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學(xué)校教師自我評價

發(fā)布時間:2024-04-03

學(xué)校教師自我評價(精選3篇)

學(xué)校教師自我評價 篇1

  一年來,在上級和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),教師自我評議。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識和政治覺悟,在思想上、政治上保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加組織的各項活動,并以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同工、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一言一行起到先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。教師自我評議如下:

  為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。在城東小學(xué),我一個人負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的工作,還要兼任一個班的語文課,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,這學(xué)期調(diào)到城西小學(xué),我也能夠找到自己的定位,和大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好教導(dǎo)處的工作。

  分管X年級和社會學(xué)科的教學(xué),我能夠深入班級聽課,了解各班教學(xué)情況,組織教師開展教研活動,指導(dǎo)上好研究課。對自己所教的班級,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。這個學(xué)期,在我的努力下,這個班的后進(jìn)生基本克服了紀(jì)律松散、逃避學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,初步樹立起學(xué)習(xí)的自信心,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。目前,這個班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已有了較大的轉(zhuǎn)變。

  一年來,由于本人的努力,教師自我評議在各方面都取得了較大的成績。20xx年被評為鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師,本人所寫的教學(xué)論文獲自治區(qū)二等獎。

  今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進(jìn)。

學(xué)校教師自我評價 篇2

  本人很榮幸地跨進(jìn)第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到十分光榮,又覺得職責(zé)很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自我,期望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,家長的期望,和學(xué)校的榮譽(yù)。下頭,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情景,作出一個客觀的新教師自我評價。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向有經(jīng)驗的教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學(xué)期工作做出評價,期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,評價經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  作為一名教師,我能全面地貫徹執(zhí)行方針和九年義務(wù)教育,注重并注意培養(yǎng)自我良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友時時處處為人師表。

  在教學(xué)上,剛踏上講臺的我,沒有實踐經(jīng)驗,但我時刻向同事請教,同事聽完我的課后,我會及時讓他們給我分析,指出優(yōu)缺,并傳授更好的教學(xué)方法。平時自我也十分注重學(xué)習(xí),多聽前輩的課,多上網(wǎng)聽名師的課。聽完課后會及時評價,以便吸取精華身為教師,要不斷地更新并豐富自我的知識,且讀書是最好的備課,所以周末或是假期,我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀每備一節(jié)課時,我會認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊和相關(guān)的案例看過并思考,遇到不懂的或有疑問的地方,我會請教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等,直到自我完全明白后才開始寫教案,你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課,我會認(rèn)真的做評價和反思,力求在磨課中提升自我的教學(xué)水平。

  在班級管理方面,除了盡心盡責(zé)之外,我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,并模仿之。每一天找x位學(xué)生談話,促進(jìn)彼此之間的距離,了解學(xué)生的特點(diǎn)后,更好的教育學(xué)生。在學(xué)生面前我十分注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自我會隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)門、關(guān)燈,主動向?qū)W生問好等,從行動上感染學(xué)生。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自我應(yīng)當(dāng)珍惜,說句心里話,自我還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫,吾將上下而求索,只要自我不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自我的教學(xué)水平,提高自我的工作效率,提高自我的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就必須能夠成功。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自我應(yīng)當(dāng)珍惜,說句心里話,自我還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫,吾將上下而求索,只要自我不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自我的教學(xué)水平,提高自我的工作效率,提高自我的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就必須能夠成功。

  最終,感激各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里必須會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為x州第x中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!

學(xué)校教師自我評價 篇3

  20__年_月19—22日,我校舉行了冬季田徑運(yùn)動會。這次運(yùn)動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束了,這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們永睦師生的精神面貌,是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運(yùn)動會,下頭對本次運(yùn)動會做簡要評價。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵。

  本次運(yùn)動會在十月上旬開始籌備,運(yùn)動會組織工作是一項復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生進(jìn)取努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)。

  本屆運(yùn)動會共有15個班級,參賽項目18個,超過200名運(yùn)動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過三天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作。“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運(yùn)動會十分重視。賽前進(jìn)取組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表此刻入場式中,班級學(xué)生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

  三、本次運(yùn)動會有如下收獲:

  1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,到達(dá)了強(qiáng)體魄的目的。

  2、經(jīng)過這次運(yùn)動會,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

  3、和諧學(xué)校的氛圍已經(jīng)構(gòu)成。

  四、存在的不足:

  1、參賽隊員隊有些比賽項目不熟悉,造成比賽時間加長,

  2、裁判員對自我的工作不是很熟悉,造成部分比賽項目重測、補(bǔ)測。

  3、全體師生安全意識不夠強(qiáng)、時間觀念也不夠強(qiáng)。

  4、我們組委會對工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不細(xì),不到位。例:比賽場地、比賽器材、比賽項目安排不夠合理。

  5、在賽事日程安排方面不夠合理,造成有的同學(xué)體力透支、身體不適以及有的比賽時間拖的過程,耽誤其他事情。

  6、全體裁判員沒有及時維護(hù)好比賽場地的相處持續(xù),比賽現(xiàn)場比較混亂

  7、比賽過程中出現(xiàn)的偽例現(xiàn)象不夠重視

  我相信,只要不斷評價經(jīng)驗教訓(xùn),在今后工作中努力改善、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。

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