優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師（精選31篇）

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇1

　　我刻苦學習，專業(yè)知識扎實。在x年的綜合測評中，我居于年級的前列，并多次獲得校級獎學金。此外，我還注重教師技能的培養(yǎng)，積極參加各種教學實踐活動。

　　在大一和大二的暑假我先后參加了x次社會實踐服務活動，在大三期間，我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學的教學實踐活動，在大四第一學期，我到師范學院附屬中學見習了x周；此外，在大學x年里，我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐，我不但對中小學教材和中小學生們心理特征有了一定了解，而且從中學到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。

　　另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學x年里，我曾擔任了一年的副班長，x年的舍長，x年的英語教師技能協(xié)會副會長，x年的新生助理班主任和1年的學生會副書記。因工作突出，曾被評為“優(yōu)秀學生們干部”和“優(yōu)秀舍長”。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇2

　　我叫黃x，來自，畢業(yè)于師范大學，所學專業(yè)。請各位前輩多多指教。

　　20xx年畢業(yè)后，我先后到過xx區(qū)xx幼兒園、之星幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的`情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇3

　　我畢業(yè)于上海對外貿(mào)易學院國際商務專業(yè)。通過本科的雙語學習，我熟悉了跨國企業(yè)拓展國際業(yè)務時所需要進行的主要活動，如外貿(mào)物流的基本流程，本地化的營銷，有效的管理等。

　　在語言方面，我不但擁有較扎實的英語聽說讀寫能力，而且也利用課外時間積極學習日語取得二級水平，并繼續(xù)學習一級。通過實習，我進一步加深了對貿(mào)易活動的理解，培養(yǎng)了良好的組織能力，表達能力和團隊協(xié)作能力，更重要的事，我變得更加積極主動爭取機會，不斷學習。

　　我最大的特點是充滿干勁，態(tài)度認真，喜歡滿腔熱情并且充實地工作，并且希望能在工作中永不停止學習的腳步。性格開朗，直爽，喜歡團隊工作的我，愿意接受任何挑戰(zhàn)，希望能夠從貴公司的一枚小齒輪開始，在最適合自己的位置上不斷學習累積經(jīng)驗，從能夠獨立完成工作開始，變成不但可以處理問題，而且能夠提供創(chuàng)新解決方案的員工。希望我向上的精神可以受到您的賞識。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇4

　　自己能吃苦耐勞，在生活方面，對生活充滿激情，樂與助人，有較強的適應能力;為人誠懇、做事仔細認真，責任心強。對自己要求嚴格，學習能力較強，而且能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度;對室內(nèi)設(shè)計行業(yè)有著濃厚的興趣，有自己的想法與創(chuàng)意。時間觀念強，具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)，具有高度的責任心和良好的團隊協(xié)作精神。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇5

　　專業(yè)素質(zhì)高，性格開朗，勤奮好學，態(tài)度認真，善于溝通，有較強的集體主義和團隊合作精神。有足夠的自學能力和適應能力，能同時熟練運用各種專業(yè)軟件能力。大學期間，我在建筑工地做過兼職，對這個工作有一定的了解。我也經(jīng)常參加xx培訓，善于聽取別人的意見，認真執(zhí)行上級的安排。實習期間多次受到領(lǐng)導表揚。

　　熱情隨和，活潑開朗，有進取心和團隊精神，動手能力強。良好的協(xié)調(diào)溝通能力，適應能力強，反應快，積極，靈活，熱愛創(chuàng)新！兩年的會計工作經(jīng)驗鍛煉了我的細心標準，以及冷靜解決困難的能力。但實際活動參與有限，社會經(jīng)驗相對匱乏。我相信我可以在社會的基礎(chǔ)上不斷的完善和發(fā)展自己。

