教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字（通用33篇）
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇1
本年度，教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂(lè)教，有事業(yè)心和職責(zé)感。服從學(xué)校工作安排，對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，禮貌禮貌。
教學(xué)方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書(shū)等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和本事培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能進(jìn)取參與教研活動(dòng)，多次在校內(nèi)承擔(dān)公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
一年來(lái)，我進(jìn)取服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請(qǐng)教，進(jìn)取參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變主角，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。可是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人本事還有待提高，學(xué)生成績(jī)提高太慢。今后，我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇2
在過(guò)去的六個(gè)月里，通過(guò)我自己的實(shí)踐，我對(duì)教師行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。如果教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)，作為一名教師，除了教學(xué)生課業(yè)知識(shí)外，它在培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、道德觀和價(jià)值觀方面也起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們的教師特別注重師德修養(yǎng)，能否有愛(ài)心，把所有的熱情都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，這是評(píng)價(jià)教師是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。每位教師都希望培養(yǎng)道德、智力和身體全面發(fā)展的人才。道德教育是其核心。古人說(shuō)：他們是正確的，不允許；雖然他們不是正確的，但他們必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。教師必須具備道德。所謂師德，是教師在教育教學(xué)中應(yīng)遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，包括教師的道德素質(zhì)教師是學(xué)生的榜樣，他們對(duì)事業(yè)的態(tài)度、感及相關(guān)的行為習(xí)慣都會(huì)影響學(xué)生的'成長(zhǎng)，言行必須結(jié)合起來(lái)。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，位，對(duì)學(xué)生熱情、耐心、體貼，不歧視學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，嚴(yán)格約束言行，因?yàn)槲抑澜虒W(xué)比教學(xué)更重要，教師有多重要。
作為班主任，我非常清楚班上每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)于他們的不同特點(diǎn)，制定個(gè)人教育計(jì)劃，使他們得到不同程度的改進(jìn)和改進(jìn)，在教學(xué)工作中原灌輸教育進(jìn)入不同學(xué)生的指導(dǎo)教育，使學(xué)生更愿意接受，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使他們不再厭倦相對(duì)無(wú)聊的教學(xué)內(nèi)容。
我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生，為教學(xué)改革提供第一手材料。作為教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的實(shí)施者，在實(shí)施過(guò)程中，遇到特殊情況，及時(shí)總結(jié)，找到解決方案，在未來(lái)的教學(xué)工作中創(chuàng)新。
為了這個(gè)職業(yè)，我忠于教育事業(yè)，我將擺脫分心，把所有的熱情，所有的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，依法教學(xué)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)教學(xué)，尊重父母，值得人民教師這個(gè)光榮的頭銜！
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇3
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說(shuō)，實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū)，培養(yǎng)出人才。對(duì)此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。
近十年來(lái)，我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，他們一點(diǎn)也不懂，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的'職責(zé)，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，給戴紅花
我想應(yīng)聘教師工作 要寫(xiě)自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)好呢
按做好教師工作需要的基本素質(zhì)來(lái)寫(xiě)，可以寫(xiě)自己的教育專業(yè)素質(zhì)，教學(xué)技能素質(zhì)以及適合教師工作的品質(zhì)。要實(shí)事求是的基礎(chǔ)上略做夸張。
其中，教育專業(yè)素質(zhì)可以分為學(xué)科知識(shí)素質(zhì)（比如你的學(xué)歷，你接受過(guò)的培訓(xùn)或繼續(xù)教育內(nèi)容，以及你自己的學(xué)習(xí)能力）和教育學(xué)教育心理學(xué)知識(shí)以及一些和教育行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)；教學(xué)技能可以談一談你從事教師行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，如果從沒(méi)有從事過(guò)，最起碼會(huì)有一些自己的想法和看法，或曾經(jīng)瀏覽過(guò)一些名師的作品，對(duì)于本學(xué)科教學(xué)有自己的一些想法和做法；品質(zhì)，無(wú)外乎熱愛(ài)學(xué)生，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤懇、耐心、細(xì)致等。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇4
