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師德自我評價范文300字

發布時間:2023-07-11

師德自我評價范文300字(精選16篇)

師德自我評價范文300字 篇1

  師德,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,為了給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵新:

  一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在,要“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;第三,在教育過程中,要開發孩子多方面的智力,根據孩子的具體情況而把教學具體化。

  作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取學生的各種意見,并向老教師不斷學習,自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。

  教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。

  通過這次師德師風的集中學習,在以后的工作中我要從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。

師德自我評價范文300字 篇2

  在20__這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我就近一年的師德狀況自我鑒定一下,以此發揚好的地方改進不足的地方,對回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義,提高自身的思想覺悟。認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。

  在工作中,我很注重自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,在教學過程中,努力采用多媒體教學,設計新穎的教學方法吸引學生的學習積極性,同時,對學生進行知識教育與情感態度、價值觀的結合教育,培養新世紀的合格小學生。

  當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時間去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰百勝,要想更好的做好教學工作,應該深入了解學生。還有,對信息技術新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。

師德自我評價范文300字 篇3

  1、在教育教學過程中,我除了面對學生外,還要與周圍其他同事發生聯系,要與學生家長進行溝通與配合。課程的綜合化趨勢特別需要與全體教師之間的合作,不同年級、不同學科的相互配合,齊心協力的培養學生。另外還要處理好與家長的關系,加強與家長的聯系與合作,共同促進學生的健康成長。

  2、轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。

  3、加強數學業務知識學習,努力提高綜合素質。我必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是文章由勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  4、我還要繼續正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。

師德自我評價范文300字 篇4

  作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業業。現在本人對這一學期師德方面的表現進行自我檢查:

  1、在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。

  2、教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。

  3 在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則,努力完成自己的'本職工作,回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步。

師德自我評價范文300字 篇5

  作為一名教師,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,認真參加各級教育部門組織的學習活動。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  在教學的過程中我堅持正確的方向,堅持用發展的眼光看待學生,以人為本。積極投身于教科研工作,大膽進行現代教育技術與體育教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。

  我關心學生,熱愛學生,平等對待學生。以尊重和依賴為前提,時時做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

  在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

  (1)自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德;

  (2)履行崗位職責能力較強,與崗位要求相應的專業技術能力水平比較高,工作有創新。

  (3)工作負責,業務熟練,專業技術能力較強,能夠履行崗位職責,在教育教學工作中成績比較突出;

  (4)工作責任心較強,具有模范的勤奮敬業精神,工作態度比較認真負責。

師德自我評價范文300字 篇6

  本年度我按照學校及教育部門的要求,認真學習了《教師法》、《中小學教師職業道德規范》。通過學習,使自己更加認識作為人民教師肩上的重任,自身職業道德水平和政治素質有了明顯的提高。

  1、依法執教,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規,從嚴格守法的高度執教,在教學中始終堅持正確的方向。

  2、愛崗敬業,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。我對待工作盡職盡責,毫無怨言。

  3、熱愛學生,我關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生。

  4、嚴謹治學,我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;我能夠嚴謹治學,提高業務水平;積極探索教育教學規律。

  參加工作以來,認真學習各項法律法規,貫徹國家教育方針,依法執教。愛崗敬業,對待工作盡職盡責,毫無怨言。熱愛學生,關心每一個學生,尊重每一個學生。嚴謹治學,刻苦鉆研業務,不斷更新知識;提高業務水平;積極探索教育教學規律。

師德自我評價范文300字 篇7

  首先依法執教,學習宣傳黨的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針堅持高度一致。

  其次愛崗敬業,熱愛教育和學校,認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害于學生身心健康的思想。

  第三熱愛學生,關心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生合法權益。

  第四嚴謹治學,樹立優良學風,刻苦鉆研業余,不斷學習新知識,探索教育教學科規律,改善教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。

  第五團結協作,尊重教師,虛心學習,關心團體,維護學校榮譽,共創禮貌校風。

  第六尊重家長,認真聽取家長意見和提議,取得支持和配合,不指責備家長。第七廉潔從教,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便函謀取私利,不亂收費。

  最終,為人師表,遵守社會公德,衣著整潔得體,語言健康得體,舉止禮貌禮貌禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

  總之,以后在教育教學中,必須要嚴格要求自我,成為一名合格的人民教師。

師德自我評價范文300字 篇8

  作為一名教師,我認真參加學校組織的政治學習,忠于人民的教育事業,遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  一、做一個學習型教師

  教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現代教育技術與數學教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我努力豐富自己的文學內涵。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在語文課上,我把語文知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中

  學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

  四、做一個信息時代的教師

  我能把計算機和網絡當作新的教學工具,積極進行信息技術與學科整合的教改嘗試。

  在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。

  在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

師德自我評價范文300字 篇9

  x年x月x日,市二實小舉行了《不忘初心,砥礪前行,做美好的引路人》的師德主題陳述會。經過張書記的講說,讓我理解了作為一名教師所具有的根本素質與職責。

  愛是教育亙古不變的主題,作為一名人民教師咱們要愛祖國、愛人民、愛教育、愛學生,用汗水、汗水和才智為國家培育棟梁之才。

  愛學生是師德的魂靈!作為教師,只需熱愛學生,特別是尊重、保護、信賴學生,使學生真實感到來自教師的溫溫暖呵護,教育才賦有實效,教師愛學生是師德的重要組成部分,是師德差異于其他作業的首要特點,不尊重學生的品格,就等于喪失了教育的權力。