　　我屬于學習、實干型的職員，有較好的專業(yè)知識，較強動手能力和適應能力，思維敏捷，自學能力較強。對工作積極主動、認真負責、善于創(chuàng)新、敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于承擔責任。富有工作激情，樂業(yè)敬業(yè)，具有良好的組織能力，團隊協(xié)作精神。

　　本人性格沉穩(wěn)，正直忠誠執(zhí)行力強；對工作樂觀執(zhí)著，敢于應對困難與挑戰(zhàn)。較強的組織領(lǐng)導力，有團隊合作精神，敏銳的市場洞察力，職責心強，具備良好的業(yè)務能力和心理素質(zhì)，較好的溝通抗壓能力，有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗。

　　本人待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強組織能力，有較好團隊協(xié)作精神，具備較強學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己，努力成為"多元化復合型人才"，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信"適合"永遠是！

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇6

　　本人相貌端正，身體健康，做事穩(wěn)重有責任心，有較強的溝通、交流能力，有過1年的客戶服務工作經(jīng)驗。學習能力強。希望能找到一份穩(wěn)定的工作，在工作上作出成績，給自己和家人帶來更好的生活。為公司帶來更大的利益。

　　本人是一個工作認真負責，誠實可信的人，具有團體合作意思。性格內(nèi)外兼具。本人從事過以下工作：

　　1，在福建鞋廠做過近5年生管，主要負責生產(chǎn)的安排和管理。

　　2，在福建做過r一年的的ERP軟件的實施和培訓工作。

　　3，X年來北京以后，賣過奧西奴品牌的床上用口，由于撤店，我賣過服裝和鞋子。期間在老家自己單獨做過一段時間的服裝小生意。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇7

　　文靜的我有不軔的性格，對于生活工作中出現(xiàn)的新問題，能冷靜地分析原因，用心想辦法解決問題。

　　五年的外企工作經(jīng)驗，增加了我的會計實踐經(jīng)驗，同時發(fā)掘了應變潛力、高效辦事潛力及適應不同工作資料的潛力。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇8

　　待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!

　　誠信務實，踏實肯干，不張揚。活潑的我保留著一顆童心，我愛教師這個神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇9

　　我從小就學會自立、勤奮努力，認真對待學習，掌握扎實的專業(yè)技能知識，有很強的適應力和學習能力。為了積累經(jīng)驗和豐富校園生活，課外期間積極參加社會實踐活動和校園活動，有較好的組織能力和策劃能力，做事積極主動，能很好地與人交流溝通，有強烈的責任心，有強烈的團隊合作精神和服務精神。在大量的實踐活動中學會待人接物的技巧和為人處事的道理。希望能幫到你

　　研究生會面試自我介紹如何寫？

　　首先，不要寫的太多，如果你沒有相關(guān)的學生會經(jīng)驗，可以提一下比較簡單的組織活動經(jīng)驗，最重要的是你要表明你有信心和能力會把這份工作做好。

　　另外，具體哪個職位，要看你個人的興趣和平時的時間了，學術(shù)活動中心、文體在大型活動時會很忙，宣傳中心也會比較累那陣子，所以看你個人了。

　　提醒一點，只要你樂意，一般是沒有問題的，都可以應聘上，研究生會不比本科時的學生會，競爭一點也不激烈，甚至沒有人愿意，特別是女生。

　　所以你在應聘時一定要表明決心，相信你一定可以的。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇10

　　1、主意多，思維活躍，經(jīng)常瀏覽各種各樣的文章，為的是懂得多然后分析最終做出正確的決定。

　　為人友善，有嚴肅認真的一面，也有開懷大笑的一刻，沉穩(wěn)，有幽默感。

　　會駕駛，懂電腦，學習能力、適應能力足夠強，十分具有責任心，農(nóng)村長大吃苦耐勞，工作認真踏實，審美能力強，能獨立完成委派工作與策劃方案撰寫。

　　2、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。

　　3、本人形象良好，無不良嗜好，有上進心，信守承諾，處事細心，對工作認真負責，性格開朗外向，喜歡結(jié)交各類朋友群體，做事過程有一定目標，善于處理人際關(guān)系，管理人員，在一些工作過程中有一些創(chuàng)造性想法。

