夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 范文大全 > 自我鑒定 > 自我評價 > 《水滸傳》讀后感(通用17篇)

《水滸傳》讀后感

發布時間:2023-07-22

《水滸傳》讀后感(通用17篇)

《水滸傳》讀后感 篇1

  這些天,我終于讀完了《水滸傳》這本書,有了深深的感受。

  《水滸傳》是我國四大名著之一,描寫了宋代波瀾壯闊的農民起義,又接受招安的故事。書中熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭,塑造了李逵、武松、魯智深等108位英雄人物形象。這本書給我印象最深的兩個字就是——忠、義。

  忠,就是對人民和國家很忠心。宋江不僅對梁山事業很忠心,對國家也是忠心耿耿。他大破遼兵,為國出力,就是最好的證明。

  忠,也許大多數人都能做到,可義不是每個人都可以做到的!端疂G傳》中的108個好漢卻都做到了義,他們可以為別人上刀山、下火海,哪怕犧牲自己的性命來保住別人的生命都不以為然。而我們現在,誰又能做到以命換命呢?

  記得魯智深看到金氏父女受到欺負時,就路見不平、拔刀相助,雖說有些魯莽,但這種為素不相識的人打抱不平的義氣實在讓人佩服。

  《水滸傳》里的108位好漢雖然是虛構的,但他們的忠心和正義將永遠使我念念不忘。我愛《水滸傳》中的精彩故事,也愛故事中的英雄人物,但我更愛他們身上的忠義精神。以后,我也要像故事中的108位好漢一樣,做到忠和義。

《水滸傳》讀后感 篇2

  水滸傳第一回說的是“王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村”。史進也就是其中的九紋龍,這《水滸傳》中第一位出場的好漢一出場便在舞刀弄槍,并且繡了一身的刺青,看見人客時說的第一句話竟然是“你是什么人?敢來笑話我的本事?俺拜過了七八個師父,我不信還不如你!你敢和我比一比么?”就單單看這幾行字,不論是動作、外貌還是語言都表現出他的自信、粗野和無禮。但比試過后,史進認賭服輸,對王教頭的禮讓表現出對其的敬佩和拜師學藝的誠意。其前后態度的差異構成了鮮明的比較,這又說明了史進雖然粗野,但做事爽快利落,絕對不會不痛不癢。

  看過第一回后,我感覺其實《水滸傳》也不像別人口中說的如此沉悶枯燥,故事的因果關系很明顯,環環緊扣的情節令我相當感興趣。《水滸傳》的確是一本很值得人們品味的小說!

《水滸傳》讀后感 篇3

  《水滸傳》是我國四大名著之一,我國第一部以農民起義為題材的長篇童回小說。里面有一百零八位英雄好漢,比如武松、宋江、盧俊義、吳用、關勝……他們都有自己綽號,例如雙槍將董平、赤發鬼劉唐、黑旋風李逵、九紋龍史進、船火兒張橫……

  俗話說:“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷,下筆如有神!苯裉煳医K于讀完了《水滸傳》。其中我最喜歡的是《黑旋風沂嶺山殺四虎》這篇文章。

  黑旋風李逵和母親回轉梁山,走了許久,母親口渴了,要李逵打點兒水喝。李逵安頓好母親后,去廟里找了個香爐,洗干凈,打了水,回去,一看,驚訝了;看見一團血。還有幾只骨頭,他拿著刀,來到一個洞口,看見幾只老虎,正在吃母親的肉,李逵大怒,一下子殺死了那幾只老虎,兩只大虎出來,看見李逵,急忙撲了上去,搏斗了幾回合,李逵又殺死了兩只大虎,為母親報了仇。我覺的李逵是一位孝順的人,雖然他殺人不眨眼,但他有一顆孝心。

  知識無止盡,探索無修止。讓我們一起去讀更多的書,充滿更多的知識,用心去感受書中每一位人物。

《水滸傳》讀后感 篇4

  《水滸傳》故事情節,事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。

  李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。

《水滸傳》讀后感 篇5

  是夜,燈火星星,思緒縹緲......

