向性問題及時遏制、督促改正、防微杜漸,防止腐敗風險進一步演化為腐敗問題。
5、建立糾風網絡、維護群眾利益
一是成立組織機構,健全糾風網絡。及時成立了以鎮黨委書記為組長的鎮糾風工作領導小組和以鎮紀委書記任組長的鎮糾風工作組。各行政村通過群眾民主選舉,并經鎮政府考核同意后,產生了十二名村級糾風監督員。鎮糾風工作組每月組織一次由村級糾風監督員參加的教育培訓活動,并支持全鎮糾風隊伍積極履行職責,發揮作用。
二是加強制度建設,促進運作規范。鎮糾風工作組結合棠陰實際,建立了與糾風工作網相配套的工作、激勵保障、案件查辦、聯席會議、信息報送、快速反應等各項制度,從而形成了目標分明、任務具體、責權清晰、管理規范、考核公平、獎懲分明、一級抓一級、層層抓落實的糾風工作局面,促進了糾風工作的規范運行。
三是建立“四項”機制,確保成效明顯。建立了預防、快報、速查、反饋等四項機制,全面維護群眾利益,從而真正做到了“小問題不出組,一般問題不出村,大問題不出鎮”,為構建和諧棠陰提供了堅強保障。
三、以推進廉政文化建設為重點,不斷筑牢反腐倡廉宣傳教
育思想防線以加強干部作風建設為重點,融洽黨群干群關系
一是組織廣大黨員干部觀看《內蒙古第一貪》等警示教育電教片。二是對典型案件進行通報。我鎮對硤石村4位村干部因非法收受他人現金,進行了黨紀處分和通報。使廣大黨員干部受到了深刻警示教育。三是充分發揮廉政文化墻的宣傳教育作用。全鎮共建設廉政文化墻16塊,永久性標語20幅,宣傳欄20塊。四是積極開展廉政文化進學校活動,棠陰中心小學、橋上村小、泉源村小、店前村小、大河村小和田西村小等都建立了廉政文化墻,使學生受到良好的思想品德教育。
一是堅持和完善領導干部入戶聽訴制度,定期進村入戶聽訴,始終把群眾冷暖時刻掛在心上,改變“官”念。鎮黨政班子成員和機關干部身體力行進村入戶,住村夜訪,察民情、曉民意。在每年的烤煙生產中,鎮黨政班子成員和全體干部每個人都聯系一戶煙農,同他們同吃、同住、同勞動,全程跟蹤服務,使我鎮的煙葉生產每年都獲得豐收。二是抓好社會主義新農村建設。我鎮有8個社會主義新農村建設示范點,嚴格按照上級要求開展工作,已成規模。對新農村建設資金使用進行全程監督,做到專款專用。
四、以服務棠陰經濟趕超發展為重點,進一步優化經濟發展環境
1、加大治理教育亂收費力度,認真開展監督檢查,確保義務教育經費保障機制改革各項政策的落實,進一步規中小學收費行為。
2、加大整治經濟環境力度,優化經濟發展環境。印發《簡報》30期,對破壞經濟發展環境的人和事進行公開曝光,并通報全鎮。通過多年來的整治,我鎮的經濟發展環境進一步寬松,在全鎮上下形成了“親商、安商、扶商、富商”的良好氛圍,每年我鎮都有一個千萬元以上的工業項目進園區,
3、加大解決損害農民利益突出問題工作力度。。一步完善涉農資金“一卡通”管理辦法,建立健全查處涉及群眾利益案件的快速反應機制,嚴肅查處涉農亂收費、亂罰款、亂集資、亂攤派等問題。
4、加大部門和行業作風建設力度,堅持民主評議工作制度。堅持民主評議工作制度,認真組織開展民主評議政風行風活動,構建政風行風監督網絡信息,建立“行業作風不良記錄制度”,作風不良記錄的的單位,依照有關規定處理。20xx年作為全縣“服務創業年”典型接受各級部門的檢查,并獲得一致好評。。
五、以查處黨員干部違紀行為為重點,警示教育黨員干部堅持從嚴治黨,有案必查的方針。不斷創新工作思路,加大辦案工作力度,提高辦案水平,歷年以來,我鎮立案查處農村基層黨員、干部違紀案件28件,結案28件,黨內嚴重警告處分20人,黨內警告處分8人。大力推行信訪辦事公開,下訪活動,深入開展矛盾糾紛排查化解工作,對署實名的信訪件,限時辦結,處理結果向舉報人公開。五年我鎮紀委共受理群眾來信來訪舉報100多件(次),轉立案20件。做到件件有回復,事事有回音,取得了良好的政治、經濟和社會效果。
五年來,棠陰鎮紀委在縣紀委的正確領導下,在鎮黨委的支持下,較好地履行了職能,為棠陰鎮的經濟和社會發展提供了有力的保障。為此,棠陰鎮紀委監察室也連續五年被縣紀委會表彰為綜合先進單位。
鎮黨委委員工作總結 篇4
各位領導、同志們:
今天我有此機會講話,心情異常激動,借此機會,重新來剖析自己,再一次認識自我,接受大家監督,我確實思緒萬千。作為兩委班子成員,這半年來,確實為全村人民、村的建設和發展做了一些事,付出了一定的努力,同時也獲得了很深的體會,我感覺到做人難,做個好人更難,但是我在村黨委的統一領導下,在村兩委以及在座全體黨員支持配合下努力開展工作,在工作中也得到了鍛煉,也獲得了知識,現在將本人的工作情況匯報一下:
一、加強學習,不斷提高自身素質。
一年來,緊緊圍繞村黨委的工作思路,加強學習,深入思考,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及黨的路線、方針、政策和國家法律法規,堅持參加上級組織的各種培訓,不斷加強自身的黨性修養,提高自己的政策理論和工作水平,不辜負群眾的期望,努力提高自身的政治素質和工作能力,提升自身綜合素質。
二、啃住目標,不斷提高工作成效。
一年來,本人積極配合村黨委做好行政工作,在分管工作中:
1、狠抓實事工程不放松,以立足建設為目標,強化規劃,加快建設,優化人居環境,加快推進村的建設。
在干好本職工作的同時,積極配合村書記、主任搞好村莊建設,積極參與管理各項村級事務。協同其他班子成員做好各項工作,如村莊道路建設、自來水管網整改、電力網線整改、道路亮化建設等。
三、清正廉潔,樹立自身良好形象
在實際工作中堅持不以權謀私,不行賄受賄,不搞錢權交易,不徇私舞弊,不投機鉆營,不開后門。要做到這樣,我主要做到了三條:一是不斷進行反腐倡廉學習,認真反思,警鐘長鳴,努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關全局的大事,都要及時向村兩委匯報,經班子討論決定,從不不獨斷專行。三是嚴格要求自己。
四、20xx年工作情況
一年來,我認真協助村兩委班子開展工作,積極踴躍地投入到新農村建設中,與干部群眾打成一氣,定期走訪困難群眾,協助村委會解決貧困戶的生產生活問題。目前我村的村容村貌較以前有了很大的改變,百姓生活逐年富余,村民比較滿意。呈現一派和諧景象。
為百姓辦實事,在歷年5月23號我們遵照鎮政府的指示協助村婦聯,較好的完成了區婦女保健院關于婦女病普查工作,而且無償提供辦公場地、人力,用電等。受到廣大村民的一致贊揚和領導的好評。
通過各種行駛宣傳黨的方針、政策,使廣大黨員群眾對新農村建設有了一個正確的認識。明確了發展方向,為我村的新農村建設打下了一個良好的基礎。
在黨支部的領導下,在領導和同志們的關心、支持下,個人工作取得了一定的成績,但與組織的要求和群眾的愿望相比,存在一定的差距,還存在開展調查研究少、作風不夠實、主動學習不夠、開拓創新精神不強等問題。本人將在今后的工作中發揚成績,克服缺點和不足,以更有效的措施、更扎實的作風,真抓實干、開拓進取,實現個人工作的新進步。
鎮黨委委員工作總結 篇5
各位領導:
我叫,自xx年擔任xx村支部書記以來,在上級黨委、政府的正確領導和關心支持下,在全村村民的積極擁護下,立足我村實際,組織和帶領全村黨員、干部、群眾貫徹、落實鎮黨委、政府的各項安排部署,取得了經濟建設和各項社會事業的全面發展進步。現匯報如下:不當之處,請批評指正。
一、始終不渝地抓好組織建設,為物質文明建設提供有力支持
1、一是我們認真組織黨員和村兩委成員學習黨的“xx大”精神,實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,繼往開來,與時俱進,全面實施爭創小康文明村目標,提高兩委成員的思想水平,從而促進我村全面工作的順利開展。二是加強對“兩委”換屆后干部的培養和監督,高標準、嚴要求,突出抓好思想作風建設,規范村兩委工作,增強領導班子的整體功能,明確村黨支部是村各種組織和各項工作中的領導核心,確保思想、政治和組織領導,村民委員會要在村黨支部的帶領下,積極主動地做好職責范圍內的工作,村兩委成員要自覺維護黨支部的集體領和班子團結,積極主動地做好分管的工作,共同把村里的事情辦好、管好。
2、加強對黨員的教育管理,充分發揮先鋒模范作用,注重實效、抓好遠程教育培訓工作。為使我村的遠程教育工作切合實際,更大程度地服務本村的黨員、干部。村黨支部結合我村去年開始的社會主義新農村建設的實際圍繞“六個新”的內容開展了遠程教育的培訓工作,黨員要在黨支部的領導下,嚴格遵守《黨章》規定及黨內各項規章制度,嚴格黨內生活,落實目標責任,認真履行義務,正確行使權力,協助黨支部做好各項工作,通過開展遠程教育工作,把黨的政策法規,文化知識直接灌輸給全全村的家家戶戶;使村黨員干部素質得到提高、執政水平得到增強;夯實了黨在農村中的最高地位。
3、加強作風建設。帶頭執行黨風廉政建設責任制,認真落實“一崗三責”。采取多種形式的廉政教育活動,落實群眾監督機制,促使我村黨風廉政建設活動收到了良好的效果,使基層干部組織紀律觀念和工作作風有了明顯改觀,廉潔自律意識明顯增強。
4、加強對后備干部以及入黨積極分子的選拔和培養工作,按照發展社會主義市場經濟的要求,順應群眾的致富愿望,嚴格選拔思想覺悟高,年輕有為,能帶領群眾發展經濟奔小康的同志,加強其思想教育,努力提高其思想修養,使其成為優秀后備力量和入黨積極分子。
二、以經濟建設為中心,千方百計地讓群眾增收
村兩委在不斷加強自身思想政治建設和作風建設同時,不斷增強大局意識、經濟意識、政策觀念和法律觀念,正確樹立全心全意為人民服務的思想。轉變思想方式,改進工作方法,結合本村實際情況,確立積極發展思路。
1、開展“三加”主題黨建活動。注重發揮“黨委十基地,支部十協會,黨員十項目”的黨建工作新模式作用,促進黨建工作與經濟建設和諧發展。認真組織落實“四組十崗”,“公開承諾”,進一步提高黨員的宗旨意識,發展意識和先進意識。目前,黨委示范基地xx有限公司2萬噸生產線項目投資4150萬元,進展順利,已在年前正式投產,產品暢銷全國28個省市自治區,并已進入包括沃爾瑪、家樂福等國際賣場在內的多家大、中型連鎖超市。在黨員加項目工作中,自己通過多方聯系引進的x公司十萬頭育肥豬養殖基地項目,總投資上億元,現在已完成初步土地的租用和廠房的建設工作。
2、搞好村居規劃和道路建設,繼續加大發展私營企業,扶持好出租車業、批發、維修、經銷部等產業的健康穩步發展,對各項經營致富路子的探索,培養典型,增強示范戶帶頭作用,為村居經濟發展營造良好的環境。
3、積極協調關系,解決好部分居民的生活,當前重點解決無土地,部分村民無門路,找不到生活的門路。解決好人員的生活問題,特別是解決好病困戶、特困戶、無經濟來源等人員的生活問題。
4、力爭盤活現有資金,招商引資,不斷拓展集體經濟發展的路子。
通過不斷的努力,目前、全村利用城區市場優勢發展商業門店300多間,私營企業主、個體工商戶100多家。各種營運、工程車輛增加到50多輛,從事第三產業人員300多人。我們村97%以上的家庭都有穩定的經濟來源,100多個家庭壯大了經濟實體。今年,農民人均純收入6400元,比去年增長80%。
三、從關心民生民計入手,提高黨組織在群眾中的地位
統籌發展社會事業,加強民主法制和精神文明建設。
一是落實好保障措施。村集體每年投入2—4萬余元對全體村民進行參保。使關帝村的參保對象達到了100%,使村民不花一分錢就能享受到黨的溫暖和集體的關懷。
二是加強村級城市化建設,村兩委班子把加強巷道規劃建設作為提高群眾生活水平的重要工作來抓,成立專門組織,專人負責。目前我村的硬化道路以基本完成,并在部分道路安裝了路燈、綠化了巷道、鋪設了人行道。為保證村容整潔,加大環衛建設力度,切實為環境建設服務,針對門前亂建私廁、煤房、亂蓋亂建現象,并建立衛生清潔隊,專人管理、定時清掃,維護公共環境設施衛生。
三是全力維護社會穩定,積極做好防疫、防汛、防震、抗災和安全防范工作。
四、實行村務公開,加強民主管理
充分完善各項管理制度,進一步落實村務、財務、民主管理、群眾監督制度,增強工作透明度,各項工作有章可循,有法可依,做到職責分明,積極有效的開展工作。村兩委領導班子以村務公開為突破口,狠抓民主管理,提高兩委工作透明度,贏得了群眾的信任和擁護。一方面,強化多種措施,確保村務公開落到實處。村里成立了由我任組長的村務公開領導小組,并設立由村民代表組成的監督小組。村兩委每季度都按照要求將村集體經濟收入支出、財務財產以及村民關心的其他重要事項,通過設立固定公開欄,定期及時向村民公開,消除了誤解,凝聚了民心。同時,還開通舉報電話,設立意見箱,及時收集群眾意見和建議。另一方面,提高群眾參與意識,不斷加強民主管理。全程參與村級管理和民主決策,進一步體現了民主管理民主決策的村民自治原則。為本村的穩定發展打下堅實的基礎。
各位領導、同志們,我在平凡的崗位上做了自己應該做的事,取得了一點成績,這點成績是上級領導支持幫助的結果,是全體群眾、黨員、干部共同努力的結果。在取得成績的同時,我也清醒地看到我村在基層黨建、經濟發展過程中還存在一些問題。一是經濟發展的規模、速度、質量需待進一步提高。二是農經比例有待于進一步優化合理調配。三是干部的工作作風需更進一步的加強,工作中還存在沒有解決的遺留問題。四是本村富余勞動力素質偏低,缺乏就業技能和競爭力,就業渠道不廣,轉移就業困難,影響村民增加收入。五是村、組集體經濟發展還達不到我們的要求,農村辦實業優惠扶持政策仍缺乏,見效不明顯,招商引資缺乏更多的主動權,軟件環境有待進一步改善。
這些問題,使我感到任務還很重,壓力還很大。決心以此為動力在各級黨委、政府的正確領導下,始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風,繼續發揚優點,不斷完善自已,始終與黨委保持高度一致,做到目標同向、思想同心、行動同步,并結合情實際,創造性地開展工作,努力完成上級交辦的各項工作,力爭取得更大的進步,各項工作再上一個新的臺階,以更加出色的成績實踐全心全意為人民服務的宗旨。
鎮黨委委員工作總結 篇6
為貫徹落實系列重要講話精神和中央黨的群團工作會議精神,不斷提高發展團員和團員管理工作科學化水平,努力建設一支能夠充分體現先進性和發揮模范作用的團員隊伍。近日,共青團中央印發了一個《意見》。具體來說,就是《關于加強新形勢下發展團員和團員管理工作的意見》。
(1)加強發展團員和團員管理工作的總要求
堅持標準、控制規模、提高質量、發揮作用。
(2)嚴格入團標準
嚴格按照團章規定的標準發展團員,始終把政治標準放在首位,堅持成熟一個發展一個,杜絕全員入團、突擊發展、低齡入團的現象。