　　4、本人大學期間主修國際工商管理系會計學專業(yè)，在校曾擔任院青年志愿者行動知道中心策組部部長，有責任心，用于挑戰(zhàn)自我，性格開朗，有較好的溝通能力，有毅力，心理素質(zhì)較好，能踏實的對待每次工作，善于統(tǒng)籌策劃，熱愛創(chuàng)造，團隊意識強。

　　5、本人性格穩(wěn)重、謹慎，責任心強，工作認真負責，吃苦耐勞。

　　在校期間學習成績良好，并且利用閑瑕時間考取了會計從業(yè)資格證，對會計基礎(chǔ)知識有較好的理解，能熟練應用辦公軟件。

　　課外積極參加各項社會實踐活動，養(yǎng)成了良好的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力，有較強的團隊協(xié)作精神，能承受較大的工作壓力與挑戰(zhàn)。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇11

　　本人能吃苦耐勞，有較強的組織和溝通能力及協(xié)調(diào)能力，對事物有獨特的見解，在工作方面有較強進取心和積極性，能獨立完成上級給予的任務。具有豐富的管理經(jīng)驗，肯學習。而且善于學習，具有很好的溝通能力和協(xié)調(diào)技巧，有很強的團隊精神。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇12

　　掌握面向?qū)ο缶幊痰乃枷耄�扎實的C++功底，熟練掌握VC++，等開發(fā)工具;掌握COM技術(shù)，有COM開發(fā)經(jīng)驗;熟悉MFC、SDK、多線程、gdi+、winsocket等;熟悉各種網(wǎng)絡協(xié)議，如：tcp/ip，http，soap協(xié)議;深入理解某ML，有豐富的某ML開發(fā)經(jīng)驗，熟練掌握DOM、SA某解析過程;熟悉SQLSERVER，能獨立完成系統(tǒng)的分析、設(shè)計和開發(fā)。有良好的編程習慣，能夠編寫高內(nèi)聚松耦合的模塊。有較強的團隊合作精神。善于總結(jié)開發(fā)經(jīng)驗，能夠合理的運用設(shè)計模式進行開發(fā)，熱愛編程工作，并具有良好的自學能力，適應能力，做事積極性高。

　　有多次項目小組長的經(jīng)歷，能夠很快的融入團隊，適應能力和自學能力強。在工作中能夠吃苦耐勞，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難，在學習上積極進取，認真踏實嚴謹，虛心好學。

　　本人吃苦耐勞，有團隊合作精神。專業(yè)知識過硬，對自己的專業(yè)有濃厚的興趣。擁有CCNP，MCSE雙方認證，多年工作中，不管在什么崗位，對工作認認真真，勤勤懇懇，積累了不少大型網(wǎng)絡系統(tǒng)集成經(jīng)驗。

　　IT行業(yè)人員個人簡歷自我評價范文2

　　精通熟練計算機IT軟硬件技術(shù)，對IT周邊科技發(fā)展有濃厚興趣;團隊意識及適應能力強，抗壓能力好，喜歡面對挑戰(zhàn)迎難而上;工作絕對勤奮，認真負責，希望能得到貴公司的一個寶貴面試機會。

　　英語流利，可以使用英語無障礙溝通及撰寫技術(shù)文檔。開朗活潑，喜歡創(chuàng)新、挑戰(zhàn)。喜歡運動，愛讀書。對新鮮事物充滿好奇心，樂于接受新知識。有團隊領(lǐng)導能力，能獨立思考而又善于溝通;冷靜、明智，能在壓力下完成工作。

