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高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià)(通用28篇)

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇1

  隨著時(shí)光的流逝,一年美好的高一生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這個(gè)學(xué)期中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國(guó)了。在這一年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。

  在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授予的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

  在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國(guó)的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

  在班里擔(dān)任了物理科代表,對(duì)待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長(zhǎng),挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

  今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇2

  高一下學(xué)期對(duì)我來說,是收獲的時(shí)期。通過努力,高一下學(xué)期我獲得了一個(gè)又一個(gè)令人欣慰的成果。

  在學(xué)習(xí)上,刻苦讓我收獲了成績(jī)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,上課能緊跟老師進(jìn)度并進(jìn)行自學(xué),對(duì)待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真,并且能及時(shí)復(fù)習(xí)。因此,我的成績(jī)一直名列前茅,多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。高中階段,我一直擔(dān)任課代表之職,作為聯(lián)系老師和同學(xué)間的紐帶,既能及時(shí)將同學(xué)們的問題反映給老師,又將老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),每天盡心盡力的奔走,贏得了同學(xué)們廣泛的好評(píng)。

  在日常生活中,我熱愛集體,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。而且能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心、照顧有需要的同學(xué),給予同學(xué)幫助,這讓我收獲了同學(xué)間的友情。同時(shí),能遵守各項(xiàng)紀(jì)律,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則。

  課余時(shí)間,我愛好廣泛,關(guān)注新聞時(shí)事,還參加了學(xué)校的科技社,這些都增加了我的見識(shí),拓寬了我的知識(shí)面。

  我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,很快成為了班長(zhǎng)。成為班長(zhǎng)后, 我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長(zhǎng)”二字,時(shí)刻提醒自己。

  果然,通過努力我取得了全班第一的好成績(jī),但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(zhǎng),我一直堅(jiān)信“有努力,就一定會(huì)有成功!”

  我拿到了三張獎(jiǎng)狀,兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會(huì)成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇3

  你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。但你也要記住,別人對(duì)你的信任是建立在自己的表現(xiàn)中的。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇4

  這個(gè)學(xué)期你正悄悄進(jìn)步,尤其是學(xué)習(xí)積極性要比上學(xué)期高,不過,以后學(xué)習(xí)中在方法上要繼續(xù)改進(jìn),更要經(jīng)常發(fā)問,這對(duì)你的學(xué)習(xí)很有幫助,其他方面無須再說了——你是一個(gè)好學(xué)生。 等級(jí):優(yōu)

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇5

  除了學(xué)習(xí),你在其他方面真的做得很好。我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。我信奉這樣一句話:“進(jìn)步就是一百分”。我也期待著你在學(xué)習(xí)上會(huì)有所進(jìn)步。 等級(jí):良

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇6

  你知道嗎?雖然你的接受能力不夠別人強(qiáng),但你在學(xué)習(xí)上卻有一顆永不放棄的心,有一種頑強(qiáng)、奮勇向上的毅力,讓全班同學(xué)都十分敬佩你。繼續(xù)下去,相信你一定能沖破阻力,取得成功。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇7

  我從知識(shí)海洋中又汲取了更多的知識(shí),失敗著、痛苦著,但我始終在前進(jìn)著。

  期末考試終于都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因?yàn)槲铱偸欠敢恍├?毛病,就是對(duì)許多題都拿不準(zhǔn),總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實(shí)這還都是我對(duì)知識(shí)掌握不牢固的原因,這個(gè)從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)該改一改了!

  總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  1.在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識(shí)更多了,學(xué)的東西也更深?yuàn)W了!

  每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎耍郧安涣?xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。

  還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對(duì)我的水平有了大大的提高!

  還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時(shí)向老師詢問,但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因?yàn)槲覍?duì)這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!

  2. 在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,并互幫互愛,尊重師長(zhǎng),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

  3.在體育方面,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,平時(shí)上操時(shí)我做得比較認(rèn)真,體育課上,我也積極參加鍛煉!

  總而言之,這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。 在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中, 體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,學(xué)習(xí)要懂得掌握方法,掌握技巧,對(duì)于知識(shí)要去理解,不要死記硬背!

  只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!