在學生中發展團員,要堅持把理想信念作為首要標準,把綜合素質作為重要考察內容,加強對踐行社會主義核心價值觀的考察,注重把學生的一貫表現、自我評價和相互評價結合起來,防止只把學習成績作為發展團員的唯一標準。
對于經少先隊組織培養推薦和團組織考察已達到入團標準的特別優秀少先隊員,可以在他們年滿13周歲未滿14周歲時發展他們入團。
(3)加強入團積極分子培養教育
建立對入團積極分子進行集中教育和日常培養考察相結合的培養教育機制,從源頭抓好發展團員質量。
加強理想信念教育,幫助他們提高思想覺悟,端正入團動機,逐步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
充分利用好團課、團校等形式和載體開展集中培養教育。
嚴格落實培養聯系人制度、團支部考察制度。
(4)嚴格入團程序和工作紀律
入團積極分子的推薦確定、培養考察,新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環節都要做到程序嚴格、手續完備。
發展團員工作中要堅持民主,通過團員和青年民主推薦產生發展對象,新團員的接收必須經過團支部大會討論并采取無記名投票方式進行表決。
強化發展團員工作責任追究制,對不堅持標準、不履行程序和培養考察失職、審查把關不嚴的團組織及其負責人、直接責任人進行批評教育,情節嚴重的給予紀律處分。
(5)保持團員隊伍的適度規模和合理結構
著眼于增強團員隊伍的整體先進性,堅持有計劃有步驟地發展團員,實行發展團員總量調控,降低團青比例,使團員數量和團青比例保持合理、適度的水平。
調控中學發展團員比例,到20xx年底將初中畢業班團學比例控制在30%以內,20xx年底將高中階段(含中等職業學校)畢業班團學比例控制在60%以內,之后進一步降低這一比例。
統籌做好非公企業、農村社區、新興青年群體等領域的發展團員工作。
(6)從嚴管理團員
嚴明政治紀律和組織紀律,健全和改進“三會兩制一課”制度,特別要把團員教育評議與團員年度團籍注冊結合起來,將其作為加強團員隊伍思想建設、嚴肅團的紀律、嚴格團的管理的重要措施。
認真落實團日活動制度。探索打破單位、行業、地域界限,依托區域化團建,試行團員組織關系一方隸屬、參加多重組織生活模式,積極開展開放式、體驗式、互動式團內活動。
嚴肅團的紀律,及時處置不合格團員,對違反團章規定的團員依章及時處理。
(7)要完善和加強團員檔案管理
團員的入團志愿書,已建立人事檔案的,由檔案管理部門統一管理;未建立人事檔案的,學生團員的由學校團委管理,其他團員的由街道、鄉鎮團組織管理。
建立團員登記表制度,基層團組織要為團員建立包含各項基本信息的團員登記表,將其作為團員檔案的重要材料和團組織關系的重要證明,作為基層團組織對團員進行日常管理服務的重要依據。
所有團員登記表和未由檔案管理部門管理的入團志愿書隨組織關系進行轉移。
(8)改進對流動團員的管理
按照明確責任主體、分類管理服務、多方協同配合的要求,認真做好流動團員管理和團組織關系轉接工作。
團員外出地點或工作單位相對固定,外出時間6個月以上的,一般應當將其團的組織關系轉入外出地或工作單位相應的團組織。
(9)強化團員經常性教育
豐富和完善團員經常性教育載體,組織團員每年參加集中培訓時間一般累計不少于1天或者8學時。
注重對團員的儀式教育,舉辦好入團、超齡離團等儀式,注重儀式的莊重性、感染力和神圣感,增強團員對組織的歸屬感、作為團員的光榮感。
(10)抓好推優入黨工作
改進推薦優秀團員作黨的發展對象工作,將其作為基層團組織的重要職責,進一步完善推優工作機制。推薦對象應具有1年以上的團齡,推優的比例一般不超過團支部人數的20%,每次推薦有效期為2年。
(11)推動團員成為注冊志愿者
把參與志愿服務作為團員踐行社會主義核心價值觀、增強團員意識的重要途徑,逐步推動全體團員成為注冊志愿者,引導廣大團員從身邊做起、從小事做起,帶頭廣泛深入開展志愿服務。
積極動員廣大團員加入網絡文明志愿者隊伍,爭當好網民,發出好聲音,傳播正能量,把團員的先進性延伸到網絡空間。
(12)健全團內激勵關懷幫扶機制
充分保障團員的各項權利,加強對團員的教育培養,促進團員成長發展。
廣泛開展團員交流分享,提倡在工作生活中分享思想體會,增進彼此了解,共同提高進步。
完善團內評選表彰工作機制,讓更多普通團員參與到評選工作中來,及時把團員身邊的先進典型挖掘出來,加強宣傳,充分發揮先進典型的示范帶動作用。
結合各地實際積極爭取面向團員青年的普惠性政策或服務。
(13)構建團員聯系和服務群眾工作體系
健全團員立足崗位創先爭優長效機制,通過設立團員先鋒崗、團員示范崗、青年文明號窗口等形式,開展團員承諾踐諾和履職盡責活動,推動團員發揮模范帶頭作用。
以團員服務團員、團員服務青年為重要形式,每名團員要與一定數量的非團員青年結對,建立經常性聯系,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。
完善團干部直接聯系團員青年制度,重點聯系農村、社區、學校、非公企業、新興青年群體以及生活困難團員青年,聽取和反映青年意見,幫助青年解決困難,注重維護青年合法權益。
鎮黨委委員工作總結 篇7
自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能范圍內的各項工作,完整履行好一個電工的工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達的各項任務及指標,在公司的生產和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下:
一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質
沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。
二、端正工作態度,起好帶頭作用
我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。身為一名電工,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名電工,那么在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踴躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風范,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。
三、加強業務學習,提高技術水平
科學技術不斷發展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:PLC編程控制原理,ABB變頻器設置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。
四、發展技藝互傳,實現社會服務
在平時的工作中,我經常與其他職工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,并從別人身上學習自己所不了解的知識,實現共同進步。我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經驗,不斷地鉆研新業務,才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。
綜上所述,我感覺自己無愧于電工這個光榮稱號!但是我身為技術人員,不能現在就自我陶醉,而是仍然還要不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩步前進,也才能夠更好地服務于企業、服務于社會。
鎮黨委委員工作總結 篇8
大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。 有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。
4.幫助任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。
8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試。
11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12.為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。
在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數達到了100%,四級通過率達到40%以上。這種優良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
鎮黨委委員工作總結 篇9
春去秋來,不知不覺間,我已經從事教學工作兩年了,并且擔任班主任工作兩年了,在這兩年里,在心態和工作方法上發生了一些變化,此刻簡單地將在第一年里和第二年里的班主任工作進行一個簡單的比較。
一、在思想上的準備更充足:
初初成為一個班的領導者,內心有無比的興奮,同時心里也覺得有些壓力,畢竟自我缺乏教育管理實踐經驗,所以對于會在實際中碰到的問題所做的預測比現實樂觀,在碰到一系列的“突如其來”而又煩瑣不堪的問題時,自我也難免是亂了陣腳,疲于奔命于一些小事上去了,一看到學生做的事情不貼合要求時,心里就免不了不舒服:這些學生怎樣這樣啊?這么簡單的事情都做不好?很少能夠從學生的年齡和心理特點去研究,造成一味的責怪,沒有最大限度地調動起學生各方面的進取性來。局面朝著嚴重偏離與自我預想的方向發展。經過了一年的洗禮和經驗教訓的沉淀,到了第二年重新接班前,自我在周圍領導和教師的指導下進行了較仔細的反思,并向一些有經驗的教師學習寶貴經驗,再較認真地學習了一些與班級管理相關的理論知識,自我再重新將以前碰到的案例不斷地重溫,“假如當初我……做,或許……問題就能夠解決得更好”,把以前在實踐中碰到的較典型的問題再次設想,也為以后出現類似問題時能夠較得心應手地得以解決。
二、嘗試走進學生的心靈:
初為人師時,在制定一些班規或者是一些日常需要共同遵守的習慣時,往往沒有很徹底地從學生的需要和能夠做到的范圍來研究,并且在有時候無論學生何種情景做得不好時,我都是用較簡單的批評方法去指正,讓一些學生覺得沒有信心去做好,便久而久之,不但起不到約束和改善作用,反而讓他們的一些壞習慣更加根深蒂固。
在第二學年度,在制定班規和處理一些違規行為時,能夠更多從學生的實際出發,讓自我學生先制定,再師生一齊討論規范,讓學生覺得容易理解,自然執行起來的時候也不易有抵觸情緒。并且在對待學生在日常行為出現了過失或不當時,我雖然也一樣很敏感,心里面抱著對任何一件小事不放過的心態,但大多數時候能夠在處理前先從多方了解清楚情景然后才采取相應的措施。比如,我們班有一個逆反情緒較大的男生經常是在自我班定出來的時間里遲到,而他偏偏又是一個主要科目的科代,這樣一來每一天的功課總是不能夠按時收齊,讓很多同學和教師很不滿意。在我了解到這個情景時,并沒有簡單地采取一些懲罰措施,而是向他進行了解情景,了解到他是住在河南南基路,每一天上下學路途遙遠還要轉車,所以就經常不能準時回來。之后我的氣也就不然而然的消了,并且與他商量如何解決現狀,給了兩個方案給他參考:一是以后盡量安排好時間,晚上早點休息,早上早點起來上學;二是不擔任科代表,轉做其他崗位的工作。之后他還是選擇了前者,下定決心后就慢慢地改過來了,異常是這個學期開始,每一天都是七點三十分前就來到了學校并做好他自我份內的工作。從原先的“遲到大王”,變成了“早到大師”。當初若簡單粗暴地采取以往的
做法如訓話,抄書等,可能就會獲得相反的效果。
此刻的學生正處于青春敏感期,又加上功課相比較較緊,學業比較重,在學習和生活中容易與學生或其他人鬧情緒或者發生身體上的沖突,而忽略了研究其他后果,除了在平時教育他們要和睦相處之外,在真的有突發事情發生時,也不會過于急躁地去追究誰的職責和責罵(以前很不理解為什么學生會因為一些芝麻綠豆大的事情鬧得不可開交),而是讓他們先在自我身上找不足然后再從各自造成的危害去說,這樣學生也就更容易聽得進我的教育,慢慢地以前經常與同學鬧矛盾的同學也逐漸明事理了。這應當就是用心理學上的換位思考方法,讓彼此在理解中增強感情。
蘇霍姆林斯基以往說過:“每個孩子都能引起我的興趣,我總想明白,他們的主要精力傾注在什么上頭,他們最關心和最感興趣的是什么,他們有哪些痛苦和歡樂等等。”僅有當我們真正走進學生的精神世界時,學生才有可能對我們敞開心扉,訴說他們的心理話。“用心靈贏得心靈“,這也是我開展工作時經常想起的一句話。在平時盡可能主動地向學生了解生活,聽聽他們的心里話,一方面有利于自我把握他們的思想動態,另外也能夠及時了解和幫忙解決問題。
三、更加有恒心去抓各方面的常規:
在第一年的開始,對學校的環境和各方面的操作和要求也不是很了解,比如大搞衛生要檢查到何種程度,心里完全無底,在很多方面等我了解清楚時,學生都已經養成了一些很難改的習慣,在管理上就顯得較為被動了。在接下來的一年中,對于學校各方面的操作明確了很多,所以抓起常規來也較“駕輕就熟”,心中更有底了。于是在開學初的禮貌習慣養成期里,較嚴格按照各條校、班規來執行,此外還及時解決在巡課室時發現的問題,如在抓衛生上,除了看值日生做得到不到家,還注重每一位學生的保潔意識的培養,如看地面是否有紙片,垃圾桶周圍有沒不中規矩的“垃圾”存在,講壇上干不干凈等等。學生養成了習慣后,在平時的衛生檢查或者是月末大清潔,還有迎接創強區的各項檢查中都能夠認真對待,獲得了較好的評價。
四、更加善于借助各方力量:
在第一年里,在工作中因為忙于解決學生的問題而抽不開身,而忽視了充分利用學生自我,各科任教師和家長的綜合力量開展常規和學習管理上的工作,從而沒能夠讓教育更加全面地開展。在新的一年里,我充分意識到學生自我力量的重要性,在紀律、衛生等常規方面和學習等等方面都構成“幫帶”的風氣,讓學生更多獲得成功的體會,也提高了工作的效果。也能夠在平時多與科任教師交流,經常為班的發展進行大會診。還爭取得到家長們的支持,與家長堅持聯系,并且是能夠互相較好地配合。
五、更加善于使用批評和表揚:
在以前,很少研究到批評要怎樣樣才能夠收到最佳效果,不太注意學生的心理和年齡特點,有時候沒有注意分寸,讓學生覺得難于理解,有時甚至雙方鬧得不開心而又沒有教育效果。教育應當是一門藝術,教師在日常的教學管理中,在處理學生課堂出錯時,應根據學生的心理特點和身心發展特點,本著尊重學生,愛護學生的原則,去善待每一個犯錯的學生。批評更要講究方法,因為它如同醫生的手術刀,不注意分寸,就會變成傷人的利器,而講究方法,則會起到妙手回春的作用。例如,本班有一位學習上有較大障礙的男生,他經常完成不了功課,還有一段時間里經常是回到學校先打乒乓球然后才回到課室,在學生中造成了不好的影響。而他在生活當中卻又樂于去觀察,經常會將現有的一些用品進行設想和改良,還會相應地進行一些小發明創造,是其他很多同學都辦不到的。我跟他談的時候沒有直接說他錯在哪里,而是和他分析做為“小發明家”應當怎樣樣在其他同學心目當中有更好的形象出發,讓他意識到不遲到是維護形象的一個重要方法,在學習上也逐漸有了一些提高。避開了直接的批評,反而收到了更好的效果。
也還注意了把握表揚的時機,實在性,細節性和恰如其分。以前是經常在對待學生時容易犯“一葉障目”的錯誤,因為學生存在的一些缺點而就看不到他們身上更多優點。之后慢慢學會了去發覺學生的長處。如班里有一名男生,上學甚少在規定時間里到達學校的,還甚至于有時跟家里人一鬧情緒就曠課,功課也很少準時完成。可是他在課堂上還是挺認真學的,尤其是對數學,畫畫和籃球異常有興趣,做值日時也是相當的認真,基于此,特地安排了一些班干部幫忙他解決學習和生活問題。并且經常抓住他的優點,在學習上取得提高時,或是參加比賽后,或是在出色完成值日后,都及時給予表揚,讓他更加清楚自我在班里教師和同學們心中的位置,遲到肯定會影響自我的形象,之后也慢慢地在出勤上有了提高。
六、真誠對待弱勢生:
以前對學生的家庭沒有做足夠的了解,但若要提高教育的成效,肯定要從了解每一位學生的背景開始。在新一年的班里,了解到來自單親家庭的有五位同學,來自家庭不健全的有一位,父母或有一方經常不在身邊的又有四五位。在平時比較注意他們心理的變化,主動關注他們,并和其他學生一齊幫忙他們解決困難。
例如,胡麗儀就是其中一個較典型的例子,雖然有父母親,但都是聾啞人士,自小由爺爺和奶奶帶大的,經濟環境也比較差。在接觸前只是覺得她是“壞透頂”的女孩,但在接觸后了解到她的家庭情景后,便抱著同情和寬容的心態去看待她的行為,雖然要改變她那些根深蒂固的陋習是要花很長的時間和努力,可是學校的領導和級里的教師和班里的同學們都沒有放棄過她。發掘她身上的特長為班團體服務,也讓她體會到屬于自我的成功。雖然此刻還需要很大的努力,但在各方領導和教師,同學的關心支持下,我相信她會取得更大的提高。
七、更充分利用每一次大小型的活動和競賽來提高班團體的凝聚力:
以前沒能夠充分利用學校布置和舉辦的各類型活動和競賽來做為提高班團體的凝聚力的東風。在這一年當中吸取經驗教訓,充分重視學校里的各次活動,如廣播操比賽,校運會,體育節和這個學期的迎檢班級文化布置上,充分調動每一位學生的力量,進行“我為班一角落來設計”的比賽,學生們把課室當作是自我的家一樣來對待,從設計到購材料和布置全部都是學生自我去策劃,讓學生在無形之中也理解了教育。
以上是本人這兩年在班主任工作上的一些比較,雖然相比去年在教育管理上有了必須的提高,班里在各方面取得了必須的成績,可是自我在理論水平上,在實際處理的方法還有很多急待提高的地方,班里面也還存在很多要解決的問題。在以后,將會更加虛心地向周圍的前輩們學習,在各方面取得更優異的成績。
鎮黨委委員工作總結 篇10
時間過的真快,茫茫碌碌中已近年末, 回顧過去的一年,我作為食堂的一名廚師,深感責任重大。因為我所從事的工作質量,很有可能會影響到全體學生的身心健康,,所以為了揚長避短,今后的工作能做到更好 ,我對一年的工作情況總結如下:
首先我要感謝個位領導對我工作的認可和支持,其中包括在工作中給我指出問題并提出了寶貴的意見,如:菜咸了,太油.顏色偏重等等.同時我也很快深刻的認識到了工作中的不足給予及時糾正.
其次在工作上我嚴格遵守食堂衛生制度,嚴格執行《食品衛生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質對學生的危害,保障學生的身體健康。同時成品存放實行:生與熟分開;成品與半成品、原材料分開、食品與雜品、藥品分開。環境衛生采取四定”辦法:定人、定物、定時間、定質量,時刻保持衛生區域整潔、干凈。個人衛生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發;勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時刻保持清潔,無霉斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間灶具和地面。嚴格保持灶臺、地面、以及周邊環境衛生。
在這一年中,我努力學習技術知識,積極參加每次的烹調培訓,不斷地提高業務能力,按時上下班。遵守勞動紀律及食堂的一切規章制度,努力完成本職工作。工作上,服從工作調配,愛護集體財物,做好集體和個人衛生,嚴防食物中毒。在飲食烹調上,我嚴格按食品操作規程進行工作,保證食品衛生、安全、在服務上,做到優質、高效,時常向學生了解所做的菜是否愛吃,好吃。在工作上我勤勤懇懇,認真負責,任勞任怨,積極履行自己的工作職責。
本人深知自己的專業技能還有待提高,在今后的工作中一定要更加努力學習,發現不足,及時改進,來更好的為學生及全體教職工服務。
鎮黨委委員工作總結 篇11
一說到推薦和想法其實也很多的只是有的實用有的卻不必須能實現。公司剛剛搬過來的時候就說大家能夠提出自我的推薦和想法,當時想提出幾點,可之后不明白什么讓我沒有提,也許是在想多一事不如少一事,我真的認為我們的推薦真的很重要,因為我們是一線的工作人員,我們做的事情,處在公司的角度也都不一樣,所以有很的細小的事情真的需要聽取我們的推薦。
一、企業文化
盡管公司很小但也是有一個公司獨有的風格,我能夠感覺到公司每個員工的相互間的友情。我們能夠很好的合作沒問題,我們絕對是一個優秀的團隊。但只是限于低層,我們需要和頭狼更好的溝通融合。大公司靠制度管理企業,小的公司就靠老板的個人魅力,至少我是這么認為的。可能和您的性格有關,所以我說有的事情是沒辦法實現的。我們真的能夠不叫你張總,也能夠大家說說笑笑的在一齊,沒什么隔閡,那樣就不會你來到辦公區鴉雀無聲,你不在就ktv蹦迪,大家能夠更自然。當然這存在矛盾性,要管理還要融合與員工之中很不好錯做,我只能提出,怎樣做還真的太難了。
二、就是獎罰制度的完善,真的要有個完善的制度。
罰那是公司嚴格的制度,獎勵真的是公司的助力器。像你說的人真的是需要表揚的,
哪怕沒什么物資獎勵,一句話語也讓員工覺的付出還是有收獲的。如果需要我能夠盡我的潛力為公司做出獎懲制度。
三、公司會一天天壯大
出現的問題還是會很多的,期望以后的日子還是要提醒員工:公司存在問題要立刻提出推薦。這樣能夠提早做出決策,避免很多錯誤。不要等到問題攢了一堆,在開會解決,也不便于快速的實施。
四、職責感的問題
這個問題我想了兩種解決方案,
1、必須時光內的不段提醒,有助與員工牢記在心,每個人都是不一樣的,大家可能需要提醒才會注意用心。
2、只有獎勵才能激發員工的工作熱情了。
五、公司整體的工作安排
整個的公司就是一個團體,不管是哪個部門,我們需要讓員工明白公司都在做些什么。
所以期望公司把每周的大概的公司工作計劃粘貼在公司的提示版上。
六、我期望公司有更多的群眾活動
七、公司的設備配置問題
期望公司對一些咱們有能里配備的東西,做出雙套配置,做到雙保險,這是那次瘦人給我的教訓,因為沒有dvd刻錄,我們走了很多彎路。做出保險能夠確保公司時刻有給客戶出產品的設備,保證不在客戶面前掉鏈子。
八、承諾
人對人的承諾,我想變向的是給對方期望,當承諾沒有對象的時候,就是人期望破滅的時候那是另人很失望很痛苦的事情.我們要加強我們的信任,所以要兌現我們的承諾,哪怕是很小的事情.
九、人員配備問題
公司需要人員調配一下,好鋼用在刀刃上,期望能把資源整合利用好.
十、我們的簽到問題
我期望公司能夠打印新的出勤表,但要有員工幾點走的一欄作為記錄,加班沒有工資不是什么問題,但要有記錄我們要公司有具體的數據所在.
十一、學習的問題
本身我們自我就在不停的學習,生命中總是在學習.期望公司能整體學習些您認為對我們工作生活有幫忙的東西,哪怕是在粘貼版上寫幾句英語,雖然很多人有自我的計劃,能夠自我學習,但我期望這是我們公司的學習氛圍.
鎮黨委委員工作總結 篇12
本學期,我擔任三年級班的班主任兼本班的語文教學工作。我們班在學校領導的統一組織、任課教師的大力支持和學生家長的大力配合下,各項工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的:
一、基本情景
本班共有學生人,其中女生57人,少數民族35人,少先隊員57人,大多數來自較邊遠的少數民族地區。由于基礎掌握力度不夠,對知識的理解本事和理解本事較差,但學生思想端正,學習的進取性很高,對知識的渴求十分強烈。
二、工作總結
(一)、教育教學工作
1、認真學習了新課程標準的資料,嚴格執行素質教育新理念,并貫徹執行開學初制定的語文教學工作計劃。
2、學習了語文教育教學新方法,新理念。在教育教學中做到了以“學生為主,教師為輔”觀念的轉變。
3、加強學生的思想教育,轉變學生的觀念,在教育教學貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉的思想教育,到達預期的教學效果。
4、認真學習語文教師職責,認真備課,認真批改作業。學生的每次習作都寫出貼合自我實際的評議,做到學生自評、同學間互評、再到教師評。一期下來,同學們的作文提高很大。
5、教學工作中做到從“填鴨式教學向雙邊教學和啟發式教學”方法的轉變。課堂上師生互動,學生進取大膽發言,不斷提出新的問題,培養學生自主創新學習的新方法。
(二)培養班干部。
班干部是班主任的得力助手,是同學們學習的榜樣。所以,有必要選出得力的班干部。在這件事情上我首先研究的是,班干部要服眾,首先得有較好的自身條件,那就要求這些班干部要有管理本事和有職責心,于是在學生的推薦和我自我的權衡之下選出一群有本事的班干部。這些班干部不但有管理本事,并且自我約束本事也比較強,同學們也都服從他們管。一學期以來,事實證明,他們是個合格的班干部,管理同學比較盡心,同學們對他們的評價也很好。班級紀律和學習也有顯著提高,這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。
(三)加強思想教育
學生良好習慣的養成,是順利開展班主任工作、構成良好班團體的基礎。作為三年級的孩子自覺本事差,針對這點,我首先從他們自身的性格特點出發,加強對孩子們思想素質的教育,讓學生明確自我除了學習以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要。所以,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣。
1、樹立榜樣,在本期中,我將針對學生的學習本事較低這一實際情景,采取以閱讀使其提高的方法,加強對學生的訓練,使學生學習本事得到提高。
2、加強了與學生的思想交流,激發了其上進心,進而取得了較好的教育教學效果,提高學生的學習成績。
3、實行了“一對一”的幫忙措施,讓學習較好的學生幫忙學習較困難的學生,最終到達了共同提高的教育目的。
4、采用了分層次管理的方法,把班上的學生根據不一樣的愛好和習慣,分成了不一樣的小組,重點分類輔導和發展其特長,做到了因材施教。
(四)、進取開展豐富的文體活動
1、經過學校開展的“國旗下的講話”教育活動和本班開展的少先隊活動,讓同學們端正了思想,明白了少先隊員是中國共產黨的少年先鋒隊組織,是黨的強大后備生力軍。
2、培養了他們的綜合本事,培養愛國、愛黨、愛團體的思想素質,處處樹立先鋒模范作用。
3、在開展少先隊活動時,給同學講解了少先隊組織的優越性,異常是對于非少先隊員,向他們宣傳少先隊組織的先進性,鼓勵他們向少先隊組織靠攏。
4、本學期我班進取組織學生參加慶祝“六一”活動,豐富了學生的課余生活,增強的學生的參與意識,在活動中,學生敢于表現自我,進取投身于活動中,取得了較好的成績。
5、學生思想端正,品德較好,我班在學校每周組織評比的(課間操、眼保健操和衛生評比)班級中,多次獲“優秀班級”稱號,增強了學生榮譽感,提高了學生學習進取性。
(五)差生轉化工作
關心、鼓勵差生,用好學生帶動差生。本班優生少,學困生多,為了能更好地輔導學困生,我實行“小教師”職責制,組織一帶一或一帶多的學習小組,及時表揚平時有提高的學生,包括做好事、上課認真聽講、發言進取、書寫工整正確等。讓他們嘗試表揚的滋味,感覺到同學們羨慕的眼光,以增強學習的自信心,正確地認識和評價自我。經常跟差生交流,讓他不經意間說出自我的想法和做法,這時候就能夠幫忙他,構成一點點壓力,好象教師在關注著他,他就會百倍的信心來完成自我的學習任務。
(六)、做好家訪工作。
教師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系,取得家長協助,才能把學生教育好。平時我都注意做好這個工作,異常是那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管教。
三、存在的不足:
我班的教育教學工作雖然取得了很好的成績,但還存在很多不足之處,在工作中還有很多缺陷,本班將在以后的工作中,揚長避短,力爭把工作做得更好。
鎮黨委委員工作總結 篇13
根據《棗強縣電力局安全性評價工作實施方案》文件的要求,我局組織開展了以提高企業對事故的預見性和超前控制事故的能力,實現安全生產可控、在控為目的的安全性評價工作。我局安評小組于4月15日至5月10日開展了以組織發動為目的的第一階段工作,現第一階段的工作已取得了階段性成果,將第一階段工作總結如下:
一、精心組織
安全活動一開始,我局領導班子就召開了班子成員會,對如何在我局開展好這一工作進行了周密部署,并迅速開展工作。
1)成立領導機構
我局成立了由局長為組長、主管付局長為付組長的安全性評價工作領導小組,負責督促、指導和協調安全性評價工作,并下設安全性評價工作辦公室,負責處理安全性評價工作的'日常工作。建立,健全安全性評價組織機構是開展好安全性評價工作的組織保證,要通過領導重視,全員參與,落實安全性評價工作。并將我局內的中層干部、專責、技術骨干納入安全性評價體系內,通過建立一個明確分工、體系完整的組織,來保證安全性評價有順利實施。
2)制定活動方案
為規范安全性評價工作,我局安全性評價工作領導小組就整個安全性評價工作的開展做出了整體部暑,制訂了《棗強電力局安全性評價工作管理辦法》和《棗強電力局安全性評價工作實施方案》,明確了活動的指導思想、工作目標、參加對象、活動步驟等實施內容,確保整個安評過程有領導、有計劃、有組織。