  張愛玲說,出名要趁早,來的太晚的話,不那么痛快。

  讀書,亦是如此。

  那是少年,意氣飛揚,初讀水滸,只覺穿越千年:鐵馬金戈、戰火紛紛。那里,有可以實現的滿腔抱復,有壓不彎的傲骨;酒,痛快地喝,馬,肆意地騎;風里、雨里、陽光里,皆是義氣......

  那時讀水滸,李逵的孝是孝,魯智深的痛快是痛快,林沖的武藝是武藝......現在重新捧起書,重走那條兒時走過的路,一切面目全非,李逵的孝不是孝,魯智深的痛快不是痛快,林沖的武藝不是武藝......曾經的一切恍如霧里看花,看得那么不真切、那么不真實。

  曾欽慕于那句“生死之交一碗酒”,是何等的俠義、爽快,但現在看來如果生死之交可以這么輕易得賦予一碗薄酒,那么這生死怕是輕于鴻毛。

  曾經欽佩林沖,那與洪教頭一棒令人熱血,但這么熱血的人卻是為了丟在地上的幾兩銀子耍起武藝!安襁M心中只要林沖把出本事來,故意將銀子丟在地下!绷纸填^不在顧忌,打斷了洪教頭的腿。嗚呼,大丈夫如是,悲哉!

  曾經欽慕于魯智深給金家父女的五兩銀子,像魯智深一樣輕蔑于李忠的幾錢碎銀子,卻忘卻了那對于一個街頭賣狗皮膏藥的人來說,是不小的一筆積蓄。

  曾經我也瞧不起李忠。那個不起眼的李忠,泯沒于眾人中,整本書屬于他的筆墨也就幾筆寥寥,一個賣狗皮膏藥的,一個武藝不起眼的漢子。但就是這么一個平凡的人,因為和史進、石秀、陳達、楊春、薛永幾個兄弟一起,寧愿被龐萬春一伙亂箭射死也不會逃跑;即使一天收入微薄,也能把那點點血汗給那些需要幫助的手。擁有巨大財富的拿出一兩千可能不是難事,但對于一個路邊擺攤的這就是義氣。不必對一個拼盡全力的苛責,“貴人多忘事”,那“不貴”的人,摸爬滾打的辛酸苦楚只有自己知道。我們大多都是沒有本事、都是“不貴”的人,但這不會妨礙我們做一個默默無聞的好人。

  也曾經嘆服于李逵之孝,慕他富貴時不忘母,贊他背母百里路,憐他失聲哭母。如今看來,當時的我也僅僅浮于表面。在那個昏暗的時代,彼帶來萬貫家財,亦可招致禍患,許多東西都曲筆寫了,真正要表達的往往要撥開層層霧去看。且看李逵何時起意接母上山,實在宋江幾人都接父母享受天倫之后,那時孝開始變質了。再看他還未創出天地時,在家鄉出過禍事,是哥哥代他受罰,上梁山后也未記起這位兄長,都道長兄如父,一個不顧念手足之情的人談笑未免太可笑。背母上梁山途中,母親渴得想喝水,李逵只是讓她忍著,這是自私。最可笑的是發現母親被老虎咬死之后,李逵殺虎后找了寺廟竟是一夜好眠,第二日,嗚嗚大哭,埋葬母親。如王路所言:“江湖好漢也是人,人同此心,心同此理!比魏我粋深愛母親的人,母親死去后怎會好眠,又怎么忍心讓母親尸骨暴露于山野之中?這孝,荒誕至極。

  這些“曾經”,在夜里飄飛,漆黑的夜深沉的像層霧,看不清,看不透......但那些走過的路,那些思索,那些遇到的人和事,足以成為星火,讓我們得以透過霧,漸漸看清霧一樣的人、霧一樣的事......

  心存曲直,胸有丘壑,眼觀山海。

《水滸傳》讀后感 篇6

  《水滸傳》是靠搜集了北宋末期以及時雨—宋江為首的108大將受官府所逼,都被逼上梁山,成為梁山的108大將,三十六天罡星,七十二地煞星。

  這本書寫的特別好,好在哪呢?這本書寫了許許多多那些胸懷大志卻被官府所逼的人,“人生是不公平的,憑什么官府就可以為所欲為,而我們卻只能被他們冷嘲熱諷,我要上梁山,去做一個擁有自己命運的人。”

