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高中藝術素養的自我評價

發布時間:2024-04-24

高中藝術素養的自我評價(通用3篇)

高中藝術素養的自我評價 篇1

  9月1日,我成為了一名高中生,來到了一個滿滿愛的大家庭。回顧三年,有收獲,當然也有不足,但更多的是經歷帶來的成長。

  剛開始我們都是孩子。高一,帶著初上高中的新鮮感,逐步找到高中應具有的學習狀態。在這一年中,我更多的時候可以被定位成一名參與者,我認真聽講,按時完成作業,科考活動積極參加,一年下來,感覺高中并不是想象中的那樣黑暗,它還可以是充滿了彈性與樂趣。我對我個人的狀態與表現,還是比較滿意。

  高二,是我真正成長的一年。我開始參加班級的活動策劃,看著自己的策劃結合大家智慧的結晶付諸于實踐,帶來了令人欣慰的效果,在一旁的我暗自偷笑了。在高二,我競選成為學習宣傳部副部長,它也給我提供了很多鍛煉的機會。第一次,坐在報告廳里,給三百來名初中同學上一堂主題團課,第一次,站在全校兩千多名師生面前進行國旗下演講。我本來未曾想過能有這樣的機會,從一開始上課站起發言都會腿抖到第二次國旗下演講的滿滿自信、收放自如,我逐漸釋然恐懼心理,別人的眼光,也不再是壓力。這一年,是濃墨重彩的一筆。

  時光流逝,一轉眼已是高三。放下一切去學習,只為一個目的——進入一所理想的大學。但——現實的成績卻不甚理想。地基不牢固,樓是蓋不成的。曾彷徨,曾哀傷,曾恨鐵不成鋼,但終知無益,唯有重新振作,持續努力,方可撥云見日,重現曙光。

  這三年總的來說,還算德智體美勞全面發展。仰望星空,更要腳踏實地,堅實地走好人生中的每一步,不留遺憾。

高中藝術素養的自我評價 篇2

  我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規范》的要求去做,對學校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

  在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。

  在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我幫忙的事,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會認真準備。

  能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

  無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,就應再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。就應振奮精神,爭取迎頭趕上。

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的.學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的。領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的能力。

  本人品德兼優性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力。

  儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有務必審美潛力具有務必的審美潛力,能表現美能感受到生活中的美有務必的審美潛力。

高中藝術素養的自我評價 篇3

  步入八年級已經半個學期了,總體來說比初一還是有進步的,主要是學習上有點不理想,近期幾次的考試成績都不是很好,下面,我列舉了我進入八年級后的優點和缺點。

  好的地方:

  1、比起初一,我變得助人為樂了,除了幫同學被古詩詞,每當周圍的人掉了鉛筆,橡皮什么的,我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。

  2、比起初一,我的集體榮譽感上升了,就在上次冬季三項,有個同學因為一些原因不能上場了,我看到這個情況,我就放棄了自己玩的時間,過來替他比賽,

  3、每次回宿舍看到阿姨總會問好,平日里看到老師也會說老師好

  4、如果別的同學來問我問題,我會很耐心的教他。

  不好的地方:

  1、上課有時候會開小差,導致老師批評

  2、 寫作業的時候有時候會碰到一點不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學。

  3、早上有時候會睡懶覺,導致早上的值日可能會遲到。

  4、學習提高不上去,可能是因為我玩心太重,不過我一定會控制自己,我一定會在八年級下學期把這些缺點一一改正

  這個學期有明顯退步。比起初一來,成績起伏不定。心思不全在讀書上,總想著玩。這學期做的不好的地方有:

  1.上課時看見同學吃東西,受不住美食的誘惑,下次再也不敢了。

  2.上課時會和同學講話。以后不講不必要的話。

  3.上下午的課經常會犯困。由于我一直有午睡的習慣,所以一直會很困。以后在家里多休息休息。

  4.有時會忘記晚飯后管理班級。今后會記住。

  需要改進的地方還有。

  這學期,我也有很多地方是做的不錯的。

  1.晚自習的速度比初一提高了。原來一直很慢。

  2.每個星期二早晨的拖地不忘記。

  3.班級的傘每天都去排排好。

  4.有時教沈家鑫題目,督促他寫作業。

  5.待人熱情,對待新同學友善。

  6.籃球比賽為班爭光。

  進步的地方也還有。

  這個學期的學習不夠認真,我寫作業時要專心致志,提高效率,爭取再多出時間來鞏固復習。我的玩心太重,要學會克制自己玩的念頭。要加強責任心,要學會辨別是非,要學會長大,要學會自己的事情自己做。八年級不小了,我會努力地。

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