學生思想道德的自我評價（通用3篇）

學生思想道德的自我評價 篇1

　　時光荏苒，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：

　　一、思想道德素質方面

　　我一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。

　　二、科學文化素質方面

　　學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提升了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　三、身體、心理素質方面

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

　　積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！

學生思想道德的自我評價 篇2

　　在政治思想方面，我主動加強政治學習，充分利用上政治理論課的機會，認真學習馬克思列寧主義，深刻體會中國特色社會主義的發展。我利用課余時間認真學習黨史，了解我們黨的光輝奮斗史。關注時事政治，在思想上和黨組織保持高度一致。通過黨組織的培養教育，使我加深了對黨的認識，增強了自己的黨性修養。

　　在生活上，我時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己，努力做到樂于助人，積極為他人排憂解難，培養為人民服務的意識，提高為人民服務的本領，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起，培養自己良好的生活習慣和道德修養。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，并鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。

　　在工作上，作為班里的學習委員，我積極組織各種班級學習活動，提高班級的學習氛圍。

　　在學習和實踐方面。學習是大學生的首要任務。我深刻認識到在現在的社會更需要高素質、高水品的綜合性人才。作為一名學生黨員，首先要把自己的學習搞好。一年來，我認真學習科學文化知識，對于所學的每一門都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，不斷充實自己的頭腦，取得了比較滿意的學習成績，獲得校甲等獎學金、乙等獎學金。在以后的學習中，我將努力認真學習剩下的課程，爭取取得更加優異的成績，為自己四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。關于實踐方面，在高考結束的'那個暑假，我并沒有荒廢時間，而是去當了家教，體會了傳授知識的快感，同時也在補足自己的缺口，大學的一個寒假，我則選擇了技術性相對較低的工作——禮品發放員。雖說技術性低，但要學的并不少，當然我所獲得的比我付出還要多，可以說是一個“性價比”較高的工作。

　　首先，我學會了謙卑。并不是人格的謙卑，而是做到更有禮貌對待客人而讓客人心情舒暢。相比之一個國家，每位領導人如果將自己處于一個“謙卑”的位置，做好百姓的“公仆”，那么百姓才會更有動力，國家也能隨之富強昌盛。其次，我學會了細致。因為禮品發放點是國貿廣場的南國花錦并不同于一般的商場，不僅禮貌用語需要隨口而出，并且需要培養仔細觀察的能力。也正是因為南國花錦，客人的層次相對較高，對于細節也更加敏感，這時對每位客人留心顯得很重要。對于一個黨員來說，需要的并不是杰出的貢獻，而是對百姓的零距離留意，也許只是一個留意，化為一份思考一次提出，那么百姓的生活也能更加無憂。

　　與此同時，我認真檢查了自己存在的。缺點和不足。在學習方面還不夠扎實，時而有浮躁情緒。在接下來的備戰考研的過程中，我會盡全力改變，踏踏實實的學習，爭取考入理想的學校。在工作方面缺乏創造性，還不夠積極大膽。今后我會認真向其他學生干部吸取經驗，聽取大家的意見，集思廣益，不斷進步。真正做到讓老師放心，讓同學們滿意。

　　以上是我一年來基本情況的總結，不妥之處，懇請黨組織批評指正。作為一名學生預備黨員，我渴望按期轉為一名正式黨員，為此，我鄭重向黨組織提出轉正申請，如果黨組織能批準我為正式黨員，我一定牢記入黨誓言，努力學習，勤奮工作，處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，做一個名副其實的黨員。如果組織不批準或者延期轉正，我愿意接受黨組織的長期考驗，爭取早日成為一名正式黨員。

學生思想道德的自我評價 篇3

　　本人這一年以來，具有熱愛等祖國等的優良傳統，能積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鉆研業務。

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。

　　我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。

　　令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　我很樂意的去幫助他人，并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己。

　　通過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的'有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。

　　我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。