大學生群眾評議意見(精選31篇)
大學生群眾評議意見 篇1
他的不足就像他自己分析的那樣,還不能主動地創造性地開展工作,有時有急躁情緒,不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習三個代表重要思想和黨中央精神,提高修養,以新時期*黨員先進性標準嚴格要求自己 ,做到一個黨員一面旗幟,時時處處以黨員干部的身份,高標準、嚴要求,工作主動積極主動,發揮專業才能,干好本職工作,帶領職工為企業的發展作出貢獻。
在開展保持*黨員先進性教育活動中,通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會,通過認真學習黨章和學習輔導材料,他深刻認識到:開展保持*黨員先進性教育活動意義重大,是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的*黨員,他積極參加活動,自覺地把學習*黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
大學生群眾評議意見 篇2
1、該同志積極參加政治學習,按時匯報自己的思想和工作,主動征求黨內外意見,注意不斷改進自己的工作。較好地完成組織交予的各項工作,得到大家的肯定和好評。
2、該同志在思想上不斷提高自己,充實自己;在學習上勤奮刻苦,力爭上游;在工作上任勞任怨,盡職盡責;生活上助人為樂,待人友善;得值得肯定。
3、該同志主動征得黨組織和培養聯系人的幫助和指導,進步較快;在學習工作和生活中,能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,表現積極。
4、該同志政治堅定、思想穩定;工作上勤奮努力,任勞任怨,能圓滿完成組織上賦予的各項任務。平時為人正直、嚴于律已,樹立了良好的個人形象。表現突出,體現了黨員先鋒模范作用。
支部黨員大會意見:
*年*月*日召開支部黨員大會,討論了轉正問題。該同志自*年*月*日入黨以來,按照黨員標準要求自己,重視政治理論和黨的方 針、政策的學習,注意改進自己的工作作風,政治思想覺悟有較大的提高。他對所負責的工作責任心強,在工作中能開動腦筋,出主意,想辦法,團結非黨同志一起努力完成任務,成績比較突出,發揮了一個共產黨員應有的作用。經 過支部大會認真討論,大家認為已經具備了黨員條件。本支部共有黨員7人,到會 7人,其中有表決權的正式黨員 5人,一致同意按期轉為正式黨員。
支部對轉正的意見:
我支部從思想、工作、學習、生活等各方面對進行了全面、系統、認真的考察,一致認為該同志能按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,同意按期轉為中共正式黨員。
大學生群眾評議意見 篇3
同志們對實事求是、中肯地進行了評議,認為入黨以來,特別是近年來,能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,思想解放,與時俱進,積極地理解和執行黨的路線、方針、政策,和黨中央保持了高度一致,工作求真務實,做了大量具體細致的工作,勤于學習、善于鉆研,解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名,廉潔自律,奮發向上。曾經被評為省公司系統優秀*黨員,現在仍然保持*黨員的先鋒模范作用。
在開展保持*黨員先進性教育活動中,通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會,通過認真學習黨章和學習輔導材料,他深刻認識到:開展保持*黨員先進性教育活動意義重大,是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的*黨員,他積極參加活動,自覺地把學習*黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
按照*黨員先進性教育活動要求,對照黨章中*黨員的標準,對照八個堅持,八個反對和毛澤東同志關于兩個務必的指導,認真地進行了個人黨性分析,對存在問題查找準確,比較全面,對自己突出的問題,原因分析切合實際,態度認真誠懇,教育了自己,也教育了大家。
大學生群眾評議意見 篇4
轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大二的學姐。忙碌了一年,也“荒廢”了一年,是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,人就失去了生存的意義。自幼時起,從牙牙學語到蹣跚學步,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。
大一上半學期時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,雖然也好好的預習復習、聽課、完成作業,但沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。大一下半學期時候。自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課打瞌睡,熬夜沒限制地看電子書,上網聊天,玩游戲.....下半學期期末的備考給我的敲了一次警鐘,感覺自己什么都沒記住什么都不扎實,想去答疑都不知道要問什么,那種感覺真的是糟透了。我想我是真的醒了。其實回想起來我們的課程大都很實用易理解,書上也講得很詳細,有問題也有老師給我們細心解答,如果想學好,真的不難。我想,自己會回到過去曾經有過的專心狀態中去。
大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。這些短暫卻珍貴的經歷,為我積累了經驗教訓,讓我慢慢學會了一些將讓我終身受益的與人交往的方式方法。大二開學以后,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,交更多朋友,學習一些在課上學不到的東西。
思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大一上學期我認真學習了思想道德修養與法律基礎課程并在期末考試中取得了還算不錯的成績,下半學期我又和大家一起學習了馬克思主義哲學,了解了更多有關社會主義與資本主義的知識,也對我國的政治現狀有了更深的了解。我也積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個民族的思想道德水平。
在閱讀書籍方面,在大一一年中,我看了《麥田里的守望者》《你是人間的四月天》《動物莊園》《變形記》《親愛的安德烈》等,對這些書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經典還是在我的腦海里,在我的思想中,潛移默化的影響著我。 在過去的一年中我存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣揮霍青春。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。
在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期學校規定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。我喜歡在晚上約幾個朋友一起去操場跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
新學年新的計劃:
1、英語過四級(重點、難點)。
2、爭取成為預備黨員。
3、學會熟練使用Photoshop和數學建模計算軟件,加強word、excel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。
5、考取一些有必要的證書。
6、爭取多看有用的書,擴寬自己的知識面。
7、積極參加一些力所能及的競賽,好好準備并參加星火杯。
