大學生的自我思想評價(通用30篇)
大學生的自我思想評價 篇1
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ). 在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識.并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高.
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評. 有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面.于x年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,x年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮.x年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累.
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰. 大學生畢業(yè)自我鑒定范文五:
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn).這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng).
我自認為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W時,我曾為身為大專生而懊喪過.但很快,我選擇了坦然面對.因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光.所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天.
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我.使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站.當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力.
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
大學生的自我思想評價 篇2
周海龍,男,黨員,漢族,1989年12月出生于內(nèi)蒙古呼和浩特市。20xx年9月進入上海應用技術(shù)學院計算機科學與信息工程學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)學習。20xx年9月,參加上海世博會志愿者,在園區(qū)內(nèi)負責世博園DE片區(qū)內(nèi)的道路指引、場館介紹、為國際友人解決困難等,獲“優(yōu)秀世博志愿者”。20xx年12月即大二上學期,他毅然參軍,獻身國防,并在部隊建功立業(yè),榮獲“優(yōu)秀士兵”、“優(yōu)秀新聞報道員”、記“三等功”一次。20xx年12月退伍復學,現(xiàn)擔任上海應用技術(shù)學院計算機科學與信息工程學院11級黨支部副書記。榮獲校“優(yōu)秀綜合一等獎學金”、“優(yōu)秀綜合二等獎學金”多次、“勵志”幫困獎學金、“優(yōu)秀學生黨員”、“20xx屆校運動會突出貢獻獎”等。
一、思想積極,不斷提高
早在高中時期,他就不斷成熟思想,積極入黨,平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;并且及時關(guān)注當前時事新聞,緊跟黨的步伐,不斷提高自身政治修養(yǎng)。于20xx年3月,即高中畢業(yè)前就成為了一名中國共產(chǎn)黨員。
考入大學以后,他更是嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,大一就擔任了學院黨支部的組織委員,組織每次的黨員活動和不斷地完成上級黨組織交給的任務(wù),甘于奉獻,樂于助人,在同學中更是帶頭的模范。正是思想的成熟,他又選擇了部隊,獻身國防,建功立業(yè)。在部隊里深受黨的教育,不怕吃苦,并在軍區(qū)政工網(wǎng)上發(fā)表文章數(shù)篇,獲得了多項榮譽。
二、認真學習,努力工作
在學習上,他勤奮學習,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來都是以綜合名次名列前茅的好成績多次獲得獎學金。他是輔導員的好幫手,能及時的上傳下達,保證信息及時下發(fā)到同學。
到了部隊,更是吃苦耐勞,愛軍精武。一次海巡場的實彈演練,他駕著坦克,在大海里與巨浪抗爭,幾次波折都險些被浪沖翻,冒著生命的危險,憑著嫻熟的駕駛技術(shù),終于完成了任務(wù),全連為他喝彩,全旅為他慶功,也因此受到了旅黨委的肯定;后又在軍區(qū)政工網(wǎng)上,展現(xiàn)他的文筆,在新聞工作上突出他的特長。由于表現(xiàn)突出,塑為典范,記“三等功”一次。他演繹了一個大學生士兵的傳奇,他創(chuàng)造了一個大學生士兵的文武雙全。
三、活動豐富,實踐積極
他的世界里除了學習與生活外,還有部分時間用于社會活動與實踐,并且能夠帶領(lǐng)同學一起參與到活動與社會實踐中。從大一到現(xiàn)在,他參加了學生會、社團、院團委團日活動、院黨支部黨員生活會等各項活動。參加多次志愿者活動,并為“世博會”貢獻一份自己的力量。他毅然參軍,獻身國防,既鍛煉了自身的全面素質(zhì),也全心全意的為人民服務(wù)了。退伍復學,依然保持著軍人的良好作風,刻苦努力學習,積極向上,是同學當中的佼佼者。
周海龍身上既體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,又體現(xiàn)了一名當代士兵的優(yōu)秀素養(yǎng)。他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,他應當是一名當之無愧的優(yōu)秀大學生士兵。
大學生的自我思想評價 篇3
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
大學生的自我思想評價 篇4
本人性格開朗,待人熱情誠懇,事業(yè)心強,因母親從事近三十年教育工作,對教師這一職業(yè)有著一定的了解和特別的感情,能從老師和學生兩者角度出發(fā)認真做好教學工作,教學上能獨立進行組織教學,課堂風趣,并能很好的在工作期間做好自己的本職工作,與學生建立一種促進彼此了解的關(guān)系,對于教學教育工作能深入其中。
大學四年是認識自己,發(fā)展自己的四年。在思想上更加成熟,技能水平上也進一步提高。在校其間,我嚴于律己,寬以待人;孜孜以求,孜孜以為。遵守紀律,團結(jié)同學,積極參加各項集體活動。在學習上,我態(tài)度端正,堅持學好專業(yè)知識,注意理論和實踐相結(jié)合。認真投入每一次實訓,高質(zhì)高效地完成實驗。面對這個充滿競爭的社會,作為一個大學畢業(yè)生,我始終保持良好的心態(tài),客觀分析自我,總結(jié)自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì),以積極的人生態(tài)度面對競爭,面對挑戰(zhàn)!
