優秀干部自我評價（通用20篇）

優秀干部自我評價 篇1

　　一、思想進步。多年來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和xx大精神；學習黨的路線、方針和政策，關心時政，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎；立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，政治上始終同黨中央保持一致，自覺抵制不良傾向，具有較強的政治敏感性；積極參加群眾路線教育活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的宗旨意識。

　　二、工作扎實，業務過硬。多年來，愛崗敬業，扎實工作，積極進取，創造性的開展工作。一是在工作中注重學習，虛心向新老同志請教，熟練掌握有關法律、法規知識，不斷加強對信訪維穩、綜治、法制等多項分管工作政策及業務知識的學習，達到了業務熟練，勝任本職工作的目標。二是主動探索新思路。在深化平安鄉鎮創建工作中，以發放宣傳單、電子顯示屏及文藝匯演等方式加大宣傳平安建設內容。

　　三、廉潔奉公，群眾基礎扎實。多年來，在工作、學習、生活中，認真遵守組織紀律和干部廉政條例，自覺抵制社會不正之風的影響，不吃、不拿、不貪、不占，做到了防微杜漸和自重、自省、自警、自勵，與周圍同志打成一片，和各站所關系融洽，具有較深厚扎實的群眾基礎。

　　本人個性特點：認真、果斷、正直、謙虛。

　　缺點和不足：工作中創新意識不夠。

　　對照"四風"查找出的問題：

　　一是工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的'思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。

　　二是理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

　　三是創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

優秀干部自我評價 篇2

　　思想上，我理解、支持、參與改革，積極適應形勢，適應崗位，以良好的心態面對工作、面對領導和同事。通過一年中四次中心組擴大學習會和年度兩會，提升了個人思想意識和境界。

　　作風上，我按照黨員標準，高效做事，低調做人。無論是作為職能部門負責人還是基層部門負責人，我都要求自己不要僅僅作一個發號施令者，還要承擔一些實際而具體的工作。因此，我能始終實事求是地面對問題分析問題解決問題，能與一線職工保持密切的工作聯系和深厚的同事情誼；能時刻警醒、自我批評、保持謙虛謹慎作風。

　　紀律上，我嚴于律己，寬以待人。首先做到帶頭學法知法守法用法，這個法既包括國家政策法規，也包括企業規章制度。工作中要求別人做到的自己首先做到，自己做不到的，決不苛求他人做到。

　　學習上，崗位的調整使我必須不斷學習業務知識。我不斷強化自己的學習能力，向領導、向前任、向下屬學習，利用專業書籍、專家講座、網絡資源，不斷歸納總結個人、他人的經驗教訓。一年里，我對物業管理、人力資源管理、企業管理和黨群工作有了更多的理解和體會。

優秀干部自我評價 篇3

　　1、在校期間擔任學院團委副書記，擔任浙江省優秀社團負責人，擔任學校社團聯合會社團管理中心主任。曾多次帶領團隊完成社會實踐，包括調研項目和創新創業項目，起草策劃校際活動，影響效果良好，得到多數媒體報道。

　　2、成績優秀，學科基礎扎實，獲得學校二等獎學金。

　　3、大學期間的學習，不僅讓我拓寬了知識面，提高了各方面的能力，還提升了我的溝通能力、組織領導能力、團隊合作精神和責任心。熱衷奮斗事業的同時提高自身的學習能力和適應能力，成為了一名優秀的學生干部、學生黨員。

優秀干部自我評價 篇4

　　本人王，女，199*年10月30日生，山東英才學院**級學前教育學院1*班學生，現任本班宣傳委員和院學生會宣傳部部長。自20xx年就讀于山東英才學院學前教育學院以來，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大進步，已經逐步成長為一名優秀的當代青年。

　　在思想上，我積極進取，在上學期向黨組織遞交了入黨申請書，并接受黨的教導，不斷提升自己的思想覺悟。同時我也以一個黨員的要求來嚴格要求自己，熱愛祖國，熱愛班級。

　　大學生活豐富多彩，但是入學以來我并沒有因為大學松懈的環境就放松我的學習。相反，我更加嚴格的要求自己，更加努力的學習。每次上課我都認真聽講，認真做好筆記。在嚴格要求自己的同時，我也努力給別人做出一個榜樣。平時，我始終能做到不曠課，在班級里起到了帶頭作用。我在學習上也積極幫助其他同學，遇到問題，我會和同學共同探討，共同進步。

　　在擔任宣傳委員期間，我認真的組織每一次活動，使每一次宣傳做到盡善盡美，同時我也不斷地學習各項技能，包括毛筆字和繪畫，提高自己的能力，讓自己能夠更好的為老師和同學服務。為了使工作做的更好，我積極地加入了院學生會宣傳部，積極溝通班級和院團委，讓每一次的工作都能順利進行。由于表現良好，我成為了院學生會宣傳部部長，我對自己的要求也更加的嚴格了。在擔任宣傳部長期間，我認真組織過多次宣傳活動，受到了同學和老師的好評。但是我并沒有驕傲，我認真地總結了每一次宣傳，不斷地改進自己的不足。在做好本職工作的同時，我也著重培養自己部員的能力，每一次活動結束之后都與他們交流心得，共同進步。

　　我自認為我擔任班級宣傳委員和學生會宣傳部部長是比較成功的。當然，我取得的這些進步是與黨和學校的培養離不開的，在這里我要感謝黨，感謝學校給了我學習和提高的機會。

　　基于以上表現，我王，特此申請優秀干部，希望組織批準。

　　此致

　　敬禮

優秀干部自我評價 篇5

　　時光流逝，不知不覺中進入院學生會這個大家庭已有一個多月了，今年的十一月份特別的寒冷，但我在學生會感受到了家庭的溫暖，感受到了大家工作的熱情。總結我這一個月的工作，應該是有付出也有收獲;有迷惘也有進步。

　　這個月我主要做了以下工作：參與策劃部門內部的干部培訓;參與清除校園牛皮癬活動;和___來整理了干部誠信檔案;與守望者合作張貼關于甲流的愛心小卡片;了解了學生會其他部門的一些情況……

　　在這里我特別做出自我檢討,因為沒有計劃好時間而缺席部門的個系組織部長會議,相信不會再有這樣的事情發生.