　　超過5年JavaEE經(jīng)驗和3年項目管理經(jīng)驗。管理10到15人規(guī)模的跨職能團隊。兼通技術(shù)和管理二者之長。熟悉金融行業(yè)知識。PMP，CertifiedScrumMaster，通過CFA一級考試。

　　特長：金融分布式系統(tǒng)經(jīng)驗;

　　需求分析，軟件架構(gòu)設(shè)計，面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計，領(lǐng)域驅(qū)動設(shè)計，GoF設(shè)計模式，企業(yè)應用架構(gòu)模式;

　　使用Struts，HTML/CSS，Javascript進行Web應用程序開發(fā);

　　使用Hibernate和Oracle數(shù)據(jù)庫進行O/Rmapping;

　　使用Spring來實現(xiàn)IoC和AOP開發(fā);

　　使用設(shè)計評審，代碼評審，重構(gòu)，單元測試，自動化測試，持續(xù)集成等方法確保代碼質(zhì)量。使用JUnit，JMock，Selenium測試工具;

　　定義和改進工作流程，既和CMMI標準兼容，又適應項目實際情況。

　　和美國客戶保持緊密聯(lián)系，適應業(yè)務部門、工程團隊和管理團隊等不同溝通方式;

　　多次海外出差工作經(jīng)歷;

　　評估團隊知識結(jié)構(gòu)并制定培訓框架和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇13

　　本人為人踏實、勤奮，嚴格要求自己，工作積極，一絲不茍，對新事物有較強的接受能力。對自己已掌握的技術(shù)敢于創(chuàng)新，精益求精，能夠妥善的處理周圍的人際關(guān)系，團結(jié)同事，并具有極強的團隊合作精神。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇14

　　在實習的期間，把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，積極配合上級領(lǐng)導和同事，努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。

　　生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的.生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，從而不斷的豐富自己的生活。

　　我真誠的希望加入貴院，我定會以飽滿的熱情，和堅韌的性格努力工作，為貴院的發(fā)展盡微薄之力。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇15

　　1、本人有較強廚房管理能力，能很好的控制好成本核算，對于廚房的管理和飲食業(yè)的發(fā)展方向以及經(jīng)營思路有一定的體會和見解，我一直堅持勤奮努力不斷進取。持有健康證及廚師證;有5年以上企業(yè)食堂工作經(jīng)驗，5年大中型國際酒店副總廚工作經(jīng)驗;懂開菜單會炒大鍋菜，湘菜、川菜、以粵菜為主;溝通、協(xié)調(diào)能力強;烹飪酒店專業(yè)畢業(yè)，持有學士學位證書或畢業(yè)證書。英文能力好，能說流利的普通話和廣東話。能夠領(lǐng)導和培訓團隊。善于與不同階層的人溝通。

　　2、民以食為天。當初接觸廚師行業(yè)完全處于一種喜好：但是慢慢的廚師行業(yè)不單是我喜好而是成為我的事業(yè)。廚房成了我的靈魂，確保每一種出品外觀有特色;追求完美，永不滿足，永遠力爭精益求精。

　　3、對工作有一定的責任感，對自己要求嚴格，講衛(wèi)生。與同事能夠和睦相處，溝通能力強。喜歡發(fā)掘新的品種菜系，做到色，香，味，型配方面到位。對控制成本有一定的能力，在不超支的范圍內(nèi)能夠把菜系品種做的出來。做的更好。深受同事和客人青睞。受到上司的表揚。配合能力強。有食堂管理、膳食管理工作經(jīng)驗，熟悉食堂管理的相關(guān)工作流程，有酒店或大型企業(yè)后勤管理工作經(jīng)驗;有多年的策劃經(jīng)驗，成功策劃了各地四星著名賓館及酒店開業(yè)并取得了成功。擅長海鮮干鍋系列，紙鍋系列，鐵板系列，石鍋系列。沙鍋系列，瓦片系列，木捅系列，小炒系列，等等，合理的原料營養(yǎng)搭配、色、香、味俱全，讓顧客品之回味無窮。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇16