進(jìn)入到小學(xué)工作到現(xiàn)在也有25年多了，從事教育事業(yè)的這段時(shí)間，我在各方面都得到了提高，身為一名教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。
我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。
而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)。總得來(lái)說(shuō)，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。 “學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇5
一、教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，關(guān)注到不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生，因材施教，使不同學(xué)生在基礎(chǔ)學(xué)力，發(fā)展學(xué)力，創(chuàng)造學(xué)力得到不同水平的發(fā)展，做到全員參與。
2、組織和調(diào)控好課堂學(xué)習(xí)秩序，學(xué)生的注意力集中，做到全程參與。
3、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)不流于形式，處理好合作學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考的關(guān)系，做到有效參與。
二、親和度
1、衣著端莊大方，教態(tài)自然，有親和力，語(yǔ)言規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力。
2、師生關(guān)系融洽，既重視傾聽(tīng)學(xué)生的口頭表述，又能及時(shí)給予準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。
3、講授條理清楚，重視培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀的思維品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
三、自由度
1、學(xué)生有思考時(shí)間、討論的空間，不是滿堂灌，教學(xué)過(guò)程聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)，聯(lián)系科學(xué)技術(shù)，關(guān)注學(xué)科滲透。
2、教師啟發(fā)有效，問(wèn)題設(shè)計(jì)邏輯性強(qiáng)，學(xué)生傾聽(tīng)教師或同伴的發(fā)言，相互間團(tuán)結(jié)協(xié)作，探究問(wèn)題，能發(fā)表自己的見(jiàn)解，敢于質(zhì)疑。
3、充分利用教學(xué)資源，既解決教學(xué)煌預(yù)設(shè)問(wèn)題，又關(guān)注課堂生成問(wèn)題，處理好教材內(nèi)容與補(bǔ)充內(nèi)容的關(guān)系。
四、準(zhǔn)確度
1、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握準(zhǔn)確，處理恰當(dāng)，教學(xué)內(nèi)容難易適中，符合課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤，教學(xué)容量適當(dāng)，教學(xué)媒體應(yīng)用得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、熟練，可見(jiàn)度大。
3、重視獲得知識(shí)的過(guò)程與方法的學(xué)習(xí)，情感態(tài)度與價(jià)值觀的課程目標(biāo)不游離于教學(xué)內(nèi)容之外。
五、創(chuàng)新度
1、優(yōu)化教學(xué)方案，教材處理充滿智慧，課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍，秩序活而不亂，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
2、優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程，講練結(jié)合，有動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆等多種練習(xí)，讓學(xué)生有親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
3、優(yōu)化板書(shū)板畫(huà)，書(shū)寫(xiě)美觀大方，條理性強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系。
六、教學(xué)思想體現(xiàn)“五突出”。
1、突出學(xué)生主體。
2、突出過(guò)程方法。
3、突出合作探究。
4、突出面向全體。
5、突出思維訓(xùn)練。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇6
本人性情溫順、待人真誠(chéng)、易于相處，對(duì)待學(xué)習(xí)與工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的事業(yè)心與上進(jìn)心。
十分榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺(tái)得知貴園的招聘信息，我對(duì)幼教這個(gè)職業(yè)具有必須的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對(duì)幼兒教育學(xué)也有必須的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有潛力做好這一職業(yè)，我希看園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。
我是一位行將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20__年7月畢業(yè)幼教專業(yè)，根據(jù)我的本身狀況，我以為我對(duì)從事幼教也具有必須的上風(fēng)。首先，就社會(huì)現(xiàn)狀而言，現(xiàn)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所獨(dú)有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)十分重要的工作。另外，我對(duì)幼教行業(yè)具有很大的愛(ài)好。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都十分突出，并且我具有普通話二級(jí)甲等證書(shū)。我以為這些也是對(duì)幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。現(xiàn)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)好處上的幼兒園，實(shí)在質(zhì)就屬于寄托班，缺少真正好處上的特點(diǎn)教育方式。固然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們務(wù)必面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，但是渴看孩子遭到特點(diǎn)教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例，所以特點(diǎn)幼兒教育是一項(xiàng)十分有發(fā)展遠(yuǎn)景的行業(yè)。我所說(shuō)的特點(diǎn)教育不是單純的雙語(yǔ)教育和此刻所流行的蒙式教育。我假想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒愛(ài)好所選修的特定教育方法。假如園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會(huì)具體的說(shuō)明我的想法