　　一個月來我對自己負責的干部培訓班的具體相關工作有了一個大致的了解,但在很多方面還不是特別的清楚，在許多細節方面做的還不是很到，比如說組織部長會議就不知道要說些什么,沒有充分發揮主觀能動性。

　　在例會和值班方面我覺得做的還可以，每次例會都會準時參加，會用心的聽學長學姐的發言，從他們的話語中學習到一些他們工作的方法，為人處事的道理。值班的時候事情不是很多，我很多時候會看看學生會的一些文件，了解以前的學長學姐都做過些什么、怎么做……

　　在這一個月里我特別要感謝我的主任__學姐,謝謝她的指引,她的包容,她的關心,讓我更有信心的向前走.運動會送走了活力四射的十一月,希望在接下來的十二月里我可以做的更好.

　　充實的過好每一天,認真的過好每一天,珍惜在學生會的日子,好好工作,天天向上!

優秀干部自我評價 篇6

　　非常榮幸地在20xx——20xx學年的上半學期當選為學生會紀檢部副部長，在此非常感謝領導對我的信任及厚愛。站在歲末，透視即將過去的一學期，工作的點點滴滴就時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，也在不知不覺中充實眼瞼。這半年來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持下，我部堅持以為同學服務為基本原則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解為目標，而努力工作!

　　從中我學到了許多東西現將此學期工作總結如下：

　　一、招才納賢，補充紀檢部后備力量。為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作，我部在9月14日至9月16日以報名、初試、復試的的形式選拔了一批學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新生，以補充紀檢部的力量。有意識的組織了對新成員的培養，使他們盡快熟悉工作，轉變角色，盡快地融入到紀檢部團隊之中。

　　二、紀檢部是本學期剛剛成立的新部門，一切工作都是嶄新的，作為首批開拓者中的一員，我制定了詳細的工作計劃，為以后的工作鋪了條簡單的道路。在工作中對部門成員進行工作情況的考核，對于違反規定的成員進行嚴重的批評及警告。

　　三、每周定期召開部門例會。每一次會議，就是每一次的收獲。在會議中，部門的各成員積極談論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個團結向上的團隊。當然例會的重點在于發現問題和解決問題。可以說我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用 越來越完善的紀檢條例 越來越有條理的校章檢查制度。

　　四、部門分組。根據工作需要，將我部成員分成三個小組，即：學習組、糾察組、娛樂組，由三位副部長各主要負責一組。我主要負責學習組。

　　我組的主要工作就是查曠課遲到。在每周不定期的檢查遲到曠課情況，并把結果上報學生工作部，且對于違紀嚴重的班級在bbs上公開批評。用時我組也積極配合其他兩個組的工作，在查食堂排隊情況，機房玩游戲情況的時候，部門成員都積極的參與進來。這就從多方面鍛煉了各成員的工作能力，主要是對大一的理事的鍛煉。

　　五、維持學院舉辦各項活動的會場秩序。如：開學之初的迎新晚會，各種學術報告講座會，各類學院文藝演出、比賽，都有我們紀檢部成員維持紀律的身影。

　　六、協助學生會其他部門的工作。我部以團結學生會為宗旨，積極配合學生會其他各部門的工作。如：配合生活部一起檢查宿舍，查大功率用電器，查曠課，這些工作都有效地結合在了一起。

　　存在的問題：

　　1.某些部門成員在工作中表現不夠積極。

　　2.某些成員的個人思想意識不好。工作中是紀檢部的人，生活中就是肆無忌憚的人。對于此種現象我部已對部分成員進行部門內部批評，給予警告。

　　3. 部分違規同學對于我們的檢查置之不理，依舊我行我素，使我們的工作難以進行，收不到效果。在查遲到方面，我組對于此類同學深查到底，堅決抓一個處理一個，在此也希望學校作我們工作的強硬后盾。

　　4.部分成員不敢就大膽的管理。這一點也可以理解，因為大一的新入學對于學校的許多環境還不熟悉，但是在工作后期此種現在大有好轉。

　　5.某些成員的工作沒有安排到位，過于表面;工作安排不夠完善，靈活性欠缺，使得一有所調動就無所適從;工作的時候一些理事的積極性欠缺。

　　6.與其他各部門的交流還是有些欠缺。都是學生會的，但是見了就是不知道對方是學生會的。望下學期各部門間的交流增加，多多增進各部門成員的感情。

　　希望在下學期這些問題可以全面的解決，我會更加積極的工作，認真落實有關的要求，提高我們的工作效率，使紀檢部發揮的作用更大。

　　總之，新的學期，新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!我堅信紀檢部一定會在以后的工作中做的最出色!

優秀干部自我評價 篇7

　　，現任八步區信都鎮村鎮建設和交通管理站站長。該同志任職以來，自覺實踐“三個代表”重要思想，開拓創新，扎實工作，是一名政治堅定，群眾擁護的優秀干部。

　　一、具有堅定的政治立場，良好的黨性修養和較高的政治素質。該同志認真貫徹“三個代表”重要思想，堅持黨的方針路線，在政治、思想、行動上能自覺同黨組織保持一致，具有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論和實踐相結合，具有較高的政策理論水平和過硬的綜合素質。

　　二、具有豐富的基層工作經驗。該同志思維敏捷，創新工作，具有過硬的專業技術和豐富的農村基層工作經驗以及處理突發事件的能力。在20xx年至20xx年間，處理廣賀高速公路，通村水泥路、進港大道、小城鎮建設項目各種糾紛和突發事件達115件，都能較好解決問題取得很好成效。

　　三、具有勤勞肯干的工作精神。在工作中，該同志勤勞肯干，任勞任怨。組織負責多個項目的征地拆遷工作都能較好地完成工作任務，比如，在廣賀高速公路建設過程中，利用周末時間下村做好征地拆遷工作，經常夜間下村處理突發事件，以大局為重，做好領導的好參謀，好助手。

　　四、具有較強的組織協調能力。該同志長期在鄉鎮基層從事征地拆遷工作，善于抓重點，解難題，能夠駕馭復雜局面和解決實際問題，干事果斷，歷練能夠獨擋一面。

　　五、廉潔勤政，具有強烈的敬業精神。堅持勤政與廉政的統一，事業心、責任感強，敬業精神突出，工作認真負責，任勞任怨。在廉潔自律方面堅持高標準，嚴格要求自己。認真學習黨風廉政建設方面的各項規章制度，堅持警鐘長鳴，自覺抵制拜金主義、享樂主義。勤勤懇懇，任勞任怨，耐得住工作的艱苦，守得住生活上的清苦，受到群眾的普遍好評。

