簡歷表上的自我評價(精選7篇)
簡歷表上的自我評價 篇1
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦書。我是遼寧工學院20xx級英語專業語言文化傾向的學生,將于今年7月畢業。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績,并于20xx年9月一次性通過英語專業四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
隨信附上個人求職簡歷,盼面談!
此致
敬禮
簡歷表上的自我評價 篇2
尊敬的各位家長朋友:
暑假生活已經結束,每位家長也都在開始為孩子們新一學期的學習積極準備著!家長朋友們,當你們忙于工作,無法很好地照顧孩子的學習而為孩子的將來感到彷徨時;當你們面對孩子不如意的成績而發愁時;當你們看著那復雜的功課而感到無能為力時,你們是否想過求救于人!
先做個自我介紹:本人男,是湛江師范學院教育科學學院的一名大四的學生。我從小就喜歡研究問題,凡事要問個明白,所以思維得到一定程度的鍛煉。再加上一直以來幫助班上和鄰居朋友等有需要的人講解題目,積累了一套獨特的教學方法。在幾次暑期三下鄉實踐活動中,我的教學方法都運用到實際的教學中,收到很好的成果,我感到萬分欣慰!
做家教,不僅能豐富大學課余生活,而且還可以賺取一定的生活費用,減輕家庭的負擔;再者,這對于我們師范生來說,無疑是一次絕好的鍛煉機會,為以后的教育工作打下堅實的基礎;但,我覺得更重要的是能真正讓被輔導的人學到解題方法,徹底理解之前不懂的題型!就如平常輔導同學以及鄰居朋友,看到他們真正懂了,自己會覺得很有成就感,很開心!我的特長在數學,能勝任的是小學及初中各個科目!
手持學校的家教上崗證,心中充滿熱情,期待家長朋友們的考驗。請給我一個舞臺,讓我們共同為你們的孩子而努力!最后祝家長朋友們工作順利,合家幸福!聯系電話
簡歷表上的自我評價 篇3
尊敬的家長:
您好!感謝您能在百忙之中垂閱我的求職自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門!我是XX學院(數學教育專業)的大二學生,家教經驗豐富,主要擅長對小學生的家作輔導以及數學課程的補習。
在校期間我刻苦學習,每門學科都取得了優異的成績。在學好課程的同時,我擔任了學生干部的職務,使自己的交際能力、表達能力、組織能力和處理公務的能力得到了發展,并且獲得過多種獎項。我還利用學習之余兼職做家教,使我的師范技能得到很大提升,這也是我收獲最大的一點。
我是一個對數學充滿了熱情的人,對教育行業更是崇拜。“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白,要想成為一名合格的教師自身的德與行尤為重要。意識到了這點之后,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,時刻以一個教師的行為準則要求自己,希望以后能成為學生的榜樣。
希望您能給我一個機會,給我一個平臺,展示我的專長。我將用我的努力和全部的熱情來回報您。謝謝!祝您萬事如意!