  日常的教育教育作業中,不免有單個學生呈現違反紀律、不準時完結作業、缺課、與同學鬧不好等現象,針對這些現象,我都能及時深化了解,問明本相,然后進行有用的教育。

  教育家陶行知先生曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去”,這是對教師教育生計的描寫。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和閑適,已然現已挑選了這份作業咱們就要默默無聞的貢獻。

  認真負責、作業謹慎是教師的作業要求,是教師職責感的表現,咱們要嚴厲遵循師德要求標準自己的行為,做一名合格的教師。

師德自我評價范文300字 篇10

  我于5月27日赴野川聽XX市師德師風先進事跡報告會。通過本次的學習,我深有感觸,本次報告會中的報告團有3個人,分別是特殊教育的杜燕梅,河西中學的焦香花和東方紅小學的靳淑艷。

  三個值得我們敬重,值得我們學習的教師,她們在自己的工作崗位上負出了自己真摯的情感,為教育事業犧牲了家庭,孩子,為別人的孩子負出。她們無私奉獻的精神值得發揚光大,更需要流傳于每個學校。

  杜燕梅老師,她的工作比較特殊,每天照顧的是殘疾兒童,她用自己的愛承起了殘疾兒童的藍天,承起了殘疾兒童的希望,為特教事業做出了努力和貢獻,聽了她的事跡我們不由得流下了眼淚。焦香花老師靠著對工作的執著和堅守將教育事業進行到底,靳淑艷老師在工作期間嚴謹認真,兢兢業業,雖然她對自己的兒子和父親沒有做到盡心盡力地照顧,但他為了教育事業無誨于自己的選擇。

  我們要把這三位老師的愛心,執著,堅守,認真,一絲不茍,無私奉獻的精神加大宣傳,讓她們的精神流淌于每個教師的血液中,嚴格遵守師德師風,加強日常管理,爭取做一位像以上三位模范教師的老師。

師德自我評價范文300字 篇11

  通過這x年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這x年里學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  經過這x年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,

  抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。

師德自我評價范文300字 篇12

  師德,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的資料,此刻我們社會主義國家是培育“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求教師具有必須的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,為了給孩子創造一個良好的教育環境,要求教師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵新:

  一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的此刻,要“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會意識形態來教育此刻的學生;第三,在教育過程中,要開發孩子多方面的智力,根據孩子的具體情景而把教學具體化。

  作為教師,僅有不斷的更新自我的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自我,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取學生的各種意見,并向老教師不斷學習,自身不斷的學習,進取學習,不斷開辟新教法。

  教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。所以,教師必須要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自我首先做到。堅持嚴于律己。

  經過這次師德師風的集中學習,在以后的工作中我要從思想上行動上提高自我的工作職責心,樹立一切為學生服務的思想。提高自我的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。

師德自我評價范文300字 篇13

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生潛力的培養,知識上做到課課清、段為了段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自我。

  4、教育學生要注意持續環境衛生,增強主人翁意識和職責感。

  5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。我是一個對群眾充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

師德自我評價范文300字 篇14

  一年結束了,現將對一年總結評價。這一年中,我認真貫徹綱要精神,忠于幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高教學水平和能力。

  在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作,從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。

  這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級財務,做好家長的溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力,積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。

師德自我評價范文300字 篇15

  十分榮幸的參加這次暑假學習培訓,聽取了各位的園長講座以及經驗豐富教師的示范課。經過這次的培訓使我在教學教育工作認識從模糊到清晰,從茫然到豁達,不光是教學業務上頭學到很多,更多的是在教師的道德素質以及生活態度和清楚自己的人生規劃。

  在這個只是迅速更新的時代里,作為教師應對的是祖國的未來和期望,僅有不斷的學習和提高完善自我才能更好的履行教育的圣神職責。作為教師不光學習自身專業知識外,同事還要學會做事人際交往。我們要做如何與家長溝通。如何善于觀察,思考,研究。做好和家長、學生、同事關系,相對的來說,工作起來就會更得心應手。

  做到讓學生喜歡你,喜歡上你的`課,進而喜歡聽你的指導。這是需要不斷的提升個人魅力,在平時積累經驗中獲得平和優雅的心境。在和幼兒相處中要獲得幼兒的信賴。多讀書,提升自我,要再教學業務提高需要在工作不斷的反思自我。在教師這一行沒有最好的,僅有更好了。在不斷的反思與積累中獲得自我的經驗與方法。這就做為一個好的教師的標準。

  在教育一行最重要的就愛心,有愛才有教育。良好的師德師風事教育的前提和保證。教育是需要公平的,教育是需要高質量的。

  總之在次學習培訓中,體現了幼兒園領導對我們教師的關心,也體現了幼兒園對教學工作的不斷改善和完善。大大的激勵教師的工作熱情,我也相信教師們從這次培訓中學習了許多的寶貴的經驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師不斷學習。

師德自我評價范文300字 篇16

  本年度我按照學校及教育部門的要求,認真學習了《教師法》、《中小學教師職業道德規范》。通過學習,使自己更加認識作為人民教師肩上的重任,自身職業道德水平和政治素質有了明顯的提高。

  1、依法執教,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規,從嚴格守法的高度執教,在教學中始終堅持正確的方向。

  2、愛崗敬業,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。我對待工作盡職盡責,毫無怨言。

  3、熱愛學生,我關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生。

  4、嚴謹治學,我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;我能夠嚴謹治學,提高業務水平;積極探索教育教學規律。

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