　　具有扎實的園林苗木栽培養(yǎng)護、植物組織培養(yǎng)、育種、植保、造林、草坪建植養(yǎng)護花卉苗圃管理等專業(yè)知識及操作技能。 具有植物育種技能。 具有較強的生物技術(shù)室內(nèi)試驗的操作能力，能夠熟練的運用多種實驗儀器。 具有常見植物病害識別和預防能力，進行田間種植和管理，并掌握生理指標的測定。 具有野外工作的實戰(zhàn)經(jīng)驗，熟悉華南地區(qū)常見植物種類。

　　熟悉園林植物的栽培、養(yǎng)護、配置與綠化造景。 CET-4，良好的讀寫能力和聽說能力，具有良好的林業(yè)專業(yè)英語翻譯能力 能熟練操作Word、Excel、Photoshop、Powerpoint、ACD等辦公軟件和SAS等分析軟件。 獲得國家級普通話二級乙等證書。 獲得國家級教師資格認證證書。 具有較強的文字表達和處理能力，曾參與茂名市林洲頂和韶關(guān)乳源泉水自然保護區(qū)等項目申報材料的撰寫工作。 大學期間一直擔任學生會干事及團支書職位，具有較強的管理和組織能力。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇17

　　本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力.

　　工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神.

　　最重要的是本人具有吃苦耐勞,不怕困難的精神.

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇18

　　“我究竟是什么樣的人呢”，人們在成長過程中都會不約而同的這樣問自己，但這個問題卻并不容易回答。因為在每個人的觀念中都有一個現(xiàn)實自我和一個理想的自我。了解現(xiàn)實自我并接受和悅納它，就會認可自己、心理健康，但如果不了解現(xiàn)實自我，不能正確評價自己，就會出現(xiàn)現(xiàn)實自我與理想自我的差距，表現(xiàn)出對自己的不滿和排斥，產(chǎn)生心理障礙。那么，怎樣才能正確評價自己呢?

　　1.以人為鏡他人就像一面鏡子，您可以通過與同伴的比較，找出自己的位置。來了解自己，這種比較雖常常帶有主觀色彩，但卻是評價自己的常用方法。不過在比較時，要尋找環(huán)境、心理條件相近的人來比較，這樣才較符合自己的實際水平。

　　2.兼聽則明他人的評價比自己的主觀評價具有更大的客觀性。如果自我評價與周圍人的評價相差過大,則表明自我評價上有偏差,需要調(diào)整。但對待別人的評價，也要有認知上的完整性，不應以自己的心理需要，而只注意某一方面的評價，而應全面聽取，綜合分析，恰如其分的對自己做出評價和調(diào)整。

　　3.身體力行如果不能肯定自己是否具有某方面的才能。不妨尋找機會表現(xiàn)一番，從中得到驗證。通過自己成功或失敗的經(jīng)驗教訓來發(fā)現(xiàn)自己的特點，在自我反思和自我檢查中重新認識自我，認識自己的長處和短處，把握自己的生活方向。

　　當您能夠正確的評價自己時，不要為自己身上的缺點而苦惱。只有先接納了自己的不足，才有可能改正它，只有先悅納自我，您才能更加完善和發(fā)展。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇19

　　對于人生,我的看法是年輕是吃苦受累的季節(jié)，只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：

　　作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結(jié)合到實際中。我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感；四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人！我愿用自己的雙手與您共同打造……美好的未來。

　　通過對貴公司的一些初步了解，本人很希望能成為貴公司的一員，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻。在此，衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇20

　　性 別： 女

　　民 族： 漢族

　　政治面貌： 黨員

　　出生日期： 1986年05月

　　戶 口： 湖州市

　　婚姻狀況： 未婚

　　學 歷： 本科

　　畢業(yè)院校： 湖州師范學院求真學院

　　畢業(yè)時間： 20xx年06月

　　所學專業(yè)： 廣告學

　　外語水平： 英語 (一般)