大學生的自我思想評價 篇5
天氣轉(zhuǎn)涼,大二也轉(zhuǎn)眼來臨,曾經(jīng)滿校園叫學長學姐的我們,也變成了學長學姐,不得不承認,時間真的是白駒過隙。 回顧大一,有收獲、有教訓,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。總之,我成長了。
學習上,是我的痛處。不得不說,我給學習的時間真是少的楚楚可憐,所以最終就和我夢寐以求的獎學金說拜拜了。但是,有了經(jīng)驗教訓,以后要學會安排時間,合理分配、做好規(guī)劃,爭取在畢業(yè)找工作時遞出的學歷上沒有讓我丟人的成績。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我想道理就在這里。
在生活中,大學真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。所有的事情都是自己來做,這其中積累的經(jīng)驗,就是以后我們生活的經(jīng)驗,也是我們邁向社會的重要一課。學會處理和朝夕相處的人的關(guān)系,也將為我們將來與同事相處打好基礎(chǔ)。有人說,即使你感覺大學什么也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們?nèi)松斨兄匾慕M成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經(jīng)學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
在能力方面,很開心能夠成為班里的組織委員。雖然平時任務(wù)沒有團支書班長他們繁重,但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心,對于班里和團委給的任務(wù),都會不遺余力的完成。除此之外,院學生會和社聯(lián)的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作,部門原因,我們會經(jīng)常出去跑贊助,與社會上形形色色的人打交道,與他們交談,介紹活動、保證雙贏,還需要口才和飛快的腦袋。相信,這不是課堂上能得出來的。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。新學期,讓我們一起加油。
大學生的自我思想評價 篇6
家好!我是,來自建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位面試官再次見面,進而站在這里接受大家的評判。今天我應聘的職位是與道路橋梁有關(guān)的職務(wù),比如現(xiàn)場施工管理員,測量員,實驗員等,具體聽從上級的安排。在大學期間,我認真的學習了專業(yè)知識,并獲得獎學金,大一學年因表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的榮譽稱號。我深深知道只是學習好,并不符合現(xiàn)在人才的標準,為此在大學期間我代理過各種小商品,參加過社團活動,在學生會組織策劃過各項活動,這樣很好的鍛煉了我的團隊合作精神和組織領(lǐng)導能力。在學校的這些活動遠遠不能滿足我的需求,為此假期期間我也沒能放過自己,從大一暑假開始,我一直在外面打工,招生,當家教,做售貨員,當保安,今年暑假期間,我在中交一局一公司實習一個月,實習期間,我的主要工作是配合技術(shù)人員管理施工現(xiàn)場 水穩(wěn)攤鋪,通過這一個月的實習,我學到了許多更加實用的知識,對專業(yè)知識有了更加清晰的了解,對所學專業(yè)充滿信心。
今天我站在這里,接受大家的評判,不敢奢求什么,只希望大家能認識我,了解我,抑或給我一次機會,錄取我。我愿意做貴公司的具有大專學歷的忠實員工。
大學生的自我思想評價 篇7
雖然我進入大學不到一年,但是我深深感受到這個大家庭的溫暖。在學校的培養(yǎng),學院的呵護下,寢室豐富的生活使我健康成長,讓我認識正確的人生觀,世界觀,和價值觀。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領(lǐng)導和社會主義制度。我積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。我能靜心聽取、吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法,時刻反思自己,下一步應該怎樣去做。凡事從大局出發(fā),拋開個人主義。
學習方面,對待學習的態(tài)度可以知道自己在學習中是怎樣的心態(tài)。因此現(xiàn)在的的學習就是一種鍛煉,一種機會,不管什么樣的科目,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的學習方法能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的學習能力與學習思路。現(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會。雖然我要學習的還很多差很多差。但,對于我自己目前的學習已經(jīng)能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我覺得學習是為了更好的工作,而工作是理論的實踐,為了更好的學習理論,我們應該適當?shù)膶嵺`,而實踐是為了理論服務(wù)的。半年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、 英語 演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。所以,每當我們遇到問題時,我們第一個念頭不是逃跑,而是怎么樣去面對它,從而更好的解決。今后的學習思路:做到“踏踏實實做事、認認真真學習”只要努力,只要自己上進,朝自己的方向去奮斗就能做的好。
大學校園,寢室就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著自己的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 半年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。然而,因有我的拼搏而更加豐富多彩,因有我們的努力而更加絢麗,因為有我的成績而更加燦爛,讓我一同創(chuàng)造美好生命。
大學生的自我思想評價 篇8
思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開暢,熱心腸,與人為善,個人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;徽標專業(yè)知識較為扎實,取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風監(jiān)督員時,事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為"文娛先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者,是名合格的畢業(yè)生。
大學生的自我思想評價 篇9
轉(zhuǎn)眼間,已即將畢業(yè)。三年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。“學而知不足”一直是我大學期間學習及工作的動力。我一直認為光只是學習學校所安排的專業(yè)課程是十分的不足夠的,一項工作要做的好,除了要靠豐富扎實的專業(yè)知識之外,其一些課余知識的學習的幫助也是十分重要的。
大學三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,學到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。
人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生。我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是,你也可以想象它是一張白紙,你能夠在上面畫出你想要的圖畫,只要你能夠給與機會,它必定能夠成長為你所需要的人才!
我將以自己奮斗的精神和努力向上的心態(tài)來迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學生的自我思想評價 篇10
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入電機學院就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
