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大學(xué)生的黨外評議

發(fā)布時間:2023-05-23

大學(xué)生的黨外評議(通用30篇)

大學(xué)生的黨外評議 篇1

  為充分調(diào)動基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性,根據(jù)《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中認真做好領(lǐng)導(dǎo)點評和民主評議黨員工作的通知》(浙創(chuàng)先發(fā)[20xx]53號)文件精神,結(jié)合我院實際,決定開展領(lǐng)導(dǎo)點評和民主評議黨員工作。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的總體要求,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,認真開展領(lǐng)導(dǎo)點評和民主評議黨員工作,不斷強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范意識,進一步推動基層黨組織和廣大黨員立足本職創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。

  二、領(lǐng)導(dǎo)點評的要求

  1、落實點評責(zé)任

  黨支部書記負責(zé)對本支部黨員進行點評,黨總支書記負責(zé)對所屬黨支部及其書記進行點評。黨委書記及領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對分管部門和聯(lián)系二級學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行點評。要努力做到每名書記都作點評,每個基層黨組織和每名黨員都被點評。

  2、明確點評內(nèi)容

  對基層黨組織的點評內(nèi)容主要包括:對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價、取得的成績、存在的問題和努力方向。重點圍繞推動中心工作、開展公開承諾、為群眾辦實事好事、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)、黨建帶群建創(chuàng)先爭優(yōu)等情況進行點評。對基層黨組織書記,主要點評其帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)和組織黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)的情況。

  對黨員的點評內(nèi)容主要包括:對參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價、存在不足和努力方向。重點圍繞黨員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績、開展公開承諾、“3221”聯(lián)系制度等情況進行點評。

大學(xué)生的黨外評議 篇2

  根據(jù)局黨總支的統(tǒng)一安排部署,為進一步加強對黨員的教育管理和監(jiān)督,切實解決黨員隊伍在理想信念、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,促進黨員隊伍整體素質(zhì)不斷提高,結(jié)合弘揚鐵人精神年活動的深入開展,第三支部于5月24日開展了黨員民主評議活動。現(xiàn)將開展評議活動情況總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)籌安排,精心組織實施,為評議工作的順利進行奠定思想基礎(chǔ)

  人事局黨總支《關(guān)于做好20xx年度民主評議黨員工作的通知》下發(fā)后,支部書記苗旗新同志高度,迅速召開了三支部支委會,組織支委成員學(xué)習(xí)了局黨總支印發(fā)的《20xx年民主評議黨員工作實施方案》,并結(jié)合當(dāng)前開展的弘揚鐵人精神年活動,認真分析了一年來三支部全體黨員圍繞人事人才工作,在理清工作思路,改進工作方法,創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān),倡導(dǎo)爭先創(chuàng)優(yōu),愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流中發(fā)揮的表率作用及存在思想觀念滯后、創(chuàng)新意識不強、還不能完全適應(yīng)當(dāng)前人事人才改革發(fā)展需要的問題、以及三支部黨建工作取得的成效和存在的不足。對近期做好黨員民主評議活動進行了研究部署。通過學(xué)習(xí),支部一班人一致認為,一年一度的黨員民主評議活動很有必要,對于加強和改進黨的工作,保持共產(chǎn)黨員先進性,增強黨組織的凝聚力和向心力,樹立黨員隊伍整體形象,充分發(fā)揮廣大黨員的模范帶頭作用,切實推動人事人才工作創(chuàng)新,圓滿完成各項工作任務(wù)具有特別重要的意義。特別是在弘揚鐵人精神年活動中,開展黨員民主評議,更有助于活動的開展,更有利于黨員干部進一步學(xué)習(xí)鐵人精神,干好本職工作,推動人事工作健康發(fā)展。隨后根據(jù)局黨總支的統(tǒng)一安排,召開了第三支部全體黨員大會,動員部署20xx年黨員民主評議工作。會上組織黨員認真學(xué)習(xí)了新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等內(nèi)容。要求每個黨員要緊密結(jié)合弘揚鐵人精神年活動的深入開展,緊密聯(lián)系工作和思想實際,認真進行自我剖析、自我反省,查找自身在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)和發(fā)揮先鋒模范作用以及不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展等方面存在的問題。通過學(xué)習(xí)動員,統(tǒng)一了思想,提高了認識,增強了搞好民主評議的自覺性和主動性,使每個黨員更加明確權(quán)利、義務(wù)和保持黨員先進性的要求,增強了責(zé)任感、使命感、黨性觀念和先進模范意識,提高了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。由于支部領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員高度重視,安排部署周密,學(xué)習(xí)動員扎實,從而為搞好民主評議工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、突出重點,注重評議效果,達到評議的預(yù)期目的

  5月24日,第三支部利用半天時間集中開展了黨員民主評議,評議工作廣泛吸納非黨人士參加,參加會議18人,其中黨員12人,非黨人士和群眾6人。全體黨員本著實事求是,客觀公正的態(tài)度認真開展自評和評議。人事局副局長李登文同志帶頭發(fā)言,他結(jié)合當(dāng)前開展的弘揚鐵人精神年活動,從工作實際和思想實際,認真查擺了自身存在的問題,對今后如何做好本職工作談了具體想法。支部書記苗旗新同志從支部建設(shè)、人才中心工作及個人工作作風(fēng)、思想實際等方面,認真分析了支部建設(shè)及人力資源市場建設(shè)、人才服務(wù)工作方面的問題,對如何加強和改進支部工作,不斷加強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮人力資源市場在人才配置中的基礎(chǔ)性作用深刻闡述了意見。整個民主評議黨員活動中,始終抓住民主評議這個中心環(huán)節(jié)。

  一是認真做好自查。每名黨員都根據(jù)一年的思想工作實際,重點查找自身在學(xué)習(xí)發(fā)展、理想信念、理論學(xué)習(xí)、宗旨信念、組織生活上及履行崗位職責(zé)等方面存在的突出問題,并寫出自查材料;