優秀干部自我評價 篇8

　　今日又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、構成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情景，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。

　　一、做好學風、班風建設：針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：

　　1.了解同學上課不進取的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，并聯系輔導員教師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。

　　2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習進取性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比后，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以后的學習打下了堅實的基礎。

　　二、構成一個強有力的班委會：由于上學期大家相互之間不了解，班委本事參差不齊，有好多很有本事的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會，十分具體的談了一下他們應當做什么樣的工作，有什么樣的義務和職責，班委們也提出了一些自我的觀點和看法。

　　新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情景，并且想出幫忙的對策。之后一齊組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。

　　三、做好上傳下達的工作：上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信評價的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情景，并制定出了一系列的措施，促進了我班向進取向上的方向發展。

　　對于我自我來講，從上學期的不熟悉工作，到此刻的游刃有余，我努力了很多也提高了很多。此刻我已經感覺到服務同學的樂趣，期望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自我的一份力量!

　　期待著自我在下學期能夠有更加良好的表現!

　　天生積極、樂觀、進取、正直的我，從不敢夸耀自己說自己是最優秀的那個，但我始終堅信我是最勤奮、最努力的那個。

　　從未間斷過學生干部生活的我，來到大學后依然保持著那份熱情與進取、追求卓越的心態進入了學生干部的行列。從干事到部長，一年多的學生工作練就了我堅毅、穩重、務實的人生態度。

　　從擔任學院干事一直到現在的學生干部以來，我一直秉承著師兄師姐們的優良傳統作風，同時自己也不斷開拓創新，在工作上，認真負責、一絲不茍，為人處事慷慨大度、謙遜有章，生活中的我也總是保持樂觀積極的心態，可以說對待每一件事情都盡量做到了最好。

　　有了這樣的積極樂觀，使我在多方面都曾取得一定成績，曾被評為旅游學院優秀干事、大一學年獲得了三等獎學金與院三好學生的榮譽、在校運會上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績……

　　雖然曾經取得過上面的殊榮與佳績，但是我從不驕傲自居。因為我知道，作為一名學生，作為一名干部，咱們都應時刻保持虛心進取、奮發向上的心態。

　　工作上，從做干事時起，我就本著認真負責、積極主動的態度做事，按時完成上級下達的任務，遇事主動承擔責任，與同事積極配合、友好合作。而擔任了部長一職之后，更是處處以身作則，嚴于律己。負責過班委換屆選舉、入黨積極分子推優、團費收繳、團籍整理、綜合測評與素質拓展等工作，雖然有時感覺有點繁瑣、復雜，但是始終秉著積極的態度去完成上級下達的每一項任務，悉心引導部門干事、團結合作同事，全心致力于部門凝聚力、戰斗力的建設。

　　學習上，始終堅持刻苦、踏實的學習態度。作為一名學生，我始終記住學習是第一要務。我平時養成良好的學習習慣，自覺性較強，在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有非常大幫助。

　　雖然有時遇到困難，但我對學習始終嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。

　　能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，入學以來沒出現過掛科的情況，并且在大一學年平均績點在3。0以上。在加強專業學習的同時，還吸收其他課外知識學習，利用空閑的時間，自我充實，考取了計算機一級、英語四級以及BEC中級證書。

　　生活中，我是一個勤勞樸實、與人為善、寬容大度的女生，與親戚朋友、同學、同事都保持著友好、真誠的情感。凡事也膽大心細，主動積極參加校級、院級各項文體活動，一方面充實了個人的大學生活，同時也在這個過程中結識了非常多朋友，甚至對班級體的凝聚力建設貢獻了一份應有的力量。

優秀干部自我評價 篇9

　　一直不愿意動筆寫總結,總覺得寫了后就好像真的劃斷了與這個組織最后的聯系。現在靜下心來仔細回憶我在學生會的日子，發現我所做的依然有許多的遺憾。

　　從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任，這與做班委的感覺完全不同，做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里，幾乎每根神經都是緊繃的，第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會，一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題，我學會了調解與溝通，我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者，要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習，比如查課形式、教學月卡的整理、學風建設開展的方式等等，這些都可以改進的更好。

　　這之后就緊接著是運動會，在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院，在這過程中就發現了許多的漏洞。由于事先的疏忽，等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅，班級分區的管理也沒有到位，在現場也難得找到各項負責人，都比較混亂，建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡，大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言，運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相，我們都盡著最大的努力，反映也還不錯。

　　緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河，當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比，書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來，讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的，但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持，但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當時不成功的一個因素。

　　我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽，還有讀書王的評比等等，并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力，也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。當然，書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法，這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了，讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是，在這個征文比賽四處泛濫的校園里，無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文，這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想，寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺，哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰，更值得參與。

　　這樣就又會有一個配合的問題，我覺得我們都屬于學生會，都屬于管理技術學院。因此在辦活動的時候沒有必要限制的很死，不能說08級辦一個活動07、06級就不能參加，一則是這樣影響力有限可能會導致很多人到活動完了后都不知道曾經有過或者是不知道其內容，二則是這樣浪費太嚴重也會讓大家覺得眼花繚亂，同樣是學生會的征文或是演講比賽擠在一起，導致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級學生會的還是院里的。我認為辦活動的時候大家可以3個學生會齊心協力一起辦好，即使活動少但質量一定要精，辦出品牌活動。不要很多的活動擠在一起但最后一直都沒有很拿的出手很響亮的活動。

　　第二期讀書工程也是如此，存在著很多的問題，并沒有保存第一期效果好的活動反而是新瓶裝老酒的新開了兩個活動，效果一直不理想，依然在摸石頭過河。甚至有點喪失了“讀書工程”號召的“讀書”的本意，所以在整個活動過程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。因此我覺得以后再辦讀書工程的時候可以和班級團支部建設上所要求的內容結合起來，鼓勵大家多讀書、多看書;并且多舉行以班級或專業為基礎的比賽諸如辯論賽、知識競賽、演講比賽等等;對于征文可以進行一個長期性的活動，可以在院刊《學藝園》上建立一塊讀者感悟專欄專門刊登大家的優秀文章，只要大家堅持寫，看到自己的文字變成鉛字就是一個很大的鼓勵很好的宣傳效應。這樣就起到了讀書工程所倡導的意義，我也一直認為我們學院有很多優秀的人才，只是我們沒能提供足夠的舞臺給他們，所以我們只能每次用固定的人，我們每次辦活動的目的就是希望能夠擴大影響力，但是由于各種欠缺不能達到十分的效果，這就仍然需要我們的繼續努力。

