教師對小學生個人評價10句(通用6篇)
教師對小學生個人評價10句 篇1
你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,教師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自我。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
教師對小學生個人評價10句 篇2
你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張教師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
教師對小學生個人評價10句 篇3
你是個老實害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不夢想。希你認真細心些,努力提高小成績。
教師對小學生個人評價10句 篇4
你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自我。在紀律上有提高。如果你能在紀律上更嚴格要求自我,自覺學習你會更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手發言,按時完成作業,工作認真負責。教師同學都喜歡你,期望你百尺竿頭更進一步!
教師對小學生個人評價10句 篇5
你遇事反應快,說話本事強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,教師也以你為驕傲?墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后教師期望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。
教師對小學生個人評價10句 篇6
在教師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心團體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。期望你以后上課要進取舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自我的口頭表達本事,為寫好作文打基礎。