  這本書還有一個好,性格好,每個人物都有專屬于自己的性格,比如說:李逵,特別好戰,宋江,特別沉穩,武松,特別勇敢,林沖:嫉惡如仇,充滿了正義感。每個人的外貌都描寫的栩栩如生,讓人看了心里就能浮現出他們的身影。這些人物的奇可不止這么一點點兒,梁山有108大將,每個人都有自己的綽號,“黑旋風李逵”,“及時雨宋江”,“行者武松”,“豹子頭林沖”,“智多星吳用”,每個人的綽號都代表著自己的個性,梁山的108好漢,都是被官府所逼的走投無路才聚集在一起的。

  作者寫這本書就是為了說明那個朝代的黑暗,官府們只想著權勢,幾乎都沒有人性了。

  好了,聽了我說這么多,那就快點去閱讀吧!它比你想象的更精彩。

《水滸傳》讀后感 篇7

  讀了《水滸傳》已經七年過去了,當時的感覺現在還能說出來,就是一種痛快的感覺,是指前半部,人物:魯智深,這個人疾惡如仇,自身又武藝高強,打死鎮關西之前是提轄,后來他打死人,他的生活就是跟著感覺走了,就是那種“大碗喝酒、大塊吃肉”的感覺,當時連續很多天晚上讀這本書,感覺生活中的那些煩心的瑣事在心里的份量都減輕了。

  當然書中的故事離我們的生活很遙遠,基本上沒有可比性,比如說:書中的人物基本上沒有家庭生活,有數的幾個,比如說宋江、楊雄,都是老婆出軌,而宋與楊也由此成了殺人犯,亡命江湖,所以說書中的人物雖然看起來活得瀟灑,實際上是以背叛整個社會體系作為代價的。

  前半部讀起來很過癮的,給人一種力量,這種力量怎么說呢?還是叫人勇敢,像魯達那樣:路見不平、拔刀相助,而那個時代總體還是鼓勵這種行為和精神的,像魯達、武松、楊志,都是殺了人,最后魯達亡命天涯,根本沒有受到法律制裁,而武松與楊志雖然被判了刑,最后都沒有丟掉性命,尤其是楊志,甚至在服刑時還受到重用。

《水滸傳》讀后感 篇8

  今天,我讀完了四大名著之一的——水滸傳這本書,梁山泊的英雄好漢有很多比如:及時雨宋江、豹子頭林沖、小李廣花榮、智多星吳用、還有公孫策。

  我十分佩服里面的小李廣花榮,他箭法是一級的棒,幾乎是百發百中,我要能有這樣的本領那就好了啊,還有豹子頭林沖他的槍法很厲害,宋江他為人善良幫助平民百姓,除掉惡官,吳用他才華智商很高,計策多多,所以才得到了智多星的號稱,公孫策精通法術,打過了許多會法術的惡霸。水滸傳真是太精彩了,有梁山伯108英雄好漢為民除害,為百姓造福,各個武藝高強,里面有潘金蓮和西門慶害死了武大郎,武二郎——武松,殺死了潘金蓮和西門慶為武大郎報了仇。我也不多說了,要想更加了解108位英雄好漢,你也來看一看《水滸傳》吧!

《水滸傳》讀后感 篇9

  天下(事)莫易于說鬼,而莫難于說虎。無他,鬼無倫次,虎有性情也。說鬼到說不來處,可以意為補接;若說虎到說不來時,真是大段著力不得。所以《水滸》一書,斷不肯以一字犯著鬼怪,而寫虎則不惟一篇而已,至于再,至于三。蓋亦易能之事薄之不為,而難能之事便樂此不疲也。

  寫虎能寫活虎,寫活虎能寫其搏人,寫虎搏人又能寫其三搏不中。此皆是異樣過人筆力。

  吾嘗論世人才不才之相去,真非十里、二十里之可計。即如寫虎要寫活虎,寫活虎要寫正搏人時,此即聚千人,運千心,伸千手,執千筆,而無一字是虎,則亦終無一字是虎也。獨今耐庵乃以一人,一心,一手,一筆,而盈尺之幅,費墨無多,不惟寫一虎,兼又寫一人,不惟雙寫一虎一人,且又夾寫許多風沙樹石,而人是神人,虎是怒虎,風沙樹石是真正虎林。此雖令我讀之,尚猶目眩心亂,安望令我作之耶!

