優秀個人自我評價(精選25篇)
優秀個人自我評價 篇1
這天召開班子成員民主生活會的主要目的是開展批評與自我批評,重在明晰思路。學科發展觀的第一要義是發展。發展是多層面的,規模的發展是一部分,我們的夢想是為教育做一點事情,為人民辦滿意的學校,為社會帶給更多優質的學位。
科學發展觀的核心是以人為本,我們要研究人的需求和心理。我們就應思考:學校的發展需要什么樣的環境?
我們要追求發展,可是不能急于求成,要按照規律,一步一個腳印來,方向是明的,提高是有的,我們要客觀認識這一點。
一、關于學校內涵提升
我們的內涵、辦學思想,還要進一步明確、提升,我們的教育為什么,我們的教育干什么,必須要定好位。關心健康就應是第一位的,不能將學習和考試放在第一位。如果我們要統一思想的話,就此刻來說,以健康、歡樂作為教育教學的首要。
學校內涵的挖掘與提升首先就應明確一個道理。以前我們的學習是歡樂的,此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的?方法、認識、無奈,一講到學習痛苦就將所有的職責歸結于高考指揮棒和人才選拔制度,我們作為基礎教育工作者,該承擔的什么呢?我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學習將孩子的生活擠占了,不能被榮譽、升學擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評價體系有待于改善。我們有點揠苗助長,期盼抬高了,不能容許孩子有一點調皮,我們不能以一種寬容的心態還看待童稚。品質問題和天性問題就應區別開來,就應分別對待,我們的管理不是抓一個。我們要用文化和教育來引領,讓家長明白學校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標桿,要以推薦讀本的形式來呈現,使家長、孩子、教師都明了,并以此約束自我。我們經常以我們的道德標準來樹立榜樣、宣傳規范。標準的管路模式是最高級的。我們要做有生命的東西。
二、關于學習實踐科學發展觀
黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現狀,我們務必加強學習,同時要培養意識。黨員教師要領先一步,深刻一點。我們只要圍繞著兩個東西,一是發展、一是規律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學習園地,走出去交流,增加實踐的機會,增加學習時間。
三、關于教師隊伍建設與教師素質提升
調研中顯示教師的素質與學校的規模發展不相匹配,應對這一問題,我們是等待還是創造?教師的整體素質,我們整體的職業素質是高的,素質是指哪一方面?我的看法是:不要走入誤區,不要將知識理解為素質,名聲在外的人素質必須高嗎?默默無聞的人有沒有素質?發展與整體素質是有密切聯系的,我們能夠創造。在發展中提升素質,是我們的育人之道,如果沒有五中這個平臺,大家都不會成長得這么快。
思想提升、品質提升,一是加強學習,二是營造文化和環境,三是建立評價機制。讓更多的人得到肯定和激勵。人是需要被認可的,我們教育集團要設立更高規格的獎勵機制。創造條件,給更多人以賞識和鼓勵。越發展我們的整體素質越高。
我們的生活是平實的,怎樣看待職業倦怠?
我們的管理如果是單一的,肯定會倦怠。我們在生活中要注入文化,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態來看待倦怠,當管理出現的問題,就會有永遠的倦怠。工資少了有倦怠,不被認可有倦怠,心理出現問題就會有倦怠。沒有智慧,沒有文化,沒有方法都會有倦怠。有時候不必須是職業倦怠,也許是出于必要的休養生息。倦怠是客觀存在的,不必須是管理出了問題,可是管理層務必關注。
四、關于學生培養
我們的學校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價值有實效的事情,少作勞民傷財的事情?茖W發展觀重要的是認識問題,認識對了,就好辦事。
學生人數減下來,我們就要應對現實。我們要想辦法,心態要平衡,不能僅僅歸結于一人。教育教學質量有待加強是首要的,關鍵是教師的問題。我們就應抓住個例,帶動全體。選好人,引進人,把好教師引進關、培養關,做好認可關。教師的問題主(!)要是解決自我的問題,檢查不能多。要明白人的優點與缺點是并存的。
五、關于部門工作
每個部門抓核心,孰輕孰重要會權衡。全體不能齊抓共管,提升質量。對學生而言,重要的是學會學習。
后勤部門最重要的是服務性,財會部門是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學校的資產,收入開支要心理有數;提高業務水平是很迫切的。第二要依法依規辦事。第三,財會部門需要有超多的資源,要學會協調。
優秀個人自我評價 篇2
容易接受新知識及理念,善于總結經驗教訓,能在最短的時間內熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當中。務實、腳踏實地的工作,有很好的團隊精神。
優秀個人自我評價 篇3
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!
