畢業生的個人自我評價（精選33篇）

畢業生的個人自我評價 篇1

　　本人是xx屆xx學院的畢業生，要畢業了。

　　我熱愛所學的中文專業，努力培養自己深厚的文學功底。我的學習成績在班里一直就是很優秀的，在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

　　所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

　　在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　昨晚實驗室聚餐，看著那一張張年輕的臉龐，我不禁問自己：我的夢想在那里？究竟這所有的一切對自己的價值是什么，難道只是沉迷于這短暫的虛榮？在自己自滿于此時微不足道的成績時，自己已離夢想越來越遙遠。

　　在這個高速運轉的列車上我究竟能否到達自己的目的地？時間緊迫，我想是該尋找答案的時候了！

　　感謝大學四年所帶給我的一切，感謝生活給予我的繽紛世界，感謝自己依然堅持夢想，感謝所有的朋友和家人對我的關懷與幫助，對此，木訥愚笨的我，感恩之情溢于言表！新的一年，我寄托了自己所有的希望，期盼我們可以有一個嶄新的明天！

畢業生的個人自我評價 篇2

　　大學的生活快要結束了，回顧大學四年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的四年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現在的我胸懷大志，敢于挑戰本身和生活。

　　一、學習方面。

　　通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視本身的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實本身的專業知識，為本身更好的.適應工作打下良好基礎。

　　二、思想方面

　　進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻本身的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求本身，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上，思想上與黨中央堅持高度的一致。經過本身的不斷努力，我在x年光榮的成為了一名預備黨員。

　　三、工作方面

　　大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的四年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學 生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　四、生活方面

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。 總結四年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最名貴的財富。

畢業生的個人自我評價 篇3

　　1、為人開朗熱情，樂于奉獻，積極向上，性堅韌、善耐壓、勤思考、求創新；豐富的學生會工作和社會實踐實習經歷，培養了堅韌不拔、高效務實的工作品性，優秀的團隊合作意識。

　　2、本人學習認真，善于思考，與同學相處融洽，性格開朗，為人誠懇，工作踏實負責，有較強的動手能力和創新能力，能出色的完成交給的各項任務，注意自身各方面的提高。

　　3、熱情開朗、有活力，真誠、有愛心是我的品格；做事認真負責，積極主動是我的特點。我還具有很強的行動力與執行力和團隊合作精神；善于溝通、協調，工作積極配合，適應能力強；意志堅強，能吃苦耐勞，樂觀上進。勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業同步發展。

　　4、本人為人正直誠懇、吃苦耐勞。敢于創新，不斷追求卓越。能迅速的`適應各種環境，注重團隊協作并融合其中。虛心與人交流，以取長補短。我認真地學習了計算機方面的知識，努力鉆研，學以致用。同時也意識到經驗不足，需要通過工作累積更多經驗。我正處于人生中精力充沛的時期，愿從底層做起，期望在實踐中得到鍛煉和提高。

　　5、為人誠懇、熱心，性格樂觀，待人友善；個性隨和謙虛、自信、自律；積極創新，善于溝通，具有較強的團隊合作精神，能夠快速適應新的環境，對工作抱有極大的熱情和責任心。專業基礎知識扎實，熟練掌握模電、數電、單片機等基礎知識，能熟練運用Protel、Altium Designer等電路圖繪制軟件及Proteus、Multisim等仿真軟件；并熟悉Keil、ICC、IAR等編程軟件；能夠用51單片機、 AVR、MSP430、ARM等芯片制作控制電路。

　　6、性格開朗，樂觀向上，是一個相信明天會更好的人。工作責任心和團體意識強，作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現性格堅韌，辦事有毅力，面對難題能沉下心攻克難關動手能力強，善于在實踐中尋找問題，解決問題

　　7、本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，自信心強，思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神，能迅速的適應各種環境，并融于其中。

　　8、本人性格開朗、思維活躍；待人真誠；對工作充滿熱情，任勞任怨，具有很強的團隊精神和協調能力。善于交際能處理好人與人之間的關系，具有一定較好的學習能力。在假期中，做兼職豐富自己的社會經驗，提高了自己的社會實踐能力。在學習中，雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好

