行政求職簡歷自我評價范文(精選16篇)
行政求職簡歷自我評價范文 篇1
我自信樂觀、坦誠率直,工作認真負責,能吃苦耐勞,個性開朗,善于與人溝通,有較強的親和力。熟悉office辦公軟件的操作,熟悉辦公自動化和辦公設備的使用及維護。具有良好的口頭和書面表達能力。有很強的實際動手能力和團隊協作精神,對工作中遇到的問題能夠冷靜而理智地加以分析,并尋找出解決問題的方法,從而能夠獨立地按時完成工作任務。希望貴公司能給我一個學習和表現的機會!
行政求職簡歷自我評價范文 篇2
本人責任心強、很好的團隊意識、吃苦耐勞、很好的協調能力、很強的獨立思考能力、策劃執行力比較強、比較熟悉計算機office辦公軟件。
本人在校期間曾擔任班長,做事認真,負責,有一定的組織能力,在校期間多次參加電子比賽,動手能力強,獲得第六屆飛思卡爾智能車比賽電磁組的三等獎。在校期間一直積極參加學校的電子協會,學到很多知識,培養了較強的動手能力,在校期間成績優秀,曾獲得獎學金二等獎,國家勵志獎學金,三好學生等獎項。
性格開朗,樂觀向上,是一個相信明天會更好的人。工作責任心和團體意識強,作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現性格堅韌,辦事有毅力,面對難題能沉下心攻克難關動手能力強,善于在實踐中尋找問題,解決問題
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,自信心強,思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境,并融于其中。
行政求職簡歷自我評價范文 篇3
我是丘志仁師范大學英語系某某級的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,大學二年級,我以良好的成績通過了英語專業四級的考試,現在,我正以飽滿的熱情準備著專業八級的考試。我還利用課余時間在某某大學輔修了計算機網絡二專業,并順利通過考試,取得結業證書。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認真學習教學法,借鑒中外教學經驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發揮學生主觀能動性的教學方法,從而提高教學質量和學生的英語水平。在大四開學初的實習中,我的方法得到初步驗證,受到師生的一致贊揚,以優秀的實習成績完成了實習工作。
充實的大學生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學伊始,經同學選舉,我擔任了班級團支部組織委員。大學二年級,開始擔任班級團支書,任職以來,我積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”,我本人則被評為“系優秀團干部”、“校優秀團員”等稱號,并參加了校第十六期黨校學習班,對于校、系學生會組織的各項活動,我也積極參與,我與同學編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,并應邀參加了學校的文藝匯演,受到全校師生的好評。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生力量,更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的人民教師!
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯!
希望貴校能給我一次展現自我的機會,能成為貴校一員,我三生有幸!
祝貴校事業蒸蒸日上!
行政求職簡歷自我評價范文 篇4
虛心向學、積極進取是我最大的特點,性格熱情開朗、平易近人,善于與人溝通。工作認真負責,不畏艱苦勞累,具有不斷進取和勇于挑戰自我的精神。遇到難題定會積極向人請教,盡心做到更好。熱愛英語,熱愛國際商務交流,
曾擔任系團總支秘書處干部、班文娛委員、宿舍長等,還積極參加課外文體活動、社會實踐活動和兼職工作。四年的大學生涯大大提升了自身組織、協調、管理等處事能力與人際交往能力,并磨煉了吃苦耐勞的意志,具備良好的心理素質。
行政求職簡歷自我評價范文 篇5
1、本人接受過全方位的大學基礎教育,收到良好的專業訓練和能力的培養,有扎實的理論基礎和實踐經驗,并且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過CET—4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機會,展現自我,實現自我價值和人生價值,我一定會全力以赴不負所望!
2、熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!在達州職業技術學院讀書的期間,我每個學期都獲得了學校的各種獎勵,這是學校對我每個學期努力付出的肯定!三年的護理經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實習期間,拿過三等和二等獎,并授予榮譽證書,實習結束后,授予了
3、本人工作認真動手能力強有責任心和學習能力,對工作一絲不茍能承受加班工作,善于溝通也注重團隊合作意識強,服從分配與管理能吃苦耐勞有敬業精神。
4、本人具有較強組織能力 ,能夠從公司及行業的宏觀角度考慮本身的自我價值,熟悉電腦操作,有獨立思考能力,有很好身體素質,。人際關系融洽,能適應各種工作環境,有較強的學習和適應能力,有不達到要求不放棄的沖勁。
5、本人具有較強的溝通、協調能力,在職期間與領導、同事相處融洽;工作上踏實肯干,能為領導、同事分憂,多次得到領導的贊賞以及同事的認可;有較強的獨立性和較強的分析能力。能夠適應快節奏的工作,有較強的組織能力和適應能力,工作中能夠獨當一面。
6、本人性格開朗,做事細心,有責任心,喜歡做有挑戰的事情,從中挖掘自己的潛能并提現自身的價值
7、本人具有優秀的專業工作能力、學習能力強、心強理素質及溝通能力和組織管理能力,動手能力特強、做事認真負責,吃苦耐勞且敢于接受新的挑戰,若能加盟貴公司,本人愿竭誠為貴公司的發展貢獻力量!
