大一新生個人總結與自我評價范文(精選3篇)
大一新生個人總結與自我評價范文 篇1
一學期過去了,也即將迎來X年,下面是我總結的X年在校期間的自我評價。
從熱日照耀的八月一轉眼到了淫雪飄搖的十二月,一晃三個半月過去了。時光匆匆,流水年華,十九歲就在熱血沸騰的高三時期經過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓讓人無法接受的大學教育,的確我有感慨要發。
沒天走過外事學院的街,特別能感受到做為一個學子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁,一直在心頭久難揮去。高中的同學,陌生或熟悉的面孔都離我而區,讓我一個人來面對孤單的滋味,還有人情冷暖,笑冷雙面。不再有高中時的純真和樸實,只是物欲橫流,我無法與之和污。謊言與榮譽坐在一起,真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二,都以能找個異性同居以為榮,而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵,而是我們這樣從高中出來的人很少會適應,也是接受不了的。隨時隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂飯,真是令人心酸——他們不為自己負責。然而還有同學表示羨慕,暈倒!于是我沒了自修的地方,只好去網吧,于是我學會了很多課堂上學不到的,并得到了“網吧是我第二個家”的同情。
對于學習,我感覺我在努力。雖然有逃課的現象,但是也是極少數的——很不幸都被老師給逮了。的確,逃課是不對的,但是馬克思哲學老師如同天人,我聽不懂他在說什么,高等數學咱又不精,基礎英語我又不甚懂。
關于紀律。自己的紀律,是偶爾忍不住逃幾節課,其他的還沒犯過,像夜不歸宿,我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題,我們的宿舍有位那個腳丫的同學,關窗,我們宿舍的人會自殺,開窗,大家都滿意了,我病了。這我也不想啊!關于同學們的紀律。大家都長大了,不能打罵——真打起來我還不一定打的過人家,所以我采取說服和恐嚇。當然剛才說過有的人對自己極端不負責,說不什么了卻照樣還什么,對此我正在想辦法!
前幾天我逃課上太原回來時同坐是再年畢業與中國科技大學的顧浩甫教授,當他得制我是大學生后對大學生的種種劣性進行了批評,其中有一條最狠:“揀起可西方的垃圾當寶。“我底下頭為之汗顏——不是為自己,而是為自己的這個大學生的稱號,我想我應該,做到,永遠對得起”大學生“的稱號。
X年,我的生活一塌糊涂。在X年,想有所改變,特定制了這個自我鑒定,告誡自己,在X年必須要有新的表現。
大一新生個人總結與自我評價范文 篇2
參加房地產銷售已經有兩年的工作時間,在這段時間里經過自己的磨練,在領導的幫助下,我已成為一名合格的銷售人員,能夠獨立完成銷售任務,對房地產銷售行業有了比較深的認識,并且仍然在不斷努力,使自己的能力更上一層樓。
作為房產銷售部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業的門面,企業的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。此外,還要廣泛了解整個房地產市場的動態,走在市場的前沿。
房地產市場的起伏動蕩,公司于*年與*公司進行合資,共同完成銷售工作。在這段時間,我積極配合*公司的員工,以銷售為目的,在公司領導的指導下,完成經營價格的制定,在春節前策劃完成了廣告宣傳,為**月份的銷售高潮奠定了基礎。最后以**個月完成合同額**萬元的好成績而告終。經過這次企業的洗禮,同志從中得到了不少專業知識,使自己各方面都所有提高。
我今后更該認真總結,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善。使自己成為銷售領域的一名精英,和公司共同發展,創造美好未來!
大一新生個人總結與自我評價范文 篇3
一、在思想上:加強學習,提高修養。
我積極參加各種學習培訓,認真學習政治、業務,做好筆記,并撰寫了心得體會。我還深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。為了適應新課改要求,我認真學習新的教學理念,用它指導教學實踐。在新課程改革中轉變自己的角色,用中小學教師職業道德規范嚴格要求自己。,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加學校組織的校本教研和網絡教研并撰寫論文。學習點擊陶行知并寫讀書筆記。在工作中,我積極、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了中心小學的網絡教研上傳很多文章篇,與同行交流探討教學經驗,學習他們先進教學理念和教學方法并結合自己實際情況設計教學方案。感受到:在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都有了提高。
二、在教育教學上:敬業愛崗,嚴謹治教。
不斷學習新的教學理念,并在網上收集相關資料,結合本校本班情況和學生實際情況設計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會數學,對數學產生興趣,積極參與到教學活動中,自主學習。我主要從以下幾個方面做起。首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱,把握大綱要求,結合中學生心里和認知水平,設計好教學方法和策略,并認真寫好教案。其次,上好每一節課,力求向45分鐘要效率。努力創設問題情景,從學生熟知的和身邊事情入手,激發學生學習興趣。力爭做到精講多練。教會學生學習方法。在例題講解,盡可能從多方位,多角度講解,發展學生思維,拓展學生知識面,訓練學生舉一反三能力。強化學生數學能力。再次,做好課后輔導,教師光是課講的好不夠,還需做好輔導。做好尖子生的提升,又要做好學困生輔導。我經常利用自己休息時間為學生輔導,從不較個人得失,同時做好作業批改,做到全批全改。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研讓學生如何喜歡自己、聽從自己的教學模式。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,通過進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優化。得到學生和家長認可和好評。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向青年教師學習信息技術,豐富教學手段,向領導請教,使自己的教學語言更嚴謹。虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自己的課堂教學水平。,在這一學期中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
三、今后努力方向
在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本學期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現需改進的地方也較多,理論知識不夠,電腦知識長進不快。文化知識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和業務水平。進一步完善自我。繼續用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發一份光,。認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,創設一種和諧教學課堂,使學生在輕松愉悅環境下學習。