　　電腦水平： 熟練

　　工作年限：實習/應屆

　　聯(lián)系電話：

　　求職意向

　　工作類型： 全職

　　單位性質(zhì)： 不限

　　期望行業(yè)： 市場、廣告、公關(guān)、藝術(shù)、文化傳播、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務、建筑、房地產(chǎn)、服務業(yè)

　　期望職位：廣告創(chuàng)意與策劃/文案、文案創(chuàng)意、公關(guān)與媒介專員、市場專員/助理、部門助理/秘書/文員

　　工作地點： 杭州市

　　期望月薪： 20xx-4000

　　教育經(jīng)歷

　　20xx/09--20xx/06 湖州師范學院求真學院廣告學

　　市場調(diào)查與分析、廣告編輯、廣告經(jīng)典作品評析、廣告心理學、廣告媒體研究、行政管理學、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案寫作、市場營銷學、廣告學概論、大眾傳播學、公共關(guān)系學等;

　　工作經(jīng)驗

　　20xx/07--20xx/08：儂儂魅力廣告有限公司企劃部 實習生

　　實習期間，日常工作如下：

　　1.協(xié)助企劃部經(jīng)理撰寫“主題秀”活動文案策劃，參與主題秀活動前期準備工作;

　　2.協(xié)助設(shè)計“主題秀”系列相關(guān)廣告宣傳：DM單、貴賓卡、邀請函、KT板、噴繪等;

　　3.從公司企業(yè)文化中不斷認識廣告，了解廣告，并有陪同經(jīng)理接待公司客戶經(jīng)歷;

　　實習結(jié)束，部門經(jīng)理及設(shè)計總監(jiān)給予書面評價如下：此學生為人開朗，應變能力較強，悟性較高， 思維創(chuàng)新，做事認真負責;缺點即經(jīng)驗不足，望今后繼續(xù)努力，進一步增強廣告意識。

　　20xx/03--20xx/05：大學生家教服務網(wǎng)站策劃部 兼職

　　1.20xx年3月擬定“杭州大學生家教服務中心”合作策劃書并試用于活動實踐，取得成功;

　　2.20xx年5月擬定“杭州大學生家教服務中心”家教活動策劃

　　書，并協(xié)同成功舉辦三屆“新起點”暑假文化培訓中心;

　　3.至今仍在為其做后續(xù)策劃活動;

　　20xx/03--20xx/03：暢游藍光科技工作室設(shè)計部 兼職

　　參與“暢游藍光”工作室裝飾設(shè)計系列，初步了解設(shè)計理念并試用于實踐

　　20xx/05--20xx/05：頤高數(shù)碼廣場賣場部 兼職

　　假期兼職：協(xié)助“SONY電視”柜臺銷售，初次銷售量一天售出6臺;

　　20xx/03--20xx/04：龍鼎麗人健身中心 宣傳人員 兼職

　　為健身中心進行為期一個月的廣告宣傳，并撰寫POP廣告若干;

　　工作業(yè)績

　　20xx學年湖州師范學院求真學院學生專業(yè)獎學金二等獎

　　20xx學年湖州師范學院求真學院學生專業(yè)獎學金三等獎

　　20xx/04 全國計算機等級三級網(wǎng)絡技術(shù) 合格

　　20xx/12 全國計算機等級一級 合格

　　20xx/01 第一屆校園廣告大賽公益類作品 三等獎

　　20xx/12 普通話等級證書 87.80(二級甲)

　　20xx/10 首屆“統(tǒng)力杯”校園話劇大賽最佳演員獎 最佳演員獎

　　20xx/09 .求真學院人文教科系20xx級百篇文 優(yōu)秀獎

　　20xx/09 20xx-20xx學年第一學期專業(yè)課程論文 三等獎

　　20xx/11 第三屆校園廣告大賽公益類作品 優(yōu)秀獎

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇21

　　專業(yè)知識扎實，學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì)，愛好廣泛，為人誠實守信;善于交際，有較好的語言表達能力，能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇22