優秀個人自我評價 篇4
各位領導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析不足。
一、存在問題
1、學習知識鉆研業務精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理潛力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術性不夠。
不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。
3、事業心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強學習
雖然從教近二十年,但應對全區新課堂教學改革,我深知自我在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,所以在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的歡樂。如果教學工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是務必干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業。所以,我們務必堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。
2、轉變作風
透過學習,我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務必熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自我,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,僅有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。
3、加強管理
不斷創新工作方法,不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學常規管理工作,在備課、上課、教學反思、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規工作,使教學常規規范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規,使教師們在備課,上課等方面的工作得到了規范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規范,從而有效地開展教學工作。
4、提高質量
在提升教學質量上,要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內,我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者,實現學生的主體地位,發揮教師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創新,所以我認真做好自我手上的每一項工作,使自我真正成為創新型、學習型、高效型教師。
三、對支部班子成員的意見及推薦
領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。
優秀個人自我評價 篇5
時間過得真快,大一穿戴的綠軍裝在太陽下的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。
在學習上:我耐勞努力,孜孜不倦,爭取著大學那夸姣的時光去學習。大學四年,不光使我學到了很多知識,也使我懂得了學習的方法。恰是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了日語、網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業余糊口,并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已把握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的興趣讓我對計算機有一定的了解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠純熟應用,并具有一定的編程能力。
工作方面:我介入了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在介入校遠程教育的建設。除此之外,曾介入《印刷科技詞典》電子版以及07052班班刊、畢業光盤的制作。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷進步。
優秀個人自我評價 篇6
本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“____”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和___總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自我定位,注意維護班子的團結,履行好自我的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇理解。
一、加強作風建設
在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自我的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自我的管理經驗,提高自我的領導水平,維護班子的團結。
二、認真落實黨風廉政職責制
我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下頭做到的,自我首先要做到;要求別人不做的,自我絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自我的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。
三、存在的問題
1、政治理論學習深度不夠,平時,自我雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。
2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自我的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。
4、用心探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,所以自我在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。
5、用心參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自我,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。
以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自我。
優秀個人自我評價 篇7
我是XX大學的一名應屆畢業生。所學的專業是計算機應用,是輔助設計專業。我性格溫和、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、專業知識過硬并且具有較深厚的專業計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。
本人性格開朗,待人熱情大方,具有良好的口頭表達能力,善于與他人交際,有一定的組織、管理能力,工作細心、大膽、能夠積極的思考、創新。本人在大學期間,一直擔任班團支書,系學生會干事,后工作積極,擔任院學生會勤工助學部部長,并在學校創辦了市場營銷協會兼任會長,對于以后工作的規劃,希望自己能一步一個腳印的成為公司的管理人才。(面試網 )
畢業后進入企事業單位從事管理方面的工作,同時增加自己有關企業管理方面的經驗,在企業里面認真工作,通過自己的努力及領導的幫助指導,爭取部門主力人員。
我雖然沒有什么社會經驗,但我自立、勤奮努力,認真對待學習,掌握扎實的專業技能知識,有較強的適應力和學習能力。為了積累經驗,做事積極主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神,相信我能成為公司中的優秀員工。
應屆生簡歷自我評價不需要夸夸其談,根據應聘的職位強調自己的能力特長,讓人事經理對你的求職產生興趣,這就是一份成功的簡歷,寫好自我評價也變得輕松容易很多。
優秀個人自我評價 篇8
經過學習黨的__大精神,我認真查找了自身存在的問題,全面分析了原因,進一步明確了今后的努力方向.現匯報如下,請同志們批評指正.