  我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的問題,想出相應(yīng)的措施,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,老師們都提過,高一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三能否學(xué)好,需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實(shí)事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇8

  1、高三緊張而又有序的學(xué)習(xí)生活使我懂得了責(zé)任,明白了工作和學(xué)習(xí)的意義,這使我本來不夠堅(jiān)定的心態(tài)逐漸穩(wěn)重起來,雖然在學(xué)習(xí)生活中還存在著不夠扎實(shí)的問題,但自己的知識(shí)點(diǎn)掌握程度有了比較明顯的提高,把以往不穩(wěn)定的學(xué)科漸漸的穩(wěn)定了下來。毋庸置疑的是要堅(jiān)持這種穩(wěn)定的狀態(tài),同時(shí)也應(yīng)不斷改進(jìn)自身的弱點(diǎn),穩(wěn)中求快,進(jìn)一步提高自己的能力,使我能在高考中取得優(yōu)良的成績(jī)。

  2、高三就在緊張而又充實(shí)的復(fù)習(xí)生活中過去了一半的時(shí)光。在這一個(gè)學(xué)期中學(xué)會(huì)了很多,不僅僅是學(xué)習(xí)生活中,而且也包括為人處世方面。雖然學(xué)到了很多,但是仍然也存在著許多的不足。在接下來的學(xué)習(xí)中,要克服這些不足,同時(shí)也希望能夠收獲更多,希望在高考高考中能取得好的成績(jī),讓這高中三年的生活有一個(gè)圓滿的結(jié)局。

  3、本學(xué)期我有很多收獲。高三的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅、樂觀和有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我也在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上挑戰(zhàn)了自己,參加了1500米的比賽,雖然名次不怎么拔尖但卻也讓我收獲了不少。在學(xué)習(xí)上我變得更加積極主動(dòng)而不是消極被動(dòng)地去學(xué)習(xí)。平時(shí)參加班級(jí)事務(wù)也更積極,早上經(jīng)常早早到校幫同學(xué)做值日。但仍有一些不足,比如有些學(xué)科上鉆研精神不夠。又是在做事情時(shí)還是不夠果斷。

  4、本學(xué)期我學(xué)習(xí)和工作上比較認(rèn)真,同學(xué)相處上比較開朗。但在學(xué)習(xí)上與同學(xué)相比較,個(gè)人覺得差距不小,我頻繁的見到活動(dòng)課,甚至體育課,都有同學(xué)在教室里背書,做作業(yè),我自愧不如。并且我覺得我在英語,歷史上的弱勢(shì)并未見縮小,地理又有所下滑,情況不容樂觀。數(shù)學(xué)課上可能過于活潑,急于表達(dá)自己的看法,從而擾亂老師教學(xué)秩序,在此表示歉意。高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們也將步入最后的沖刺,我們定將堅(jiān)持到底,不留遺憾。

  5、 本學(xué)期來能夠按時(shí)到校,認(rèn)真完成值日工作,平日里樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們相處融洽。活動(dòng)課和大課間活動(dòng)雖然能夠完成鍛煉,但是積極性不夠,希望在下學(xué)期能有所改變。學(xué)習(xí)態(tài)度有所改觀,學(xué)習(xí)上能夠樹立一定的目標(biāo),和上學(xué)期相比更顯努力,這是本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步的重要原因之一,但是和班里其他優(yōu)秀同學(xué)相比還是存在一定的差距,向老師提問也不夠積極,希望在下學(xué)期能保持優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,咬牙奮斗,在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇9

  無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇10

  知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!但老師還有一個(gè)小小的要求,成績(jī)出于勤奮,要永遠(yuǎn)做到自覺自律,做一個(gè)老師和家長(zhǎng)都放心的孩子。繼續(xù)加油,我相信你將會(huì)變得更加出色的!

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇11

  通過半年的高中生活,我更加深刻地了解了我自己。我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了,比以前更加勤奮了,懂得了一些人生中的疑團(tuán),對(duì)人生有了更深刻的理解,懂得了父母那深沉的愛,知道孝敬他們了,學(xué)會(huì)了理解老師。深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)與精神的重要性。一個(gè)班級(jí),一個(gè)部隊(duì)……只要團(tuán)結(jié)就能成功。我也意識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn):生活煩亂而無規(guī)律,沒有計(jì)劃,自信心不高。沒有王者的風(fēng)范。不會(huì)與別人交流,不會(huì)表達(dá)自己對(duì)他人的愛,性格太隨和,自制力差,太現(xiàn)實(shí),太直率。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇12

  你在遵規(guī)守紀(jì)方面做得很好,希望你再接再厲。在班級(jí)里,你一向“默默無聞”,這和你性情文靜有關(guān),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,你也一向居于中流。其實(shí),以你的基礎(chǔ),以你的勤奮,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你什么時(shí)候找到適合自己的方法。等級(jí):良