本人本學期,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結(jié)同學,對于自己的職責認真負責,擔任-x 期間嚴格執(zhí)行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。
學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
在校期間,本人一直勤奮學習,課堂專注聽課,積極響應;平時作業(yè)認真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預習、復習工作,養(yǎng)成良好的學習習慣,能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識。
大學生的自我思想評價 篇11
黨支部民主評議黨員工作總結(jié) 民主評議黨員是黨內(nèi)一項基本制度,是貫徹黨要管黨、從嚴治黨的一項重要措施,對于提高新時期黨員素質(zhì),加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),推動經(jīng)濟和社會健康快速發(fā)展,具有十分重要的意義。根據(jù)中共**鎮(zhèn)委辦公室(*委辦[20xx]12號)的文件精神,我支部認真做好支部民主評議黨員工作。現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、明確指導思想,突出評議主題
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的精神和省十屆六次全會、市四屆七次全會和縣委十一屆七次全會精神,“以貫徹落實科學發(fā)展觀為主題,以推進經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展為目標”,在深入開展思想教育的基礎(chǔ)上,有針對性地抓好黨員的學習和評議,在深入開展思想教育的基礎(chǔ)上,切實解決好少數(shù)黨員在思想信念、宗旨意識、組織紀律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問題,促進廣大黨員的思想政治素質(zhì)有明顯提高,為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟又好有快發(fā)展、構(gòu)建和諧社會奠定堅實的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
二、遵循評議原則、把握評議重點
我校在民主評議黨員時遵循一下三原則:一是堅持實事求是的原則。在民主評議中,堅持擺事實、講道理,不能降低黨員標準,不能提高或空泛要求。對照標準,嚴格要求,寬以待人,不搞上綱上線,蓄意整人。二是要堅持民主公開的原則。在民主評議中,尊重黨員的
民主權(quán)利,讓廣大黨員充分發(fā)表意見,認真聽取黨外群眾的評議意見, 三是堅持平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等,不論普通黨員還是領(lǐng)導干部都要一視同仁。在組織開展民主評議黨員的過程中,我們結(jié)合實際情況,認真制定方案,精心組織開展,確保活動取得預期效果。把民主評議工作與對黨員的教育很好地結(jié)合起來,堅持將正面教育貫穿民主評議工作始終,努力使黨員評議過程成為黨員接受教育、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)的過程,突出強化宗旨意識,開展執(zhí)政為民教育。教育引導廣大黨員自覺地把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣的人民群眾的根本利益作為思考問題、開展工作的出發(fā)點和落腳點。 突出強化發(fā)展意識,開展進位爭先教育。發(fā)展是第一要務(wù),是解決所有問題的根本。結(jié)合教育和評議,把廣大黨員引導到干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上來。在全體黨員中著力開展“三比三看”教育,比學習熱情,看誰業(yè)務(wù)本領(lǐng)強;比發(fā)展貢獻,看誰教學實績大;比改進作風,看誰服務(wù)好。積極教育引導廣大黨員始終牢記第一要務(wù),進一步確立加快發(fā)展、進位爭先的信心和決心,進一步增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,真正把廣大黨員的思想和行動統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來。
突出強化紀律意識,開展黨紀黨規(guī)教育。抓好民主評議黨員工作契機,教育引導黨員加快教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、維護大局穩(wěn)定的高度,切實加強黨紀黨規(guī)的學校,嚴格執(zhí)行民主集中制原則,不斷提高政治敏銳性和明辨是非的能力,增強政治紀律性。每一個黨員,都必須始終牢記黨員身份,銘記黨員標準,遵守黨的紀律,身體力行地維護黨
的團結(jié)和統(tǒng)一,切實做到令行禁止,確保政令暢通,努力為發(fā)展富民營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
突出強化黨性鍛煉,開展塑造黨員先進性形象教育。從維護和提高黨的整體形象出發(fā),緊緊抓住民主評議黨員活動這一有利時機,嚴格黨內(nèi)政治生活,落實組織生活各項制度,進一步強化對黨員的教育、管理和監(jiān)督,促進每一個黨員真正把全部心智用在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)上,用在構(gòu)建和諧社會上。堅持用黨章來嚴格規(guī)范和約束自己的言行,決不能做出違背組織原則、有損黨的形象和黨的根本利益的事情。
三、加強組織領(lǐng)導 嚴格評議過程
在這次民主評議黨員活動中,實行“一把手”負總責,分管領(lǐng)導具體抓,做到組織領(lǐng)導到位、工作措施到位、責任落實到位,嚴格標準,力求實效,防止搞形象主義或走過場。
從分析本單位實際和黨員隊伍現(xiàn)狀入手,采取切實有效措施,認真做好學習教育、自我評價、黨內(nèi)黨外評議、組織考察和表彰處理等各個階段工作,努力提高評議質(zhì)量,增強評議效果。引導黨員自覺聯(lián)系自身思想和自我評價。在評議過程中,有背對背的評議“畫像”和定格評議,有面對面的批評與自我批評。全面實行“黨員評議、群眾評議、黨組織定格”“雙評一定”的做法,堅持開門搞民主評議活動,接受群眾監(jiān)督,增強評議工作的透明度。我黨支部對照學習要求,于6月
28日認真組織召開一次專題組織生活會,使廣大黨員接受教育、增強黨性、提高素質(zhì),更好地保持和發(fā)揮黨員的先進性。
大學生的自我思想評價 篇12
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然,有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
大學四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
大學生的自我思想評價 篇13
加強大學生自我管理和規(guī)劃意識的培養(yǎng)李嘉誠老先生曾說:“自我管理是一種靜態(tài)管理,是培養(yǎng)理性力量的基本功,是人把知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Φ拇呋瘎?rdquo;,大學生已經(jīng)成年,具有一定的自我觀察、自我分析和自我評價能力。學校要改變傳統(tǒng)的教育理念,根據(jù)當代大學生的實際狀況,綜合運用各種方法策略,幫助他們正確認識和科學評價自我,他們有意識地對自我進行有效的管理與規(guī)劃,充分調(diào)動他們的主觀能動性,有的放矢的進行個性化的自我管理與規(guī)劃,使大學生形成獨立、自強、理性、創(chuàng)造、超越的大學生主體性道德人格。
引導大學生確立適合自己的追求目標老子曾說“:知人者智,自知者明。”大學生進人大學后要獨立思考學習的意義和自己所要擔負的責任。經(jīng)過高中階段的應試學習,很多大學生盡管跨入了大學的門檻,但卻缺乏正確認識自我的基本能力。高校要調(diào)動最好的師資助大學生全面認識自我、正確定位自我和科學評估自我,引導大學生從自我實際狀況出發(fā),實事求是,處理好理想自我與現(xiàn)實自我之間的互動統(tǒng)一關(guān)系,根據(jù)自己的專業(yè)傾向和興趣愛好,學會運用職業(yè)目標測定,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標而做出合理有效的自我管理。