  二是認真開展批評與自我批評。民主評議過程中,全體黨員暢所欲言,大膽開展批評與自我批評,每位黨員都深刻剖析了自身黨性觀念、工作作風(fēng)、思想作風(fēng)及影響和制約科學(xué)發(fā)展等方面存在的問題,做到了自我評議只講缺點和不足,不講優(yōu)點和成績,批評同志實事求是,客觀公正,坦誠相見。克服了以往你好我好大家都好、一團和氣的形式主義作風(fēng),做到了自我批評不怕“亮丑”,批評別人態(tài)度誠懇,既指出問題,又提出希望和要求,使每一位黨員看到了自身存在的問題和不足,受到了深刻教育和啟發(fā),融洽了黨員與黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員、黨員與群眾之間的關(guān)系,增進了同志之間、上下級之間的了解,激發(fā)了黨員奮發(fā)向上的工作熱情,增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;

  三是廣開言路,積極發(fā)揮黨外人士的監(jiān)督作用。在評議工作中充分征求聽取非黨人士、單位職工對每個黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)同志的意見和建議,把群眾的意見也反映到評議工作中來,增強了評議中的廣泛性和針對性;四是認真進行評優(yōu)樹先。全體黨員本著實事求是、認真負責(zé)的態(tài)度,對每一位黨員進行認真評價投票。經(jīng)民主評議,投票表決,12名黨員均為合格等次,其中推薦閆卿君同志為人事局第三支部20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并建議黨總支推薦到機關(guān)工委進行表彰獎勵。

大學(xué)生的黨外評議 篇3

  黨支部民主評議黨員工作總結(jié) 民主評議黨員是黨內(nèi)一項基本制度,是貫徹黨要管黨、從嚴治黨的一項重要措施,對于提高新時期黨員素質(zhì),加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),推動經(jīng)濟和社會健康快速發(fā)展,具有十分重要的意義。根據(jù)中共**鎮(zhèn)委辦公室(*委辦[20xx]12號)的文件精神,我支部認真做好支部民主評議黨員工作。現(xiàn)將活動情況匯報如下:

  一、明確指導(dǎo)思想,突出評議主題

  堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的精神和省十屆六次全會、市四屆七次全會和縣委十一屆七次全會精神,“以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主題,以推進經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展為目標”,在深入開展思想教育的基礎(chǔ)上,有針對性地抓好黨員的學(xué)習(xí)和評議,在深入開展思想教育的基礎(chǔ)上,切實解決好少數(shù)黨員在思想信念、宗旨意識、組織紀律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問題,促進廣大黨員的思想政治素質(zhì)有明顯提高,為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟又好有快發(fā)展、構(gòu)建和諧社會奠定堅實的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

  二、遵循評議原則、把握評議重點

  我校在民主評議黨員時遵循一下三原則:一是堅持實事求是的原則。在民主評議中,堅持擺事實、講道理,不能降低黨員標準,不能提高或空泛要求。對照標準,嚴格要求,寬以待人,不搞上綱上線,蓄意整人。二是要堅持民主公開的原則。在民主評議中,尊重黨員的

  民主權(quán)利,讓廣大黨員充分發(fā)表意見,認真聽取黨外群眾的評議意見, 三是堅持平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等,不論普通黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要一視同仁。在組織開展民主評議黨員的過程中,我們結(jié)合實際情況,認真制定方案,精心組織開展,確保活動取得預(yù)期效果。把民主評議工作與對黨員的教育很好地結(jié)合起來,堅持將正面教育貫穿民主評議工作始終,努力使黨員評議過程成為黨員接受教育、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)的過程,突出強化宗旨意識,開展執(zhí)政為民教育。教育引導(dǎo)廣大黨員自覺地把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣的人民群眾的根本利益作為思考問題、開展工作的出發(fā)點和落腳點。 突出強化發(fā)展意識,開展進位爭先教育。發(fā)展是第一要務(wù),是解決所有問題的根本。結(jié)合教育和評議,把廣大黨員引導(dǎo)到干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上來。在全體黨員中著力開展“三比三看”教育,比學(xué)習(xí)熱情,看誰業(yè)務(wù)本領(lǐng)強;比發(fā)展貢獻,看誰教學(xué)實績大;比改進作風(fēng),看誰服務(wù)好。積極教育引導(dǎo)廣大黨員始終牢記第一要務(wù),進一步確立加快發(fā)展、進位爭先的信心和決心,進一步增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,真正把廣大黨員的思想和行動統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來。

  突出強化紀律意識,開展黨紀黨規(guī)教育。抓好民主評議黨員工作契機,教育引導(dǎo)黨員加快教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、維護大局穩(wěn)定的高度,切實加強黨紀黨規(guī)的學(xué)校,嚴格執(zhí)行民主集中制原則,不斷提高政治敏銳性和明辨是非的能力,增強政治紀律性。每一個黨員,都必須始終牢記黨員身份,銘記黨員標準,遵守黨的紀律,身體力行地維護黨

  的團結(jié)和統(tǒng)一,切實做到令行禁止,確保政令暢通,努力為發(fā)展富民營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

  突出強化黨性鍛煉,開展塑造黨員先進性形象教育。從維護和提高黨的整體形象出發(fā),緊緊抓住民主評議黨員活動這一有利時機,嚴格黨內(nèi)政治生活,落實組織生活各項制度,進一步強化對黨員的教育、管理和監(jiān)督,促進每一個黨員真正把全部心智用在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)上,用在構(gòu)建和諧社會上。堅持用黨章來嚴格規(guī)范和約束自己的言行,決不能做出違背組織原則、有損黨的形象和黨的根本利益的事情。

  三、加強組織領(lǐng)導(dǎo) 嚴格評議過程

  在這次民主評議黨員活動中,實行“一把手”負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位、責(zé)任落實到位,嚴格標準,力求實效,防止搞形象主義或走過場。

  從分析本單位實際和黨員隊伍現(xiàn)狀入手,采取切實有效措施,認真做好學(xué)習(xí)教育、自我評價、黨內(nèi)黨外評議、組織考察和表彰處理等各個階段工作,努力提高評議質(zhì)量,增強評議效果。引導(dǎo)黨員自覺聯(lián)系自身思想和自我評價。在評議過程中,有背對背的評議“畫像”和定格評議,有面對面的批評與自我批評。全面實行“黨員評議、群眾評議、黨組織定格”“雙評一定”的做法,堅持開門搞民主評議活動,接受群眾監(jiān)督,增強評議工作的透明度。我黨支部對照學(xué)習(xí)要求,于6月