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇13

  以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

  我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇14

  我自認(rèn)為我已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,高中生活有“苦”有樂“苦”的是成績(jī)不是很好,“樂”的是我一直在努力,我從不放棄。成績(jī)不如我意,但至少我每天都很充實(shí),我的心中只有我的夢(mèng)想,一個(gè)人有了夢(mèng)想,才有一股神圣,強(qiáng)大的力量前進(jìn)。人不是完美的,我的缺點(diǎn)是我不敢正視我成績(jī)。學(xué)習(xí)不踏實(shí),這是老師曾給我提的意見,所以u(píng),我要改掉。超越夢(mèng)想,超越極限。這是我的最終目標(biāo)。目前,一小步一小步的攀登。盡管這座大山很高,盡管,走完這座大山,仍有一座大尚在等著我,但我有家人,有朋友,有老師的陪伴,我會(huì)一直走下去。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇15

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過一個(gè)月。回首這走過的一個(gè)月,很感謝老師能夠給我這個(gè)繼續(xù)留在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),也很榮幸能與團(tuán)委各位干部共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。一個(gè)月以來我心中最大的感受便是要做一名合格的成員不難,但要做一名優(yōu)秀的成員就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為:一名好的成員不僅要謙和正直,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在思想政治上更要專研。我,作為團(tuán)委的一名新成員,需要學(xué)的東西還有很多很多。

  在個(gè)人思想上,我對(duì)團(tuán)委有了更深的理解。在這學(xué)期的工作中,我學(xué)會(huì)了更好更合理地安排團(tuán)委的工作與自己的其他時(shí)間的沖突,對(duì)以后幾天必做的事情加深印象,確保時(shí)間充足再許下諾言。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí):學(xué)會(huì)冷靜的思考問題,能正確的認(rèn)識(shí)自己的不足,彌補(bǔ)過失,同時(shí)也在參與各項(xiàng)工作中增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使自己更優(yōu)秀。

  在團(tuán)委工作的這一個(gè)月里,我也有了一些感悟,第一,在做事的時(shí)候,能自己做的就自己解決,但絕不能不懂裝懂。第二,做出了選擇了,就要堅(jiān)持到最后,要積極的做好自己的事情。第三,團(tuán)結(jié)協(xié)作是前提,我們要做到分工不分家。第四,良好的溝通,交流可以更好的提高工作效率,幫助工作做得更好。

  我們身在團(tuán)委這一集體中,個(gè)人就代表了集體,集體榮我才榮。也就是說我們?cè)谧鍪聲r(shí),代表的是集體,你的一言一行都能反映出一個(gè)集體的風(fēng)貌,所以功利心不能太強(qiáng),要有集體榮譽(yù)感,將集體中的個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,才會(huì)使整個(gè)集體推向頂峰不至于拉倒谷底。通過一個(gè)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作就能看出我們的這個(gè)大集體是正朝頂峰前進(jìn)的。

  在一個(gè)月的工作中,我知道自己還有很多不完善的地方。例如在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去做的更好。在今后的工作中,我將會(huì)更好的去完成每一件工作,真正發(fā)揮好作為團(tuán)委一員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

  作為團(tuán)委一員,事事都要認(rèn)真對(duì)待,只有不斷地提高自身的素質(zhì),才能把自身的工作做得更好。在未來的日子里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,為團(tuán)委美好的明天而努力,也希望團(tuán)委在未來會(huì)越來越精彩。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇16

  時(shí)光流逝,豐富多采的高中生活即將結(jié)束。這3年將作為我人生中最重要的一段里程被銘記于我的腦海里。

  三年來,經(jīng)歷過成績(jī)失敗的打擊,又體會(huì)過進(jìn)步的歡欣。在學(xué)習(xí)上總是嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,有較強(qiáng)的自主能力,合理安排時(shí)間,擔(dān)任課代表職務(wù),積極配合老師的工作。上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成極好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,努力為班級(jí)做好事。

  作為一名團(tuán)員,思想進(jìn)步,遵守社會(huì)功德,積極親身實(shí)踐,努力提高自己的能力。性格開朗活潑的我能積極參加班級(jí)活動(dòng),積極參加體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上與同學(xué)合作一直包攬男女接力400米冠軍,一直令我感到無比自豪。

