學生學雷鋒自我評價（精選4篇）
學生學雷鋒自我評價 篇1
自3月3日以來，根據(jù)__街道開展“服務奉獻、歡樂你我、雷鋒就在我身邊”__社區(qū)學雷鋒志愿服務大行動的主題和指導精神，__在居民區(qū)黨支部的領導下，結合小區(qū)實際開展了相應的系列活動，拉開了學雷鋒志愿服務月的序幕，在小區(qū)里營造了濃厚的志愿服務氛圍。小區(qū)黨員帶頭進取參加志愿服務活動，為促進小區(qū)和諧作出貢獻。
一、黨員發(fā)揮先鋒帶頭作用，進取參與志愿服務活動
本次活動根據(jù)街道提出的要求，小區(qū)黨員進取響應加入志愿服務活動。3月3日上午，書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務點，為更好地向居民供給服務做足準備。他們有的供給咨詢服務，有的為居民量血壓，一些沒有指定服務崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發(fā)揮各自的特長服務于居民，他們胸口的黨徽閃爍著共產(chǎn)黨員為民服務的奉獻之心。
二、堅持傳統(tǒng)服務，升華服務內(nèi)涵
此次活動共設咨詢類及服務類項目14個，為逾百位居民供給了服務，其中居民歡迎的是量血壓、理發(fā)、磨(剪)刀、修理自行車、家電維修，與歷年活動情景基本相同，說明居民對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當天下著淅淅瀝瀝的小雨，但“雷鋒”們?yōu)榫用駛兎⻊盏臒崆橐廊桓邼q，不僅僅早早來到服務點擺放好要用的工具、宣傳資料等，活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續(xù)服務，一向持續(xù)到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務的奉獻精神值得所有人學習。
三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神
黨支部結合此次活動主題，經(jīng)過黑板報等形式對學雷鋒志愿服務活動及小區(qū)黨員中涌現(xiàn)的好人好事進行宣傳，激發(fā)黨員服務群眾、服務小區(qū)的奉獻精神，在群眾中樹立良好的黨員形象。
在3月5日，居委邀請居委女干部、婦代女委員及婦女學雷鋒進取分子進行座談會，大家暢談在新時代背景下應如何繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題，并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設作出進取貢獻。
四、邀請共建單位參與活動，共同構建和諧社區(qū)
和諧社區(qū)的構建離不開共建單位的參與。活動當天，__工商所派專員來進行消費維權宣傳，向居民發(fā)放宣傳冊，社區(qū)民警為居民供給居住證、二代身份證等辦理的咨詢，眼鏡店服務人員為居民供給免費清洗、維修眼鏡的服務。
這次活動居民的參與人數(shù)雖受陰雨天氣影響參與人數(shù)略少于往年，可是志愿者服務的熱情絲毫不輸往年。學雷鋒志愿服務活動雖然已告一段落，但學雷鋒的精神將一向銘刻在所有黨員和志愿者的心中，我們將繼往開來、再接再厲，以更加飽滿的姿態(tài)去譜寫志愿服務新篇章。
學生學雷鋒自我評價 篇2
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導禮貌、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風尚的今日，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神禮貌建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現(xiàn)將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情景評價如下：
一、高度重視、精心組織。
學校黨支部切實加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務動員會等。
二、營造氣氛深入宣傳。
根據(jù)縣禮貌辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月5日午時我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學校《“學雷鋒，做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。經(jīng)過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以后，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日午時我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三〃八”婦女節(jié)到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衛(wèi)生，洗衣疊被等，同時養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習慣，將自我的所做所感寫一篇日記。
3、3月10日午時少先隊大隊部總輔導丁文花教師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志愿者開展了“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。志愿者們與教師一齊干得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學雷鋒、樹新風”的志愿者活動中去，雷鋒精神也必在學校內(nèi)外發(fā)揚光大。
4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調(diào)查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活異常困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其供給幫忙，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動，看望慰問了在醫(yī)學院生病住院的唐騏驥教師。
5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展“環(huán)境整治志愿服務活動”實踐活動。
6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生經(jīng)過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自我對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習慣說不”
的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和進取性。經(jīng)過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養(yǎng)成習慣起到了進取作用。
四、鞏固活動成果，深化活動內(nèi)涵。
1、評價經(jīng)驗，展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的評價和梳理，及時將活動開展情景和取得的成績進行梳理，撰寫簡報，上傳學校和中心學校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動成果。
2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中涌現(xiàn)出的好人好事，撰寫先進事跡材料，在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