加強校園文化建設(shè),豐富大學生的課余生活名校有其科研和教學的優(yōu)勢外,還有其特有的校園文化魅力。有內(nèi)涵的校園文化活動以一種獨特的隱性的方式影響著學生,改善學生個人“內(nèi)心世界”與學校教育“外部世界”的沖突,實現(xiàn)從“他律”走向“自律”。大學生課余時間多了,可以鼓勵學生多參加或組織校園文化活動,嘗試著組建新的社團,讓他們在相互交流中學會團結(jié)和相互幫助,培養(yǎng)集體主義意識和團隊合作精神等。
加大對大學生的關(guān)注力度隨著高等教育改革的不斷深入,大學生群體就業(yè)形勢的日益嚴峻,從國家到地方,針對大學生群體關(guān)注程度可見一斑。以往對大學生的自我管理與規(guī)劃的關(guān)注點多集中在在大一和畢業(yè)班的學生,因為這兩個年級經(jīng)歷了環(huán)境的變化期。雖然大二年級的環(huán)境變化程度不如大一和畢業(yè)班。但是仔細分析大學階段的特點可以發(fā)現(xiàn),大二年級的學生開始從大一的新鮮感向面對誘惑階段轉(zhuǎn)變。對于自我的認識迷茫,自我認識上容易消極,學生的心理變化容易產(chǎn)生波動。再者大二年級的學生在專業(yè)學習上經(jīng)歷從淺顯到深入的質(zhì)變過程,再加上接二連三的各種等級考試,使得大二學生出現(xiàn)不適應。所以大二年級群體作為一個隱性的變化期,要引起關(guān)注。
有研究顯示,在我國女性的平均壽命,總的基本心理需滿足程度和幸福感指數(shù)均高于男性。這是因為女性群體在社會的傳統(tǒng)觀念和自身生理的特征,使得人們對于女性給予了更多的關(guān)注和關(guān)照。而男性作為力量的象征加上社會對于男性較高的期望與要求,一直是受到忽視的群體,使得男性的身心壓力更大,造成需要滿足程度和幸福感指數(shù)更低、對自我的評價更為消極。其實他們的心理更需要關(guān)注,重視男性的心理發(fā)展,促進社會的良性發(fā)展。
大學生的自我思想評價 篇14
同窗為人誠篤,做事踏實,嚴以律己,團結(jié)同窗,人際關(guān)系好;學習勤奮,穩(wěn)中有進,成績處于中上游水平,曾獲"學習先進個人";熱愛勞動,重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的根蒂根基上體育運動特長突出,尤其是在兩屆校運會200m、4*100m項目上均有上佳體現(xiàn),被評為"體育運動踴躍分子";任團宣傳委員時,手工制作及事情能力獲患上很好的鍛煉,鋼筆字也進步明顯。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;其性格活潑,舉止大方,熱心腸,團結(jié)同窗;學習態(tài)度端正,堅持努力,銳意進取,進步之大曾列全班之首。
大學生的自我思想評價 篇15
為充分調(diào)動基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性,根據(jù)《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中認真做好領(lǐng)導點評和民主評議黨員工作的通知》(浙創(chuàng)先發(fā)[20xx]53號)文件精神,結(jié)合我院實際,決定開展領(lǐng)導點評和民主評議黨員工作。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的總體要求,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,認真開展領(lǐng)導點評和民主評議黨員工作,不斷強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范意識,進一步推動基層黨組織和廣大黨員立足本職創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。
二、領(lǐng)導點評的要求
1、落實點評責任
黨支部書記負責對本支部黨員進行點評,黨總支書記負責對所屬黨支部及其書記進行點評。黨委書記及領(lǐng)導班子成員要對分管部門和聯(lián)系二級學院創(chuàng)先爭優(yōu)情況進行點評。要努力做到每名書記都作點評,每個基層黨組織和每名黨員都被點評。
2、明確點評內(nèi)容
對基層黨組織的點評內(nèi)容主要包括:對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價、取得的成績、存在的問題和努力方向。重點圍繞推動中心工作、開展公開承諾、為群眾辦實事好事、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)、黨建帶群建創(chuàng)先爭優(yōu)等情況進行點評。對基層黨組織書記,主要點評其帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)和組織黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)的情況。
對黨員的點評內(nèi)容主要包括:對參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價、存在不足和努力方向。重點圍繞黨員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績、開展公開承諾、“3221”聯(lián)系制度等情況進行點評。
大學生的自我思想評價 篇16
時光一閃就過去了,但無數(shù)個美好的回憶卻深深烙印在我的腦海之中,揮之不去 題記
在踏入陸院大門之前我們還是一群不懂事的小孩子,可在陸院中的生活讓我們長大了,懂得了許多道理,也感受但了一份濃濃的情意。這是一種不曾有過的感動,在老師很同學之間,同學和同學之間,還有我們和教官之間,升騰出一種不同尋常的情意,讓我們的心緊緊系在一起,震撼著每一個人的心靈。
剛見到班主任老師的時候心中油生出一分不喜歡,因為她兇巴巴的樣子也因為一種孩子一般的心理,讓我對她產(chǎn)生了一種抵抗的心理。但在軍訓的七天中我感受到了她對我們別樣的關(guān)懷,如同父母一般的關(guān)懷卻有別于父母的溺愛。她是博愛的把自己的愛心分給每一個學生,她有時也會像父母一樣恨鐵不成鋼的對我們叫罵。她是一個堅強的人也是一個不服輸?shù)玫娜耍路鹗橇一鹨粯拥闹藷幔谒龍詮姷耐獗硐挛乙部吹搅艘唤z絲的脆弱,但卻因為她是我們的領(lǐng)導者而依然挺立著。是毅力,也是意念使她堅持著,堅持和我們一起接受著殘酷的考驗,于是我們在她的帶領(lǐng)下挺過來了。不經(jīng)意之間我看到了她嘴角一絲欣慰的笑,也正是這微笑感染了我們每一個人。是的,在我們面前她必須裝的嚴肅,也是老師的身份使她必須扮演一個殘酷的角色。但是我們卻在那校中看到了一絲溫暖,足以融化一切的溫暖,我們會為了那微笑而努力,努力讓她在陽光下以最燦爛的樣子綻開。
說起我們的教官心中不由生出一種親切感,因為他只比我們大兩歲,是一個內(nèi)向的大哥哥,在他的身上我感受不到像其他教官的氣勢和疏遠感,取而代之的是一種溫暖,其實他和我們一樣只是半大的孩子,但卻肩負著重任,黝黑的皮膚深邃的目光讓人感受到了一絲悲涼,但當他低下頭抿著嘴忍著笑的時候也讓我們驚詫得發(fā)發(fā)現(xiàn)其實他和我們一樣只是個孩子,在軍訓的最后一個晚上我們坐在一起,問了他很多問題,她說了一句話:這輩子最自豪的就是可以當兵,盡管有時會想家,盡管當兵很苦,但軍隊就是自己的另一個家,這讓她很幸福。我突然想到自己以前一直在追尋著幸福的真諦,現(xiàn)在我終于找到了,幸福的真諦就是就是不后悔,不后悔自己做出的選擇,為此付出努力哪怕是失敗,也會感到驕傲。雖然我們僅僅相處了七天但我們卻在他身上學到了很多很多,在這七天里我不知學到知識也學到了一種精神一種無畏的精神。帶著它我們會用自己的雙手創(chuàng)造出一片廣闊的藍天。
不得不提的是在這七天中我還得到了另一份禮 一份真摯的友誼。在軍訓的這幾天中我們互相幫助相互鼓勵,一起努力,一起分享快樂與汗水,可以說我們情同姐妹。也正是這份珍貴而炙熱的情誼支持著我一路走過坎坎坷坷業(yè)余短短的七天并不能代表什么,但是那份攜起手我們一起闖天下的情感卻深深印刻在我們每一個人的腦海。
大學生的自我思想評價 篇17
一年的日子好像很快,轉(zhuǎn)眼一年我一過完我的大一,即將步入大2,今年的9月又有去年的我們,我們大2他們大1。總是那么快如流星般劃過,一刻都沒有等 。
這一年我不是沒有收獲,我長大了懂事了,我知道爸爸媽媽是我一生要感謝的人,我曾以為我所擁有的一切是多么的理所當然,爸爸媽媽給的愛是一種責任,可是我不再是那么愚蠢的高中生,膚淺的想法,我愛我的爸爸媽媽,我認為一個成功的人是有愛的是要學會感恩的,我做到了。
這一年我偶爾的小偷懶,第1學期我沒有太努力,第2學期不知道怎么了我開始努力畫畫,