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇7
在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。通過(guò)自我的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我十分重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要資料。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情景，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇8
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下：
課前，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，課后，批改好每一分作業(yè)，在堂上，1、訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力。展開(kāi)小組學(xué)習(xí)或分組討論等多種形式進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。2、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的精神。既鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又鼓勵(lì)顯示去自己解決。3、訓(xùn)練學(xué)生的自讀能力。在學(xué)習(xí)中，運(yùn)用“范讀——默讀——品讀——朗讀”等方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自讀自悟，理解文章內(nèi)容并受到教育。
平時(shí)，積極配合學(xué)校做好少先隊(duì)的工作，把安全教育作為首位；積極參加教研活動(dòng)，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，吸納新理念，讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己，反思自己，改變自己，學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。
本學(xué)期我完成教學(xué)工作任務(wù)，成績(jī)有進(jìn)步，今后將繼續(xù)努力工作，爭(zhēng)取做得更好。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇9
我叫，x年7月畢業(yè)于工業(yè)學(xué)校音師專業(yè)，9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作x年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。x年取得專科學(xué)歷。x年被聘為學(xué)區(qū)中心校語(yǔ)文兼職教研員。20xx年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù)，主要負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)中心校時(shí)事報(bào)道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。x年5月被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識(shí)問(wèn)答比賽，獲團(tuán)體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。20xx年所帶班級(jí)被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班集體，x年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的`演講比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨多少周年“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。x年9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，本人擔(dān)任的四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名。
我愛(ài)好文藝，曾參與過(guò)八仙筒孟家段那達(dá)慕大會(huì)，與40人一起為大會(huì)起舞助興，參與過(guò)奈曼廣場(chǎng)文化周活動(dòng)，并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。
我就是這樣一個(gè)普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí)，從沒(méi)有花言巧語(yǔ)，但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。
請(qǐng)您相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定用我的實(shí)際能力給你帶來(lái)驚喜。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇10
在教育教學(xué)中，我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生，為家長(zhǎng)服務(wù)的心來(lái)做好學(xué)校交給我的任務(wù)，我想，就從以下幾個(gè)方面來(lái)作一下自我評(píng)價(jià)。
一、思想認(rèn)識(shí)方面。
在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表;在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作方面。
每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
三、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、科研方面。
我和同事經(jīng)常互相學(xué)習(xí)，探討一些在教育教學(xué)中所遇到困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握每次的報(bào)告講座機(jī)會(huì)，空余時(shí)間便見(jiàn)縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志，這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇11
時(shí)光荏苒，從踏上三尺講臺(tái)至今已近一年，拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期待，幾分擔(dān)憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過(guò)一年來(lái)努力地工作和不斷的學(xué)習(xí)，我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，獲益良多。
一、思想品德
教師作為人類靈魂的工程師，需要具備良好的師德。因此在這一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
二、教學(xué)工作