優秀干部自我評價 篇10

　　，女，20__年2月生，少先隊員，石城縣實驗學校五（5）班學習委員。

　　她從小喜歡音樂、舞蹈、鋼琴、畫畫等，多次獲得“五星學生”、“三好學生”、“文明之星”、“英語之星”等各種榮譽稱號。在7歲時開始參加拉丁舞蹈培訓，幾年來多次參加各種比賽獲獎。但她一直以來學習也很認真，功課舞蹈兩不誤，是個全面發展的優秀學生。

優秀干部自我評價 篇11

　　20xx-20xx年，我擔任年級學習部長。轉眼，這一年就過去了，到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作，確實有很多要說的。 當初去競選年級的學習部長是本著鍛煉自己的能力，

　　20xx年，我擔任年級學生會學習部長。轉眼，這一年就過去了，到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作，確實有很多要說的。

　　當初去競選年級的學習部長是本著鍛煉自己的能力，為年級的同學服務的心思的。其實學習部注定是一個默默無聞的部門。在學習部工作就不要指望有什么風頭可以出，不過我也并不想出風頭。

　　我覺得在學習部工作需要:

　　1.細心，學習部工作很多都是關乎個人的報名、核對之類的。如果沒有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如:計算機、四六級報名及其信息的核對，核對銀行卡號等等。

　　2.耐心，一個年級三百多號人，一點點小事乘以三百那就是大事了。如果沒有足夠的耐心的話，那怎么做得下來呢?

　　3.要懂得如何安排工作。以正部的位置來說，學習部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及時、高效、清楚，否則的話，不僅正部會很累，連累到學委們都會很累。因為有些事情有時間的限制，如果不及時通知下去的話到了期限就會很趕，學委們有可能就做不出來了，正部往往也會招致惡罵。所以，當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關系，跟學委們搞好關系，還要時時關注學習部主群，有什么事情及時通知下去。

　　4.溝通能力要加強。在學習部難免會有一些事情要承辦的，在做事的時候可能會出現一些狀況，此時就要做好溝通工作，讓別人能夠明白你的意思，進行協商。要注意語氣，不要一味地抱怨。抱怨只會令人更加厭煩。

　　5.要有自己的想法。學習部雖然做的是常規工作，但是如果有自己的想法的話，有自己的處事方式的話，往往會事半功倍，干起活來會覺得很輕松很快樂。別人跟你一起工作的話也會覺得很舒服。

　　6.做好宣傳工作，學習部會負責通知很多的事情，比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要，因為這可以提高參與度，使得更多的同學參與其中，一方面鍛煉了同學，另一方面也支持主辦方的工作。

　　7.學習要好一點。雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話，別人不一定能夠信服于你。所以要搞好學習。

　　草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的，也是我自己將來工作取得進步的突破點。

　　我在學習部的工作總體上還可以，與兩委副部，各班學委及副班長合作得挺愉快的。但是，如果可以的話，我相信我確實可以做的更好!現在我要做的就是好好讀書，認真復習，把期末考試考好了!

優秀干部自我評價 篇12

　　時間很快，在忙忙碌碌中，半個學期又已過去。想起上個學期末寫自我小結時還是懵懵懂懂的自己，再回憶起即將走完的這個學期，心中真的是感慨萬千。那些一起走過的路，那些一起奮斗的時光，那些一起澎湃的心情，都是如此動人，至于自己真的得到了什么已經不重要了，重要的是曾經經歷過，全力付出過，一直感動著。

　　在院學生會，真的是一件值得自豪的事情，因為完全可以說，院會就是杭商人的代表，院會是杭商的驕傲。一直很喜歡學生會里所強調的“家”的概念，也一直記得那句話：這里沒有我，只有我們。正是因為有這樣一群可愛而優秀的戰友，我的生活更加多彩，方向更加明晰，動力更加強盛。

　　此刻，我能夠很篤定的說，我在成長，我在進步。學生會其實是這樣一個舞臺，給你資源，給你機會，讓你有機會挑戰自己，這里其實不存在其他競爭對手，唯一一個你要打敗的就是你自己。收獲是來自于對自己原先的弱點不留情面的打擊，必需經歷過過苦痛和堅決才可能和過去的缺點徹底告別，才能收獲一個全新的自我。要永遠做自己，但這個自己不是靜止的，而應是在反思中不斷向前的。

　　總結過去的兩個學期的工作，發覺一下幾點真的是非常重要的：

　　人脈：只有站到一定高度了才真正認識到人脈的重要性。人脈并不是單純的指認識多少人。在學生會里要認識人不難，難得是要這些你認識的人真的欣賞你，真的支持你。在工作之外一定要成為朋友，而不是陌路人。

　　付出：無論你處在什么角色，相對你自己所處的高度，盡可能多的付出總是沒有錯的。而且出發點應該純粹一點，不要太苛求付出和回報同等。當你站的越高，你就需要付出的越多，因為別人對你的評價標準高了。

　　真誠：無論是工作中還是工作之外，真誠都非常重要。需要真誠的對待所有東西，包括真誠的對自己，真誠的對工作，不能太虛假，要無愧于心。

　　堅持：工作也會有不順心、不順手的時候，當遇到困難的時候一定要堅持最初的動力和自信，即使在很糟糕的情況下都要去試圖尋找最佳方案。不論境況如可，都需要最飽滿的堅持。

　　團隊：眾志成城。不論你能力有多高，你一個人還是很難做出真正的成果出來的，因為一個人太渺校團隊方面，可能我們部門做的還不是非常完美，但我們一直在努力協調。

　　對學生工作的思考，我一直覺得這是對人的氣質和狀態上的一種培養。正是因為學生工作，我看到自己身上很多不足的東西，我看到，要學的東西還很多，前進的路還很長。

　　最自己所做的工作負責，對自己負責，這是我的原則。

優秀干部自我評價 篇13

　　我叫，是XX學校XX班的班干部，接近期末，對于有一個學期的班干工作，現在本人這里做一個自我評價。

　　本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感與工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想與偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承與發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社與書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習與努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

　　一個學期已經結束，是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備，在下一個學期啟程的時候，經過我的學習與總結，我相信我肯定能夠做得更好。