二、搞好動員
我局領導在我局各種會議上,多次強調安全性評價工作的重要性和開展安全性評價工作的實際意義,為我局全面開展安全性評價工作做了充足準備。本階段工作開始后,由我局安全性評價工作領導小組組織,于4月20日召開了安全性評價工作會議,在總結過去開展安全性評價工作經驗的基礎上、針對安全性評價工作在全局做出工作動員,在會上講明安全性評價工作的目的和意義,并要求開展安全性評價工作組織發動要落實到位,貫徹到每一名職工,我局上下要統一思想,要以為人民生命財產高度負責的態度,結合我局當前各項工作,按我局《安全性評價實施方案》的要求,分階段實施。要調動全我局干部、職工的積極性和主動性,做到人人皆知,全員參與。尤其要通過廣泛深入的宣傳發動,發揮群眾安全生產的主體作用,同時要消除部分人思想上存在的怕暴露問題,怕影響工作成績,患得患失的錯誤認識,為安評工作的開展作一個良好的鋪墊。會后,各單位都分別組織了本單位員工大會,傳達我局會議精神,對全體職工進行了積極開展安全性評價工作的宣傳發動,做到全員參與安全性評價工作。
搞好組織、發動是我局開展安全性評價工作的一個重要的組成部分,只有組織、發動階段工作做的好,落實到位,得到全體職工的認可,各項工作開展的就順利,就容易達到預期的目的。
我局安全性評價工作已全面啟動,全體職工正以高度負責的工作態度,“嚴、細、實”的工作作風,積極的投入到安全性評價的工作中去。總之,通過第一階段的學習,工作組織機構已經建立、全體干部職工思想認識得到了提高,業務素質得到了加強,全局上下都以飽滿的熱情迎接第二階段的工作。
鎮黨委委員工作總結 篇14
為積極配合縣紀委黨風廉政建設社會評價民意調查工作的開展,進一步落實好反腐倡廉的宣傳工作,我鄉開展了黨風廉政社會評價宣傳動員“回頭看”工作,現將有關工作開展情況報告如下:
一、高度重視,查找不足
鄉黨委、政府高度重視,組織召開了各村支部書記會議,會上各村支部書記對黨風廉政社會評價宣傳動員工作情況進行了詳細的匯報,并提出了進一步加大宣傳力度的意見和建議。會后經過研究討論,鄉領導針對工作上的薄弱環節和不足,對黨風廉政社會評價宣傳動員工作進行了再部署。
二、迅速落實,走訪宣傳
鄉三送辦根據我縣黨風廉政建設成果及此次社會評價的有關內容,精心編寫信息,并通過“三送”信息與服務中心平臺向群眾發送,共計發送信息400多條。各村三送工作隊隊員通過上門走訪、電話交流等方式,再次向聯系戶詳細解釋了此次社會評價的相關內容,做到了戶戶宣傳到位,確保宣傳工作落到實處。
三、認真履職,注重督察
鄉黨政主要領導高度重視黨風廉政建設社會評價民意調查宣傳動員工作,切實負起第一責任人責任,一方面督促村干部和三送工作隊做好宣傳動員工作,另一方面抓好監督檢查,不定期對各村的宣傳動員工作進行抽查。
全省20xx年下半年黨風廉政建設社會評價工作已經開始,我鄉將繼續保持良好的工作狀態,切實做到工作勁頭不松,工作力度不減,全力配合做好黨風廉政建設社會評價工作。
鎮黨委委員工作總結 篇15
家長們,老師們:
大家好,我受班主任的委托,現在向大家匯報下我們班同學平時的表現情況。
從整體上來說,近期同學們的表現都不錯,但有小部分同學表現欠佳,有待提高。下面我就來匯報一下出勤方面的情況,有以下幾位同學有遲到現象:..一次,..一次,..一次,..兩次。
另一個是衛生方面。一個班級的衛生狀況體現了這個集體的素質修養與同學們的集體榮譽感。所以衛生是評定優秀班級的基本要求。然而,我班同學的勞動積極性卻并不高,時而有同學忘記做衛生或馬虎做衛生,……。進這幾位同學就是因為忘記做衛范文網[*]生而被記名。為了杜絕這一現象。班主任和班干部一同完善了班級管理制度并加大了對衛生方面的管理力度,最終還是有所緩解,但這還是與班上幾名衛生委員的細致檢查,堅守工作崗位分不開。
在課堂上也有同學被點名:賓汝陽兩次,……兩次,……因睡覺被多次點名,……三次,……玩手機被點名一次,……兩次,……一次,……上課吃東西被點名一次,宋蕾問你手機被點名一次,楊陽一次。
最后一個也是最為重要的是作業方面,有不少同學想陳佳同學一樣都認真的完成了作業,但也有同學有缺交情況:高磊數學,英語一次,……生物一次,……英語一次,胡韜生物一次,地理兩次,……地理一次,……生物一次,……數學一次,……語文一次,生物一次,……數學一次,……地理一次,……生物一次,王……睿語文兩次,生物一次,地理兩次,王治暢英語一次,生物多次。
如今,生地會考的腳步正慢慢逼近,而同學們再自習課上的表現卻依舊無所事事,違紀現象仍有出現,作業缺交情況也仍有發生。盡管班主任羅老師已經在這一方面給同學們做了許多思想上的教育,但效果并不明顯,望各位家長能夠配合學校老師督促好學生的生地復習。
以上便是我總結的全部內容,最后也祝愿同學們的成績能像芝麻開花一樣——節節高!謝謝。
鎮黨委委員工作總結 篇16
20xx年我被分配在第二車間,跟隨胡師傅工作。剛進入公司時,由于對公司還不是很了解,工作經驗也不足,很多工作一時還不能上手,幸好有黃主任、胡師傅以及好心的同事的耐心指點和教導,我的工作才開始有起色,慢慢能夠做一些比較簡單的電氣維護工作。
試用開始,首先要做的是熟悉工作環境,熟悉要維護的機床設備,這是展開工作的基礎。試用期的前兩周,工作的重點都是熟悉車間,通過觀察車間里的各種各樣的設備,增加自己對車間設備的感性認識,初步了解各設備的功能和作用,還有就是通過和車間里的同事交流,建立良好的關系,增進大家的感情,機床操作人員對各自操作的機床比較熟悉,對機床的常見故障也比較了解,如能得到他們的悉心指導,這對自己的維修工作將是很有幫助的。
在熟悉了車間的環境和設備后,重點就是通過查閱相關的資料、手冊、圖紙、說明書和軟件,進一步深入了解各機床設備的電氣操作、電氣原理、常見故障現象以及常用的故障排查方法。
這些資料是很有用的,是維修手段方面應具備的條件。現在的機床越來越先進了,特別是數控機床,具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能,對比較常見的故障都能自我診斷,并把故障原因和維修方法顯示出來,供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷,如對機床的電氣原理比較熟悉,維修時能熟練地查找相關的資料,維修起來也是比較簡單比較快的。
搞電氣維修,特別是數控機床維修的,要知識面廣,現在的科技發展很快,電子元件和電氣設備更新換代快,類型又多又廣,除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術,除了要掌握電子電氣的維修技術,還要掌握一定的機械維修技術,現在的機床故障,不再是電氣故障機械故障分得那么清的了,很多都是電氣、機械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時間,我就找來大量與電氣、電子以及機械有關的書籍,不斷充實自己和增進自己的知識水平,另外還要通過請教師傅、上網查找資料等各種途徑來了解有關的最新消息和資訊。
除了掌握好理論知識外,主要的是要不斷實踐,積累大量的工作經驗,有了豐富的實踐經驗,加上扎實的理論知識,檢修起電氣故障來才能得心應手。
胡連春師傅經驗豐富,維修起電氣故障來得心應手,每次有維修任務時,我都會跟著他到維修現場,通過觀察他維修的過程,了解師傅是怎樣詢問現場人員,怎樣查找故障原因,又是怎樣排除故障的,通過做他的維修副手,參與維修工作,從實踐中鍛煉自己的維修能力,掌握一定的維修方法和技巧,以及增加自己的維修經驗。
除了跟師傅學習,積極主動參加維修工作外,還要設法找一些東西來維修,辦公室里有很多損壞的電路版、驅動器、plc等各種各樣的電氣部件,有時間我就拿來解剖、分析,查找故障原因,并設法維修。雖然大部分修不好,但通過實踐,加深了自己的理論知識,增加了自己的維修經驗。
另外,胡師傅因事沒來上班時,雖然經驗不是很足,維修技術不是很熟,也要敢于獨立維修,要抓住一切機會鍛煉自己,從實踐中摸索,找到一套適合自己的維修方法。 在參與維護、維修工作中,也發現目前車間電氣管理工作的一些不足,維護工作做得還不夠好,車間機床很多電氣設備陳舊破損,線路潮濕、零亂、老化,加之車間長年潮濕,充滿油霧粉塵,很容易引起各種電氣故障。
雖然油霧不導電,但夾帶著大量磨屑鐵粉的油霧粘在電氣設備和線路上,也會引起漏電、短路等現象,車間里有好幾臺風扇和去磁器就是因為這個原因造成漏電的。電氣工作人員不應是有故障就維修,無故障就閑著,應該經常到車間去逛逛,查看一下電氣設備的運行狀況和線路情況,做好維護工作,發現異常就立即著手排除。雖然有些異常很微小,但也要重視,要不時間長了就會引起故障。
還有有些電線是多余的,為了減少故障因素和維修方便,最好拆去。只有平時維護得好,機床正常工作,才能充分利用好機床,創造大的效益。而一但機床(特別是數控機床)出現故障,即會影響車間的生產,要是出現大故障,造成停車時間過長,對公司來說就會造成巨大的經濟損失。
要做一個合格的電氣維修人員,除了以上這些外,還要有高度的責任心和良好的職業道德,要有比較齊備的知識、技能和經驗,要有比較廣的電氣安全常識,還要有一顆謙虛的上進心。這些我相信會隨著我維修經驗的增加而增強。
鎮黨委委員工作總結 篇17
時間飛逝,我進四甲現代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線啊!這期間,在園長與教師們的關心支持下,我逐步對幼師這份職業有了更深的認識與了解。
我在幼兒園擔任幼師的工作,剛開始我認為幼師工作比較簡單,可是是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但經過一段時間后,才明白自我對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作職責重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅僅保護幼兒精神方面的,并且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅僅本事欠缺,并且缺乏工作經驗。還好在友好的教師們的幫忙下,我學會如何講課和護理幼兒等知識。
此刻我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰。回想起點點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結。
一:達成度分析
我們中(三)班的孩子,男女數目不一樣,并且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發展。
其一,針對幼兒品德進行教育
1、班內幼兒能禮貌對人尊師守紀,和同伴友好相處。
2、愛班級,愛團體,懂得愛護公共財物。
其二,對幼兒健康方面的教育
1、經常組織戶外活動,保證戶外活動時間。
2、教育幼兒養成良好衛生習慣,并堅持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動
其三,對幼兒進行學習方面的教育
1、能學會簡單的兒歌,數字寶寶等。
2、進取參加游戲,在游戲中學會道理。
3、能對周圍事物產生好奇,好問。
二:家長工作
開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和提議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。
三:存在問題
1、幼兒有挑食的習慣,不愛吃蔬菜。
2、在活動中,缺乏探索精神。
四、原因分析
以上情景,主要是受家庭和外界環境的影響,我們應當發現問題后及時與家長聯系,期望得到配合和支持,使得出現問題能夠及時的糾正。
五、改善措施
1、督促2、制造氣氛3、請家長配合4學習
總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得提高。
以上是我個人的總結,期望我以后越來越有提高。
鎮黨委委員工作總結 篇18
按照《中共x縣委x縣人民政府關于印發×x縣級部門(單位)度社會評價辦法(試行)的通知》精神,結合科學發展觀學習實踐活動的開展情況,現將縣廣電中心貫徹落實社會評價工作的情況報告如下:
一、基本情況
x縣廣播電視服務中心作為x縣人民政府直屬事業單位,是縣人民政府負責本行政區域內的廣播電視行政管理、廣播電視宣傳和廣播電視事業建設的職能部門。中心下設有x電視臺、x人民廣播電臺、辦公室,核定編制20名,有在職在編職工18人,借調1人,聘用人員18人,共37名員工。
x年,根據云南省政府關于組建云南廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司的整體部署,原屬x縣廣播電視服務中心的有線電視業務從廣電中心分離,重新組建云南廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司x支公司,屬云南廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司直管的國有企業,其經營業務有數電視、有線電視、廣電寬帶等。
二、工作情況
(一)改善服務態度,提高服務質量
1、及時公開信息。為了確保廣大群眾對廣電工作的知情權、參與權和監督權,縣廣電中心在政府信息公開網上公開發布了本單位的職能職責、法規制度、辦事流程、服務承諾和投訴方式等。并按照陽光政府四項制度的要求,公布了重要事項公示、重點工作通報、政務信息查詢等相關的內容,開通了96128專線查詢電話,全力打造陽光廣電。
2、全力構建“三型廣電”。以科學發展觀為指導,大力倡導和加強“務實創新、健康向上、敬業進取”的“和諧廣電”文化建設。一是建設學習型廣電。倡導“學習工作化,工作學習化”的理念和學風,完善學習制度,每天自學一小時,每周一晚上一堂“新聞業務學習交流課”,進一步提升業務人員的政治業務素養。二是建設創新型廣電。領導干部以身作則,明確創新方向,節目制作突出地方特色,堅持以人為本的工作理念,充分發揮每一個廣電人在創新實踐中的“主力軍”作用。三是建設服務型廣電。推行“三個一”服務,即向來訪辦事人員問一聲好、讓一次座、倒一杯茶,營造了文明、熱情的辦事環境。并要求每位員工按照服務承諾,依法、誠信、公開、公正、便民地開展工作,改善了服務態度,提高了服務質量,增強了媒體公信力。