  讀打虎一篇,而嘆人是神人,虎是怒虎,固已妙不容說矣。乃其尤妙者,則又如讀廟門榜文后,欲待轉身回來一段:風過虎來時,叫聲“阿呀”,翻下青石來一段;大蟲第一撲,從半空里攛將下來時,被那一驚,酒都做冷汗出了一段;尋思要拖死虎下去,原來使盡氣力,手腳都蘇軟了,正提不動一段;青石上又坐半歇一段;天色看看黑了,惟恐再跳一只出來,且掙扎下岡子去一段;下岡子走不到半路,枯草叢中鉆出兩只大蟲,叫聲“阿呀,今番罷了”一段。皆是寫極駭人之事,卻盡用極近人之筆,遂與后來沂嶺殺虎一篇,更無一筆相犯也。

  但是我卻和金圣嘆有不同的看法。

  金圣嘆的這篇頌揚文字,把施耐庵吹得太響、捧得太高了,不但言過其實,而且邏輯混亂。他說:世界上的事情,最容易說的就是鬼,最難說的就是虎。因為鬼誰也沒見過,可以信口開河,而老虎是實實在在的東西,有其突出的性格形狀,不能瞎說。所以《水滸傳》中從來不寫鬼,卻一而再、再而三地寫打虎(武松打虎、李逵殺虎、解珍解寶捕虎)。而且三次打虎,各有特色,都不雷同。

  其實,這是偷換了大前提的詭辯術。你想啊,鬼雖然誰也沒見過,難道老虎就是人人都看見過的么?宋元時代,老百姓還沒有動物園可進,除了獵人和偶然遇見老虎傷人的旁觀者、幸存者,誰又能看見活老虎吃活人呢?那時候,就是做成標本的死老虎,也不是人人都能夠看見的。盡管施耐庵先生曾經在杭州當官,后來終生定居蘇北,我估計他很可能連標本也沒看見過,更不用說是活老虎吃活人了。

  我小時候聽老師說:施耐庵寫武松打虎,是先請一個畫家畫一只老虎,掛在墻上,天天琢磨老虎吃人的神態,所以寫得這樣生動。這話我就不相信。畫家如果沒有看見過老虎吃人,能畫得活龍活現么?就算他看見過老虎吃人,也畫出來了,但那既不是動畫,更不是電影,施耐庵看見的,依舊是靜態的死老虎。

  這種憑想象畫出來的死老虎,和憑想象畫出來的鬼怪有什么不一樣?施耐庵既然沒見過老虎怎樣吃人,憑想象寫的老虎抓人,還不是根據主觀想象和感受寫的?這和憑想象描寫妖魔鬼怪有什么不一樣?再說了,他這樣說,不是分明貶低了專寫妖魔鬼怪的吳承恩么?

《水滸傳》讀后感 篇10

  這個下午,太陽惶惶的,風掀開踱著暖橘色的窗簾的一角,在不經意間驚擾了婆娑的樹葉,我仰起頭,只感到欣欣的輝光里流淌著低緩的弦歌;我沉浸在《水滸傳》營造的權謀世界里,隨著發展,仿佛我也是書里的一部分。

  《水滸傳》是我最喜歡的一本。我和它的緣分跨越了十多年,它伴隨著我一路成長,給我了很多感悟。

  在我幼兒時,每天晚上都纏著媽媽給我講:《水滸傳》的故事。那是我一天最期待的時刻。我穿著睡衣,躺在床上,伴著昏黃慵懶的床頭燈,嗅著媽媽頭發茉莉花淡淡的味道,聽著媽媽柔柔的語調中演繹的一個又個曲折離奇的故事。我的眼睛睜的大大的,我的面部表情隨著故事情節不斷變化著。

  聽到宋江怒殺閻婆惜,便連連叫好;可后來他畏罪潛逃途中還組織清風寨人馬打青州、殺死百姓無數、以毒計逼迫秦明反叛,又組織大批人馬逼上梁山,便覺得是個市儈性子。

  那時候讀水滸傳,不過是如同跟著主人公打怪升級一般的故事,甚是有趣,在我小小的心靈里種下一顆嫉惡如仇的種子,培養了對文學的興趣。但是沒有細讀,遂當坊間傳說一笑置之。