作為一名新老師，我認(rèn)識(shí)到在不斷提高，增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以，工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓(xùn)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作。我積極虛心的聽(tīng)取指導(dǎo)師及其他同事的意見(jiàn)，并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。“興趣是最好的老師。”我平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，并及時(shí)反思，針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)，致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生，致力于營(yíng)造“快樂(lè)語(yǔ)文”課堂，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
三、班主任工作
要想成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書(shū)”，更要懂得“育人”。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)更是艱巨。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇12
本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇13
在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū)，認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改善；在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí)；在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫忙后進(jìn)生。
在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。
教育是愛(ài)心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極應(yīng)對(duì)人生；而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大提高，早日成長(zhǎng)為一名合格的英語(yǔ)教師。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，把的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì)更好！
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇14
從一名學(xué)生到成為一名合格教師的過(guò)程，是一個(gè)需要個(gè)體長(zhǎng)期努力和各種促進(jìn)個(gè)體從教素質(zhì)提高的機(jī)制共同作用的過(guò)程。對(duì)于大部分教師來(lái)說(shuō)，他們都是經(jīng)過(guò)了高等學(xué)校的培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)到學(xué)校的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)，并接受一定的在職培訓(xùn)，通過(guò)教師自己的教學(xué)實(shí)踐而逐步成為一名合格教師的。在這個(gè)過(guò)程中，他們經(jīng)過(guò)了大學(xué)的培養(yǎng)機(jī)制(包括見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)機(jī)制)、進(jìn)修單位的培訓(xùn)機(jī)制、校本培訓(xùn)機(jī)制、學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制和各種獎(jiǎng)懲機(jī)制等，經(jīng)過(guò)這些機(jī)制的共同作用，再加上教師本人的主觀努力，他才有可能從一名師范生或大學(xué)生成為具有一定專業(yè)水準(zhǔn)的教師。
從一名學(xué)生到成為一名合格教師的過(guò)程，是一個(gè)需要個(gè)體長(zhǎng)期努力和各種促進(jìn)個(gè)體從教素質(zhì)提高的機(jī)制共同作用的過(guò)程。對(duì)于大部分教師來(lái)說(shuō)，他們都是經(jīng)過(guò)了高等學(xué)校的培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)到學(xué)校的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)，并接受一定的在職培訓(xùn)，通過(guò)教師自己的教學(xué)實(shí)踐而逐步成為一名合格教師的。在這個(gè)過(guò)程中，他們經(jīng)過(guò)了大學(xué)的培養(yǎng)機(jī)制(包括見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)機(jī)制)、進(jìn)修單位的培訓(xùn)機(jī)制、校本培訓(xùn)機(jī)制、學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制和各種獎(jiǎng)懲機(jī)制等，經(jīng)過(guò)這些機(jī)制的共同作用，再加上教師本人的主觀努力，他才有可能從一名師范生或大學(xué)生成為具有一定專業(yè)水準(zhǔn)的教師。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇15
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，使我獲益良多。此刻我評(píng)價(jià)一下近一年的得與失，因?yàn)榛仡欁哌^(guò)的路就能夠更好的看清前面的路。
作為一名新教師，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn)，但是從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始，我就決定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論多么忙，在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，還去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且用心參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在這一年的時(shí)間里，忙碌伴隨著充實(shí)，我一共在校開(kāi)過(guò)兩節(jié)公開(kāi)課，到林溪鄉(xiāng)校開(kāi)過(guò)一節(jié)新教師匯報(bào)課，我深切的感受到了公開(kāi)課真的很能磨練人，前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)潛力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的資料把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣，在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作，需要不斷的評(píng)價(jià)與反思。我相信在反復(fù)的評(píng)價(jià)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇16