  28日認真組織召開一次專題組織生活會,使廣大黨員接受教育、增強黨性、提高素質(zhì),更好地保持和發(fā)揮黨員的先進性。

大學(xué)生的黨外評議 篇4

  民主評議黨員是增強黨員隊伍綜合素質(zhì)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、提高黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力的經(jīng)常性工作。在企業(yè)中開展民主評議黨員工作,可以充分發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用,激勵企業(yè)黨員在本職崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)、永葆先進;可以更好地團結(jié)和帶領(lǐng)全體職工,保證企業(yè)目標的順利實現(xiàn)。但在實際工作中我們發(fā)現(xiàn),一些企業(yè)的黨組織在開展民主評議黨員工作時,還存在著意識淡化、組織弱化、過程虛化、斗爭軟化等不良傾向,使民主評議黨員工作流于形式、浮于表面。具體表現(xiàn)在五個方面:

  一是不重視,認為企業(yè)黨員作用發(fā)揮與經(jīng)濟效益直接掛鉤,民主評議對黨員的激勵作用不明顯。

  二是不愿意,認為企業(yè)黨建工作本身時間緊、內(nèi)容多,民主評議是“內(nèi)部爭斗”,出力不討好;甚至有些黨員擔(dān)心評議占用工作時間,會使企業(yè)效益受到影響。三是不用心,一些企業(yè)黨組織在具體評議中重表面輕實質(zhì),重工作輕思想,重成績輕不足,避實就虛,隔靴搔癢。四是不協(xié)調(diào),由于企業(yè)工作的特殊性,民主評議不能有效地保證人員、時間、過程等環(huán)節(jié)的落實,甚至?xí)艿狡髽I(yè)決策者的干預(yù),“心有余而力不足”。五是不經(jīng)常。民主評議無計劃,想起來就評議一下,忙起來就不了了之,隨意性較大;或在評議中頭重腳輕、連續(xù)性不夠,等等。這直接影響了企業(yè)民主評議黨員工作的成效,也容易助長不正之風(fēng),使企業(yè)黨建工作的威力大打折扣。要提高企業(yè)民主評議黨員工作的針對性、實效性、主動性,應(yīng)做好以下三個方面。

  要注重宣傳教育,營造評議氛圍。企業(yè)黨員人數(shù)較少、崗位分散,黨員意識較其他社會組織偏弱,沒有有效的宣傳教育,是難以提高其參與評議的主動性和積極性的。因此,要把統(tǒng)一思想、提高認識作為前提。一是要認真研究部署。按照民主評議的總體要求,及時召開黨委會(支部會),認真學(xué)習(xí)民主評議有關(guān)政策和上級有關(guān)精神,并在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合企業(yè)的實際,制定科學(xué)合理的評議計劃,作出詳細的安排部署。尤其是對企業(yè)中的零散黨員、流動黨員、工作一線的黨員,要提出具體的評議方案。要完善組織領(lǐng)導(dǎo),健全各項制度,責(zé)任區(qū)分到人,并加強對企業(yè)基層黨組織的工作督查和指導(dǎo),確保民主評議始終堅持正確方向。二是要層層宣傳發(fā)動。要充分利用黨課、會議、各類集中活動等時機,自上而下,層層進行思想動員,組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨章和理想信念、作風(fēng)紀律等內(nèi)容,不斷提高廣大黨員的思想認識。

  在黨內(nèi)教育的基礎(chǔ)上,要深入職工中間,宣傳民主評議的政策規(guī)定,廣泛發(fā)動群眾參與,切實打牢民主評議的群眾基礎(chǔ)。對企業(yè)經(jīng)營者和群眾中存在的“老一套”、“沒必要”等模糊認識,要結(jié)合形勢任務(wù)變化,給予有針對性的說服和解釋,不斷激發(fā)變被動為主動,由消極變積極的覺悟,以取得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工的支持,使民主評議真正成為“民心工程”。三是要努力營造氛圍。評議展開前,各級要積極利用板報、櫥窗、標語、網(wǎng)站等各類載體,宣傳評議活動的目的意義、程序內(nèi)容、標準要求等,積極營造濃厚的氛圍,使廣大黨員進一步認清評議的重要意義,不斷增強主體意識和進取意識,以強烈的責(zé)任心投入其中。在評議過程中,要通過簡報、信息等形式,及時宣揚好的做法和先進典型,推動民主評議活動的深入開展。

大學(xué)生的黨外評議 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的總體要求,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,認真開展領(lǐng)導(dǎo)點評和民主評議黨員工作,不斷強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范意識,進一步推動基層黨組織和廣大黨員立足本職創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。

  二、領(lǐng)導(dǎo)點評的要求

  1、落實點評責(zé)任

  黨支部書記負責(zé)對本支部黨員進行點評,黨總支書記負責(zé)對所屬黨支部及其書記進行點評。黨委書記及領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對分管部門和聯(lián)系二級學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行點評。要努力做到每名書記都作點評,每個基層黨組織和每名黨員都被點評。

  2、明確點評內(nèi)容

  對基層黨組織的點評內(nèi)容主要包括:對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價、取得的成績、存在的問題和努力方向。重點圍繞推動中心工作、開展公開承諾、為群眾辦實事好事、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)、黨建帶群建創(chuàng)先爭優(yōu)等情況進行點評。對基層黨組織書記,主要點評其帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)和組織黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)的情況。

  對黨員的點評內(nèi)容主要包括:對參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價、存在不足和努力方向。重點圍繞黨員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績、開展公開承諾、“3221”聯(lián)系制度等情況進行點評。

大學(xué)生的黨外評議 篇6

  在評議過程中,我們自始至終堅持深入查擺問題與制定整改措施相結(jié)合,整改措施與促進人事人才工作相結(jié)合的辦法,每個黨員都能深刻反思,從思想深處查擺問題,不怕亮丑,不怕揭短,對查擺出的問題制定了相應(yīng)的整改措施,特別是對影響和制約科學(xué)發(fā)展的問題,要堅決改正。通過民主評議,全體黨員查找出了自身存在的突出問題,明確了今后努力的方向,增強了共產(chǎn)主義理想信念,凈化了黨員的思想境界,宗旨意識、責(zé)任意識和大局意識明顯增強,黨組織的威信不斷提高。大家一致表示,要不斷加強黨性鍛煉,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,真正做到群眾利益高于一切,正確運用好人民賦予的權(quán)力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,立足本職、聯(lián)系實際,埋頭苦干,奮發(fā)進取,自覺地踐行“三個代表”重要思想,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,切實弘揚鐵人精神,干好本職工作,緊跟時代發(fā)展步伐,解放思想,與時俱進,把共產(chǎn)黨員的先進性在人事人才工作中充分體現(xiàn)出來。