8、本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
9、本人性格開朗,做事耐心勤快,工作認真負責,責任心強,適應能力強,綜合素質高,有較強的再學習能力和動手能力,做 事主動性強。
10、作為一名應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是,你也可以想象它是一張白紙,你能夠在上面畫出你想要的圖畫,只要你能夠給與機會,它必定能夠成長為你所需要的人才!我自信能憑自己的能力和學識,在畢業以后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
行政求職簡歷自我評價范文 篇6
本人從事過一年的外貿相關工作,有將近兩年的經理助理工作經驗,對助理和跟單工作有相對深刻的理解。本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,工作期間深受領導賞識并在較短的時間內得到公司的提拔。本人熱心,自信,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力,與公司同事及領導相處融洽,辦事效率高;同時由于本人舉止優雅,做事有條理,具有較強的思維,溝通和學習能力,與客戶之間的溝通也很順暢,處事讓領導很放心。 請給我一次機會,我必將以實際行動證明您的正確選擇!
行政求職簡歷自我評價范文 篇7
本人性格熱情,積極活潑,但又不乏思考的頭腦。樂于助人,當我幫他人解決問題時,我會有一種自我價值的體現的感覺。團隊合作精神通過在社會實踐中得到了很好的鍛煉。
本人政治思想素質好,樂于助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療文件書寫。醫護關系融洽、協作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫療護理工作。
熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!在達州職業技術學院讀書的期間,我每個學期都獲得了學校的各種獎勵,這是學校對我每個學期努力付出的肯定!三年的護理經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實習期間,拿過三等和二等獎,并授予榮譽證書,實習結束后,授予了“優秀實習生”的稱號,專業知識和護理操作擁有熟練的專業技能,豐富的實踐經驗,人際溝通能力方面也能夠處理的很好。
行政求職簡歷自我評價范文 篇8
我具有不斷進取,自我改進,積極向上的精神。善于不斷學習,不斷接收各種外界信息,因此具備思想革新,作風嚴謹,以身作則,公正公平的品性。交際能力較強,但也有較強的自我約束力,控制力,自制力,毅力,判斷力,洞擦力,思考力,想象力,各方面能力較強。
行政求職簡歷自我評價范文 篇9
1、 生活方面:
性格開朗,幽默大方,具有良好的協調與溝通能力,及團隊協作精神。
2、工作方面:
思路清晰、責任心強,能夠統觀全局。
良好的`敬業精神,能夠吃苦耐勞,及承受工作壓力。并具有極高的判斷及辦事果斷能力。
善于總結工作經驗,對每個項目進行全局的個人總結。
3、個人特長:
退伍軍人 退伍后到番禺農校大專科任教官一職 工作刻苦認真 一絲不茍 盡心盡責 在部隊是司機一名 曾隨部隊出入多個省市 司機一職是我長項 駕車經驗豐富 成熟穩重 能夠當機立斷 立馬看前。
行政求職簡歷自我評價范文 篇10
1、十年工廠實際管理經驗,為人成熟穩重、有責任感,擅于溝通,原則性強,有魄力。
2、具備豐富的品質管理、倉儲管理、生產計劃管理能力,熟悉生產企業管理流程;
3、具備良好的溝通、協調、統籌、組織及社交能力,能獨擋一面;能獨立對部門員工進行崗位技能培訓,團隊凝聚力強。
4、懂ISO9000質量管理體系及5S運作
行政求職簡歷自我評價范文 篇11
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。
總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。
一。學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。
二。認真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。
三。課外學習不放松。每天做完作業,只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。
在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
行政求職簡歷自我評價范文 篇12
自己歸納本質佳,可以喫苦吃苦,忠誠穩重據守誠信正派準則,勇于應戰自我開發本身潛力;做一個自動的人,作業生動熱心,為了自己的方針為了完畢自己想要的作業拼命投入力氣;具有超卓的人品,樂于與人交流,生活在集體之中,可以與人進行客觀直接的交流,具有較強的團隊辦理才諧和與人協作的精力,可以生動互動竭力到達團隊的方針;長于學習,勤勉務實,吃苦鉆研,具有廣泛的喜愛和很豐盛的常識,習氣才調強,我深深懂得有崇高的道德觀和完美品質的重要性,我也堅信自己能做得更好。可以在很段時間內融入一個新的范疇,習氣他而且把他做好。
行政求職簡歷自我評價范文 篇13
精通日語,日語能力一級。中文、日文打字速度快,能夠熟練進行日語資料的翻譯。熟悉機械模具知識及業務流程,通過ISO9001內審員證書。
工作崗位上認真完成工作,以100%的熱情投入工作,為公司創造價值。并且能妥善處理好團隊各成員之間的關系,很好的融入團隊。
行政求職簡歷自我評價范文 篇14
20xx年畢業于貴州黔西縣世杰中學在校期間,寒暑假時都在打工學習經驗。7月開始,幫助家里打理服裝店,直到20xx年4月。20xx年4月到貴陽華科聲特信息有限公司擔任10086客服,同年7月擔任10086客服班長,帶領自己的一個團隊,團隊最少時候,12人,最多時候28人。并在同年的10.11.12月獲得整個中心排名第一的獎勵!