我是來(lái)自，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí)，從沒(méi)有花言巧語(yǔ)，但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，看書(shū)是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺(jué)其樂(lè)無(wú)窮。我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦，能管網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷售也沒(méi)問(wèn)題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
各位同學(xué)好，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的'工作，好好學(xué)習(xí)。我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力，你們能學(xué)到知識(shí)，我也能學(xué)習(xí)到我要的
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇17
我叫某某某，應(yīng)聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下個(gè)人自我介紹。大學(xué)的四年時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并且各課成績(jī)優(yōu)異。同時(shí)兼任體育學(xué)院院隊(duì)、中長(zhǎng)跑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，配合教練擔(dān)任起院田徑隊(duì)中長(zhǎng)跑的訓(xùn)練任務(wù)，從專項(xiàng)業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項(xiàng)突出，從第二專選及愛(ài)好方面發(fā)展自己的一技之長(zhǎng)，而且通過(guò)教育實(shí)習(xí)證明自己有較強(qiáng)的組織能力，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效，且在實(shí)習(xí)中取得了優(yōu)異成績(jī)。
在學(xué)習(xí)上，我積極進(jìn)取，平時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持馬列主義思想，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀地看待問(wèn)題，學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問(wèn)題。為了更加適應(yīng)社會(huì)的需要，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)，就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂(lè)。
在求學(xué)過(guò)程中，我猶深體會(huì)到作為一名人民教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤(rùn)著吐艷的花果。現(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅(jiān)信，貴校定會(huì)任賢唯舉，慧眼識(shí)才，希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì)，我知道雖然我的講臺(tái)很窄，但我可以用青春和知識(shí)為己插上博空萬(wàn)里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻(xiàn)灑人生。堅(jiān)信定會(huì)在平凡的三尺講臺(tái)上寫(xiě)出不平凡的人生。希望您能給我一次機(jī)會(huì)，今天您給我機(jī)會(huì)，明天我將是您的驕傲。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇18
作為一名新老師，我認(rèn)識(shí)到在不斷提高，增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以，工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓(xùn)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作。我積極虛心的聽(tīng)取指導(dǎo)師及其他同事的意見(jiàn)，并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。“興趣是的老師。”我平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，并及時(shí)反思，針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)，致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生，致力于營(yíng)造“快樂(lè)語(yǔ)文”課堂，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
要想成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書(shū)”，更要懂得“育人”。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)更是艱巨。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇19
一年結(jié)束了，現(xiàn)將對(duì)一年的自我鑒定總結(jié)呈現(xiàn)。這一年中，我認(rèn)真貫徹綱要精神，忠于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高教學(xué)水平和能力。
在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅(jiān)持出滿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不計(jì)個(gè)人得失，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配，幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯(cuò)，我能認(rèn)真核查，仔細(xì)查對(duì)，保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
這一年期間，我分別擔(dān)任大班老師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)班級(jí)工作，管理好班級(jí)財(cái)務(wù)，做好家長(zhǎng)的溝通工作，擔(dān)任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力，積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇20
近幾日，清河鎮(zhèn)小學(xué)65名遠(yuǎn)程研修學(xué)員采取集中與分散相結(jié)合的研修形式進(jìn)行網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修，研修成果顯著。
自研修以來(lái)，天公不作美，不是酷暑炎炎就是陰雨連連。但是，這絲毫沒(méi)有影響到清河鎮(zhèn)研修學(xué)員的參訓(xùn)熱情。他們戰(zhàn)酷暑，斗風(fēng)雨堅(jiān)持集中與分散研修學(xué)習(xí)。你看，在清河鎮(zhèn)明德小學(xué)三樓教研室集中研修的老師們，他們是多么的`專注啊！他們有的在觀看專家視頻講座，邊聽(tīng)邊記是那么的認(rèn)真；有的在專心揣摩專題作業(yè)如何解答，力求交一份合格滿意的答卷；還有的閱讀指導(dǎo)教師簡(jiǎn)報(bào)，發(fā)帖、撰寫(xiě)研修感言，他們忙得不亦樂(lè)乎。