  生活上,努力做到勤儉節(jié)約,保持著良好的生活習(xí)慣,能幫助家里干些力所能及的家務(wù)。三年的高中生活,不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了各方面的能力,讓我能更好的適應(yīng)未來的生活,但通過三年的學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,如吃苦精神不夠,學(xué)習(xí)上鉆勁不夠,不能充分利用好時(shí)間,有較大的惰行,往往制定的合理計(jì)劃不能完成等。

  但是,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)盡全力完善自己,培養(yǎng)吃苦的精神,克服自己的惰行,充分利用好時(shí)間,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,從而保證以后學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大的提高。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇17

  一個(gè)學(xué)期又過去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在這個(gè)學(xué)期,我真正懂得了“競(jìng)爭(zhēng)”二字。人生處處需要競(jìng)爭(zhēng),每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開始的各項(xiàng)小測(cè)驗(yàn),到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實(shí)實(shí)。

  這個(gè)學(xué)期總的來說,一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴(yán)格,和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進(jìn)步。

  時(shí)鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績(jī)。但我不會(huì)松懈,不會(huì)放松,我會(huì)一直努力,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會(huì)立下更向上的目標(biāo)。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇18

  在班里的情況不是很好,以前總是覺得自己一般,但到了一中才覺得自己這些能耐的確實(shí)太少了,所以來到這自己覺得太失落了。自己的成績(jī)不太好,在初中時(shí)感覺不是這個(gè)樣子,在初中總是以為人的學(xué)習(xí)成績(jī)不見得有那么多學(xué)習(xí)好的,正是由于這種原因造成了。以后的不積極。上課不能積極回答不愿回答,自己心里明白,就是回答不出來,內(nèi)向,不善于表達(dá),表達(dá)能力很差,克服這些問題應(yīng)怎么辦,現(xiàn)在只有大膽回答,勇于提出見解,這樣才能克服這些問題。上課不能全神貫注,容易走神。但是我有一些微不足道的優(yōu)點(diǎn),就是熱心,能幫助到人會(huì)盡力幫別人。山外有山,人外有人,只有認(rèn)真,才能取得成功。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇19

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,我將告別豐富多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張,充實(shí),令人難忘。

  在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,計(jì)劃性強(qiáng),專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,積極向上不斷進(jìn)步,并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師和同學(xué)的肯定。

  愛好文學(xué),在課余時(shí)間里抓住點(diǎn)滴時(shí)間讀名著不斷提高補(bǔ)充自己,并在高二學(xué)校組織的愛家鄉(xiāng)頌祖國(guó)征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。我熱愛班集體,積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我愛好運(yùn)動(dòng)在平時(shí)中注重體育鍛煉,并積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),取得較好的成績(jī),身體心理素質(zhì)良好。

  在生活中,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉的生活獨(dú)立性強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),體諒父母,理解他人,樂于幫助同學(xué)解決困難,待人熱情大方,善于交流,人際關(guān)系好,得到老師,同學(xué),家長(zhǎng)的好評(píng)。積極樂觀對(duì)待生活的苦與樂,對(duì)未來充滿信心。

  經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我在德智體諸方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,以后的日子里,我將珍惜青春年華努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓自己有所遺憾。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇20

  時(shí)光如白駒過隙,不覺間一學(xué)期又過去了。回首本學(xué)期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來,本人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),教育教學(xué)中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

  班主任工作方面

  一、增強(qiáng)管理意識(shí),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  通過上學(xué)期的努力,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級(jí)情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí),鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。

  1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的班級(jí)環(huán)境。

  2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實(shí)施工作,黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國(guó)語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表揚(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

  3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級(jí)活動(dòng):如新聞故事會(huì)、我心目中的英雄等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會(huì)課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對(duì)國(guó)旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動(dòng)。

  4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對(duì)學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個(gè)月都拿到班級(jí)管理流動(dòng)紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會(huì)公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時(shí)刻注意自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈恕N矣靡活w赤誠(chéng)的愛心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

  二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。

  1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。

  2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

  3、班級(jí)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,樹立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動(dòng)。強(qiáng)化走讀生的自我管理意識(shí),自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手。

  1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評(píng)與自我批評(píng),促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。

  2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào),搞好班級(jí)的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動(dòng)過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。我更多的采取定期召開班干部會(huì)議或個(gè)別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)。

  3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀(jì)律;每天的早操,我讓干部負(fù)責(zé)整隊(duì);每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個(gè)人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。

  4、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,在報(bào)紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù)。