優秀干部自我評價 篇14

　　自參加“一村一名大學生”工程以來，根據上級領導要求，我服務于xx省xx縣xx鎮xx村，在村里，我擔任村主任助理，一年后，我回到本村xx村擔任村委副書記。在工作中，我堅持以鄧小平理論和重要思想為指導，認真貫徹落實xx屆三中全會精神，全面落實科學發展觀，“找準工作定位、充分發揮作用”的原則，積極開展新農村建設工作、全心全意實踐黨為人民服務的宗旨，認真做好的忠實實踐者、宣傳者，順利開展了服務基層的各項工作，并積極探索基層工作的方法方式，加快推進城鄉一體化的進程，努力開創本村農基工作的新局面，以加快農村經濟快速發展，促進農民持續增收，真正在群眾中樹立了良好的形象。現將參加“一村一名大學生”工程以來的工作自我評價如下：

　　一、加強基層組織建設

　　xx鎮在xx年到xx年是基層組織建設年，結合我村實際，緊緊圍繞創建服務型黨組織和“三謀劃、三服務”活動，扎實推進農村基層黨組織的思想、組織和作風建設，全面提高農村基層黨員干部的思想政治素質和經濟社會發展能力，建立健全機制，實行村務公開，加強農村基層組織的建設，進一步發揮農村黨組織的戰斗堡壘作用和先進作用。

　　xx年到xx年又是xx鎮的項目建設年，我村積極配合上級交辦的各項工作任務，引進各項水利工程的進場，大力搞好煙水配套實施建設的協調工作，認真落實通村公路的路面硬化，解決多年來人民群眾行路難的問題，我村飲水十分困難，經過村支兩委的共同努力，開鑿了一個地下水源，解決了全村幾千人歷史以來的飲水難問題。

　　今年，我村引進年產45萬噸的xx煤礦有限公司，在前期工作中，我們認真做好公司與群眾之間的矛盾糾紛調解，完成征地等前期工作，為后面的準備工作做好鋪墊，為工程的建設掃清障礙，讓工程順順利利進場。

　　二、加強學習，把工作落實到實處

　　深入基層，深入群眾，通過幫助群眾辦實事，送去黨的溫暖，想人民之所想，急人民之所急，做到利為民所謀，心為民所系，永遠樹立萬事民為先。

　　(一)加強自身學習

　　工作期間，一方面積極認真學習新農村建設和城鄉一體化的各項方針政策，另一方面在xx年10月和xx年10月參加了人事局組織的“一村一名大學生”服務基層培訓，又于xx年5月

　　和xx年5月參加縣宣傳部組織的通訊員培訓，又于xx年7月參加市遠教辦組織在市委黨校的遠程教育培訓。通過學習，不斷提高創新思維和寫作能力，在今后的工作中經驗更加豐富。

　　(二)加強新型農村合作醫療宣傳

　　農村合作醫療室當前的一項重要決策，為了讓群眾認識到合作醫療的好處，我們專門組織人員入戶宣傳新型農村合作醫療政策及群眾從中受益的例子，采用多種宣傳方式，隨時發放最新的資料，擴大在群眾中的影響力，不斷開展籌資后的服務工作，為群眾提供更多的幫助。

　　(三)加強農村遠程教育建設

　　為推進農村黨員干部遠程教育的有序開展，一直以來，認真履行市、縣遠教辦交辦的各項工作任務，認真組織開展各項工作，積極加強自身遠程教育的技能培訓，堅持對農村黨員干部的技能培訓每月1次，認真搞好群眾技術指導工作每月不少于2次，并按季度進行自查，找出問題與不足，及時整改，上交自查報告。

優秀干部自我評價 篇15

　　從激烈的學生會工作競聘到任命后的忙碌工作，轉眼間一個學期已悄然流逝。在這一個學期中我擔任資環學院學生會學習部的副部長，在各位老師的關懷下，各位兄弟部門的支持下工作進展順利，學習部較20xx年有了很大的突破。

　　這一學期來，在學院及學生會各位主席的領導下，當然還有學院同學們的支持，我部堅持以為同學服務為工作準則，為了能夠對我部門的9名委員負責!為了不辜負學部領導的期望，我們只有勇往直前，提升自己，超越自我，把學習部的工作推向另一高潮。當然在這短時間里我學到了很多東西現我將這學期工作總結。

　　本學期工作緊湊而有序，在日常工作中我積極配合主席團及各個部門的工作，像文藝部環保皮革制品創意大賽的工作一樣，積極帶領本部門委員在幫助兄弟部門的同時也鍛煉了自己部門委員的能力。

　　當然，我們部門這學期也開展了三個在資環學院比較有影響力的活動：

　　第一、新老生經驗交流會

　　為了讓大一新生更有效地進入學習狀態，給自己定好位。我們學習部在新學期開始，舉辦了一次新老生經驗交流會。考慮到各個專業的不同，我們決定利用晚自習到各自專業去交流的方式開展了這些工作。由于時間和經驗都有限，雖然給大一新生很大感觸很大幫助，但我們沒有進行得很轟動。然而我們卻是很認真地舉行了這次活動，為這次活動，我們學習部準備了很多，比如說聯系高年級較優秀的學生，聯系各專業班長。另外，通過這次活動，我們也懂得了很多。這次交流會我們做得不是很成功，尤其是在交流會時間的安排上，考慮不周全，與邀請的班級沒溝通好，直接導致很多班級因為有選修課而沒來參加，或者有些班級參加的人數比較少。在這種情形下，經驗不足使得我們的工作大打折扣。從這次活動中，我們所懂得的就是，要學會與其他部門合作，比如這次秘書部，讓他們負責同志大一同學，結果他們純粹只是發條短信，沒有落實班級會不會準時參加，而作為主辦部門，許多細節沒考慮到，其主要原因還是正部與兩副部溝通不夠，有時我根本不知道整個活動的流程，只是覺得看到哪自己能做就去做，我記得當時我負責11級服裝三個班，整體感覺沒出現什么問題。