是那天在公車上吧,看著平淡無奇的高樓,我卻很感概,我是一只螞蟻,在這個城市我多么微不足道,畢業(yè)了那所房子是我的,何時我變得文縐縐的,我開始擔心以后的生活。我快要大2了,來到這個學校我沒有后悔專業(yè)很強我明白所有的一切都是我要學習于欣然接受的,誠實待人,努力實現(xiàn)我未完成的夢想。
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情愫似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來。很慶幸,我能借此機會對我的大一進行全面總結(jié),有總結(jié)才會有不足和上進。
(一)
大學的第一天,我就告訴自己,在這個校園里,萬事萬物都是我的老師,每時每刻都是我的課堂,都值得我觀察思考。大學是用來全心投入學習的,但絕不僅限于課本知識,還包括自我塑造,修身養(yǎng)性,開闊視野,這其中包含了太多的東西等待我去追尋和挖掘,然而我沒有讓自己失望。雖然對比去年這個時候我推翻又重新確立我的不少觀點和概念,至少回顧大一學年,我有所收獲和超越。盡管我第1學期有了遺憾,可是后來的日子我對自己有了很大的希望。
(二)
其次,具體到大學各方面,我想分學習知識,校園活動,日常生活,學生工作。
學習知識。我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底;我知道在這樣一個快節(jié)奏時代,信息的重要性。基于這樣兩個論點,我把學習擺在了大學所有事情的第一位。自習室,圖書館,成了我課余時間的娛樂場所,我看雜志,從各種渠道聽說的好書,以及助于了解專業(yè)知識的書籍,不足的是浪費時間情形時有出現(xiàn)。
校園活動,為了豐富大學生活,學習與不同性格的人打交道,培養(yǎng)自己隨和的個性與適應能力以及團隊精神,我學習街舞,參加班級團日活動,寢室文化節(jié),觀展,掃墓等活動,因此卻受益良多。
日常生活,資金管理尚有不足,作息不甚規(guī)律,對飲食與健康生活態(tài)度有待改善,還有亂花錢的壞習慣。
學生工作,學生會外聯(lián),參與組織完幾次活動之后,收益良多。擔任班級副班長,并為班級營造良好學習氛圍,自己也從中獲益。不足之處是時間管理問題,責任心仍有不足。
(三)
我對即將到來的大2,擁有這很多期待,大2要更好的充實自己,我不怕前面多么艱險,我接受未來的挑戰(zhàn),我已做好準備。
大學不是一個游樂的場所,而是人生長路上一個重要的轉(zhuǎn)折點;大學不應成為一個滋生腐化墮落的溫床,而應是一個重新認識自我發(fā)展自我的訓練場大學生活是一片藍天,我就是其中的白云一朵。我在那里自由飄蕩。雖然有時候沒有方向。因為我心懷理想,我知道有一天我一定會到達屬于我的一片天。 大學生活是多彩的,不只有傷心與悲痛,也有快樂與收獲,大學是社會的一部分,大學離不開社會,社會更離不開大學,大學生是即將進入社會的成人,大學是最會一次系統(tǒng)性學習的機會,是培養(yǎng)入世的關(guān)鍵的一個點。做好了,大學生的未來就可以更加成功,走不好,就只能步入平凡。
大學生的自我思想評價 篇18
入學四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經(jīng)過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金。現(xiàn)在,我已能夠熟練運用《Windows98》操作系統(tǒng)、《Office20xx》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等應用軟件,獨立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在Internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁,在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔任欄目斑竹。現(xiàn)在,我越來越深刻地感覺到中國IT界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
思想與能力。“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來,我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務(wù)。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。
愛好與特長。我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠的影響。后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發(fā)布新聞的同時,我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
大學生的自我思想評價 篇19
三年的大專,實際上是兩年多的大學生活,頭腦里還清晰的記得大一剛來學校報到的場景,而現(xiàn)在卻已提筆在寫《自我評價》,恍如一夢。時間到底有多快,我就不再作詳細描述,總之,兩年多的時光把我最初對大學生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個思想幼稚的中學生改造成沉穩(wěn)低調(diào)的老青年。當然,在父母面前,我依然還是個孩子。
對《自我評價》,我不想作任何自欺欺人的話語,什么努力向黨組織積極靠攏、認真學習、上圖書館、拿獎學金、每天早上堅持跑步之類的話,我只想說有關(guān)于我的。父親一直教導我一點:“男子漢要牢記自己的責任,要對自己負責。”他一直批評我從小就沒有責任心,盡管每次聽到這話我很生氣,但我想說,至少在學業(yè)上,我的確沒有對自己認真負責過。學業(yè)上,我荒廢很多,說句實話,我真的很不喜歡我所學的專業(yè),從一開始便是,于是,不滿、反叛的情緒便不斷滋長,甚至無視學校紀律。可為什么會這樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我后悔過,我甚至向父親提出過再復讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話,叫“屎急才來拉。”如今,這話的確應驗到我身上來了。我不想再怨天尤人,我想在大專最后這一階段好好的對自己負責一回。
剛上大學時,總有一種初生牛犢不怕虎的感覺,覺得自己已經(jīng)成人了,想為父母多分擔一些,于是就凈想著怎樣賺錢。后來,李開復的一句話啟發(fā)了我,他說:“上大學時,不是想著要做兼職賺錢,而是應該考慮該怎么去省錢。”是啊,與其光想著做兼職賺那幾塊錢,還不如學會如何節(jié)省自己的生活費,如何合理的分配自己的生活費;既然是學會計,就應該要學會精打細算,從自己的生活做起。于是,從大一開始,我每天堅持著為自己做賬,如今,這已經(jīng)成為我的一種習慣。但是,不知道是不是這個習慣的問題,媽媽和姐姐都說我一毛不拔,其實我只是認為該買的就得買,沒必要買的就沒必要浪費那些錢,雖說零用錢,畢竟花的是父母的錢,我內(nèi)心也很心疼的。同時也產(chǎn)生了一個問題并困擾著我,每次把這些賬拿出來看,總會思考著花那么大的代價上這種大專有什么意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應該嗎?這也是我為什么如今想提出再復讀一年高三的原因,或許對于別人來說,這是一個極其荒唐的想法,但我既然這么說就說明我已做好充分的準備<不了解我的人就不用再妄加評論了>。
在本專業(yè)上的成績實在是不敢跟人家比,付出多少就收獲多少,我相信這句話,因此對成績我沒有任何反對意見。或許有些老師會認為我不尊重他們,實際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因為你們是教師。但話又說回來,我憎恨那些戴著教師的光環(huán)就自認為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里,徹徹底底的了解這種大學的運行,體驗了這種被歪曲得像夢一般的現(xiàn)實,我反對本本主義,反對教條主義,更看不慣偽官僚主義,但這一切真真實實的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無法改變的,我選擇避開。我承認,我是一個很低調(diào)的人、一個話很少的人、一個不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關(guān)系的人。