截止到26日上午12：00，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)參訓(xùn)學(xué)員做研修專題作業(yè)130篇；發(fā)隨筆感言近400余篇（段）；發(fā)各項(xiàng)點(diǎn)評(píng)5000余條。不僅如此有許多學(xué)員精心撰寫(xiě)的專題作業(yè)、隨筆感言、各項(xiàng)點(diǎn)評(píng)都得到了有關(guān)指導(dǎo)教師和省專家的瀏覽、點(diǎn)評(píng)、推薦。值得一提的是年紀(jì)稍大的學(xué)員，由于閱讀文檔資料，如：《視頻腳本》、《指導(dǎo)教師工作簡(jiǎn)報(bào)》《學(xué)習(xí)園地》等有關(guān)資料以及研討話題的有關(guān)點(diǎn)評(píng)回帖比較緩慢，就將這些資料下載復(fù)制到自己設(shè)定的文件夾中，準(zhǔn)備在線下慢慢品讀欣賞。老師們這種求知若渴的精神令人敬佩。
經(jīng)過(guò)研修，學(xué)員們深切體會(huì)到：研修為我們一線教師提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)；研修的過(guò)程就是我們的專業(yè)素養(yǎng)不斷積累、不斷充實(shí)的過(guò)程。它必將為今后打造高效的生本教育課堂，奠定扎實(shí)的專業(yè)文化基礎(chǔ)。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇21
我是來(lái)自，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí)，從沒(méi)有花言巧語(yǔ)，但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，看書(shū)是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺(jué)其樂(lè)無(wú)窮。我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦，能管網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷售也沒(méi)問(wèn)題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
數(shù)學(xué)是像一個(gè)永遠(yuǎn)走不完的迷宮，我就是你們的迷宮帶領(lǐng)者，數(shù)學(xué)也其實(shí)可以在生活中經(jīng)常碰到，所以你們不必害怕，我數(shù)學(xué)老師，會(huì)幫助你們熱愛(ài)數(shù)學(xué)，這樣數(shù)學(xué)也會(huì)熱愛(ài)你們，他會(huì)變得更有趣，我就一句話：探究探究，探究數(shù)學(xué)！
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇22
時(shí)間飛逝，我在幼兒園已工作了四年多了，從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今天，與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。在一個(gè)新的工作環(huán)境中，讓我更 深地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn)，都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，同事間的相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、幫 助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同努力下，工作才能得以順利開(kāi)展，才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長(zhǎng)。
在本學(xué)期內(nèi)，我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、學(xué)以至用，為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。
工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法，以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),嘗試開(kāi)展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，也進(jìn)步自身的專業(yè)素質(zhì)。
由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開(kāi)展有一定難度。但是，通過(guò)班上老師共同努力，并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長(zhǎng)多溝 通，多商量。通過(guò)家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊(cè)、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況，同一對(duì)幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，在各個(gè)方面有 了一定進(jìn)步，受到家長(zhǎng)的肯定與支持。
小班幼兒年齡小，生活自理有待進(jìn)步，身體素質(zhì)也不穩(wěn)定，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作。消息交替，及時(shí)擦汗、換衣、喝 水、洗手，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作，讓幼兒有一個(gè)清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預(yù)防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長(zhǎng)。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇23
20xx年9月我畢業(yè)分配到柳州市雀兒山路小學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師，我深知自己有許多不足和缺陷。因此，從一開(kāi)始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進(jìn)取。現(xiàn)將一年多來(lái)的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
在工作上，我熱愛(ài)自己的本職工作，也為之付出超多的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信，只要辛勤耕耘，就必須會(huì)有所收獲的。所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。
一向以來(lái)我刻苦鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師求教，經(jīng)常和同事交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功；用心參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。功夫不負(fù)有心人，我所任教班級(jí)三（5）班，雖然有不少同學(xué)基礎(chǔ)較差，但透過(guò)我和學(xué)生的共同努力，在期中考試中成績(jī)比以前有了必須進(jìn)步。
