村支部團員自我評價優選（精選3篇）

村支部團員自我評價優選 篇1

　　曹家塘村團支部工作在春江鎮黨委政府、團委正確領導下，在曹家塘村黨支部、村委會的大力支持下，團結帶領村全體青年團員，緊緊圍繞村建設和服務青年這個中 心，以活躍青年文化為抓手，解放思想、更新觀念、科學發展結合村實際，積極努力的探索開展團建工作，使共青團工作在我村建設中取得了實效，現將20xx年 我村團支部工作總結如下：

　　一、 加強團的組織建設，夯實團的工作基礎，不斷增強團總支的凝集力、戰斗力

　　青年關系 未來，我村團支部始終堅持“黨建帶團建、團建抓創新”的工作思路。一是進一步完善各項制度建設，把黨的要求貫徹到團的建設中，使團的建設納入黨的建設總體 規劃。同時建立三項制度：定期研究共青團工作制度、“黨建帶團建”工作責任制度、團干部雙重管理制度。二是抓班子帶隊伍，展示活力。村團支部要在村黨支部 的領導下開展工作，采取不同方式，創新團的工作方式，提高服務大局、服務村、服務青年的能力和水平，增強對團員青年的吸引力、凝集力，把廣大村團員青年團 結在村黨總支周圍。

　　二、加強青少年思想道德建設，提高共青團員素質

　　共青團是先進青年的群眾組織，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，肩負著為黨團結、教育、引導青年的政治責任。在新的歷史時期，對青少年進行思想道德建設顯得尤為重要。

　　引 導團員青年牢固樹立和認真落實科學發展觀，以科學發展觀武裝團員青年，使其樹立正確的理想信念和政治立場，今年村團支部積極配合村黨支部、村委會、組織村 干部、黨員代表、青年團員參加學習實踐科學發展觀活動、學習教育培訓及團課學習等活動。通過學習教育使廣大青少年充分認識樹立和落實科學發展觀、榮辱觀的 重大意義，讓青少年懂得遵守法律法規的重要性。進一步提高了廣大團員青年的思想道德素質，樹立堅定的共產主義理想信念，為村建設貢獻青春和力量。

　　三、開展各類主題活動，活躍各類青少年思想

　　1、 今年恰逢高新區建區20周年，在團區委的大力關心下，在鎮團委的大力支持下，我村團支部共組織50名青年團員參加了高新區“萬人喜看20xx年”活動，沿途主 要參觀了常州博物館、常州恐龍園、常州高鐵北站、常州華夏藝博園等一大批知名文化產業。參觀結束后，我村青年團員對高新區二十年取得的輝煌成就感到由衷的 贊嘆。此活動不僅讓他們增進了彼此之間的友誼，還增長了他們的見識。

　　2、根據共青團常州市新北區委員會、常州市新北區青少年保護委員 會辦公室、常州市新北區綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室《關于開展20xx年“和諧常州 幸福新北”“四進一助”——暑期青少年主題活動的通知》(團常新委〔20xx〕22號)精神，緊密結合我村深入實施的江蘇省村莊環境整治工程，我村團支部 于7月28日起，利用一個月的時間組織了全村青少年集中開展“做綠色文明使者，創和諧幸福家園”志愿服務活動。青少年積極學習環保知識，向村民宣傳綠色環 保知識，清理白色垃圾。此項活動也受到了現代快報報道，由此再次成為團區委開展“四進一助”活動的重點項目之一。

　　3、根據團區委的統一部署，我村團支部繼續落實團區委大力實施開展的“圓夢助學”活動，成功幫助我村兩名貧困大學生申請到助學金各1000元，讓他們圓了大學夢想。

　　從總體上看，我村20xx年度共青團工作在上級有關部門的重視和支持下，取得了一些成績，但仍然存在著一些不容忽視的困難和問題，也是我們急需解決的問題。

　　1、機構不健全，管理較薄弱，制約了我村共青團工作的進一步開展。由于我村工作人員較少，工作任務較重，團干部都是兼職工作，往往沒有足夠的時間和精力投入到團的工作當中。

　　2、由于大部分團員青年都在就業，難以組織起更多的團員青年參加到村活動中來。

　　為了進一步完善我村團支部工作，調動全村青年團員工作的熱情，現結合本村實際，制定我村團支部20xx年工作計劃。

　　20xx 年我村團支部將以科學發展觀的重要思想為指導，立足實踐，與時俱進，開拓進取，艱苦奮斗，扎實工作，緊緊圍繞上級團組織的中心工作，在村黨支部的指導下， 進一步完善團支部的建設，注重實踐能力和創新能力的培養，竭誠為團員青年的成長成才搭建施展平臺，緊密團結帶領廣大團員青年為完成上級下達的各項目標任務 作出自己的貢獻。

　　一、圍繞黨的會議精神，努力學習黨的基本理論知識、宣傳和貫徹，提高團員綜合素質

　　組織團員青年開展新黨章知識學習，開展多種形式的知識競賽、交流等活動，用理論知識武裝廣大團員青年。通過團支部主題討論等活動，引導團員青年深入學習黨的基本理論知識，提高團員的思想政治素質，提升團員青年的政治思想境界。

　　二、圍繞本村發展的中心，加強團員青年的精神文明建設

　　圍 繞著構建“和諧社會主義新農村”的方針，積極組織團員青年投身精神文明建設，配合村黨支部、村委會的各項工作實施“以民為本”的各項舉措，進一步提升黨支 部的凝聚力。做好政治思想工作和輿論宣傳引導，使團支部的工作在本村發展中起到有效積極作用。加強團支部組織建設，廣泛聽取團員意見，了解團員心聲，關心 團員工作、生活。充分將“黨建”與“團建”有機結合起來，使團支部在村支部的帶領下茁壯成長。

　　三、建立健全團的工作制度，豐富各類主題活動

　　團結帶領廣大團員青年為增強村黨支部凝聚力，開展各類學習和活動。充分利用好宣傳版、宣傳冊子等宣傳團支部知識及主題活動，不斷完善團支部建設，為團員青年互相間交流提供平臺。

村支部團員自我評價優選 篇2

　　在共青團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

　　本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進齲思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態把握時代脈搏。

　　學習上，本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號，在牢固掌握本專業理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

　　本人在任學生會宣傳部干事期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優質團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力 在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協同“作戰”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。

　　我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗，但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.

村支部團員自我評價優選 篇3

　　一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去，雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經驗，吸取教訓，更好的發揮自己的優勢，現將本年工作總結：

　　一、師德表現方面

　　我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生，熱愛尊重學生、嚴格要求學生，不歧視、挖苦學生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養。

　　二、教學工作方面

　　作為年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機會，重視每次片區聯教活動和公開課，把握時機認真學習，作好詳細的會議記錄，并結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中，本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業負擔。及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作。同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

　　三、班主任工作方面

　　首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點，及時地發現存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的業余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態，積極的投身于班級的學習生活中來。

　　其次，與科任老師密切配合，做好各科的協調工作，從多方面、多角度地調動學生的學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。

　　再其次，積極培養學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養學生各種興趣愛好，發展學生特長。

　　四、成績方面

　　無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。

　　總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。