有一天,我突然想起血液中心一位醫(yī)生說的話:“經(jīng)常運動的人血管會變粗。”看到外國人體形那么健壯,于是,我決定每天堅持跑步,可是我只跑了一天誒。耐力不夠,沒有堅持到底的決心。就好象我有時候說要在五天之內(nèi)學完一本書,可是最終連一頁都沒翻過。說歸說,做歸做,說得太多,卻做得很少,我不覺得我比別人笨,我只是認為我很懶,甚至我還知道這種“懶”有天會給我狠狠的當頭一棒的!但是,對于我自己喜歡的我一點也不含糊過。比如我喜歡看新聞,每天堅持看國際時政、經(jīng)濟、軍事新聞,擅長對一些國家行為進行研究和作出分析;又如,我對歷史地理也頗有研究,我的案頭上永遠擺放著一本被我翻爛的地理書;再如,我喜歡古典音樂,世界著名的古典音樂我聽得滾瓜爛熟,對古典音樂的追求幾近達到癡迷的地步,在這一方面的知識遠遠超過我本專業(yè)的知識。或許在部分人看來,會認為我在做一些跟自己專業(yè)不相干的事情、不務(wù)正業(yè),中國的教育體制有哪些弊端我不想作任何評論,但我想說的是在任何情況下我不會因為任何原因而中斷我所喜歡做的事情,即使是不務(wù)正業(yè)。就像這次要準備專升本,多好的機會,我選擇了一個我所喜歡的但又和目前本專業(yè)毫不相干的專業(yè)。我并不是想標榜我的個性、標新立異,我認為自己擅長的事情只要合理就要不惜一切代價讓它成為自己奮斗的事業(yè)。面對目前現(xiàn)狀,我發(fā)覺我肩上的要完成的任務(wù)好多、好重,我得振作起來了,任重而道遠。
大學生的自我思想評價 篇20
一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
從 20xx年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
學習方面
嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!
大學生的自我思想評價 篇21
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我進入學校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在課上,能積極專注的聽講,在課下,整理自己的筆記并自我反思。本人有豐富的想象力、強烈的好奇心,并具有很強的創(chuàng)新意識,常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質(zhì),勝不驕敗不餒,經(jīng)常進行體育鍛煉。熱愛讀書,現(xiàn)已廣泛涉獵了各個領(lǐng)域的書籍。熱衷于繪畫,積極參與學校組織的每一次藝術(shù)活動。是一個品學兼優(yōu),自尊自強、勤奮刻苦的學生。
在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結(jié),不斷提高。四年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關(guān)心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動。總之,在這四年的學習中,我在學習水平上有了一定的提高,但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的。
當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
大學生的自我思想評價 篇22
懷著自己憧憬的夢想,我如期的進入了大學。很完美的從一個懵懵懂懂的高中生成為了一個大學生。當時的心情應該是非常的激動,當?shù)谝惶焯と胱约旱男iT起,一種優(yōu)越感不由自主在心中升起,天之嬌子!象牙塔的生活充滿想象!
在新開學來之前,我參加了學校的骨干班培訓,雖然有點累但是我覺得很充實。新的學期開始,我開始忙碌于接待新生,然后學會自己獨立的生活。大學的生活主要是在寢室里,高中的時間是獻給了課堂,而大學我覺得既忙碌又快樂。我還進入了學校的體育部,還參加了很多工作,在這些經(jīng)歷中我漸漸的獲得了很多經(jīng)驗。然而我也希望能在這些日子里漸漸的充實自己,讓我能夠在職業(yè)生涯中創(chuàng)造一片輝煌。我認識了一群志同道合的朋友,這使得讓我非常的高興。
我從小是一個性格開朗的孩子。我其實我覺得我也是一個有能力的孩子,我有時候也能夠很穩(wěn)當?shù)奶幚硪恍┦虑椤N疫\動細胞很強,我熱愛運動,熱愛籃球。我夠義氣,能很好的和朋友們相處。我性格還算是蠻好的,我喜歡接觸一些新的事物,我也喜歡刺激。我覺得自己是一個有主見有能力的人,我的職業(yè)目標就是創(chuàng)業(yè),我喜歡自己能夠干出一片天地來。我喜歡用自己的手打造一片天空,俗話說的好就是:“自己動手豐衣足食。”然而目前的我,對生活也不知道如何著手,可能是我的心太急,又或許在這個陌生的環(huán)境我還是需要時間去適應。在學習上,我能夠很主動的去認識問題,或許高中的學習方法和大學的不一樣。但是我也正努力的克服,因為我知道知識是自己的,這些知識也是為了我以后能夠更好的生活。有時候我也會有點學習動力不足。人在不斷的經(jīng)歷中成熟,我想那些能力也會隨著時間而改變的。高三的那段生活雖然被考試與作業(yè)壓的喘不過氣,但是它讓我的生活充滿了希望,相信陽光總在風雨后,更讓我能以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活。我一直想成為一個有能力的人,雖然這條道路很坎坷,但是我相信有付出就肯定有收獲,而我也相信自己的人生只要精彩過就好。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“認識自我。”回顧這個學期我其實收獲了很多,我很高興自己來到這個大學來接受高等教育。通過老師的諄諄教導我已經(jīng)很好的養(yǎng)成了各種生活習慣與良好的學習方法。我們時刻都在與自己相處,一個大學生必須認識并接納自己,對自己有合理的期望,善于利用每個成長機會改進自己、完善自己,這樣一生就會快樂、充實,有意義。反之如果你未能建立良好的自我形象就會產(chǎn)生一種角色混淆的感覺,你會不知道自己是誰,不知道自己屬于誰,與人相處也困難。大學階段是一個人從青春期向成年期轉(zhuǎn)變過渡的重要時期,也是人的自我意識發(fā)展、完善的重要時期。正確地認識自我、評價自我、悅納自我、有效地控制自我、科學地發(fā)展完善自我,有助于增強自信心,健康地生活。
大學的生活還有很長,我不該碌碌無為,我們必須得有自己的目標和理想。在高中的生活上劃上一個完美句號的時候,我們也應該在大學里積極的搏一搏。新的征途也會有新的精彩。我們都應該在深刻了解自己的情況下,制定不同的目標與計劃。在大一,我必須要好好地學習,為以后的知識打下基礎(chǔ),準備好計算機二級的考試。大二的時候,我們精力要主要放在英語四級上,在這個熟悉自如的大二生活,我們得必須好好地學習專業(yè)知識。大三,我想應該忙碌自己的學業(yè)了,考上會計證,花一定的時間去應聘工作。大四的生活我想應該也是時光如一世吧,這是展翅高飛的時候,展現(xiàn)你的夢想的年代。我們將要帶著自己的夢想和思想離開。很多時候發(fā)現(xiàn)自己只是一艘漂在海上的獨木舟隨波逐流,不知道自己要的是什么,想的是什么。在每一次的驚喜中發(fā)現(xiàn)燦爛,這就是我需要的。
一年的時間,不算太長,然而于大學四年,足以讓我們懷念和追溯的了。曾經(jīng)也是和今天的新生一樣,背著沉重行囊,陌生游離的目光,帶著些許欣喜,也許還有緊張,擦亮了等待飛翔的雙翅,抑制著夢想馬上就要實現(xiàn)的喜悅,躊躇滿志,意氣風發(fā),好像整個世界都是我們奮斗的戰(zhàn)場,夢想的舞臺,飛翔的天空,未來的時光機器„
大學生的自我思想評價 篇23
我的優(yōu)點是老實、熱情、性格堅毅。我以為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受四周同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時,我更懂得了,考慮題目應周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),正確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人以為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣實在并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并把握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和題目后,我經(jīng)常警戒自己,步進社會后也不能一心兩用。
慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗往我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種坎坷道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加出色,我不會輕易滿足,由于更出色的是,從今天開始的!
