學生黨員自我評議總結（精選3篇）

學生黨員自我評議總結 篇1

　　敬愛的X黨支部：

　　在預備期的這段時間里，我在努力學習專業知識的同時，還注重提高政治思想素質，通過對黨章以及“三個代表”重要思想的學習，使我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我，更應注重政治理論知識的學習，用優秀黨員的標準來嚴格要求自己。

　　三月上旬，我認真收聽收看了本次“兩會”的新聞專題報道。*3月5日在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告時提出了鞏固和加強農業基礎地位，促進農業穩定發展和農民持續增收的目標。

　　并認真學習和聽取了政府的年度工作報告。我堅信只要我們的黨很好的聽取群眾的心聲，多為群眾，特別是9億多農民辦實事，我們黨的執政能力也就會相應的得到加強。再者我認真地觀看了李強的《為自己工作》的演講，使我內心深處感到從未有過的強烈震撼。為此我將著力從以下幾個方面嚴格要求自己：

　　第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

　　第二，要堅持理論聯系實際，學以致用。端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學于用、知與行、說與做的統一。

　　第三，認真學好專業知識的同時，進一步參加各種有益的活動著力提高自己各方面的能力。

　　總之，我要努力學習政治理論，提高自身的政治素養，努力學習專業知識，做好本職工作，發揮先鋒模范作用。我信奉多一點付出，就多一點收獲和快樂，相信自己總會有碩果累累的一天!懇請黨組織給予批評指導，督促我不斷進步!

　　匯報人:

學生黨員自我評議總結 篇2

　　在這一學年中，我感到最光榮的是成為了一名中國共產黨正式黨員。作為一名大學生黨員，我會更加努力去改進自己，并且多為同學、班集體做實事，無論在思惟上仍是步履上都要得到加強，充分發揮了黨員先鋒模范作用。

　　首先從思想方面說起。從大一開始，我為了要達到早日成為中共黨員的目標，就不斷學習黨的理論知識，關注黨的新聞，了解黨的章程，我都保持著時刻了解黨的最新動態，吸取到黨的最新思維精髓，極大地提高了自己的水平。我都會把每一次的提高當做新的出發點，不斷地向更高的目標邁進。

　　在學習方面，我認真學習專業知識，要求自己在學習成績上要夠優秀，在同學之中形成先鋒效應，從沒有過早退缺課，而且上課的時候當真聽講，對不懂的題目積極向老師提問。除了學習自己的專業知識外，我還常常翻閱課外書籍拓展自己的知識面，學習更多的業務知識，更好地為群眾服務，更好地為社會、為國家貢獻自己的氣力。作為大四的學生，已經沒有了什么課程，但是我選擇了考研，通過考研我知道了什么叫做堅持。即將畢業，我積極地配合學校關于畢業論文的要求，并且積極參加學校關于畢業論文相關的會議等，從而保證自己能夠在適當時間完成自己的畢業論文并且取得優異的成績從而為自己的大學生活畫上圓滿的句號。

　　在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成，當同學或同事在生活上遇到困難時，我會積極主動地為他們提供幫助。同時，我認真地處理好和同學或同事之間的關系，和他們相處的非常融洽并且能夠從他們的身上學習他們的長處從而提升自我。

　　豐碑無語，行勝于言，總結過去是為了明天更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準。今后我會以黨員的標準嚴格要求自己，刻苦學習，踏實工作,團結同志，顧全大局，學習和工作生活上都取得新的進步。20xx年，請黨組織繼續監督和考驗我，我將揚長避短，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實工作，銳意進取，用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優秀的共產黨員。

學生黨員自我評議總結 篇3

　　尊敬的黨組織：

　　現在我是一名即將畢業的大學生，也參加過招聘會。有了親身經歷之后，我更加的感慨萬千。每一場校園招聘會上，依然有潮涌一般的人群，從中人們不難感覺出大學生就業形勢的嚴峻。所以今天的思想匯報我想就這個問題和黨組織交流一下我思考的結果。

　　高校畢業生是我國寶貴的人力資源。他們的肩頭傳遞著民族的希望，承載著上千萬家庭的重托。讓大學生學有所用，學有所得，自食其力，不僅關乎這些大學生的生存發展，更關乎社會穩定。大學生就業難，原因眾多，既有“結構性困難”——比如，到基層的少，也有一些高校的學科和專業設置不“適銷對路”;還有當下國際金融危機蔓延，造成崗位需求減少等。先說“結構性困難”。一方面很多大學生找不到工作，另一方面很多地區(主要是偏遠地區)沒有大學生去工作。再說高校培養和專業設置問題。大學生就業難，有大學生自身綜合素質方面的因素，但與此同時，高校培養方式不合理、專業設置不科學也難辭其咎。重知識教育，輕能力培養，是目前高等教育的通病。不少高校在專業設置和人才培養上，沒充分考慮到社會需求和發展前景，而是盲目追求大而全、綜合學科設置。

　　眼下，當務之急，各級政府要把大學生就業重視起來，要把大學生就業納入到其工作考核體系中去，這樣才能真正把大學生放在就業工作的第一位。此次國務院出臺的促進大學生就業的“國七條”，含金量甚高。這些措施的落實，無一不依賴各級政府出臺詳細的細則和配套措施。外面工作不好找，不少大學生回到原籍。對這部分學生，各地政府、相關部門，應該多提供就業信息，進行就業培訓，做好就業安置工作，尤其是做好困難大學生的就業援助和安置，加大經濟上的扶持力度，給這些大學生更多的“出口”。

　　從長遠來說，高校應把大學生就業放在更加突出的位置，加大對大學生就業、創業方面的指導和培訓;教育主管部門也應把學生就業率作為考評學校教學質量的重要指標，實行就業率對本科教學評估的一票否決制，促使大學的管理者真正重視起大學生畢業后的就業能力問題。

　　最后，我認為我們在校學生應當首先學好專業課，有一個扎實的文化功底，這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出，其次我們還要提高其他方面的修養。唯有這樣我們才能順利的找到合適的工作。所以我會不斷努力的!