幼師自我評價簡歷簡短(通用3篇)
幼師自我評價簡歷簡短 篇1
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“某某”午睡起來后,興高采烈的問我:“某老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。某某說:“那我就把那一塊大石頭,放在你身上!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候某某笑瞇瞇的說:“某老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
幼師自我評價簡歷簡短 篇2
尊敬的
我是XX大學系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地謝謝您的閱讀。
幼師自我評價簡歷簡短 篇3
尊敬的校長:
您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
我是xx學院初等教育學院20xx年應屆畢業(yè)生,我叫。畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
教育經(jīng)歷(20xx—20xx年在師范學習,20xx—20xx年在xx學院初等學院學習)在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務員等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,(08到20xx年獲三好學生稱號,20xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎,在20xx年古箏四級通過,20xx年舞蹈八級通過。)
我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學校應該是為學生服務的。
四年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。
最后祝貴學校的教育蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