初中生的自我評價該怎么寫比較好（通用18篇）

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇1

　　我自上初中一年級以來，在老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。

　　在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán)。

　　在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。

　　在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認(rèn)真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇2

　　在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

　　年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識。

　　在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認(rèn)真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

　　在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動，對需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān)，為此，父母總是很高興。做為這個社會的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇3

　　在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧-小-平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊精神，和集體榮譽(yù)感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。

　　“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團(tuán)的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

　　相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強(qiáng)，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創(chuàng)造美好生命，強(qiáng)大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當(dāng)陽光普照大地，就將會有新種子的萌發(fā)，我們將會繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望，前進(jìn)。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇4

　　●扎實的專業(yè)基礎(chǔ)：

　　20xx年新聞傳播學(xué)專業(yè)的錘煉與積淀，以專見長;哲學(xué)、法理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各科全優(yōu)的成績，拓展學(xué)術(shù)視野。

　　●較強(qiáng)的科研能力：

　　已發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇，其中一篇為《新聞記者》頭條刊登，并被人大《新聞與傳播》全文轉(zhuǎn)載;一篇獲首屆全國新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會“優(yōu)秀論文獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。

　　●豐富的實踐經(jīng)歷：

　　cctv-1、中國青年報、新華日報、江蘇電視臺、南京日報、e龍網(wǎng)等傳媒的歷練，培養(yǎng)了敏銳的新聞視角。

　　●良好的協(xié)調(diào)組織能力：20xx年首屆全國新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會會務(wù)組總負(fù)責(zé)人(國內(nèi)新聞傳播學(xué)界唯一的研究生學(xué)術(shù)年會、全程網(wǎng)上直播);曾主持江蘇電視臺新聞頻道2次全省觀眾調(diào)查。技術(shù)總監(jiān)個人簡歷自我評價范文：集豐富的管理經(jīng)驗與扎實的科研技能于一身的綜合型人才。

　　1、具有6年多在世界一流高科技公司中從事部門管理、項目管理的經(jīng)驗;

　　2、擅長團(tuán)隊組建與擴(kuò)充、產(chǎn)品(尤其是通信系統(tǒng)產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品)研發(fā)管理體系的建立與完善;

　　3、擅長與各類客戶交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系;(點評：總結(jié)自己的協(xié)調(diào)、交際能力)

　　4、具有10多年從事通信、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以及計算機(jī)軟件研究和開發(fā)的實際經(jīng)驗，大到系統(tǒng)級的設(shè)計，小至局部功能的具體實現(xiàn)。醫(yī)藥類個人簡歷自我評價范文：四年的大學(xué)生活，我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐和工作來不斷地充實自我，完善自我，為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上，我經(jīng)常自我反省，具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。我深知逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，因此始終保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。在學(xué)習(xí)上，我專業(yè)知識扎實，有較好的實驗操作能力，多次獲校二、三等獎學(xué)金。曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在生活上，我積極參與學(xué)院、學(xué)校組織的活動，籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等，豐富自己的課余生活。我為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，受同學(xué)歡迎。

　　缺點是在待人處事方面仍有待提高，知識面還有待拓寬，在今后的日子里，需要不斷提高，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，成為對社會有用的'人才思想成熟、為人誠實、個性穩(wěn)重、具有高度的責(zé)任感、善于與人協(xié)作、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識，善于獨立思考，能提出自己的獨到見解，為人誠信，勤奮務(wù)實，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛集體，助人為樂，能以大局為重，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。態(tài)度認(rèn)真，熱情真誠，團(tuán)隊意識強(qiáng)，吃苦耐勞，時間觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于接受新事物

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇5

　　利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng) 在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊合作精神。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量 我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。養(yǎng)成多思，多問，善于問的好習(xí)慣。

　　要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。

　　要注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取好成績，為將來打下堅實的基礎(chǔ)。

　　英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀、背。

　　人的智力雖有差別，但我的成績不好并不都是腦子的問題，關(guān)鍵還是我缺乏努力和毅力。

　　只要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)地分配學(xué)習(xí)時間，注重理科思維能力的培養(yǎng)和提高，相信很快各科能均衡發(fā)展。