　　9、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，學習能力較強，勤奮好學刻苦鉆研。座右銘是：君子欲訥于言而敏于行。

　　10、本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結精神，對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質

畢業生的個人自我評價 篇4

　　篇一

　　畢業生自我評價（一）

　　本人思想道德修為好，尊敬他人有禮貌，勤奮不怕辛苦愿意出差，有責任心，有耐心，性格開朗熱情，團隊意識、適應能力與自制力強，在學習上，我喜歡自己的專業，成績優良，曾擔任愛心社人事部，愛心社基金會委員，工作兢兢業業，誠信待人，生活上，愛好交友，平易近人，善于與人溝通。喜歡挑戰自我，大三時曾自發組織參加校外社會實踐，獲得校級社會實踐資金贊助，有良好工作實踐能力與適應能力，基本每年暑假都有暑假工工作經歷，希望能找到好的學習工作平臺，提升自我，也希望能為貴公司盡自己所能，發揮自己所長。

　　畢業生自我評價（二）

　　積極進取，有責任心，擁有良好的人際關系。吃苦耐勞。適應力強，勤奮好學，工作認真負責，踏實肯干，一步一個腳印。性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛，愛好廣泛。工作勤奮，認真負責、有良好的團隊合作精神、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。熟練辦公軟件如：workexcel，掌握基本財務軟件。學習能力強，對新環境的適應能力較強，能夠承受較大的工作壓力，具有克服工作困難的勇氣和信心。在校期間，注重養自己的動手實踐能力。經驗是積累出來的，希望貴單位能給我一個展現的平臺。相信通過我的努力會把工作做得。

　　篇二

　　畢業生自我評價一

　　本人熱愛英語，在校期間積極參與與英語相關活動，為人友好和善，同時加入各種社團具有強烈的團隊意識和一定的組織能力。做事細心穩重機智敏捷，反應能力較快。

　　畢業生自我評價二

　　本人性格活潑開朗，做事穩重負責，講究效率；待人熱情、真誠，有較強的組織協調能力和團隊精神，并且善于與人溝通交流。我樂觀、積極向上，能夠面對任何困難和挑戰，我在校期間曾任曾任經濟管理系學生會秘書處干事，班級副班長，經濟管理系學生會副主席，經濟管理系總助理輔導員，工作能力強，認真、負責，具有很好的組織協調能力和團隊合作精神。做事講究效率，有很強的`責任心，除了工作方面，本人在校學習期間，德智體美勞全面發展，積極參加學校舉辦的各種活動，在校運會期間曾獲得多項獎項。并且積極向黨組織靠攏，現已經是預備黨員了。我的社會實踐經驗雖然不足，但是每個人都是從一張白紙開始自己的職場生涯的，因此，我相信我這張白紙是您所需要的。

　　畢業生自我評價三

　　本人品行端正，原則性強；有責任心、還有較強的學習能力、適應能力和團體協作能力；純真樸實、積極向上、勤奮好學。通過兩年的學習，本人掌握了會計的基礎知識，養成了良好的處事習慣。例如細心、耐心、謹慎等。

　　篇三

　　畢業生自我評價一

　　我本人性格文靜，積極向上，做事謹慎、細心。三年的校園生活，在良師的教導和自己的努力，學習并掌握會計的做賬流程，以及相關的稅法知識，利用計算機用友系統做賬，學習辦公室軟件的使用。在學習上，自覺培養自學能力以及解決問題的能力，學好本專業課程。在生活上，遵守規章制度，尊敬師長，與同學相處融洽。在工作上，相信千里之行始于足下一步一個腳印，從第一步開始，努力、堅持的走向成功。

　　畢業生自我評價二

　　本人做事謹慎，細心耐心，誠實守信，善于聽取他人意見，集思廣義，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣，有較強的責任心及良好的人際關系和溝通能力，學習刻苦認真，相信可以勝任相關會計工作。

畢業生的個人自我評價 篇5

　　本人是畢業于某某學院某某專業畢業生，本人性格開朗，待人真誠，對待工作認真負責，善于溝通，協調有較強的組織本事與團隊精神；活潑開朗，樂觀上進，有愛心并善于施教并行；上進心強，勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自我的工作本事，與公司同步發展。