一、存在的主要問題
1、在履行崗位職責上,本人個體力量發揮的好一些,動員老齡委成員單位力量發揮的差一些.一年來,我不遺余力的投入到本職工作中去,無論是民政局工作,還是老齡辦工作;無論是開展老齡活動,還是為老年人搞好服務,我本人是竭誠盡智,全力以赴.可是如何密切與老齡委成員單位的聯系,共同策劃,營造關愛、重視、支持老齡事業的社會氛圍做的不夠;如何加強與上級業務部門的聯絡,推介竹山老齡工作,全面展示竹山老齡工作的新動態、新舉措、新成效等方面做的還不夠;及時向領導請示匯報,以爭取高度重視與大力支持做的還不夠.
2、在提高自身素質上,、對業務本事、道德品質等素質抓的緊一些,對實踐本事素質抓的松一些.一年來,我認為自我能夠堅持理論學習,在重大問題面前,立場堅定,態度鮮明,在言行上和局領導堅持了高度一致.能夠用道德、法律約束自我,塑造了良好的民政干部形象.可是有意識的培養自我的組織協調本事,尤其是獨自組織開展某項具體工作的實踐本事還需要加強鍛煉.
3、在開拓創新上,對依靠客觀條件成熟的想多一些,對充分挖掘自身的潛能思考的少一些.實事求是地說,很多時候,本人也想不斷增添工作中的亮點,但在籌劃亮點的“實施計劃”時,因財力、人力有限等原因而產生為難情緒,致使有些工作計劃落空.有時爭取有關部門的支持完成了某項工作,但總覺得欠情太多,自我不堪承受,進而產生得過且過的思想,擔心老齡工作沒有長效機制作支撐,對未來信心不足,工作缺乏長期性,有短期應付思想.
二、存在問題的危害及原因分析
上述問題的存在,勢必對個人潛能的開啟、對肩負工作職責的履行、對黨員形象的樹立均會產生必須程度的危害.認真梳理自我的所思所想、所言所行、所作所為,我認為上述問題的存在主要有以下幾個方面的原因.
1、工作職責感不強.雖說自我具有必須的職責心,能夠比較好的履行職責,但與面臨的形勢任務比,自我缺乏的是工作職責感.制定計劃、推進工作,沒完全體現
與時俱進的精神,卻缺發在其位,履其職,謀其績,求其效的職責感和使命感不夠強烈.2、爭先創優動力缺乏.精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,工作熱情時高時低,精神狀態時好時壞,安于現狀,爭先創優的意識還不強,大膽工作的思想樹立得不牢固.
3、學習抓的不緊.日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識、本事的更新與培養,忙于具體事務.在理論學習上還不夠系統,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的學的多一點,與本職業務聯系不緊的學的少一些,還不善于用理論聯系實際的方法來研究思考問題.
三、今后的努力方向
增強終身學習意識.今后要勤于學習和思考,多讀書少應酬.加強理論學習、異常是__同志一系列關于關注民生和社會事業發展的重要講話的學習,用科學的理論武裝自我.要認真學習國家關于老齡工作的方針政策,增強做好新時期老齡工作的緊迫感.
增強敬業勤奮意識.一是增強職責意識.以高度的職責感和使命感,認真做好本職工作,說實話、辦實事、求實效.二是注重工作質量.工作千頭萬緒,必須摸清情景,把握規律,明確職責,區別輕重緩急,突出工作重點,完成任務做到迅速扎實,準確無誤,高效快捷,不拖拉松垮,推卸職責.
增強嚴于律己意識.嚴格要求自我,切實遵守各項規章制度、各項紀律.服從分配、服從安
排;遵守作息時間、外出請假等具體規定;遵守各項財務制度,經濟上清清白白;八小時以內嚴格要求,八小時以外同樣嚴于律己,少打牌、不賭博,不去不該去的地方.