　　適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)需要一定的過程，只要有恒心和信心，我一定會取得成功的!希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭取在初三有大的進(jìn)步。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇6

　　In the ideological and political aspects, I have excellent moral cultivation, and have a firm political direction. I love the motherland, love the people, firmly support the leadership of the Communist Party of China and the socialist system, and strive to study Marxism-Leninism, Mao Zedong Thought and Deng Xiaoping Theory, and constantly improve their political consciousness and ideological quality, strictly abide by the national constitution and other legal provisions. At the same time I abide by social morality, love of public property, unity of students, helpful and pragmatic spirit of enthusiasm to participate in school public interest and patriotic activities.

　　In the exercise of character, I am also very good in all aspects of performance. In life, I advocate a simple and simple life, not extravagant and waste, and develop good habits and decent style. My concept of time is relatively strong, the appointment time will always arrive in advance. A child's life also exercise my hard-working spirit, self-reliance ability. I am enthusiastic about others, honest and trustworthy, with innovation and pioneering consciousness, the courage to challenge themselves, and the relationship between students is extremely harmonious.

　　Learning, I earnestly study the professional knowledge, according to their own professional direction requirements, targeted carefully read the core curriculum, for their own learning work to lay a solid foundation; and studied part of other courses, broaden their horizons, the professional direction Application background and the structure of the entire discipline has a macroscopic understanding. In addition to theoretical study, I also learned to use the learning method at the same time pay attention to independent thinking, to improve their ability to analyze problems, problem-solving skills

　　In scientific research, by reading the literature, especially foreign literature reading, making their own reading and writing of scientific papers have been greatly improved. According to the instructor's guidance, through a large number of browsing, as well as teachers and students to explore the exchange between, and gradually clear the direction of development, through their own continuous efforts to obtain some relatively satisfactory results. During this period, access to information, comprehensive analysis of the basic quality of continuous improvement, the ability to express written also got temper, especially the ability to think and judge independently, with great progress, these are also great for future work Benefit.

　　I have a doctoral thesis has been basically completed, I can more comprehensive understanding of the technology in the field of research status and the latest developments, and has a solid broad theoretical basis for electric and in-depth system of professional knowledge, has strong independent research capabilities, Rigorous scientific research style.

　　Six years of doctoral student life, I gained a lot. Above is about to graduate, I own a few years of self-identification. I am confident that with their own ability and knowledge in the work after graduation and life can continue to realize the dream of self and life value.

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇7

　　高一期間，在努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步;日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。

　　我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。

　　熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

　　初三學(xué)生的自我評價?要求100字以上!!

　　平時多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。

　　希望嚴(yán)格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。

　　我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡我。

　　我做事有主見，有開拓創(chuàng)新精神。

　　改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

　　繼續(xù)努力，養(yǎng)成多思，多問，善于問的好習(xí)慣，全面提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

　　今后要在理科的學(xué)習(xí)方面多下功夫，對自已提出更高的要求。

　　其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要持之以恒地堅持復(fù)習(xí)，合理安排好時間，要趕上來是完全可以的。

　　如果能找準(zhǔn)學(xué)好各門學(xué)科的最好方法，多向老師或同學(xué)請教，成績一定會更加優(yōu)異。

　　希望分析成績下降的原因，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，相信經(jīng)過努力一定可以取得大的進(jìn)步。

　　希望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，注意文、理科全面發(fā)展，取得更好的成績。

　　希望我今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步。

　　其實，我很聰明，如果我能在學(xué)習(xí)上充分利用我的聰明，我的成績定會有所起色。

　　希望我能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇8

　　在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

　　四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇9

　　從鹽業(yè)的統(tǒng)購統(tǒng)銷中吃到甜頭的桑弘羊再接再厲，已經(jīng)不滿足于金融和鹽鐵的壟斷，把手伸向了流通領(lǐng)域，設(shè)計出臺了均輸法和平準(zhǔn)法。均輸，就是政府平價收購各地的土特產(chǎn)，然后運往各地高價賣出，賺取差價;平準(zhǔn)，則是由政府掌握和控制全國物資，低價買進(jìn)，高價賣出，利歸朝庭。