　　具有很強的團體榮譽感，職責感和團隊合作精神，專業知識扎實，勤奮好問，處事穩重，意志力強，具有務實，求是的精神，能較快的理解新事物，能承受必須的工作壓力。

　　本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業為機械制造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手本事較強，并在校經過自我的努力完成了自考專升本的商務管理課程，有必須的自學本事。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職，在工作上認真負責，在學習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有活力活潑的一面。大學這三年我沒白來，至少我學到了必須的專業知識，我的組織和管理本事也得到了必須的`提升，讓我在競爭中處于必須的優勢。

　　本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸職責；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態度贊揚接納優越者，權威者；會用%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強勤奮好學腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。

畢業生的個人自我評價 篇6

　　思想品德：本人有良好的道德修養，政治方向堅定。我主動接近黨組織，使我對我們黨有了更深的了解。參加“財經大學委員會業余黨校入黨積極分子培訓班”培訓，被評為優秀學員。本人遵紀守法，愛護公物，關心幫助他人，本著務實求真的精神，熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　學習：我熱愛我的專業，也利用業余時間輔修相關知識。除了在專業知識上精益求精，平時也涉獵了很多和會計相關的知識。更重要的是，我的頭腦有了質的飛躍，我可以很快掌握一種新的知識，我認為這對未來非常重要。

　　社會實踐：大學兩年，我參加了很多社會實踐。在假期里，我在xx市的百老匯和xX市的超市工作。我認為參加社會實踐可以幫助我了解社會，鍛煉我的.社交能力，學習別人的長處，認識自己的不足，這對我自己既是壓力也是動力。

　　在生活中：我最大的特點是誠實守信，熱心助人，勇于挑戰自我，生活習慣良好，作風正派。平易近人，對人友好，我一直和別人相處得很好。在工作中，我熱情，勤奮，責任心強。

　　兩年的大學生活，讓我的知識水平、思想水平、工作能力都上了一個新臺階。在我們即將告別美好的大學生活，踏上社會征程之際，我們將做好入伍的準備，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感迎接新的挑戰，攀登新的高度。

畢業生的個人自我評價 篇7

　　本人在學習上，我孜孜不倦，認真聽講，刻苦鉆研，端正個人的學習目的和學習態度，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。與同學友好相處，相互幫助。積極為同學服務，盡自己努力為同學排憂解難。

　　在工作上，本人一向勤勤懇懇工作，從大一剛進入職業大學做學習委員，一直努力做到成為聯系老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難，成為老師的得力助手。后來做個班長，協調各方面工作，使班級的日常工作有序進行。在學生會，負責學校、系部晚自習紀律，為學校創造良好的晚自習學習環境。

　　本人愛好看書、跑步、球類運動、人際交往。有較強的組織能力。曾在國際大酒店做過服務員，xx年暑假在鑄造模具廠實習。獲得省計算機一級、機修鉗工四級證書、高等學校英語應用能力考試（A）證書、AUTOCAD（中級）、證書、“學期優等生”、“迎評先進個人”、“學生干部訓練班結業證書”等。

畢業生的個人自我評價 篇8

　　本人歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。

　　此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。

　　我能勤奮踏實地學習，不斷努力，力求每次都能做到，雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段，外語是我最薄弱的環節，但是我有堅定的信念：只要肯付出，就一定能成功。

　　遵紀守法，愛護公共財產，團結同事，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與公益宣傳和愛國主義活動。

畢業生的個人自我評價 篇9

　　本人在大學三年中，我所獲頗豐，已完成在xx大學專業的學習。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，這是充實且難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求。能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

　　在生活中，我親切熱情，和同學關系融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們。

畢業生的個人自我評價 篇10

　　我是XX大學美術學院美術專業20xx屆的一名應屆畢業生。

　　在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能，以及美術基本技能的應用等知識。國家計算機二級已過，能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。

　　在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，本人注重知識與能力的平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務，在學生會XX部也工作過。

　　擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續多年被評為優秀學生干部。任職班長期間，組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹，所在班級被評為校優秀班集體。大一、大二參加校團，多次參加校里文藝演出，并獲得過校XX大賽獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉，擁有了較強的組織協調能力，人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強。