增強同舟共濟意識.做到大事講原則,小事講風格,同心同德,團結奮斗.增強開拓創新意識.以黨的__大精神為指針,牢固樹立和落實科學發展觀,圍繞中心工作,認真研究和把握從事基層老齡工作的特點和規律,進取適應時代發展需要,切實的強化宣傳,營造敬老愛老助老的濃厚氛圍;認真落實老年人優待政策,切實保障老年人的合法權益;強化督查與指導,努力提升基層老齡工作水平邁出新步伐,取得新成效。
優秀個人自我評價 篇9
姓名:王某某
專業:廣告學專業本科
申請專業:公關關系專員
工作經歷:20xx年9月至今浙江省某著名傳媒公司,擔任采編部記者,主要采寫該公司節目制作的報道,所寫的文章被新浪等各大網站轉載,通過實踐,掌握了一定的新聞采寫技巧。
20xx年8月浙江省某廣告有限公司創意部成員,主要參與各品牌的廣告策劃和創意,并負責品牌文案策劃,熟悉了廣告的運作流程,培養了扎實的文案寫作功底。
英語與計算機水平:大一即通過國家英語四級考試,大二上學期即通過國家英語六級考試浙江省計算機等級考試一級。
我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光。
大學畢業后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關系人員。希望企業給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。
優秀個人自我評價 篇10
本人性格溫和,為人誠實謙虛,待人友好,能與他人相處好。在學校遵守紀律,學習成績良好。適應能力很強,勤奮好學,具有較強的上進心。能吃苦耐勞,工作能認真按時完成,盡職盡責,從不推卸責任,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
在學校掌握了基本的職業技能,涉及方面比較廣,也獲得了相應的證書。能熟練使用常用辦公軟件,對制圖設計也會簡單的操作。
對于從事的職位方面,可以勝任繪圖制作或者進行機電設備的生產和設計。也可從事電氣方面、機電設備的安裝與維修。
優秀個人自我評價 篇11
回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
三年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
優秀個人自我評價 篇12
一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,經過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面評價,對自我思想生活工作情景進行了徹底的反思,發現自我還存在知識水平工作本事等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
一、自我存在的一些問題:
1、學習上還不夠,異常是系統的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度,異常是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的資料看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不必須就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,異常是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自我的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自我的工作與統計改革緊密聯
6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,進取主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調本事不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,異常是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源:
經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情景具體分析的方法進行剖析,這其實是對自我要求不嚴格的結果,若長期如此,對自我不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.
應當說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一向對工作是負責的,但我總感到自我有些放松,異常是沒有能好好反思自我,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自我缺點的認識是不夠到位,明白缺點,也總給自我找借口擺脫,甚承絕認拒至,不加悔改,這對自我的提高是毫無好處的,也是嚴重損害自我的發展與成長。
歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自我的學習的后果,不從自我的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自我的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由于對自我壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
三、今后努力的方向:
一是要加強學習,異常關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設完美家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程,實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自我的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自我的本事和水平。
二是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,堅持旺盛的戰斗力,永遠堅持自我進取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作提高和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。
沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改善,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一齊在開拓中前進,在前進中開拓,堅持進取進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
優秀個人自我評價 篇13
一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫忙下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作?墒墙涍^認真的反思,深深感到自我在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。期望經過批評與自我批評,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自我,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,期望領導和同志們批評指正。
一、存在問題
1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,進取干好本職工作就能夠了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自我對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的本事有待進一步提高。異常是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。
2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自我思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自我無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫忙周圍的同志有針對性地去想辦法,幫忙解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自我學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用,觀念和方法,去研究新情景,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經營團隊的管理人員,對自我的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自我盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發展,爭先進這些都與己無緣。
三、今后努力方向及整改措施
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯提高,做好經營管理工作。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改善學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,經過學習,不斷用新知識、新文化、,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的本事,并注意與實際結合起來,指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫忙周圍的同志分析具體情景,有針對性地去想辦法,幫忙解決實際問題。
(三)作為一名管理人員,我要始終堅持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強管理本事,在工作中學會善于評價和觀察,提高開拓創新意識。管理本事是每個管理者的立身之本,要加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
同時,結合我們支部的實際情景,提一下我個人的幾點看法,主要表現為五多五少:
1、談工作多,觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,而是談工作多,使原本解決思想認識問題的民主生活會成為工作評價會和經驗交流會。
2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,往往講現象不講本質,講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。
3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質;相互批評提期望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。
4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自我分管工作,不談班子整體工作。
5、會上表態多,會后落實少。會上認識好,姿態高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現,會議反復開,老問題反復出現。
針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結合以往開展批評與自我批評的實際情景,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理本事,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。
總之,在日常組織活動中,經過學習,加上自我找、群眾提、上級點、互相幫,讓自我在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優秀的管理者。
優秀個人自我評價 篇14
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。
懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。
本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。
優秀個人自我評價 篇15
在不知不覺中已經過了x個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的x個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!