　　這樣一來，民間資本的所有出路，以及工商業(yè)者發(fā)家致富的所有門路，都被堵死了。漢武帝不僅收稅，還要壟斷經(jīng)營權(quán)。帝國政府成了最大的甚至是唯一的銀行家、企業(yè)家和批發(fā)商。

　　漢武帝和桑弘羊認(rèn)為“普天之下,莫非王土;率土之濱，莫非王臣。”這些都是天經(jīng)地義的。他們意猶未盡，接下來，他們的手直接伸進(jìn)了百姓的口袋里。

　　漢武帝頒布了算緡令。緡，就是一千文錢，算，就是二百文錢，算緡，就是征收私營企業(yè)和個人的資產(chǎn)稅，二緡征一算，也就是征收百分之十的資稅。個體工商業(yè)者都要求申報財產(chǎn)。

　　此令一出，天下嘩然，幾乎無人愿意如實申報財產(chǎn)。漢武帝又生一計，在頒布算緡令兩年后，又頒布了告緡令。鼓勵世人舉報不如實申報財產(chǎn)的工商業(yè)者，對舉報者的獎勵是被舉報人財產(chǎn)或資產(chǎn)稅的一半。

　　于是，一場舉報他人財產(chǎn)的人民戰(zhàn)爭打響了，幾乎所有中產(chǎn)以上家庭都被舉報。漢武帝則派出由酷吏組成的工作組奔赴全國各地，就地處理隱瞞財產(chǎn)案。結(jié)果，中產(chǎn)階級集體破產(chǎn)，社會財富被迫清零，民眾的儲蓄和投資意識銳減。大家有了錢就趕緊花掉，生怕再被別人舉報了。

　　而漢武帝的國庫，當(dāng)然很快賺得盆滿缽滿。民間卻經(jīng)濟(jì)凋敝、人口銳減。

　　著名華人歷史學(xué)家黃仁宇說：“這個帝國的運轉(zhuǎn)，從來不是依靠法律權(quán)威和數(shù)字管理，而是從上至下的道德感召力。中國歷代的皇帝，從來沒有藏富于民，而是以各種冠冕堂皇的理由竭力削弱民間、做大中央政權(quán)。民間經(jīng)濟(jì)的凋敝，讓中國始終無法擺脫農(nóng)業(yè)國的身份。反過來，這種人身控制，也讓中央集權(quán)越發(fā)穩(wěn)固。”

　　實際上，任何一個集權(quán)的社會，一個可能由集權(quán)發(fā)展為專制的社會，都不會允許民間資本形成規(guī)模，因為那會變成一種與絕對權(quán)力抗衡的力量。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇10

　　統(tǒng)一思想，罷黜百家，獨尊儒術(shù)。

　　統(tǒng)一的帝國需要統(tǒng)一的思想，就不能百家爭鳴。當(dāng)年秦始皇就意識到，天下大亂是因為思想自由，言論不一，他采用的手段簡單粗暴——焚書坑儒，誰料“坑灰末冷山東亂”。

　　獨裁者的看法往往一致，漢武帝也是這樣想的。但他汲取了始皇帝的教訓(xùn)，手段略微溫和了一些，獨尊也不是獨存，就是說別家的學(xué)派也沒有全滅，諸子百家也沒有都趕盡殺絕。而是只有儒學(xué)才被確立為官學(xué)，有著至尊的地位，是思想文化領(lǐng)域的老大，別派學(xué)說不能與之平起平坐，官員也只從儒家中選拔。“學(xué)成文武藝，貨與帝王家”本來就是天下讀書人的追求，上進(jìn)之路只此一條，千軍萬馬都會擠到這個獨木橋上。從此，中國的知識階層交出了靈魂，不再有自由的思想和思想的自由。