  在上小學時,讀到了《水滸傳》里的精彩章節“宋公明私放晁天王”:晁蓋打劫了生辰綱以后,官府四處捉拿嫌犯,白勝由于撐不過受刑而供出了晁蓋等人,官府準備立刻去捉拿晁蓋,宋江得知后,及時報告給晁蓋,晁蓋才得以做好準備,逃脫官府的緝捕。

  那時候粗略一讀,覺得他十分得講義氣,果然是仗義疏財的典范,便添了一點好感。自那之后我才悟到了《水滸傳》的精彩之處:領略到了人物形象的生動迷人。

  比如在那時候眼里的宋江就是一個濟弱扶貧的英雄。我暗暗對他的講義氣的性格而心生向往。

  與此同時我在讀《水滸傳》的同時也產生了疑惑:為何在武松在同等待遇之下,會選擇投奔宋江麾下;宋江與盧俊義生來敵對,而又為何倏地交好?

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  轉眼間上了初一,而《水滸傳》成了必讀書目,必須細細品味。這時候隨著閱歷的豐富,對原著中的宋代末年的風土人情、工具器皿有了濃厚的興趣,這些收獲都不是兒時能領悟的,我想這也是“書讀百遍,其義自現”的奧妙之處。

  比如我在讀《水滸傳》的過程中又產生了幾點疑惑:明明宋江一開始心懷起義的抱負,后來卻輕易地被招安;晁蓋臨終時為何棄宋江這種謀略人士,反而想扶盧俊義為大當家?

  這一系列的疑問迫使我從書中得到了一個與童年英雄形象截然不同的一個結論:骨子里他卻是個自我評價極高、極為高傲的人。逢人便拜只是他以退為進的權謀之術,與兄弟結義同上梁山,其目的不過是只通過曲線救國的方式先聚集自己的精兵強將,再依靠他們為朝廷效忠。宋江對于其目標的堅持,是一以貫之的,一直都沒有動搖過。這一點可從“他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫“里體現。

  所以晁蓋不愿選宋江當下一任大當家,很可惜的是他的兄弟們終負了他的心愿。

  在這段時期,我眼中的《水滸傳》是變成了一部歌頌農民起義的小說,里面有很多內容都影射了社會現實,諷刺了朝廷統治!端疂G傳》在初中的時候給我帶來最大的影響就是讓我具有了獨立思考的能力。

  夜幕降臨,整個天空像蒙了-層輕薄的黑紗,萬物在這樣的夜色下有了一種朦朧美。透過窗子,看見小區外的飯館兒里擁擠著熙熙攘攘的人,談論著俗世的家長里短,過著煙火氣的生活。我靜靜地合上書,伸展下脊背。把《水滸傳》放回書架,感慨著:書,常讀常新。不同時候讀,會讀出不同的內容。

  水滸,悲劇的開始與結束,卻洋溢著那個時代的一腔熱血,是千百年來不滅的靈魂,代代相傳,如果可以,我也想做那一百單八將之一……

《水滸傳》讀后感 篇11

  劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”“書籍是全世界的營養品”也成了莎士比亞一句家喻戶曉的名句。讀書,就像每天吃飯一樣重要,那么,我現在給你推薦一本好書吧!

  我讀過的書并不少,但是對于元末明初作家施耐庵所描寫的一部關于官迫民的小說《水滸傳》尤其欣賞。這是一部章回小說,寫的是以宋江為主的一百零八為英雄好漢奮力抵抗官壓迫人民的一場運動,雖然最后以失敗告終。

  文中著力描寫了林沖,武松,魯智深等角色,作者寫了三十六天罡,七十二地煞,寫了一百零八個性格鮮明的人物,我感覺比《蕩寇志》好看多了。很喜歡文中性格鮮明的人物,看著簡單粗暴的魯智深,正直的武松以及活躍的時遷……

  其中我最喜歡的人物是武松,從故事中可以看出來他是一個勇敢,正直,愛憎分明,敢作敢當,有恩必報的人。在文中還有很多像武松一樣品質的人,他們的優點都值得我們學習。

  讀了《水滸傳》,我懂得了很多做人的道理,比如像宋江一樣助人為樂講義氣,還要學習梁上英雄們懲惡揚善的精神。

  怎么樣?聽完了我的介紹,你是不是很想了解這本書呢?