(二)健全工作規章,提高辦事效率
縣廣電中心切實加強內部管理,嚴格落實四項制度,進一步健全各種規章,實行“目標考評、績效掛鉤、量化考核”為主的全員目標責任制管理,明確各部門工作職責,部門負責人實行競爭上崗,部門工作人員實行雙向選擇,并層層簽訂責任書,這樣使每個員工形成一種良好的競技狀態,整合了資源,提高了工作效率。截止目前,大多數員工已經完成了自己的目標任務,預計11月份廣電中心將全面完成目標任務。
(三)認真履職,服務全局
1、圍繞中心,宣傳重點。根據縣委、政府的中心工作,全體新聞從業人員堅持從大局著眼,由小處入手,對我縣在工農業經濟發展、招商引資、民生工程、新農村建設等各項重點工作中取得的突出成績進行了深入的宣傳報道。針對各時期的宣傳重點,先后在《x新聞》中開設了《陽光公示欄》、《精彩x輝煌60年》、《深入學習實踐科學發展觀》、《應對危機加快發展》、《平安x》、《金葉之窗》、《城鄉建設大看臺》、《水利為民》等專欄。截止目前,x電視臺共播發各類新聞信息2500條,做到了宣傳重點明確,有力地服務了縣委、政府的中心工作。
2、精辦欄目,服務大眾。始終堅持“三貼近”原則,今年再次對《x新聞》結構進行調整,增加了“x紀事”、“新聞摘要”版塊,擴大了新聞容量。同時,加強欄目的創新與發展,電視臺在辦好《x新聞》、《鳳城視訊》、《生活資訊》欄目的同時,新開辦了《政法視點》、《走近》、《人物紀事》等欄目;電臺也新開辦了《生活小竅門》、《老年之友》、《繽紛校園》等欄目;另外,為慶祝新中國成立60周年,由電視臺與縣文工團自創、自編、自演、自己拍攝制作的電視劇《盤江第一春》在國慶期間與觀眾見面。
3、加強外宣,展示形象。在搞好對內宣傳的`同時,加強對外宣傳工作。為確保省、市臺的用稿數量和質量,創新報道形式,注重選題策劃,截止目前,在云南電視臺播出新聞600分,其中在《云南新聞》播出330分,并有4條新聞上了內容提要,上稿率名列全市第三名;在曲靖電視臺播出新聞2535分,其中有9條新聞在《曲靖新聞聯播》頭條播出,有15條新聞上了內容提要,內容涉及重點項目推進、農業農村工作、就業開發等;在曲靖人民廣播電臺播出新聞236條。
4、夯實基礎,發展事業。一是采取有力措施,全力做好國家投資307萬元,涉及551個自然村8441戶農戶的廣播電視“直播衛星村村通”工程,并順利通過市級、省級驗收。二是加強衛星廣播電視地面接收設施的管理。與公安、工商等部門聯合執法,對縣城內非法銷售和安裝使用地面衛星接收設施進行專項整治,出動宣傳車24臺次,取締非法銷售衛星電視地面接收設施70套。
(四)加強作風建設,促進黨建工作
今年,中心黨支部結合科學發展觀活動的開展狠抓干部職工的思想作風建設。一是堅持每周例會學習制度,開展專題學習,在學習中教育全體員工遵紀守法,勤政廉政。二是按照“誰主管,誰負責”的原則,將黨風廉政建設責任目標進行細化分解,推進了黨風廉政建設和反腐敗各項任務目標的落實。三是切實加強廉政建設,加大對項目、資金使用等方面的監督力度,認真落實“嚴禁濫發獎金、嚴禁公款出國旅游、嚴禁公款大吃大喝”等規定。四是加強行業作風建設力度。在電視臺、電臺推出了輿論引導無差錯、安全播出零事故活動,進一步加強了干部職工隊伍的行風建設。通過活動,有效地杜絕了有償新聞、虛假新聞等現象的發生,增強了行業的影響力和公信力。
三、存在問題
縣廣電中心雖然各項工作都取得了一定成績,但是,由于主、客觀因素的影響,與縣委、政府的要求,與廣大人民群眾的期望,還存在不少差距,有待進一步加強和改進:
一是辦臺水平、節目質量還有待進一步提高。新聞宣傳跟進縣委、政府中心工作和節目、欄目在落實“三貼近”上還存在一定的欠缺,節目內容有待進一步豐富,節目質量有待進一步提高。
二是服務能力方面存在不足。由于體制機制的原因,設備陳舊和人才培養引進跟不上形勢發展的問題十分突出,缺乏高素質的專業技術帶頭人和專業技術骨干,與新形勢、新任務相比有很大差距。
三是探索產業發展的思路還不夠寬。依托現有廣電資源開展多種經營以及主業延伸業務的辦法不多、力度不大,事業發展的支撐力不強。
四、整改打算
(一)進一步強化服務意識,更新服務理念,創新服務手段。一要轉變新聞理念,確立“以民為本”的新聞理念和對上負責與對下負責相結合意識,堅持“三貼近”,轉換新聞視角,目光向下,話筒鏡頭聚集基層群眾,把縣委政府的中心工作與群眾關心關注的問題有機結合起來,追求最大宣傳效果。二要加強對新聞專題、深度報道以及品牌欄目的策劃。大型宣傳報道活動走出去,節目錄制現場到農村、到田間地頭,讓群眾直播參與到節目中來。三要在新聞操作層面上有所突破,深入挖掘新聞內涵,增加信息量,壓縮或減少會議新聞,增加民生類內容和輿論監督。
(二)進一步加強人才隊伍建設,提升服務能力。以提高服務能力和水平為核心,加大干部教育和人才培訓力度。加大培訓投入,鼓勵繼續教育、提升學歷學位和提高專業技能培訓,以脫崗培訓、到省市臺跟班學習、掛職鍛煉等方式培訓技術骨干。加強廣電文化建設,通過開展豐富多彩的系列活動,陶冶情操,激發熱情,調動各類人才愛崗敬業服務全局的積極性和主動性。
(三)堅持科學發展,加快推進廣電產業發展步伐。一是切實做好廣播電視“村村通”工程,逐步解決山區老百姓看電視、聽廣播難的問題。進一步做好廣播電視法律法規宣傳,依法查處私自接收境外廣播電視節目等違法行為,確保廣播電視安全播出。二是加大經營創收力度。進一步拓展廣告新業務、新種類,通過欄目整合市場,提高服務水平以吸引客戶,增加收入。另外,開闊視野,在盤活現有的資產、資源上作深入思考,力爭在經營創收方面有新的突破。
鎮黨委委員工作總結 篇19
時間一晃而過,轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
我叫王,是XX學院的一名應屆畢業生。從踏入大學校門那天起,我一直把學習當作自己的首要任務,不僅學習科學理論知識,同時堅持學以致用,注意加強綜合素質的培養。大學期間,我在思想上追求進步,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,性格開朗有主見,做事細致有思路,對人真誠有愛心;在學習上孜孜不倦,學而不厭,成績優秀,連續兩年獲得學院獎學金。計算機操作技術熟練,語言表達能力突出,文字書寫功底深厚。
同時,長期擔任班長、校學生會干部等職務,具有較強的組織協調能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團隊思想濃厚,挑戰意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學的好評。本人在工程及相關領域積累了扎實的理論基礎和實踐經驗,掌握市場營銷的主要技能,熟悉企業管理的基本知識,了解企業經營的業務流程。 此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。假期期間,主動選擇深入商品流通企業見習,了解了社會,發現了不足,磨練了意志,提高了水平,積累了寶貴的實踐經驗,鍛煉了豐富的社會能力。在業余時間里,本人喜歡閱讀,勤于思考,不斷用知識充實精神世界,提高行知態度,豐富平凡人生,尤其對文學、歷史、經濟、計算機等知識具有濃厚的興趣。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調、管理能力去完成今后的美麗人生!
鎮黨委委員工作總結 篇20
財政資金績效評價工作匯報材料衛計局:根據縣衛計局要求我院對取消藥品加成調整醫藥服務價格補償項目作進行了全面自查,基本情況如下:
一、我院及時調整醫療服務價格項目收費標準,取消藥品加成。
1、20xx年9月我院接到《南發改收費【20xx】498號》文件,在9月11日下調藥品加成3%,調整診查費類。20xx年1月1日再次下調藥品加成4%,調整輸液、注射費類、床位費、增設藥事服務費,降低大型設備檢查費。
2、20xx年6月1日全部取消藥品加成,調整護理費類、中醫治療費類、手術費類。
3、20xx年10月我院接到《關于印發四川省縣級公立醫院取消藥品加成補償辦法的通知》,于10月11日取消原調整醫療服務價格,并按照川發改價格【20xx】937號文件中調整項目和上調標準執行護理費類、住院診查費標準,其中中醫辨證論治費類、診查費類(住院診查費除外)尚未調整收費。
上述所有價格調整及取消藥品加成情況均在LED電子屏上進行了公示,并以多種形式,如科室溝通、設立宣傳欄和掛橫幅標語等及時履行了告知群眾的義務。
二、存在的問題:
1、接到上級文件時間滯后,藥品及收費項目不能及時調整。
2、取消藥品加成財政補助不能及時到位,我院在20xx年至20xx年期間因藥品調價虧損75萬余元,20xx年全年因藥品調價虧損251萬元,20xx年藥品因調價虧損273.5萬元,20xx年1-4月藥品因調價虧損115.8萬元,20xx年收到縣財政局下撥的取消藥品加成省級補助55.29萬元,20xx年收到縣財政局下撥的取消藥品加成省級補助35萬元。
3、川發改價格文件中的'個別項目不能得到有效執行,因我縣人民群眾反應強烈,在診查費類調整中不能及時有效的執行新物價標準。
4、調整項目不足以彌補取消藥品加成所帶來的虧損,導致醫院資金流轉緊張。
鎮黨委委員工作總結 篇21
以往的夢想變成為現實,一年前,我最終如愿以償,十分光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業中來。帶著蓬勃的朝氣,滿腔的熱情,來實現自我的抱負。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,現將我從教一年來的情景匯報如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國、熱愛.....,熱愛教育事業。愛崗敬業,遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加政治學習,做好筆記,本學期主要學習了:十八大會議的精神資料。平時能嚴格的要求自我,以師德的要求時刻提醒自我,時刻以“愛生敬業、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自我。樹立高度的職責心對待幼兒園中的新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節,以進取的情感態度和幼兒應對。
二、業務工作方面:
1、班級的管理工作。在班級中構建一個安全、愉快、寬松的外部環境,讓幼兒在教師,團體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的進取應對。在環境的創設上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環境的管理,體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質環境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗。并創設了幼兒感興趣的活動區。
作為班主任,協調好和本班教師的工作,是至關重要的。我每項工作爭取想在前,做在前,從不計較個人得失,有問題和本班教師共同協商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級的工作是自我每一天的必修課,
我們常利用業余時間為主題創設環境,讓孩子們有充分展現、表達的機會,為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的教師默契配合,使得班上的各項常規、環境衛生、教育教學以及游戲活動等方面顯得有條不紊,深得其他教師的稱贊。
2、教育教學工作。根據開放教育理念,及幼兒全面平衡發展的理論基礎,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經驗、本事、興趣、需要為出發點,在課程統整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下,用主題統整的形式,將各領域的學習關聯起來,園內園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動,在開學初制訂周計劃并每周及時調整教學資料,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,努力探索孩子自主學習的所需要的條件和因素,總結教師在實踐中,促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進孩子的自主學習本事的發展。小組教學和個別教育相結合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。
3、個人業務方面。為提高自我的業務水平,我進取參加園里組織的各種培訓,經過參觀學習、觀摩,從而為自我積累更多的教育教學經驗。曾獲得校級及縣級兩項“優秀教師”榮譽稱號。此外,為提高自我的技能方面,我也進取利用課余時間練琴。在幼兒園內,我也進取地向老教師及指導教師請教,經過聽課活動,也為我積累了不少知識,同時,我們園也經過了“以老帶新”的活動,讓老教師來聽課,從而發現不足,進行改正,這樣,不僅僅能讓新教師從中獲得好的經驗,并且也能做到互相學習,共同促進。在工作中我服從園領導的安排,不斤斤計較。且樂于助人,自覺主動。待人坦誠熱情,耐心對待幼兒。親切對寶寶,笑臉迎家長。對待工作認真,每星期都按時撰寫教學計劃,進取準備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引幼兒的多中教學手段,讓更多的幼兒在各方面都能取得提高。
三、做好家長工作:
家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環節。今日的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的期望。要使之成為有用之材,需要教師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,還可根據不一樣家長的特點,從實際出發,采用多種方式,進取而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。所以,我首先擺正和家長之間的位置,經常換位思考,了解家長的要求,以便得心應手的做好工作。我還經常把好的教育經驗介紹給家長,使家長們從中學到很多育兒知識,在家長中樹立了良好的教師形象。