　　第二，“思辨杯”新生班級辯論賽

　　“思辨杯”新生班級辯論賽是學習部的精品活動，已經延續好多屆了，所以說有所突破是很難的，往往都是延續以往的經驗舉辦，但我想今年能不能改變一下，我希望能在班級辯論賽之前舉辦一場開幕式暨表演賽，卻遭到了很多人的反對，可這些人反對的理由我是現在也不能接受，我本想著新生剛來，對學校環境還很陌生，對辯論賽根本不了解，開幕式暨表演賽不僅可以拉開辯論賽的序幕，而且還可以讓新生接觸到辯論賽的魅力，讓他們了解到辯論賽的流程，為以后辯論賽的順利進行做很好的鋪墊，也可以調動新生的辯論賽的激情，積極參加。當我把策劃書寫好時，主席告訴我不用辦了，我當時就在想能給我一個理由嗎?結果告訴我時間不夠，找不到辯手來打表演賽。說實話，這疙瘩我現在都還沒解開。辯論隊是虛構的嗎?一個辯論隊竟找不到人來打表演賽，時間不夠就更荒唐了，當時離十一放假還有十幾天，難道十幾天還不夠準備嗎?其實氣憤的是我當時已經聯系好生命學院辯論隊隊長了，后面我去回絕他的時候，他說是不是不愿意和他們學院打啊?我無語了。

　　其實總的來說后面的表論賽都還舉辦的順利，我主要負責向各學院借桌子銘牌桌布，培訓主席，聯系評委等前期工作。我是感覺借桌子是辯論賽整場下來最累的活，光聯系校學生會或者其他學院都很頭疼，我清楚地記得為準備復賽，我向生命、機電、電信、職教、化工都聯系過了，結果也只借的剛剛好。想培訓主席我也是心有感觸啊，每次比賽前我都會把他們叫到一起訓練，一個一個的點評，手把手的叫他們如何在比賽過程中表現自如，皇天不負有心人，整個活動下來，主席培訓是最成功的，這也是委員在學生會學到最多的。之后的總決賽在大學生活動中心舉辦，整場下來雖然有瑕疵，但也不能磨滅我們的努力。

　　此次活動取得的效果不是很理想，并未達到我們所預期的目標，雖然部分學員有所收獲，但是我們的活動中存在的問題不可忽視，精英團隊并不是只有這一年，明年還會有，而且相信在下一接班隊伍的帶領下會做得更好。當然，借這個機會，也給大家提出幾點建議，希望以后的精英團隊能夠準備充足，做得很棒。

　　1、前期的準備工作必須到位，宣傳工作必須做好，不能出現別人還不知道我們這個活動是干什么的情況。將各種可能發生的情況都要考慮進去，以免出現突發狀況后措手不及。策劃一旦完成以后，就要及時行動，不能拖沓。

　　2、人員工作的合理安排必須做好，各部門委員都要清楚自己該做什么，能應付一些突發狀況。

　　3、活動舉辦前多跟主席交流，聽聽他們的建議，然后我們盡力改進自己的不足。

　　4、以后的班級辯論賽希望在形式和內容上多做創新，彌補以往的不足。

　　第三、大二、大三四級模擬考試四級模擬考試如期進行，和以往不同的是，在模擬仿真上有了很大的突破，主要表現在參賽人數、試題、答題卡等方面，今年模擬進行了兩次，第一次的目的很簡單，是讓大二的同學體會四級考試考場的氛圍及考試程序，督促他們積極備考，因為宋佳和梁志揚有黨課考試，所以第一次模擬都是我在負責，前期準備工作：找題、驗題、印題、安排監考、占教室等工作，雖然考試進行中出現了意外，但還是得到了很好的解決。比如說因為借的音響有問題導致兩個教室不能按時聽聽力，當時我就把這兩個教室安排在四十分鐘以后聽，這并不影響時間，他們可以坐后面的閱讀理解及其他題。考試結束后我積極組織各班班委當場把試卷改出來。總的來說，進行得很順利。第二次模擬還沒進行，但安排卻和第一次一樣，變的是監考的是本部委員，所有部長都可以參加考試(第一次模擬中他們都已熟悉流程，讓他們獨立監考，很放心)。

　　在這個學期中我也出現了很多問題，但是其中的獲得經驗不得不說令我感到很充實，受益匪淺。

　　一，明白自己的本分。雖然自己是一名學生干部，但是我是來源于學生的。絕不能因為如此而趾高氣揚的對其他同學發號施令。與此同時還需要實事求是，以身作則的積極學習，別人的意見批評要勇于承認不斷改正錯誤。對于這兩點我覺得自己認識得很清楚。我明白我的追求必須是以人為本的。在與同學和自己的下屬干部相處中應是一種平等互助的態度，使得委員覺得我就向他的親人，有困難第一個想到的就是我，只有這樣才可以做到上通下達，讓領導的任務可以順暢的得到基層的理解并有效率的完成。

　　二，完善自己的工作。一邊我需要樹立一個干部和團隊領導的形象一邊又需要下任務給自己下屬的干部團隊，在這個過程中，我注意到有三點很重要：1，自己要增強責任心，強化服務意識，胸有全局;2，自己要以身作則，以實際行動履行遵守自己的職責，帶頭遵守院系規章制度;3，工作要實行分工制度，大型活動可以在保持自己部門成員精誠團結的前提下邀請其他兄弟部門給與配合;這個問題在新生班級辯論賽中尤為體現，正是有秘書部和宣傳部的協助才讓活動得以圓滿。

　　感謝院團委和主席團對自己的信任，感謝婷姐對我的幫助，感謝自己踏上的這么一個好的展示舞臺，感謝讓自己能夠學習更多與人處事之道理的人與事，感謝……盡管這學期已經接近尾聲，也不管下期工作將會如何的忙碌。我還是競選時自己最有力的那句話——我不怕，低調做人，高調做事。我將繼續堅守在學習部這一崗位，并把這些經驗融入血液小小蟄伏之后，再在下期的工作中協助院團委及主席團在學生工作中發揮更大作用。

　　需要說明的是，工作成績是領導、老師和同學們的，我只是做了我應該做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作在主席團的關注下發展得日益優秀!