　　從此，中華帝國有了國家意識形態(tài)，有了恒定的核心價值。儒家學(xué)說也影響了中國二千多年。然而，漢武帝盡管承諾要按照儒家思想來治國，可在事實上，行王道(儒家)還是行霸道(法家)，儒生們卻作不了主，王道好用夠用時，不妨溫文爾雅，歌舞升平，一旦不夠稱手，就會大打出手，甚至殺人如麻。

　　事實上，漢武帝從來就不是真儒家，更不是純?nèi)寮遥�他的成功，也不是儒家的，而是法家的。但他為什么要選定儒學(xué)作為統(tǒng)治思想呢?因為，儒家是維護(hù)君主制度的，和法家一樣。只是法家的維護(hù)不講道理，其手段是絕對權(quán)威、陰謀詭計和嚴(yán)刑峻法，法家稱之為勢、術(shù)、法。而儒家維護(hù)君主制度是講道理的，也有人情味。儒家的道為王道，政為仁政，制為禮制，治為德治。

　　漢武帝的獨尊儒術(shù)和秦始皇的焚書坑儒，本質(zhì)上沒有區(qū)別，都是為了統(tǒng)一思想。而尊儒和坑儒這兩種手段卻實實在在是法家的。法家主張“兩面三刀”，兩面就是賞與罰，三刀是絕對權(quán)威、陰謀詭計和嚴(yán)刑峻法。尊儒是賞，坑儒是罰，秦始皇不準(zhǔn)人民讀書，漢武帝只準(zhǔn)人民讀一種書。始皇威脅，武帝利誘，始皇失敗，武帝成功，就這么點區(qū)別。

　　秦帝國用法家，結(jié)果二世而亡。人民不接受法家統(tǒng)治，卻能接受儒家。那么統(tǒng)治人民的思想就用儒家，而法家則變成了秘而不宣的帝王術(shù)。比如《商君書》，作者商鞅雖然最后被車裂了，但這本集法家思想之大成的書卻成了歷代帝王宮中的秘藏，只有皇帝或皇位的繼承者才能研讀學(xué)習(xí)。

　　外儒內(nèi)法，也成了二千多年中華帝國獨裁統(tǒng)治者們的衣缽，代代傳承。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇11

　　曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”，“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇12

　　由于漢武帝做出的種種舉措，每一步都對各方各勢力的臣民百姓造成了極其深刻的影響。因而在后世，人們對于他的評價可謂褒貶不一、差距極大。

　　有人說他雄才大略，有人說他窮兵黷武;有人說他貢獻(xiàn)重大，有人說他獨裁統(tǒng)治。直至現(xiàn)在，他的故事依舊被人說不完、道不盡。漢武帝出生于漢景帝前元年，即公元前156年，是漢景帝的第十個兒子，他是王美人唯一的兒子，而劉徹的原名本不叫劉徹，他的原名不太好聽——叫作劉彘。

　　這里就不得不說，漢景帝在封建皇帝中也是一個非常“高產(chǎn)”的皇帝，他的一生共有十四個兒子，遠(yuǎn)超本就能生(生了八個兒子)的劉邦。

　　這十四個兒子分別由六位母親所生，其中王美人(漢武帝的母親)生了一個，龐夫人生了一個，賈夫人生了兩個(其中有一位為中山靖王劉勝，也就是劉備經(jīng)常提的那位劉勝。而此人更加可怕，他有120多個兒子，也不知道劉備選劉勝是不是因為他兒子太多了，隨便挑一個當(dāng)爸爸也沒法被人調(diào)查清楚)漢景帝最寵愛的栗姬和程姬各生了三個兒子，王美人的妹妹比較厲害生了四個兒子。獨夫，暴虐無道，眾叛親離的統(tǒng)治者;民賊，殘害人民的壞家伙。指對國家人民有嚴(yán)重罪行的、殘暴的統(tǒng)治者。在中國人的眼中，漢武帝的形象一直都是雄才大略的千古一帝。尤其近些年，以漢武帝為題材的電影電視劇的熱播，更是把他塑造成了一位頂天立地的巨人、中國歷史上最偉大的政治家、戰(zhàn)略家之一。很多人不知道的是，漢武帝其實是一個好大喜功、控制欲極強(qiáng)的皇帝，他對國家和民生的破壞是非常巨大的。