四、發展方向。
“處處留心,事事用心”是我的座右銘。僅有逗號,沒有句號;僅有更好,沒有最好。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決教育中的新情景,爭取更好的成績。
經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升,也看到了自我的不足,社會的不斷提高,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我明白,必須要有過硬的專業知識和技能,才能在幼教之路上創造屬于我的精彩人生。在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
鎮黨委委員工作總結 篇22
時光匆匆,不知不覺擔任班長已滿一年,在這一年里:經歷了很多的事情.對大學班長這個職位的體會很多。
班長,這是一個承擔重任的職位,需要的是無窮的付出,承擔無數的義務,而那權利是非常有限的。從擔任班長一職起,就必須擔負起維護班內絕大多數同學利益的重任。別人選擇了我們,我們也要讓他們放心。
首先,班長擁有的權利是同學賦予的,當然,這些權利也要用于維護同學們的利益。熟話說得好:水能載舟亦能覆舟,更何況我們只是平凡普通的同學呢!說起班長,擔任此職的人既要學會統籌兼顧全班,有要學會利用班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓他們全部都動起來。要將同學們緊緊地團結在以班長為首的班委會的左右,促進班級事務的正常開展。如果無法帶動所有的人參與班里的活動,那么在今后的工作中會遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎,那么今后在一些事情的正常處理中會無法平衡。
其次,感受最深的就是要具有領導能力。班長不是神人,他的精力是有限的,不可能一個人做完所有的事情。要學會利用身邊的人來減輕自己的負擔,班委會的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對象。當然,班長也不能什么都去找別人,不能有事兒就安排給其他人,有些時候也需要親力親為,只有自己做了,才知道同學們的問題在哪兒,如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責其他人,要維持好氣氛,盡可能早的去尋求補救措施,解決問題。
班長得具備忍耐力,得有氣度,每個人都有自己的脾氣,但是作為班長就得克制脾氣。在同學們的眼里,或許你就是泄氣的地方,他們有什么不滿的地方總是得找個地方發泄一下,而班長,往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題,他們只會說班長,或許有時還會帶有嘲諷的話。作為班長得學會忍耐,他們的不滿可以找你,而你,卻只能自己承受。不是說做班長的沒有脾氣,而是得學會去克制自己的情緒。這次是我們應該做的事情。耐心的聆聽同學們的不滿情緒,適當地安慰他們一下,并向他們解釋相關情況。切勿是那種攻擊式的語氣去數落班里的同學。
還有一個重要的品質:責任心。因為同學們的信任,他們選擇了你。既然大家放心的選了你,你也得讓大家放心。這就關系到責任的問題。班長得時刻關注學院的動態,第一時間向大家傳達學院及學校的通知,讓大家能時時刻刻的知曉學院的要求,能有充分的時間去準備,否則,他們會失去很多重要的信息。
總之一句話:班長要細心、耐心、用心,需要具備領導素養。
鎮黨委委員工作總結 篇23
評審中心20xx年度績效評價工作總結根據《中共XX省委XX省人民政府關于全面實施預算績效管理的實施意見》(X發[20xx]39號)、《XX市財政局關于轉發《XX省財政廳關于印發〈XX省預算績效評價管理辦法〉的通知》的通知》(市財績效〔20xx〕X號)等文件要求,XX縣財政局及時開展績效評價工作。現將我縣20xx年績效評價工作匯報如下:
一、工作開展情況
(一)推進績效目標申報全覆蓋。
堅持指向明確、細化量化、合理可行、相應匹配,完成了298個項目預算績效目標申報,共計XX萬元。XX個扶貧資金項目績效目標申報總計XX萬元。
(二)推進項目支出績效評價。
按照“資金量較大、代表性較強、社會關注度高”的原則,從預算安排項目中選取XX個項目開展支出績效評價工作,總計評價資金XX萬元。
(三)開展扶貧資金項目績效評價。
開展20xx年扶貧資金績效評價工作,XX個項目總計XX萬元。
(四)推進部門整體支出績效評價。
選擇XX個部門(單位)開展部門支出績效評價,評價財政資金XX萬元,涵蓋被評價部門(單位)的基本支出和項目支出在內的所有財政資金使用績效情況。
(五)推進績效評價結果反饋和應用針對項目支出和部門支出績效評價中發現的問題,縣財政局一一提出整改措施,要求相關單位高度重視績效評價發現的問題,全面核查,舉一反三,完善制度,確保整改到位。
二、取得的成效
(1)績效評價范圍更廣,資金量更大。
20xx年全縣績效評價項目涉及產業類、基礎設施類、民生類、等領域,績效評價范圍相比更廣,績效評價金額為X萬元,比去年增加了X萬元。從績效評價結果看,被評價項目(部門)總體績效目標明確,決策依據充分,資金分配合理;
財務制度健全,會計核算總體規范、準確,基本達到預期效果。
(二)管理水平有效提高。
通過開展績效評價,對財政支出的科學性、效益性、管理水平的評判,建立和完善項目投資、資金管理等一系列規章制度,有力地推動各部門、各單位對項目的科學論證與規劃,健全項目資金的核算與管理制度,改進資金使用管理方式,促進部門不斷完善內部管理,不斷提高理財水平。
三、存在的問題
(一)思想認識尚不到位。
部分部門對績效評價不了解,對績效管理的意義認識不清,尤其是對”效”的理解不夠,還停留在是否按計劃完成任務上,而沒有將工作重點放在效益和效果方面。
(二)指標體系未真正建立。
財政支出績效評價是一項科學的預算管理工作,對其嚴謹的科學性和工作方法,還處于初始的認識階段,對最關鍵環節的指標體系的理解基本上是機械的套用,工作尚處于填表報送的層面。
(三)評價結果的應用制度還未真正建立。
當前財政支出績效評價停留在反映情況、找出問題、完善管理制度方面,缺乏信息公開機制、激勵與約束機制、跟蹤問效機制等,與財政支出科學化、精細化管理有效銜接的目標還有差距。
四、下一步工作思路
(一)進一步加快績效管理理念轉變。
績效評價作為財政工作一種新的管理方法,打破原有”重投入、輕產出”,”重分配、輕管理”,”重數量、輕質量”的管理模式,財政部門在財政管理中,要把績效評價貫穿整個預算編制、執行和監督的.始終。
(二)進一步推進績效評價指標體系建設。
財政支出內容的復雜性、支出對象的層次性及支出效益的多樣性,決定了設計一套科學、合理的指標體系,既要通用科比、簡單適用,又要易于操作。因此,可按照部門、項目、環節分別建立績效評價指標。
(三)加快建立績效評價結果應用制度。
一是按照政府信息公開的有關要求,逐步公開財政支出項目預算及績效評價結果,加強社會公眾對財政資金使用效益的監督。二是建立績效考核機制,將預算績效管理納入部門綜合考核評估范圍,作為考核問效的重要依據。
鎮黨委委員工作總結 篇24
幾十年的教學管理,使我在教育教學工作上都經受了鍛煉,現就當好班主任所需的條件和班集管理工作談一談自我所受到的啟發。
一、要當好一名班主任,首先應先有科學的思想觀和人生觀。
班主任是團體的組織者、教育者和指導者。班主任在學生的成長中起著導師的作用。班主任思想的時代性、深度性、廣度性、管理的先進性都將對學生的身心發展產生影響。那么,作為一名班主任應怎樣才能到達這個要求呢教師的思想與學生的思想有許多共性,比較容易接近,都具有時代性、開拓性,這是有利的一面。所以,作為一名班主任,首先應先多學習,樹立起正確的思想觀和人生觀,這學期本人多閱讀課外書籍,堅持著共產黨員的先進性。
二、要當好一名班主任,其次還要有豐富的科學文化知識。
“學高為師”,在學生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數學生都會渴望一位知識淵博,能夠給自我更多知識的教師擔任班主任。班主任要有豐厚的知識和廣泛的科學文化素養,才會善于啟發、提高學生的本事。所以,作為一名老教師,要樹立起學生心目中的威信,必須要有豐富的知識。僅有當班主任有了一大桶“水”,并且能夠做到細水長流,對學生的需要能及時給予滿足時,班主任在學生心中就成了智者的化身,能樹立起威信。這樣,才能利于班主任工作的管理。
三、要當好一名班主任,還需要有高尚的品德。
“身正為范”,班主任就仿佛是在一面鏡子里,全班有四十雙年輕的眼睛不斷地盯著他。作為一名班主任,應平等地對待每一位學生,不能因某一學生的一個缺點,而忽略他的“閃光點”。一班有四十幾名學生,來自不一樣的地方,生活方式不一樣,交流也有必須的困難,所以班主任應尊重、理解、熱愛、信任學生。熱愛學生本身是巨大的教育力量,深刻地影響著育人的效果。僅有熱愛學生才能架起師生間情感的橋梁,才能更深更好地組織好班主任工作。在學生年輕的心目中,教師的一舉一動可能會影響到他的一生。所以班主任異常要注重這些自身素質的培養。
總而言之,班主任自身的素質、文化修養、日常行為品德等對學生具有很強的示范作用和引導作用。為此,要成為一名好的班主任,必須要努力提高自我的政治素質、文化科學素養、業務和道德素質,做到以堅定的立場鼓舞人,以淵博的知識教育人,以良好的情感感化人,以高尚的道德激勵人。
鎮黨委委員工作總結 篇25
學校是一個大“家”,班級是一個小“家”,班主任是“小管家”,僅有發揮好自我的指揮、引導作用,才能使整個班級團結一致,齊心協力,才能營造出一個健康、向上,有凝聚力的良好氛圍。
一、自身師德建設不斷完善。
俗話說:有什么樣的父母,就有什么樣的孩子。有什么樣的學生,就有什么樣的班風。所以,我時時以一個教師的身份嚴格要求自我,處處以師者的標準來衡量自我。不做有違身份的事,不說有失身份的話,努力鉆研業務,自學相關書籍、雜志,研修有關課題,常常反思自我的工作、言行,及時改正錯誤,進取向有經驗的教師請教教學方法。
二、班級工作追求點滴提高。
1、建立談心制度。與學生,異常是對那些后進生要“見縫插針”地進行心理溝通,加深師生感情,與他們堅持零距離接觸。
2、多側面了解學生心態。
3、堅持與家長的聯系。每個學生的家庭電話號碼我基本都登記了起來,一有事就打電話與家長聯系,或讓其到校進行應對面的交流,再者是借《家校聯系冊》一臂之力,與他們進行聯系,相互溝通,如果家長有事找我,可打我家的電話(每個學生都明白)與我聯系,也可到校找我。這樣一來家校之間就沒有了距離,做學生的工作也方便了許多。
4、抓住平時的小事不放松。一有事,不管大或小都要向班上同學宣傳,讓其用自我的思想去辨別好壞及其中的利害關系,以大部分同學的力量去帶動極小數頑皮生的提高。
5、與學校的各項工作步伐堅持一致。選定了各路隊長,負責管好各路的安全,選出班委,做好班級的安全、衛生、紀律等工作,支持學校開展的“行為規范加減分”活動,對學生進行日常行為規范化教育。督促衛生監督工作,搞好學校文化建設。
三、實踐活動展示學生本事。
根據教材及培養學生本事的需要,每月一次的班級實踐活動進行得很順利,效果也不錯,三月份觀看的錄像《關愛生命,安全出行》,讓學生意識到安全的重要性,寫出的讀后感也流露出了真情,四月份的主題班會《零用錢怎樣花》,五月的朗誦比賽,六月份的辯論會《小學生要不要多看電視》,不僅僅鍛煉了學生的口語表達本事,更讓學生從中獲取了很多的知識,懂得了很多的道理。培養了學生的業余興趣,還讓學生了解到中華文化的博大精深。
很多的工作做了,但有可能還不是那么盡人意,經過不斷的總結,不停地反思,我想總會日趨完善的。
鎮黨委委員工作總結 篇26
敬愛的領導、老師:
你們好!我是環科10班的班長某某。時間似箭,歲月如梭,轉眼間又是一個寒冷的冬季,我們也即將迎來這一年的完滿結束,現在向大家匯報我們班一年來的工作情況。
整個學年班委沒有發生變動,班長鄭彪,團支書李昌,學習委員田渝,生活委員劉洪江,組織委員邱智元,宣傳委員陳明耀,體育委員王維。大家都在第一時間明確了自己的主要職責,并分別做了詳細的工作規劃,班團委干部團結一心,各施其職。
上半年情況
一、學習上:班級的學習氣氛相當融洽,同學之間相互學習并取得不錯成績。全班共9名同學獲得獎學金,獲獎率22%,分別是榮獲一等獎2名:王飛鵬、廖誠;榮獲二等獎3名:劉洪江、田渝、鄒小軍;榮獲三等獎4名:王璐、李韋方、鄭彪、彭捷明。
二、生活上:班級同學保持艱苦樸素的作風,每個寢室都保持著當年的熱情,保持寢室通風、按時打掃衛生。在寢室衛生評比時,201、205、207都能連續都次的被評為文明寢室。
三、資格證書方面:通過不懈努力,方磊、陳俊藝兩人獲得cet-4證書;蔣大偉、周飛磊、鄭彪、李斌、戚本光、周乾坤、黃華龍、田渝都獲得全國計算機二級證書。
下半年情況
一、這學期一開學我們班級在佟志芳、王國承、王旭三位老師的帶領下,我們安全的抵達實習地點福建三明市三鋼集團,實習期間同學們嚴格按照老師的要求生活學習。在工廠內,都穿戴勞保服裝,認真聽取帶隊師傅的講解,在有疑難問題是立刻提出來與師傅和老師們探討尋求合理的解決方案。通過10天的實習是我們更加理解我的在課本上所學的知識,實習完,每位同學都露出了滿意的笑容。
二、每年的10-11月都是一個驚心動魄的時間,每位畢業生都要面臨找工作的大事。今年的10月21日上江西理工大學的大型招聘會。大會結束后,本班的就業率相當高。全班41名畢業生,具體分布如下32名同學都簽到自己滿意的工作,1名保本校研究生,7名同學勵志考研,1名還在等待屬以自己的那份工作。
三、班級會議:1)面對吊漁島問題,如何理性愛國。2)當代大學生如何學習貫徹黨的“”精神。
四、團學活動:1)組織班級同學選舉預備黨員。2)組織班級同學積極用微博傳遞對“”的感悟
五、學習上:由于處于大四階段,選修課居多,同學們的上課積極性有所降低,出現遲到、早退、曠課的現象。
六、生活上:在文明寢室這一塊做的不太好,有些寢室只能偶爾幾次被評為文明寢室。
總結
從我的本職工作來講,這一學年中,我們既看到了取得的成績,同時也客觀地看到了不少存在的問題。我們決心繼續努力,團結協作,共同爭取讓我們的班級建設更上一個臺階。
以上是我對一年來班級工作的粗略總結,想必尚有很多不足之處,還請領導,老師批評指正。
最后,希望在老師和班委的帶領下,我們班會越來越好,江西理工大學明天會更好!我的報告到此結束!