  四、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,效果明顯。

  1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

  2、采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策。本學(xué)期第一次檢測(cè)后及時(shí)召開了8位后進(jìn)生及其家長(zhǎng)和科任教師的面對(duì)面座談會(huì);按學(xué)校的安排于期中考試后及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。

  五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。

  初二階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng),但他們其實(shí)還很稚氣,做事往往走向沖動(dòng)。

  這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時(shí)解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。這一時(shí)期也是他們的青春萌動(dòng)期,如果不能正確的引導(dǎo)他們,有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學(xué)習(xí)的興趣,針對(duì)這些方面,我班專門開了主題班會(huì),讓同學(xué)們自己討論,自己得結(jié)論,我適時(shí)的引導(dǎo),告訴孩子們感情確實(shí)是美好的,但是如果不適時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí)、多學(xué)本領(lǐng)。將來生活才能更美好。

  教學(xué)工作方面

  本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,學(xué)生自己能解決的問題堅(jiān)決讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實(shí)際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,首先,我把謎語、對(duì)聯(lián)等知識(shí)引進(jìn)語文課堂,把一些重要的知識(shí)點(diǎn)放到謎語、對(duì)聯(lián)中去,學(xué)生的興趣上來了,知識(shí)既容易記住,也可以長(zhǎng)時(shí)間的不會(huì)忘記。其次,把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競(jìng)賽,男女生之間的競(jìng)賽,住校生與走讀生之間的競(jìng)賽活動(dòng),在競(jìng)賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次,注意對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨(dú)輔導(dǎo),幫助他們提高,還鼓勵(lì)基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對(duì)子,收到了良好的效果。教學(xué)之余,本人不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己,自費(fèi)訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作的同時(shí)協(xié)助團(tuán)委做好校報(bào)的編輯工作。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。

  主要成績(jī):

  1、培養(yǎng)了朱榮濤、張佐男這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級(jí)干部,只要他們?cè)诎嗉?jí)班主任各方面都很放心。

  2、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評(píng)比中月月都拿到了流動(dòng)紅旗。

  3、韋永勝同學(xué)在物理競(jìng)賽中獲省三等獎(jiǎng),唐明珠獲市作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),李青、韋姝獲學(xué)校正字比賽一等獎(jiǎng),褚金金在讀書大賽中獲市銅獎(jiǎng)等。

  4、本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀(jì)事件,同學(xué)們做到文明有禮貌,自律能力強(qiáng)。

  5、學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期略有進(jìn)步。

  6、學(xué)生的鞏固律高,沒有一位學(xué)生流失,還進(jìn)了一名同學(xué)。

  存在不足:

  1、有不少成績(jī)差的學(xué)生有待提高。

  2、部分科目成績(jī)一直難以提高。

  3、需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管理,提高學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  4、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇21

  你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,我知道你不相信自己會(huì)注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果你不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇22

  你是一個(gè)懂事的孩子,謝謝你在班級(jí)工作中幫了我不少忙;你為人忠厚,待人和氣,贏得同學(xué)的好評(píng)。你一直很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽光。等級(jí):優(yōu)

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇23

  這時(shí)間啊,真是不等人呀!短短一學(xué)期馬上結(jié)束,寒假也悄悄走到我們這些學(xué)生面前,使我有些依依不舍和興奮!現(xiàn)在我對(duì)自己有了一些評(píng)價(jià),讓我們看看吧!

  考試的試卷:

  1、字、詞、句

  (1)我在杜老師或者家長(zhǎng)聽寫時(shí),往往聽寫滿分,是非常棒的!但是每一次考試對(duì)于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復(fù)習(xí)生字和詞語。因此自我感覺有一些退步!希望我以后做的更好!

  (2)在試卷上要求造句上,我會(huì)把所有句子闖關(guān)成功!由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難,比如:改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺不是很好!

  2、閱讀題

  (1)現(xiàn)在我認(rèn)為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解,往往閱讀題送分的題都會(huì)得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結(jié)合起來寫成主要內(nèi)容,有點(diǎn)困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦!我認(rèn)為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進(jìn)步的!

  3、寫作

  (1)因?yàn)楝F(xiàn)在在杜老師的指導(dǎo)下,我的作文在全班上來說還算是名列前茅!可是對(duì)于命題作文感覺因?yàn)椴]有真實(shí)實(shí)踐,而無法去哪里著手寫作文?對(duì)此我有點(diǎn)困難!希望我更上一層樓!