大學生的自我思想評價 篇24
本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。 本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關(guān)心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結(jié),進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務(wù)活動并堅持到社會上做好事。
學習上,本人學習目的明確,基礎(chǔ)知識扎實,并努力做到各方面的均衡發(fā)展,在學習過程中,我注重理論與實際相結(jié)合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加.
生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。
在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。用心一定能贏得精彩!
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,將以勤奮的態(tài)度,不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程。
大學生的自我思想評價 篇25
本人在大學期間認真學習自己的專業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結(jié)自己存在的不足之處并加以改進,同時培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。
性格樂觀開朗,做事勤快,認真,踏實,為人隨和,好相處,愛學習,高中當過兩年班長具有一定的管理能力 。熟練使用CAD Office 喜歡戶外運動,爬山,打乒乓球,籃球,騎山地自行車外出旅游等
性格開朗,但堅強,做事能持之以恒,不畏艱險,善于與其他人合作,團隊意識強,謙虛求學,學習能力較強,人際交往能力強,能很快的融入新的集體,但人無完人,我還有地方需要改進,在面對大事時比較的猶豫,不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛,喜歡運動,打籃球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。
大學生的自我思想評價 篇26
大學是許多人心目中神秘而雄偉的城堡,它神奇又絢麗。或許現(xiàn)在的你已經(jīng)開足馬力,發(fā)誓一搏;或許你正在摩拳擦掌,躍躍欲試;又或許,你仍在迷茫中徘徊------無論如何,都請從現(xiàn)在開始吧。大學是一個鍛煉人的地方,只要投入你十足的干勁,未來就將在你的掌握當中。
蘇格拉底有一句名言:“認識你自己”。首先我們要認識自我、思考自我、反省自我、規(guī)劃自我,認識也就是說我要清醒地認識自己,因為這是追求人格力量的前提。大學生在自我意識的發(fā)展中普遍存在的一些矛盾,所以作為的我們要在成長過程中要不斷追求自我完善,就要做到正確認識自我,學會選擇多層次、多角度的標準來評價自己,經(jīng)常反省自己,積極接受自己,全面、準確的認識自己。
也許剛踏入大學生活的我們,茫然的有些不知所措,也許不知道該用怎樣的心態(tài)來面對和規(guī)劃未來的四年。在這個時候我們應從定位、平衡、心態(tài)、抉擇四方面來面對和規(guī)劃大學生活。首先,要對自身有明確的定位,挖掘自身優(yōu)勢。“要將自己當成品牌來打造”。新生應該從興趣出發(fā),發(fā)現(xiàn)自己的特長,做好角色定位,避免讓“大學”變成為“空白的四年”。 其次,要保持大學和專業(yè)之間的平衡。大學是系統(tǒng)人格形成的時期,所以考生在選擇學校及專業(yè)時,要盡量爭取達到兩者的平衡。選擇大學不能好高騖遠,要根據(jù)自己的能力來選
擇,而不是看時下哪個學習最熱門;選擇專業(yè)更不能隨波逐流,要根據(jù)自己的興趣來判斷,也許我們最后歸屬的專業(yè)不是自己最喜歡的,但是我們?nèi)匀灰趯硭哪甑膶W習中保持熱情。
總之,只有在大學和專業(yè)間保持平衡,才能在將來的大學學習生活中如魚得水、游刃有余。再次,我們需要調(diào)整心態(tài),適應新生活。 許多人都是“初生牛犢不怕虎”,在大學的學習生活中容易找不著北。“進入大學,就是一個新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過去對于他們來說是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時候,要調(diào)整心態(tài),適應新的環(huán)境。”在大學里應該注重能力的培養(yǎng),而不僅僅局限于書本知識的學習;如果要在大學開辟新的天地,就要參加豐富多彩的課外活動、聆聽各類講座、搞社會調(diào)查等使得自己學習的內(nèi)容變得寬廣,十分開心地在知識的海洋里暢快遨游。其實,每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。所以,應該有一個平和、正確的心態(tài)。
最終,我們做出最適合自己的抉擇。上大學是為了什么?將來畢業(yè)了要做什么?是兩耳不聞窗外事,還是追求能力的塑造?是被動求學還是主動奮斗?決擇不同,自然最后我們所得到的文憑的含金量也不同。總之,我們應該在明確定位后,要學會保持平衡,并堅持正確的心態(tài),只有在這樣的前提條件下,才能做出最適合我們自己的選擇。不管怎樣選擇,改變命運的鑰匙掌握在我們自己手里,成功的機遇總是偏愛有準備頭腦的人。
大學生活其實很有意思的,完全不同于高中生活,大學的時間,在忙也可以隨你安排,逃你認為可以不上的課,看你認為對自己很有用的書,不論是不是專業(yè)方面的。保持自己原來良好的生活習慣,和高中時的緊迫感,正確對待學生會幾各個社團招新,我們可以根據(jù)自己興趣愛好加入一兩個可以玩的很好的社團,再就是不能放松學習,不要掛科。一進校都會推選班委,有信心的,想鍛煉的,就去試試,學姐學長告訴我們的觀點是,學生會、社團、班級,這三個平臺都是很鍛煉人的地方,選擇一個你能做的并且做好。這對自己是一種很好的鍛煉。
大一是我們拓展人脈關(guān)鍵的一年,這一年機會很多,如果我們抓住了,就能認識許多人,對我們以后的學習和生活很有幫助,其次,大學里的人不會遷就你,沒事多修煉,讓自己成熟起來,告訴自己必須獨當一面。趁著你的好奇心,多結(jié)交良師益友、培養(yǎng)洞察力是關(guān)鍵,也許我們錯過了大一的時光,有些東西就補不回來了。
大二,開始進入專業(yè)課學習,不管是不是我們喜歡的專業(yè),我們都要學好,興趣也是可以培養(yǎng)的,我們要加強專業(yè)課的學習。因為在任何地方、任何時候,專業(yè)人才在應聘時都不會被拒絕。我們大學生在平日學習時應潛心鉆研自己所研究領(lǐng)域的專業(yè)知識,不能淺嘗輒止,而要學透徹。俗話講的好“師傅領(lǐng)進門,修行在自身”, 要注重多學科涉獵。科學發(fā)展觀要求我們?nèi)妗f(xié)調(diào)發(fā)展自己,要求我們有一個完善的知識結(jié)構(gòu),這有利于我們?nèi)嫣岣咦陨硭刭|(zhì),全面發(fā)展
綜合能力。我們作為大學生應該在掌握好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,廣泛涉獵其他學科,以豐富知識、提高能力,做一個全面發(fā)展的人。
要樹立不掛科的目標認真對待學習和考試,我們憑什么活的比別人差?對自己嚴格要求沒錯。讓自己進入學習狀態(tài),一次通過所有等級考試,拒絕補考!