8、為了保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況,要堅決改掉晚上熬夜的習慣,晚上12點以前必須睡,有什么事情寧可早起也不能晚睡。
9、試著進行每周的思考與小復習,不能再像上半學期一樣到了考前才手忙腳亂。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標!
大學生群眾評議意見 篇5
本人能吃苦耐勞,具有較強的動手能力,熟悉計算機基礎,具有一定的網頁設計能力,有較強的學習能力、團隊合作及抗壓能力;具有創新精神及積極向上的生活態度。
本人對工作態度認真務實,不喜歡做表面工作,不喜歡夸夸其談、有強烈的責任心和進取心、勤懇踏實,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,有較強的組織能力,有一定的創新意識,處理問題果斷穩重,具有很強的心理承受和調試能力,善于團結和帶領員工迎難而上,積極奮取,有很強的團隊意識。
工作敬業,富有上進心,擁有強烈的求知欲,愿意接受富有挑戰性的工作鍛煉,提高自已各方面的能力,能吃苦耐勞,責任心強,對上級安排的工作能按時按質的完成。
大學生群眾評議意見 篇6
在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協調組織和管理能力。
專業學習上 修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結構有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結合,提高自身綜合素質水平。
思想覺悟上 一方面,提高自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計入黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
身心發展上 掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發展需要。相信自信來自實力。
大學生群眾評議意見 篇7
通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
大學生群眾評議意見 篇8
在思想品德上 我有著良好道德修養,堅定的政治方向,在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面 嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗
身體、心理素質方面 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
在思想品德上 我有著良好道德修養,堅定的政治方向,在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面 嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗
身體、心理素質方面 在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大學生群眾評議意見 篇9
在大學校園中,老師地教誨,同學地友愛以及各方面地熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為跨世紀地大學生,為了更好地適應社會地需要,我在掌握好學校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。
通過專業課程地學習,我現已具有較強地財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpre等上網工具,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。
大學生群眾評議意見 篇10
我是一名x年畢業于農業技術學院環境科學與工程系,環境工程專業的應屆畢業生。本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰,思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質修養。
大學的生活使我掌握了環境工程方面的知識,如:工程預概算、室內給排水、城市給排水管網工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養和自身能力的發展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協會手工藝部部長,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協會創收活動、學院“愛心流動書站”下鄉活動。在長期的學生工作中,培養了我良好的組織協調能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。
此外,我并不僅僅滿足只掌握大學課程所規定的知識,在計算機方面我掌握了offic軟件的操作、autocad等知識;在英語方面,獲得了國家英語四、六級證書,有較強的英語閱讀和寫作能力;在實際操作上,獲得國家分析工中級職業資格證書。
大學生群眾評議意見 篇11
珍貴的兩年大學已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進不足的方面,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多的知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會‘方法’,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會‘漁’,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以‘獨立思考’作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我的理解是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會到了很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧兩年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時同學們也無私的伸出了援助之手。對與老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會( 負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了一定的提高。大學兩年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任團支書和院學生會辦公室副主任,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多采,在大學的旅途中我做過家教,推銷員和慶典公司兼職負責人校園代理等工作,有時會感到累些,但樂此不疲。
通過兩年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗
兩年的大學生活是我人生路上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學生群眾評議意見 篇12
本人在思想覺悟方面,我在本學年上了一個層次,通過多年的不斷努力,我的思想覺悟有很大提高。