優秀個人自我評價 篇16
按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個多月來,我用心地投身到先進性教育活動中,透過聽報告,看錄象,開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞,使我深刻地認識到,持續共產黨員先進性的重要性和必要性,同時也使我深深地體會到,持續共產黨員先進性必須要拿起批評與自我批評的武器。
批評與自我批評是我們黨的優良傳統,“是到達黨內和革命團體內的團結使之利于戰斗的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經不一樣程度在黨內悄悄地丟失了。比如黨內存在的腐敗問題,就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話說:“金無足赤,人無完人”,世界上沒有不犯錯誤的人,誰都不是十全十美。共產黨員也是人,不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕,可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發現和糾正。當履禁不止的腐敗現象一個個見于報紙、電視時,每一個有職責感的共產黨員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什么問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產主義夢想為黨和人民的事業做出過貢獻,從他們放下世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個過程中沒有及時地發現?答案是我們沒有充分地利用好持續共產黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放下了共產主義的夢想和信念時,他們實際上從思想上已脫離了共產黨,思想上的改變必然會導致行為上的改變,如果我們能及時透過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,他們還會落到這個下場嗎!
黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣,而是透過每個黨員的先進性體現出來的。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱之為“勝過其余無產階級群眾的地方”,“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進分子”。這說明了共產黨員既要和人民群眾血肉相聯,又不能將自我混同于一般群眾,務必時常用先進性這把尺子量一量自我,而度量的最好手段就是透過開展批評與自我批評。
遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例。能夠說,黨是在批評與自我批評中得到發展、鞏固,并不斷前進的。從微觀上看,每一個黨員都來自社會的特定階層,不可避免地帶有各種非無產階級的思想,僅有透過批評與自我批評,才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下持續了純潔性和不斷向前發展的蓬勃生命力。
批評與自我批評有助于提高黨員素質。開展批評與自我批評首先要有衡量我們言行正確與否的標準。標準是什么?
標準就是《中國共產黨章程》規定的共產黨員務必履行的義務。批評與自我批評能夠使我們牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自我的終生追求和義不容辭的職責,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務,吃苦在前、享受在后;批評與自我批評能夠加強我們的組織紀律性,使每一位共產黨員都就應明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,務必活到老、學到老、改造到老,僅有思想上持續了先進性,才能在行動上體現先進性。
批評與自我批評有助于加強基層黨組織建設。過去基層黨組織的作用發揮得不明顯,尤其是對黨員進行教育、管理和監督上,在密切聯系群眾,維護群眾的正當權利和利益上做得不夠,經過這段時間的考試中心黨支部組織學習和召開的民主生活會,我感到基層黨組織的戰斗保壘作用進一步發揮出來了。而這些變化是和我們支部發揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上,大家都是同志,不分職務,暢所欲言,誰有錯誤都敢指出,誰有缺點都敢暴露,不是為了相互揭短,打擊報復,而是為了群眾的利益,是建設性的,氣氛融洽,凝聚力增強了。
批評與自我批評是解決當前黨內存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入,我國已進入了快速發展的機遇期,轉型中的社會由于管理制度和法律的不健全從而出現的腐敗現象不可避免,這是對我們共產黨員的考驗。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現象發生的有效手段?鬃尤眨骸拔崛杖形嵘怼,古代大儒家為了持續自已的名節都明白每一天反思自已,做為共產黨員,尤其是黨的領導干部更應如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍,斬斷腐敗的根源,持續共產黨員的純潔和先進。
樂于理解批評是共產黨員的品質。“聞過則喜”,知錯即改,樂于理解批評。聞過則喜,反映了對批評功能和作用的正確認識,是對待批評的正確態度。在領導中國革命、建設和改革的進程中,我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結和提高戰斗力與凝聚力的法寶。我們之所以“能夠去掉不良作風,持續優良作風”,是因為“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉,說明不照鏡子就看不見自我臉上有多臟,房子不打掃就會積滿灰塵,而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來,不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延,從而敗壞社會風氣,損害黨的事業。