　　總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們的干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續努力，爭取取得更大的成績。

　　最后請允許在新年將近的時候借這個機會祝各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學學習進步，考出佳績。

優秀干部自我評價 篇16

　　天生積極、樂觀、進取、正直的我，從不敢夸耀自己說自己是最優秀的那個，但我始終堅信我是最勤奮、最努力的那個。

　　從未間斷過學生干部生活的我，來到大學后依然保持著那份熱情與進取、追求卓越的心態進入了學生干部的行列。從干事到部長，一年多的學生工作練就了我堅毅、穩重、務實的人生態度。

　　從擔任學院干事一直到現在的學生干部以來，我一直秉承著師兄師姐們的優良傳統作風，同時自己也不斷開拓創新，在工作上，認真負責、一絲不茍，為人處事慷慨大度、謙遜有章，生活中的我也總是保持樂觀積極的心態，可以說對待每一件事情都盡量做到了最好。有了這樣的積極樂觀，使我在多方面都曾取得一定成績，曾被評為旅游學院優秀干事、大一學年獲得了三等獎學金與院三好學生的榮譽、在校運會上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績……

　　雖然曾經取得過上面的殊榮與佳績，但是我從不驕傲自居。因為我知道，作為一名學生，作為一名干部，我們都應時刻保持虛心進取、奮發向上的心態。

　　工作上，從做干事時起，我就本著認真負責、積極主動的態度做事，按時完成上級下達的任務，遇事主動承擔責任，與同事積極配合、友好合作。而擔任了部長一職之后，更是處處以身作則，嚴于律己。負責過班委換屆選舉、入黨積極分子推優、團費收繳、團籍整理、綜合測評與素質拓展等工作，雖然有時感覺有點繁瑣、復雜，但是始終秉著積極的態度去完成上級下達的每一項任務，悉心引導部門干事、團結合作同事，全心致力于部門凝聚力、戰斗力的建設。

　　學習上，始終堅持刻苦、踏實的學習態度。作為一名學生，我始終記住學習是第一要務。我平時養成良好的學習習慣，自覺性較強，在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。雖然有時遇到困難，但我對學習始終嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，入學以來沒有出現過掛科的情況，并且在大一學年平均績點在3.0以上。在加強專業學習的同時，還吸收其他課外知識學習，利用空閑的時間，自我充實，考取了計算機一級、英語四級以及BEC中級證書。

　　生活中，我是一個勤勞樸實、與人為善、寬容大度的女生，與親戚朋友、同學、同事都保持著友好、真誠的情感。凡事也膽大心細，主動積極參加校級、院級各項文體活動，一方面充實了個人的大學生活，同時也在這個過程中結識了很多朋友，甚至對班級體的凝聚力建設貢獻了一份應有的力量。

　　或許以上所獲得都不算什么，但是這些成績給我帶來的是一份自信、一份想要爭取更加優秀的決心和勇氣。所以懷著讓自我增值的目標與心態，我選擇了在本次競選中奮力一搏。

優秀干部自我評價 篇17

　　俗話說：勞動最光榮。作為我們學校的特色項目勞動周，以為期一周的勞動來訓練大家吃苦耐勞、團結協作的能力。剛開學我們就迎來了第一周的勞動周，聽到這個消息到家還是很興奮的，可以調節一下從家剛來學校的不適應。也增加了大家的積極性，都很期待第一周的勞動的開始。

　　每天大家以小組為單位，帶好各自的裝備來到管轄區分工勞動。在這之前我們也有一個共同的口號“一起來一起走，一條心一起揮灑汗水”，為的是能更好的美化校園，讓大家走進來有一種回到家的感覺，這是我們最想要的。

　　隨著勞動的一天天展開，也許是開學的`第一個星期時間比較特殊，工作量較大也比較雜，剛開始大家有點力不從心，時間長了也開始累了，效率也較低。在這時，平時有幾個比較活躍的同學，就開始用手機放歌，不一會，大家不知不覺就隨著音樂一起唱了起來，頓時大家的疲憊一掃而空，臉上洋溢著燦爛的笑容。大家似乎不感覺累了，工作越來越有勁了，工作不再累了，到處都是歡聲笑語。路過的同學看到了覺得我們不是在掃地，而是在做一件快樂的事。

　　在工作中大家也體會很多，當自己親自拿著掃帚，才知道到底也不是簡單的事，一直以為在學校做著自以為不輕松的事，卻不曾想過后勤有多少人默默每天為我們做著繁瑣、辛苦的事、凡是親身體會過才知道個中滋味。勞動也是一件很快樂的事，看到學校在自己清掃后變得別樣的潔凈，流過的汗水都蒸發成甜甜的味道了。通過這段時間，增進了彼此的情意，加深了相互之間的了解，一幅幅憨厚淳樸的畫面出現了，同學們彼此看到另一個不為大家所熟知而又真實的自己。同時，大家也對勞動也有了新的認識，潔凈的校園是許多人在背后默默奉獻的結果，我們應該更珍惜才對，而且有責任把它維持下去。

　　勞動周結束了，在我看來感恩的心和燦爛的笑是我們這次勞動的代名詞。走在校園的小路上，我感到無比欣慰，因為那里曾留下過我們的身影……。

　　通過對校園環境的打掃，雖然只有短短的五天，最后我們用行動證明我們是可以的，也讓我們體會到“一分耕耘，一分收獲”的道理，此次勞動周讓我們受益匪淺。

優秀干部自我評價 篇18

　　今年，我辦加強黨風廉政建設工作的計劃性，繼續深化思想教育和制度建設，進一步健全審評工作機制，規范行政行為，有效提高了依法行政的水平，促進了反腐倡廉工作。擬訂工作計劃，帶動反腐倡廉工作順利開展。年初，我辦確定了年黨風廉政建設工作思路，擬訂了年度黨風廉政建設和反腐敗工作計劃，全面分解落實了局黨組《實施意見》的各項要求，在加強政治理論教育、筑牢思想防線，加強制度建設、強化廉政責任，樹立科學監管理念、促進依法行政，加強權力運行的監管、源頭預防腐敗，加強理論研討、提高工作水平等方面都做了具體安排。在實際工作中，我辦由支部牽頭，對黨風廉政建設進行統一部署，將其與支部工作、審評工作和行政工作緊密結合，滲透到辦公室各項具體工作中協調推進，保障了反腐倡廉工作的順利開展。開展教育活動，夯實反腐倡廉的思想基礎。

　　領導班子中心組將反腐倡廉理論作為今年的重點內容，每季度集中學習一次，支部將xx屆四中、五中、六中全會精神、國務院第四次廉政工作會議精神、黨章和榮辱觀等作為黨小組會和支委會的主要內容，每月組織學習研討。此外，支部還積極開展豐富的教育活動，深化思想教育效果。在學習黨章的活動中，支部邀請黨建研究專家為辦公室做了 學習貫徹黨章，推進黨的先進性建設 的專題輔導報告，激發大家踐行 三個代表 重要思想、遵守和貫徹黨章的自覺性。