鎮黨委委員工作總結 篇27
20xx年以來,我局根據《江西省地方稅務局納稅評估管理辦法》及績效考核要求,將納稅評估工作作為一項征管工作的重點工作來抓,對進一步強化稅源管理、提高稅收征管質量、降低稅收風險、減少稅款流失、促進納稅人對稅法遵從起了積極的作用。截止到20xx年底,共評估企業653戶(次),共評估補征稅款1071.87萬元,實現了“以評促改、以評促管、以評促查、以評促收”的工作目標。按季向省局報送評估案例,其中《江西x工程有限公司納稅評估案例》等五起案例被評為全省地稅系統優秀納稅評估案例。現將我局納稅評估工作情況匯報如下:
一、20xx年度納稅評估工作主要做法
(一)加強領導,提高認識。
納稅評估工作作為地稅機關對納稅人履行納稅義務情況進行事中監控的一種手段,對稅收征管尤其是稅源管理和改善征納關系具有十分重要的意義。近年來,我局結合工作實際,成立了由分管領導親自抓,職能科室具體抓,層層抓落實的責任體系。為確保納稅評估工作落到實處,各地還精心挑選一批懂業務、分析能力強、工作有技巧、責任心強、想做事、能做事的干部充實到稅收管理員隊伍中來,為納稅評估工作提供了組織保障。
(二)強化培訓,提高評估人員素質
納稅評估工作好壞直接關系到評估操作的規范性、評估認定的政策性、評估收入的效率性和評估過程的廉潔性。針對這一性質,我局采取了集中學習、業余自學、工作交流等多種方式,開展新稅收政策、評估知識學習,認真貫徹落實總局和省局相關稅收政策和納稅評估文件精神。一是抓好了評估人員的業務培訓。分期分批對《納稅評估操作實務》、《新會計準則與現行稅法的差異比較和應用》、《新企業所得稅法解析》等知識進行了有針對性的培訓;二是做好了評估工作交流。為進一步開拓視野、促進交流、推動納稅評估工作深入開展,市局將07年度我市入選省局優秀案例庫的7篇案例編輯成刊,共印制150冊,分發至機關各業務科室、各縣(市、區)局,市局各直屬單位。并組織對優秀案例學習,提高了納稅評估實戰技能;同時我們還積極派員參加省局組織的各類業務培訓,促進了業務水平的普遍提高。
(三)全面收集納稅資料,為評估提供依據。
全面采集和掌握涉稅信息是納稅評估的關鍵,為此,各單位堅持將納稅評估與稅收管理員制度相結合,充分發揮稅收管理員的作用,在日常管理中多方面收集、掌握納稅人的動態稅收信息,按季與國稅、工商互通登記信息,并加強了與土地管理部門的橫向聯系,對企業各項涉稅情況進行跟蹤監控,根據工作需要采取各種手段對納稅人信息進行核實,對有問題的或低于警戒指標的納稅人進行重點跟蹤監控,防止稅收流失。
(四)充分利用各項數據,科學分析。
通過人與計算機的結合,采取指標分析和綜合分析相結合的方法,對零、負申報戶、納稅異常戶以及用票異常戶和某些特定的納稅人,與上年同期、歷史同期和行業指標進行比較分析,找出評估疑點,分析產生的原因。但計算機分析只能解決一些共性問題,而對不同行業、不同財務核算制度的納稅人,不同企業規模、不同附加值水平等計算機不能分析的情況,我們采用人工做進一步分析。首先通過計算機征管業務系統自動分析生成的零申報戶、納稅異常戶以及用票異常戶,尋找企業自行申報中隱瞞銷售收入或進行虛假申報的疑問。其次是人機結合進行評估分析,我們利用納稅人的各項經濟指標,比如銷售變動率、成本利潤變動率、稅負率等正常變化幅度和峰值等標準值反復進行橫向和縱向對比分析,以發現納稅申報中存在的異常申報的問題。最后是人工進行評估分析,對企業報送的納稅申報資料進行邏輯關系的認定審核分析,以發現異常申報問題。
(五)約談舉證,實地核查。
為確保約談效果,我們要求:一是評估人員要做好前期準備工作,帶著問題去約談;二是企業自查舉證與稅務機關調查核實相結合,即必要時,評估人員采取實地檢查的方式掌握第一手資料。首先,深入企業對其基本情況進行調查研究,熟悉企業內部結構、經營管理方式、商品銷售環節以及會計核算情況,做到有的放矢。其次,進一步了解企業生產經營的材料、建造成本、經營費用、人員數量等與單位商品的配比關系,通過核實商品生產或銷售數量,結合耗用的燃料、動力、工資等核算商品銷售情況,與帳面進行核對,發現不符的,應進一步查明原因,從而根據情況予以定性處理。
如市地稅局直屬分局在評估鷹潭和中電力勘察設計有限公司企業所得稅時,評估人員發現該企業成本率、費用率偏高,有多列成本費用、擴大稅前扣除范圍,調減利潤的可能,經進一步約談舉證及實地核查,查實了該企業預收賬款中有2xx500元已全部結算,預收款收入應轉為收入,應調增營業收入2xx500元。另外該企業花費10.3萬元為兩大業主發放端午節物資,分別在營業成本中列支5萬元,在管理費用中列支5.3萬元,應剔除調增利潤。該案評估人員嚴格按納稅評估操作規程,先評估分析、鎖定疑點,再就疑點問題展開約談及實地核查,最終根據有關政策法規作出評估結論和進行相應處理,責令該企業共計補繳稅款128688.66元及相應的滯納金733.82元、基金(費)738.25元。
(六)定期開展優秀案例評選,激發工作熱情。
為了提高納稅評估質量,更好地激發稅收管理員的'工作熱情,我們制定了納稅評估案例評選辦法,建立了市、縣兩級優秀案例庫。縣(市、區)局每季評選一次,將選出的縣級優秀案例報送至市局,市局再進行統一評選,對參選的每個案例認真填寫案例點評,并評出最后得分,得分最高的兩個案例報送省局,九十分以上的則入選市局優秀案例庫。凡有案例入選省、市、縣三級優秀案例庫的稅收管理員,在全市的優秀稅收管理員評選活動中,均能夠獲得相應的加分,通過優秀案例的評選,有效激發了全市稅收管理員的工作熱情,提高了納稅評估水平。20xx年,全市共有12個案例入選市局優秀案例庫,其中有5個入選省局優秀案例庫。
二、納稅評估工作取得的成效
(一)提高了申報質量,減少了稅款流失。
由于納稅評估是稅務機關通過案頭審核,對納稅人當期納稅申報情況進行定性和定量分析,及時發現“疑點”,采取進一步征管措施,督促納稅人糾正差錯,從而有效地降低稅收風險,保證納稅人的納稅申報質量。20xx年全市通過評估合計補征稅款1071.87萬元,大大減少了稅款流失。
(二)提高了稅源監控水平。
稅源監控是稅收管理的核心,也是防止稅款流失的基本途徑。納稅評估就是對稅源進行動態監控,通過約談、舉證等方式,可以有效解決納稅人因主觀疏忽或對稅法理解錯誤而產生的涉稅問題;通過掌握稅基和納稅人資金周轉情況,了解資金的來龍去脈,對納稅申報進行監控;通過納稅評估反饋到稅務登記、發票管理、行政審批等各征管環節,既可保證稅收征管各環節的協調統一,又可剖析問題,區分責任,解決征管中“疏于管理、淡化責任”的問題,稅收征管能力得到了加強,稅源監控水平得到了提高。
(三)實現了納稅評估和稅務稽查的良性互動。
納稅評估與稅務稽查都是稅收征收管理的重要手段和重要環節。納稅評估通過為納稅人提供納稅服務來提高納稅人的納稅信用,稅務稽查則通過處罰來促進納稅人依法納稅。一方面,納稅評估通過評估分析,發現疑點,直接為稅務稽查提供案源,不僅可使稽查選案環節避免隨意性、盲目性,而且可以使稅務稽查的實施做到目標明確,重點突出,針對性強;另一方面,納稅評估有利于稅務稽查內部的專業化分工,并對稽查實施產生制約,有利于發揮稅務稽查中規范納稅行為、完善稅收征管、形成法制威懾、增加財政收入的整體效能,從而實現納稅評估和稅務稽查的良性互動。
(四)進一步強化了稅法宣傳。
通過函告或約談等形式要求納稅人說明、解釋疑點,為稅務機關與納稅人面對面宣傳提供機會,是增強納稅意識的最好途徑,對理順征納關系、樹立隊伍形象也具有重要的作用。
三、當前納稅評估工作存在問題。
(一)人員素質參差不齊。
納稅評估是一項專業性較強的綜合性工作,要求評估人員樹立責任意識的同時,既要熟練掌握稅收業務、財務會計、計算機運用等業務知識,更要學懂弄通時新的稅法政策,如新頒布實施的企業所得稅法及其實施條例等,又要掌握經濟學、心理學,具有較強的邏輯判斷與推理等能力,能分析企業經營規律和進行詢問談判。就目前的人員狀況而言,不少人很難達到這些要求。
(二)案源篩選不夠精確。
如何選案是納稅評估綜合管理崗人員最頭痛的事,選好了案源,就可以事半功倍,取得很好的成效;未選好案源,則涂勞無功,甚至帶來負面影響。目前,在全省納稅評估軟件尚未全面推廣、各項預警值不夠成熟的情況下,我們只能按照經驗和人工分析進行任務確定,雖然取得了一定的效果,但也不盡合理,存在偏頗之處。
(三)納稅評估執法地位不明確。
首先評估人員進行案頭分析,針對納稅人超越預警指標的現象,推定其存在涉稅違法疑點,是邏輯推理過程。評估人員僅指出了納稅人存在其中違法的可能性,并不能確定違法行為是否真實及其性質,因而它不是證據,對納稅人沒有實質性的約束力。另外要確認納稅人違法行為,仍要移交稽查部門進行查證處理。其次,約談舉證缺有力的證據。《稅收征管法》對稅務機關的檢查權限定了八項,與約談最相近的是舉證,但顯然不能與詢問等同,所以納稅人拒絕管理員的約談要求時,管理員不能采取任何強制措施。
四、20xx年納稅評估工作的重點
(一)加強對納稅評估人員的培訓。在鼓勵自學的同時,組織人員進行專項業務培訓,并充分發揮好激勵機制,以促進納稅評估隊伍素質更好更快的提升。
(二)建立科學的評估案源篩選體系。一是要科學合理地設置評估案源篩選體系,細分納稅人行業、地區,擴大指標范圍,稅負預警值可以作為我們篩選案源的重要參考指標,但不能作為唯一指標,要考慮如利潤率、物耗比、關聯銷售比率、關聯銷售變動率等指標,以進行綜合測評。二是充分發揮好納稅評估領導小組的作用,在確定案源時,召集征管、稅政、稽查、稅源管理部門相關崗位人員,特別是稅收管理員參加,對篩選出的疑點戶進行審核分析,或根據日常管理中發現的問題提交案源,確保有的放矢。
(三)加強納稅評估與稽查部門的協調配合。對納稅評估與稽查的案源劃分上,稽查和納稅評估應做到分工明確,稽查應以專案稽查、重點稽查、案件舉報為主,重點打擊違法案件;對于不構成違法行為的,移送納稅評估部門或稅源管理部門處理;納稅評估應以糾正和規范納稅人的納稅行為為主,對發現的違法行為,及時移交稽查處理。
(四)建立和完善標準的行業評估模型。對我市的重點行業如建安房地產、物流企業,選取已評估的案例進行分析比較,總結經驗數據,運用數理統計的方法,對評估的數據采取、證據收集、評估方法、處理結論等環節操作進行統一規范,以行業預警值為參照,制定出我市建安房地產、物流行業的評估模型。
(五)按省局統一部署,積極做好納稅評估軟件推廣工作。納稅評估是稅務機關運用多種方法對納稅人申報的真實性、準確性和合法性進行審核分析,及時發現、糾正和處理納稅申報行為中的異常情況,促使納稅人依法申報納稅。目前我們在納稅評估對象的選取上采取的是人工分析篩選,憑的主觀判斷和經驗,給評估對象的選取帶來了工作難度。如果將納稅人的財務信息、基本信息錄入征管業務軟件系統,由計算機自動篩選,將大大減輕管理人員的工作量和增加評估準確性。因此積極推行納稅評估軟件勢在必行,目前,省局納稅評估軟件已處于開發階段。20xx年,我們將按照省局軟件開發統一部署,認真做好納稅評估軟件的推廣工作。
鎮黨委委員工作總結 篇28
孩子是祖國的未來,讓他們健康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:
一、教育資料
1校內活動安全:(1)帶學生熟悉學校環境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。(2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情景不可走出學校。
2校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。(3)不攀爬。
3交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三經過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。
4出行安全:(1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。
5飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質食品,教給識別食品保質期常識。(3)講究個人衛生。
6兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預防措施。
二、具體措施
1充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。
2結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
3實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。
4實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
5與家長聯系,監督學生安全。
6堅持做好晨檢工作。
三、取得成效
1學生安全意識增強,明白了什么是安全的,什么是不安全的,什么能夠做,什么不能夠做。
2學生掌握了必須的安全常識和自護常識。
3本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。
鎮黨委委員工作總結 篇29
一、發展性教育評價的理念。
評價改革首先是評價指導思想的變革。《綱要》指出:評價改革的目標是改變課程評價過分強調甄別與選拔的功能,發揮評價促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的功能。新課程倡導的發展性評價思想帶給我們一個嶄新的工作思路:將發展性評價與課程三維目標、學校辦學特色整合,從而確立學校發展性教育評價的理念:"以學生發展為本,引領教師專業化發展"。
1、新一輪課程改革提出了課程目標應在三個維度上展開,即各學科課程都要關注學生發展的三個方面:知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。
強調"三維"目標,是為改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調形成積極主動的學習態度,評價課程"三維"目標的實現是否處于一種整合的狀態,整合的水平如何等,這是衡量課堂教學質量的一個非常重要的指標,大量課堂教學實踐告訴我們:只有將"三維"目標整合地實施,教學才能深入到學生的內心世界,才能喚起學生的需要,才能取得較好的教學效果,課堂教學才能呈現出生動活潑、主動的"生命狀態"。
2、我校確立的具有發展教育特色的辦學理念,構建了具有發展特色的辦學思路。
就著眼于教育者和受教育者的全面和諧和終身發展,注重科學精神和人文情懷的養成,在關注終身發展中實現自我超越。在學校發展性評價理念的指導下,我們著重對課堂教學評價、教師和學生發展性教育評價進行了探討。
二、課堂教學評價。
1、課程改革實施以來,在學習研究課程標準和有關課程改革理論的基礎上,我們認為:
評價內容應把學生的學習表現放在首位,從學生發展的角度來審視一堂課的優劣,來引領教師專業化發展。在吸收傳統課堂教學評價成果的基礎上,我們把課堂教學評價的內容分為學生的學習表現、教師的教學行為和教師的基本素質三個部分,(詳參閱我校課堂教學評價標準)對新課程課堂教學評價標準進行了研究和探索,初步形成了新課程環境下的課堂教學評價標準,對教師的課堂教學起到了良好的導向作用。
2、《綱要》指出,要"建立促進學生全面發展的評價體系"。
評價不僅要關注學生的學業成績,而且要發現和發展學生多方面的潛能,了解學生發展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信,發揮評價的教育功能,促進學生在原有水平上的發展。" 為此,我們不僅在課堂教學中對學生的'發展性及時評價,還對學生的情感和日常行為,包括品德、興趣、動機、意識、精神、態度、價值觀、行為習慣等進行發展性評價。
成長記錄袋評價就更體現了過程性,根據兒童的特點及學科的特點,我們在學生的成長記錄袋里主要放了這樣一些東西:
(1)激勵的語言評價;
(2)學生獲得的榮譽;
(3)學生的代表作品;
(4)紅花檔案;
發展性評價在許多方面都能適應現代課程改革與學生身心的發展,引領教師專業化發展。我們學校從理念到操作實施,評價體系在逐步完善,并取得了另人可喜的成效。但是,在評價的實施過程中,我們也遇到一些問題和不盡如人意之處:在實踐中,由于受傳統評價觀的影響,教師認為他們不僅要做好日常有關評價的記錄事務,還得花專門時間組織實施、評價總結和分析反饋。
這種評價與教學兩張皮的傳統觀念與做法,使得任何科學合理的評價改革都難以順利進行;評價過程自始至終都需要教師組織、實施、記錄并反饋,因此教師不僅僅是教學者,還是評估者。否則評價會流于形式,教師的專業發展也受到影響;發展性評價與考試評價二者之間仍存在師生難以理解的矛盾,所以如何合理安排考試內容、次數、時間,以及如何發揮評價與考試的綜合效果,還是值得我們繼續研究的問題。
在新課程改革的進程中,都會遇到這樣或那樣的困難,因此,我們一方面抓緊學習,另一方面大膽嘗試,正如發展性評價思想所倡導的,以發展為目的,讓我們一起共創佳績!