　　漢武帝統(tǒng)治期間窮兵黷武，以致人口減半、流民四起。據(jù)《漢書》記載，元封四年(公元前120xx年)“關(guān)東流民二百萬口，無名數(shù)者四十萬”，“吏民益輕犯法，盜賊滋起”。可以看到，在武帝晚年，中國發(fā)生了極其嚴(yán)重的流民暴動，社會秩序陷入混亂，西漢王朝面臨著嚴(yán)峻的統(tǒng)治危機(jī)。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇13

　　為支撐他四方征戰(zhàn)的擴(kuò)張野心，滿足他窮奢極欲的享受，對內(nèi)橫征暴斂、與民爭利。

　　漢武帝的一生是四方征戰(zhàn)、威風(fēng)八面的一生，先打北面的匈奴，打南面的越人，然后打東邊的朝鮮，通西域也打，打的很威風(fēng)，為中華帝國開拓出了一片廣闊的疆土。這很符合許多國人想弘揚(yáng)我大中華威風(fēng)的想法，這也是漢武帝成為千古一帝的最根本的理由。

　　然而，疆域大小重要，還是人民生活富足幸福重要?于我，更贊賞龍應(yīng)臺曾經(jīng)在北大演講時說過的一句話——我不在乎大國崛起，只在乎小民尊嚴(yán)!但這是一個問題，此文暫且不論。

　　還是回到漢武帝的征戰(zhàn)。都認(rèn)為漢武帝的征戰(zhàn)是為了開疆?dāng)U土，但有些戰(zhàn)爭純粹是以個人好惡發(fā)動的，比如為了得到汗血寶馬兩次萬里迢迢西征大宛。

　　大宛王國地處今天的烏茲別克斯坦，中間隔著羅布泊、塔克拉瑪干大沙漠和帕米爾高原。在兩千多年前的交通條件下，數(shù)萬人西征，注定是極其艱難的過程，事實亦如此，戰(zhàn)爭是非常慘烈的，漢帝國雖然取得最后的勝利，但也付出了極其慘重的代價。

　　漢代學(xué)術(shù)大師劉向在《漢書·陳湯傳》中這樣評價這次戰(zhàn)爭：“貳師將軍李廣利，捐五萬之師，靡億萬之費，經(jīng)四年之勞，而僅獲駿馬三十匹，雖斬宛王母寡之首，猶不足以復(fù)費，其私罪惡甚多。”這是第二次西征大宛國，將軍李廣利領(lǐng)兵六萬出征，回師時將士只剩一萬人，換回了三十匹汗血寶馬。

　　打仗是要錢的，連年的征戰(zhàn)很快把文、景兩朝積攢下的家底花光了。沒有錢怎么辦?漢武帝把手伸向了百姓的口袋——經(jīng)濟(jì)體制改革。負(fù)責(zé)這項改革工作的三個人是桑弘羊(商人兒子)、東郭咸陽(鹽商)、孔僅(鐵商)，漢武帝的謀略是以商治商。

　　西漢初年的商業(yè)很繁榮，司馬遷在《貨殖列傳》中記錄的富豪榜上，涉及的行業(yè)五花八門，不一而足，有冶金、鹽業(yè)、物流、糧食、零售、畜牧、高利貸、肉制品、小五金等等。

　　其中，利潤最高的是鑄錢、煉鐵和煮鹽。所以，改革的第一步就是把這三個產(chǎn)業(yè)國有化。鑄錢和煉鐵完全由政府壟斷，民間有膽敢私自鑄錢的，死罪，有膽敢私自煉鐵的，重刑。鹽業(yè)開放一半，煮鹽由民間，賣鹽歸官方，這算是官私合營加統(tǒng)購統(tǒng)銷。二十年后，酒類也歸官方專釀專賣。

　　中國真正的國有企業(yè)，從此開始。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇14

　　初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

　　本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。

　　是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。

　　老師和同學(xué)都很喜歡我。

　　學(xué)習(xí)上很努力， 我能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。

　　本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。

　　以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

　　學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強(qiáng)。

　　我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師。

　　能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時復(fù)習(xí)。

　　我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。

　　具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊意識;具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識 熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