20xx年7月,被公司提升為區域經理,主要負責各個地州業務的對接20xx年8月,由于公司內部問題,從而選擇離開公司來到北京。本人性格活潑,大方,愛好音樂,在校時是校樂隊主吉他手,喜歡打籃球,在校時也是校籃球隊隊員!我的座右銘是,天道酬勤!
行政求職簡歷自我評價范文 篇15
1、本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力。善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短時間內融入一個新的領域,適應它并且把它做好。
2、本人有豐富的理論知識和生產實踐經驗,本人性格沉穩,待人誠懇、熱情。工作上認真負責、積極主動,吃苦耐勞,具有較強的處事和應變能力。意志堅強,具有較強的無私奉獻精神,對待工作認真負責,善于溝通、有較強的組織和管理能力,富有團隊領導力。
3、本人有良好的職業道德和素養,能承受較強的工作壓力,性格開朗大方、為人正直、心地善良,與人相處融洽,有一定的社交能力。易與人相處,誠實可信,能吃苦耐勞,有耐心,樂于助人。有很強的分析問題和解決問題的能力,樂于承擔富有挑戰性的工作。
4、本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業業、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現的問題。
5、本人待人真誠熱情、為人隨和、善于溝通、有良好的人際關系和很強的適應能力。工作認真負責、踏實肯干、具有較強的團隊協作精神和獨立的工作能力,有很強的責任心,不懼挑戰。有一定的親和力及管理能力,思維靈活,反應快,接收能力強,字跡工整。
6、為人誠懇,性格開朗,積極進取,認真負責。具備扎實的專業技能,很強的團隊精神和快速學習能力。在工作中遇到問題時,善于和客戶溝通,解決實際碰到的問題。在審計工作中碰到的一系列問題,善于學習總結,在以后的審計中能夠處理得更好。
7、本人能獨立處理全盤會計賬務,有3年外資工作經驗,英文對賬以及進行英文賬務處理熟知國際財務報告準則,美國會計制度和中國會計準則都很了解邏輯思考能力強,總局觀很強,對數據敏感性格開朗,團隊合作能力強,有良好交流能力。
8、具備會計上崗證、用友erp財務證書、英語六級證書。具備扎實的專業基礎,謹慎可靠的做事風格,腳踏實地的工作態度,高度責任感的工作心態。性格開朗大方,有良好的溝通與表達能力,與同事相處和諧。 主要負責國際信用證,國內信用證,外幣付款和托收,各種融資業務(保函,發票融資,tt/lc押匯等)。對相關業務操作熟練,能夠勝任。
9、本人性格開朗穩重、有活力、待人熱情、學習能力強、工作上認真負責、積極主動、勤奮好學、能吃苦耐勞、肯具有高度的的敬業和團隊合作精神、能與同事和睦相處、服從安排、尊重上級領導、有較強的適應能力、能迅速的適應各種環境,并融入其中。
10、本人扎實的專業知識與多年的工作經驗,語言表達能力強,普通話標準,能夠聽懂粵語,親和力強,能夠熟練的操作電腦,運用辦公室軟件,打字速度超過60/分鐘。工作認真、負責一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心。能夠服從領導的一切工作與指示。本人性格溫和、謙虛、自律、自信。
行政求職簡歷自我評價范文 篇16
我成為了一名教師已經有七年時間了,在這七年時間當中,通過自己的實踐,我對教師這一行業有了全新的認識,如果說教師是陽光下最偉大的職業,那么,作為一名教師,除了要教給學生課業知識外,對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養也是起著至關重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養,能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業,是評價一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養出德、智、體全面發展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質、理想信念,對事業的態度和感情以及有關的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之后,及時表揚,激發學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
誠信務實,踏實肯干,不張揚。活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個神圣的職業,愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。