  在學(xué)校里:

  1、上課

  在上課時(shí),我認(rèn)為我并不積極舉手在每節(jié)課(除了英語課),但是認(rèn)真聽講還可以算是表揚(yáng)!在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認(rèn)真的完成,可以表揚(yáng)!現(xiàn)在我準(zhǔn)備在課堂積極發(fā)言。

  2、午休托管

  在午休托管中,我會(huì)和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對(duì)于我來說,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我希望一直保持這樣。

  在課外:

  我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎(jiǎng)、“劼人杯”征文比賽三等獎(jiǎng)。

  具體總結(jié):

  我這學(xué)期語文有進(jìn)步,基礎(chǔ)比較扎實(shí),閱讀題比上學(xué)期更為理解,作文內(nèi)容比以前豐富,但是有待提高。希望我以后更加努力,做個(gè)更好的學(xué)生!

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇24

  不知不覺的三年高中已過了1/6,想想半年來自己學(xué)會(huì)了些什么,“進(jìn)一中門就做一中人”這是剛踏入一中門老師就對(duì)學(xué)生說的話,我謹(jǐn)記了,“我是一中人”我為做為一中的一名學(xué)生而驕傲自豪,一中是多少人向往的一所神圣的殿堂,當(dāng)自己踏入這道門的那一刻便發(fā)現(xiàn)了在這人才濟(jì)濟(jì)的殿堂中自己是多么的渺小,所以我努力,一定要努力學(xué)習(xí),每天想著自己來這里是做什么的,進(jìn)入一中門就要做一名堂堂正正的一中學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一顆樂于幫助他人的心,遵守紀(jì)律,雖然偶爾會(huì)和同學(xué)產(chǎn)生一些小摩擦不過不久我們又會(huì)和好的,上課認(rèn)真聽講,勤奮努力,“蒼天自有公道在,付出必有收獲”這是班主任說的,努力,努力。再努力,不放棄,不拋棄,不服輸?shù)奈乙欢〞?huì)在期末考個(gè)好成績(jī),一定會(huì)的,永不志,“自己來實(shí)干什么的”奮戰(zhàn)期末。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇25

  在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為星級(jí)宿舍。另外,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體。

  在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  在個(gè)人情商方面,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 這一年來我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇26

  我自已認(rèn)為我不是一個(gè)很好的孩子,但也不是一個(gè)很差的孩子。雖然脾氣有點(diǎn)倔但在有些事上處理的還是可以的,在進(jìn)入一中時(shí)我想了很多。比如:自己不學(xué)習(xí),絕不會(huì)打擾別人。因?yàn)檫@能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),我不想做一個(gè)沒有品質(zhì)的人。知道錯(cuò)就要改,隨人我學(xué)習(xí)不怎么樣,但是我明白在學(xué)校比一定非得要學(xué)習(xí)好。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了以后而不是為了現(xiàn)在,現(xiàn)在只是基礎(chǔ)而已,以前有過不對(duì)之處請(qǐng)求班主任的原諒。我有自己的目標(biāo),我會(huì)為自己的目標(biāo)而努力奮斗。

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇27

  本人思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。本人酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但本人不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

高一下學(xué)期末自我評(píng)價(jià) 篇28

  受“車到山前必有路”的影響,我選擇了汽車專業(yè)。而這個(gè)專業(yè)也恰巧適合我的性格與才能發(fā)展。

  入校到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)信“成功屬于有準(zhǔn)備的人”這句話勤奮努力,不斷自我完善。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在知識(shí)的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  在校兩年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外,還積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)提高自己的能力。課余時(shí)間我習(xí)慣用文字記錄生活表達(dá)思想,并且獵取大量的書籍學(xué)到很多知識(shí)使我有充足的自信。時(shí)刻充滿激情、做好拼搏的準(zhǔn)備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大法寶”。

  暑假期間,為了個(gè)人的德智體能更全面的發(fā)展,我在汽車公司做臨時(shí)銷售,車展的時(shí)候也去做促銷,趁此機(jī)會(huì)我不進(jìn)迅速地了解了汽車的性能,也能讓個(gè)人能力得到了很好的發(fā)展。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實(shí),積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn),民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力;兩年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐提高了我組織協(xié)調(diào)、溝通和開拓的能力。

  “車到山前必有路”在未來的學(xué)習(xí)與生活中,我相信任何困難都難不倒我,因?yàn)榫退阊矍暗睦щy再大,我也會(huì)想辦法開出一條路來的,這就是我!在黨的號(hào)召下茁壯成長(zhǎng)的我!

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