開展批評和自我批評,要注意方式方法。一是要健全黨內的民主生活,經常性的開展應對面的批評與自我批評,做到知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足戒;二是要強化共產黨員的黨性學習,提高黨性原則,以黨和人民的利益為出發點,敢于開展批評和自我批評,做到正人正已,持續共產黨員的本色;三是要堅持從團結的愿望出發,透過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則,小事不糾纏。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題,要旗幟鮮明,毫不含糊;對于生活小節和不良習慣,則不必苛求。五是態度要誠懇認真、深刻具體,要注重目的與效果的統一。六要把公開批評與個別談話結合起來,及時進行思想溝通,動之以情、曉之以理,使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器,務必出于公心。害怕批評與自我批評的實質,無非是“私心”在作怪,把個人利益看得過重,沒有把黨和人民的利益放在第一位。
開展批評和自我批評,要防止走過場搞形式要防止批評自我輕描淡寫,避重就輕;批評他人轉彎抹角,浮光掠影;批語領導巧言粉飾,阿諛奉承;批評中講成績的多,擺實際問題的少。
以銅為鏡,能夠正衣冠;以人為鏡,能夠明得失;以史為鏡,能夠知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是持續共產黨員先進性不可缺少的基本條件。聯系我們自已,我們能夠透過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠;能夠透過批評與自我批評來對待個人的得與失;能夠透過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也能夠透過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛
批評與自我批評的武器必須不能丟,丟了這個武器,如同戰士丟槍一樣,就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的持續共產黨先進性教育活動抓出成效,防止走過場,我們務必拿起批評與自我批評的思想武器,透過開展用心的思想斗爭,促使廣大黨員清掃思想上的灰塵,堅持好的,改正錯的的光輝典范。
優秀個人自我評價 篇17
喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力。
每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業等各個領域。
通過自我學習,成功解開ipod touch OS系統,使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產品提供系統解開服務。
性格開朗幽默,樂于助人。從本科時期起,朋友們都樂于找我為他們解決關于電腦、手機、ipod等電子設備出現的問題或者網絡使用方面的疑惑。
對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人。
優秀個人自我評價 篇18
我的性格偏于內向,為人坦率、熱情、講求原則;處事樂觀、專心、細致;富有責任心、樂于助人。
在校期間擔任班上紀檢委員,及在協會擔任理事,這大大鍛煉了我的組織與管理能力。愛好運動跟旅游,在此過程能交到許多朋友,這能擴大我的交際圈,讓我能擁有和諧的人際關系。
相對來說,我的劣勢在于我的工作經驗較匱乏,處理事情時不夠冷靜,兼顧得不夠完善。
優秀個人自我評價 篇19
辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。
性格隨和開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
具有親和力,平易近人。有很強的交流溝通能力,善于表達自我,口才好。觀察事物細致入微,能夠及時發現和更正自我的不足。
基本知識扎實,善于領導和管理。
以下為常用的個人自我評價短語,可根據自己情況適當引用。
★ 本人接受過正規的教育,具有較好的素養,肯學習進取,在公司工作期間積累了一定的工作經驗,能夠高效率按時完成任務。
★ 個性穩重、成熟,為人誠實,樂于助人,具高度責任感。
★ 工作態度:有很好的團隊精神和協作精神,積極的工作態度,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
★ 我耐心好,自我激勵,肯吃苦,自學能力強,能很好的與人溝通。
★ 本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。
★ 性格開朗,適應能力強,為人誠實,善與人溝通,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。
★ 相信團體精神的我對工作認真負責,只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也會盡我所能把它做得更好。
★ 做人誠實,做事積極認真
★ 思維敏捷,積極主動,能吃苦耐勞
★ 較強的適應能力和自學能力,較強的管理、組織能力和社交能力
★ 我的缺點是為人太過單純、缺少社會經驗,但我的學習能力很強,我會以最短的時間進入最佳狀態。
優秀個人自我評價 篇20
本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發現學生的優勢,因材施教;良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。
本人性格開朗,工作細心認真.上進心強,責任性強,能吃苦耐勞,勤奮敬業,富團隊合作精神。
樂觀向上,誠實守信;好學上進,自學能力強;社交能力良好,處事認真負責; 有較強的團隊精神,自律意識強。
本人為人正直、能吃苦耐勞,待人熱情,有親和力。工作細致認真、有責任心、有原則、溝通協調能力強。能熟練運用Office辦公軟件。通過前期工作鍛煉積累了較好的人際關系,培養了良好的客戶服務意識與銷售觀念,具有較好的組織策劃能力,能靈活處理各突發事件。
優秀個人自我評價 篇21
我的優點可能主要體現在以下方面:
1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。
2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。
3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。
4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。
5、好學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。
6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農村的經歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