  回顧整個黨員民主評議過程,雖然取得了一定成效,但我們也清醒的看到,在我們的支部建設(shè)和黨員隊伍中還存在一些不足:

  一是個別黨員還存在老好人思想,對評議活動還有畏難情緒;

  二是個別黨員對理論學(xué)習(xí)有所松懈,存在以學(xué)代干的現(xiàn)象。

  三是部分黨員的政治理論素養(yǎng)亟需提高,綜合分析問題能力和解決實際問題的能力比較欠缺。

  四是個別同志工作和思想跟不上形勢發(fā)展的需要,還不能完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需要,工作思路狹窄,工作方法簡單。

  五是部分同志有急噪情緒,處理問題不夠靈活。

  針對這些問題,在今后的工作中,我們將不斷加強黨支部建設(shè),加強對黨員的教育管理,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極倡導(dǎo)中國特色社會主義理念和以人為本的理念。督促黨員帶頭踐行社會主義核心價值體系,爭做團結(jié)合作,維護和諧的表率。切實解決好思想上和行動上入黨的問題,大力加強和改進機關(guān)工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常對照檢查,牢記黨的宗旨,正確處理個人利益同集體利益之間的關(guān)系,以實際行動認真落實市委、市政府“兩抓、整推”工作部署,把工作的著力點和落腳點放在市委、市政府的中心工作上去。提高敬業(yè)意識和服務(wù)意識,加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,自覺抵制腐朽思想和燈紅酒綠的侵蝕,不斷提高黨員隊伍的整體素質(zhì),為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才智力保障。

大學(xué)生的黨外評議 篇7

  四年的大學(xué)生涯,讓我學(xué)到很多,也進步很大。從進校的那一刻起,我就嚴格要求自己,努力提高自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識技能。積極拓展自己的視野,參與學(xué)生工作,對工作一絲不茍,得到同學(xué)及老師的肯定。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上也百折不饒,專心探索,常利用假期時間參與在校研究生課題實驗工作,不僅有過硬的理論知識,也有豐富的實踐經(jīng)驗!

  在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,常利用空余時間上自習(xí),去圖書館充電。愛好學(xué)習(xí),專業(yè)成績優(yōu)良。收獲的是學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,我想這將使我終生受益,使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現(xiàn)在堅持每天都會抽出時間學(xué)習(xí),不僅僅是專業(yè)知識,還有其他人文,歷史,自然,社會,管理等類的書籍都廣泛涉獵,另外熱愛書法,堅持練習(xí),也常常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與在校研究生課題實驗,使得理論知識和實踐能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如,有良好的英語語言功底,已通過全國英語四級考試!

  在生活上,勤儉節(jié)約,不攀比。時刻以一顆真誠,熱情,平和,感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教誨,感謝母校的培育!堅持體育鍛煉,因為身體是革命的本錢。樂于關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),是每一位同學(xué)的知心朋友!用自己的言行給同學(xué)們起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得處世!

大學(xué)生的黨外評議 篇8

  時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较颍瑯淞⒄_的人生觀、價值觀和世界觀,學(xué)好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

  一、 學(xué)習(xí)方面。我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:我學(xué)的是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用,。

  二、 工作能力方面。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結(jié)合起來,我積極參與學(xué)校的各種活動。這對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強的鍛煉。

  三、 人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說,我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會組織的活動,熱情融入到學(xué)生會大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  四、 思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。我在大學(xué)不斷充實自己的知識以

大學(xué)生的黨外評議 篇9

  本人在函授期間,有堅定的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀守法。在函授期間,我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),助人為樂。認真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的進步。

  為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。

  在專業(yè)課程上認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的人力資源管理等專業(yè)課程,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ);我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。

  在實踐工作中,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量書籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向。

大學(xué)生的黨外評議 篇10

  本人x年的大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。通過x年的大學(xué),我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

大學(xué)生的黨外評議 篇11

  本人學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。

  曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會實踐積極分子,學(xué)生會優(yōu)秀干事等榮譽稱號。

  在平時學(xué)校生活中,做過很多。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神。

大學(xué)生的黨外評議 篇12

  光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從20xx年進入電機學(xué)院就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  本人本學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對于自己的職責(zé)認真負責(zé),擔(dān)任-x 期間嚴格執(zhí)行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。

  學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

  課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且積極參加學(xué)校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),課堂專注聽課,積極響應(yīng);平時作業(yè)認真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識。

大學(xué)生的黨外評議 篇13

  本人為人誠實開朗,樂觀自信,有較強的適應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力,有責(zé)任感和正義感。有吃苦耐勞的精神,對工作認真。在校曾經(jīng)擔(dān)任體育部副部長,主要負責(zé)學(xué)校的體育方面的工作,學(xué)會了很多關(guān)于團體方面的意識組織能力,相信在以后的工作中會做的更加出色。

  本人性格開朗,對工作富有激情,喜歡做一些具有挑戰(zhàn)性的事情,有著很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)力,能在最 短的時間里適應(yīng)新的工作環(huán)境及工作內(nèi)容,善與他人溝通合作,有著很強的創(chuàng)新思維和堅韌不拔,一干到底的工作精神。

  本人以誠待人,有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學(xué)好問,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,適應(yīng)能力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務(wù)實,節(jié)奏快效率高,對公司負責(zé)同時也對自己負責(zé);希望在工作中不斷的充實自我、完善自我。

大學(xué)生的黨外評議 篇14

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的衛(wèi)校從剛進進職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在行將走上工作崗位的從容和安然。我知道,這勢必我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)以外,更重要的是得益于三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。下來來跟大家分享下我畢業(yè)之即,對自已三年來的校園生涯作的自我鑒定

  一、思想政治方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,果斷擁 護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀遵法,愛惜公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱情參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

  二、學(xué)習(xí)方面,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦研究,通過認真地學(xué)習(xí)把握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標,曾取得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,建立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  三、在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正直的作風(fēng)。另外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是和諧。勇于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護理操縱技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到他人的優(yōu)點,認清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。固然有時會感到累些,但樂此不彼。