3、學雷鋒活動常態(tài)化。經(jīng)過“學雷鋒”活動，讓大家體會到學習雷鋒精神要從自我做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會禮貌新風，在全校學生中營造了講究禮貌、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質(zhì)，掀起“學雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學生學雷鋒自我評價 篇3
為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神，弘揚社會新風，根據(jù)縣青字[20__]5號文件精神，結合我校實際，“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動，現(xiàn)將活動情景評價如下。
一、做法和經(jīng)驗
1、加強組織領導，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在“三·五”青年志愿者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預期的效果，團委會采取了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，必須認真搞好宣傳工作。為此，我團委經(jīng)過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“學校之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能進取參與學校組織的每一項活動。
2、結合實際情景，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提
根據(jù)縣青字(20__)5號文件精神，我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。
①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最終進行培訓并供給服務信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務工作落到實處。
②在開展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后經(jīng)過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)學生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。
③在上街清理衛(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后經(jīng)過集合演講，使學生樂意去參加此項活動。
④根據(jù)學校特點，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。
同時，我們還以此為契機，結合“三·八”婦女節(jié)，開展了“為媽媽獻孝心”活動，利用自我的方式為媽媽祝賀節(jié)日。
經(jīng)過這些活動的開展，調(diào)動了學生主動幫忙別人的進取性，受到學校、社會和學生家長的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開學，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業(yè)務不很熟悉，導致在組織部分活動時，由于準備不充分，出現(xiàn)了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。
2、由于部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠進取。
3、沒有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強業(yè)務指導，使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務;
2、以活動和團校為平臺，加強教育培訓力度，幫忙廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。
3、按照團委工作計劃，認真開展好每一次活動。
4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督，確保志愿者活動取得實效。
5、做好資料的收集整理工作。
學生學雷鋒自我評價 篇4
學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神禮貌的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。我系團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，于20__年3月20日組織我系學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動，“清除學校白色垃圾，還我清潔學校”。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻，我們應當把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下評價：
(一)進取宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關文件精神之后，及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，認真領會有關文件精神的資料，進取展開討論，聽取大家意見，最終確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳，會后進取從各班調(diào)查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
(二)認真組織，調(diào)動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員參加學校保結活動，鑒于各部、各班參加黨校培訓人員多的情景，我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學，最終也到達比較夢想的效果。
(三)全面清理、不留白色垃圾。
在展開活動階段，我系團總支本著全面清理的原則，對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，學校環(huán)境得到了改善。
(四)認真評價，改善組織形式。
在活動結束后，及時展開評價工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。評價工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié)，對今后活動的開展起著重要作用。所以我系團總支重視活動的評價工作。
雖然活動的開展取得一些成績，但從活動的組織開展中也暴露出一些不足：
(一)學校的文件沒有及時傳到達各系團總支負責人手上，以致于導致各系團總支開展的工作與學校開展的工作產(chǎn)生沖突，從而在準備上急促，沒有把相應的工作安排到位，使團總認真組織的工作失去意義，造成學生對團總支意見較大影響等。
(二)組織安排時，多數(shù)同學進取性不高，造成活動開展比較零散。
發(fā)現(xiàn)這些不足，我系團總支將會提前到學校團委了解工作，變被動為主動，將加強與學校團委的聯(lián)系，及時上報我系開展活動情景。同時加強與各班的聯(lián)系，規(guī)范規(guī)章制度，提高團總支的凝聚力和向心力。