在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的。在班級我任班級宣傳委員,雖說是一個沒人在意的崗位,但我在自己的崗位上盡心盡力,做好了自己的工作。兩次班刊制作,我竭盡全力,做好班刊,在學院的班刊評比中,均獲得十佳班刊。之后我還參加學校科技處助管工作,為學校服務,也鍛煉自己。還參加了許多校外實踐工作,是以獲得報酬為目的,但在此過程中,我獲得了很多東西。
在我的學業方面,我很榮幸地,響應學校號召,參加“xx班”的選拔,并最終成功入選。我覺得這個而言,一是運氣,但更重要的是實力,正是大三一年的不斷努力,才能在后期成功入選。隨著進入xx班,我的大學生活也將進入一個新的階段,我將更加努力,為自己的將來做更好的努力。
總體來說,大三學年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以后的更大發展做好準備。只有不滿足于當下,才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。
我的未來不是夢,奮斗才是硬道理。
大學生群眾評議意見 篇13
三年的大學生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我成長了很多,也收獲了很多。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。大學三年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
大學生群眾評議意見 篇14
我即將告別三年的大學生活,作為成人大學生,我畢業在即, 對這段時光作個自我鑒定。 1、在思想上:我有良好的道德修養,通過系統全面的馬列主 義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,我學會 了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價 值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學; 關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班 的學習之后,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有 了更加清晰的認識。 2、在學習上:除了認真學好專業知識外,我利用課余時間 學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己, 并且順利拿到國 家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。 我認為學習是學生的 職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展 的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。三年的大學學 習雖然即將結束,但這并不意味著我學習的終止,在今后的工作中我 將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好 地為我的實際工作服務。 3、在社會實踐上:大學對于我們這群接受成人教育的大學 生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對于 我們來說更多的是對知識的渴望與需求, 所以在學習上我熱愛自己的
專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展, 對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作 為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任 心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。 三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。 今后的工 作生活,我也有信心能過得精彩。
大學生群眾評議意見 篇15
本人學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識非常有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。x年的大學生活給了我非常多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些非常好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學生群眾評議意見 篇16
大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
大學生群眾評議意見 篇17
我是__學院的一名應屆畢業生。所學的專業是計算機應用,是輔助設計專業。我性格溫和、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、專業知識過硬并且具有較深厚的專業計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業生。作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功
對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內將目標達成;喜歡挑戰,能在較短時間內適應高壓力的工作。
大學生群眾評議意見 篇18
本人遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。
工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。
生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。
大學生群眾評議意見 篇19
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標與知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識與技能,做到了理論聯系實際。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們與睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質。
大學生群眾評議意見 篇20
短短的三年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一個復合型人才,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,優秀的個人情操,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關知識,極力為成為一個共產黨員而努力奮斗。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動,發揚黨的優良傳統、繼承黨的優秀作風,為社會貢獻自己的一份力量。
在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、專業技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上,發現自己的求知欲望非常強烈,于是參加了全國高等自學考試,一門一門地摸索,不斷取得優秀的成績的同時還鞏固了本專業的知識。特別是本專業的重要課程方面,比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎,為以后實踐能力的體現做好了鋪墊。