我的缺點主要有以下方面:
1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規則,更要大氣。
2、太土氣。律師應該像紳士,農村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。
3、不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。
4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實與理想之間的平衡。
5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。
優秀個人自我評價 篇22
一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠進取參加每次的政治學習。
經過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央堅持高度一致,進取參加抵制__的斗爭。平時,進取參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自我,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用,
在課堂教學中,運用"自主、合作、探究"的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真評價教學經驗,寫好教學后記,經過不斷的反思、評價,不斷提高自我的教學水平。一向以來,我都能夠愛崗敬業,以高度熱情和職責感做好本職工作。
在__小學,我負責__工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,__的教學,根據學生的特點,采取各種不一樣的教育方法,做到因材施教。異常是注意對"雙差"學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。黨員自我評議(5篇)。被評為_教師,本人所寫的教學論文獲二等獎。今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自我的工作成績與日俱進。
優秀個人自我評價 篇23
各位領導:
根據民-主生活會的要求,結合本次民-主生活批評與自我批評這一主題,本人將近期的工作進行了全面評價,對自我思想生活工作情景進行了徹底的反思,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向在這次民-主生活會上作簡要的匯報,講得不夠的地方請在座的各位批評指正。
一、自我存在的一些問題:1、學習上還不夠,異常是系統的理論學習還不夠注重,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動地擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。2、政治理論方面的資料看的少,市場經濟理論,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。3、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。4、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,進取主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作。
二、存在上述問題的根源:經過分析和深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,這其實就是對自我要求不嚴格的結果,若長期如此,對自我不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應當說,我是滿腔熱情地投入工作的,工作態度一向是進取的,但我總感到自我有些放松,異常是沒有能好好反思自我,及時調整好心態,對自我缺點的認識是不夠到位,明白缺點,也總給自我找借口擺脫。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,是放松自我的學習的后果,由于對自我壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。
三、今后努力的方向:
1、是要加強學習,異常關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設完美家園這一主題,確定了自我的新思想,進一改造自我的人生觀、世界觀,提高自身素質,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平。
2、是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上,要克服松懈心理,堅持自我進取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
3、是要立足于工作提高和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。
加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。
總之,在今后工作中,我將堅持進取進取的良好精神,繼續加油!
優秀個人自我評價 篇24
1. 誠實,穩重,自信,有責任心,思維靈活,不怕困難,能承受較大的工作壓力。
2. 有極強的學習能力、溝通能力和創新能力,對生活充滿熱情,富有團隊精神。
3. 有豐富的食品領域研發及管理經驗,曾經從事過烘焙行業、糖果、復合甜味劑及復合膠體應用等技術研發、品質管理工作。
本人能吃苦,有較強的溝通能力,性格開朗,一個人只有不斷的學習,不斷的創新,才能勝任一切;不為失敗找理由,只為成功找方法,我所擅長的會讓它源源不斷,我所缺少的我會去創造。
優秀個人自我評價 篇25
熟練掌握廣聯達計價和鋼筋算量、CAD、天正等軟件。有多年的施工和多年的造價經驗,擅長鋼筋算量。熟悉造價員的崗位職責和工作流程。特別能吃苦,做事比較細心,適應環境和學習能力比較強。具有良好的溝通能力和團隊合作精神。
本人性格開朗,穩重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,積極主動能吃苦耐勞。有金融業項目方案編寫及實施經驗,熟悉金融業網絡集成工作流程及標準。雖然在工作經驗上有所欠缺,但我會勇敢面對困難,虛心接受別人正確的意見,用工作的熱情點亮自己!