  我要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。作為一位醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。在考進衛(wèi)校的時候,本來想對自己輕松一下,但看到四周的同學(xué)們都在認真的學(xué)習(xí),開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)一樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識,只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。學(xué)習(xí)的訣竅,做事情都要勤于思考,碰到不懂的題目能勤于發(fā)問。在學(xué)習(xí)時,以自行思考作為自己的準則,在學(xué)習(xí)知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo), 使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  在學(xué)校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實踐中進步自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)現(xiàn)今社會劇烈的競爭環(huán)境。特別是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)以后,讓我的知識和操縱轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深入的熟悉,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操縱則更為熟練、靈活。

  學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上白衣天使這一神圣的使命。這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,進步了本身綜合素質(zhì),更重要的是教會了我怎樣做人,培養(yǎng)了我嚴謹務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為現(xiàn)今社會所需的復(fù)合型人才。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱忱,將耐心、仔細、熱情、責(zé)任心貫串于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的應(yīng)用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、腳踏實地。練就了扎實的基本功,成了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

大學(xué)生的黨外評議 篇15

  大學(xué)三年生存即將隨著我的發(fā)展而徐徐逝去,回頭這豐裕多彩的三年學(xué)習(xí)生存,我已在老師的辛勞培養(yǎng)下發(fā)展為一名品學(xué)兼優(yōu)的及格中高足了,這些日子將永世牢記在我心中。

  酷愛社會主義祖國,思維覺悟高,主動加入學(xué)校組織的各項運動以及黨章學(xué)習(xí)小組,全力要求前進。在校,我典范遵守《中高足守則》和《大學(xué)生一般行動模范》。尊敬師長,組織規(guī)律性強,陸續(xù)擔(dān)當(dāng)班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。做事認真認真,聯(lián)合同硯,發(fā)揮友好相助的靈魂,多次被評為校三好生、優(yōu)良高足干部,大二年還被評為市三好生。

  資質(zhì)聰穎,學(xué)習(xí)認真自覺,明白和自學(xué)才能強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。主動探索,總結(jié)出一套得當(dāng)自己的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。頭腦矯捷,知道聞一知十,學(xué)以致用,不停穩(wěn)固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成效優(yōu)秀,名列年段前茅。主動加入種種興趣小組,豐裕自己的知識。在天下中高足生物奧林匹克逐鹿中或市一等獎、省二等獎。

  我主動加入體育錘煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級加入校運會,并在接力項目為班爭光。

  固然高中三年來,我在各方面都有明顯前進,但我也明白地理解到自己的不敷之處:鉆研靈魂還不敷。在以后的學(xué)習(xí)中,我堅信我肯定能征服這個缺點,以自己的所學(xué)長處更好地報效祖國。

大學(xué)生的黨外評議 篇16

  本人學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。

  大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

  學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  以上就是我的自我評價。乘風(fēng)破浪會有時,努力一定會有回報,有了這樣的信念,我相信我的大學(xué)會更加豐富而充實。

大學(xué)生的黨外評議 篇17

  自我評價:大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時的迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,自我評價及求職意向。我知道,這又是人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)里的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  生活中,對師長尊敬有加,和同學(xué)相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議,自我評價。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  在學(xué)習(xí)上,圓滿地完成本專業(yè)課程。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的自己對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而成績一直非常優(yōu)秀。在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平,關(guān)注時事政治,跟上時代步伐,也學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

  就業(yè)意向:在工作上,責(zé)任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。用心一定能贏得精彩!

  在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,將以勤奮的態(tài)度,不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程。

大學(xué)生的黨外評議 篇18

  本人是**大學(xué)網(wǎng)絡(luò)營銷在校大學(xué)生,作為一名大學(xué)生,我深知自己的責(zé)任與使命,所以無論在學(xué)習(xí)、思想、生活上都嚴格要求自己,積極樂觀,爭取做一名合格的大學(xué)生。下面我要對自己做個個人鑒定。我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、有強烈的責(zé)任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學(xué)校開展的各項活動。在院學(xué)生會中任職兩年多時間,曾人學(xué)習(xí)部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學(xué)的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學(xué)生會干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的嘉獎。xx年,我加入了中國共產(chǎn)黨。

  課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。面對自己,我勇敢地面對現(xiàn)實,承認現(xiàn)實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步。夸張、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導(dǎo)致自負、自傲;過分自尊會導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當(dāng)?shù)淖宰鹦暮妥孕判摹_m當(dāng)?shù)淖宰鹦氖羌顐人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當(dāng)?shù)淖孕判氖莻人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學(xué)生要超越自我,首選必須在保證維持適當(dāng)自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我 超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。

  我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學(xué)生的黨外評議 篇19

  本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我,開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量,具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標,善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的只是,適應(yīng)能力強,能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)它并且把它做好。

  性格開朗的我善于與人交流、謙和虛心,大學(xué)至今的三年里,無論是班干還是學(xué)生會干事或者是校外都讓我學(xué)會了很多,社會閱歷和經(jīng)歷比以前豐富了,個人能力也不斷得到提升。做事的耐心和積極性更加高漲,學(xué)習(xí)能力充分得到體現(xiàn),相信以后自己會做的更好。

大學(xué)生的黨外評議 篇20

  摘要:本文主要論述當(dāng)代大學(xué)生在求學(xué)階段所遇到的一些心理問題以及提出一些比較粗略見解和建議。在本文中,本人主要針對當(dāng)代大學(xué)生的心理健康狀況作出來自己的評價和探討了時下一些大學(xué)生愛情價值觀。

  21世紀是一個 嶄新的世紀,也是一個全面革新的時代。它給我們大學(xué)生提供了前所未有的機遇,同時隨著社會的高速發(fā)展也給了他們前所未有的壓力。當(dāng)代的大學(xué)生是肩負社會的重任、受家長高期望值的群體。自我定位高,成長、成才意愿強烈是這個群體的時代特點,但心里發(fā)展尚未完全成熟。現(xiàn)在心理承受能力和適應(yīng)能力較弱的他們卻不斷地面對著自我的沖突與社會的變幻莫測,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)與摸索中,成長、成熟和進步。