　　對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱。

　　我相信我的未來不是夢，我的目標是：今天我以為榮，明天以我為榮！

畢業生的個人自我評價 篇11

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　育人先育德，良好的思想道德修養是每個教師必須具備的。我在思想上熱愛祖國，擁護中國共產黨，關心時事政治，積極學習黨的基礎知識，有良好的道德修養和堅定的政治方向。

　　“學高為師，身正為范”，我想這是對一個師范生最起碼的要求。大學四年里,我時刻以高標準要求自己。學習上，我刻苦努力，圓滿完成學院開設的各門課程，并且順利通過了考核，可是說這對從事教育工作有了充分的準備。

　　作為師范生，“三字一話”是必須的基本技能，我通過努力，順利通過了全國普通話水平測試，獲得二級乙等普通話證書。且順利通過學校組織的“三筆”測試，即鋼筆字、毛筆字、粉筆字考核，拿到“三筆”證書。

　　在平時，我還積極主動參與社會實踐活動，20xx年參加貴州國際酒類博覽會自愿者，還經常在外做家教，參加國培計劃頂崗實習，努力增加的閱歷和經歷，提升自己的能力。

　　當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發展要求。

畢業生的個人自我評價 篇12

　　本人畢業于x大學臨床醫學專業，獲得醫學學士學位。本人善于接受新鮮事物，善于學習新興技術和新的方法，具有持續發展的潛力。

　　對于醫學，我有著深厚的感情。學醫五年，細讀醫理，不禁酣暢雀躍，精研醫案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時有立竿見影之功。

　　在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大二和大三的暑期社會實踐中，所在分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號；同時，我身體素質極佳，擅長多項體育運動。

　　在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。

畢業生的個人自我評價 篇13

　　從事制冷空調工作已經20xx年多了，對于制冷設備及中央空調的運行.維護.維修及保養等方面有著豐富的經驗，在暖通、給排水等方面也有著一定的經驗。工作期間表現出色，先后參與了商場內中央空調的調試，日常設備的維護，保養等方面的工作，受到一致的好評，并被提升為空調班班長。

畢業生的個人自我評價 篇14

　　四年的大學結束了，總結從前，播種很多，現總結如下。

　　在校期間，我嚴厲請求自己，盡力學好專業知識，通過緩和的學習生涯，我已經熟習并控制了有關法律基本實踐、基礎法、部分法的相干知識。在學習之余，踴躍投身法律實際工作中，使本人在豐盛理論常識的同時，增添了社會教訓。四年中令我快慰的是：持續兩個學年，四次取得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級測驗跟盤算機二級考試。我把這些作為向上的能源，朝著更高的目的斗爭。

　　我校是一所理工學校，在培育人文素質的進程中，也浸透了理工科精良的風格，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理迷信生的沉著。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

　　作為一名來自鄉村的大學生，我繼續了中國農夫的勤奮、百折不撓和不怕苦的精力。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利實現學業。在今后的工作中，我會持續發揮這種精神，愛崗敬業，施展自己的最大潛能！

　　本人自入學認為，一直遵照學校的各項規章軌制，存在良好的思維道德品德，各方面表示優秀。有強烈的群體榮譽感和工作義務心，保持實事求事的準則。

　　本人思惟端正，能刻苦刻苦，有高尚的理想和巨大的目標，重視個人性德涵養，養成良好的生活作風，樂于助人，關懷國度大事。

　　在校期間，本人始終勤懇學習，耐勞研究，通過體系地學習控制較為扎實的基本常識。因為有良好的學習風格和明白的學習目的，曾取得"優良團員"、"三好學生"等聲譽，得到了老師及同窗們的確定，建立了良好的學習模范。