　　我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。IT行業(yè)是一個具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)，隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新，不僅要會工作還要會學習，我喜歡接受這種挑戰(zhàn)，也愿意從事這方面工作。

　　能認真執(zhí)行公司決策，服從公司領(lǐng)導，做事能吃苦耐勞，工作積極，有良好的團隊合作精神。2年在企業(yè)資材工作經(jīng)驗，熟悉物料進出管理及MRP系統(tǒng)，對物料管理有豐富的經(jīng)驗，能熟練使用EXCEL等辦公軟件。

　　大學三年，我很注重培養(yǎng)自學能力。我先后順利地通過了英語國家四級和計算機二級。我既注重基礎(chǔ)課的學習，也重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學習。修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領(lǐng)域的多門課程，并利用課余時間研讀了大量市場營銷類書籍，如營銷企劃實務、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡營銷等，以完善我的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。

　　大學幾年之中我一直培養(yǎng)自己的綜合能力，尤其是計算機，雖然這并不是我學的專業(yè)，但從中可以鍛煉我的實際操作能力。同時也注意不斷地參加各種社會實踐活動，例如從事促銷工作，已一定程度上提高了自己的實踐能力。我想在一定程度上具備了這些能力以后，在今后的工作生涯中將會有很大的幫助。

　　學習之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。

　　大學的學習生活使我領(lǐng)悟到了人生的真諦。經(jīng)過三年的不懈努力，我基本實現(xiàn)了自己全面發(fā)展的奮斗目標，這為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇23

　　本人善于溝通，人際關(guān)系良好，性格開朗大方，處事認真負責、積極熱情，有積極的團體合作精神和組織能力，善于不斷充實自我，提高自己的創(chuàng)新能力和專業(yè)技能，品德言行端正，樂于幫助別人。有上進心，反應快，能吃苦耐勞。

　　性格隨和，沉著冷靜。工作獨立性較強，注重細節(jié)，做事認真細致，思路清晰，主次分明。工作積極主動，責任心與上進心較強，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力與合作的團隊精神，協(xié)助相關(guān)部門完成相關(guān)工作。樂觀自信的人生觀我堅信自己會做得更好。

　　個性很隨和，能在與人溝通的同時讓人建立可靠的信任感。在與同事的溝通中，能不拘小節(jié)，很好的處理各類人際關(guān)系。與上級工作方面的溝通中，可以換位思考，理解對方工作要求的具體想法及面臨的困難。也許工作和生活中，會有固執(zhí)的時候，但事后只要自己錯了，都會勇于向?qū)Ψ匠姓J錯誤并尋求改正的方法。

　　善于溝通、挑戰(zhàn)高難度事情、做事認真仔細，吃苦耐勞，有很強的團隊協(xié)作意認，能夠迅速地融入新的環(huán)境中。自學能力強，易接受新事物。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇24

　　我是一個比較謙虛好學的人，態(tài)度用心主動，具有較強的觀察潛力和創(chuàng)新潛力，在校成績良好，參加過學校一些社團活動，以前還在學校創(chuàng)辦過韓語交流社團.

　　由于懂韓語的緣故，以前利用寒假期間在長白山旅游景區(qū)，當過一段時間的導游，學到了很多難以在書本上學到的經(jīng)驗，個人潛力得到了加強。

　　專業(yè)課成績較突出，(所有專業(yè)成績基本在良以上)，并擁有自己的設(shè)計方法和設(shè)計思維。擁有較強的方案設(shè)計潛力和手繪表達潛力，能較獨立完成設(shè)計任務。

　　公園，廣場，小區(qū)環(huán)境，商業(yè)步行街，環(huán)境小品，植物種植設(shè)計，樹木，花卉以及園林建筑，城市規(guī)劃等等。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇25