  在現(xiàn)今當(dāng)代的社會中,加強大學(xué)生心理健康教育,解決大學(xué)生心理健康問題是十分必要的。這有利于促進學(xué)生個性健全、人格和諧的全面發(fā)展,以及能夠充分挖掘大學(xué)生的心理潛能,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。從而讓他們最大程度地實現(xiàn)其人生價值,創(chuàng)造出屬于自己的璀璨未來。

  以下是我一些個人意見和建議,同時也參考了部分著作:

  一、大學(xué)生心理健康狀況的探析

  在這個時代里,人類已經(jīng)取得了無可比擬的發(fā)展與進步。如:農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)學(xué)、交通、軍事等。然而在這些巨大的進步中,相應(yīng)的一些問題也隨之而來,并逐漸影響我們的日常生活。譬如:生活節(jié)奏加快,是人們處于高度緊張中;多變的文化環(huán)境,讓人們無所適從;無處不在的競爭,讓人們力不從心,喪失安全感。這些問題不斷的沖擊每一個人包括大學(xué)生在內(nèi)的心理,產(chǎn)生了各種各樣的心理問題,他們需要得到幫助和引導(dǎo),以便從新適應(yīng)社會,重塑心理健康。

  1、大學(xué)生心理健康的含義是指:人的心理基本心理活動的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致,即知、情、意、行、人格完整協(xié)調(diào),能適應(yīng)社會。

  2、如何界定一個人心理是否健康呢?由文獻可知一個人心理健康必須遵守3個基本的原則:

  (1)、心理活動與外部環(huán)境是否具有同一性。也就是說,一個人的所思所想、所作所為是否能夠正確的反映外部世界,有無明顯差異。

  (2)、個性心理特征是否具有相對穩(wěn)定性。即:在沒有重大的外部環(huán)境改變的前提下,人的氣質(zhì)、性格、能力等個性特征是否相對穩(wěn)定,行為是否表現(xiàn)出一貫性。就如:親人偶然離世,對其在世親人打擊很大,有的人表現(xiàn)出冷靜自若,有 1

  的人有酗酒的行為等的表現(xiàn)都是顯現(xiàn)其個性心理不穩(wěn)定。

  (3)、心理過程是否具有完整性和協(xié)調(diào)性。就是個人的認知過程、情緒情感過程、意志過程內(nèi)容是否完整協(xié)調(diào)等。

  3、心理健康對當(dāng)代大學(xué)生來說意義非常重要。它關(guān)乎一個社會的未來走向,關(guān)系到社會道德的衡量標準。根據(jù)我國大學(xué)生徐和誼特殊群體的年齡特征、心理特征以及社會角色特征,可以歸納出幾個用來評判心理健康的標準:(1)、智力正常;(2)、接納他人,適應(yīng)環(huán)境;(3)、認識自我,悅納自己;(4)、具有健全的人格;(5)、心理行為符合大學(xué)生的年齡特征;(6)、有和諧的人際關(guān)系;(7)、行為與社會角色相一致;(8)、有較強的情緒調(diào)節(jié)能力

  有研究發(fā)現(xiàn),近年來,有嚴重心理疾病的大學(xué)生呈上升趨勢發(fā)展。常見的主要有強迫癥狀,抑郁,人際關(guān)系敏感、敵對和焦慮。而在北京地區(qū)調(diào)查顯示,大學(xué)生抑郁癥患病率已達到了23.66%,并且在北京的16所大學(xué)的調(diào)查中,因精神疾病休學(xué),退學(xué)的人數(shù)分別占因病休學(xué)退學(xué)的37.9%和64.4%,由此可見,精神疾病在不少高校中已成為大學(xué)生休學(xué)的主要原因,所以,大學(xué)生的心理健康問題應(yīng)該引起我們的高度重視和警惕。

  4、當(dāng)代大學(xué)生處于青年期階段,在心理發(fā)展上正處于多事之秋,在這個期間,難免會發(fā)生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶,而造成這些表現(xiàn)的因素通常是:

  (1)、個體內(nèi)在原因。如對自我認識和對自我評價時缺乏客觀性和正確性,人格缺陷和缺乏正確的人際交往認知等。

  (2)、家庭環(huán)境影響。家庭是每個人成長的第一環(huán)境,父母是孩子成長的第一任老師,他們的性格特征、價值觀、人生觀及教育方式都會影響孩子的人格特點和心理素質(zhì)。所以,父母和家庭環(huán)境的好與壞,都會直接影響子女的心理建康。

  (3)、學(xué)校環(huán)境影響。由于我國的教育體制長期以應(yīng)試教育為主,雖然目前大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但教育部對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的評估,選拔任用人才、升學(xué)等仍以考試成績的高低為主要標準。因而學(xué)生仍在為求高分而忙于奔命。這些生活使他們感到無形的壓力,極度容易讓他們產(chǎn)生這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突。

  5、在我們發(fā)現(xiàn)心理出現(xiàn)亞健康的時候,應(yīng)及時找到找到問題的根源及解決辦法。以為是我個人的心得經(jīng)驗:

  (1)、對于心理障礙,我們應(yīng)該做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早治療,我們要培養(yǎng)良好的人格品質(zhì),敢于直面挫折,堅強面對,以及培養(yǎng)科學(xué)的生活方式。

  (2)、多做有益的活動自我調(diào)節(jié)。多做運動能更好的激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,并能使我們保持樂觀的情緒和良好的心理環(huán)境。

  (3)、可以主動尋求專業(yè)心理人員的意見,進行心理咨詢,自己正確的認識自身的心理問題,并建立新型的人際關(guān)系,最終恢復(fù)健康的心理。

  (4)、積極參加社會活動,發(fā)展更多的社會交往。豐富的課余活動不僅能豐富大學(xué)的生活,并能夠為大學(xué)生的建康發(fā)展提供良好的契機。

  如以上的種種討論中可以知道,造成大學(xué)生心理不健康的因素有很多,我們不能以單一的方面去看待大學(xué)生的心理健康問題,在遇到重大的心理健康問題與障礙時,應(yīng)用于面對并尋求幫助,讓自己盡早脫離這個心理問題的苦海之中。