　　在課余時光，本人踴躍參加體育錘煉，加強身材素質，也酷愛勞動，積極參加校發展的各項體裁運動，加入社會實際，繼續和發揮了艱難斗爭的精力，也參加了校文學社和書法協會，豐盛了課余生涯，使自己在各方面都得到了相應的進步。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，自己深信通過一直地學習跟盡力，使本人成為一個有幻想、有道德、有文明、有紀律的學生，以優良的成就迎接挑釁，為社會主義建設奉獻我終生的力氣。

　　xx年最后一學期的畢業實習在不知不覺中結束了，我在正因社區外進行了為期為一周的實習，在短暫的時間里，我認識和了解了真正的社區社會工作。

　　實習的開始我和同學與社區的負責人聯系，開始通過短暫的接觸，與社區的負責人建立關系，建立關系的方式很多，包括聊天和談話。隨后社區的負責人給我們介紹社區狀況，帶我們參觀了社區的狀況，在參觀的同時，社區的負責人的還給我們介紹了目前社區狀況，比如社區外的溝渠疏通清理問題。

　　了解社區工作的方法很多，開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察，能夠洞察通過口述闡述的問題。

　　我們通過自己的觀察，知道正因社區住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當地居民的主要收入。但是在當地居民追求經濟收入的時候，一些細節被忽略了，給社區管理造成了一定的難度。如西南石油學校側門外的同心路，是以小吃、超市、文具店等為主的街道，外來零散的攤販，散布在各個角落。走到同心路，攤位之間的空隙不大。這樣，各個攤位之間，衛生的界限不分明。盡管社區每天都有專人打掃、清理垃圾，可是，攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛生是社區環境清潔重要的任務。

　　在社區實習的過程中，我們也要征詢社區工作人員良好的建議與意見。我們在社區人員的指導下，制訂了一份針對社區衛生、治安、社區工作人員工作等態度滿意情況的調查。而后，我們訪問了正因社區的居民，根據調查問卷的內容隨即調查了一些店鋪，我們通過分析得出了一個簡單的調查報告，把我們在本科中學的社區調查和社會統計相關的知識和內容用在了實習中。

　　而后，剛好碰到社區統一地繳納社會保險費用社區工作，我們也隨即參加了解社區的日常工作，社區的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境，這讓我們的社會保險開辦情況有所了解，也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。

　　作為社會保險工作，這是關系居民切身福利的一項工作，其包含的內容和任務多樣，包括收繳失業保險、養老保險、生育保險等等。社區工作人員要開展收繳工作和服務內容的咨詢，每一天社區工作人員都會接待來咨詢的居民。社區工作人員往往會反復地宣傳國家政策和方針。

　　此外，通過真正地接觸社區工作，我們了解了社區發動的一個動向：即是文明、。正因社區盡管建立時間不長，但是，它也積極配合國家的宏觀的社會發展方針，積極地進行各種工作的整治，將文明*社區的建設作為社區發展的方向，創文明、爭先進。

　　畢業實習結束了，回過頭來反思自己的實習所得，我發現專業課程中有一小部分內容可以運用在實踐中，理論和實踐結合起來，讓我們更加深刻地理解專業工作的內涵。而且，在參觀實際的工作中，我發現社區工作考驗的是工作人員的一種耐心引導的態度，某些簡單的社區事務可能不需要很多的技巧，但它需要更多良好的態度去引導居民認識自己的社區和自己肩負的權利和義務。在實際的工作中，社區工作人員不能以自己的專業背景和社區地位、職權自居，要積極地與居民融合，保持良好、融洽的社會關系才能把社會政策、方針、規章等落到實處。社區工作注重與社區居民關系的建立。

　　同時，現在的社區還是以傳統的社區行政模式為主，通過行政命令來傳達上級的指示，如何實現社區工作人員與上級工作人員以及社區居民關系的協調發展，如何從行政化的指令傳達工作模式轉向以人為本的服務型模式仍是也是一項我們值得深思的內容。

畢業生的個人自我評價 篇15

　　本人在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優異，曾榮獲xx學年度的學習單項獎學金，并于xx年通過成人高考。并且于xx年下半年報考了自學考試（行政管理專業），目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

　　通過專業課程的學習，我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，等圖形設計軟件，等上網工具，并能運用制作網頁、運用進行數據庫開發。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。

　　作為一名即將畢業的大學生，我深知四年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對更多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生目標和人生價值。

畢業生的個人自我評價 篇16

　　珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。

　　再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

　　在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。

　　現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

　　對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

畢業生的個人自我評價 篇17

　　本人努力學習本專業知識，積極參加社會實踐活動，政治上，積極向黨組織靠攏，并于20xx年光榮地加入中國共產黨；學習上，完成了學校規定的園林設計必修課程，在課余時間學習了專業以外的一些知識；學習工作之余，積極為自己充電，參加了校內外各種素質拓展培訓。