《水滸傳》讀后感 篇12

  因為我很喜歡武俠打斗一類的書,在電視上看了幾集水滸傳,感覺很有意思,就買了一本水滸傳看了起來。

  在還沒開始看的時候,聽別人說過水滸傳,在一百零八將中,最讓我佩服的是宋江,因為他不僅是老大,而且為人仗義,在兄弟們需要他的時候,總能及時趕到,并且心地善良,不管他認不認識的人,只要有困難,他都會出手幫忙。

  在讀完水滸傳之后,我感到很痛惜,因為宋江總想招安,雖然他是想讓兄弟們生活的更好,遠離和官府打打殺殺,并且可以精忠報國,但是皇上卻是在利用宋江他們,并不相信他們,讓宋江一行人去把各地區的農民起義全部消滅,在這個過程中,梁山好漢死的死,傷的傷,燕青和武松不愿再過這樣的生活,離開了剩余的兄弟們。最后原來的一百零八個人中,只有二十七個人存活,回到了皇宮。

  讀完以后,我對宋江的喜歡從此破滅,如果他一心不想著招安,而是和其他的起義軍一起起義,那結局還會是這么的凄慘嗎?不會。讓我對宋江好感全無的主要原因是,他用毒酒把對自己最忠心,最熱愛的弟弟給毒死了,雖然他這樣是為了怕他弟弟在自己被陷害死以后為他報仇而名譽受損,但也不能應此毒死他弟弟。所以,宋江的行為讓我對他好感全無。

《水滸傳》讀后感 篇13

  四大名著之一《水滸傳》,爺爺經常給我講里面的故事,自己終于讀完了這本書,讓我熱血沸騰。

  這本書講的是宋朝末年政府衰敗,皇帝無能、奸臣泛濫,由許多民間好漢和宋朝將領組成一支起義軍,在梁山上聚義,漸漸壯大。最后被招安,雖立下汗馬功勞,但還是被奸臣所害。

  我為梁山好漢感到惋惜,盡管他們一直替天行道,輔佐朝廷。可是天子無能,聽信奸臣,始終蒙在鼓里,讓梁山好漢全軍覆沒。

  我認為,群龍無首是不行的,但這個“主”必須得優秀。怎么才算優秀呢?并不是誰說的話都聽,而是有自己的主見,有真才實學,愛惜人才。我認為宋江做到了,但是宋徽宗卻差得遠,因此北宋很快就滅亡了。

  “少不看水滸,老不看三國”,是有道理的?戳恕端疂G傳》,我也有一種想大干一場的感覺。但我的真才實學還不夠,因此要努力學習長知識,將來干出一番事業!

《水滸傳》讀后感 篇14

  恍惚中,我看見一個壯漢坐在一塊大石頭上,衣著像古人,手里拿著一根鐵棍,像是搞服裝秀的。我問他是不是搞服裝秀的,他沒有回答。

  突然,我聽到一陣低吼,馬上后退了幾步,只見一只斑紋吊睛猛虎從樹叢后面向那壯漢撲來!那壯漢立刻一閃,躲過這一撲。之后,那老虎往后一掀,掀起壯漢所在的大石頭,尾巴一掃,仍然沒有碰到那壯漢。緊接著,壯漢的鐵棍向老虎打去,卻打到了樹上,斷成兩半。壯漢急了,直接騎到老虎背上,碗大的拳頭像雨點一般落在老虎的頭上、臉上,終于,老虎不動了。終于我認出他了,他就是大名鼎鼎的武松!

  武松從老虎背上下來,一腳把老虎路踢得眼睛、鼻子、嘴巴都流出血來,老虎再也動彈不得。之后,武松向我走來,目露兇光,我害怕地揉揉眼睛,眼前的武松消失了,擺在我面前的是一本敞開的書——《水滸傳》。

  《水滸傳》是明朝的施耐庵寫的,講的是北宋時期奸臣遍布,很多人遭受奸臣高俅的陷害,落草為寇,漸漸形成了梁山一百零八好漢的大聚義。但是,好景不長,這一群人被朝廷安排征戰反賊方臘,紛紛戰死沙場,只有二十五人活到了最后。

  我覺得,北宋時期奸臣當道,英雄無用武之地,林沖武藝高強,人又謙和,卻被高俅騙入白虎節堂,判了重罪。宋江酒后寫了一首詩,黃文炳說它是反詩,于是宋江被打入死牢,梁山好漢把他救了出來。這些人都有相同懷才不遇的經歷,才會一起落草為寇,而現在,只要有才華的人就會嶄露頭角,例如,心懷天下的可以當總統,喜歡天文的可以當天文學家,寫作好的可以當作家……我們真是遇到了一個好時代!