　　在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。

　　在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇15

　　司馬光在《資治通鑒》中對漢武帝蓋棺定論的評價是：孝武窮奢極欲，繁刑重斂，內(nèi)侈宮室，外事四夷，信惑神怪，巡游無度，使百姓疲敝，起為盜賊，其所以異於秦始皇者無幾矣。翻譯過來就是：漢武帝窮奢極欲，刑罰繁重，橫征暴斂，對內(nèi)大肆興建宮室，對外征討四方蠻夷，又迷惑于神怪之說，巡游無度，致使百姓疲勞凋敝，很多人被迫作了盜賊，與秦始皇沒有多少不同。

　　秦皇漢武，原是一路貨色。

　　中國經(jīng)過秦末連年內(nèi)戰(zhàn)，到漢高祖劉邦立國時，十室九空。人口由秦初的四千萬降到一千五百萬左右。所以漢朝初年，高、惠、文、景四位皇帝不得不奉行“與民休息、輕徭薄賦”的治國理念。尤其文、景兩位皇帝抱定的理念是“不折騰”，于是民間經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了空前的繁榮：官倉里的糧食多到變質(zhì)，府庫中的銅錢多到串錢的繩子都朽爛，史稱“文景之治”。司馬遷在《貨殖列傳》中也記載了漢初時商業(yè)繁榮、民眾富裕的盛況。

　　這時候，有著“紅色基因”的十六歲“官二代”劉徹上臺了。說他是官二代，是因為劉徹排行在第十王，本來沒有機(jī)會繼承皇位，但是在母親和舅父的精心策劃下，經(jīng)過復(fù)雜的宮廷斗爭，他得意登基，成了漢帝國的第五任皇帝。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇16

　　在合作與實踐中，我愛護(hù)集體榮譽(yù)，在團(tuán)隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法，但有時過于苛求。

　　我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。

　　在運動與健康方面，我能認(rèn)真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。

　　提高自我審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。

　　在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，后很強(qiáng)的分析能力，成績優(yōu)異。

　　我喜歡交朋友，有很強(qiáng)的交際能力。

　　同時，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個人至關(guān)重要。

　　作為一名團(tuán)員，我首先思想先進(jìn)，積極投身實踐，時刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)一分力量。

　　開朗的我積極參加各種活動，學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動，我都積極參加。

　　我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。

　　在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因為它使我了解了社會，體驗了社會。

　　其他方面，由于興趣愛好，我參加了運動會，足球，籃球比賽，為班級爭光。

　　三年的學(xué)習(xí)生活，使我增長了知識，提高了素質(zhì)，培養(yǎng)了全方面的能力，這為我以后貢獻(xiàn)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)然，我也 發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。

　　當(dāng)然，我會努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。

　　作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。

　　在這，我將更加努力，也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。

　　我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

　　在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇17

　　本人待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實工作，擔(dān)任年級組長，能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級組工作，協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們工作的積極性，激發(fā)他們工作的原動力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠(yuǎn)，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨晴天，每天都能堅持早到校，教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n，對學(xué)生能做到循循善誘，擔(dān)任班主任，，勤勤懇懇，任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時，同事們給了我很高的評價，我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。

　　工作方面努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。一年來，我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。堅持原則，正確維權(quán)，在窗口工作，既要熱情服務(wù)，又要堅持原則，才能維護(hù)窗口的正常秩序。作為戶籍民警，我始終堅持以“微笑是我的美麗，服務(wù)是我的宗旨”為座右銘，認(rèn)真做好本職工作。在做好本職工作的同時，又積極主動配合派出所其他民警工作。

　　在思想上嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮學(xué)習(xí)，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)習(xí)方面強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛踏入社會沒多久的大學(xué)畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩，還是黯淡無光，關(guān)鍵是靠自己。所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來，始終堅持

　　一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。平時主動、認(rèn)真、虛心、誠懇地向老民警學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。

初中生的自我評價該怎么寫比較好 篇18

　　本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

　　學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。