　　本人在學習課堂上的知識的同時也很積極地出去到企業(yè)里去實習，本人在2019年利用寒假和暑假的時間分別在深圳華樂星苑集團有限公司和深圳百事可樂飲料有限公司實習，同時也獲得了公司領(lǐng)導和上級的肯定，在校期間曾擔任浙江大學外訊速遞團隊長一職，負責學校內(nèi)報紙報刊派發(fā)員同學的協(xié)調(diào)工作。擔任了浙江大學圖書館紫金港分管的學生管理員和考核部部長等職務，負責考核每天學生管理員的出勤情況和工作情況。

　　在2019年暑假我獨自一人到深圳，在深圳百事可樂飲料有限公司實習，在實習期間擔任了區(qū)域市場主任助理，針對公司規(guī)定的工廠渠道進行信息搜集，市場調(diào)查以及幫助主任去目標企業(yè)里去談判等工作，也得到了上司的好評。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇26

　　本人是畢業(yè)于湖北___學院專科醫(yī)學生，在投身社會之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。

　　伴著青春的激情和求知的欲望，在__年考入湖北職業(yè)技術(shù)學院。嚴肅，活潑，團結(jié)，緊張的校園生活，更造就了我積極樂觀和求是的生活態(tài)度。通過實習的一年時間里，我掌握了扎實的基礎(chǔ)知識和較強的操作技能。無論是搜集病史，體格檢查，還是換藥都嚴肅認真，及時記錄和總結(jié)，理論聯(lián)系實際;工作積極主動，醫(yī)療文書書寫規(guī)范、整潔;注意良好醫(yī)德、醫(yī)風的培養(yǎng)和觀察力，應急能力及邏輯思維能力的培養(yǎng)，對病人和藹熱情。通過臨床實踐，基本掌握了各科室常見病，多發(fā)病的診療，具備了作為一名醫(yī)生應具備的基本素質(zhì)，臨床工作的基本方法，治療方法和思維方法。

　　懷著對醫(yī)學專業(yè)的熱愛，我有一顆不斷進取的心，我熱愛，我追求!

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇27

　　本人為人正直誠懇、吃苦耐勞。敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。能迅速的適應各種環(huán)境，注重團隊協(xié)作并融合其中。虛心與人交流，以取長補短。我認真地學習了計算機方面的知識，努力鉆研，學以致用。同時也意識到經(jīng)驗不足，需要通過工作累積更多經(jīng)驗。我正處于人生中精力充沛的時期，愿從底層做起，期望在實踐中得到鍛煉和提高。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇28

　　我為人認真，個性開朗，能與周邊的人相處融洽!我的笑聲能傳染到其他人，使別人也會活躍起來!能夠準確，快速完成手頭上的工作，有很好的集體意識。

　　有一定的策劃組織和協(xié)調(diào)能力，重視團隊合作精神，為人認真有耐心，英語較好，學習能力較強。

　　有強烈的責任心，積極耐心，勤奮好學，力求上進，個性開朗，待人熱情真誠，能夠很快獨立面對新的工作崗位，愛好廣泛，善于交際，喜歡接受各種挑戰(zhàn)。做事認真，細致，簡潔，性格開朗，樂觀。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇29

　　12、本人熱愛學習，工作態(tài)度嚴謹認真，責任心強，有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

　　13、誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗，有較強的團隊管理能力，良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

　　14、本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職，多次策劃實施幾次大型活動，擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中，注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗，對工作認真負責。

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇30

　　本人在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。

　　在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

　　現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！

優(yōu)秀個人簡歷自我評價教師 篇31

　　良好的團隊合作精神良好的人際關(guān)系技巧與上、下級之間的良好溝通能力熟悉勞動法、安全生產(chǎn)法、消防法、純水與污水的工藝流程責任心強，工作主動、積極