  《水滸傳》既是好漢們的贊歌,也是好漢們的悲歌,為什么是贊歌呢,因為他們行俠仗義,兄弟情深。為什么是悲歌呢,因為他們一百零八人都以悲劇收場。我希望《水滸傳》這樣的故事不要在現實中發生。

《水滸傳》讀后感 篇15

  在我成長的歲月里,水滸傳上晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松等英雄與我一起度過了許多快樂的時光。

  現在,就讓我來簡單為你介紹一下這本書吧。書中主要講了梁上泊好漢的故事,如武松打虎,真假黑旋風,大破連環馬等。

  在這邊書中我最喜歡的是“協力破青州”。里面大概的內容是孔明和孔亮進攻青州,可是在戰爭中孔明被活抓了,孔亮見勢不妙,就去找宋江幫忙,宋江答應出手相助,于是人馬會合把青州圍的水泄不通。青州知府非常害怕告訴了呼延灼,于是呼延灼領了人馬,出城擺開陣勢,但最終還是被活捉了,呼延灼見情況不妙就加入了梁上泊陣營,這段故事告訴了我們只有團結,才能成功。

  在這書中我最喜歡的是吳用先生,因為在梁上泊的很多戰域中是靠他的足智多謀才打勝的,他就是個智多星。在未來的歲月里,我也要廣學知識做個有用的人。

《水滸傳》讀后感 篇16

  《水滸傳》有一股神奇的力量,吸引我急不可待地去探尋、汲取、欣賞、感悟他的魅力。

  聽爸爸說,初次與《水滸傳》見面,我只有九個多月,我和他可以說不打不相識,一見面就狂啃狂撕,那“吱~吱~吱”的撕紙聲,逗著我笑個不停,只要一看到《水滸傳》,我更哭鬧著啃撕,非把他五馬分尸不可,爸爸百思不得其解,只好把《水滸傳》藏了起來,不讓我們見面了。

  直到我5歲時,看見爸爸在閑暇之余手不離《水滸傳》,引起我強烈的好奇心,便纏著爸爸講《水滸傳》!奥芬姴黄揭宦暫,該出手時就出手,風風火火闖九州”那見義勇為,拔刀相助的一百零八個梁山好漢降伏了我,只要一有機會,我就會捧著《水滸傳》要求家人讀給我聽,為了練武松的鐵砂掌,我每天跑去米缸里猛戳小手,指頭戳破了直流血,爸爸只好把《水滸傳》又藏了起來,不讓我們見面。

  今年的暑期,我在家中的書柜里發現了他,打開《水滸傳》,一百零八個好漢各具特色,栩栩如生,看看李逵的外貌描寫:“不搽煤墨渾身黑,似著朱砂兩眼紅。力如牛猛堅如鐵,撼地搖天黑旋風!币粋兇神惡煞般的黑大漢已經站立在我眼前,再看看公孫勝:頭綰兩枚胡松雙丫髻,身穿一領巴山短褐袍,腰系雜色彩絲絳,背上紋古銅劍。白肉鞋襯著多耳麻鞋,綿囊手拿著鱉殼扇子。八字眉,一雙杏子眼;四方口,一部絡腮胡。精彩的人物描寫增添許多神韻,更讓我回味無窮,只要一看《水滸傳》,更忘了時間、忘了吃飯、忘了睡覺……

  《水滸傳》穿越漫漫的歷史長河,至今依舊閃耀著光芒,這就《水滸傳》神奇所在。

《水滸傳》讀后感 篇17

  《水滸傳》中,我最喜歡的人物是魯智深。他在整本書中是一個富有正義感、勇猛,卻有些莽撞粗魯的形象。

  魯智深在渭州的一個小酒樓內與朋友飲酒聊天。突然聽到有人在哭泣,聞聲走過去。原來是一對父女正在哭泣,趕忙上前詢問。一個叫鎮關西鄭大官人欺負了他們。一打聽,他是一個賣肉屠夫。魯提轄怎能袖手旁觀呢?