鎮黨委委員工作總結 篇30
我于20年7月加入寶鋼集團八鋼股份有限公司,在近一年半的工作中我熱衷本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的肯定。通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑒定:
一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員,我積極要求加入黨組織,于20年8月上交了入黨申請書,現已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的.監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,不斷的提升自己的黨性修養;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。
能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業區進行軟件工作,下午扎入現場對設備多看多問,不斷增加自己的現場經驗。同時認真的學習公司的各類文件,對管理體制和規范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
三、努力工作,認真完成各項工作任務
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。設備故障搶修時,無論何時都能夠做到第一時間趕到現場跟班作業,并提出自己的方案參與搶修,保證設備盡快正常運行。在20年2月我被作業區內聘為現場專業工程師,我緊跟公司的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。通過課堂上的理論學習總結,結合工作中的實際問題對《120T轉爐9.1米平臺作業指導書》進行了修改,同時驗證已編寫的作業標準對已不適用的作業標準進行修訂,并且每月新編2篇作業標準來完善標準化作業。通過在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
四、工作中發揚團隊合作精神,克服了工作中一個又一個的難題
在平時的工作中,首先做好日常工作,我與作業區其他同事既有分工又有合作,堅持經常和其他技術人員進行工作交流,充分發揚民主,從不獨斷專行,從
而較圓滿完成維護部的各項工作任務。20年第一季度在作業區同仁及領導的大力支持下,由我帶頭順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解決方案》的QC資料發布,解決了公司3座120噸轉爐9.1米平臺合金下料中位料倉電液推桿翻板閥的卡料問題。此次設計方案為公司每年節省約21萬元。并且通過此次活動增強了同事之間的凝聚力,提高了參與方案設計人員分析問題的能力,并且充分調動了人員的積極性,利用已有的技術力量,為企業挖潛增效。20年第四季度在次召集作業區同事成立QC小組,對120噸3座轉爐的合金下料溜槽進行改善,計劃12月中旬發布《合金系統下料溜槽增加使用壽命方案 》的QC資料。
總結在八鋼的一年半工作中,我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題,解決問題,使自己的現場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
鎮黨委委員工作總結 篇31
20xx年來根據我縣實際情況,始終堅持把推動創業工作作為落實科學發展觀,提升區域競爭力的重要舉措,加大投入,利用自身優勢,多渠道培育創業主體,開拓自主創業渠道,提高自主創業層次,充分發揮自主創業對就業工作的帶動作用和示范作用,結合績效指標考核如下。
一、項目概況
根據云財績【20xx】63號文件云南省財政廳,云南省人力資源和社會保障廳關于開展20xx年度創業專項資金績效評價的.通知,根據實際情況20xx年共扶持創業人員74人,比上級下達任務30人多完成44人,完成率為247%,共發放貸款金額466萬元,涉及農民工、下崗失業人員、大學畢業生等創業人員,覆蓋到全縣各個鄉鎮、村委會。各類創業人員在享受不同程度的創業培訓,在創業過程中創業人員不同程度享受相關稅費減免和貸款免息等優惠政策。20xx年所發放貸款因在下半年并根據云財社【20xx】163號文件,還款時間為貸款后第7個月開始,所以在20xx年末創業貸款人員均未到還款時間,所以還款率為0。
二、資金撥付情況
在創業人員貸到貸款后,我局按文件政策規定按時向財政申請貼息資金,并有財政按時撥付承貸銀行。
三、對創業人員服務情況
在承辦創業貸款的同時,我局為創業人員提供“一條龍、一站式、一體化”的服務,為創業人員提供創業政策咨詢和創業指導服務,為申請貸款的,實行統一擔保,對創業者實行免擔保,建立創業者個人檔案信息,在導師配置上,我縣相當欠缺。
四、采取措施
在項目實施過程中,我縣實行貸前項目審查,項目評選、評審等,在具體實施過程中,增加了備用聯系人必須是行政事業單位且具有一定信用的工作人員,督促創業人員按時還款扎實創業。
五、取得成效
從20xx年“創業貸款”發放以來,最大強度發揮了創業促就業的新局面,為社會創造了利益,解決了創業者本人就業且帶動了其它失業人員就業。
六、存在的問題
1、后續服務跟不上。原因是我縣多山區交通不便,就業局工作人員較少,不能一對一幫扶。
2、導師配置跟不上,在我縣多數創業成功人士屬外來人員,對本土新創業人員有利益上沖突,所以不愿意提供幫扶。
3、創業人員在貸款時信用聯社手續繁瑣未能及時貸到所需資金。
4、由于我縣地處偏遠,創業人員大多屬于農民工,文化程度不高,雖然提供了創業培訓扶持,但是在創業過程中還是出現了很多情況。
七、意見建議
1、建議信用社放貸時簡化手續。
2、建議信用社在最后把關時實地考察再放款以及加大催款力度。
鎮黨委委員工作總結 篇32
20xx年,在院黨組的正確領導下,在全體干警的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將一年來的思想和工作情況總結如下:
一、堅持理論學習,不斷提高自身政治素養
在政治理論的學習上,我積極參加了“人民法院為人民、公正司法樹形象”學習教育活動,通過不斷的學習教育,提高了自身的政治素養,使自己進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立了全心全意為人民服務的信念和宗旨;增強了事業心和責任感;養成了謙虛謹慎、言行一致、健康向上的良好道德品行。
二、嚴謹細實、勤奮努力、認真履行職責
在工作中,我追求工作的質量和效率,注重改進工作思路和方法,講求工作的原則,把“實事求是,務實創新、細實嚴謹”作為自己的座右銘。結合實際和辦公室工作的特點,妥善處理好各種關系,做到了上情下達、下情上傳、協調內處關系、綜合各方信息,起到了參謀助手作用和橋梁紐帶作用。
三、嚴于律已,不斷加強作風建設
一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地埋頭苦干上。以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于法院形象的事不做,不利于法院形象的話不說,積極維護法院的良好形象。
在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。
鎮黨委委員工作總結 篇33
本班有學生36人,大部分同學能尊敬教師,團結同學,沒有違法亂紀的現象。在學習方面,大部分同學都能認真學習,上課留心聽講,課后自覺復習功課,按時完成作業,有良好的學習習慣。但也有一部分學生紀律松散,學習態度馬虎,基礎不扎實,成績不夢想。他們上課經常開小差,課后不按時完成作業,書寫馬虎。所以,在學習和紀律上都有待進一步加強。
二、主要成績
1、認真學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,以及《禮貌班評比條例》,對學生進行了紀律教育和團體榮譽感的教育。
2、對學生進行了環保教育,提高了學生的環保意識。
3、經過師生們一學期的共同努力,使本班構成了良好的班風、學風,創造了一個舒適的學習環境和學習氛圍。
4、配合學校的工作計劃,開展了一系列有益身心發展的活動,使學生的身心得到全面發展。
5、經過對學生進行防火、防電、交通等的安全知識教育,增強學生的安全防bet365范意識,本學期我班事故率為零。
三、主要做法
1、重溫“守則”、“規范”,強化行為習慣的培養與訓練,努力培養一個“團結互助、守紀進取”的團體。
2、校會、班會、少先隊中隊為主要形式,開展對學生的思想品德、品質教育,使學生養成良好的道德習慣。
3、做好日常行為工作,抓好禮貌班的評比活動。
4、抓好學風建設,做好培優扶差工作,抓好學生個性特長和創造本事的培養,全面提高學生的文化素質。
5、加強與家長聯系,共同督促學生提高。
6、進取開展第二課堂活動,培養學生全面發展。
7、強化班干職能作用,充分發揮班干的作用。
四、經驗與體會
要管理好一個班級,班主任必須把工作做得細致,放下架子,與學生多親近。僅有做學生的貼心人,學生才能聽之、信之。僅有動之以情,才能敲開心靈之門。如宋焱坤同學,平時上課經常開小差,我發現他原先是因為沒在戶口,自卑感強,心理不平衡才造成這種情形的。我明白后并沒有在課堂上過分責備他,相反卻經常與他談心,他聽后想到自我平時的行為,羞愧地低下了頭。之后努力學習,在期末檢測中成績提高較大。假如當時不是用愛心去感化他,而是怒斥他,或許會迫使他走上斜路,就大相徑庭了。教育是一門高深的學問,教導學生要講究方法。異常是對待后進生的問題,他們由于性格、心理、素質等并不是我們能夠憑一腔熱情可了事的。所以有必要曉之以理,先用理論加以開導,闡明學生的任務和班團體的作用,適當講古代先賢的故事,從正反兩面加以激發、引導,從而以理服人。
五、存在問題與工作設想
存在問題:
1、個別學生團結協作意識淡薄。
2、個別學生勞動觀念較淡薄,勞動時不進取。
3、部分學生學習目的不夠明確,學習進取性低。
工作設想:
1、在團體活動中,培養學生團結協作精神。
2、培養、提高學生的勞動觀念,發展學生的勞動本事。
3、加強思想教育,明確學習目的,培養正確的學習觀。
鎮黨委委員工作總結 篇34
時間過得真快,一轉眼這學期又即將結束,結合本學期學生的學習和本人的教學情景,特做總結如下:
一、加強自身的理論學習,做好學生的思想教育。
在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結合點,讓學生在不知不覺中受到感染熏陶,使學生無論在思想上還是其它方面,根據不一樣的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產黨。利用每周一的班會時間,常學習《小學生守則》及《小學生日常行為規范》,使他們懂得作為一名小學生應當怎樣做,自我有一個勤懇正確的學習態度。
二、教學方面
在教學中,努力實現素質教育,實行課改無論上什么課,讓學生自主學習,把主動權交給學生,讓學生在樂中學。
1、學生有了問的權利:課始,學生在預習的基礎上質疑;課尾,學生回顧學習過程反思,反思自我學到了什么。
2、學生有了讀的時間:學生多讀,讀好書,學生能夠利用很多的時間去讀,學生自讀自悟才能學到知識。
3、學生有了講的時間:教師精講后學生主動表達自我的認識,感想,還能夠小組討論,每個學生都有講的機會。
4、學生有了寫的時間:在課中學生能夠把課外訓練或作業搬到課內,實踐證明把寫的訓練落實在課堂,學生課內寫,教師指導端正寫的態度,提高寫的訓練本事。這種方法經過實踐較好。
5、轉化后進生,加強優、差生的輔導,在教學中,教師用愛心和行動進取轉化后進生,對待他們和優等生一樣一視同仁,不偏不愛,進取家訪與家長一齊配合教育好差等生,利用自我的休息時間為他們補課。使后進生覺得自我真正是班中的一員。
三、紀律方面
抓好紀律,教學中,采用權利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當”,讓每個學生都感覺到自我有職責和義務管好自我的班級體。
四、其它方面
教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學生起了表率作用,在出勤、衛生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規違紀,班級多次被評為衛生優勝班和紀律優勝班。
總之:一學期以來無論在思想政治工作方面,還是在學習及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務。受到了領導和社會的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。