行政管理自我評價（精選6篇）

行政管理自我評價 篇1

　　本人學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學習了相關的專業課程，主要有：、等，并在大二時獲得學院獎學金。

　　在生活中，我積極參加社團，并成為大學生創業者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，協調同學與集體的關系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動，運用專業知識到xx社區協助社區人員處理一些日常事務，參與xx社區第六次人口普查，接受學校的安排到文化公園進行實訓。

　　在今后，我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入到學習工作之中。

行政管理自我評價 篇2

　　本人堅持將學到的專業理論知識運用到管理實踐中，指導管理工作，獲得了顯著的成果。

　　針對性的專業課程設置給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的管理人員。

　　三年來的生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優異成績的同時，也提升了自身的專業文化素質。

行政管理自我評價 篇3

　　本人從進入公司接管行政、人事事務、辦公室事務、總務后勤工作，在上級領導的關心、支持、領導下以及各部門的配合按照公司方針政策，行政人事部的工作特點：做好常規工作，進一步提高工作效率、確保各項工作的正常運作；進一步強化各項服務工作，為生產經營提供周到快捷的后勤保障服務；儲備、創新人力資源管理工作，為公司發展，生產經營提供動力支持；加強制度執行力度等。在xx年的工作中，也都是圍繞上述思路展開工作。努力服務生產經營，適時調整招聘、用工管理思路。

　　回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能令公司的發展更上一個臺階，較好的完成各項工作任務。

行政管理自我評價 篇4

　　本人加大后勤服務及監督力度，并根據公司工作實際情況，對后勤服務進行修改、完善，使其更加符合總公司工作實際的需要。

　　配合公司促建工作，加大宣傳力度，對在工作上涌現出來的典型的人和事予以及時報道，通過以點帶面，促使工作質量進一步提高。

　　加大人力資源管理力度，完善勞動人事檔案管理，嚴格控制公司勞動用工，做好以事設崗，人盡其才。為人才招募與評定薪資、績效考核提供合理依據。

　　完成日常人力資源招聘與配置。

　　嚴格執行公司各項規章制度。比如考勤、用工、宿舍管理等等。

行政管理自我評價 篇5

　　本人這一次實習主要是行政。同時，學習往來業務。前幾周主要是以看為主。

　　由于老板和同事的信任，不到一個月，我就有了自己固定的辦公桌，雖然對公業務不是很多，但是在一些簡單的業務中我漸漸培養自己專注和細心的能力。因為我覺得業務可以學，但性格是需要慢慢培養和塑造的。它需要一個過程，更需要一份恒心。

　　3個多月的時間轉瞬即逝，但是它留給我的決不僅僅是業務技能的提高，更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始，在新的起點上，我將重新審視自己，不斷的給自己充電，在提高業務能力的同時，加強技能訓練，使自身在原有水平上再創新高。

行政管理自我評價 篇6

　　本人就讀于xx20xx年秋季行政管理專業。學習馬上就要結束了，雖然我是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習，但這種工作→學習實踐→再學習再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生，回顧這期間的學習歷程，感受頗多。

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，大部分時間要靠自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求。

　　在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。這些老師是從事教學活動幾十年的優秀教師，他們豐富的知識和理論聯系實際的經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。

　　對老師的輔導我總能靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家后舍得花時間，根據復習提綱認真地讀書，背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。