  二、大學(xué)生戀愛問題的探討

  在電影《大話西游》里面曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一句臺詞“愛一個人需要理由嗎?”雖然只是簡簡單單的一句話,可卻蘊含著愛情最基本可也最必要的一個元素。愛情是美好的也是最純潔的。它不以金錢、名利為目的,他只是以對對方心中最真

  摯的的傾慕和最強力的感情為基礎(chǔ)。為共同的理想拼搏和奮斗。

  莎士比亞曾說過“愛,和炭相同,燒起來,得想辦法叫它冷卻。讓它任意著,那就要把一顆心燒焦。”愛情是是人類永恒的圖騰,是人類精神世界不竭的動力之一。

  正值花樣年華的大學(xué)生,心中那愛情的種子正在悄悄地發(fā)芽和繁茂。他們的愛情就像天氣一樣變幻莫測。時而晴空萬里或烈焰當(dāng)頭,時而烏云密布或雷電交加,美麗而帶點傷感······

  1、當(dāng)代的大學(xué)生是否存在戀愛觀不正確的問題呢?1.1、有調(diào)查顯示,6.7%的大學(xué)生因為內(nèi)心空虛而選擇談戀愛。大學(xué)生經(jīng)過三年緊張的高中生活,進入了自己夢寐以求的大學(xué)之后,在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過。缺乏學(xué)習(xí)動力和目標的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時間并尋求快樂。1.2、在分析中,有2%的大學(xué)生戀愛的動機不純。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對象時多會考慮能不能在學(xué)習(xí)、生活或?qū)硎聵I(yè)中得到幫助。1.3、心理機能趨于成熟。精力充沛,渴望與異性交往,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負責(zé)任的態(tài)度,僅停留在好奇和渴望階段,沒想過后果和將來的發(fā)展。1.4、對性的好奇。進入青年期后,隨著性生理的發(fā)育成熟和個人閱歷的增多,青年們對異性的朦朧感進一步增強。他們渴望了解異性與接近異性,而且會對異性進行一些性的白日夢,或者會有春夢的出現(xiàn)。

  2、然而,成熟、理智的愛情讓人可以陶醉沉迷,讓人更好地學(xué)習(xí)、生活,但不成熟的愛情會給戀愛帶來負面影響。所以,我們應(yīng)該樹立正確的戀愛觀,我們可以從以下幾方面著手:

  (1)、提倡“門當(dāng)戶對”的愛情。選擇戀人時應(yīng)選擇和自己志同道合、意識形態(tài)、事業(yè)理想和生活方式大體一致的人。這樣在雙方享受愛情時就會少好多不必要的爭執(zhí)和不滿。

  (2)、擺正愛情和學(xué)業(yè)的關(guān)系。大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在第一位,分清楚愛情與學(xué)業(yè)哪個更重要,不要因為愛情而放棄了學(xué)業(yè)。因為沒有物質(zhì)基礎(chǔ),愛從何而來,這樣的愛情是十分脆弱的。

  (3)、懂得愛情是一種相互理解,是一份責(zé)任與奉獻。沒有人追求愛情是為了被束縛。相互信任是一種自信的表現(xiàn),自己都不相信自己是值得被愛的人,別人又怎么會全心全意的愛你呢?責(zé)任和奉獻則是意味著個人道德的修養(yǎng),是獲得崇高愛情的基礎(chǔ)。

  (4)、要真誠、幽默和互相尊重。戀愛時要對對方真誠、坦白,讓對方感受到你的真心實意。用欺瞞的手段得來的愛情終究是要失敗的。一旦建立了戀愛關(guān)系,就不要三心二意,要尊重對方的人格和感情。

  20xx年12月13日下午,昆明一大四女生高琪(化名)遭“男友”兩次后導(dǎo)致懷孕,從宿舍樓一躍而下。

  20xx年10月04日下午,蘇州大學(xué)獨墅湖校區(qū),一男一女大學(xué)生相繼從公寓區(qū)內(nèi)的304號樓8樓跳下,當(dāng)場死亡。在校生稱,兩人事發(fā)前曾發(fā)生過爭吵,以為殉情自殺。

  3、 這一個個活生生的事例擺在我們的面前,我們不能無視它們的存在,應(yīng)該引起我們高度的重視。大學(xué)生的戀愛觀已經(jīng)嚴重扭曲,我們應(yīng)該積極主動的尋找為問題的根源和解決的方法。有一句話是這樣說的“愛的反面就是恨。”當(dāng)自己所期待的愛情破滅了,人的心就會在很短的時間里扭曲變形,當(dāng)然這只是說一部分的人而已。難道當(dāng)愛沒有了,就真的這剩下很了嗎?我就覺得不然,我總是認為愛情沒了,只是兩人在某些方面不和而已,就如:生活、學(xué)習(xí)、理想等,況且

  我們生命中不止只有愛情,我們還有親情、友情。何況前人也說過“合則來,不合則散,”我們沒有必要去計較一段愛情的得失,因為失戀在一生中總會經(jīng)歷那么幾次,我們不應(yīng)該讓自己持續(xù)沉溺在失戀的泥潭起不來,勇于面對和適應(yīng)是解決失戀的最好方法。我們也應(yīng)該正確的對待失戀這個問題。

  (1)、失戀是一種選擇的結(jié)果。一個人不選擇自己不等于自己的全面失敗。而只是因為別人的價值觀和審美觀不同,欣賞的角度也就不同。

  (2)、把失戀當(dāng)成人生中的一種財富。失戀可能會給人帶來強力的沖擊和痛苦。但這個過程中會體會到的情感和痛苦的掙扎卻是一筆人生中難能可貴的財富,而且人會在失戀中會變得更加成熟和有魅力。

  (3)、失戀是給人再戀愛的機會。人的一生中不止一次的戀愛機會,人還會再次的戀愛,再度體驗愛情的天明與美好,只需我們用心去體會、去學(xué)習(xí)、去感受。

  4、戀愛給我們當(dāng)代的大學(xué)生成長帶來了不一樣的意義。它讓我們學(xué)會了很多,如:

  (1)、學(xué)習(xí)了如何建立親密關(guān)系。他讓我們學(xué)習(xí)如何去愛另一個人;如何去和另一個人長期相處;學(xué)會包容、體貼、關(guān)心、尊重,或是接納失望、痛苦和不滿等。