　　工作上，對工作熱情，有較強的思考能力，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作。本人積極投入社會實踐，先后在團委、學生會、社團等社會實踐部門工作。

　　生活上，我的`特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自己，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

畢業生的個人自我評價 篇18

　　個人綜合素質良好，生活態度用心上進，嚴守校紀校規，現是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班干，院學生會連任文娛及領悟部副部長，以及20__年度學院新生助理班主任的職務，掌握較強的工作管理組織潛質，獨立工作潛質強，兼備良好的團隊合作精神，能較好處理與他人的關聯，以大局為重。

　　很榮幸，在院校領導、老師們和廣大同學的支持和鼓勵下，曾于初中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優秀生”等光榮稱號，并在高中畢業時榮獲20__年度廣東省汕頭市市級三好學生的榮譽稱號，在大一軍訓結業時，榮獲“十三連優秀軍訓班干”的標兵稱號。

畢業生的個人自我評價 篇19

　　我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人!

　　當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

　　現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生!

畢業生的個人自我評價 篇20

　　四年畢業之際，通過學校的熏陶與教育，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我評價，并以此為我今后行動的指南。

　　我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份__一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。

　　對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

　　在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落下，學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的.文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

畢業生的個人自我評價 篇21

　　我是一名即將畢業的大專生。在校除了專業知識外，還對營銷、稅法、應用文、用友財務軟件、CEAC辦公自動化等的學習和了解。在工作中提高了我的口才與演講的能力、組織能力以及寫作能力；懂得如何處理人際關系、具備良好的協作能力。

　　在學習生活中，我取得了國家計算機一級、會計電算化、國家健美操三級、珠算四級、傳票四級、計算器操作四級、普通話二甲、獲得學院獎學金。

畢業生的個人自我評價 篇22

　　本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新；有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

　　大學連續三年專業排名第一，我有較強的學習能力、理解能力和執行力，肯吃苦，對金融有著濃厚的興趣，已經通過基礎和交易兩門證券考試，我喜歡和大家一起完成任務然后大家一起分享勝利的喜悅。

畢業生的個人自我評價 篇23

　　我是XX大學大三的一名學生，四年的學園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

　　這四年我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計；一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。

　　總之，校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。四年的大生涯是我人生路上的一小段，是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲。我在今后的生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名祖國優秀的接班人。

畢業生的個人自我評價 篇24

　　我是XX職業技術學院汽車修理專業的一名應屆畢業生。大學期間接受過全方位的汽車專業知識教育，受到良好的專業練習和能力的培養，在汽車維修和保養方面，有很好的理論基礎和實踐經驗，有較強的現場實踐和研究分析能力。

　　本人是一個待人誠懇，開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關系做得也比較好.這為以后的發展埋下了伏筆.做事態度認真負責，腳踏實地，喜歡從多個角度思考題目。并且善于發現自己的不足之處，學習能力好，適應性強。

　　實踐是檢驗人才的最好標準，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實，積極進取是我最大的優點，我的家庭培養了我樂觀，自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協調，溝通和開拓的能力。

　　本人極富敬業精神，積極開朗，樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協作能力。假如能從事汽車維修方面有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識，將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。

畢業生的個人自我評價 篇25

　　時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

　　自從XX年7月為溫師院成教院英語專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。

　　在校工作期間，我一邊認真備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊也不忘師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

　　我熱愛自己所學的英語專業，更愛神圣的教育事業，我努力培養自己的文學興趣，積累一定的文學功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。

　　還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己暫時的碌碌無為而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。且我相信:用心一定能贏得精彩!

畢業生的個人自我評價 篇26

　　本人自入校以來思想上進，努力中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐，學習__大精神和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　本人學的藥學專業，五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識，我不僅學習了藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學等專業知識，還學習了其它的基礎醫學知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機的理論和應用技術，如OFFICE等辦公軟件操作。

　　除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在藥業股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，并受到實習單位的一致好評。

　　將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己!