在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽,在同學之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經常組織同學參加一些活動,比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節儉,懂得充分利用時間和金錢。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系里各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發揚自己對藝術的愛好,曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發揮自己的特長。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續擔任各項兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的業余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收獲最大的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛煉,這也對我以后畢業找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學了很多東西,改正了自己很多缺點和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經過時間的磨練以及閱歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格,力爭做到更加優秀。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。這份大學生的自我鑒定源自我學習中的點點滴滴,我會倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生群眾評議意見 篇21
本人自xx年進入專業就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習工作當中去。隨著時光飛逝,時間過的很快,轉眼要畢業了,回顧大學這三年來的學習和生活,對我來說是我人生當中極其重要的三年,也是扎扎實實的三年,為我能充滿自信地走向社會打下了堅實的基礎。
在校期間,我嚴于律已,寬以待人,逐步完善自已,時刻不斷嚴格要求自己,培養自己的吃苦耐勞、雷厲風行的精神。能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步,學習目的明確態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良。
在學習方面:我能夠認真的學習,并按時完成作業和設計任務。刻苦學習專業技術知識,學習成績優良,并熱愛自己所學的專業。曾多次獲得二等獎學金,以及三好學生和優秀班干部的稱號。另外,在課余時間我還學習了大量計算機專業知識以及與建筑行業相關的知識。并有了一定的理論基礎和動手能力。雖然還沒有什么工作經驗,但我有不斷學習和勇于創新的精神,相信自己一定能夠做好。
在生活方面:我嚴格的要求自己,勤儉節約,并不斷學習與他人共同相處,培養自己的團隊精神,我自信為自己的優勢是愛崗敬業。此外,在校期間,我也深知單一專業在現代化競爭激烈的社會里是不夠的。所以,利用課余時間我參加了各種計算機方面的培訓,能熟練運用各種辦公軟件。
最后,我做個總結性的話語來激勵自己:認真的做好學習,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己。
大學生群眾評議意見 篇22
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。
對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握。
大學生群眾評議意見 篇23
四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了
教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求
四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作
為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性.
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德.現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值.
社會實踐能力有了很大提高.大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃
和領導等方面的能力.參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想.大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等.通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎.
由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備. 當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點.諸如不善于表現自己,不善于接受別人的教導和建議等等.我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己.
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.
大學生群眾評議意見 篇24
本人具有良好的醫藥專業背景,了解基礎醫學、臨床醫學和藥學的基本知識,了解藥事法律和政策,熟悉醫藥研發的過程,對醫藥行業有大致的了解。具有團隊合作精神,開放的性格,良好的人際溝通能力。積極的工作態度與解決問題的能力,豐富的新藥研發和工藝開發經驗。
大學生群眾評議意見 篇25
本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與公司同步發展。
自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操縱office辦公軟件,熟悉internet資源。會cad、photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。
專業知識扎實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極富團隊精神,同時具有良好的文化素質;富有進取心,有良好的職員治理和溝通協調能力。
大學生群眾評議意見 篇26
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼 職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。
四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。
我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
大學生群眾評議意見 篇27
本人宋,總體而真誠的講,我擁護中國共產黨,擁護中華人民共和國,熱愛人民。團結同學,尊敬家人師長。這是我的總體面貌。
在事業方面,我本人在學校學習動畫,現在上的是大二,我并不認為將來我會進入動畫公司,在動畫方面,尤其在學校期間,會努力做好一部畢業短片,所以不會涉及到商業動畫這一層面。而社會上只有商業動畫在拼命活著,所以........