　　在榮辱觀教育活動中，支部書記做了 牢固樹立榮辱觀，攜手共建和諧社會 的黨課報告，報告中分析了樹立和實踐榮辱觀與廉政建設的關系，號召將熱愛祖國、服務人民作為辦公室廉政文化的核心，將崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗作為干部職工勤政廉政的行為要求。在 重走革命前輩英勇拼搏之路，再筑知榮明恥揚榮棄恥之基 的主題黨日活動中，支部組織參觀了著名的 紅色遺址 --遼沈戰役紀念館，全體黨員重溫了入黨誓詞，干部群眾宣讀了 八榮八恥 榮辱觀，使干部職工對新時期保持共產黨員先進性和樹立榮辱觀有了更加深刻的認識，并對夯實反腐倡廉的思想理論基礎起到了積極作用。加強制度建設，強化廉政責任和民主監督。年初，我辦重新簽定了黨風廉政責任書，今年的責任書與往年相比突出了幾個特點：

　　一是將責任書進行了修訂，新責任書分為主任與處長簽和處長與本部門職工簽兩個版本，明確了各級人員的責任，進一步落實了 誰主管，誰負責;一級抓一級，層層抓落實 的責任制要求。

　　二是責任書反映了當前廉政形勢，細化了許多具體要求，分管領導、處長、職工三級人員的責任內容更加具體。

　　三是責任書真正體現了責任，與考核和獎懲掛了鉤。

　　責任書規定，領導班子落實責任制的情況要接受群眾的民主測評和監督，對處長與職工的考核要納入我辦年度績效考核中進行，考核結果作為年度總體考核以及人員獎懲、提拔任用的重要依據，對責任范圍內出現違規違紀行為的責任人，在年度績效考核中不能進入優秀等級，對有違規違紀行為的責任人，年度績效考核直接定為不合格。責任書簽定后，責任人之間已經普遍開展了廉政談話，將責任落實到位。

優秀干部自我評價 篇19

　　你們好!我是資環學院地課二班的宣傳委員。很榮幸可以成為一名團干，而作為一名團干部，我本著為同學服務的理念，希望憑借自己的力量讓我們的團支部更具凝聚力。我希望我可以憑著自己的努力和積極地態度和那份務實的責任心，我會將工作做到更好，不僅要讓自己滿意，還要讓老師和同學們都滿意。

　　思想方面，作為一名團干，為了更好的團結同學并帶領大家積極進取，我必須保持思想的先進性。本人時刻擁護中國共產黨的領導。在平常的生活中，我認真學習"三個代表"和"八榮八恥"時刻謹記自己的任務，在思想和行動上嚴格要求自己，以起模范帶頭作用。

　　學習方面：大學以來，我從不放松自己的課程學習。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎，我在參加各種社團活動的同時廣泛涉獵各類理論知識，培養自己廣泛的學習興趣。我不僅很好地掌握了地理科學的相關知識，而且在上學期的地球概論和地圖學在期末考試中都起得很好的成績。通過努力，我還順利通過了計算機一級考試全國普通話等級考試，現在我更是努力沖刺全國的英語四級考試。

　　工作方面：我服從學校領導的安排，團結同學，無論是擔任學生會宣傳部的助理還是南國經緯采編部的干事或者是班上的宣傳委員。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇，任勞任怨。積極落實和完成學校或上級布置下來的任務，努力促進班級建設和諧的發展，在班級活動中，我與其他班干緊密配合意在將工作做到更好使得班級的各項工作能井然有序的開展。且在我們共同的努力下我們班榮獲諸多殊榮。

　　在這一年多的工作中，我盡量做到與同學們密切合作、相互幫助。要求別人做到的事，自己首先做到。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活在關心，學習上相互幫助。對同學也是毫無保留，積極主動地做好同學與學校領導、老師的橋梁，顧全大局。

　　課余活動：除班級工作以外，我還積極參與各種活動，要求從各方面提升自己的能力。我參加了粉筆字大賽，書畫比賽和朗誦比賽，并曾擔任紅歌唱響晚會、系運動會、專業聯誼晚會等節目的主持人。我打算在大學期間盡情展現自己的才華而不虛度大學這美好的光陰。

　　日常生活：我與室友、同班同學關系良好。大家互相幫助，團結一致。面對生活，我勇于直視困難，樂觀向上。而且大學期間我需要做的事情很多，需要充實我的生活。而這更就需要朋友、同學的幫助來完成整個過程，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結識很多朋友，與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以激勵我努力實現我自己的夢;和他們一起吸收失敗的教訓，在我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經意讓我知道了，我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂，也讓我更珍惜這份集體中真摯的感情。 未來目標：作為青年一代的我們，是社會中最有生氣的一部分，我將努力成為一個思想活躍、精力旺盛、求知上進的有為青年，成為祖國未來的中堅力量。作為團干的我我一定更加注意把工作做好，將班級的利益放在最前面，努力為班級爭取榮譽，讓我們的班集體在廣西師范學院這片天空下更張揚更精彩 以上是我對自己各方面的一些評價，今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色!我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家!以后我將加倍的努力，為廣大團員樹立榜樣作用。希望我和同學們能共同進步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活!希望我們09地科二班將永遠保持一個優秀團支部的形象與姿態。

優秀干部自我評價 篇20

　　大學四年，對于每位大學生來說，都是人生中最美好、最值得懷念的時光。我的大學生活也不例外，不僅學到了不少知識，還給我留下了很多美好的回憶與經歷。

　　我的大學生活過的充實而有意義，大一入學，我就很好地適應了大學的學習環境，培養了自己自學學習的意識；大二和大三期間我參加了很多社團活動，鍛煉了自己的社會實踐能力，大四開始走出校門到企業中實習，將專業知識應用到工作實踐當中，為找工作大家了堅實的基礎。

　　大學時我結交了很多知心的朋友，和朋友們一起看書學習，一起搞社團活動，快樂地度過了忙碌的大學生活。如果再回到從前，我想我還是會和那時一樣，盡情的看書，快樂的學習。

　　自從踏入學校，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

　　在這三年里，我在校表現良好，積極參加各種活動，樂觀助人，責任心強，人際關系良好，思想端正，熱愛祖國，熱愛黨、人民，擁護黨的基本路線，積極學習“八榮八恥”，加強自己的思想道德水平，對本專業積極學習和認真操作技能，課外積極充實專業知識和了解一些知識。

　　對我來說，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道人生的一大挑戰來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！