在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)護(hù)學(xué)生，能夠盡自己的力量幫忙別人。在辦公室，能主動(dòng)為他人服務(wù)。
這個(gè)學(xué)期過(guò)得好快，但我身上還存在許多不足的地方，對(duì)于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要更好的借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，向他人學(xué)習(xí)。再有，個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高，教學(xué)課堂管理技巧還比較欠缺，尤其對(duì)課程的理解與實(shí)踐還是比較膚淺的，教學(xué)研究還欠深入，教育科研潛力不強(qiáng)。這些，都需要我今后好好地去努力，更期望組織繼續(xù)給我支持與幫忙，使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇24
新學(xué)期開(kāi)始的第一天，檢察暑假作業(yè)，和上次寒假結(jié)束時(shí)一樣，孩子們還是有未完成作業(yè)的問(wèn)題，而且比較普遍。只有高譽(yù)純同學(xué)是完成了全部作業(yè)。趙羚宏同學(xué)進(jìn)步非常大，不僅作業(yè)完成得不錯(cuò)，還完成了“讀書(shū)百遍記錄表”，全班就兩個(gè)人完成，之后也獲得了參加“職業(yè)體驗(yàn)”的大獎(jiǎng)。據(jù)趙羚宏媽媽說(shuō)，除了一些特殊的作業(yè)是由于家長(zhǎng)原因沒(méi)做，讀經(jīng)作業(yè)的情況較上個(gè)假期有很大的進(jìn)步，這全得力于上學(xué)期的“寒假作業(yè)補(bǔ)時(shí)表”，孩子有了深刻的記憶，欠的作業(yè)，欠的時(shí)間，必須得還！
在開(kāi)學(xué)兩周的收心課結(jié)束之后，還有一半多的同學(xué)沒(méi)補(bǔ)完作業(yè)，這部分同學(xué)就屬于需要老師督促的。按照吳教授的指導(dǎo)，把補(bǔ)作業(yè)的時(shí)間安排在下午的兒童樂(lè)園時(shí)間。那些不用補(bǔ)和補(bǔ)完的，就成為了“自由人”，可以開(kāi)開(kāi)心心的玩。鄭思允欠得不多，在學(xué)校主要是補(bǔ)習(xí)勞。這個(gè)孩子做事非常認(rèn)真的，有一天，分配他去擦陽(yáng)臺(tái)的瓷磚，由于方法不對(duì)，把衣服褲子都打濕了，但還在堅(jiān)持。趙羚宏年紀(jì)雖然小，做事也是很認(rèn)真的，也是跟著哥哥姐姐們一起補(bǔ)勞動(dòng)，不怕臟、不怕累的。
相信在玩的吸引力下，沒(méi)有一個(gè)孩子能抵擋住誘惑。孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng)，還是需要老師和家長(zhǎng)們長(zhǎng)期的堅(jiān)持和配合，家校一樣的標(biāo)準(zhǔn)——認(rèn)真的學(xué)才能換來(lái)開(kāi)心的玩。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇25
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這半個(gè)學(xué)期的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我要總結(jié)一下這半學(xué)期來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況，讓自己不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。
一、在思想品德上：
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半個(gè)學(xué)期來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
二、在自身學(xué)習(xí)上：
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局，教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)，我還積極參加園內(nèi)組織的教學(xué)研討活動(dòng)及片區(qū)活動(dòng)，雖然我的工作時(shí)間不長(zhǎng)，但我相信，只要自己肯學(xué)肯用功，一定會(huì)有收獲的。
三、在教育教學(xué)上
在這半個(gè)學(xué)期里，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任了一年級(jí)教研組長(zhǎng)和班主任的職位，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關(guān)系，與孩子打成一片，努力做好孩子們的好老師，好媽媽。班級(jí)管理中，我組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作，讓班干部做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時(shí)，我也積極關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。作為一名光榮的教師我今后的路還很長(zhǎng)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，我始終會(huì)持著一顆“積極，向上的熱心”，改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己在教育這條開(kāi)滿鮮花的道路上越走越好！
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇26
本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書(shū)讀好。所以我上課專心聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也盡自己的力去幫助別人。
我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(zhǎng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè)于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì)，所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。
現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會(huì)所迷失方向。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇27
我是一名小學(xué)教師，平時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，依綱靠本。我在教學(xué)方面，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)取上課，認(rèn)真閱作業(yè)及練習(xí)冊(cè)和試卷，能熱愛(ài)自我的職業(yè)，熱愛(ài)班團(tuán)體及學(xué)生，并能做到喜歡學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽，我把他們當(dāng)成我最友好的朋友。在交往方面，能夠做到笑迎對(duì)方，笑著接納他人，關(guān)心并幫忙他人，進(jìn)取將自我投入到這個(gè)大家庭里，做到真心喜歡并熱愛(ài)他人，從而真正體會(huì)到自身存在的價(jià)值所在。
