研究生自我評價集合（精選3篇）

研究生自我評價集合 篇1

　　在過去的這一年里，我認真學習專業理論知識，積極參加各項活動，嚴格要求自身，在思想、學習、科研等方面都得到了充分的培養和鍛煉。

　　思想方面，努力學習政治理論知識，不斷提高自身的思想政治覺悟，具有良好的道德品質和思想修養。自覺維護民族團結和祖國統一，牢固樹立“三個離不開”的思想，堅決反對民族分裂和非法宗教活動，同違法犯罪分子作斗爭。

　　在學習方面，認真學習并完成各項專業課程。學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研。根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上吸收各個知識點。積極參加學校組織的學術講座。課外之余，參與了導師相關課題的研究，使自身的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在英語學習方面，我順利通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

　　在科研工作上，根據導師的指導，閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文，逐步明確了研究方向。認真開展實驗研究，不斷提高自身的實驗技能，以及解決問題，分析問題的能力。通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了提高，為自身的科研工作打下扎實基礎。

　　在生活方面，為人處世和善熱情，尊敬師長，團結同學。根據自身愛好和能力，并積極參加學校各種文體活動。加入了院研究生會學習部，熱情為同學們服務，認真完成各項工作，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

　　總體來說，這一學年，是一個富有挑戰性的、轉折性的一年。今后，我將再接再厲，在以后的工作和學習中，不斷地完善自我，繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，努力成為一名優秀的學生，做一個對社會有用的人。

研究生自我評價集合 篇2

　　又是一個新的一個學年，將在華中農業大學度過的第七個年頭。

　　總體來說，這一學年，是一個富有挑戰性的、轉折性的一年。于學業、于個人的人生發展而言，這一年，也就是碩士二年級，我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需 要很多的主觀能動性的創新。這種轉變是一個痛苦的過程，唯有經歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業了。說實話， 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。幸好，做學問，學業亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。

　　科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執行，并對自己的創意、自己的執行力負責。這種獨立性的培養，這種責任心的培養，對于整個人生是大有裨益的。

　　另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養了我的獨立性以外，大大提升了我的執行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做 好，沒有人可以代勞，早執行早得出結果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

　　這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯合培養生。在一個熟悉的環境呆得太久，對新環境的適應能力都有些忘卻了。

研究生自我評價集合 篇3

　　歲月匆匆，寶貴的研究生三年的美麗光陰就快完畢了。經歷良師的精心指點以及本身的奮力拚搏、自強不息，我逐步成為了一個能順應社會請求的碩士畢業生，并為做一個知識型的社會主義建立者打下堅實的根底。回想三年走過的路，有得也有失，有必要總結一下這三年的得失，從中承繼做得好的方面改良不夠的位置，使本身回憶走過的路，也更是為了看清未來要走的路。

　　“求是、務實、求新、求精”，這是揚州大學的學校肉體，也是我本人的斗爭目的。

　　自己酷愛社會主義家鄉，堅定反對中國共產黨的指導，努力學習馬克思列寧主義毛澤東思想和鄧小平實際，不停進步本身的政治醒悟和品德涵養，嚴厲恪守國度的法律和學校的紀律。尊敬社會私德，篤守誠、信、禮、智的做人準繩。積極參與各類校內黨校活動，積極向黨組織靠攏，已成為一名預備黨員。

　　在這三年探討生生涯中，不論在學習、任務還是生活上我都堅定貫徹踏實勤勞，老實向上的人生信條，努力不懈的增強本身的綜合素質，使本身片面開展。

　　工欲善其事，必先利其器。在求學的過程中，學而知不夠是我學習、任務獲得提高的動力。在作物遺傳育種這個知識的殿堂里，我零碎的學習本專業的全部課程，并取得較好成果。此外，我選修了基因工程、生物信息學、數目遺傳學、專業英語、基因組學、常用統計剖析軟件和日語等課程。不只開闊了我的知識面，也為未來踏上社會，順應各類任務請求打下了根底。如今我擅長運用matlab軟件編程及做統計剖析，其他統計剖析軟件比如sas、spss、dps和das等也比擬熟習和可以運用；此外，可以純熟運用辦公軟件。在不停的學習與提高之中，我覺得學得越是深化，就越感到所知甚少，也恰是這種激烈的求知欲，推進我銳意進取，更上一層樓。我酷愛所學的作物遺傳育種專業，努力拓展本身的專業知識。三年來，我把一本統計書看到倒背如流，而且用matlab和sas軟件將書本上全部例子都做成能夠間接執行的程序。為了進步本身的剖析處理issue（問題）的才能，我在論壇里自覺提出幫大家剖析數據，而且成功協助各個專業的人剖析了各類統計issue（問題）。此外，我還自學了Photoshop、Flash、Dreamweaver等軟件。在英語的學習上，我堅持閱讀英文報刊，拓展了科普知識，進步了閱讀才能。

　　在任務上，我積極幫助導師的任務。關于我的探討，我一絲不茍，仔細踏實，勤勞刻苦。我的論文很有創新思想，是靠堅韌的毅力完成的。我參與了兩學期的教學理論活動，幫助兩位教師的生物統計與實驗設計課程的教學，給先生修改作業、答疑及輔導，失掉兩位教師的好評和先生的敬愛。

　　在課余生活中，我還堅持培育本身普遍的興致喜好，堅持體育錘煉，使本身一直堅持在最佳形態，這些都是我未來任務的緊要本錢！為進步本身的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參與社會理論，參加了青年意愿者、積極參與了各類社會公益性活動，這些閱歷，不只加強了我享樂耐勞、自理自立的才能，還進步了我與他人協作與交往的才能。我是一個內向型的人，性情開朗生動，待人處事熱情小氣，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學校的各類個人活動。時辰關懷同窗的身心，與大家關系融洽。我樂于助人，待人熱情，努力為同窗效勞，自覺幫同窗剖析和處置實驗數據。我最大的特點是：熱心待人，老實守信，具有創新和開辟認識，勇于應戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系恰是樹立在了解與溝通根底之上的，因此我與同窗關系極端融洽。

　　天大地大，世界永無止境，即使三年中，在各方面，我都有量的積聚和質的飛躍，但我曉得本身除了實際知識之外，我的經歷與閱歷尚淺，還需求謙虛向學。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在過后的理論任務和學習之中不停進步！我深知，學校不過求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要持續努力。我也堅信機遇定會垂青有預備的人，我神往著美妙的將來，時刻預備著。