  (2)、培養(yǎng)發(fā)展愛情關(guān)系。戀愛會給人很多不同的感受。被愛是一種幸福,愛別人也是一種幸福。愛情的鞏固和發(fā)展是需要不斷的培養(yǎng)的。由于愛情中含有激情的成分,當(dāng)激情退去時,我們要學(xué)會如何讓這段愛情走下去······

  (3)、戀愛是自我認識和成長的一個過程。通過戀愛我們可以認識自己,戀人是一個很重要的人物,他(她)對自己的看法無疑是了解自己的一個重要途徑,他(她)就像一面鏡子一樣照出許多東西,從中發(fā)現(xiàn)自己。

  所以說,愛就像仙人掌的花朵一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。愛情它可以不朝朝暮暮,可以不卿卿我我,但卻要鐵杵磨成針。恒遠久長。讓我們?nèi)フ湎矍椤⒗斫鈵矍椤⒏惺軔矍榘伞?/p>

大學(xué)生的黨外評議 篇21

  在學(xué)習(xí)方面,我認真努力的學(xué)好每一門課程,尤其注重英語的學(xué)習(xí),同時我還在課余的時候讀了一些課外的書,對我有很大的幫助。

  在思想方面,我積極上交自己的入黨申請書,主動向黨組織靠攏。并且為自己剩下的大學(xué)時間做了一份詳細的計劃,并且正在為自己的計劃奮斗著。

  在心理和身體方面,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本方法,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

  在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服缺點,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

大學(xué)生的黨外評議 篇22

  本人一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

  社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委對自己既是壓力又是動力。

  通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大學(xué)生的黨外評議 篇23

  自從我選擇了人力資源管理專業(yè),我就對這個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,因為我覺得這個專業(yè)的前景不錯。在大學(xué),我學(xué)習(xí)了豐富的專業(yè)知識和操作能力,熟悉了人力資源主要是從事什么事,了解了要想成為一個優(yōu)秀的職員,應(yīng)該具備哪些能力。總之,在這段學(xué)習(xí)時間,我各個方面的能力都得到了提高。

  我的英語水平比較突出,在二年級通過了國家四級考試,有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間,曾多次參加全國大學(xué)生英語競賽并取得較好的成績。

  在大學(xué)期間,我積極參加各種活動,曾在社團中擔(dān)任各種職務(wù)。我熱愛團隊活動,有很強的團隊合作意識,在校期間還曾擔(dān)任本專業(yè)足球隊的隊長,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。

大學(xué)生的黨外評議 篇24

  在學(xué)習(xí)上,自從進學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學(xué)院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在校的生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。

  即將走上工作崗位。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高。

大學(xué)生的黨外評議 篇25

  本人崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我的理解是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會到了很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  社會實踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。

大學(xué)生的黨外評議 篇26

  回顧大學(xué)四年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學(xué)生的黨外評議 篇27

  本人活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

  品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力,自學(xué)能力較強,求知欲強。

大學(xué)生的黨外評議 篇28

  本人大學(xué)xx年中,我參加了xx協(xié)會和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩。

  我認為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,這也是對自己的責(zé)任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯(lián)系,主要不想讓他們掛念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學(xué)習(xí)。

  就是有點固執(zhí),急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據(jù)自己的想法判斷,對別人的意見有點不采納,做什么事有點沖動,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)無論做什么事都要想想,從大腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會后不能固執(zhí)。要善于傾聽,集廣大朋友的想法然后做決定。

  三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大學(xué)生的黨外評議 篇29

  Good morning !

  It is an honor to have this opportunity for this interview, What should I say? Some information as you can see on Resume. Just say something, I get along well with around people, they said I am not a bad guy, of course, they are my friends, but what they said is true. I am an easygoing and reliable man, I always keep my word,energetic, initiative, responsible. I just forgot, I will get my drive license before my graduate.

  I'd prefer to trying some news things, new challenge rather than the dull work. I love embed research and development, I spend much of my time on it. I studied MCS51, DSP Piccolo, ARM M3, I felt happy when I could operate them, it feels good. Cypress is a good company in this industry, now I have no choice but to pursue my dream. It’s the time I should do something , I should catch this chance . That is the reason why I come here to compete for this position. I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.

  That’s all. Thank you for your attention.

大學(xué)生的黨外評議 篇30

  在我沒上大學(xué)之前,別人說的,告訴我的大學(xué)是怎么樣子的,和我現(xiàn)在的體會有很大的不同。畢竟自己的路是自己走出來的,這是別人給不了你的。人生的路很長,大學(xué)是一段燦爛的青春!大學(xué)給了我很多,重要的如何做一個自己,重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大,一個獨立的人格;大學(xué),教會了我如何從一個未成年人轉(zhuǎn)變成一個成人,教會我如何去面對自己,面對生活!自己如何去做自己的主人,自己存在的這個世界的主人;大學(xué),教會我如何去處理問題和困難,為人處事的道理和解決問題的方法。

  下面我對自己在各個方面進行簡短的概括:

  一,思想方面:待人誠懇,關(guān)愛他人,多為他人著想,尊敬愛護集體。我雖不擅長表達,但是我喜歡與人溝通,最求真善美。喜歡關(guān)注時事政治,社會熱點,時代發(fā)展,與時俱進,合理地安排規(guī)劃自己。

  二,學(xué)習(xí)工作:認真學(xué)習(xí),積極求索,善于創(chuàng)新,成績一直都很優(yōu)秀,但自己從不驕傲,也不滿足,在學(xué)習(xí)上熱心幫助同學(xué)。在設(shè)計方面有自己獨特的思維和創(chuàng)意,能把自己所學(xué)的融會貫通,學(xué)以致用,運用到設(shè)計當(dāng)中,并明朗地表達自己的設(shè)計思維和設(shè)計理念,與他人進行交流合作。平時積極的與老師溝通,表達自己的觀點,在交流中領(lǐng)悟到了老師的經(jīng)驗和道理!自己除了一些“大的設(shè)計”是與別人交流完成的,其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨立完成。曾今自己的設(shè)計也都大多得到了老師和同學(xué)們的認可,在這里就不鰲述。在三年里,我按著學(xué)校安排的課程,做好自己的學(xué)習(xí)計劃,系統(tǒng)的學(xué)會了如何去設(shè)計,如何去做好設(shè)計,最重要的是培養(yǎng)一個好的設(shè)計思維!

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