簡歷表上的自我評價 篇4
本人已有五年大公司會計工作經驗,熟識及熱愛此類工作。認真細心負責,學習能力強,能較快適應新環境。喜歡不斷自我提升,通過自學現已取得會計從業資格證,另目前也在學習英語專業大專自考課程。性格開朗,善于溝通,待人誠懇有禮.有團隊精神。熱愛運動,喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事,只有你想不想做,有沒有用心用膽量去做。
熟悉外資企業一般納稅人賬務處理,對數字敏感,熟悉報稅流程,熟練運用防偽稅控開票系統、電子申報系統、網上認證系統、金蝶K3及標準版,熟悉銀行、工商、稅務等政府部門工作流程。
本人對工作有熱情,有較強的責任心,熱心公益事業。希望在幫助別人的時候自己也能得到提高,做事有始有終,具有一定的組織管理策劃的能力和人際交往溝通的能力. 愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰,行事積極認真富有責任心;能夠注意統籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協作,善于溝通協調;學習能力強,并喜歡學習和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕,我會不懈努力,讓自己做得更好。
簡歷表上的自我評價 篇5
尊敬的各位領導:
您好!感謝您百忙之中抽空看我的求職信。我誠摯的希望能進入貴公司,為貴公司的發展奉獻我的智慧和力量。
我叫陳志偉,來自湖北應城,就讀于長江工程職業技術學院勘測系工程測量專業。時光荏苒,轉眼就大三了,在大學里,我認真學習專業知識,注重技能操作。對于全站儀、gps、工程監測、控制測量、地籍測量、數字化測圖、autocad、工程識圖制圖等專業知識,通過長期的實習,能熟練掌握以上儀器。
大學期間,本人積極向上、奮發進取,積極參加學校的活動,曾獲“社團優秀會員”稱號。在社團的社會活動中得到了發展,提升了自我的全面素質。本人曾參加過多次實習:武九高鐵(黃石陽新段)定測、杭瑞高速(畢節至都格段)、南桂高速加寬改造工程。在實習的過程中,我遇到并與人合力解決了一些人為和測量儀器的問題,在這過程中,我積累了一定的經驗,也培養了吃苦耐勞、甘于奉獻、關心集體、求真務實的思想。
若能與您攜手共事,我將倍感榮幸。特呈上求職信一封,希望您能給我這次機會,我一定還您一份滿意!誠盼佳音,深表謝意!最后,祝貴公司業績蒸蒸日上!
此致
敬禮!
簡歷表上的自我評價 篇6
敬愛的領導:
您好!我是工業學校工程測量專業即將畢業的學生,很榮幸學的專業符合您單位的需要,我希望在精力之際,找到一份適合自己的工作,充分的展現自己的才華,實現自己的人身價值。
我的專業是工程測量,作為一個專業人員必須具備良好的品質和專業的知識理論。在校期間,我系統的掌握了測量學理論。自入學以來,我一直竭盡全力做好應該做的事情。我告訴自己,哪怕是1%的希望,我也要投入100%的努力。在閑余之際,我廣泛的涉及了大量的書籍,不僅能充實自己,同時,也培養了我誠實、穩重、積極的進取態度。
我知道,作為一個測量人員,計算機和網絡是將來的工具,在學好專業的前提之下,我熟練的掌握了計算機技術,并能很好的運用。
現在,我對做好測量工作非常自信,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻
感謝您在百忙之中所給與我的關注,我希望能成為您單位的一員,努力工作,用自己的實際行動證明,您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發達。
此致
敬禮!
簡歷表上的自我評價 篇7
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中來審閱我的自薦信,給我這次展示自我的機會,相信您通過這封自薦信會對我有初步的了解。
我叫劉賽波,來自一個農村家庭,是鄭州測繪學校工程測量專業的一名20xx屆學生,面對現代競爭日益激烈的社會,特別是對人才素質的要求越來越高,對綜合素質也有較高的要求,我在校認真學習了工程測量、控制測量、地形測量、測量平差、航空攝影測量、航空攝影測量外業、數字化測圖、GPS定位技術、AutoCAD、等專業課程,不但學到了豐富的理論知識還積極參加實施提高動手能力,在外業學習了水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器,而且能熟練操作,在20xx年5月登封完成了1:500地形圖測量實習,成果優秀;在校內我積極參加校組織的各項活動來豐富我的樂趣,雖然成績不錯,但是我不會驕傲,我爭取學到的知識都能靈活運用,不驕不躁,無形的也培養了我的團隊精神和遇事靜下來好好處理的態度,在班級上和同學們互幫互助。
在貴單位人才招聘之際,我渴望成為貴公司一員,不求安逸的環境,但求一個發揮自我的舞臺,往日的成功與喜悅隨著畢業的鐘響而去,沉淀下來的是我對未來憧憬和事業的執著追求,我深知一個合格的人才應該是專業知識與實踐技能齊備,激情與穩重謙有,有高尚道德與修養的人,給我一個機會,我將與貴公司齊頭并進。
此致
敬禮