但是我可沒閑著,的確是在努力。
那我現在鑒定一下自己現在所思索想,以及所努力的方向吧。
在藝術上,我愛好畫畫,愛好詩歌,還有音樂,所以,在課余,會經常研究畫畫,出門寫生,趁年少,我想多畫點畫,因為繪畫藝術太高深了,值得花一生的時間來研究,簡單來說,我不會扔下畫筆的。還有音樂詩歌,他們與繪畫是緊密相關的,雖然在這兩方面還是初學者,但我現在才22歲,這么偉大的藝術表現手法,我是不會錯過的。但是強調一點,我不會為了畫畫而畫畫,為了寫詩而寫詩,為了音樂而音樂。他們只是作者內心境界的外化,所以從這點來看,最主要的,還是以提高內心境界作為畢生的事業,除此之外,其他一切都是虛假的。強調這一點:我只在人格,品質,在靈魂上,傾注最大的努力。
所以這樣以后,大部分人會瞪大眼睛懷疑,我這樣的能否會在社會上立足,我說:我根本想不到在社會上立足這一點。在社會立足這五個字,可以只用兩個字概括:競爭!美國帶來的生存觀,競爭。競爭至上,所以你踩我頭之上,競爭至上,所以你對我坑蒙拐騙,而這對你說,又是那么的合乎道理,因為,你要競爭,因為,你要立足。
多可怕多無情,這樣的社會,怎會和諧,可單單我不能改變。我只能離這些東西遠點,只能盡力燃燒好自己的這團火焰。
所以在立足這一方面,我算是做了個回答。
最后還是要自我總體鑒定一番:我只在人格,在靈魂上,傾注最大的努力。而對于將來的一切一切,我什么也不能說,什么也不能打算。因為世事無常,但我相信四個大字:因果不昧。
大學生群眾評議意見 篇28
本人的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
大學生群眾評議意見 篇29
時光轉眼即逝,大專三年的生活已鄰近尾聲,回顧已過往的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除努力學習基礎課程和把握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會 兼職 實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的進步。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治態度。固然在剛進進大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生獨有的質樸、老實氣質,使我很快就和同學們建立了很和諧的關系。隨著社會經歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力往幫助同學排難解紛。同時我還很關心時勢方面的知識,了解最新時勢動態、關注專家的時勢見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的進步。曾被三次授與優秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極份子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。
在學習上,我也沒有怠慢乃至更用功,更努力的往完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力進步自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級以后,努力向六級通過證書而努力。由于我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。固然,我也努力學習會展專業知識并參加會展師的資歷考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是終究目的。
在生活上:與室友、同班同學和同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力弄好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營建良好的條件,努力使自己的大學生活過得出色而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交換經驗,是一種莫大的樂趣。
大學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的進步,對學習的熟悉也更認真。擔負班干部和實驗室讓我性情更加獨立,能力更為進步,個性逐步成熟、思考全面。
或許他人會說,大學生活是可以很輕松、有悠閑的。
大學生群眾評議意見 篇30
各位老師,早上好!非常榮幸能參加這次面試,我是 號考生,報考的職位是 ,希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。
我來自美麗的海濱城市 ,今年24歲,是 大學 專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得01-20xx年度二等獎學金,03-20xx年度和04-20xx年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養育之恩。
除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外,計算機和籃球是我業余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網站設計等,并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外,也應該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經驗不足等等。但 金無足赤,人無完人 每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發揚優點,改正缺點,開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
大學生群眾評議意見 篇31
本人自xx年考取xx大學生以來,經過兩年的成長,使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步:
在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,并持有堅定的信心和勇氣。
在專業課程的學習上,結合原來的學科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領域,并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志,學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎,在此期間,各門課程都取得了優異的成績。
在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。