在思品、教育方面，我盡心盡力聽(tīng)取他人意見(jiàn)和提議，盡量完善自身缺點(diǎn)，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好教師，讓每一位教師和學(xué)生都善待和愛(ài)戴。愛(ài)護(hù)學(xué)生，傳道授業(yè)解惑是教師的天職，從點(diǎn)滴做起，從愛(ài)戴每一位學(xué)生做起，提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識(shí)和技能，盡量將他們培養(yǎng)成有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人，并不斷讓自我引領(lǐng)他們走最適合他們自我的一條陽(yáng)光之路來(lái)。
在課堂上以表?yè)P(yáng)為主，分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，如你真棒!你的真聰明!你們小組合作得很好!……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和團(tuán)體的凝聚力。
總之，在教學(xué)工作中，我一向強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)取主動(dòng)學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛(ài)學(xué)”。科學(xué)施教的同時(shí)努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅(jiān)持自我的工作思路，做一個(gè)愛(ài)學(xué)生，也讓學(xué)生愛(ài)的好教師。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇28
每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念就是絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，吃透教材，用心開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
我和同事經(jīng)常互相學(xué)習(xí)，探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放下任何一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握每次的報(bào)告講座機(jī)會(huì)，空余時(shí)間便見(jiàn)縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志，這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇29
從學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫忙、互相愛(ài)護(hù)。透過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如：有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)校服，好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí)，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)捐出來(lái)，給這位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服，使他重展天真的笑容。這些，都就是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育分不開(kāi)的。除此之外，我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，熱愛(ài)祖國(guó)大自然，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng)，還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等，讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史職責(zé)感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏，“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇30
業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì)；賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以?shī)Z目的光彩。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇31
畢業(yè)于師范音樂(lè)班。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)，曾獲得“xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、xx市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。
在多年的教育教學(xué)中，積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè)活動(dòng)。自我介紹
在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。
我的教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂(lè)人生。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇32
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會(huì)寫(xiě)下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書(shū)籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，或上門(mén)家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)的教育更具理性。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上，我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。
教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)范文350字 篇33
幼兒園教師應(yīng)扮演什么角色、承擔(dān)哪些職責(zé)，為勝任這些職責(zé)，幼兒園教師應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，幼兒園教師在不同的專業(yè)發(fā)展階段應(yīng)確立什么樣的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)這些問(wèn)題的研究目前還停留在干研究者的理論探討層面，遠(yuǎn)未在專業(yè)界形成清晰的共識(shí)。這一現(xiàn)狀導(dǎo)致的結(jié)果一方面是理論界和研究者批評(píng)學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)處熃巧托蜗蟮脑O(shè)想理念落后，將幼兒園教師的職責(zé)重點(diǎn)放在看護(hù)照料和帶領(lǐng)孩子唱歌跳舞上，或者組織正式的分科教學(xué)活動(dòng)上，未能跟隨學(xué)前教育領(lǐng)域的改革，構(gòu)思新的教師角色和形象;另一方面，實(shí)踐界批評(píng)從師范院校畢業(yè)的學(xué)生眼高手低，只會(huì)空談理念，不具備幼兒園工作所需要的“基本技能”，不知怎樣帶班、怎樣上課，更談不上適應(yīng)幼兒園改革和科研的需求。