  只見花和尚“按”“踢”“踏”“提”一陣亂打,竟然把鎮關西打死了!他當時都沒有考慮后果就打上去,我覺得他這件事辦的比較魯莽。他大大小小也算是一個公眾人物,發生這種事情后對他自己的影響是非常大的。身為提轄,他并沒有依法行使自己的權力,而是義氣行事。這樣就不利于官府來管理老百姓。從大的方面來說,他沒有對國家社會和人民負責。從小的方面來說,他沒有對自己負責。他是否考慮過殺了人,進了監獄,自己的將來怎么辦?我認為他的做法不夠成熟,有些欠妥。

  他應該利用自己的職權、運用法律來維護金翠蓮父女。

  魯智深身上有許多特征,有優點也有缺點。書中還有許多和他有關的故事,都十分豐富精彩。情節一波三折,刻畫人物惟妙惟肖,拿起書你一定會愛不釋手。讀完后你一定會收獲不少,快去讀一讀吧!

《水滸傳》讀后感(通用17篇) 相關內容:
  • 教師自我評價通用短文(精選3篇)

    我喜歡幼兒園的工作,我現在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實。現在的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多。回望過去,有開心也有難過。...

  • 學生綜合素質優秀自我評價600字(精選15篇)

    我20某某年7月從學校畢業參加工作,到現在已經一年了。在這一年的時間里,我從一名學生轉變成為一名工程技術人員,的感觸就是做事要務實。我思想上繼續以黨員標準嚴格要求自己。...

  • 高中生學期末自我評價范文(精選3篇)

    而且進入高中這三年,我刻苦學習,腳踏實地,一步一個腳印。我學習成績優異,各項成績在班里名列前茅,深得老師的喜愛。遇到挫折,不氣餒,在困難前不低頭,具有頑強拼搏的精神。在生活上,樂于助人,幫助同學。...

  • 一年級學生自我評價200字(精選5篇)

    我覺得我一學期各方面都還可以,我分上幾塊來說。一、學習。我認為我今年在學習方面還可以,但是到期末考試有前兩年禮拜有些掉鏈子,不太認真。二、在家。...

  • 面試軟件測試自我評價(精選4篇)

    學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好專業知識,所以在學習上我踏踏實實,勤勤懇懇。一點也不放松,不過也參加了不少娛樂節目。對于我們計算機軟件測試相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。...

  • 2023優秀醫生自我評價(精選20篇)

    20xx年,在上級領導的關心支持下,本人堅持理論學習,遵紀守法;在醫療業務工作中,堅持以病人為中心,熱忱服務;并與各科室醫師密切合作,為患者提出了有效救治方案。...

  • 學生綜合素質優秀自我評價范文500字(精選17篇)

    在學習中,我覺得語文學得還不錯,挺輕松的,但是,數學和英語學得卻不太好,我不知道為什么,家里數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!...

  • 有關自我評價作文匯編(通用19篇)

    轉眼間,20xx已經過去了,20xx年邁著新的步伐像我們走來,這一年我有很多的快樂,很多的幸福,很多的傷心,很多的后悔,很多的憤怒,下面我就要一一評價一番學習,這個學期學習還不錯,不過上課在下面做小動作也很少,就是上課不積極回答...

  • 自我評價
主站蜘蛛池模板: 安仁县| 霍州市| 潢川县| 定西市| 南丰县| 合水县| 东乡| 偃师市| 绿春县| 蒙阴县| 邵阳县| 东方市| 扎囊县| 布拖县| 且末县| 阜阳市| 康平县| 崇左市| 新兴县| 江都市| 大城县| 都江堰市| 治县。| 开原市| 盐源县| 西乌珠穆沁旗| 观塘区| 田东县| 家居| 新兴县| 固原市| 花垣县| 黎城县| 巫溪县| 乌兰察布市| 鄄城县| 阿瓦提县| 海丰县| 镇雄县| 北宁市| 老河口市|