畢業生的個人自我評價 篇27

　　本人四年的大學生活轉眼就要結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

　　在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！

　　在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，但是，正所謂浪子回頭金不換，痛定思痛之后，我更加珍惜在學校學習深造的機會。端正態度，堅定信心，相信自己在以后一定能有更大的進步。

畢業生的個人自我評價 篇28

　　畢業生就業推薦表自我評價

　　“厚德修身，博學致遠”，作為的我，匆匆走過三年緊張而充實的大學生活，從一個對大學充滿好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來躊躇滿志，我一直在努力做最好的自己。

　　我始終相信堅持誠信是一切成功的開始，自認為性格開朗，做事穩重，能吃苦耐勞，喜歡鉆研，獨立性較強，會認真對待每一件事，做事能善始善終，不會拖泥帶水，可以說得上果斷，并且多年的學生會工作使我具有一定的組織、領導與溝通能力，自我感覺有較強的學習能力。我的座右銘是：平時注入一滴水，難時擁有太平洋。更相信：盡力不如比別人更努力。

　　在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰�！傲记輷衲径鴹�，士為伯樂而榮”，本人將以勤奮的態度，不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程!

　　作為一名大學應屆畢業生，在結束大學生活、踏進社會之際，我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值為不懈努力。

畢業生的個人自我評價 篇29

　　本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，此時關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 品德兼優、性格開朗、熱愛生活，此時有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

畢業生的個人自我評價 篇30

　　我叫，是xx學院的應屆畢業生，即將告別校園，步入社會了，四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

　　我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的'問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜索相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

　　生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。們都說我是一個很會理財的人。

　　思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

　　回顧這幾年，我很高興能在有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　作為一名XX年應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生的個人自我評價 篇31

　　自20xx年入校以來，經過了大學x年的學習積累和技能培養。明顯提升了我如何妥善處理人際關機的能力；擁有了良好的心理素養和承受能力、樂觀的生后態度、以及較強的適應能力；在實際工作中，樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神，能凡事以公司利益為先�！皯B度決定命運，細節決定成敗”是我的處事箴言，并用實際行動證明著。在生活中，遵循著“認認真真做人，踏踏實實做事”的準則。一直堅持自我反省、謙虛求教、勤奮、肯吃苦、不到最后不放棄、越挫越勇的精神。也正在尋求補足欠缺實戰經驗的平臺和可以讓我為家人、公司、社會、自己創造更好的未來而竭盡全力的機會。

　　四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器

　　上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了酒吧里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求...

　　四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.

　　學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性.

　　不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德.現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值.

　　社會實踐能力有了很大提高.大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力.參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想.大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等.通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎.

　　由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備.當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點.諸如不善于表現自己,不善于接受別人的教導和建議等等.我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己.

　　通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.

　　大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的.生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

畢業生的個人自我評價 篇32

　　本人在學習方面，我端正了學習態度，在我考進大學時，心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而經歷了幾年的生活學習，我明白到自己仍需要認真學習，不能玩忽所以，自學能力也提高很多，隨著學習的不斷進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識，各科成績順利通過，而且我的思想也有了一定的成熟和穩重，在看待一個問題時能有自己的獨特見解，鍛煉了自我處理和分析問題的能力，受益匪淺！

　　在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，豐富了自己的閱歷，開闊了自己的視野！

　　在工作方面，作為一名大學生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，隨著自己的不斷成長，不斷改變，不斷努力，社會實踐有很大的提高，參加了一些社會實踐活動和各種工作，接觸了不同的人不同的事，學到了很多經驗，鍛煉了自己的交際能力，大膽的放開了自己，回想以前的自己，大學為我提供了一個很好的平臺，它資源豐富，為我們準備和提供了很多有利條件，給我們很多機會去磨礪自己，最終把自己培養成一位合格的大學生，提高了各方面綜合素質，很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎，為將來走向社會埋下了堅實的臺階！

畢業生的個人自我評價 篇33

　　本人自入校以來思想上進，努力學習，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐，學習__大精神和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　本人學的藥學專業，五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識，我不僅學習了藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學等專業知識，還學習了其它的基礎醫學知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機的`理論和應用技術，如OFFICE等辦公軟件操作。

　　除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在藥業股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，并受到實習單位的一致好評。

　　將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己!