大三,我們考慮自己的未來何去何從,考研或者工作,要做出具體計劃,然后必須按部就班的進行,再好好泡泡圖書館、自習室,大四就要去實習了,呆在學校的日子不長了,要好好珍惜大三在學校學習的機會。珍惜這一年的時光
大四,大四是前三年的總結(jié),是前因后果的體現(xiàn),我們厚積薄發(fā)的時候到了,所以我們應該認真對待實習的機會為將來的工作打好基礎(chǔ)。
我們一定要對大學生活對自身有明確的定位,認真規(guī)劃好四年大學生活。
大學生的自我思想評價 篇27
作為一名大學應屆畢業(yè)生,在結(jié)束大學生活、踏進社會之際,我已經(jīng)做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的人生價值為不懈努力!
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想,并且已向黨組織靠攏。
大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
總之,校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
四年的大學學習生活里,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。
大學生的自我思想評價 篇28
該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優(yōu)秀,學習成績在班級名列前茅。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,對學習中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結(jié)同學,與同學關(guān)系融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優(yōu)的學生。
大學生的自我思想評價 篇29
本人能吃苦耐勞,具有較強的動手能力,熟悉計算機基礎(chǔ),具有一定的網(wǎng)頁設(shè)計能力,有較強的學習能力、團隊合作及抗壓能力;具有創(chuàng)新精神及積極向上的生活態(tài)度。
本人對工作態(tài)度認真務(wù)實,不喜歡做表面工作,不喜歡夸夸其談、有強烈的責任心和進取心、勤懇踏實,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,有較強的組織能力,有一定的創(chuàng)新意識,處理問題果斷穩(wěn)重,具有很強的心理承受和調(diào)試能力,善于團結(jié)和帶領(lǐng)員工迎難而上,積極奮取,有很強的團隊意識。
工作敬業(yè),富有上進心,擁有強烈的求知欲,愿意接受富有挑戰(zhàn)性的工作鍛煉,提高自已各方面的能力,能吃苦耐勞,責任心強,對上級安排的工作能按時按質(zhì)的完成。
大學生的自我思想評價 篇30
作為一名黨員,我一直嚴格要求自己,從思想上入黨,樹立起正確的人生觀和價值觀,要有共產(chǎn)主義理想,必須樹立全心全意為人民服務(wù)的思想作風,確立為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。還必須落實到行動中,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想。
學習黨的路線、方針、政策及決議,自覺堅持黨的基本路線,學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),積極帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),在學習、工作、社會生活中起模范帶頭作用,以馬列主義、毛zé東思想、鄧小平理論、三個代表思想作為行動指南,堅持黨和人民的利益高于一切,不惜個人利益服從黨和人民利益,克已奉公。
加入中國共產(chǎn)黨這個光榮的隊伍,使自己得以不斷的提高和發(fā)展。用實際行動來證明黨員的價值,黨員的先鋒作用,隨著年齡與文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,所以在平時我不斷加強自身修養(yǎng),經(jīng)常學習黨的理論認識,用黨性來武裝自己的頭腦,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”要求,在建設(shè)中國特色社會主義的道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是歷史和時代賦予中國共產(chǎn)黨的使命,也是中國共產(chǎn)黨人的莊嚴承諾。在實際行動上,積極與黨中央保持一致,積極參加黨的各項活動,時刻爭做一名優(yōu)秀黨員。為了規(guī)范自己的行為,指正思想的航向,我這二年來做到了以下幾點:
一、思想上嚴格要求自己,在平時多學有關(guān)黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標準來要求自己,
二、認真學習實踐“三個代表”重要思想,以高度的責任感和使命感,學習好、領(lǐng)會好、貫徹好xx大精神。努力學習文化知識,對于所學的每一種都一絲不茍,嚴肅對待,努力鉆研,為工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
三、積極參加公司的各項活動,不論從組織到參加上,都盡量發(fā)揮自己的特長,兼顧公司的利益,真正起到先鋒模范作用。
四、在平時的日常生活中,時刻保持與同事的良好關(guān)系,熱心主動地幫助有困難同事,同時要求自己樸素、節(jié)儉,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我努力做到以上四點,并隨時向身邊的優(yōu)秀同學看齊,向優(yōu)秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自我的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為跨世紀的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產(chǎn)黨——這個光榮而偉大的組織去靠攏,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國家、為人民、為集體做出更多的貢獻。
認真學習、深刻領(lǐng)會“三個代表”的重要思想,用“三個代表”知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻。
我深知,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界,樹立共產(chǎn)主義遠大理想,做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。自己有幸成為一名黨員,是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責任,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,認真履行黨員的權(quán)力和義務(wù),爭做一名優(yōu)秀黨員。